突发事件救护疏散及避险逃生知识

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突发事件自救互救常识.

突发事件自救互救常识.

突发事件自救互救常识一、呼救急救篇1.紧急呼救(1)110报警电话●发现杀人、抢劫、盗窃、强奸、放火、斗殴等刑事、治安案(事)件时,应立即报警。

若情况紧急,无法及时报警,应在制服犯罪嫌疑人或脱离险情后,迅速报警。

●发现自杀、坠楼、溺水者,老人、儿童或智障人员、精神疾病患者走失,公众遇到危难孤立无援,应拨打110电话报警。

●要保护好现场,以便民警赶到现场提取痕迹、物证。

●未成年人遇到刑事案件、治安案(事)件时,应首先保护好自身安全。

(2)交通事故报警电话●拨打110电话报警时,要准确报出事故发生的时间、地点及人员、车辆伤损情况。

●在交通民警到来前,要保护好现场。

●遇到肇事车逃逸时,要记下车牌号码、车型、颜色及特征,及时向当地公安机关举报●交通事故造成人员伤亡时,应立即拨打120电话,不要随意移动伤员。

●如因车辆变形,人员被困车内,应立即拨打110电话求助。

因抢救伤员需要变动现场位置的,应当做好标记。

(3)119火灾报警电话●报警时,要讲清楚失火处的地址或地理位置及周围明显标志。

●报警时,应讲清起火部位、面积大小、燃烧物质、有无人员被围等情况。

同时,要派人到路口迎候、引导消防车到达现场。

●在消防车到达现场前,设法利用就便器材灭火,控制火势蔓延。

(4)120医疗急救求助电话●拨通电话后,应说清楚病人所在地址、年龄、性别和病情。

如不知道确切地址,应说明大致方位,如在哪条大街、哪幢标志性建筑物附近等。

●尽可能说明病人典型的病情,如肚子疼、意识不清、吐血、呕吐、呼吸困难等。

●尽可能说明病人患病或受伤的时间。

如意外伤害,要说明伤害的性质,如触电、爆炸、塌方、溺水、火灾、中毒、交通事故等,报告受害人受伤的身体部位等有关情况。

●尽可能说明您的特殊需要,并了解清楚救护车到达的大致时间,准备接车2.急救常识(1)人工呼吸法●保持呼吸道打开的状态,用拇指、食指捏紧病人鼻孔,吸足一口气后,用嘴严密地包住病人的嘴,以中等力量将气吹入病人口内,不要漏气。

消防安全应急救护知识

消防安全应急救护知识

消防安全应急救护知识消防安全应急救护知识第一章:消防安全知识一、消防安全的重要性消防安全是指预防火灾发生、及时发现火灾隐患并采取相应的措施防止火灾发生,以及发生火灾后迅速组织救火、救援,减少人员伤亡和财产损失的工作。

