关于交纳双学位学费通知

修服装设计与工程专业双学位的学生，请在第3周周三、周五（9月14、16日）到我院办公室（综合楼A-815）交费同时10级交报名表（表上贴好照片）。（前往北校区收费时间为9月15日上午9:30开始）

08级交学费900元；

09级交学费1200元；

10级交学费900元。

请同学们互相转告，第3周周六或周日开课。

另注：交双学位学费的同学，务必凭学生证或本学位学费缴费单据前来办理交费手续。（收费时间上午8:00—11:30，下午13:30—15:00）

本学期所开课程详见下表：

服装艺术与工程学院

2011/8/29

武汉大学秋季双学位课程安排

武汉大学秋季双学位课程安排课程名年级专业班级考试日期考试时间考试教室sh2002计算机科学与技术（双学位）七校+校内国际法2003法学（双学位）七校2006年06月04日14:30-16:303区附2-302,3区附2-501,3区附2-502国际法2003法学（双学位）校内2006年06月04日14:30-16:301区理-103,1区理-104民法（下）2003法学（双学位）七校2006年06月03日08:30-10:303区附2-701,3区附2-702民法（下）2003法学（双学位）校内2006年06月03日08:30-10:301区理-103,1区理-104刑法（下）2003法学（双学位）七校2006年06月10日14:30-16:303区附1-301,3区附1-302刑法（下）2003法学（双学位）校内2006年06月10日14:30-16:301区理-103,1区理-104刑事诉讼法2003法学（双学位）七校2006年06月04日08:30-10:303区附2-302,3区附2-501,3区附2-502刑事诉讼法2003法学（双学位）校内2006年06月04日08:30-10:301区理-103,1区理-104资产评估2003工程管理（双学位）七校+校内2006年06月03日08:30-10:301区3-304招投标及合同管理2003工程管理（双学位）七校+校内2006年06月03日14:30-16:301区3-304工商监理与质量管理2003工程管理（双学位）七校+校内2006年06月04日08:30-10:301区3-304施工组织与管理2003工程管理（双学位）七校+校内2006年06月04日

哈尔滨工业大学住宿学生管理制度

哈尔滨工业大学住宿学生管理制度一、总则第一条学生公寓是学生在校期间生活、休息、学习的重要场所，是加强学生思想政治工作、精神文明建设、公民道德教育和全面素质教育的重要载体。为贯彻执行党的教育方针，围绕学校培养德、智、体、美、劳全面发展人才的中心任务，配合学校向世界一流大学迈进的总体发展规划，加强对学生日常生活的服务、管理和引导，提高学生的基础文明水平，活跃校园文化，创造一个良好的生活育人环境，使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化建设的合格人才，特制定本手册。第二条本手册适用于哈尔滨工业大学学生公寓内所有在住学生及进修、实习等短期住宿人员。第三条学生公寓管理中心负责建立、健全各项学生公寓管理规章制度，并随着形势的发展变化及时修订、完善。第四条各公寓实行楼长负责制，除专职管理人员外，每栋学生公寓设有公寓学生管理委员会（简称寓管会），公寓中心聘用品学兼优的学生担任寓管会职务。第五条学生公寓管理中心的全体专兼职人员，将围绕“服务育人、管理育人、环境育人”的工作宗旨，为学生创造良好的学习、生

活和休息环境，切实提高广大同学的生活质量，营造文明的氛围，促使学生自觉养成良好的生活习惯，真正提高自身的综合素质。公寓中心认真听取广大同学的意见和建议，在公寓网站（https://www.360docs.net/doc/6811765900.html,）设立留言板、主任信箱，向学生公布楼长邮箱，每季度进行一次满意度调查，每学期组织一次“学生代表座谈会”，倾听同学们的心声，不断改进住宿管理的相关制度和措施。二、学生住、退宿须知第六条凡本校录取的学生，按报到日期统一安排住宿、收费等事宜。第七条经学校有关部门同意来校学习、培训的各类人员，均可凭入学证明、有效证件办理住宿，按公寓收费标准交付住宿费预收款和押金，到指定的公寓楼、寝室、床位住宿。第八条未经楼长批准，任何人员不能擅自调换寝室和床位。学生调寝、调床以院系内部调整为原则，经所在院系同意，楼长批准后在本院系同年级范围内予以调整。第九条按学校规定，本科生应在学生公寓住宿，未经批准一律不得擅自在校外找房住宿。如确有特殊原因要求在校外住宿，需家长同意，报经院系学工办及校学工部批准后，方可办理退宿手续。第十条体检复查未通过而保留入学资格的新生，必须在两周内到公寓办理退宿手续，其床位不再保留，当年住宿费延用至下一学年。第十一条因病或其它特殊原因而休学的学生，离校前必须到公寓办理退宿手续，其床位不予保留，当年住宿费延用至下一学年；复

