青少年犯罪调研报告
关于预防青少年犯罪的调研报告（精选3篇）
关于预防青少年犯罪的调研报告（精选3篇）关于预防青少年犯罪的篇1随着社会经济的快速发展，青少年违法犯罪问题一直是全社会关注的热点，同时也是消除社会不稳定的因素、维护社会稳定，搞好社会治安综合治理，为经济、政治、文化等各方面发展创造良好环境的重要课题之一。
近年来，青少年犯罪呈上升趋势，而且出现了手段成人化、年龄低龄化、团伙化、高智商化等新特点，已成为危害社会治安的一个亟待解决的社会问题。
根据中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，为全面、准确掌握全市青少年犯罪的基本情况，为领导部门决策提供事实依据，更好地做好青少年犯罪的预防、教育和转化工作，结合正在开展的“和谐平安”建设，实习期间我对本区青少年犯罪情况进行了调查，现形成以下。
为了多角度、尽可能翔实地对青少年犯罪情况和相关性事实进行调查，实行问答式方法进行，问题为犯罪人员的基本情况(身份、年龄、押前职业、住所地、婚姻状况、学历、家庭出身;罪名、初犯、累犯、多次犯罪、共同犯罪、集团犯罪、犯罪地点、对后果认识、悔改表现、犯罪动机、心理)、犯罪人员的犯罪事项调查(农村青年在城里有无住所、父母感情及上网情况、有无烟酒嗜好、是否有过犯罪史、是否受过处罚，是否在校生犯罪，是否辍学及辍学原因)等。
为更真实掌握犯罪的原因及便于分析，我们最后借鉴犯罪学研究成果，这次问题内容分别征求了律师、公安、检察、法院及部分青少年教育工作者的意见，查阅了部分相关资料，从各方面反映来看，普遍认为这次调查是可行的。
我于20xx年2月1日到20xx年4月1日期间在山西晋仁律师事务所，通过和多名律师的交流中了解到很多关于青少年犯罪的情况，通过整理，统计，分析得到以下内容：一、青少年犯罪特点(一)犯罪类型：青少年犯罪涉及的罪名十分单一，从目前统计情况看，仅涉及盗窃和故意伤害这两种罪名，笔者在调查前主观认为应存在的高智商犯罪没有一例;涉案青少年男女比例为7：1，男青少年主要涉嫌故意伤害罪，女青少年无一例外全部是涉嫌盗窃罪;(二)涉案金额(后果)：涉嫌盗窃罪的青少年们下手的目标都是移动性强的个人物品，如移动电话、信用卡、随身听等，且涉案金额都比较小，多数都在千元左右，仅有一例涉案金额为七千元(审查结果为不起诉);而故意伤害罪的犯罪情节最高是“轻伤偏重”，绝大多数为轻伤;(三)侵害客体：青少年犯罪侵害的客体多是同学，越熟悉的人越容易成为被侵害对象。
未成年人违法犯罪的调研报告五篇
未成年人违法犯罪的调研报告五篇【篇一】近年来，未成年人犯罪的现象十分突出，已成为一个不容忽视的社会问题。
如何保护未成年人健康成长，预防和减少未成年人犯罪，是我们所面临的一重大课题。
我们**区地处**省中南部、属淮河流域大沙河中游平原地区，历史悠久，20**年12月撤县设区后，总面积407.2平方公里，总人口48万人，辖8个乡镇和1个办事处。
笔者对本院20**年—20**年审理的未成年人犯罪案件整理归纳，并对未成年人犯罪的主要原因与对策谈一些粗浅的看法。
一、未成年犯罪的现状和特点1、从犯罪走向来看，未成年人犯罪呈逐年上升趋势。
20**年占全部刑事案件5.3%，20**年占7.1%，20**年占8.2%。
且低龄化犯罪的比例越来越大，未成年人犯罪中不满16周岁的人实施犯罪的行为日益增多。
20**年14—16周岁犯罪的人为0人，20**年就上升为4人。
因此，低龄化犯罪应引起人们的关注及深思。
