第1章-计算与计算思维练习题-带答案
2021智慧树知到[大学计算机——计算思维与网络素养]章节答案
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智慧树知到[大学计算机——计算思维与网络素养]章节答案[第一章测试]1.【判断题】字符“A”的ASCII码值为65,则“C”的ASCII码值为67。
答案：对2.【判断题】电子计算机ENIAC的存储能力有限，只能存储简单的控制程序代码。
答案：错3.【判断题】ASCII码表中字母对应的大写和小写之间ASCII码值相差32，因此大写字母减去32之后就可转换成小写字母。
答案：错4.【判断题】由于数字字符“0”的ASCII码值是48，因此要将字符“5”转换成数值5可以用“5”-48实现。
答案：对5.【判断题】当前，应用计算机解决实际问题的能力主要体现为能够熟练使用OFFICE和网页制作工具操作计算机。
答案：错6.【单选题】-127的8位补码为______。
答案：100000017.【单选题】采用传感器获取信息，涉及到的技术主要有传感技术和______。
答案：测量技术8.【单选题】第四代电子计算机是______计算机。
答案：采用超大规模集成电路的9.【单选题】对补码的叙述，______不正确。
答案：负数的补码是该数的原码最右加110.【单选题】浮点数之所以能表示很大或很小的数，是因为使用了_______。
答案：阶码11.【多选题】当今，构成世界的三大要素包括______。
答案：物质能量信息12.【多选题】当前，我国战略性新兴产业中列出的新一代信息技术主要包括______。
答案：高性能集成电路云计算物联网新一代通信网络13.【多选题】汉字编码常用的编码有______。
答案：GB2312 UTF-8 Big514.【多选题】基本逻辑运算有______。
答案：“或”运算“非”运算“与”运算15.【多选题】计算机采用二进制的优点有______。
答案：运算简单运行可靠节约设备容易表示[第二章测试]1.【判断题】“裸机”由于没有安装任何软件，因而不能识别任何指令代码。
答案：错2.【判断题】Cache是为缓解CPU和内存读写速度不匹配而设置的中间小容量临时存储器。
《大学计算机基础与计算思维》课后习题参考答案.doc
《大学计算机基础与计算思维》课后习题参考答案第1章计算、计算机与计算思维............................. 第2章数据的计算基础计算机硬件系统第4章操作系统基础 (11)第5章算法与数据结构 (13)第6章程序设计及软件工程基础 (17)第7章数据库技术 (19)第8章计算机网络 (22)第9章信息安全与职业道德 (24)第10章计算软件第11章办公软件Office 2010算机科学与技术学院计算机基础教学部28 292015年9月第1章计算、计算机与计算思维1.1举例说明可计算性和计算复杂性的概念。
答：对于给定的一个输入，如果计算机器能在有限的步骤内给出答案，这个问题就是可计算的。
数值计算、能够转化为数值计算的非数值问题（如语咅、图形、图像等）都是可计算的。
汁算复杂性从数学上提出计算问题难度大小的模型，判断哪些问题的讣算是简单的，哪些是困难的，研究计算过程屮时间和空间等资源的耗费情况，从而寻求更为优越的求解复杂问题的有效规则，例如著名的汉诺塔问题。
1.2列举3种电子计算机岀现之前的计算工具，并简述其主要特点。
答:（1）算盘通过算法口诀化，加快了计算速度。
（2）帕斯卡加法器通过齿轮旋转解决了自动进位的问题。
（3）机电式计算机Z・l,全部采用继电器，第一次实现了浮点记数法、二进制运算、带存储地址的指令等设计思想。
1.3简述电子计算机的发展历程及各时代的主要特征。
答：第一代一一电子管计算机（1946—1954年）。
这个时期的计算机主要釆用电子管作为运算和逻辑元件。
主存储器采用汞延迟线、磁鼓、磁芯，外存储器采用磁带。
在软件方面，用机器语言和汇编语言编写程序。
程序的编写与修改都非常繁琐。
计算机主要用于科学和工程计算。
第二代一一晶体管计算机（1954—1964年）。
计算机逻辑元件逐步由电子管改为晶体管, 体积与功耗都有所降低。
主存储器采用铁脸氧磁芯器，外存储器釆用先进的磁盘，汁算机的速度和可靠性有所提高。
四年级数学思维训练题及答案
四年级数学思维训练题及答案第一题：加减法练习
请计算下列算式的结果：