消防安全的重要性主要体现在以下几个方面:1.人身和财产安全:火灾发生时,能及时发现并进行有效处置,可最大限度保障人员的生命安全。

同时,有效的消防工作也可减少火灾造成的财产损失。

2.社会安定:消防安全工作是国家安全的重要组成部分,它关系到社会的稳定和人民的福祉。

消防工作的有序进行,可以维护社会的和谐与稳定。

二、火灾的成因和危害1.火灾的成因(1)人为因素:人为失误、违法操作、玩火、放火等。

(2)自然因素:雷击、自燃、自然灾害(地震、洪水、台风等)。

2.火灾的危害(1)人身伤害:火灾会导致人员伤亡,严重时可能引发安全事故和灾难。

(2)财产损失:火灾可以导致房屋、设备、货物等财产的严重损毁甚至完全毁坏。

三、火灾预防的基本措施为了减少火灾的发生,我们可以采取以下预防措施:1.加强火灾隐患排查,及时消除各类火灾隐患。

2.加强宣传教育,提高广大民众的火灾防范意识。

3.建立健全火灾自动报警系统和消防检测监控系统,及时发现和处置火灾隐患。

4.加强对公共场所和居民楼宇的消防设施的巡查和维护,确保其正常运行。

5.加强对涉及火灾危险的场所和行业的监管,建立和完善相关的法规和制度。

四、火灾逃生和自救的基本知识当火灾发生时,正确的逃生和自救方法可以最大限度地保障人身安全。

1.逃生要领(1)保持冷静,不慌不忙。

迅速查明火灾发生的位置和范围,尽快报警和报告相关人员。

(2)按照预先制定的逃生路线,指定一个安全地点集合。

(3)在逃生过程中,尽量用湿毛巾捂住口鼻,以防吸入过多浓烟。

(4)在没有明确逃生通道的情况下,可以利用窗户或阳台等逃生。

2.自救要领(1)用湿毛巾堵住门缝,以防烟气进入。

(2)尽量选择密封性较好的房间躲避,同时通过窗户或阳台向外发求救。

避险逃生自救基本方法

避险逃生自救基本方法

避险逃生自救基本方法XXX地震避险逃生自救基本方法一、紧急疏散原则指挥得力谨慎从事全体动员及时疏散保护师生减少损失二、地震临震应急反应(一)紧急避震1、要保持镇定,切莫惊慌失措。

尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。

2、在教室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。

在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的幼儿,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。

6、在教室外的幼儿,应在教师指挥下跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

7、老师要按预先的分工,迅速到每个教室搜检避震的情况,发现有采纳不正当措施的,要及时纠正。

(二)紧急疏散:根据幼儿园各年级所处位置及幼儿年岁特点,紧急疏散的具体要求是:1、拉响警报:听到警报(铃声)后由班主任或任课教师组织本班级幼儿立即蹲在桌子上面,如果在2分钟后没有大回响反映,再次拉响警报(铃声),各班级应马上按照幼儿园划定的紧急疏散门路快速、有序地撤离教学楼。

2、撤离路线:小班幼儿从中门直接撤离至操场,小班幼儿直接从东门撤离至操场,中班、大班幼儿从二楼西门下至一楼迅速撤离至操场西开阔地。

在一样平常研究中要教诲幼儿,地震时第一不能跳窗户,第二不能一窝蜂似地往外挤,应在老师的带领下,全班小朋友一齐行动,把桌椅摆放的有利于避震;与外墙和窗户操持一定的距离。

避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把小班安排在方便避震或撤离的地方。

应急避险和消防安全疏散演练

应急避险和消防安全疏散演练
罗列问题及注意事项:
-学生自我保护意识薄弱,紧急情况下可能慌乱。
解决办法:将应急疏散教育纳入学校日常教育内容,定期举行疏散演练,增强学生的自我保护能力。
5.地下建筑场合
-增加条款:针对地下建筑的特殊环境,如通风不良、光线不足等问题,增加地下建筑特有的疏散逃生规定。
罗列问题及注意事项:
-地下建筑疏散时可能存在方向难辨、烟霾浓密的问题。
(3)各部门负责人清点人数,并向现场指挥报告。
3.灭火实操演练
(1)现场讲解灭火器的种类、性能及使用方法。
(2)员工分组进行灭火实操演练。
4.应急救护演练
(1)讲解并演示心肺复苏、止血包扎等急救技能。
(2)员工分组进行实操练习。
五、演练组织及职责
1.演练领导小组
负责组织、协调、指导演练工作,对演练过程进行监督和评估。
解决办法:合理规划演练时间,尽量减少对正常工作、教学的影响。
-疏散演练过程中可能发生意外事故。
解决办法:制定详细的演练安全预案,确保演练安全有序进行。
-部分人员可能因身体原因无法参与演练。
解决办法:为身体不适或特殊状况的员工提供替代的演练方式,如观看演练视频、参加理论学习等。
3.商场、购物中心场合
-增加条款:针对人员密集场所的特殊情况,增加人群控制和紧急疏散的额外措施。
罗列问题及注意事项:
-人群密集可能导致踩踏事件,疏散困难。
解决办法:设置专门的疏散引导员,通过广播系统进行有序疏散,定期进行人群疏散演练。
4.学校场合
-增加条款:针对学生这一特殊群体,增加校园疏散演练的具体措施,包括学生的组织、疏散路线的设置等。
4.演练结束后,各部门要认真总结,对发现的问题及时整改。
七、演练评估及改进

