2019部编版(统编版)小学三年级语文上册11 一块奶酪 课后作业及答案
11* 一块奶酪
课后作业
基础积累大巩固
一、选字填空。
诱秀透（）惑优（）湿（）
稍消俏（）息（）息（）丽
犹优忧（）豫（）秀（）虑
二、根据意思写词语。
1.争着向前，唯恐落后。
（）
2.形容心里慌乱不安,无所适从。
也指零落不齐或纷乱不齐。
（）
3.指各个方面或各个地方。
（）
阅读能力大提升
三、课文整体梳理。
蚂蚁们一起搬运（），蚂蚁队长不小心弄掉了一块，经过激烈的心理斗争，蚂蚁队长让（）吃掉了这块奶酪。
四、重点段落品析。
蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”
1.你喜欢这群蚂蚁吗？理由是什么？
2.你喜欢这只蚂蚁队长吗？为什么？
思维创新大拓展
五、猜一猜
参考答案
一、诱秀透稍消俏犹优忧
二、1.争先恐后
2.七上八下
3.四面八方
三、奶酪最小的蚂蚁
四、1.喜欢。
因为它们非常勤劳、团结、遵守纪律。
2.喜欢，因为这只蚂蚁队长能够以身作则，严于律己，爱护弱小。
人教部编版三年级上册语文同步练习-第三单元《11、一块奶酪》(含答案)
11.一块奶酪读记与抄写：我是写字小能手。
积累与运用：一、拼音写字看谁棒。
yóu rén jì lǜ jìn lìngnǎo huǒ yóu yù zhí xíng二、比一比再组词。
稍（）诱（）恼（）悄（）绣（）脑（）舔（）跺（）犯（）添（）朵（）放（）三、填字成词。
四（）八（）七（）八（）齐（）协（）争（）恐（）四、写反义词。
分散（）消失（）凉快（）重新（）五、选词填空：激烈强烈剧烈⑴我们要注意用眼卫生，不要在（）的光线下看书。
⑵一天，水稻田里发出的（）争吵。
⑶饭后不能（）运动。
六、按要求写句子。
1．小蚂蚁们从草丛里走出来，东张西望寻找食物。
(仿写一句，把事物当作人来写) ______________________________________ 2．我刚搬到大田来，正需要营养，怎么可以交给你们呢？(换一种说法，使句子意思不变)______________________________________ 3．____________的蚂蚁____________地赶到运粮地点。
(把句子写具体)4.蚁王____________说：“大家分散开，哪里凉快就到哪里休息！”（加上表示蚁王此时心情的词）七、根据课文内容。
1. 一天，蚁王集合好队伍，下了命令。
小蚂蚁们都来劲了，_____________赶到运粮地点，抢着_____________，____________，谁也_____________。
2.大家_____________，眼睛望着别处，心却__________________________。
3.你觉得这是一个___________的蚁王。
这个童话故事告诉我们____________________________________________。
阅读与感悟：八、课外阅读。
（一）三个和尚（shàng）传说古时候，一个活泼伶俐（líng lì）的小和尚来到山上的一座庙（miào）里。
部编版三年级语文上册课时练习及答案11.一块奶酪
部编版三年级语文上册课时练习及答案11* 一块奶酪【课堂作业新设计】1.为加点字选择正确的读音。
诱．惑（xiù yòu）团聚．（jù jǜ）禁．止（ jìn jīn）稍．息（shāo shào）2.形近字组词。
蚁（）粮（）秀（）消（）议（）良（）诱（）稍（）3.注意加点的字，仿写词语。
争先．恐后：．．四．面八．方：4.用上加点的词语写句子。
（1）他左抬抬不起，右搬搬不动，只好．．叫来七八只小蚂蚁当助手。
（2）他的心七上八下．．．．，只好下令：“休息一会儿！”参考答案1.yòu jù jìn shào2.蚂蚁粮食秀丽消息议论良好诱惑稍息3.一无所有一来二去七上八下七死八活七高八低三长两短十全十美三心二意五光十色五颜六色七上八下五花八门4.（1）外面正下着大雨，我只好呆在家里。