1.56 + 32 =
2.78 - 23 =
3.45 + 26 - 12 =
答案：
1.56 + 32 = 88
2.78 - 23 = 55
3.45 + 26 - 12 = 59
第二题：乘法口诀练习
请填写下面的乘法口诀表格：
1 2 3
1 1
2 3
2 2 4 6
3 3 6 9
答案：
1 2 3
1 1
2 3
2 2 4 6
3 3 6 9
第三题：找规律练习
请根据规律，填写下一组数字：
1.2, 4, 6, 8, ________
2.10, 20, 30, 40, ________
3.3, 6, 9, 12, ________
答案：
1.2, 4, 6, 8, 10
2.10, 20, 30, 40, 50
3.3, 6, 9, 12, 15
第四题：推理解决问题
根据下图推理，填写问号处的数字：
图1
答案：
问号处的数字为19。
第五题：排列组合练习
有三个珠子，分别是红、黄、蓝。
请列出所有可能的颜色组合，每个颜色只能使用一次。
答案：
可能的颜色组合为：红黄蓝、红蓝黄、黄红蓝、黄蓝红、蓝红黄、蓝黄红。
第六题：应用题
小明有5元钱，他想买一本价值2元的故事书和一支价值3元的钢笔，他还剩下多少钱？
答案：
小明还剩下 5 - 2 - 3 = 0 元。
以上是四年级数学思维训练题及答案，希望对你的数学学习有所帮助！。
四年级下册数学试题-思维训练：第1讲 整数计算综合(含答案)全国通用
整数计算综合第1讲情课堂激例1：计算：(1) 72×27×88÷(9×11×12)；(2) 31×121－88×125÷(1000÷121).例2：计算：(1) 555×445－556×444；(2) 42×137－80÷15＋58×138－70÷15.练习1：计算：(1) 34×35×36÷(5×6×7)；(2) 54×22－36×75÷(100÷24).练习2：计算：2010×1950－2011×1949例3：计算：1＋2－3＋4＋5－6＋7＋8－9＋…＋97＋98－99.例4：在不大于1000的自然数中，A为所有个位数字为8的数之和，B为所有个位数字为3的数之和。
A与B的差是多少？练习3：计算：200＋199－198－197＋196＋195－194－193＋…＋4＋3－2－1.例5：计算：(1) 202－192＋182－172＋162－152＋…＋22－12；(2) 951×949－52×48.例6：规定运算ｏ满足：aｏb＝(a＋1)×(b－2).(1)计算：(3ｏ4)ｏ5(2)如果6ｏ(□ｏ5)＝91，那么方格内应该填入什么数？练习4：计算：(1) 202－182＋162－142＋…＋42－22；(2) 79×75－25×21.练习5：定义A B表示A、B间(不包括A、B)所有奇数的和，例如：12 7＝9＋11＝20，计算(2 12) 22.知识小结通过改变运算顺序简化计算分组计算思想平方差公式定义新运算力课后能培养课后作业1.计算：(1)125×27×77÷(25×11×9)；A. 100B. 105C. 120D. 125(2)738×13×7－13×175×32÷(400÷169).A. 32000B. 34500C. 36400D. 365002.计算：20＋19－18－17＋16＋15－14－13＋12＋11－10－9＋8＋7－6－5＋4＋3－2－1.A. 0B. 10C. 16D. 203.在不大于300的自然数（包括0）中，个位为0的所有数之和与个位为1的所有数之和的差是多少？A. 30B. 60C. 270D. 3004.计算：(1)1002－992＋982－972＋…＋22－12；A. 5050B. 5000C. 4550D. 4500(2) 101×99－51×49.A. 7450B. 7500C. 7555D. 77505.羊和狼在一起时，狼要吃掉羊，所以关于羊及狼，我们规定一种运算，用符号△表示羊△羊＝羊；羊△狼＝狼；狼△羊＝狼；狼△狼＝狼。
第1章 计算、计算机与计算思维
2. 圆周率的计算史
（2）圆周率计算--几何法时期
公元263年前后，数学家刘徽提出著名的割圆术。 最先得出精确的圆周率，得出π=3.14，被称为“徽率”。
河北农业大学 信息科学与技术学院
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2. 圆周率的计算史