武大经济学双学位投资学答案

一、以房养老政策 1、意义：住房养老模式的提出在经济发达地域的农村,在城乡结合部的城郊地区的农村,是完全具备一切有利条件的。因为,随着城市化进程的加快,这些地域将很快成为城市的边缘地带,其土地价值、房价都会有极大的增长。另外,在这些地方,商品经济意识和观念已很盛行,住房养老模式提出的阻力也较小。 ①能有效解决我国部分地区的农民养老问题； ②有利于计划生育基本国策的顺利实施； ③养老保障与售房、购房结合,可极大地丰富房地产和保险交易市场； 2、在中国受挫原因及解决建议 ⑴受挫原因：①传统观念的束缚；②我国房价走势及房地产评估问题；③“以房养老”模式做法复杂，让金融机构望而止步。 ⑵解决建议：①加强对“以房养老”模式的宣传力度②合理控制房价走势，规范房地产市场③降低金融机构开展“以房养老”业务的风险④制定相关法律法规、完善配套措施，加强政府扶持力度⑤加强信用体系建设。二、利息放开、贷款利息下限松动对投资的影响㈠⑴贷款利率下限放开的中期效应：急需存款利率市场化①公司治理结构存疑，低利率导致利益输送②银行对中小企业依然强势，国进民退现象更为明显③贷款利差缩小，债券市场增速恐放慢。 ⑵对银行理财产品和信托产品的影响 ①银行理财产品：短期影响小，中期影响债券类产品。 ②集合信托产品：基建信托将受影响。㈡对国内银行：①净利差收窄，商业银行盈利能力下滑②业务结构加快调整，风险管理承压③盈利模式转变，金融创新能力面临挑战三、主板和创业板的比较共同点：①都需要同样遵守《公司法》和《证券法》，只是在发行、上市及监管的具体法律规则上有所区别。②主板和中小企业板的发行条件实际是一样的，只不过中小企业板的企业规模小一点，在深圳证交所上市，而主板是在上海证交所上市。因此，广义的主板市场也包括中小板。不同点：一、企业类型不同 ①创业板市场是给处于成长型的、创业期的、科技含量比较高的中小企业提供一个利用资本市场发展壮大的平台②主板在拟上市企业的所属行业及类型方面没有任何限制，任何企业只要符合规定的标准都可以申请上市。二、企业规模不同主板市场规模最大，中小板次之，而创业板更小。创业板的特点是企业规模小，筹资额也小。三、上市条件不同 1、盈利要求不同 2、股本要求不同 3、资产要求不同 4、主营业务要求不同 5、对董事及管理层要求不同。 6、对实际控制人的要求不同 7、募集资金运用不同四、上市报审环节不同——是否需要征求有关政府部门意见五、发审委组成人员不同六、对保荐人的持续督导要求不同七、信息披露要求不同

哈尔滨工业大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生(直博生)工作办法

哈尔滨工业大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生（直博生）工作办法第一章总则第一条为加强我校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生（以下简称推免生）工作的管理，保证推荐和接收工作的顺利进行，根据教育部的有关规定，结合我校的具体情况，制定本办法。第二条本办法所称免试，是指校内外应届本科毕业生不必经过全国硕士研究生入学统一考试的初试，直接进入复试；本办法所称推荐是指我校和其他高等学校按规定对本校优秀应届本科毕业生进行遴选，确认其免初试资格并向招生单位推荐；本办法所称接收，是指对报考我校的具有免初试资格的学生进行的复试和录取；本办法所称直博生，是指应届本科毕业生直接取得博士生入学资格。第三条推免生工作是硕士研究生招生工作的重要组成部分，是激励在校学生勤奋学习、积极创新、全面发展的有效措施，是提高研究生选拔质量，培养拔尖创新人才的重要保证，各院（系）及有关职能部门应给予高度重视，认真做好相关工作。第四条学校成立由校领导牵头，各有关职能部门负责人及教师代表等组成的推免生遴选工作领导小组（以下简称推免工作领导小组），负责指导和审核全校的推免生工作。威海校区及校本部各院（系）成立由有关负责人和教师代表组成的推荐工作小组（成员不少于5人），具体实施本单位推免生工作。我校推免生工作的具体组织与管理由教务处和研究生院共同负责，其中校内应届本科毕业生的推荐工作主要由教务处负责，校内外具有推免资格的应届本科毕业生的接收工作主要由研究生院负责。第二章推荐第五条我校每年的推免生指标由教育部下达，分为学术型和全日制专业学位两个部分，学术型指标分为推荐到本校和推荐到外校两个部分，全日制专业学位指标不得用于学术型推免生，并原则上只能推荐到本校。各院（系）及威海校区每年的推免生指标由学校推免工作领导小组确定，并由教务处下达。第六条推免生应符合下列基本条件：（一）具有正式学籍的应届本科毕业生。（二）学完教学计划规定的各门课程，成绩优良。（三）学术研究兴趣浓厚，有较强的分析问题、解决问题能力和创新意识。

