人教版七年级英语 下册Unit 9 What does he look like学案
人教版七年级英语下册Unit 9 What does he look like?一、学习目标1. 学习表示人物外表形象的词，掌握句型：—What does he look like?— He’s of medium build.—What does she look like?—She has long straight hair.—Do they have straight or curly hair?—They have curly hair.2. 能描述人物的外貌。
二、重点、难点重点1. 单词：height, build, glass, actor, actress, person, put, each, way2. 短语：look like, may be, a little, short curly brown hair, in the end, be good at3. 句型：1) What does he look like? 他的长相如何？2) They tell him what the criminal looks like. 他们告诉他罪犯长得什么样。
难点询问并描述人物外貌的句型一、单词领读二、重点单词【单词学习】1. height[haɪt]n. 身高；高度【用法】height是名词，其形容词为high，意为“高的”。
【例句】He is six feet in height. 他身高六尺。
I can see a high mountain over there. 我能看到那儿有一座高山。
【考题链接】The boy is not tall or short.（同义句转换）The boy is _____ ______ ______.答案：of medium height2. build[bɪld]n.身材【用法】作“身材”讲它是名词，还可以作动词，意为“建造；建筑”；building是名词，意为“建筑物”。
【例句】He is a man of strong build. 他是一个体格健壮的人。
They’re build ing a bridge. 他们正在建一座桥。
【考题链接】My sister is not thin or heavy, she is of ______.A. tallB. shortC. medium heightD. medium build答案：D思路分析：根据句意“我的姐姐不瘦不胖”可知“她中等体形”。
A, B, C三项都指身高，与体形无关。
3. glass [gla:s] n.玻璃；玻璃杯(pl. glasses 眼镜)【用法】(1) glass n.玻璃，不可数名词(2) glass n.玻璃杯，可数名词(3) glasses n.眼镜它是glass的复数形式，表示“一副眼镜”时用a pair of glasses。
【例句】The bottle is made of glass. 瓶子是由玻璃制成的。
He has two glasses of orange juice. 他喝了两杯橙汁。
His grandmother always wears a pair of glasses. 他的奶奶总是戴着一副眼镜。
【考题链接】Where are my ______? I can’t find them.A. glassB. glassesC. pair of glassesD. pair of glass答案：B思路分析：浏览题干可知句意为“我的眼镜在哪儿？我找不到它们了”。
根据them可知my后接名词的复数形式；C项看似是复数，但pair是单数，故不正确。
4. actor[΄æktə ]n.演员actress[΄æktris]n.女演员【用法】(1) act n. 一段表演；短节目；表演者v.表演；演戏(2) action n.动作(3) active adj.积极的；活跃的(4) activity n.活动【例句】I like the actress, but I don’t like the actor in the movie.我喜欢这部电影中的女演员，但不喜欢男演员。
【考题链接】We often have after-class ______.A. actionB. activityC. activitiesD. actor答案：C点拨：表示课余“活动”用activity；它是可数名词，故用复数形式。
5. person [΄pə:sən]n. 人【用法】其复数形式为persons。
【例句】Only one person can get there. 仅一个人可以去那里。
【辨析】person和people(1) person人，着重指个人(2) people人们，着重指全体，单数形式复数概念还可以指“民族”，是可数名词。
【例句】There are three persons at the gate. 门口有三个人。
There are many people at the meeting. 有许多人在开会。
【考题链接】That _____ is talking on the phone.A. personB. peopleC. personsD. peoples答案：A思路分析：that意为“那；那个”，强调个体，排除B, D两项；且that后接单数名词，C项是复数，排除。
故选A项。
句意为“那个人正在打电话”。
6. put [put] v. 放【用法】put可与其他词构成短语：(1) put on穿上；戴上(2) put away把……收起来(3) put up举起；挂起；搭建(4) put down放下；写下【例句】I put my bag on the desk. 我把书包放在桌子上。
He put on his hat and went out.他戴上帽子出去了。
If you can answer the questions, please put up your hands. 如果你能回答这个问题，请举手。
【考题链接】Can you please put _____ the map on the wall for me?A. onB. awayC. upD. down答案：C思路分析：put on 意为“穿上；戴上”；put away意为“把……收起来”；put up意为“举起；挂起；搭建”；put down意为“放下；写下”。
句意为“你能帮我把这幅地图挂在墙上吗？”。