（2）我心里七上八下，不知该怎么办。
课后作业一、选字填空。
诱秀透（）惑优（）湿（）稍消俏（）息（）息（）丽犹优忧（）豫（）秀（）虑二、根据意思写词语。
1.争着向前，唯恐落后。
（）2.形容心里慌乱不安,无所适从。
也指零落不齐或纷乱不齐。
（）3.指各个方面或各个地方。
（）三、课文整体梳理。
蚂蚁们一起搬运（），蚂蚁队长不小心弄掉了一块，经过激烈的心理斗争，蚂蚁队长让（）吃掉了这块奶酪。
四、重点段落品析。
蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”1.你喜欢这群蚂蚁吗？理由是什么？2.你喜欢这只蚂蚁队长吗？为什么？五、猜一猜参考答案一、诱秀透稍消俏犹优忧二、1.争先恐后2.七上八下3.四面八方三、奶酪最小的蚂蚁四、1.喜欢。
因为它们非常勤劳、团结、遵守纪律。
2.喜欢，因为这只蚂蚁队长能够以身作则，严于律己，爱护弱小。
2019年最新部编版三年级语文上册 类文阅读训练-11 一块奶酪(含答案)(新版精品)
类文阅读-11 一块奶酪香喷喷的味儿小猪正在家里画画，忽然闻到一股炸丸子的香味儿。
“谁在炸丸子？”他的口水顿时滴嗒滴嗒落下来。
小猪走出家门，看看四周，就不远处羊阿姨家的烟囱在冒烟。
小猪吞了吞口水，向羊阿姨家走去。
“羊阿姨，我今天有空，有什么需要我帮忙的吗？”走进羊阿姨家，小猪红着脸说。
“哦，谢谢小猪！快，来，吃丸子！”羊阿姨装了一盘炸好的丸子，把小猪领到饭桌前，说，“没什么需要帮忙的，你帮我吃掉这盘丸子就行了！”“谢谢羊阿姨！”小猪大口大口吃起来，“啊，真香啊！”一盘丸子吃完了，小猪告别羊阿姨：“谢谢羊阿姨，我回家了，再见！”小猪回到家里，继续画画。
画完一幅画，一股炸花生米的香味儿飘来。
小猪的口水又流出来。
他走出家门，四下看看，哦，还是羊阿姨家飘出来的。
小猪又忍不住走进羊阿姨家：“羊阿姨，天气预报说今晚会刮大风，您要关好门和窗。
”“谢谢小猪，我也看了天气预报，知道今晚会刮大风。
哦，快来，我炸了花生米！”羊阿姨端出一碟花生米，小猪飞快地吃起来，“啊，真香，羊阿姨，您的手艺真好！”…………半夜里，果然呼呼呼刮起了大风。
四周的树木被吹得摇摇摆摆，树叶儿纷纷落下。
第二天，羊阿姨起床打开大门，哦，到处都铺了一层厚厚的落叶。
可是，家门口却一大片地方都干干净净的，没有一片落叶。
这是谁扫干净的呢？地上，有一串小猪的脚印。
羊阿姨笑了。
（选自《快乐语文》2009年第2期）1.根据文章内容，把相关词语连一连流大风炸落叶刮丸子关口水扫门窗2.从文中找出两个礼貌用语：、、你还知道哪些礼貌用语？写出两个：、、3.你认为小猪是（）的。
（可多选）A.懂事B.乐于助人C.馋嘴4.想一想：最后羊阿姨为什么笑了？【参考答案】1.流—口水炸—丸子刮—大风关—门窗扫—落叶2.文中：谢谢再见您另：您好对不起没关系早晨好劳驾3.A B4.羊阿姨知道是小猪帮他扫了落叶，非常欣慰他是个懂礼貌、乐于助人的好孩子，懂得知恩图报、投桃报李。
元帅和士兵陈忠义小熊的爸爸是森林王国的元帅。
部编版三年级语文上册第11课 一块奶酪课件2套含课时练习题
结构梳理
一块 奶酪
搬运食物前 下令：严禁偷吃
纪
起因 搬 运 食 经过 物
合力搬奶酪，掉下奶酪渣 心中矛盾，下令休息
律 面 前
独自一人，内心犹豫
人
下令让年龄最小的一只蚂
人 平
时
蚁吃掉
等
结果 受到鼓舞，劲头更足
主旨概括
这篇童话讲述的是蚂蚁队长在运粮之前 宣布不许偷嘴的纪律后，带领一群蚂蚁在运 粮过程中发现一块奶酪，凭着坚强的毅力， 它抵制住了奶酪的诱惑，自觉遵守纪律的故 事，赞扬了蚂蚁队长以身作则、自觉遵守纪 律、抵制诱惑和爱护幼小的美好品质。
jù
聚集
tiǎn
舔一下
shào
稍息
yì
毅力
fàn
犯罪
yù
犹豫
蚂蚁搬食物 毅
聚
宣 诱 舔 犯禁
处 稍 豫跺
初读课文
多音字
_j_ī_n 情不自禁 jīn ①禁受，受得住，耐
