六年级“作文”我的老师
六年级“作文”我的老师
六年级作文我的老师(一)
我原在山东省济宁市济东一小上学,我的老师姓张,叫张贵存。
她个子不很高,也不很胖,她的眼睛不是很好,但是她是我们的一位好老师。
老师对我们很负责,甚至胜过她自己的孩子。
有一次,她的孩子病了,马老师过来告诉她说:“你的孩子生病了,家里人让你赶紧回去。
”我们怕老师的孩子的病情会加重就让他去看孩子,可时老师说:“不能走,还没上完这一节课呢。
”最后老师还是坚持上完了那节课。
老师对工作很认真,有一次,老师给我们改作业,别的老师和同学都走了,我们干完值日回家时老师还在为我们认真批改作业。
老师也很关心我们同学。
有一天我们打预防针,一位同学打完针头晕,老师就亲自带她去医院检查了一下。
没事了老师才放心。
第21个教师节快到了,可是我已转学来到了焦作,不能送给老师礼物了,我来的时候老师给我发了一个奖状,那时我哭了,这泪就是我对老师的真心感谢,是我给老师的最珍贵的礼物。
老师我爱你。
六年级作文我的老师(二)
小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。
我
的班主任卓老师用她的新观念新思路把我们的心灵打开。
我们班是全校有名的调皮鬼班级,卓老师年轻也是爱玩的年龄,却还要承担起教育我们这些调皮鬼的重任,这能行吗?你别说,卓老师还真有一套,自从上学期在卓老师的带领下,我们班的调皮鬼也懂事了,学习兴趣也上来了,上课做小动作的也少了……
卓老师还是位时尚达人,不仅服装样式新颖,给人新潮的感觉,她的教育方法也别具一格。
她不用题海战术,而是根据每位学生学习程度的差异选择性地布置作业。
如基础差的把最基础的掌握牢固,中等的要多阅读来提高水平,上等的再加强阅读写作能力。
不光在教学方面有独特性,她对待学生犯错误也有独特的处理方法。
这不,现在学生沉迷游戏是普遍现象,这下可急坏了老师和家长。
可卓老师却像个心理医生一样耐心地开导我们,为此还专门用一节课的时间进行以《学生该不该玩游戏》为主题开展辩论会,让我们畅所欲言地发表自己的看法,我们几个针锋相对,那场面是既热烈又激烈。
通过这次辩论会,我们懂得了怎么去玩,什么时候去玩,玩些什么游戏。
我们感觉卓老师就像我们的朋友,平易近人。
”静静的深夜群星在闪烁……”一曲悠扬的歌唱出我们对老师的爱。
在属于老师的节日到来之时,我用这篇文章表达我对老师的崇敬。
感谢卓老师和每一位老师们的教诲之恩。
六年级作文我的老师(三)
我现任的班主任老师——她有着微微上翘的嘴,随时带着笑意;一双亮晶晶的眼睛,好像蕴藏着无穷的智慧;长长的卷发随意的
披在肩上,自然地飘动着。
是不是非常“潮”?对!她不仅漂亮、智慧,而且无私。
就像李商隐的诗句说得”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,李老师把她的爱都给了我们。
没有老师就没有现在的我们,老师是园丁,我们就是在老师培养下的盛开的花朵。
因为我们学校地处中心街道,为了安全,我们中午午饭是在学校吃。
我们班里是轮流抬饭,这天轮戴灵溪和郑若迪抬饭,抬饭还是有一定难度的,因为我们班在五楼。
戴灵溪是我们班鼎鼎大名的“软脚虾”,他们正要上楼时,戴灵溪不小心被桶给烫着了。
“哎呀!”她手一松,悲剧发生了。
只传来悲痛欲绝的哭声。
旁边的同学边扶戴灵溪坐下,边安排同学飞快的跑回教室,听到有人被烫伤,李老师脸色都变了。
李老师飞快的跑下楼,戴灵溪正不停的抹眼泪。
“乖乖!很痛很痛吧!让我看看!”李老师看到烫的不是太严重,才松了一口气。
李老师把戴灵溪背在背上,往医务室去了。
李老师回到班里,给我们讲了整个事情。
然后又给我们讲了一些安全知识,我们知道李老师心里还担心着戴灵溪。
李老师就是这样关心我们,还有许许多多的事,说也说不完。
在这里我向我敬爱的李老师说一声“李老师,谢谢您!。
我的老师作文650字(通用5篇)
我的老师作文650字(通用5篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的我的老师作文650字(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的老师作文650字1大家都说老师是严厉的,但我这个老师却截然不同。