7. each[i:ʧ]adj. & pron.每个；各自【用法】表示一定数目中的每一个，强调个人或个别。
可作定语、主语。
作主语时，谓语动词用单数；可与of连用。
【例句】Each of the students has a book. 每个学生都有一本书。
【拓展】every表示不确定数目中的许多人或物中的“每一个”，强调全体。
只能作定语，修饰单数可数名词。
不能与of直接连用。
【例句】Every child loves his or her own dog. 每个小孩都喜欢自己的狗。
【考题链接】There are many trees on _____ side of the street.A. everyB. eachC. oneD. two答案：B思路分析：根据街道有“两边”可知，排除A，C两项；each和two与“两者”有关，each修饰可数名词单数，side是单数，故选B项。
句意为“在街道的每边都有许多树”。
8. way [wei] n.方式；路线【用法】(1) 作“方式”讲时，可构成短语：in this way用这种方法；in a way在某种程度上(2) way n. 路线，the way to …去某地的路线【例句】You can do it in this way. 你可以用这种方式做。
Can you tell me the way to the hotel? 你能告诉我去旅馆的路吗？【拓展】on one’s way to + n. / on one’s way +adv.在某人去某地的路上【例句】I see some beautiful flowers on my way home. 在回家的路上，我看到了许多美丽的花。
【考题链接】On the way _____, the boy plays his guitar.A. to homeB. schoolC. homeD. from school答案：C思路分析：on the way to+ n.或on the way +adv.意为“去某地的路上”。
home是副词，其前不加介词to，故A项错误；school是名词，其前用to，B项也错误；D项中的from不合适；故选C项。
句意为“在回家的路上，这个男孩弹他的吉他。
”。
【即学即练】Ⅰ. 单项选择1. I don’t know the way _____ the post office.A. onB. inC. toD. at2. Each boy in the class _____ singing.A. likeB. likesC. likingD. to like3. He finishes his homework and _______ his books.A. put awayB. put onC. puts awayD. puts on4.— Do you know the ______ in red?—No, I don’t know him.A. peopleB. personsC. personD. peoples答案：1. C 2. B 3. C 4. C思路分析：1. 表示“去某地的路”用the way t o …，故选C项。
2. Each boy在句中作主语，谓语动词用单数形式，故选B项。
3. and连接的成分时态保持一致；put on意为“穿上”；put away意为“把……收好”；根据句意“他做完作业，把他的书收好”可知选C项。
4. 根据答语的him可知空缺处用单数形式，故选C项。
Ⅱ. 根据括号中所给词的正确形式填空1. The boy is of medium ______(high).2. There’re many ______ (build) near here.3. He wears a pair of ______ (glass) today.4. My mother wants to be an ______(act).答案：1. height 2. buildings 3. glasses 4. actress三、重点短语【短语学习】1. may be可能是【用法】may是情态动词，be是动词原形，在句中作谓语。
七年级英语下人教版新教材Unit9_What_does_he_look_like_SectionB资
2) people 人(们) (为集合名词,)；不表示单个人
person 为单个的人，有复数形式 persons 。
如， 1个人 one person 2个人 two persons.
He is a very nice_p_e_r_s_o_n_.它是一个很好的人
There are a lot of___p_e_o_p__le_ in the bus. 公共汽车上有很多人。
beautiful
1e. Describe what your favorite singer or athlete looks like.
My favorite singer is John Jackson. He’s tall and thin. He has curly brown hair.
2) 宾语从句：放在动词或介词后面的句子，由引导词连接起来。
宾语从句一律用陈述句语序:主语+v. +that(wh-)+主语+v.+其它
4. the police put it in the newspapers and on television to find him. 警察将其刊登在报纸上，在电视上进行报道，以发现罪犯的影踪。
2a. Complete the chart with words of the opposite meaning. 反义词
young heavy/ fat
tall short curly
old thin short long straight
Language Points
1. Joe Brown has a very interesting job.乔治布朗有一份有趣的工作。
人教版七年级英语下册unit9What_does_he_look_like第一课时
Who is she? She is Zhao Wei.
What does she look like?
She is tall and has long straight black hair. She is good-looking.
What does he /she look like?
tall
They are heavy.
['mi:diəm] [bild] 身材 中等的
What does he look like?