2、从犯罪类型来看，未成年人犯罪重点集中于抢劫等暴力性犯罪。
涉财、涉暴、涉性犯罪是未成年人犯罪的主要形式。
3、从犯罪的组织形式来看，团伙犯罪是未成年人犯罪的主要形式，20**年团伙犯罪占未成年犯罪的41.9%，这与未成年人的生理特征、心理不成熟、涉世不深有关。
4、从犯罪主体的文化程度来看，未成年人的文化程度多为初中文化，20**年22名未成年人犯罪中，初中文化的12人，中专文化的6人，小学文化的3人，高中文化程度的仅为1人。
二、未成年人犯罪的原因未成年人犯罪的原因多种多样，错综复杂。
综合起来有犯罪分子自身的原因及外界多种因素造成。
(一)未成年人犯罪自身的原因1、未成年人的心理特点与生理特征的特殊性，使之与成年人犯罪有一定的区别。
未成年人的内分泌非常旺盛，容易导致冲动，但他们的自制力又非常欠缺，容易导致犯罪，过后又非常后悔，所谓“一失足成千古恨”。
2、自身文化程度低也是未成年人犯罪的一大原因。
文化素质低、法制观念淡薄，成为未成年人犯罪有所提升的主要原因。
未成年人犯罪情况调研报告
未成年人犯罪情况调研报告近年来，未成年人犯罪率呈逐年上升趋势，引起了广泛关注。
为深入研究未成年人犯罪的现状及原因，我所在的研究团队开展了一项未成年人犯罪情况调研，以下将进行详细分析。
一、未成年人犯罪现状通过对国内多个城市的未成年人犯罪数据进行调查，统计数据显示：未成年人犯罪率逐年上升，特别是盗窃、抢劫、敲诈勒索、卖淫嫖娼等违法犯罪行为居多，良好的道德品质逐渐消失，对社会治安治理带来极大的阻碍。
在未成年人犯罪者中，男性居多，而女性则主要出现在卖淫、嫖娼等社会不良行为中。
另外，犯罪年龄分布集中在15岁以下和16-18岁两个阶段，其中以16-18岁的未成年人犯罪者居多。
二、未成年人犯罪影响因素对未成年人犯罪影响因素进行深入调查，主要分为以下几个方面：1. 家庭环境家庭环境是影响未成年人犯罪的重要因素。
调查显示，没有家庭管教、家庭成员离异等家庭问题明显高于成年人犯罪者。
这些家庭问题会导致未成年人的自我认同感、责任感和道德观念受到损害，从而易于走上犯罪道路。
2. 个人原因个人原因也是影响未成年人犯罪的关键因素之一。
缺乏自信心、过多追求物质享受、独自生活等都会增加未成年人犯罪的风险。
此外，对于未成年人自身心理状态的调节和控制不力也是影响未成年人犯罪的重要原因。
3. 社会因素社会因素主要包括学校教育水平、周边朋友关系、社会文化环境等。
未成年人从小接受的教育、朋友圈、所在地的社会文化环境会深刻地影响到未成年人的意识形态和行为方式。
三、防范未成年人犯罪措施为有效预防未成年人犯罪，调查研究制定了几项针对性的措施：1. 家庭治理要注意给予未成年人必要的管教，关爱和支持未成年人的情感需求，提高家庭氛围的质量。
2. 学校教育加强学校教育和学生心理教育，教育未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观，提倡健康、充实、积极的生活方式。
3. 社会监督加强社会监督和预防，对于常规教育难产、家庭难以管教、表现变异等问题的未成年人，要提供心理、治疗和教育等帮扶服务，增强未成年人的社会归属感和自信心。
青少年犯罪调研报告
青少年犯罪调研报告背景青少年犯罪是社会中一个严重问题。
为了了解青少年犯罪的情况以及其影响因素，我们进行了一项调研。
本报告旨在总结调研结果并提出一些建议。
调研方法我们采用了多种方法来收集数据和信息。
其中包括对法律文件的研究、访谈青少年犯罪者、及与青少年犯罪相关的专家讨论等。