突发事件人员疏散撤离和应急防护预案范文(2篇)

突发事件人员疏散撤离和应急防护预案范文(2篇)

突发事件人员疏散撤离和应急防护预案范文一、指导思想我校为创建平安校园,确保师生安全,保障各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实降低和控制安全事故所造成是危害,尤其是当各种安全紧急情况出现时能得到妥善有效的处理,特制订本安全应急预案,以备不虞。

二、演练目的:根据上级文件精神和学校安全工作计划,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,以预防和遏制重特大事故,特别是群死群伤恶性事故的发生为目标,进一步强化监督管理,全面落实消防安全责任,通过预防____应急疏散演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,确保学校一方平安。

三、本方案适应范围:(一)由于建筑质量造成教学楼出现坍塌时;(二)教学楼内发生火灾时;(三)地震、空袭、爆炸等灾害发生时;(四)其他不可预知预测的危及公共安全的____等。

四、疏散工作原则:(一)以人为本,安全第一的原则。

当发生紧急情况时,首先要以维护学生和教职工的生命安全为本,尽快安全有序地做好人员的疏散工作。

(二)快速反应,减少损失的原则。

当发生火灾、地震等灾害时,要迅速____相关人员进行安全自救,尽可能减轻伤亡和减少国家财产损失;同时应及时向公安、消防以及____、上级主管部门汇报有关情况;协调相关部门共同参与生产自救。

五、预防____紧急疏散工作的____领导和责任:(一)学校成立由校长为组长,行政领导和相关人员参与的预防____紧急疏散工作领导小组。

领导小组负责落实应对紧急情况下可能发生的意外情况并根据情况分析制定适合本校情况的工作方案;同时负责安排、____疏散的演练工作方案,协调学校各科室之间出现的问题;负责对紧急情况发生时的救助、联系、协调等工作。

组长:____副组长:____成员:____各教研组长(二)以预防____紧急疏散工作领导小组成员为核心,成立相关的____工作机构,分别负责制定和完善安全保卫、宣传教育、____管理、对外联络、紧急救治等工作机制,确保各工作机构能够在紧急情况下正常运转。