武汉七校双学位报名说明书

关于2012级本科生修读辅修专业、第二专业学士学位、双学位的通知武汉理工大学教函〔2013〕075号各学院：为充分共享校际教学资源，为学生提供更多的学习机会，教育部在汉七所高校（武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、武汉理工大学、中国地质大学、中南财经政法大学、华中农业大学）将在2013年继续开办辅修专业，有关事项通知如下：修读七校联合办学外校开设辅修专业、第二专业及双学士学位一、报名对象主修专业课程成绩第一学年GPA达到2.7及以上并学有余力的在校全日制2009级本科生，均可申报七校联合办学外校开设的辅修专业、第二专业及双学士学位的学习。二、学分及学位修满规定课程25学分以上，可获开课学校颁发的辅修专业证书；修满规定课程50学分（含毕业论文答辩）以上，在获得武汉大学颁发的毕业证书和学士学位证书的前提下，可获得开课学校颁发的第二及双学士学位证书。（具体要求见各校开设专业“备注”）三、教学安排 1.教学从在校第四学期开始至第八学期结束，共5个学期修完第二专业教学计划规定的全部课程学分。 2.上课时间统一安排在双休日及暑假进行。四、学籍管理 1.符合条件获得开课学校颁发的辅修专业证书、第二及双学士学位证书的学生，成绩由武汉大学教务部学籍管理办公室负责管理。 2.未修满25学分，已修课程按选修课程记入学生成绩表，不及格课程不记入。

3.因特殊情况不能参加考试和考试不及格的课程（无门次限制）必须重新学习，学生必须到开课学校教务部购买重新学习选课卡，考试可随下一年级七校联办同专业的课程考试进行。 4.所有课程考试必须携带本人学生证和身份证，考试违纪者取消修读辅修专业、第二及双专业学士学位资格，并按《武汉大学学生违反考试纪律处分条例》给予纪律处分。五、学费按七校联合办学的统一规定，每学分100元。学费分两次缴清，第三学期末交缴2500元完成辅修专业阶段的学习，第六学期初再交缴2500元完成双学位阶段的学习。六、报名程序 1.预报名阶段：根据《七校联合办学2010-2011学年各校招生专业一览表》(见附件一)和各专业教学计划确定报名专业，填写《七校联合办学辅修专业、第二专业学士学位、双学位申请表》（见附件二），登陆“七校联合办学”信息网https://www.360docs.net/doc/6811765900.html,/，点击“网上预报名”报名，截止时间为2010年12月15日17:00。 2.报名阶段：已经网上报名成功申请参加七校联合办学外校学习的学生，持《七校联合办学辅修专业、第二专业学士学位、双学位申请表》于2010年12月27日~29日到武大教务部缴费，领取《七校联合办学学生听课证》。选课登记卡手续一经办妥不得退卡。 4.学生可根据课表到开课学校教材科购买上课用教材，凭听课证到指定地点上课和考试。修读校内辅修专业、第二专业及双学士学位一、报名对象主修专业课程成绩第一学年GPA达到2.7及以上并学有余力的在校全日制2009级本科生，均可申报参加校内开设的辅修专业、第二专业及双学士学位的学习。二、学分及学位在获得武汉大学颁发的毕业证书和学士学位证书的前提下，修满规定课程25学分以上，可获武汉大学颁发的辅修专业证书，修满规定课程50学分（含毕业论文答辩5学分）以上并符合《武汉大学双学位授予暂行办法》者，可获得第二专业及双学士学位证书。（具体要求可咨询开课学院）三、教学安排 1.凡修读学校在双休日已开设专业的同学必须参加学校“双休日班”专业的学习。每

哈尔滨工业大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生(直博生)工作办法(校研发[2011]391号)

武大双学位工程管理作业题翻译

6.建筑行业实践者的建议来自迪拜市政当局和Abu Dhabi 部门的建筑专家和实践者都被邀请去提供一些关于怎样减少或阻止索赔事件以及怎样处理这些索赔事件的建议，一旦它们发生。下面是一些关于怎样去减少或阻止建筑项目索赔事件的经验法则： 1.给设计组提供合理的时间，保证它们设计出没有或只有很小误差的清晰完整的合同文件。 2.建立高效高质的监管技术和机构，保证整个过程的错误、不巧当以及误差最小化。 3.拥有清晰的书面合同，毫无含糊其词。 4.在签约前，认真地阅读几次合同，弄清楚任何不清楚的条款。 5.在投标仪式时，由第三方诵读合同文件。 6.借鉴曾被成功地用于在过去的工程项目上的特殊的缔约规定和实践。在ASCE小册里，可以找到有用的信息，指导避免和解决施工期间的争论。 7.通过风险共享哲理，在合作者之间建立信任，发展合作关系和解决问题的态度。这常被称为伙伴关系。 8.在项目的不同阶段，实施不同的施工能力。 9.建立处理棘手行程安排要求的战略方案。 10.在临时做出改变之前，已有鉴定好的变化条令。 11.及时地维持合理的工作记录，包括时间日期、日常记录、报告、图片、劳工记录、天气以及天气对进度、施工过程以及指令场