调研结果根据我们的调研，以下是一些关键的发现：1. 青少年犯罪率呈现上升趋势，在一些地区达到了令人担忧的水平。
2. 家庭环境是青少年犯罪的一个重要因素。
家庭关系的不稳定、缺乏关爱和监督、父母犯罪和家庭贫困等问题都会增加青少年犯罪的风险。
3. 教育水平和就业机会缺乏也与青少年犯罪有关。
没有受过良好教育和没有工作的青少年更容易参与犯罪活动。
4. 社区环境也会对青少年犯罪产生影响。
社区犯罪率高、缺乏社会支持和良好的角色模型都会增加青少年犯罪的风险。
建议基于我们的调研结果，我们提出以下建议来减少青少年犯罪的发生：1. 加强家庭支援和教育。
提供支持给家庭，帮助他们建立稳定而温馨的环境，加强父母与子女之间的关系，提供适当的监督和引导。
同时，加大对青少年的教育投入，促进他们的研究和发展。
2. 提供多样化的教育和就业机会。
确保每个青少年都能够接受良好的教育，并提供适当的职业培训和就业机会，以帮助他们融入社会。
3. 改善社区环境。
增加社区安全措施，提供良好的社会支持体系和角色模型，为青少年提供积极的社交环境。
结论青少年犯罪是一个复杂的问题，涉及多个因素。
通过加强家庭支持、提供良好的教育和就业机会，以及改善社区环境等措施，我们可以减少青少年犯罪的发生，并为他们创造更好的未来。
预防青少年违法犯罪的调研报告3篇
预防青少年违法犯罪的调研报告预防青少年违法犯罪的调研报告精选3篇（一）调研目的：理解青少年违法犯罪的原因，以及从教育、家庭、社会等方面采取哪些预防措施降低青少年违法犯罪的发生率。
调研方法：采用问卷调查和访谈相结合的方式进展调研。
调研对象：青少年、教育专家、家长、社会工作者。
调研结果：一、青少年违法犯罪的原因：1.家庭环境不良：家庭关系紧张、家庭成员缺乏关爱、家庭成员有违法犯罪行为等，对青少年的成长产生负面影响。
2.教育缺失：一些学校对社会价值观的引导缺乏，缺乏对青少年进展法制教育，对于一些错误行为没有及时正确引导。
3.社会吸毒和暴力的影响：社会上存在一些涉及____、暴力等违法行为的引诱和影响，对青少年产生不好的示范作用。
二、预防青少年违法犯罪的措施：1.加强家庭教育：鼓励家长关注子女成长过程，提供情感支持和准确引导，强调法律意识的培养，加强家庭教育与学校教育的衔接。
2.改良学校教育：加强法制教育，培养学生正确的社会价值观和道德观念，注重培养学生的社会责任感和法律意识，通过开展丰富多样的课外活动、讲座等形式教育青少年。
3.社会力量的参与：鼓励社会各界参与青少年犯罪预防工作，组织开展丰富多彩的青少年活动，提供安康成长的环境和时机，为青少年提供良好的成长平台。
4.加强法律援助和矫治力度：及时发现和帮助那些已经犯罪的青少年，提供法律援助和矫治措施，帮助他们改正错误，重新回到社会。
结论：预防青少年违法犯罪是一个复杂的系统工程，需要家庭、学校、社会和政府各方面的合力。
通过加强家庭教育、改良学校教育、社会力量的参与和加强法律援助和矫治力度等措施，可以降低青少年违法犯罪的发生率，促进青少年的安康成长。
预防青少年违法犯罪的调研报告精选3篇（二）尊敬的领导：您好！我是XX市公安局青少年犯罪预防工作组的成员，现向您汇报我组近期所做的青少年违法犯罪预防工作情况。
1. 宣传教育活动：我们组织了一系列针对青少年的宣传教育活动，通过学校、社区与家庭的合作，向青少年普及法律知识和违法犯罪的危害性。
第关于预防青少年违法犯罪的调研报告
第关于预防青少年违法犯罪的调研报告近年来，青少年犯罪数量不断增加，成为社会关注的焦点。
