不定式做补语
第七讲 不定式做补语和状语

第七讲不定式作补语以及状语1.不定式做补语1)不定式做宾补:△(allow, teach, want, persuade, warn, advise, force, get, tell, call on, depend on…)+sb. to do△( look at / see/watch/notice/observe/make/le t/have/listen to/hear/feel+sb +do (五看三使两听一感觉)△(look at/ see/ watch/notice/observe/ have /listen to/hear/feel/keep/leave/catch /find+sb. doing (现在分词)△(allow, permit, advise, forbid ) doing 或者… sb to do2) 不定式做主补:△sb is considered/ said/believed/known/found to do/ to have done ( to do 与be considered同时发生; to have done 发生在be considered 之前)2. 不定式作状语1)作目的状语例如:I stayed there to see what would happen. (2)有时为了强调,不定式前可加in order 或so as。
如:Bob took down my telephone number so as (in order) not to forget it. 有时为强调目的状语可把in order to或不定式置于句首,但so as to不能这样用。
3)作结果状语We came home after our holiday to find our garden neat and tidy. 不定式作结果状语还常用在下列句式中。
如:①so…as to;such…as to 例如,I'm not so stupid(a fool) as to put it in writing.我不至于愚蠢到会把它写下来。
动词的不定式用法

动词的不定式用法动词的不定式在语法中扮演了重要的角色,它可以用来表示一种动作、状态、目的或意愿。
本文将具体讨论动词的不定式用法,并给出一些例句来加深理解。
一、不定式用作动词的宾语动词的不定式可以作为某些动词的宾语。
这些动词通常是感官动词(如see, hear, watch)、使役动词(如make, let, allow)、感受动词(如feel, sense, perceive)等等。
常见的用法有:1. 感官动词+不定式:- I saw him leave the room.(我看到他离开了房间。
)- She heard the baby cry.(她听到了婴儿在哭。
)2. 使役动词+不定式:- They made us study late into the night.(他们让我们学习到深夜。
) - My boss won't let me take a day off.(我的老板不让我休假。
)3. 感受动词+不定式:- I felt my heart race with excitement.(我感到自己的心跳因兴奋而加速。
)- She sensed someone watching her.(她感觉到有人在看她。
)二、不定式用作目的状语动词的不定式还可以表示动作的目的或用途,常常用作目的状语。
常见的用法有:1. 为了完成某一动作而使用不定式:- I study hard to pass the exam.(我努力学习是为了通过考试。
) - She exercises regularly to stay healthy.(她定期锻炼是为了保持健康。
)2. 为了表达方便、方法、准备等目的:- She went to the supermarket to buy some groceries.(她去超市买了些杂货。
)- We need to save money to buy a new car.(我们需要存钱买一辆新车。
动词不定式作补语

英语动词不定式作补语用法有哪些1.动词+宾语+不定式(to do)常见动词:advise,allow,believe,cause,challenge,compel,declare,encourage,forbid,force,find,hire,induce,instruct,invite,like,order,permit,persuade,remind,request,require,select,send,suppose,tell,train,urge如:We believe him to be guilty.我们相信他是有罪的。
2.to + be 的不定式结构,作补语的动词常见动词:Acknowledge, believe, consider, think, declare(声称), discover, fancy(设想), feel, find, guess, judge, imagine, know, prove, see(理解), show, suppose, take(以为),understand如:We consider Tom to be one of the best students in our class.我们认为汤姆是班上最好的学生之一。
3.to be +形容词常见动词:Seem, appear, be said, be supposed, be believed, be thought, be known, be reported, hope, wish, desire, want, plan, expect, mean…如:The book is believed to be uninteresting.人们认为这本书没什么意思。
4.there be+不定式常见动词:believe,expect,intend,like,love,mean,prefer,want,wish,undrstand如:We didn't expect there to be so many people there.我们没料到会有那么多人在哪里。
英语中不定式(todo)的6种成分和2种独立用法