突发事件急救常识

突发事件急救常识

突发事件急救常识突发事件自救互救常识一、呼救急救篇1、紧急呼救⑴110报警电话●发现杀人、抢劫、盗窃、强奸、放火、斗殴等刑事、治安案(事)件时,应立即报警。

若情况紧急,无法及时报警,应在制服犯罪嫌疑人或脱离险情后,迅速报警。

●发现自杀、坠楼、溺水者,老人、儿童或智障人员、精神疾病患者走失,公众遇到危难孤立无援,应拨打110电话报警。

●要保护好现场,以便民警赶到现场提取痕迹、物证。

●未成年人遇到刑事案件、治安案(事)件时,应首先保护好自身安全。

⑵交通事故报警电话●拨打110电话报警时,要准确报出事故发生的时间、地点及人员、车辆伤损情况。

●在交通民警到来前,要保护好现场。

●遇到肇事车逃逸时,要记下车牌号码、车型、颜色及特征,及时向当地机关举报。

●交通事故造成人员伤亡时,应立即拨打120电话,不要随意移动伤员。

●如因车辆变弄,人员被困车内,应立即拨打110电话求助。

因抢救伤员需要变动现场位置的,应当做好标记。

⑶119火灾报警电话●报警时,要讲清楚失火处的地址或地理位置及周围明显标志。

●报警时,应讲清起火部位、面积大小、燃烧物质,有无人员被困等情况。

同时,要派人到路口迎候、引导消防车到达现场。

●在消防车到达现场前,设法利用就便器材灭火,控制火势蔓延。

⑷120医疗急救求助电话●拨通电话后,应说清楚病人所在地址、年龄、性别和病情。

如不知道确切地址,应说明大致方位,如在哪条大街、哪幢标志性建筑物附近等。

●尽可能说明病人典型的病情,如肚子疼、意识不清、吐血、呕吐、呼吸困难等。

●尽可能说明病人患病或受伤的时间。

如意外伤害,要说明伤害的性质,如触电、爆炸、塌方、溺水、火灾、中毒、交通事故等,报告受害人受伤的身体部位等有关情况。

●尽可能说明您的特殊需要,并了解清楚救护车到达的大致时间,准备接车。

2、急救常识⑴人工呼吸法●保持呼吸道打开的状态,用拇指、食指捏紧病人鼻孔,吸足一口气后,用嘴严密地包住病人的嘴,以中等力量将气吹病人口内,不要漏气。

应急常识培训应急避险指南PPT课件

乘车类型
安全防范措施
应急要领
地铁城铁
·候车时要站在安全线后面。·列车运行中发现可疑物时,应迅速利用车厢内报警器报警,并远离可疑物,切勿自行处置。
·停电:列车因停电滞于隧道时,耐心等待救援人员到来,不要扒车门、砸玻璃,甚至跳离车厢;站内停电,可按照导向标志确认撤离方向。·火灾:使用车厢报警器通知司机,取出车厢的灭火器扑灭初起火灾;列车司机应就近停车,尽快打开车门疏散人员;如果车门开启不了,乘客可利用身边的物品破门、破窗而出。·爆炸:迅速使用车厢内报警器报警,并尽可能远离爆炸事故现场。·毒气:迅速报警,远离毒源,站在上风处,用随身携带的手帕、餐巾纸、衣服等用品捂住口鼻,遮住裸露皮肤。·发生以上情况或其他紧急情况均应及时拨打报警电话。
注:人从起跳到入水,如果时间达到3秒钟左右,考虑到空中动作的影响,则其入水速度可以达到每小时80公里-100公里,即每秒20多米,是很可怕的。这样的入水高度在20米-30米的范围内,只有经过专业训练的人员完全可以做到。在不了解水下情况,没有经验的应急情况下跳水,高度不要超过5米。
跳水后
尽快游离遇难船只,防止被卷入漩涡。
2 火灾应急避险
2.1 如何预防家庭火灾
安全用电安全用气学习消防知识熟练掌握不同灭火器的使用方法及适用火灾不要卧床吸烟,不要乱扔烟头 。平时注意进行避难逃生训练,预先熟悉逃生路线,掌握逃生方法。 家中常备家用灭火器、应急逃生绳、简易防烟面具、手电筒,确保取用方便。
熟悉居所附近的消防设施及逃生通道;安装防烟警铃。炉台、炒锅及油烟排气口应防油垢。儿童远离火源。
100
73.4
62.2
74.2
101
若设定驾驶员座位危险系数参考基数为100,车厢内其它各座位的安全系数如图所示

突发事件救护疏散及避险逃生安全知识培训

突发事件救护疏散及避险逃生安全知识培训突发事件的定义突发事件,是指突然发生、突然出现的紧急情况,其性质、规模、影响程度和前后因果关系的不确定性决定了对突发事件的防范、应对、处置和恢复的要求非常高。

常见突发事件类型自然灾害类1.地震2.暴雨、洪水、台风3.海啸、海潮4.火山喷发5.沙尘暴、雪灾、寒潮6.冰雹、雷电公共突发事件类1.火灾2.爆炸事故3.毒气泄漏4.核事故、辐射泄漏5.搭建建筑物坍塌6.交通事故7.暴力恐怖袭击突发事件的预防措施意识形态上的预防一定要意识到突发事件的存在,不要认为自己永远不会遇到。