为了探讨如何预防青少年违法犯罪，我们进行了一次调研。
1.调查对象我们对150名青少年进行了问卷调查，其中男性占51%，女性占49%，年龄在14-18岁之间。
我们选择了在校学生、社会青年和少年犯罪人员等不同群体，以便获得更全面的结果。
2.调查方法我们采用了问卷调查、访谈和实地观察等方式进行了调查。
我们设计了包括社会环境、家庭教育、个人心理等方面的问题，通过分析数据和总结经验，得出了以下结论。
3.调查结果（1）社会环境的影响根据调查结果显示，社会环境对青少年犯罪的影响非常大。
63%的被调查者认为社会环境不健康，其中超过一半的人认为社会上存在违法犯罪的案例，会对他们产生负面影响。
因此，从社会环境上推进犯罪预防应该得到重视。
（2）家庭教育的作用在调查中，我们发现家庭教育对青少年犯罪现象的影响是非常大的。
近80%的被调查者认为家庭教育对于犯罪的预防有着至关重要的作用。
许多被调查者表示，也是家庭教育促使他们珍惜生命、尊重法律、遵守社会规范，并且让他们更加明确了正确行为的价值。
（3）个人心理状态的调节青少年犯罪现象背后往往暗示着青少年的心理萎缩。
因此，必须重视心理健康问题、在心理调节方面进行干预、对他们进行心理辅导等多种措施。
4.结论及建议通过以上分析，我们提出以下建议：在家庭方面，应该倡导家长与孩子之间的交流，建立良好的家庭关系，塑造正面的家庭氛围；同时，要注意孩子在成长的不同阶段，根据不同的发展阶段采取相应的教育方式；在学校方面，应加强青少年思想道德教育，增强学生法制意识和社会责任感，培养他们正确的价值观；在社会方面，应加强相关法律法规的宣传教育，让更多的青少年了解法律并知晓责任；要利用先进的科技手段，增强公众对青少年违法犯罪的宣传教育。
综上所述，青少年犯罪的产生是多方面因素综合作用的结果。
让我们共同努力，从家庭、学校、社会等多个方面进行青少年犯罪现象的预防工作，为社会的和谐稳定美好未来打下坚实的基础。
少审调研报告
少审调研报告调研背景与目的近年来，少年犯罪案件频发，引起了广泛关注。
为了深入了解少年犯罪的原因和对策，我们开展了一次针对少年犯罪现象的调研。
调研的目的是为了探究少年犯罪的发生原因、影响因素以及可能的预防措施，以期通过调研结果制定出更加有效的干预和教育措施，减少少年犯罪的发生。
调研方法与过程本次调研采用了问卷调查和访谈两种方法。
针对少年群体和其家长，我们设计了一份问卷，并通过线上和线下方式进行了广泛发放，共收回有效问卷394份。
在访谈方面，我们采访了5位涉及过少年犯罪案件的警察和社工，以了解他们在案件处理过程中的观察和剖析。
调研结果与发现1. 少年犯罪主要原因根据问卷结果，我们发现少年犯罪的原因主要包括以下几个方面：- 家庭环境：近60%的受访者认为不良的家庭环境是导致少年犯罪发生的主要原因，其中包括家庭成员的教育方式不当、冷漠或过度保护等。
- 社会影响：约45%的受访者认为社会环境和同伴影响是少年犯罪的主要原因，包括社会问题的滋生、低俗的媒体内容和学校暴力等。
- 心理健康问题：约30%的受访者认为少年犯罪与心理健康问题有关，包括压力过大、情绪不稳定等。
2. 少年犯罪影响因素除了犯罪原因外，我们也了解到了少年犯罪的影响因素：- 教育问题：近70%的受访者认为教育是减少少年犯罪的关键，包括提供更好的教育资源和开展犯罪预防教育等。
- 法律机制：约50%的受访者认为完善法律机制是防止少年犯罪的必要措施，包括建立更加严格的少年刑事法律和社会监督制度等。
- 社会支持：约40%的受访者认为提供社会支持和帮助是预防少年犯罪的重要途径，包括提供心理咨询和社会福利等。