这个老师姓欧阳,她长得有一双呆萌的大眼睛,额头中间有几颗痘,但这些对于我来说却十分与众不同,她有一个瓜子脸,一张樱桃小嘴,说出来的话有时令人讨厌;有时令人幽默;有时令人哈哈大笑。
脸部中间夹着一个“小高粱”,一对小扇子般的耳朵,头发乌黑发亮,一双洁白嫩嫩的手,不胖不瘦的身体,令人十分喜爱。
欧阳老师不仅是老师,还是一个名副其实的大吃货!一到中午她就像饿狼一般扑向食物,准备吃时却十分优雅,但不看不知道,一看吓一跳,无论吃多少,她总说太饿了,总感觉她的肚子是个无底洞!她还命令我们必须吃,光盘,不吃完就会“out”!令人闻风丧胆,但她有时还是挺幽默的,在一节作文课上我们玩一局“官兵捉贼”,当我和她时,她却这么说:“我这么可爱,会是贼吗?”我并没有笑出来,但心里已经是哈哈大笑!最后,老师真的是“贼”!我们都被老师的呆萌天真给蒙骗住了,老师却在那里暗暗地笑。
老师虽然幽默,爱吃,但在讲课时却一本正经。
当老师在讲解作文时,我看到她本子上满满的备课资料,我才知道她平时语言幽默,天真可爱,后面却隐藏着满满地辛苦。
她讲的作文并不是必须写这个,她总能够听我们的建议更换主题,这种老师真是难遇啊!老师的最后特点就是关心他人,为什么呢?因为有一次旭杰有一点感冒了,老师就领着旭杰借纸巾,还嘱咐旭杰回家要告诉妈妈有点感冒,多么关心他人的老师!这就是我所谓的“呆萌”老师。
我的老师作文650字2俗话说:“三人行,必有我师焉。
”在人生路上,我有无数个老师,其中一位让我十分难忘,他就是蚂蚁。
有一次我去田里玩耍,玩累了,便找了一张凳子坐了下来。
我的老师作文优秀12篇
我的老师作文优秀12篇我的老师作文篇一我们有又一个作文老师叫黄雁,她是一位又和蔼又严厉的女老师,大约50多岁了。
黄老师的身材有点儿偏胖,个子匀称,皮肤有点偏黑,是健康的小麦色。
她长着一头乌黑的头发,常扎成马尾辫,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,扁扁的鼻梁下有一张不大不小的嘴。
她十分爱穿连衣裙。
我的老师又严厉又和蔼,有一次我的作文写得十分的好,老师大大的夸奖了我,我十分开心。
但是有一次,我在写作文的时候和我的好友讲小话,老师就生气地说:“你们两个再讲话就不要再写了!”我们吓得不敢吭声,老师又开心了。
这就是我的作文老师——黄老师,一个又和蔼又严厉的老师。
我的老师作文600字篇二老师是教给我们知识的人,也是保护我们、关心我们的人。
这几天我和妈妈经常在手机上看到家长抱怨孩子太难管教了,让快点开学,但却没有想过老师的情况。
比如:我的语文老师李晓宁老师,不仅要管我们班63个人,还要管她自己的两个孩子,但是老师却从来没有说过累。
老师每天早上在群里督促我们早读,给我们来录制网课视频,每天晚上我们都睡觉了,老师还在群里边又发送明天早上起来该写什么,背什么,读什么,预习内容等。
我们上完网课后写完老师布置的作业,老师都会督促我们认真完成作业,批改我们的作业。
表面看起来好像我们每天上网课、写作业很累,其实最累的是老师。
如果我们不好好学习,怎么对得起老师对我们的良苦用心呢?而有的同学恰恰相反,不仅不好好学习,而且也不按时交作业!老师无可奈何,在群里面每一天发送着一条又一条的消息,每条消息都是让我们认真完成作业,按时交作业,但是仍有部分同学不听老师的话。
我想问问这些同学:你们没有一颗感知关爱的心吗?静静的深夜里群星在闪耀,老师的窗前灯光仍明亮。
为什么我们的老师还不入眠?因为还有几个磨蹭的同学作业未提交!请大家看一看,我们的老师是多么认真负责呀!虽然老师要每天为我们提供新知识很累,但是听我们老师说这也是一件很快乐的事情。
我的小学老师作文15篇
我的小学老师作文15篇我的小学老师作文1在我小学时,有一位老师最令我难忘,他就是王世平老师。
王老师是下溪人,长着一对小眼睛,个子不是很高,胖乎乎的,虽然快有五十岁了,但还是像个小孩子一样活泼。
记得在一节语文课上,王老师讲的心潮腾涌,竟扭了起来,那胖胖的身躯前后左右摆动着,把我们笑得前俯后仰。