紧急预案制定和维护系统完整的紧急预案,化被动为主动,事无巨细,由浅入深,做到有备无患。

消防设备火灾是突发事件中常见且危险的一种,因此在日常生活和工作中,需要具备逃生常识,建立疏散通道,并且配备灭火器、喷水器等必要的消防设备。

疏散逃生保证每个人都知道自己所在的位置和逃生路线,以及需要注意哪些风险因素。

例如,在地震等自然灾害发生时,需要迅速撤离危险区域,前往安全的开阔地带。

紧急救护知识人员伤害状况的判定救护人员在处理伤者时,需要先判定其受伤的程度。

伤者的伤情分成严重伤、轻伤和无伤三种类型,分别需要采取不同的救治方式。

呼吸循环系统急救救护人员需要掌握基本的呼吸与循环复苏技能,例如人工呼吸、心肺复苏、压迫止血等。

在事发现场采用正确的急救措施会有效地挽救伤者的生命。

恐惧心理的处理突发事件会给人带来很大的震撼和恐惧,救护人员需要了解并且适时引导伤者的情绪,舒缓他们的恐惧心理,给予适当的安慰。

避险逃生安全知识明确自我保护的责任保护自己的人生以及旁人的人生至关重要,在突发事件中,需要对自己和家人的安全负责,做好保护自身的措施。

保持冷静清晰的思维在突发事件中,危险来临时,不能失去理智从而导致混乱,需要冷静下来思考应遵循的逃生原则,并果断地采取行动。

选择合适的逃生路线不同场合下的逃生路线不同,可能与出口、窗户或者楼梯有关。

突发事件救护疏散及避险逃生安全知识培训(55页)


触电事故现场应急处置

垫板隔断:如果触电者由于痉挛而手指紧握导线或导线缠绕在身上, 救护人可先用干燥的木板或其他绝缘材料塞进触电者身下使其与地 面隔开来切断触电通路,然后再采取其他办法切断电源,抢救伤者。
触电事故现场应急处置
二是:观察
触电者脱离电源后,首先用看、听、试的方法,迅速检查呼吸、心跳、瞳孔。 看:看伤员胸部、腹部有无起伏动作(心跳); 听:用耳朵贴近伤员的口鼻处,听有无呼吸声音(自主呼吸); 试:试测伤员口鼻处有无气流,再用两手轻轻试一侧喉结旁凹陷处的颈
应当立即向现场安全生产管理人员或者本单 位负责人报告。
4 作业人员有权拒绝违章指挥和强令冒险作业,
作业人员对管理者做出的可能危及安全的违 章指挥有权拒绝执行,并不得因此受到处分。
事故现场紧急避险要求
作业人员避险规定
5 作业人员发现直接危及人身安全紧急情况时,
有权停止作业或者在采取可能的应急措施后 撤离作业场所,实施紧急避险。现场人员在 撤离途中应保持冷静,听从现场带班人员的 指挥,积极避险,不得擅自行动。
暴恐袭击应急处置
遇到爆炸怎么办
娱乐场所发生爆炸—迅速就近隐蔽或者卧倒, 寻找简易遮挡物护住身体重要部位和器官; 不要用打火机点火照明,以免形成再次爆炸 或燃烧。
商场与集贸市场发生爆炸—注意避开临时搭 建的货架,避免因坍塌可能造成新的伤害; 注意避开脚下物品,一旦摔倒,应设法让身 体靠近墙根或其他支撑物。
NO.5
暴恐袭击应急处置
暴恐袭击应急处置
遇袭击,赶快跑! 公众碰到紧急情况,应果断逃生。“转身跑, 丢掉 行李拼命逃。” 逃生要与坏人的行进方向相反,丢掉行李,寻找隐蔽 空间、逃向人少的方向。
暴恐袭击应急处置

校园突发事件应急预案及措施集合6篇

校园突发事件应急预案及措施集合6篇预案,是指根据评估分析或经验,对潜在的或可能发生的突发事件的类别和影响程度而事先制定的应急处置方案。

以下是小编整理的校园突发事件应急预案及措施集合6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【篇一】校园突发事件应急预案及措施为贯彻上级关于加强学校安全预案建设的指示,针对突发火灾、地震等自然灾害,以及空袭、恐袭等特殊情况,实施紧急避险行动时,做到预先演练,临危不乱,从思想上和行动上做好应急准备,提高全体师生的危机意识和避险自救技能,保障师生生命安全,特制定本紧急疏散预案:一、疏散指挥组组长:翟方初(初小部)王正林(高小部)成员:陈长艮、谢红利、汪中秋、倪水兵,龚少将及各班班主任和科任教师。