（用）；②忍耐。
禁 j_ì_n_ 禁令
jìn ①不许，制止；②法律或习
惯上制止的事；③拘押。④旧时
称皇帝居住的地方。⑤避忌。
1.此处禁（ jìn ）止停车。
拓展延伸
课后作业
• 如果你是蚂蚁队长你会怎么做？ • 和同学一起演一演这个故事。
语文 三年级 上册
11 * 一块奶酪
新课导入
多诱人的奶酪啊，一定非常好吃！
瞧，来了一群小蚂蚁。 在搬运这块香喷喷的奶酪时会发生什么事情呢？
明确任务
这又是一篇略读课文，首先要 明确本课的学习任务。
默读课文，想想： ①课文围绕一块奶酪讲了一件什么事？ ②你喜不喜欢文中的蚂蚁队长，理由是 什么？
统编版三年级语文上册第11课《一块奶酪》同步练习题(含答案)
统编版三年级语文上册第11课《一块奶酪》同步练习题（含答案）一、选择题1．看拼音写字看谁棒。
yóu rén jì lǜ jìn lìngnǎo huǒ yóu yù zhí xíng2．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．宣布（xuān）处罚（chù）舔一下（tiǎn）B．诱人（xìu）毅力（yì）禁令（jìn）C．跺脚（duò）聚集（jù）可惜（xī）D．稍息（shāo）犯法（fàn）犹豫（yù）3．下列词语不都是反义词的一组是（）A．调皮——乖巧休息——忙碌B．分散——集中凉快——炎热C．消失——出现犹豫——果断D．牵挂——挂念犹豫——迟疑4．课文围绕一块奶酪讲了哪些故事？根据先后顺序是（）（填序号）①拽掉奶酪一角，下令休息。
②宣布纪律，开始运粮。
③劲头更足，把奶酪搬进洞里。
④发现奶酪，叫来助手。
⑤战胜偷嘴念头，命令小蚂蚁吃掉酪渣。
A．②③①④⑤ B．②⑤④③①C．②①③④⑤ D．②④①⑤③5．下列对课文的理解错误的一项是（）A．蚂蚁队长在面对奶酪渣的诱惑时，经受住了考验，没有违反禁令，给大家带了好头。
B．在搬运粮食前，蚂蚁队长已经有言在先，谁都不许偷嘴，如果队长偷嘴一样受罚。
C．蚂蚁队长命令最小的蚂蚁吃掉奶酪渣，这样处理令大家心服，非常公平合理。
D．蚂蚁队长其实已经吃了很多奶酪，它之所以让小蚂蚁吃掉，是为了更好地管理蚂蚁。
6．“大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。
”大家劲头更足的原因是什么？下列说法正确的一项是（）A．蚂蚁队长命令大家休息了一会儿，大家更有力气了。
B．蚂蚁队长把那一点儿奶酪给年龄最小的蚂蚁吃，处理公平公正，大家很佩服。
C．大家不相信蚂蚁队长，想着快点把奶酪搬进洞里，怕蚂蚁队长耍花招，偷吃奶酪。
部编版小学三年级语文上第11课《一块奶酪》教案、反思、作业含答案
第11课《一块奶酪》教案、反思、作业含答案教学目标1.认识本课“诱、舔”等11个生字，认识多音字“处、稍”，培养主动识字的习惯。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.默读课文，理解课文内容，体会蚂蚁队长以身作则、严守纪律的美好品质，教育学生要自觉遵守集体纪律。
教学重点1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.默读课文，理解课文内容，体会蚂蚁队长以身作则、严守纪律的美好品质。
教学难点教育学生要自觉遵守集体纪律。
教学课时1课时教学过程一、创设情景，导入新课。
1.同学们，你平时见过蚂蚁吗？谁能把你见到的蚂蚁的样子或蚂蚁的一次活动说一说？（课件出示1）成群的蚂蚁、蚂蚁觅食等图片。
2.蚂蚁队长带领自己的队伍，辛勤地工作，他们和睦相处，生活非常幸福。
在他们的生活中还发生过许多动人的故事。
3.同学们想不想知道到底发生了什么故事呢？让我们到课文中去寻找答案。
（课件出示2）一块奶酪（学生齐读课题）（板书：一块奶酪）二、初读课文，质疑感知。
1.自由默读课文，说说你读懂了什么？读不懂的地方作上记号。
2.检查自学情况。