所等的影响。 7.总结这篇研究文献能够被用于鉴定在UAE国家施工过程中的几个问题领域。应该采取措施阐明任何可能在这些普通问题领域发生的问题或冲突。这些普通问题领域之一便是“更改令”索赔，根据本文，这是最频繁的索赔类型，因此需要特殊的考虑。“超时工作”索赔位居第二，“合同含糊”索赔是位居最后。从这篇文章中，我们可以得出结论，当由于“物主延期”引起的索赔事件位居第二的同时，“更改令”索赔是最频繁的索赔事件，“计划错误”索赔事件位居最后，表明“计划错误”索赔事件是最不频繁的索赔事件。研究结果表明应该给予处理更改令、争论、改变、超时工作以及延期的合同条款特殊的考虑。处理建筑索赔事件最好的办法就是减少或完全地避免它们。减少曾遭遇的索赔事件有几个基本的原则，能够被采取使风险最小化以及处理上述原因的主要及必须措施包括：1.给设计组提供合理的时间，保证它们设计出没有或只有很小误差的清晰完整的合同文件。2.借鉴曾被成功地用于在过去的工程项目上的特殊的缔约规定和实践，制定清晰的书面合同，毫无含糊其词。3. 通过风险共享哲理，在合作者之间建立信任，发展合作关系和解决问题的态度。这常被称为伙伴关系。因此，期望研究发现能够通过避免主要索赔事件的原因，将

哈尔滨工业大学(威海)

哈尔滨工业大学（威海）经济管理学院综合素质考评加分管理方法（试行）（第二版） 2016年9月修订经济管理学院监察部编

主编：高仕宁、吴爱凌、林静副主编：王欣琪、王宸、刘再强、李晶晶责任编辑：马可、王希、王钰扬、刘敏、李文琪、张广健、陈天虹、郑泽宙、赵晓敏、樊一娜（按姓氏笔画排列）

第二版，2016年9月监察部修订一、总则 1.本方法兹以教务处编纂之《哈尔滨工业大学（威海）学生手册2014版》与经济管理学院内部文件以依据。 2.本方法适用于经济管理学院学生之加分及经济管理学院举办之活动加分凭证的制定。 3.本方法需经辅导员老师及党支部副书记签字后方能生效。二、加分流程 1.经济管理学院内部活动或学生日常事项之具体加分以《经济管理学院汇总加分凭证》（见附录1）为准，汇总加分凭证的制定需在开学后一周内（寝室卫生加分以校学生会生活部统计分数发布后1日内）以本方法为依据，并需依次由所负责之部门部长级学生、分管该部门之（副）主席、监察部部长级学生和辅导员老师签字并盖有辅导员用章后方能生效。生效后各部门需在生效当日将已签字盖章的纸质版和修改无误的电子版发送至监察部之邮箱。 2.对于《经济管理学院汇总加分凭证》出现错漏的，需填写《经济管理学院加分凭证》（见附录2），对原本的加分进行修改，并需依次由所负责之部门部长级学生、分管该部门之（副）主席、监察部部长级学生和辅导员老师签字并盖有辅导员用章后方能生效。需在生效当日交于监察部。 3.除具党支部副书记签字外，若《经济管理学院汇总加分凭证》与本方法不符合，则无效。二、加分细则（一）日常行为分 1.无故缺课、缺席集体升旗活动，一次扣2分。无故缺席校运会，每半天扣4分。 2.获得省三好班级、哈工大三好班级标兵集体的班长，以及省优秀团支部和哈工大优秀团支部标兵集体的团支书，加4分，班级其他同学加3分。获得市级及哈工大三好班级集体的班长，以及哈工大优秀团支部集体的团支书加3分，班