二、疏散步骤1、当灾情发生时,学校立即启动本紧急预案,以保障师生生命安全为第一原则,紧急疏散师生至安全地带。

2、启动一键报警装置并向教育局汇报,在确保安全的前提下组织和协调救灾工作。

3、护导教师和其他疏散组成员迅速赶到分工位置,协助各班主任及任课教师准备疏散学生。

护导教师在各层楼梯口维持秩序并告诫学生“沉着、冷静、不要拥挤、到操场中央集合”。

三、初小部疏散顺序及路线1、初小部一楼:一(1)、一(2)、一(3)班,分别由教室前后门疏散到操场,撤至操场按大课间队伍依次排列并清点人数。

2、初小部二楼:四(1)班在前、四(2)班跟随由西楼梯疏散至操场,四(3)班由东楼梯下楼疏散,撤至操场依次排列并清点人数。

四.初小部各地点负责人及责任:教室至操场:各班班主任一楼西楼梯口:阮廷一楼东楼梯口:余婷二楼西楼梯口:王呈、谢迁二楼东楼梯口:夏畏之主要职责:班主任组织本班人员疏散顺序,稳定本班学生的情绪,同时向班内人员传授必要的自身防护知识,其他防护教师协助维持秩序。

操场负责人;汪中秋、龚少将主要职责:带领所有班主任、任课教师,组织全体学生迅速、有序、合理地避险、疏散,维持纪律、随时提醒学生有序撤离,学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生,确保人人安全到达指定地点。

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触电事故现场应急处置 断电→观察→急救→送医!
一是:断电
人触电以后,可能由于痉挛或失去知觉等原因而难以脱离带电体!因此, 对于不能自行摆脱电源者,首先必须(尽快)使触电者脱离电源。
拉拉 切切 挑 拽 垫
触电1-5分内急救救生率90%;10分内急救救生率60%; 超15分急救救生率0%。
拉闸停电:指就近拉开电 源开关、拔出插头或瓷插 保险。
皮肤灼伤的应急处理原则
降温止痛防感染,保护水泡送医院
皮肤 烫伤 程度 分级
Ⅰ度“红”
Ⅱ度“泡”
Ⅲ度“焦”
目录 concents
01 触电事故现场应急处置 02 火灾现场应急处置 03 坠落及机械伤害应急处置 04 地震现场应急处置 05 暴恐袭击应急处置 06 危化品事故应急处置 07 园区事故现场紧急避险要求
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地震现场应急处置
群灾之首:地震
n 有什么力量,能够瞬间摧毁一个城市, 毁灭数万人的生活与生命?除了核战 争,只有地震。
n 地震是唯一不可预测的自然灾害
n 瞬间将房屋、桥梁水坝等建筑物, 摧毁造成巨大的灾难。
n 诱发水灾、火灾海啸、有毒物质 及放射性物质泄漏等次生灾害。
地震发生瞬间怎样逃生
n 一楼往外跑,三楼以上往顶层跑:不Βιβλιοθήκη 用 于瞬间倒塌的建筑物骨折固定
颈托固定
脊椎固定板、头部固定器
骨盆骨折 固定
平移-毛毯 抬担法
腹部肠肚脱出 (不能往里塞→包扎→送医)
断指处理 (拾起→包裹→送医)
目录 concents
01 触电事故现场应急处置 02 火灾现场应急处置 03 坠落及机械伤害应急处置 04 地震现场应急处置 05 暴恐袭击应急处置 06 危化品事故应急处置 07 园区事故现场紧急避险要求
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火灾现场应急处置
火灾致死原因
窒息死亡 跳楼摔死
被火烧死
火灾致死原因:浓烟及热辐射
n 火灾中被浓烟呛死的人数是烧死的4—5倍! n 浓烟挡住视线,无法辨认逃离方向。 n 致人死亡的主要原因是浓烟: • 空气中的一氧化碳浓度≽ 1.3%时,可中毒; • 二氧化碳浓度≽ 6-7%吸上两口即可导致窒息; • 燃烧后产生毒气
观察伤情
探测颈动脉的搏动
正常
已放大
比较瞳孔
三是:急救
序号
触电者情况
急救方法
神智还清醒,只是有一些心 就地安静的躺下,
1
慌、四肢发麻、全身无力或 休息1~2小时, 者曾一度昏迷,但很快恢复 并注意观察和防
知觉。
寒、防暑。
伤情较严重, 无知觉、 2
无呼吸,有心跳。
人工呼吸
3 有呼吸,无心跳。
胸外按压
伤害很严重,无知觉, 4

