复习专题冠词知识点梳理及经典练习(超详细)

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初中英语冠词语法点及练习

初中英语冠词语法点及练习

初中英语语法--冠词及练习重点知识归纳及讲解(一)概说1.冠词是一种虚词,不能独立担任一个成分,只能附着在一个名词上,帮助说明其词义。

英语中有两个冠词:1)定冠词the 2)不定冠词a/an定冠词the通常读作[ðə],在元音前读作[ði]。

不定冠词在元音音素开始的单词前用an这个形式,读作[ən];在其他情况下则使用a,读作[ə]。

2.冠词的基本意义不定冠词a/an与数词one同源,表示“一个”的意思,用在可数名词单数前。

例如: She is a nurse. 她是个护士。

He is an Englishman, with an Irish wife. 他是一位英国人,有一个爱尔兰妻子。

定冠词the,与this同源,有“这(那)个”的意思,但比较弱,表示一(几)个特定的人或东西,有时可译作“这个(些)”或“那个(些)”。

例如:That’s the book you want. 这就是你要的那本书。

Who’s the young man over there? 那边那个年轻人是谁?但在很多情况下,“这”或“那”这类词在译文中并不出现。

例如: Put it on the table. 把它放在桌上。

Shut the door, please. 请把门关上。

3.特指和泛指一般来说,名词有特指和泛指两种情况,请比较下面的句子:A gentleman is asking to see you. 有位先生要求见你。

(泛指)Ask the gentleman to come in. 请那位先生进来。

(特指)在特指时一般前面要加定冠词,而泛指时则有三种情况:1)在可数名词单数前加不定冠词。

例如: She sent me a postcard 她寄给我一张明信片。

2)在可数名词复数前可不加冠词,可使用some, any这类词。

例如: These are new words. 这些是生词。

冠词用法及专项练习(含答案)

冠词用法及专项练习(含答案)

冠词用法及专题练习(附答案)●基本概念冠词是英语中一种虚词,一般放在名词前面用于修饰名词,表示名词的类别、数量或意义,帮助说明名词的含义,不能单独使用。

同时也可以辅助表达词汇意义。

在某些情况下,冠词可以用来表示数量、类别或程度。

●分类冠词分为不定冠词(a/an)、定冠词(the)和零冠词(即名词前不用冠词的情况)。

●用法一、不定冠词的用法(a/an)1.表示泛指的“一个”。

例如:I have a book.(我有一本书。

)这里的“一本书”并不是特定的某一本书,而是泛指任何一本书。

a 用于发音为辅音开头的单词前。

例如:a dog(一只狗),“dog”的发音是以辅音音素/d/开头。

an 用于发音为元音开头的单词前。

例如:an apple(一个苹果),“apple”的发音是以元音音素/æ/开头。

2.表示某一类人或事物中的“一个”。

例如:A dog is an animal animal是一种动物。

)这里的“a dog”代表任何一只狗,强调狗作为动物的一个类别。

3.在某些固定短语中have a good time 玩得愉快in a hurry 匆忙中have a break 休息for a while 一会儿a pair of -双have a look 看-下即时演练在下列各词前填上a或an。

1.___tree2.___ cat3.___pupil4.___picture5.___bee6.___rabbit7.___apple8.___arm9.___kitchen 10.___dog 11.___orange 12.___uniform 13.___unit 14.___hour 15.___honest man16.___English boy 17.___European girl 18.___university二、定冠词(the)的用法1.表示特指。

即指特定的人或事物。

例如:The book on the table is mine.(桌子上的那本书是我的。

小升初英语冠词知识详解及习题与答案

小升初英语冠词知识详解及习题与答案

小升初语法-冠词(基础篇)考点一:冠词的分类冠词是一种虚词,本身不能单独使用,也无词义,只能用在名词前,帮助说明名词所指的人或物。

现代英语通常将冠词分为不定冠词、定冠词和零冠词三类。

不定冠词有a和an两种形式,其中a用于以辅音音素开头的单词前,an用于以元音音素开头的单词前;而定冠词只有the一种形式;现代英语中所说的零冠词,其实指的就是不用冠词的情况。