武汉七校双学位报名通知

关于“七校联合办学”辅修专业、第二专业学士学位（双学位）报名的通知根据“七校联合办学”协议规定，2009级“七校联合办学”辅修专业、第二学士学位（双学位）报名工作即将开始。具体要求如下：一、申请对象 2009级全日制本科学生，必须取得主修专业目前已修课程的学分，有较强的学习自觉性和自学能力，其他方面表现良好，学有余力。二、学分、学制及证书 1、辅修专业的最低总学分为25学分；第二专业学士学位、双学位的最低总学分为50分（含实践性教学环节）。修满辅修专业25个学分，可获得辅修专业证书；修满第二专业、双学位规定的50个学分，取得主修专业学士学位证书者，同时满足辅修学校获证要求，可获第二专业、双学位学士学位证书。 2、学生未修完辅修专业课程，所修课程可作为选修课程，记入主修专业成绩单。 3、学生辅修专业、第二专业学士学位、双学位课程的完成时间必须与主修专业学业完成时间一致。如主修学业已完成，而辅修学业未完成的，不得申请延长辅修专业、第二专业学士学位、双学位学习时间。 4、学生跨校辅修、攻读第二专业学士学位和双学位及选修课程，必须参加课程的学习并参加课程考核。课程考核不及格或因故缺考者，应重修。同时学生应服从接受学校的管理，遵守接受学校的校纪校规。对违反接受学校校纪校规的学生，由接受学校交由学生所在学校处理。

5、辅修专业、第二专业学士学位、双学位课程成绩由开课学校教务处（部）负责管理，并载入学生成绩表。学生可在“七校联合办学”信息网上查询成绩。报名时确保所填信息准确，信息为办证依据，同时记住自己的密码，否则成绩无法查询。 6、具体获得辅修证书、授予双学位证书的标准参见“七校联合办学”2010-2011年各校招生专业一览表。三、报名办法 1、请登录“七校联合办学”信息网（https://www.360docs.net/doc/6811765900.html,/）查询所有信息，并办理“网上预报名”手续。2009级学生请查询《七校联合办学2010-2011年各校招生专业一览表》并仔细阅读表中备注以确定所报专业。 2、报名时间：2010年12月1日—12月15日。填报信息必须准确，否则无法办理缴费手续。12月15日24：00前报名截止，七校将关闭报名网，请提前做好准备。 3、参加跨校辅修、第二专业学士学位、双学位学习的学生按学年度分两次交纳学费。2009级学生报名后交纳辅修阶段学费2500元（25学分）。四、缴费办法和时间：为方便缴费，教务处、财务处就缴费作安排如下：财务处将通过中国银行批量扣缴“七校联合办学学费”。每位同学在入学时均随录取通知书发放了中国银行借记卡（以下简称“中行卡” ），请同学们在2010年12月24日上午8：00点前，将第一阶段学费人民币2500元，足额存入中行卡（至少多出1元），财务处将于12月24日授权中国银行进行批扣。

哈工大素质讲座报告

H a r b i n I n s t i t u t e o f T e c h n o l o g y 文化素质教育讲座 ——透析制造业企业架构与业务流程院系：机电学院班级：报告人：学号：哈尔滨工业大学

文化素质教育讲座之 ——透析制造业企业架构与业务流程今天，王刚老师为我们讲述了有关企业结构，特别是制造业的企业架构以及业务流程方面的讲座。让我们了解到企业内不得一些事情。这里先简单介绍一下王刚老师。王刚，哈尔滨工业大学机械电子工程学科教授，主要从事现代集成制造、物流与供应链管理、企业信息化等方向的科学研究工作。讲座中，王老师着重为我们介绍企业先进制造体系结构、企业模型与建模方法的国内外现状，主要问题及研究意义，最新成果，应用领域与应用案例。并结合自身科研经历和应用实践，浅谈面对经济全球化和信息化的趋势，大学生应该如何应对社会和企业需求，完善自身的知识结构，培养科学态度和创新精神。听完讲座，我对大学生应该如何应对社会和企业需求，完善自身的知识结构，培养科学态度和创新精神这方面想了一下，并对老师所讲的进行了总结。现代职业对求职者文化素质、知识结构的要求受着多种因素的影响，尤其受到当代科学技术发展状况的影响与作用。随着当今科学技术的飞速发展，社会生产发生着翻天覆地的变化。与此同时，各类现代职业对于就业者文化素质和合理的知识结构的要求也愈来愈高。就知识结构而言，不仅对知识技能共性的要求愈来愈多，而且对就业者知识和技能的适应性要求也愈来愈强。 1 宽厚扎实的基础知识基础知识是知识大树之躯干，是知识结构的根基。大学毕业生无论选择何种职业，也不管要向哪个专业方向上发展，都少不了宽厚扎实的基础知识，