3. 可能的预防措施基于调研结果，我们提出了以下可能的预防措施来减少少年犯罪的发生：- 家庭教育：加强家庭教育，提高家长的教育水平和育儿能力，强调家庭伦理和价值观的传承。
- 学校教育：增加犯罪预防教育的内容和力度，培养学生正确的行为规范和价值观。
- 法律机制：建立完善的少年刑事法律，加强对少年犯罪的惩治和预防措施。
关于对青少年犯罪的特点、成因和预防的调研报告
关于对青少年犯罪的特点、成因和预防的调研报告调研报告：青少年犯罪的特点、成因和预防一、引言青少年犯罪是一个严重的社会问题，对青少年个人、家庭和社会都带来了巨大的负面影响。
本次调研报告旨在探讨青少年犯罪的特点、成因以及相关的预防措施，以期为相关部门制定有效的预防青少年犯罪的政策提供参考。
二、青少年犯罪的特点1. 频率高：青少年犯罪在整个犯罪群体中占比较大，并呈现出上升的趋势。
2. 集团化倾向：青少年犯罪更容易形成犯罪团伙或集团，其犯罪行为往往具有一定的组织性。
3. 倾向性犯罪：青少年犯罪主要表现为偷盗、抢劫、吸毒、校园暴力等与年龄群体相关的犯罪行为。
三、青少年犯罪的成因1. 家庭环境：不良家庭环境、家庭暴力、父母溺爱或冷漠等因素会导致青少年的不健康发展和犯罪倾向的增加。
2. 教育因素：教育质量低、学校氛围差、教育失灵等原因会使青少年缺乏正确的价值观和行为规范，从而产生犯罪行为。
3. 社会环境：社会流氓文化、媒体暴力影响、社区犯罪多发等会对青少年产生消极的影响，容易导致犯罪行为的出现。
4. 心理因素：青少年个体的心理问题，如自卑、攀比心理、叛逆心理等也会导致他们选择犯罪作为表达自我、追求刺激的方式。
四、青少年犯罪的预防措施1. 家庭教育：加强家庭教育，提高家长对子女的关注与引导，建立良好的家庭氛围，注重培养青少年正确的价值观和行为规范。
2. 学校教育：加强学校教育，提供丰富多样的教育资源，注重素质教育，教育青少年正确的道德观念和社会责任。
3. 社会环境改善：加大社会治理力度，扫除社会流氓文化，减少暴力媒体内容，提供安全和健康的社区环境。
4. 心理辅导：开展心理辅导和心理健康教育，帮助青少年解决心理问题，增强社会适应能力。
5. 法律法规：建立健全的法律法规，并加强对青少年犯罪的法律惩处与教育改造措施。
五、总结与建议青少年犯罪是一个复杂的问题，其特点与成因需要多方面的探索和解决。
未来应当进一步完善相关的研究机制，并在政策制定层面加大预防青少年犯罪的力度，以保障青少年的健康成长和社会的和谐稳定。
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对我县青少年犯罪情况的调研报告
07春法学专科
青少年是祖国的未来，民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。
党和政府历来十分关心和高度重视青少年的成长。
近年来，由于各种消极因素和不良环境的影响，青少年违法犯罪问题日渐突出。
我县2006年青少年违法犯罪立案19人，2007年立案27人，2008年就上半年就达到18人（其中9人为在校学生）。
有轻微违法，没有立案的更多，呈上升趋势。
为此，县政协把对青少年违法犯罪情况的调研列为2008年的重点工作之一，得到了县委的批准和支持。
近日，县政协教文卫体委员会组织部分委员，邀请县政法委、公安局、教育局、文体局和博湖镇等有关部门领导，对我县青少年违法犯罪情况进行了为期两天的调研，认真研究和分析了我县近年来青少年犯罪的原因、对策。