He is of medium build. 他中等身材。
短发
[streit]
直发
short straight hair 短直发
She has short straight hair.
tall
short
['mi:diəm]
[hait]
中等身高的
What does he look like?
He is of medium height.
他中等身高。
[θin] 瘦的
What does he look like?
He is thin.
[‘hevi]重的
What do they look like?
What do they ____ look ______? like 3) -- ______
-- They are tall _____.
does she _____ look _____? like 4) -- What _____
-- She has _____ ______ ________ long straight hair _______.
short
人教版七年级下册英语第九单元Unit 9 What does he look like单元重点语法归纳
Unit 9 单元重点语法
一、询问及描述外貌
1.询问长相
句型：What +do/does +sb.+look like?
例句：What do you look like? 你长什么样？
What does he look like? 他长什么样？
2.描述长相
三种描述方法
①主语+be+形容词（表外貌特征的形容词）
②主语+have/has+名词（名词前可有多个形容词修饰）
③主语+be of+…height（指个头）
例句：He /She is tall/short/thin/heavy.他/她个子高/矮/瘦/胖。
He /She is of medium height.他/她中等身高。
He /She has long/short/curly/straight hair.他/她留着长/短/卷/直发。
二、多个形容词的排列顺序
在英语中，常用单个形容词修饰名词,但有时也用多个形容词修饰同一个名词，这些形容词有其固定的排列顺序。
基本顺序为：限定词（冠词、指示代词、物主代词、数词等）+表示观点的描述性形容词（beautiful, clever 等）+ 大小长短+ 形状（round，straight 等）+新旧+颜色+国籍/地区+材料（wooden等）+名词。
例句：She has beautiful long curly blonde hair.她留着漂亮的、卷
曲的、金色的长发。
I have a lovely small white France cat.我有一只可爱的，来自法国的小白猫。
形容词的排列顺序：
大小、形状、描述性，年龄、颜色后跟定；产地、材料和用途，先后顺序已排清。
人教版PEP英语七年级下册 Unit 9 What does he look like
—Well, he's really tall. And he has curly hair. ➢ To learn to describe people’s looks.
hair (头发) 长短+形状+颜色
e.g. She has long curly hair.
height (身高) tall/short/of medium height
e.g. She is tall.
build (体型) heavy/fat/thin/of medium build
e.g. She is of medium build.
height n. 高度；身高
【用法详解】height 对应的形容词为high。询问高度常用句型： What’s the height of + 其他？ How high be +其他? ➢What's the height of the building? = How high is the building?
He / She has short straight hair. She has long curly hair.
(描述头发的顺序：长短+形状+颜色)
Describe the appearance of one of the classmates. Let your partner guess who he / she is.
【用法详解】服装上有L/M/S的标志：L表示大号，代表 large；M表示中号，代表medium; S表示小号，代表small. 常用短语：of + medium +名词（height,build,size等） ➢ I need a sweater of medium size. 我需要一件中号毛衣。 ➢ She is of medium build. 她中等体型。
人教版七年级英语下册 Unit9 What does he look like单元知识点总结
Unit 9 What does he look like?一、短语归纳short hair 短发long hair 长发curly hair 卷发straight hair 直发be of medium height 中等身高be of medium build 中等身材a little 一点；少量look like 看起来像 a big nose 大鼻子a small mouth 小嘴巴 a round face 圆脸big eyes 大眼睛a long face 长脸the same way 同样的方式in the end 最后first of all 首先二、词组用法归纳1、”be going to” 表将来：主语+ be + going to do sth 某人打算做某事Ex：We are going to visit the Great Wall tomorrow. 明天我们打算去长城游玩。
4、小练：--- Hurry up! The movie is beginning.--- Don’t worry. There is still time left.A. littleB. a littleC. a few5、each：做形容词时，修饰可数名词单数，意为“每个；各自”Ex：Each school has its own library. 每一所学校都有它自己的图书馆。
三、语法归纳（一）询问及描述外貌：1、询问外貌：What do/ does sb look like? 某人长什么样？2、描述人的外貌的句型如下：（1）表示某人的个头或身材：主语+ be of +形容词+ height/ build.Ex：Our math teacher is of medium build. 我们的数学老师是中等身材。
（2）表示某人的高矮胖瘦：主语+be +形容词.Ex：She is short and thin. 她很瘦小。
人教版七年级英语下册课件Unit9Whatdoeshelooklike
-Lucy has long hair.