王老师很活泼,也很风趣幽默。
在五年级时的一节体育课上,王老师与我们聊天时讲了一个笑话,使我至今难忘。
他说:“一节数学课上,老师问小明二加三等于几,小明说不知道,于是老师让小明回家问家里人。
小明回到家后,问妈妈:“妈妈,二加三等于几?”妈妈正在唱毛主席,小明又去问爸爸,爸爸正在打麻将,说“二条”小明又去问哥哥,哥哥正在洗澡,说:“好爽啊。
”小明最后问到叔叔,叔叔正在打电话,说:“老婆,我在这等你回来。
”第二天,老师再问小明二加三等于几,小明答道:“毛主席。
”老师很生气,又问了一遍,小明说二条,老师打了小明一板,小明说:“好爽啊。
”,老师火了,叫小明站到黑板前亮亮相,小明说:“老婆,我在这等着你回来。
”我们听了,都快把肚子笑炸了。
王老师对待学生公平公正,不管成绩好差,一视同仁,从不偏心成绩好的学生,所以,在我们心目中,他是一位公正、慈祥、和蔼的好老师。
在六年级时,我在上学路上摔了一跤,把头摔了一个大口子,到了学校,王老师立刻骑着车带着我赶往医院……在我心目中,他是我永远的好老师,我一生难以忘怀。
我的小学老师作文2最使我难以忘怀的,还是要数江老师。
提起江老师,同学、家长没有一个不称赞的,“嘿!这么好的老师真是提着灯笼也难找啊!”这话真的一点儿不假,下面我就一一道来。
首屈一指的,绝对是江老师上课时的那认真劲儿。
她上课时一般不苟言笑,让我们的心里时刻都绷着一根弦,她环视一周,谁做了与上课无关的事,就会盯着你,直到你尴尬罢手。
说到这里,你可别误以为江老师很厉害哟,她在课堂上还是一位不折不扣的演说家,神情并茂,口若悬河,讲到高潮时跌宕起伏,引人入胜,有时还会手舞足蹈,每每这时,老师笑了,我们也笑了。
我的语文老师作文范文(精选18篇)
我的语文老师作文我的语文老师作文范文(精选18篇)在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
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我的语文老师作文篇1一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥,总是带着一副眼镜,眼睛总是那么炯炯有神,那么和善,和善却又火眼金睛,你们知道他是谁吗?没错,他就是我们的语文老师,一个对我们时而严厉;时而慈祥;时而疼爱……的老师:伏老师。
伏老师的眼睛是那么火眼金睛。
我们正在上课的时候,有个同学在老师转过身写黑板的时,转过身跟后面的同学说话,老师一下就发现了,并且用严厉的口气教导了他。
伏老师的教课是那么的有趣。
老师为了提醒我们“莲花”的“莲”是一个草字头,把草字头写的比天还大,把“莲”的下面的“连”写的比石子还小,我们立刻把“莲”字给记住了。
我的记忆中还隐隐的记得有一个同学迟到了,老师并没有当场骂他,而是说:“我们前几个月就开始上课了,你怎么现在才来。
”从那次以后,他再也没有迟到了。
伏老师写的字是那么漂亮。
他写的字刚硬而有力,一撇一挪写得柔软舒展,字体端端正正的,大小相同,可真是龙飞凤舞。
伏老师朗读是那么的有感情。
当课文很有激情的时候,伏老师声如洪钟、气壮山河,怀着最大的激情这好象一把火,点燃了我们班全部人的激情。
他读得引人入胜!当读到优美句子的时候伏老师的感情也随着文章变化着、起伏着,声音一下子下降了许多,他的读书声如美妙的音乐,让我们如痴如醉的听。
我们的老师真是一个好老师!我的语文老师作文篇2瞧,这位头扎马尾辫、瘦瘦的,脸上经常挂着笑容的女教师,就是我们的语文老师——邹老师,也是我们的大朋友、好伙伴。
邹老师上的第一课的时候,就给我们留下了很深的印象,因为一上课她就开始暴露了“孩子”的本性。
只见邹老师笑容满面地向我们摆摆手,全班却鸦雀无声、毫无反应。
邹老师就像孩子似的撅起了嘴,连连摇头。
关于老师作文600字_我的老师作文600字(优秀6篇)
关于老师作文600字_我的老师作文600字(优秀6篇)我的老师篇一老师,是一个再平凡不过的职业,他们像蜡烛,点燃自己照亮别人;他们像春蚕,吐尽自己最后一根丝线;他们像园丁,尽心培育祖国的“花朵”。