英语中不定式(todo)的6种成分和2种独立用法非谓语是英语学习的重点也是难点,很多同学对这个语法知识一直是处于比较懵的状态。
其实只要掌握非谓语所充当成分的用法就可以运用自如了。
非谓语,顾名思义就是不做谓语的动词的变化形式,即to do ,doing,done。
除了谓语,句子成分中还有主语、宾语、表语、宾语补足语、定语和状语。
下面看看不定式(to do)充当这6种成分的用法:一、不定式作主语1.To see is to believe. (这种情况不常用)2. It is important to learn English well.It 是形式主语,真正的主语是 to learn English well. 这种用法是常用的而且是考点!考点!考点!二、不定式作表语:常说明主语的内容、性质和特征或表动作将要发生。
1. My job is to keep the children safe.2.My task is to type the article.三、不定式做宾语1.He prefers to eat white bread and rice.2.He wants to play football.3.动词feel, find, make, think等后面,可以用it作形式宾语代替真正的宾语——动词不定式,句子结构是...feel / find / make / ... it+adj. / n.+to do...。
如:I find it difficult to remember everything.常接动词不定式作宾语的动词有:(需要记住)agree, afford, appear, ask, attempt;care, choose, claim;dare,decide,demand,deserve,determine;expect, fail, get, guarantee;hate, hesitate, hope, hurry;intend, learn, manage, offer,plan, prepare, pretend, promise;refuse, seem, tend, threaten;want, wish 等四、不定式做宾语补足语1.I'd invite her to have dinner at my house.2 . We should allow the children to choose their own clothes.Note 1: 带to的动词不定式作宾语补足语的动词主要有:要求允许提议(ask, allow, advise),期望邀请鼓励(expect, invite, encourage),教导告诉想要(teach, tell, want),等待希望愿意(wait for, wish, would like / love)。
不定式用法总结

To masr a language is not an easy thing.
To teach English is my favorite.
It's my pleasure to help you.
动词不定式作主语时可以放在后面, 作形式主语放在原主语的位置上。 动词不定式作主语时可以放在后面,而用 it 作形式主语放在原主语的位置上 It's very kind of you to have given us much help.
What I should do is to finish the task soon. 我应该做的是赶快完成任务。 The most urgent thing is to find the boy immediately. 当务之急是马上去找孩子。 Our duty is to protect the enviroment.
动词宾语: 动词宾语:此种情况可按固定搭配或句式去记 某些及物动词可以用动词不定式作宾语,这些动词有decide, begin, help, begin, want, wish, like, forget, learn, ask. start,want,agree,hope,plan What I wish is to learn English well. 我所希望的是把英语学好。 I like to help others if I can. 如果有可能的话,我喜欢帮助别人。 Would you like to see my photos? Kevin planned to visit his uncle 。
动词不定式一般时:表示动作和句中谓语动词的动作同时发生或之后发生。 动词不定式一般时:表示动作和句中谓语动词的动作同时发生或之后发生。 I helped him put the things into the car. 我帮助他把东西放进了汽车。 I want to see you again. 我想再见到你。 Would you like to have a rest. 你愿意休息一下吗? 动词不定式完成时: 表示动作在句中谓语动词的动作之前发生。 动词不定式完成时: 表示动作在句中谓语动词的动作之前发生。 We are sorry to have kept you waiting so long. 对不起,我们让你久等了。 They seems to have known the answers. 他们好像知道了答案。 动词不定式进行时:表示动作同句中谓语动词的动作同时发生,强调动作正在进行。 动词不定式进行时:表示动作同句中谓语动词的动作同时发生,强调动作正在进行。 They seem to be working hard. 他们好像在努力工作。 动词不定式的被动形式: 动词不定式的被动形式: 表示不定式动词同所修饰的名词是被动关系 。 He is the man to be examined. 他是受检查的人。 There are much work to be done. 有好多工作要做。
只用带to的动词不定式作宾语、补语的常用动词

只用带to的动词不定式作宾语、补语的常用动词advise sb.+to-v建议某人做……agree+to-v同意做……allow sb.+to-v允许某人做……ask sb.+to-v要求、请求、邀请某人做…assist sb.+to-v帮助某人做……beg sb.+to-v请求某人做……cause sb.+to-v促使某人做……choose+to-v愿意、想做……command sb.+to-v命令某人……consider how+to-v考虑怎样做……dare+to-v敢于做……desire(sb.)+to-v希望做……;请求某人做……determine+to-v决心做……encourage sb.+to-v鼓励某人做……expect(sb.)+to-v期待、盼望(某人)做……fail+to-v做……失败了force sb.+to-v迫使、强迫某人做……happen+to-v碰巧……help sb.+to-v帮助某人做……hope+to-v希望做……intend+to-v打算做……manage+to-v设法做……mean+to-v打算做……need+to-v需要做……offer+to-v表示愿意做permit sb.+to-v许可、允许某人做persuade sb.+to-v说明、劝服某人做……plan+to-v计划做……prefer sb.+to-v希望某人做……prepare+to-v对做……作准备pretend+to-v/to-be假装做……;自称是……promise+to-v答应做……refuse+to-v拒绝做……remain+to-be/to be+pp.留下做……;余下待……remind sb.+to-v 提醒某人做某事seem+to-be似乎是、像……struggle+to-v设法做……suppose sb.+to-be猜想某人是……tell sb. + to+-v 告诉某人做某事tend+to-v倾向于做……,有助于做……want+to-v想、要做……wish+to-v希望做……。
动词不定式的用法