考点二:不定冠词的用法1.泛指某一类人或物中的任何一个。

如:A bird has wings.鸟有翅膀。

A teacher shouldn't talk like that.教师不应当这样讲话。

2.笼统指某类中的某一个,但又不具体说明是哪一个。

如:The police caught a thief.警察抓了一个小偷。

3.表示数量“一”(但不与two,three等相对比)。

如:It took me a year to save up for a new coat.我用了一年时间才省出钱买一件新大衣。

4.表示价钱、时间、速度等的“每一”(=per)。

如:We meet twice a week.我们每星期见两次。

They are sold at two dollars a dozen.它的售价是每打两美元。

5.用于序数词前表示“又一、再一”。

如:We'll have to do it a second time.我们得再做一次。

We have put forward a third plan.我们已提出了第三个方案。

6.在某些物质名词前表示"一杯/罐/瓶"等.如:A coffee/tea/beer,please.请来杯咖啡/茶/啤酒.7.用于具体化了的抽象名词前。

如:He was a success in business.他事业成功。

It's a pleasure to talk with you.同你谈话是件令人愉快的事。

专题03.冠词考点梳理(复习讲义)原卷版

专题03.冠词考点梳理(复习讲义)原卷版

专题03.冠词考点梳理(复习讲义)考点清单范围知识条目冠词掌握冠词a(an),the和零冠词的基本用法考点一冠词a,an,the和零冠词的基本用法冠词主要放在名词之前,说明名词所表示的人或事物。

它不能离开名词而单独存在。

冠词有三种:a和an为不定冠词,the为定冠词,零冠词(名词前不用冠词)。

一、不定冠词a/an的用法1.用于第一次提到的某人或某物前。

如:This is a book.2.泛指人或事物的某一类别。

如:A plane is a machine.3.泛指某人或某物。

如:A girl is waiting for you.4.用于表示时间、速度、价格等意义的名词之前,有“每一”的意思,相当于every。

如:five lessons a week5.用在某些物质名词或抽象名词前,表示“一阵、一份、一类、一场”等。

如:There’ll be a strong wind in South China.6.用于可视为一个整体的两个名词前。

如:a knife and fork一副刀叉7.不定冠词a,an的区别a用在读音以辅音音素开头的单词前,an用在以元音音素开头的单词前。

判断一个词是以元音开头还是辅音开头,是根据其读音,而不是根据其首字母。

如:an honest boy要注意区别以u开头的单词。

an umbrella,an unusual story,an unhappy boy,a university,a useful book二、定冠词the的用法1.用于双方都知道的人或事物前。

如:Give me the book,please.2.特指上文已提到过的人或事物。

如:Tom bought a book,and the book was written by Lu Xun.3.表示世界上独一无二的事物。

如:The earth moves around the sun.4.用在序数词、形容词最高级前面,以及对两个人或事物进行比较时起特指作用的比较级前。

冠词知识点总结详细

冠词知识点总结详细

冠词知识点总结详细一、不定冠词(a/an)不定冠词用于表示泛指或者特指一个未知或不确定的人或事物。

a用于辅音开头的单词前,an用于元音开头的单词前,例如:a book、an apple。

不定冠词还可以用于表示数量为一的情况,例如:a hundred。

同时,不定冠词还具有表示职业、宗教、国籍等身份的作用,例如:He is a teacher.、She is an American。

另外,不定冠词还可以用在表示“每一个”的场合,例如:twice a week。

此外,不定冠词还可以用在表示不确定时间的情况,例如:We had a great time last night。

二、定冠词(the)定冠词用于表示特指或者特定的人或事物,它可以用在单数名词和复数名词前。

在特定上下文中,我们通常使用定冠词,the表示特指,所指目标是被提及过的对象,也可能是听者或读者已经知道的对象。

例如:the book on the table、the children in the park、the sun in the sky。

在特定的情况下,定冠词还可以用在表示唯一的情况,例如:the moon、the sun。

此外,定冠词还可以用在表示乐器、船舶、方向、河流、沙漠、群岛等有“the”的场合。

例如:She plays the piano、the English Channel、the Sahara Desert等。

三、零冠词(无冠词)英语中还存在一种情况是不使用冠词。

在一些特定的场合下,我们不需要使用冠词,这种情况被称为零冠词。

零冠词通常用在表示一般事物、抽象概念、学科名称、球类运动名称、饮食等不需要特定冠词修饰的词组中。

例如:She likes playing basketball、I study English and Math、He loves eating pizza。

四、注意事项1.名词复数形式的冠词使用规则在名词复数的前面,不使用不定冠词,而在使用定冠词the的时候,要注意名词是否是特指或者已经被提及过。

复习专题冠词X知识点总结及经典习题(含答案)

复习专题冠词X知识点总结及经典习题(含答案)