教我六年级的李先师,她个头比我还矮,有一头浓密的头发。
她就是这样一个平凡的人,却在我心里留下很深的印象。
李老师她很大方,因为我们学校的早饭是只有老师的,同学们哪一天看到李花师的早饭好吃就会去要,而她的回答基本都是:“你想吃哪个?来拿吧!”不管她自己是否吃饱,她就是那么大方。
李花师她很爱我们,但这种爱很独特,像随风潜入夜,润物细无声的春雨那般。
在那个时候我们是毕业班,同学都很抓紧时间,在那时老师基本都会拖堂,有时连眼保健操的时间也在学习,只有李老师还每天监督我们做眼保健操,她无论讲绿色作文网到多么重要的知识点,只要眼保健操的音乐响起,她就立马停下来让我们做眼保健操,有时候还跟我们一起做。
“都好好做啊,眼睛重要”她总是那么说。
李老师对我们同样很负责,我那时数学不好,所以加入了学校补习班。
我们李老师在补习课上非常认真负责的带着我们这些差生补课,她讲课一丝不苟,而且思路十分清晰,我跟着李老师的思路也很努力的补习落下的功课,经过一段时间的补习,我的数学成绩有了很大的提高。
因为补习班是晚上六点下课,有时学生没有父母接,李老师就会一直在那等,直到家长来了;有时学生父母出差,李老师会自己开车把学生送回家。
她就是我的老师,或许她很平凡,但她爱学生,她慷慨大方、认真负责。
老师,感谢您用您的优秀品质来帮助我们、教导我们。
我的老师作文][500字篇二老师,这就像上帝的职业,老师的汗水背后隐藏着一张总是微笑的脸显示了她内心的善良。
她有一头黄褐色的卷发。
她还是无法像个孩子一样隐藏内心。
一双灵巧的手在黑板上留下了一只灵巧的手。
锐利的眼睛闪闪发亮。
她是我的地理老师。
这学期地理老师被调来教我们。
她来到教室,先做了自我介绍。
她说她姓刘。
然后在黑板上写下你的手机号码和按钮号码。
我的老师作文范文(通用26篇)
我的老师作文我的老师作文范文(通用26篇)无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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我的老师作文篇1每当我伤心失落时,总会有有这样一个人给我安慰;每当我遇到不懂的难题时:总有一个人会不厌其烦的教我:每当我学习进步时,总有一个人会露出舒心的笑容。
她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。
看到我们总是笑眯眯的。
你可千万别以为她很亲切。
除了亲切她还是一个严厉的老师呢!她就是我的数学老师——杨老师看着老师在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。
我们的数学老师总是能给在我伤心的时候给我激励,一次我的期中考试考得很不好,老师在教室里扫视一圈,目光注视着每一个同学。
最后她停在了我的面前。
我的心在刹那间猛跳起来,许久,没有我预料的话语,我抬起头,迎接我的是一个眼神。
她静静的看着我,眉头平展着,眼睫毛时不时眨动着,但老师的目光不动。
昔日略显严肃的面庞,挂着一种温和的笑容。
那是这样的一种眼神啊,有关爱,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给人以温暖,给人以勇气!鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩的是我的老师,因为她会在我伤心失落时帮助我、安慰我!老师,为了我们,您付出了多少心血,为了我们,您奉献了多少青春,老师,我们长大了,您却白了头发,老师,您辛苦了,我们再也不会贪玩、再也不会让您生气了,您带病给我们坚持上课,只为了我们可以考出好成绩,老师,无论我们长多大,都不会忘记我们的母校,因为是它指引我们认识了您,我们最亲爱的老师!我的老师作文篇2我在丰乐小学读书,我最喜欢数学老师和语文老师。
我的作文老师500字(精选18篇)
我的作文老师500字(精选18篇)我的作文老师500字篇1当阳光照进校园,我们已经是六年级的学生了。
要说我最尊敬的老师,那就是我的班主任——薛老师了。