现将调研情况报告如下：
一、调研的基本方法：
这次调研活动采取了召开座谈会、走访学生家长、询问犯罪嫌疑人、突击检查网吧等多种形式，由于接触面广，了解了较多的实情。
调研组首先来到县一中，用了一天的时间，分别与一中学教师、学生进行了座谈，共同探讨了青少年违法犯罪的成因、对策。
并于当晚深夜，组织调研组部分成员对全县三家网吧进行了突击检查，除“阳光”没发现学生外，在“奥侠”发现9名学生，“依利达”发现13名学生。
由于业主对进入者没有按规定实行身份证登记制度，不能确定
其它上网人员还有无未成年人。
第二天，调研组分成三个小组走访了部分优秀学生和表现较差学生的家长，询问了少数在押青少年犯罪嫌疑人，了解了其家庭教育情况、生活情况等。
二、青少年走向违法犯罪道路的主要原因：
根据调研的情况，调研组认为，导致我县青少年违法犯罪的原因十分复杂，归纳起来，主要有主、客观两方面的原因。
（一）主观原因：
1、部分青少年认识问题的能力和辨别是非的能力差，看问题简单、片面，待人处事往往感情用事，很少经过深思熟虑，常常不计后果。
交友不慎，很容易被人利用，今年所发生的一起团伙盗窃案中，就有两个学生是被人利用而犯罪的。
2、少数青少年法律观念淡薄，不学法、不懂法，往往从一些影视作品、电脑游戏、书刊杂志中，吸收一些不健康的东西。
3、少数青少年（特别是独生子女）性格内向、孤僻，加上来自学校、家长、社会等方面的压力大，心理长期受压抑，缺乏倾诉对象，平时又得不到正确的引导，成为违法犯罪的心理动因。
再加上易冲动，不能克制自己的情绪，以致造成明知故犯的严重后果。
去年县一中学一女学生请社会无业青年持刀杀报复人就是这一情况。
（二）客观原因：
1、家庭教育不当。
（1）、家长教育方法不好。
一种是对孩子无原则的溺爱、袒护和娇纵，致使孩子对自己的不良行为产生“合理感”；
第二种是孩子出现问题后采用极端粗暴方式管教，无情的谩骂毒打，甚至赶出家门。
（2）、家长监护不力。
有的父母在外打工或因工作太忙，无暇顾及孩子，孩子几天不回家，也不过问；（3）、有的家庭教育环境恶劣。
如单亲家庭、不和睦家庭，致使孩子心理受严重伤害；（4）、有的家长有不良嗜好对孩子的成长产生不利影响。
（5）、有的家长平时只过问孩子的学习成绩，很少主动与学校、班主任联系，了解其子女在校表现，一旦孩子出事，就把发生问题的责任都推给学校。
2、学校教育有偏差。
主要表现在：一是重视学生的智育教育，对学生的品行教育重视不够。
为了应付考试，有压缩、挤占其它非考试科目课的现象发生。
二是学校监管不力。
主动和学生家长联系不够，和治安等有关部门沟通少，其结果是家庭、学校、社会三方面的教育管理脱节，对学生的不良行为不能及时的帮教处理，导致问题沉积，起不到防微杜渐作用。
三是学校法制、思想道德教育不够，课时少，且形式呆板、效果差。
据悉，目前县一中学只有高中三个年级安排有法制教育课，其它年级都没有课时安排。
四是部分教师职业道德修养较差，教育方式、方法不当。
少数教师对违纪学生缺乏耐心的说服教育，有体罚和变相体罚现象，轻则讽刺挖苦、状告家长，重则打骂、赶出教室，致使少数学生厌学、逃学，流入社会参加不健康的活动。
3、社会诱因的侵蚀。
一是近年来，社会上不良风气对青少年有腐蚀作用。
文化部门有时对文化市场管理不够严格。
特别是音响制品和网吧对青少年的危害很大。
有些网吧的业主还利用各种手段引诱青少年上网，并给买烟、买食品、开夜场等，致使他们“乐不思蜀”，