（1）把自己新学到的生字词读给同桌听一听（课件出示3新词：）宣布处罚诱人舔一下强大犯禁令稍息犹豫跺设计意图：兴趣是学习的内驱力，充分利用直观、形象的多媒体课件资源，创设悬念，在揭示课题的同时，激发学生的学习兴趣。
脚聚到开火车读，指名读。
师生共同纠正：注意：翘舌音“处”，前鼻音“舔、犯、禁”，后鼻音“强”。
另外，注意多音字“处”，在本文中读“chǔ”，组词为“处罚”，还有一个读音是“chù”，组词是“到处”。
多音字“稍”，在本文中读“shào”，组词为“稍息”，还有一个读音是“shāo”，组词是“稍微”。
学以致用,（课件出示4）给下面的多音字选择正确的读音。
稍：shāo shào 处：chù chǔ这双鞋子有点小，稍（）微再大一些就好了。
体育课上，老师喊口令：“稍（）息，立正！”③犯了错就该受到处（）罚。
部编版语文三年级上册11一块奶酪 同步练习课时练(全册附答案)
11*一块奶酪1.为加点字选择正确的读音。
诱．惑（xiù yòu）团聚．（jù jǜ）禁．止（ jìn jīn）稍．息（shāo shào）2.形近字组词。
蚁（）粮（）秀（）消（）议（）良（）诱（）稍（）3.注意加点的字，仿写词语。
争先．恐后：．．四．面八．方：4.用上加点的词语写句子。
（1）他左抬抬不起，右搬搬不动，只好．．叫来七八只小蚂蚁当助手。
（2）他的心七上八下．．．．，只好下令：“休息一会儿！”参考答案1.yòu jù jìn shào2.蚂蚁粮食秀丽消息议论良好诱惑稍息3.一无所有一来二去七上八下七死八活七高八低三长两短十全十美三心二意五光十色五颜六色七上八下五花八门4.（1）外面正下着大雨，我只好呆在家里。
（2）我心里七上八下，不知该怎么办。
4、古诗三首（必背）山行[唐]杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晩，霜叶红于二月花。
赠刘景文[宋]苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
夜书所见[宋]叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
17、古诗三首（必背）望天门山［唐］李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
饮湖上初晴后雨［宋］苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
望洞庭[唐]刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
6、秋天的雨（2自然段必背）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的…美丽的菊花在秋雨里频频点头。
部编版三年级语文上册第11课《一块奶酪》课后作业(附答案)
部编版三年级语文上册
第11课《一块奶酪》课后作业（附答案）
一、选词填空。
争先恐后七上八下四面八方
1．这座城市有数条铁路通向祖国的( )。
2．有一次，我做错了事，我的心里( )的。
3．课堂上，同学们( )地举手发言。
二、课内阅读。
奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。
小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下，那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！
1．这段话的中心句是第________句话。
这句话在段中的作用是( )。
A．承上启下
B．概括和总起
C．归纳和总结
2．“诱人”的意思是________________________。
选段中具体描写奶酪诱人的句子是：________________________________________。