薛老师很漂亮,她有着一头靓丽的长发、水灵灵的眼睛、高挺的鼻梁和一张能说会道的嘴……薛老师不但人长得十分漂亮,而且讲课十分生动有趣。
那天,我们学到了《詹天佑》这一篇课文时,老师用她那美妙的声音为我们讲述了詹天佑是如何克服困难,成功修筑京张铁路这段铁路干线的。
当我们学习到詹天佑打通居庸关和八达岭这两个地方的隧道时,薛老师先让我们寻找居庸关的特点和八达岭的特点:“同学们,我们先来找找居庸关的特点和八达岭的特点,再来讲一讲詹天佑的方法。
”我们听了,赶紧在课文中寻找,找到了,又赶快举手,好像唯恐自己落后似的。
老师点了一位同学回答,听着同学流利的回答,老师露出了甜美的笑容。
接着,老师一边为我们讲述詹天佑使用的“从两端同时向中间凿进”的方法和“竖井开凿法”,一边给我们画漂亮的简图,让我们更容易理解。
讲到了青龙桥这里,虽然老师画了简图,但是有些同学还是不理解,这时,老师拿起讲台上的两盒粉笔,模拟起两个火车头一个推一个拉的情景,同学们顿时茅塞顿开。
“铃铃铃……”下课铃响了,一段美好、快乐的课堂时光结束了,但却成为了我们心中最美好的回忆。
这就是我的好老师——薛老师,她不仅人美,她的课更是有趣,我永远都忘不了我最敬爱、最漂亮、最好的老师——薛老师。
我的作文老师500字篇2我们这一位体育老师都有自己的特点,他的个子中等浓浓的眉毛下面长着一对炯炯有神、既令人害怕又令人开心的眼睛、眼睛下面长个大鼻子,鼻子下面长着一张厉害的嘴巴,,有着响亮的声音。
他的皮肤黑黑的,大概是他平时给我们上体育课晒的吧!他因为是一个体育老师,所以不戴着哨子怎么行这哨子是绘同学们集队时排好队伍用的。
他不只这些,他腰边总有一个“好帮手”——腰包,每当他有什么需要时,“好帮手”里就有什么。
走起路来,好帮手总是摇摇把把的,好像跟别人打着招呼呢!黄老师是一位乐于帮助同学的好老师。
我的老师满分作文
我的老师满分作文我的老师满分作文(15篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是店铺整理的我的老师满分作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的老师满分作文1老师,您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师,您是园丁,培养祖国未来的花朵;老师,您是春蚕,向我们奉献了毕生的青春!我的老师姓郑,我们叫她郑老师。
她油亮的头发又黑又长,披下来就像黑色的瀑布。
白净的脸上有两道弯弯的“上弦月”似的眉毛,下面是一双水灵灵的大眼睛,仿佛是两颗黑玻璃球浸在一潭清水中,我们的一切心思老师仿佛都能猜中。
郑老师十分幽默。
记得在一次写作课上,她正讲课时,突然停了下来,一手叉腰,一手指着李家浩,眉头紧皱,眼睛里好像能喷出火团来。
大家都愣住了,教室里静得只能听见同学们急促的呼吸声,都以为李家浩犯了“滔天大罪”,老师肯定会骂得他“狗血淋头”。
就在这紧张时刻,老师慢慢放下手臂,面带微笑地说:“大家都观察到了吧!现在,把我刚才怎么样生气的神态和动作都描写出来……。
”原来,老师是想让我们观察她生气时的表情的,大家恍然大悟,才明白了老师的用意,长长地松了口气,都笑了起来。
这就是我的老师,你喜欢她吗?我的老师满分作文2我们作为一名小学生,作为一名还未成年的人,在内心深处,都藏着自己的理想,都曾为自己的的理想而奋斗过。
那么,你知道我的理想吗?我的理想将来来当一名老师。
我有这个理想是因为那一次,我在报纸上看见:有一名老师,他的学生只有十个。
听起来大家可能觉得这位老师很幸福吧!可事实却不是这样,那十个学生都非常坏:心眼坏、学习坏……老师上课时,有的玩手机,有的和同桌闹,甚至还有的不仅不听课,还去和老师闹。
但这样并不使老师灰心丧气,而是让老师更有信心的教这些学生。
这位老师以他们的性格特点来制成了一张奖励表,就让他的同学都变得那么听话。
自从看了这篇文章,我就极其想当老师,即使不会好像这位老师当得这么好,但是我也会付出最大的努力,来实现我的理想。
我的老师作文