武大金融双学位投资银行学论述题

1、试述提升我国投行整体竞争力的基本思路。答：1、加快兼并重组步伐，实现集团化经营。增强投资银行竞争力的首要措施就是扩大规模，这可以通过自我积累逐步发展壮大，也可以通过并购来实现。国外投行的发展壮大主要是通过大规模并购完成的。我国一些实力较强的全国性证券公司可以通过兼并其他证券公司的途径降低经营成本，提高经营效率，增加资本实力，实现规模经营；也可以采取联合式重组，实现优势互补；还可进行增资扩股。2、实行股份改造，健全法人治理结构。进行制度创新，功能再造，通过实行股份制改造和上市，健全投行法人治理结构和转换经营机制。健全投行法人治理结构是投行稳健发展的重要保证。而建立有效的风险内控机制是健全法人治理结构的重要内容，也是投行健康发展的基础。3、加速业务创新、产品创新、实行多元化经营。（1）多层次资本市场体系的建立和完善将拓宽投行业务领域：创业板的推出、债券市场的稳步发展都将丰富交易品种；（2）产品创新将日益活跃：股票和债券相关新品种和衍生产品、储蓄替代型证券投资产品、资产证券化产品将成为创新重点；（3）新兴业务将成为新增长点：如企业并购、政府财务顾问、管理层收购的融资、资产证券化等。此外，进一步拓宽证券公司融资渠道，加强人才培养、建立有效激励机制，逐步完善相关法律、实行公平竞争等都是增强我国投行竞争力必不可少的措施。 2、试述完善我国债券市场的基本思路。答：现存问题：1、总体规模较小、结构不合理。种类上，我国债券市场是以政府和金融机构债券为主体的市场。持有者结构上，商业银行是最主要的债券投资者。2、市场流动性差。目前市场准入体制下，商业银行不能进入交易所市场，非金融机构也不能进入银行间市场，流动性差。3、市场监管效率低，法律法规不健全。监管目标模糊、政策自相矛盾。4、企业债券利率低，比重过低作用小。基本思路：1、扩大债券市场供给规模。足够的规模是市场发挥其功能的基本前提，扩大债券市场规模是完善我国金融体系的需要。2、扩大债券市场发行主体和参与主体。扩大市场发行主体主要是就企业债券而言，应该逐步放松对于发债主体的过分严格的管制，降低企业发债的门槛。同时，应考虑金融机构发行债券的可能性。发展债券市场投资者的重点应当是发展机构投资者。3、丰富债券期限、品种结构。期限结构上，多以中长期为主，缺乏短期品种，超长期债也偏少。债券市场的整体发展还需要推出跨市场债券品种。4、推进债券市场的利率市场化进一步完善。利率在国债和政策性金融债发行方面通过招投标制度已经基本实现了市场化，但还称不上是完全的市场化的利率。随着发行制度的进一步改革，现行国债发行采取承销团体制宜逐步向完全的公开拍卖方式过渡。5、积极推进发行方式和交易制度、交易方式的市场化改革创新。6、多种途径提升债券市场的流动性。滚动发行短期债券、进一步建设和完善做市商制度、推出跨市场交易的债券品种、完善转托管、试行开放式回购等，这些都属于增强市场流动性的重要措施。7、完善法律体制、统一市场监管。 3、试述资产证券化在我国的试点现状与发展前景。答：现状：1、市场规模迅速扩大、发行品种不断突破。2、一级市场表现活跃而二级交易市场较为冷清。3、投资范围逐步扩大。4、流动性整体过剩，银行缺乏实施动力。5、利差盈利长期主导，不舍放弃既得利益。6、交易体系构成缺陷，证券化定价存在问题。7、基础资产供需矛盾，市场运作出现瓶颈。8、资产证券化发起主体垄断，资产证券化优势无存。发展前景：1、资产证券化发起机构范围将逐步扩大。不但政策性银行和大型商业银行可以采用，而且中小商业银行也可以采用。从长远来看，企业也可以采取资产证券化方式。2、资产证券化的资产类别将逐渐拓宽。可逐步推广到各种金融资产和非金融资产的证券化，实现信贷资产的拓广、信贷资产向非信贷资产扩展。3、资产证券化的投资群体将逐步扩大。从国际市场的情况看，保险公司、养老基金、共同基金、银行、货币市场基金等机构投资者日益成为资产证券化市场的主要参与的市

武汉大学关于做好2014级研究生开学典礼及入学教育工作的通知

关于做好2014级研究生开学典礼及入学教育工作的通知各研究生培养单位：我校2014级研究生新生将于9月12、13日报到，15日参加开学典礼，16日正式上课。为做好新生开学典礼及新生入学教育工作工作，现将有关活动安排通知如下：一、开学典礼学校定于9月15日上午8：30，在梅园小操场举行2014级新生开学典礼。开学典礼是学校面向新生集中组织开展的入学教育活动与“珞珈第一课”。请单位分管研究生工作的副书记（负责人）带队，组织研究生新生8：00开始整队入场，8：20入场完毕。入场过程中，遵从会场工作人员现场协调，研究生新生在梅园小操场后半部（紧接本科生新生）按培养单位集中就座。二、入学教育按照学校迎新工作要求，各单位要结合实际，扎实开展入学教育与新生关怀活动，引导2014级新生尤其是外校生源新生顺利适应研究生生活、快速融入武大、科学合理规划学术生涯、全面健康发展。入学教育活动要充分调动和整合校内外资源，多层面扎实开展各单位领导、研究生导师、知名教授与校友及其他人士、优秀研究生代表与研究生新生的座谈会等交流活动。各单位领导要深入迎新现场、新生寝室看望新生、关心新生、引导新生。入学教育内容要涵盖社会主义核心价值观教育、校史校情教育、学校章程与规范教育、学术规划与学术道德教育、职业规划教育、心理健康教育、安全知识教育等内容。研究生教育管理干部要组织新生认真学习武汉大学《研究生手