复习专题冠词X知识点总结及经典习题(含答案)一、初中英语冠词1.____ Great Wall is one of the seven wonders around the world.A. TheB. AC. AnD. /【答案】 A【解析】【分析】句意:长城是世界七大奇观之一。

the,定冠词;a/an,不定冠词,表示数量一;/,零冠词;the Great Wall,长城,专有名词,固定短语,故选A。

【点评】考查定冠词的基本用法。

专有名词的固定用法。

2.There is a pencil on the floor. pencil is Peter's.A. AB. AnC. TheD. /【答案】 C【解析】【分析】句意:在地板上有一个铅笔。

这个铅笔是皮特的。

本题考查定冠词the,当上文出现的名词,下文再出现时要用the。

根据题意本题故选C【点评】本题考查冠词的用法,以及a、an、the、和零冠词的用法和区别。

3.I think Readers(《朗读者》)is educational TV program.A. aB. anC. the【答案】 B【解析】【分析】句意:我认为《朗读者》是一个教育类的电视节目。

根据本题表达的意思可以看出《朗读者》是一个教育类的电视节目,应该用不定代词,表示“一个”,educational是一个元音音素开始的单词,应该用an。

故答案为B。

【点评】本题考查冠词辨析,表示“一个”时用不定冠词a或是an。

4.There is_________800-meter-long road in front of the school.A. aB. anC. the【答案】 B【解析】【分析】句意是:在学校前面有一条800米长的公路。

800-meter-long 是一个复合形容词,800读作:eight hundred,是以元音音素开头的单词,前面用不定冠词an,故选B。

(完整版)冠词考点归纳及练习附答案及解析,推荐文档

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冠词(a ,an ,the)考点归纳级练习冠词是一个虚词,它置于名词之前,限定名词的意义.冠词可分为:定冠词,不定冠词和零冠词三类.不定冠词:1. a用于辅音发音开头的词前, 如:a book;an用于元音发音开头的词前,如:an apple, an hour.请区别:a useful machine, an umbrella, a “u”, an “h”;a European country,An honest boy, a one-leg table2.用法:1). a/an 用于单数可数名词前。

a book a boy a man a bird a dog an hour【练习】判断正误:a story( ) a bread ( ) a paper() a bag()a pretty woman()a school ( ) a useful book ( )2.)表示类别:这种用法是指某人或某物属于某一种类,或者指某一种类的人或物中的任何一个或一件,或者指某一种类的人或物,但不具体说明是何人或何物。

例如:That is a pen, not a pencil. 那是钢笔而不是铅笔。

(指属于某一种类)Give him a pear, please! 请给他一个梨。

(指某一种类中的任何一个)Listen! A boy is singing in the classroom.3. 和one 的区别:a/an 表示类别种类One 强调数量a bus (表示是一辆公交车而不是一辆小汽车也不是火车)one bus (强调是一辆车而不是两辆或三辆)There is a cat under the chair. 椅子下面有一只猫。

(强调种类)There is one cat under the chair.椅子下边有一只猫。

(强调数量)4. 表示基本单位,作“每一”讲。

例如:three times a day, 10 yuan a kilosix class a day thirty miles an hour等。

英语冠词用法知识点总结及练习(含答案)

英语冠词用法知识点总结及练习(含答案)

英语冠词用法知识点总结及练习一、冠词概述冠词本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。

冠在汉语中是多音字,有“帽子”和“戴帽子”的意思。

所以娃们可以把冠词理解为给“名词”戴帽子~冠词分为不定冠词和定冠词两种。

定冠词the表示名词为特定者,与该名词表示的其他人或事物区别开,可根据实际情况翻译成“这”“那”“这些”“那些”,或不翻译,在可数的单复数名词或不可数名词前面都可以用。

不定冠词a和an仅用在单数可数名词前面,表示“一”的意义,但不强调数目观念,表示名词为不特定者。

零冠词即是名词前面没有不定冠词( a、an )、定冠词( the ),也没有其他限定词的现象。

二、a和an的区别不定冠词有a和an两种形式,a用于辅音(不是辅音字母)开头的词前,an用于元音(不是元音字母)开头的词前。

例如:a boy,a university;an hour,an apple,an umbrella三、不定冠词的用法1.泛指某一类人、事或物,这是不定冠词a/an的基本用法。

A knife is a tool for cutting with.Mr. Smith is an engineer.2.泛指某人或某物,但不具体说明何人或何物。