Long hair makes her beautiful. -Jack has short hair. Short hair makes him handsome(帅). -What do you look like? Beauty? Beauty? Beauty!
Leaning tips:witness(目击者);rob(抢劫) );feature(特征)
a comedy actor （喜剧演员） short
a little heavy
short hair a big head a big round face big ears
a big mouth
sing and dance
4.Dreamer is thin and of medium height, and she has short curly blonde hair, she’s wearing earrings... 5.Wiseman is of medium Height, and he wears glasses. (he is a bald head秃头，he has a long nose).
4
3
2
Suppose you have witnessed a thief robbing money from a bank. Now a policeman is asking you some questions about the features of the thief. How will you describe the thief?
What does he look like?
He is tall. He is really tall.
人教版英语七年级下册Unit 9听力原文及翻译
Unit 9 What does he look like? Section A, 1bGirl: Is that your friend?那是你朋友吗？Amy: No, it isn’t.不是。
Girl: What does he look like? Is he short or tall?他长什么样？个子矮还是高？Amy: Well, he’s really tall. And he has curly hair.他非常高，而且有卷发。
Section A, 2a, 2bConversation 1A: Is that your brother David?那是你兄弟大卫吗？B: No, it isn’t.不是。
A: What does David look like? Is he tall or short?大卫长什么样？个子矮还是高？B: He’s tall. He’s heavy. And he has curly hair.他个子高，很重，而且有卷发。
Conversation 2A: Is that Sally?那是萨利吗？B: No, it isn’t.不是。
A: Does Sally have long or short hair?萨利长着长发还是短发？B: She has long straight hair. She’s of medium height. And she’s thin.她长着一头长直发，中等身高，而且很瘦。
Conversation 3A: Is your friend Peter short or tall?你朋友彼特矮还是高？B: He’s short. And he has short hair.他个子矮，而且长着一头短发。
Section B, 1c, 1dLaura: Don’t you love Johnny Dean, Bob?鲍勃，你喜欢约翰尼·迪安吗？Bob: Johnny…?约翰尼…？Laura: Dean. The singer.迪安，那个歌手。
人教版七年级下册英语Unit-9-What-does-he-look-like？-知识点总结
七下Unit 9 What does he look like一.Important Phrases：1．have short／long hair短／长发★short短的--long长的；short矮的--tall高的；shorts短裤2．have curly／straight hair 卷／直发★a straight line直线，go straight直走3．tall and thin 又高又瘦★thin 瘦的--heavy／fat胖的，thin薄的--thick厚的4．short and heavy 又矮又胖★heavy重的--light轻的，heavy胖的--thin瘦的，a heavy rain大雨5．long straight brown hair 长而直的棕发★adj．顺序：限观形（先大小，长短，高低）龄色国材6．（be）of medium build 中等身材★S--small,M--medium,L--large7．（be）of med ium height 中等身高★high（adj．）--height（n．），in height在高度上8．go to the movie tonight今晚看电影9. may be 可能★maybe（adv.）可能，也许10．a little late 迟一点11．in front of 在．．．前面12．look／be like 像13．know sb well了解某人14. wear glasses 戴眼镜 a pair of glasses 一副眼镜15．see you later then 待会见★一段时间＋later“多久以后”：two days later 二天后；later on 以后16．have a round face 长着一张圆脸★make a face 作鬼脸，lose face 丢脸，face to face面对面17．have blonde hair一头金发★cut one’s hair 剪头发18．your favorite actress 你最喜欢的女演员actor19．a handsome actor一个帅气的男演员★act（v.）表演，行动，action（n.）行动20．have an interesting job一份有趣的工作21．a police artist 警用画师★violinist 小提琴家，pianist 钢琴家，scientist 科学家22．see crimes 看到犯罪活动23．