册》，向广大新生介绍研究生培养、学籍管理、奖助体系、创新计划、学位标准等有关政策，介绍武汉大学与各单位研究生党建、思想政治教育、心理健康教育、社会实践等有关工作，引导学生熟悉“武汉大学研究生教育信息管理系统”、学校以及研究生院、研究生工作部和所在培养单位网站等信息平台，引导学生参加“新生训练营”、“新生心理健康普查”等集体活动，引导新生参观校史馆、图书馆、实验室等平台，筹划新生党团组织、班委会建设，积极开展积极健康的其他教育活动。各单位要高度重视新生开学典礼与入学教育工作，制定切实可行的新生入学教育计划，精心组织，统筹安排，务求实效。有关工作情况及时向学校有关部门反映。中共武汉大学委员会研究生工作部二○一四年九月五日中共武汉大学委员会研究生工作部 2014年9月5日印制

哈尔滨工业大学本科专业培养方案

哈尔滨工业大学本科专业培养方案学院（代号）系（代号）本科专业学位航天学院（01）控制科学与工程系（04）自动化工学探测制导与控制技术工学航天工程与力学系（18）工程力学工学飞行器设计与工程工学飞行器环境与生命保障工程工学复合材料与工程工学电子科学与技术系（21）电子科学与技术工学电子信息科学与技术工学电子与信息技术研究院电子与通信工程系（05）通信工程工学电子信息工程工学机电工程学院（02）机械工程及自动化系（08）机械设计制造及其自动化工学工业设计工学飞行器制造工程工学工业工程工学材料科学与工程学院（03）材料工程系（09）材料成型及控制工程工学材料科学系（19）材料科学与工程工学焊接技术与工程系（29）焊接技术与工程工学材料物理与化学系（35）材料物理工学能源科学与工程学院（04）热能动力工程系（02）热能与动力工程工学飞行器动力工程工学电气工程及自动化学院（05）自动化测试与控制系（01）测控技术与仪器工学光电信息工程工学电气工程系（06）电气工程及其自动化工学理学院（06）应用化学系（07）高分子材料与工程工学化学工程与工艺工学材料化学理学应用化学理学

学院（代号）系（代号）本科专业学位理学院（06）物理系（11）应用物理学理学光信息科学与技术理学数学系（12）数学与应用数学理学信息与计算科学理学生命科学与工程系（28）生物技术理学生物工程工学管理学院（07）管理科学与工程系（10）信息管理与信息系统管理学电子商务管理学营造与房地产系（13）工程管理管理学工商管理系（20）工商管理管理学市场营销管理学会计学管理学财务管理管理学旅游管理管理学金融与贸易系（22）金融学经济学国际经济与贸易（理科）经济学人文与社会科学学院（08）哲学与社会学系（16）社会学（社会学/英语双学位）法学和文学经济系（23）国际经济与贸易（文科）经济学法政系（24）法学法学传播学系（30）广播电视编导文学广告学文学土木工程学院（09）土木工程系（33）土木工程（建筑、岩土与地下工程）工学理论与应用力学—土木工程（建筑工程方向）（五年制双学位）理学和工学市政环境工程学院（10）市政工程系（25）给水排水工程工学建筑热能工程系（26）建筑环境与设备工程工学环境科学与工程系（27）环境工程工学环境科学理学

武汉大学研究生教育质量工程建设方案(2014-2018)

关于印发《武汉大学研究生教育质量工程建设方案（2014-2018）》的通知武大研字〔2014〕11号各有关单位：为推进中国特色、世界一流的研究型大学建设，切实将提高质量作为研究生教育工作的重中之重，增强和提升研究生教育的核心竞争力与社会影响力，推动研究生教育又好又快发展，学校结合研究生教育发展的新形势、新要求，对《武汉大学研究生教育质量工程建设方案（2012-2016）》进行了修订。现将《武汉大学研究生教育质量工程建设方案（2014-2018）》印发实施，请遵照执行。特此通知武汉大学 2014年2月27日武汉大学研究生教育质量工程建设方案（2014—2018） (修订版) 一流的研究型大学必须有一流的研究生教育，研究生教育是研究型大学教育质量和核心竞争力的直接体现。为进一步推进学校创建“中国特色、世界一流”研究型大学宏伟目标的实现，切实将提高质量作为学校研究生教育工作的重中之重，增强和提升研究生教育的核心竞争力与社会影响力，推动研究生教育又好又快发展，特制定本方案。研究生教育是培养高层次人才的主要途径，是国家创新体系的重要组成部分。实施研究生教育质量工程，既是贯彻、落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》，以及三部委《关于深化研究生教育改革的意见》的战略需要，也是研究生教育自身发展的内在需要，更是主动服务需求，为国家经济社会发展培养一大批高层次拔尖创新人才的客观需要。我校素有重视研究生教育质量的优良传统，明确将“质量是生命线”、“创新是主旋律”作为指导研究生教育工作的基本方针，在稳定研究生教育规模的同时，不断推进和深化研究生教育教学改革，使学校研究生教育质量不断提升，影响力不断扩大。与此同时，我们也应清醒地认识到学校研究生教育质量仍存在一些不容忽视的问题，需要采取切实措施加以改进。