A Mr. Li is waiting for you.一位李先生在等你。

3.表示数量,有“一”的意思,但数的概念没有one强烈。

There is a book on the desk.书桌上有一本书。

4.表示“每一”,相当于every.I go to school five days a week.我一周上五天课。

5.用在序数词前,表示“又一”,“再一”。

I have three books. I want to buy a fourth one.我已经有三本书,我想买第四本。

6.用在某些固定词组中四、定冠词的用法1.特指某(些)人或某(些)物,这是定冠词的基本用法。

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复习专题冠词知识点梳理及经典练习(超详细)一、初中英语冠词1.We can't see ________ sun at night.A. aB. anC. the【答案】 C【解析】【分析】句意:我们在晚上不能看到太阳。

世界上独一无二的事物前,用定冠词the修饰,sun,太阳,独一无二的,故选C。

【点评】此题考查定冠词。

注意定冠词the的使用规则。

2.Laura is 11-year-old girl. She is good at playing guitar.A. /; aB. an; /C. an; theD. a; an【答案】 C【解析】【分析】句意:劳拉是一个11岁的女孩。

她擅长弹吉他。

因“一个11岁的女孩”表泛指,“一个”用不定冠词,因11-year-old是以元音音素开头的单词,因此第一个空格用an;乐器的名词前使用定冠词the,故选C。

【点评】此题考查冠词用法。

要掌握冠词的使用规则。

3.This year is_____70th anniversary(周年)of the founding of the People's Republic of China A. a B. an C. the【答案】 C【解析】【分析】句意:今年是中华人民共和国建立的第七十周年。

a,an 是不定冠词,放在单数可数名词前面,表示某类人或事物中的一个、一名,表泛指,a用于以辅音音素开头的字母或单词前、an用于以元音音素开头的字母或单词前;the是定冠词,表特指,意为这、那、这些、那些,放在可数名词和不可数名词前。

序数词前用定冠词the,因此空格用the,故答案选C。

【点评】考查冠词辨析,注意平时识记序数词前面用the。

4.Our National Day is on first day in October.A. a; theB. the; aC. the;不填D. a;不填【答案】 C【解析】【分析】句意:我们的国庆节在十月的第一天。

空一,first,第一,序数词,前加定冠词the;空二,October,十月,月份前不加冠词,故答案选C。

【点评】考查冠词辨析。

注意冠词的用法。

5.If you want to take __________short ride in the city, choose __________shared bike.A. a;/B. the; theC. a; aD. /; a【答案】 C【解析】【分析】句意:如果你想在城市里短距离骑车,选择共享自行车。

ride,(乘车或骑车的)短途旅程,名词,此处表示泛指,要用不定冠词,short因辅音音素开头的词,要用不定冠词a;bike,自行车,可数名词单数,此处表示泛指,要用不定冠词,shared,以辅音因素开头的词,要用不定冠词a。

故选C。

【点评】考查不定冠词a,表示泛指的用法。

注意根据名词或名词前的修饰词的开头的发音来确定。

6.—Jack, you missed __________"U" in __________word "usually".—Sorry, Sir.A. a; theB. an; theC. a; aD. the; the【答案】 A【解析】【分析】句意:——Jack,在单词“usually”中你落了一个u。

——对不起,先生。

单词usually中有两个u,所以是落了一个u,字母u以辅音音素开头,所以用a。

特指usually中的u落了,所以用the,故选A。

【点评】考查冠词用法,注意平时识记其区别,理解句意。

7.As _______volunteer at the Beijing Expo 2019 (园艺博览会),Lu Ming understands _________idea of green life better than before.A. a; anB. a; theC. the; anD. the; the【答案】 B【解析】【分析】句意:作为一个2019北京园艺博览会的志愿者,陆明比以前更能理解绿色生活的概念。

第一空根据可数名词单数voluntee“志愿者”,可知应用不定冠词a,表“一个”;第二空根据可数名词单数idea后的定语of green life “绿色生活的”,可知为特指,应用定冠词the,故选B。

【点评】考查冠词。

注意不定冠词用于泛指,定冠词用于特指。

8.— Do you know how to spell word “expensive” in English?— Yes. It begins with "e".A. the; aB. the; anC. a; anD. the; the【答案】 B【解析】【分析】句意:——你知道如何用英语拼写单词“昂贵的”吗?——是的,它是以一个字母e开始。