3．从最后一句话中，我们可以体会到蚂蚁们( )。
(多项选择)
A．坚强的毅力
B．严明的纪律
C．大公无私
参考答案
一、1.四面八方 2.七上八下 3.争先恐后
二、1.一 B
2.对人有吸引力。
抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水
3.AB。
部编人教版三年级语文上册课后作业《一块奶酪》(含答案)
11.一块奶酪
课后作业
一、选择题
1．下列词语都是表示心理活动的是（ ）
A．七上八下 心急如焚 心乱如麻 眉飞色舞
B．心猿意马 忐忑不安 心神不宁 上窜下跳
C．心急如焚 心乱如麻 心猿意马 忐忑不安
2．《一块奶酪》一文中“大家又干起活来了，劲头比刚才更足”，最根本的原因是（ ）
A．蚂蚁队长没有吃掉奶酪渣，让最小的蚂蚁吃了。
04完善自我。坚持学习来培育理性思维，提升思想的高度与深度。保持正确的学习习惯尤为重要。
坚持学习重要吗？
学习不是一朝一夕的事情，任何人的成功也不是一蹴而就的。坚持学习可以保证学习的连贯性，一个环节的空缺会影响整条学习链的完整。
01提高思维能力。坚持学习可以提高思考问题和解决问题的能力。
02提高阅读的能力。一个人的阅读能力是通过不断的学习、思考和理解慢慢获得的。
03提高分析事物的能力。在不断的学习和实践中，能够有效的提高分析问题的能力。
三、现代文阅读
课外阅读。
李子核
妈妈买了一些李子回来，打算午饭后给孩子们吃。万尼亚从没吃过李子，他一会儿拿起一个李子闻一闻，一会儿在李子旁边走来走去。当屋里没有人的时候，他忍不住拿了一个李子吃了。午饭前，妈妈数了数李子，发现少了一个，于是告诉了爸爸。
吃午饭时，爸爸问：“孩子们，谁吃了一个李子啊？”大家都说没有吃。万尼亚的脸涨得像煮熟的海虾那样红，可他也说：“没有，我没吃。”
“要不，就变只蚂蚁吧，蚂蚁爬得快，力气大。哦，不行，蚂蚁会被人踩的呀！
“对，变只鸟儿倒不错。鸟儿会飞，会唱动听的歌。可是——鸟儿吃小虫……”想到吃小虫，小老鼠就恶心。
想来想去，每种动物都有长处和短处，没有一种动物能让小老鼠满意。小老鼠又想：老鼠虽然不讨人喜欢，可也有比其他动物强的地方啊。喏，比蝴蝶寿命长，比乌龟灵巧……
部编语文三年级上册11.一块奶酪(课后练习)
示例：今天周六，只许在家待着，不许出去玩耍。 _____________________________________________
2．大家分散开，哪里凉快就到哪里休息。 ． ．．
示例：春天到了，哪里风景优美就到哪里看风景。 _____________________________________________
三、照样子填一填。1．例：金黄的 Nhomakorabea天 ．．
( 很大 )的毅力
(诱人
(很强
)的奶酪
)的纪律性
2．例：搬运粮食 ．．
( 吃掉 )奶酪
(发布
(睁开
)命令
)眼睛
3．例：一棵大树 ．
一( 块 )奶酪
一( 块
一( 位
)大石板
)队长
四、照样子用加点字词写句子。 1．今天搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。 ．． ．．
4．蚂蚁队长最后下令把奶酪渣给了年龄最小的一只蚂蚁吃。( √ )
三、让人敬佩的蚂蚁队长
1．“大家又干起活来了，劲头比刚才更足”，最根本
的原因是( B )
A．蚂蚁队长没有吃掉奶酪渣，让最小的蚂蚁吃了。
B．蚂蚁队长的做法很正确，小蚂蚁们很敬佩他。 严格要求自己、关爱小蚂蚁 的蚂蚁队长。 2．这是一个__________________________
二、补充词语并选词填空。
( 争 ) 先( 恐 )后
( 七 )上( 八 )下
( 四 )面( 八 )方
七上八下 ，只好离开了教室。 1．我的心___________
四面八方 来到了体育馆观看演出。 2．同学们从___________ 争先恐后 赶到运粮地点抢着搬运粮食。 3．大家____________