我的老师作文•相关推荐关于我的老师作文(精选42篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的我的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的老师作文篇1粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执着的追求、深沉的爱。
我们常说春天是美好的,是富有生机的;太阳是伟大、无私的;大海是广博而又壮丽的。
可谁能告诉我,世界上集这三者于一身的是谁呢?在此我可以自豪地说:“是我们光荣的人民教师”,因为她从事着太阳底下最光辉的职业。
是的,在圣洁无比的教坛上,教师的爱是理性的太阳,照耀着大地,温暖着人群;教师的爱是感情的江河,浇灌着满园的桃李,滋润着莘莘学子;爱使世界延续,使人类长存!在我的理解当中,教师的爱是无微不至的关心;是一种责无旁贷的责任;是母爱的升华;是知识、情感交融是奉献!也许你对我校一年级的陈老师并不陌生,她十几年如一日,严于律己,勤奋拼搏,所到之校,扎实教学,成绩显着。
上课了,教室里是她清晰和蔼的启发语,是同学们充满自信的回答声;下课了,是她对同学带着挚爱的教诲声,是她关心体贴学生的温情话;夜深十二点了,她的窗前还亮着灯光,她还在认真地钻研教材,研究教法,分析学生现状,渗透思想教育,写培养学生创新意识、让学生学会学习的详细教案。
她就是这样,抱着“认认真真做事,踏踏实实做人,不甘落后,永远向前”的人生态度,以教书育人为天职,甘做一名好园丁;把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起,并为之不倦地学习,勇敢地创新,为之倾注热情,挥洒热血。
讲到这里,我不得不提起我的小学四年级黄老师。
她在那儿已工作整整28年了,二十八年来,从没迟到、早退过,总是默默地发自己的光,放射出自己的热。
今年暑假,我又回到母校,看望我的老师。
宿舍还是我上小学时的那间宿舍,办公桌依然是那块办公桌,看到这我感到一阵心酸。
[作文]我的老师作文600字(30篇)
[作文]我的老师作文600字(30篇)我的老师作文600字我的老师作文600字(1):说起老师,那就太多了。
我遇到的老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的要求严格……而我们的班主任——胡老师,这几点一应俱全。
她有“千里眼”,任何同学作弊或开小差,她都能发现;她有“顺风耳”,任何同学讲小话,她都能听见。
一眼望去,就有着浓浓的老师范儿。
我从遇见胡老师起,对她就有了一份独特的感情。
胡老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜。
胡老师不爱发火,但是一发就不可收拾。
只要同学们犯了不可饶恕的错误,她就大发雷霆,好好的晴天突然下起了大雨,刮起了狂风。
她毫不留情地大声训斥:“怎样搞的?上课不好好听,又不完成作业,这是学校,是学习的地方!不是菜市场!”接下来讲课,她的声调充满了严厉。
但是慢慢地,她的声调就缓和了许多,脸上又找回了微笑。
而她所讲的资料更细了,我们明白,原先她不是真生气,反倒是在集中我们的注意力。
平时,同学们不停地拿着不懂的问题去问胡老师,她不是严词拒绝,而是耐心为同学们讲解,而且脸上总挂有一丝笑容。
在胡老师和我们意见不和时,她不是一味的强调自己是对的,而是与其他的老师讨论之后,认真的又一次给我们讲解,使我们心服口服。
老师感谢您!您就像黑暗里的蜡烛,给我们带来光明,却燃烧了自己;老师感谢您!您像十字路口的红绿灯,给我们引导方向;老师感谢您!您像辛勤的园丁,培育着我们——“祖国的花朵。
”我的老师作文600字(2):我的老师张老师是班里教我们语文的老师,也是六年来,除班主任外,教我们时间最长的老师。
她虽然已年近花甲,但依然不辞辛劳地教我们知识与做人的道理。
在我印象中,张老师待人和蔼可亲、幽默风趣。
她经常把及腰的长发梳成一个发髻,扎在脑后,从不浓妆艳抹,也从不涂脂抹粉,流利的普通话中,更是极少夹杂污言秽语,同学们都喜欢她,她也爱我们。
这是位多么朴素、慈爱的老人!课间的时候,张老师爱与我们聊天。