不 定 式 在 句 子 中 可 以充 当 主 语 、 语 、 语 、 宾 表
定 语 、 语 和补 语 。 状
( )下列 动 词 可 接 疑 问词 +不 定 式 : k d. 3 a , e s
td ,w n e ,a v s ,f d,d s u s e r ie o d r d ie i n ic s ,l an,s o h w,
h a ,l n t e r i o,o s r e e l a t  ̄e b v ,f e ,tse,s l,ma e, e mel k
lt h v等 后 面作 宾 语 补 足 语 时 , 定 式不 带 t。 e, ae 不 o
1 w l h v e s d n wr e a p s g b u i a e t t e t i a a e a o t l h u t s t erfmi . hi a l y Wh n v r s meh n swrn i o e e e o t i g i o g w t y u,pe s h la e d e n w. 0l t me k o If W h m wak a r 8 h te t l i a l c o 8t e sr e .
三 、 定 式 中t的省 略 不 0
1 同 一 结 构 并 列 由ad o连 接 时 , 一 个 不 . n或 r 后 定式的t 省略。 0 可
1 n t ins wa tof ihmyh me ok a d g o . o w r n oh me
5不定式作定语。 .
注意特例 :
●墨■■ SIJHO HIEU YI
穗 数 外 学 司 高 考 英 语
一
、
不 定 式 的语 法作 用
动词不定式的用法及示例

动词不定式的用法及示例动词不定式是指在语法上具有动词性质,但没有时态和语态变化的一种形式。
在英语中,动词不定式常由to加上动词原形构成。
本文将介绍动词不定式的基本用法,并附上相关的示例,以方便理解和运用。
一、动词不定式作主语动词不定式可以作为一个句子的主语。
它可以用来表达抽象的概念、行为或情感。
下面是一些示例:1. To learn a foreign language is beneficial for personal development.(学一门外语对个人发展有益。
)2. To forgive is divine.(宽容是神圣的。
)二、动词不定式作宾语动词不定式可以作为及物动词的宾语,在句子中承担动作的接受者或承受者。
以下是一些示例:1. She wants to travel around the world.(她想环游世界。
)2. I need to finish this report by tomorrow.(我需要在明天之前完成这份报告。
)三、动词不定式作表语动词不定式有时可以用作系动词的表语,用来说明主语的身份、状态或特征。
以下是一些示例:1. His dream is to become a professional musician.(他的梦想是成为一名专业音乐家。
)2. The important thing is to never give up.(重要的是永不放弃。
)四、动词不定式作定语动词不定式可以用作定语来修饰名词或代词,说明其具体的功能、用途或目的。
以下是一些示例:1. I bought a book to improve my English.(我买了本书来提高我的英语水平。
)2. She needs a computer to do her work.(她需要一台电脑来完成她的工作。
)五、动词不定式作状语动词不定式可以作状语来修饰动词、形容词或副词,说明动作的原因、目的、结果等。
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五、不定式作补足语
⒈作宾语补足语
一些及物动词除要求按宾语外,有时还需要有宾语补足语,说明宾语的行为、状态、特征,这时意思才相对完整。
(1)常要求不定式作宾补的动词有:allow,ask,advise,beg,cause,drive(强迫),encourage,expect,fo rbid,force,get,would
like(love,hate),order,permit,persuade,teach,tell,want,warn,wish等。
如:
①Would you like me to give your regards to Mary?
②I want you to understand the whole passage clearly.
(2)部分动词后常接to be+形容词、名词短语等形式,有时to be可省略,如:believe,consider,discov
er,find(=consider),feel(=think),imagine,judge,know,prove,think,suppose,see(=understand) ,understa nd等。
①We all believe John(to be)honest.
②I consider him(to be)one of the best biology teachers of No. 1 Middle School.
但当不定式是完成式时,to不能省略,如:We consider him tohave been foolish.
(3)感觉动词和使役动词后用作宾补的不定式须省略to。
①I didn't hear anyone say anything about it.
②They make the students do too much homework every day.
这种句式在变为被动语态时,to不能省略,如第②句:Thestudents are made to do too much homework
every day.
(4)help,know后面的"to"可有可无。
如:
Would you please help me(to) fill in the taxform?
I've never known her(to)be late before.但:He was known to have been to France before.
(5)部分短语动词后,常接不定式作宾补,如:
You may depend on them to be there early.
The Party calls on us to increase production and practise economy.
常这样用的短语动词有:ask for,care for,call on,count on,depend on,wait for,long for (渴望),prepare for,wish for等。
⒉作主语补足语
不定式作主语补足语,和主语构成一种逻辑上的主谓关系。
如:
①He was not allowed to enter the classroom for being late.
②The young university student is considered to have great promise.。