（2）圆周率计算--几何法时期
• 祖冲之对圆周率的贡献： – 求得圆周率 3.1415926 <π<3.1415927 – 算出π的8位可靠数字，不但是当时 最精密的圆周率，而且保持世界纪录 900多年，被称为“祖率”。
阿兰·图灵(1912-1954)，现代计算机科学的创始人，被称为“计算机之父 ”、“人工智能之父”。 发明了一种理想的通用计算机，是用机器来模拟人们用纸笔进行数学运算 的过程，被后人称为“图灵机” 。 英国著名数学家 、逻辑学家、密 码学家。在计算 机和人工智能等
领域做出了重要
贡。
河北农业大学 信息科学与技术学院
第12次人口普查共做了6300万人的调查登记，1个
月就完成了统计制表工作。 制表机穿孔卡第一次把数据转变成了二进制信息。 被称为“数据处理”之父。 创办CTR公司，后改名为国际商用机器公司IBM。
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2. 机电式计算机---艾肯的继电器计算机
1937年，哈佛大学博士艾肯（1900-
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2. 圆周率的计算史
实验时期
几何法 时期
分析法 时期
计算机 时期
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2. 圆周率的计算史
（1）圆周率计算---实验时期
以观察或实验为根据，是基于对一个圆的周长和直径的实际测 量而得出。 《周髀算经》记载圆“周三径一”，取π=3。 东汉时期，官方明文规定圆周率取3计算面积的标准，被后人称 为“古率”。
计算思维与计算机导论试题及答案
计算思维与计算机导论试题及答案一、单项选择题（共50分，每小题1分）1．摩尔定律：当价格不变时，集成电路上可容纳的晶体管书目约每18个月会增加（ A ）倍。
A．1 B．2 C．3 D．42．为了避免混淆，二进制数在书写时常在后面加字母（ A ）。
A．H B．O C．D D．B3．以下四个数字中最大的是（ B ）。
A．(101110)2 B．52 C．(57)8 D．(32)164．图像数据压缩的目的是为了（B ）。
A．符合ISO标准B．减少数据存储量并便于传输C．图像编辑的方便D．符合各国的电视制式5．为了避免混淆，十六进制数在书写时常在后面加字母（A ）。
A．H B．B C．O D．D6．现代计算机结构中的总线不包括（ D ）。
A．地址总线 B．数据总线 C．控制总线 D．快速总线7．“32位计算机”中的32指的是（ B ）。
A．计算机型号B．机器字长 C．内存容量 D．存储单位8．为了避免由于CPU的处理速度远超过内存而使得CPU经常处于等待状态，可以采用（ A ）。
A．高速缓存 B．多核C．内存D．硬盘9．（ B ）接在计算机的主板上，将计算机的信息输出到显示器上显示。
A．显示器B．显卡C．网卡D．声卡10．以下关于硬件和软件关系的说法中，错误的是（ D ）。
A．硬件和软件互相依存B．软件和硬件无严格界限C．硬件和软件协同发展D．没有硬件，软件也可以执行11．要使一台计算机能完成最基本的工作，则（ B ）是必需的。
A．诊断程序B．操作系统C．图像处理程序D．编译系统12．（ A ）是管理和控制计算机所有软件、硬件资源的程序。
A．操作系统B．诊断程序C．语言处理程序D．服务性程序13．（ A ）指在程序运行过程中值不能改变的量，。
A．常量B．变量C．数组D．函数14．（ C ）负责将Java语言的字节码文件翻译成特定平台下的机器码然后运行。
A．汇编程序B．编译程序 C．Java虚拟机D．构件化语言15．（ B ）是解决一个问题所采取的一系列步骤。
第1章习题与思考答案-大学计算机—计算思维视角-刘添华-清华大学出版社
习题与思考
1.什么是计算和计算机？什么是计算机科学和计算科学？什么是计算机学科？有什么差异？
答案：参考1.5节。
2.计算机的发展经历了哪几个阶段？各阶段的主要特征是什么？
答案：参考1.2节。
3.简述计算机的几种主要类型，它们的主要应用领域是什么？
答案：参考1.3节。
4.举出两个实例，说明如何在未来应用人工智能提高人们生活质量。
答案：参考1.4节。
5.什么是可计算性？请举出两个不可计算的问题。
答案：参考1.5节。
6.简述通过计算机基础课程培养计算思维能力的方法和过程。