talk to sb与某人谈话（一方说一方听为主）★talk with sb about sth 与某人谈论某事（双方互谈）24．a picture of the criminal 一幅罪犯画像25．put it in newspapers把它登在报纸上★in强调报纸上的内容，on指位置，在报纸上26．see things（in）the same way 以同样的方式看事物★The same to you．你也一样27．describe．．．differently 描述得不一样28．the same person 同一个人★personal（adj.）个人的，私人的：in person 亲自29．remember well 记得清楚30．cool and fun 又酷又搞笑31．in the end＝at last 最后★at the end of...在...的末尾32．the real criminal真正的罪犯33. first of all 首先firstly首先34．other features 其他特征other+n.复数another +n.单数 the other+ apples = the others二、Key Language Points;1.----What does he look like? 他长什么样？---Well, he has brown hair and wears glasses.---He is of medium build / height.---He is short and thin.关于like的问句：What do／does sb look like？某人长什么样？（问外貌）What do/ does sb like? 某人喜欢什么？（问喜好）What＋be＋主＋like？某人怎么样？（问内在），也可用于问某事如何What’s the weatherlike？天气如何？It’s nice.天气很好。
人教新目标版英语七下Unit 9《What does he look like》(Section A
人教新目标版英语七下Unit 9《What does he look like》（Section A 1a—1c）教学设计一. 教材分析人教新目标版英语七下Unit 9《What does he look like》主要介绍了描述人物外貌的句子结构。
通过本节课的学习，学生能够听懂、会说、会写关于描述人物外貌的句子，并能运用所学知识进行简单的日常交流。
本节课的内容与学生的生活紧密相连，有利于激发学生的学习兴趣。
二. 学情分析七年级的学生已经具备了一定的英语基础，能够听懂简单的英语指令，并能够用英语进行简单的自我介绍。
但是，部分学生对描述人物外貌的句子结构还不够熟悉，需要通过本节课的学习来加强。
此外，学生对新的语言知识的学习还需要不断的鼓励和引导。
三. 教学目标1.知识目标：学生能够听懂、会说、会写关于描述人物外貌的句子，并能运用所学知识进行简单的日常交流。
2.能力目标：学生能够通过观察和描述，提高自己的观察力和表达能力。
3.情感目标：学生能够培养对英语学习的兴趣，增强自信心。
四. 教学重难点1.重点：学生能够听懂、会说、会写关于描述人物外貌的句子。
2.难点：学生能够运用所学知识进行简单的日常交流，并能够灵活运用。
五. 教学方法1.情境教学法：通过设置各种情境，让学生在实际的语言环境中学习和运用英语。
2.交际教学法：通过小组讨论、角色扮演等方式，让学生在实际交流中提高英语能力。
3.任务型教学法：通过完成各种任务，让学生在实践中学习英语。
六. 教学准备1.教师准备：准备好相关的教学材料，如PPT、图片、实物等。
2.学生准备：学生预习相关内容，了解基本的描述人物外貌的句子结构。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过提问方式引导学生回顾已学过的描述人物外貌的句子，激发学生的学习兴趣。
2.呈现（10分钟）教师通过展示图片和实物，引导学生用英语描述人物外貌，让学生在实际情境中学习新知识。
3.操练（10分钟）教师学生进行小组讨论，让学生互相描述外貌特征，提高学生的口语表达能力。
人教新目标七年级英语下册Unit 9 What does he look like知识点总结和同步练习(含答案)
Unit 9 What does he look like?【短语归纳】1. short hair 短发2. long hair 长发3. curly hair 卷发4. straight hair 直发5. (be) of medium height 中等个子6. (be) of medium build 中等身材7. go to the movies 去看电影8. a little 有点儿9. look like 看起来像10. a big nose 大鼻子11. a small mouth 小嘴巴12. a round face 圆脸13. black hair 黑发14. big eyes 大眼睛15. a long face 长脸16. the same way 同样的方式17. in the end 最后18. blonde hair 金黄色的头发【典句必背】1. —What does he look like? 他长什么样—He’s really tall. 他真的很高。
2. —Do they have straight or curly hair? 他们留直发还是卷发？—They have curly hair. 他们留卷发。
3. —Is he tall or short? 他高还是矮？—He isn’t tall or short. He’s of medium height. 他不高不矮，他中等个子。
【知识点】1，what does he look like？询问人长什么样，回答：①主语+be+形容词/ 介词短语（he is tall/ of medium height）；②主语+have/has+形容词+名词（she has long hair）what does sb like？询问某人喜欢什么2，多个形容词修饰名词(一般关系近的靠近名词；音节少的在前，音节多的在后。
)限定词+数词（序前基后）+描绘性形容词+大小、长短、高低+新旧+颜色+国籍+材料+名词3，may be 为情态动词+动词原形，在句子中做谓语，maybe是副词，表示可能，大概，一般放在句首。