学习没心思，整天想着上网、玩游戏，成瘾者就如同吸毒一样，对孩子的身体、精神造成严重损害。
县内其他中学出现过学生半夜从宿舍二楼跳窗出去上网的事件，可见网吧对学生的吸引力之强。
他们上网的钱是有限的，没有了钱，有的向家里人要，有的就去偷，去抢。
据我们调查，违法青少年，绝大部分是游戏迷。
如今年所破获的一个青少年团伙盗窃商店案，当晚盗窃来的钱，当晚就直奔网吧。
二是我县缺少适合青少年活动的场所，课余时间无处可去。
县一中学有1800多学生，只有两个篮球场和三个乒乓球桌。
三是农村多数学生租房读书，造成学校、家长监管失控，极易沾染社会不良习气，走上违法犯罪的道路。
今年破获的一个青少年盗窃团伙，就是因为不愿意受家长、学校的约束，方便玩，才合伙租房，结果没钱就去偷。
四是村庄道路横穿县一中学校院内，造成中学不能进行封闭管理，一些社会青年随意进出，尤其是晚自习以后，他们对一些学生进行欺诈和拐带，影响很不好。
三、预防和减少青少年违法犯罪的几点建议：
预防和减少青少年违法犯罪是一项复杂的社会系统工程，只有学校、社会、家庭三方协调配合，齐抓共管，从苗头抓起，抓紧抓实，才能预防和减少青少年违法犯罪。
1、加强法制教育。
第一、学校要适当增加法制、思想道德教育课时，采取多种形式，可举办专题法制讲座，参观法制图片展览，旁听法庭审判，邀请表现好的犯人现身说教等形式，以提高学生的守法意识和政治思想觉悟，以期收到明显的效果。
第二、学校要大力加强
教师队伍建设，努力提高教师的职业道德素质和教书育人的水平；在教育方法和策略上，要坚持正面引导为主，给予学生（特别是后进生）足够的关心和爱护，注意学生的心理活动，改进教育方法，不要歧视有问题的学生，要积极引导他们克服缺点，改正错误。
在目前情况下，可以让一些责任心强、学生信任、懂心理学的教师开展一些心理咨询活动，及时消除一些学生的不良心理。
第三、学校最好采取封闭式管理，减少外界的干扰。
绝不允许学生在外租房居住，由学校统一安排食宿；建议封闭通过县一中路段，防止外人随意进出校区。
第四、学校尽量少用开除的方式处理有问题学生，把他们推向社会是不明智之举，这样不但使问题得不到解决，反而可能给社会造成更大危害。
第五、老师要加强与学生家长的联系，要形成制度，多进行家访，及时召开家长会。
平时以电话、书信的形式与家长联系。
要办好家长学校，积极指导家长搞好子女的家庭教育。
2、努力改造社区环境。
首先，按照《公民道德建设实施纲要》的要求，加强道德建设，努力提高全社会的道德水平，为青少年的健康成长营造良好的社会环境；第二、要加大宣传教育力度，积极倡导全社会都来关心和支持教育，关心和重视青少年的健康成长；第三、治安部门要坚持不懈地抓好校园周边环境的综合治理，净化学校周边环境，为学校教育提供良好的社区环境。
第四、县上要努力争取尽快建成青少年活动中心，并投入使用。
县一中应在课余时间和节假日免费对学生开放其计算机房，并尽快多建设一些体育活动场所。
第五、文化部门对网吧等场所应进行严管重罚，坚决制止诱惑、唆使、允许
未成年人进入的行为。
3、积极改善家庭教育环境。
要大力开展“五好家庭”（家庭团结好、尊老爱幼好、发展经济好、遵纪守法好、邻里关系好）创建活动，大力表彰教子有方的家长。
营造家庭教育的良好氛围，作为家长，首先要改变教育孩子的错误观念，多与孩子沟通，多与学校联系，不要以粗暴的方式教育孩子，避免孩子产生逆反心理；第二、家长要起好榜样示范作用，对孩子进行潜移默化的影响；第三、要加大对孩子的监护力度，多关心孩子的心理动向和去向。
多留些时间陪伴孩子，要用爱心去感化孩子。