切断电线:指用带有绝缘 柄的利器切断电源线。

挑开电线:如果导线搭落在触电者 身上或压在身下,此时可用干燥的 木棒、竹竿等挑开导线,或用干燥 的绝缘绳套拉导线或触电者,使之 脱离电源。
拖拽离电:救护人可戴上手套或在 手上包缠干燥的衣物、围巾、帽子 等绝缘物品拖拽触电者,使之脱离 电源。


挑开
垫板隔断:如果触电者由于痉挛而 手指紧握导线或导线缠绕在身上,
16
坠落及机械伤害应急处置
当人体受到外力伤害时,可能会发 生脑震荡、出血、骨折等,导致伤者休 克。高处坠落、物体打击、机械等伤害 急救必须分秒必争,立即采取止血及其 他救护措施,并尽可能使伤者保持清醒, 同时及早与当地医疗部门联系,争取医 务人员迅速急时赶往发生地,接替救治 工作,在医务人员未接替救治前,现场 救治人员不应放弃现场抢救,更不能只 根据没有呼吸或脉搏擅自判断伤员死亡, 放弃抢救。
垫 救护人可先用干燥的木板或其他绝
缘材料塞进触电者身下使其与地面 隔开来切断触电通路,然后再采取 其他办法切断电源,抢救伤者。
二是:观察
触电者脱离电源后,首先用看、听、试的方法,迅速检查呼吸、心跳、瞳孔。
看:看伤员胸部、腹部有无起伏动作(心跳); 听:用耳朵贴近伤员的口鼻处,听有无呼吸声音(自主呼吸); 试:试测伤员口鼻处有无气流,再用两手轻轻试一侧喉结旁凹陷处 的颈动脉有无搏动。(呼吸和心跳)
火灾烟气 杀人无形
火灾逃生
火情全力以赴扑救 火灾抓紧时机逃生
掌握火场逃生技能
火场逃生的注意事项
从屋内出逃时 探路手背最敏感 之字触摸来试探 金属门把别烫伤 做好保护可避免 脚抵门底别用肩 开门要慢防闪燃 逃离即关防火门 阻隔大火和浓烟
大部分丧生火场的人并非没有时间逃生,而 是因为不会或不敢逃!
预防踩踏 踩踏伤亡特点
n 躲在桌、椅下,抓住桌、椅 腿:基于地震 中房屋整体不倒塌危险主要来自悬挂物和 摔倒的情况制定的
n 震时就近躲避,震后迅速撤离:这是基于 平房和低矮楼房,人们在外逃过程中伤亡 严重的情况总结的
n 不能盲目外逃:基于地震中“房屋未倒, 但外逃造成伤亡严重”的情况
逃生要点
选择逃生时间
n 大地预警现象:大震前短时间内 出现地震宏(地面初期震动地声、 地光)即大地预警现象
n 预警时间:地震发生到房屋破坏 大约10-20秒,一次地震的持续 时间一般不超过1分钟
无呼吸,无心跳。
同时人工呼吸、 胸外按压即心肺 复苏
对触电者看、听、试的(结果)决定采用何种急救方法。
目录 concents
01 触电事故现场应急处置 02 火灾现场应急处置 03 坠落及机械伤害应急处置 04 地震现场应急处置 05 暴恐袭击应急处置 06 危化品事故应急处置 07 园区事故现场紧急避险要求
突发事件救护疏散及避险逃 生知识培训课程
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01 触电事故现场应急处置 02 火灾现场应急处置 03 坠落及机械伤害应急处置 04 地震现场应急处置 05 暴恐袭击应急处置 06 危化品事故应急处置 07 园区事故现场紧急避险要求
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预防踩踏
行进方向要统一 ,听从指挥不拥挤 超赶逆行是禁忌 ,鱼贯而出有秩序 弯腰提鞋最危险 ,重心向前位置低 增加踩踏的机会 ,伤亡难免要警惕 逃生方法有技巧,身处现场要牢记 重心向后手抱颈,避免摔倒防窒息 一旦倒地别慌张,保护心脑踡身体 时刻冷静细观察,择路逃生是上计
灼伤产生的过程
从几秒—几分钟……
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