第一句话特指expensive这个单词,应使用定冠词the,第二句指的是一个字母e,应使用不定冠词,e为元音使用an,故答案是B。

【点评】考查冠词用法,注意表示特指使用定冠词the,表示数量已使用不定冠词。

9.One of his daughters became ____ English teacher last August.A. aB. anC. theD. /【答案】 B【解析】【分析】句意:去年八月,他的其中一个女儿成为了一名英语教师。

teacher,教师,可数名词,因English的第一个音素是元音音素,不定冠词要用an,表数量一,故选B。

【点评】考查冠词的基本用法。

注意不定冠词a与an在用法上的区别。

10.—Did you get up late this morning?—Yes, so after______quick breakfast, I had to run to officeA. /B. theC. a【答案】 C【解析】【分析】句意:——今天早上你起晚了吗?——是的,所以匆匆吃过早饭后,我不得不跑去办公室.英文中三餐前一般是零冠词,但如三餐前有形容词等修饰表示一顿具体的饭时,则其前应用不定冠词,故选择C.【点评】考查冠词的辨析。

11.—Look! Who's ________ girl in a red skirt over there?—Oh, she is my sister, Kate. She is ________ honest girl.A. that; aB. this; theC. this; aD. that; an【答案】 D【解析】【分析】句意:——看,那边穿红色裙子的那个女孩是谁?——哦,她是我姐姐,她是一个诚实的女孩。

this这个,表示离说话者近;that那,表示离说话者远。

根据over there,在那边,可知是离说话者远,所以用that;girl是单数,honest以元音音素开头,所以用an,故选D。

【点评】考查代词辨析及冠词用法,注意平时识记,理解句意。

12.Mike is from ________ English—speaking country.A. /B. aC. anD. the【答案】 C【解析】【分析】句意:迈克来自一个讲英语的国家。

不定冠词加名词单词表示泛指,English-speaking 以元音音素开头,用an。

故选C。

【点评】此题考查不定冠词。

不定冠词an放在元音因素的单数名词前表示泛指。

13.—Are you ____little boy in the photo, Tony?—Yes, it's me. This photo was taken when I was only three.A. aB. anC. the【答案】 C【解析】【分析】句意:——托尼,照片里的那个小男孩是你吗? ——是的,是我。

这张照片是我三岁的时候拍的。

此处特指照片里的小男孩,要用定冠词the。

故选C。

【点评】考查定冠词的用法。

注意不定冠词表示泛指和定冠词表示特指。

14.—He is planning to walk on the wings of the a flying plane.—What? I have never heard of ______idea before.A. a crazierB. the crazierC. a creaziestD. the creaziest【答案】 A【解析】【分析】句意:——他打算在正在飞行的飞机机翼上行走。

——什么?我以前从没听说过比这更疯狂的主意。

现在与以前比较,要用比较级。

疯狂的想法很多,此处表示泛指,且crazier是以辅音因素开头,要用不定冠词a,故选A。

【点评】考查形容词比较级和冠词的用法。

根据句意和句子结构,选择正确的选项。

15.The Wandering Earth, _______Chinese film, has become one of _____ most popular films this year.A. a; 不填B. a; theC. a; a【答案】 B【解析】【分析】句意:《流浪地球》,一部国产电影,成为今年最受欢迎的电影之一。

第一空表示泛指,film以辅音音素开头,所以用a;one of the+形容词最高级+名词复数,表示最……之一,固定搭配,故选B。

【点评】考查冠词辨析,注意平时识记one of the+形容词最高级+名词复数。

16.Benjamin has learned that it is not polite to make _____ fun of others.A. aB. anC. theD. /【答案】 D【解析】【分析】句意:本杰明已经知道了取笑别人是没有礼貌的。

make fun of,取笑……,固定搭配,故答案是D。

【点评】考查零冠词,注意识记固定短语make fun of的用法。

17.We often have three meals ___day. And we usually have ___breakfast at 8: 00 every morning.A. a, theB. a, aC. a,/D. /,the【答案】 C【解析】【分析】句意:我们经常一天吃三顿饭,我们通常每天早上八点吃早饭。

three meals a day,一天三顿饭,固定搭配;吃早饭用have/eat breakfast,固定搭配,故选C。

【点评】考查冠词用法,注意平时识记three meals a day和have breakfast。

18.Hong Kong–Zhuhai–Macau Bridge is ________ world's longest cross-sea bridge, it brings people in Hong Kong, Macao and Guangdong within ________ "one-hour living circle". A. the, an B. a, the C. the, a D. /, the【答案】 C【解析】【分析】句意:港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥,它把香港、澳门和广东带进了“一小时生活圈”。

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