答案：参考1.5节。
7.简述“像计算机科学家一样思考”的含义。
答案：参考1.5节。
8.举一个计算机与某个学科结合而开辟出的新的研究领域的例子，并简述该研究领域发生、发展过程。
答案：参考1.4节。
9.简答上网为什么一定要遵守文明公约，怎样做才是文明上网。
答案：参考1.6节。
10.近年来，CPU技术的发展不再单单追求提高主频了，而将关注点放在控制CPU的功耗上。
为什么？导致这个变化的因素很多，尽可能多的找出来。
如何综合平衡CPU的性能和功耗是当今计算机技术的前沿问题，查找资料，思考并分析该问题。
答案：参考1.2节。
知到答案 信息技术基础：计算机、怎样编程与计算思维(PYTHON版) 最新智慧树满分章节测试答案
绪论单元测试1、判断题：Python是一种编程语言。
（）选项：A:错B:对答案: 【对】第一章单元测试1、单选题：关于信息技术，以下不正确的说法是（）。
选项：A:信息技术是大学生的必备基础B:信息技术不等于计算机科学，它也可以设置在商业相关的专业学科中C:信息技术中需要讲解计算思维D:信息技术中不需要讲解计算机科学答案: 【信息技术中不需要讲解计算机科学】2、单选题：计算系统分层中最外层是（）。
选项：A:通信层B:应用层C:操作系统层D:人机交互层答案: 【通信层】3、多选题：以下关于计算思维正确的说法有（）。
选项：A:计算思维主要用在计算机学科中，其它学科用得很少B:计算思维是人的思维C:计算思维就是编程思维D:计算思维是人人应该学的答案: 【计算思维是人的思维;计算思维是人人应该学的】4、单选题：以下关于抽象不正确的是（）。
选项：A:抽象是简化问题B:抽象是人思考时自动隐藏一些不重要的细节C:抽象是难以捉摸D:抽象是普通人的一种常见的思维方式答案: 【抽象是难以捉摸】5、多选题：以下说法正确的有（）。
选项：A:计算机科学研究围绕计算机的现象B:计算思维等同于编程技巧C:计算机科学是研究计算机的科学D:计算思维来源于数学和工程思维，包含很多方面答案: 【计算机科学研究围绕计算机的现象;计算思维来源于数学和工程思维，包含很多方面】第二章单元测试1、判断题：算盘只能记录数字，而不能运算。
（）选项：A:错B:对答案: 【对】2、判断题：帕斯卡加法器借鉴了塔钟里的针齿轮结构，靠齿轮驱动来完成进位和退位。
（）选项：A:对B:错答案: 【对】3、判断题：雅卡尔提花机本质上可以看做是一台特定用途的“计算机”。
（）选项：A:错B:对答案: 【对】4、判断题：巴贝奇设计的差分机是一台通用计算机。
（）选项：A:错B:对答案: 【错】5、判断题：阿达·洛芙莱斯认为未来的机器可以作曲。
（）选项：A:对B:错答案: 【对】第三章单元测试1、多选题：以下关于图灵机不正确的是（）。
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答案：A
6. 关于计算机的分代，下面不包括【 】。
A：超大规模集成电路计算机
B：晶体管计算机
C：电子管计算机
D：真空管计算机
答案：D
7. 计算机分类包括巨型机、大型机、小型机、微型机和【 】。
A：上网本 B：工作站 C：多媒体机 D：智能手机
答案：B
8. 关于计算机的发展趋势，下面【 】不是未来发展趋势。
《计算思维导论 第 1 章 课后练习》
第 1 章 计算机与计算思维
一、选择题
1. 科学思维包括理论思维、实验思维和【 】。
A：形象思维 B：开放思维 C：计算思维 D：逻辑思维
答案：C
2. 计算思维的本质就是抽象和【 】。
A：自动 B：推理 C：分析 D：归纳
答案：A
3. 人类应具备的三大思维能力是指【 】。
A：巨型化 B：微型化 C：多样化 D：智能化
答案：C
9. 关于计算机的局限性，下面哪个是不可计算的？（多选）
A：信息无法离散为二进制
B：输入输出无法确定
C：无穷大的数据范围
D：问题无法转化为无二义性问题
E：问题无法在有限步骤内完成
答案：ABCDE
1
A：抽象思维、逻辑思维和形象思维
B：实验思维、理论思维和计算思维
C：逆向思维、演绎思维和发散思维
D：计算思维、理论思维和辩证思维
答案：B
4. 各种自动化设备，如数控机床、自动加油站中有计算机吗？
A：有 B：无
答案：A
5. 第一台电子计算机被称作【 】。
A：ENIAC B：EDVAC C：UNIVAC D：EDSAC