关于在校生读“第二学位”与“双学位

关于在校生读“第二学位”与“双学位”，一个字蒙骗了上百大学生来源：刘伟的日志何谓“双学位”“双学位”冒充“二学位”没有户口的“黑孩子”本报讯近日，不断有大学生向本报编辑部反映，他们交了几千元钱学费，报名参加了本校“二学位”的学习，本以为学业结束能拿到一个国家承认的学位证书，没想到他们学习的所谓“二学位”却是“双学位”，而双学位这种学历，在教育部是没有备案的。近年来，为了拓宽大学生就业口径，培养复合型人才，有些高校在大学生本科学习阶段，面向本校学生开设的另一专业学习课程。大学生缴纳几千元的费用，通过相应的考试，在取得第一学士学位的前提下，可以申请另一个学位，这个学位就是“双学位”。对双学位教育国家没有明文规定，在我省，通常具有学士学位授予权的高校都会在校内开展双学位教育。由于双学位是高校面向校内学生自发开展的一种非正规教育，因此它的学位证书和第一学位证书有着本质区别，第一学士学位证书是通过教育部备案的，在相关网站上可以查到，并且学位证书拥有惟一的编号；而双学位的学位证书在教育部没有备案，因此其实质也只能是一个校内培训的证明而已，社会上只能承认拥有双学位的学生是复合型的人才，而不能承认其有两个学位证书。第二学士位则是经教育部批准设立第二学士学位专业的高校，按照招生计划，经统一考试后录取进校学习的一种培养方式，学制两年，学习合格可获得第二学士学位。第二学士学位专业的招生对象，主要是大学毕业并获得学士学位的在职人员。也可以根据国家的特殊需要，招收少量大学本科毕业并获得学士学位的应届毕业生。据了解，黑龙江省内只有哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、黑龙江大学等几所高校的少数专业是经教育部批准的具有开展第二学位招生资格的，而其他高校即使是打着第二学位的招牌，其实质也是双学位教育。由于第二学位的学位证书是在教育部备案的，在相关网站上可以查到，同时也是被社会承认的学历证明，而双学位则是教育部没有备案的学习证明，因此有些高校在进行双学位招生时便玩起了文学游戏，将双学位说成二学位。哈市香坊区某高校教务处的工作人员告诉记者，该校只对本校学生开展“第二学位”的招生工作，学生不需要通过任何考试，只要学生的学分绩点达到３．０即可。学习中通过相应的考试，在取得第一学士学位的前提下，可申请“第二学士学位”。而据记者调查，该校并没有开展第二学位教育的资格。他所指的“第二学位”实际上是“双学位”。在哈市某高校上学的钟凯（化名）有一位师兄，不久前拿着学校发的“双学位证”去找工作，却遭到了用人单位的拒绝，因为这个在教育部网站上查不到的“双学位证”用人单位无法辨别它的真假。听说这件事时，钟凯的双学位课程已经学了一年了。钟凯与同学们找到学校，打算退掉现在所学的双学位课程，学校不但没有同意，反而要求钟凯及其同学与校方签订了一份“第二学位协议书”，表示他们是自愿接受学校所发的不在教育厅及国家教育部备案、注册的“第二学位”证书，并且承认出现现在的情况也是由于自己当初没搞清楚。据了解，很多学校在双学位招生过程中如果学生不问，老师自然也不会主动说明，即使学生问了，有的学校仍然是解释得含糊不清。哈尔滨市龙信达律师事务所的主任律师张铁表示，学校在招收没有经过相关部门批准的双学位学生时，应该履行告知义务，即使学生不问，也应告知实情。如果学校没有尽到告知义务，则应承担相应的法律责任。在国家教委、国家计委、财政部联合颁布的《高等学校培养第二学士学位生的试行办法》中明确规定：“凡学习期满，获得第二学士学位者，毕业工作后起点工资与研究生班毕业生工资待遇相同”。在很多高校的双学位招生简章中，打出“待遇等同于研究生”的招牌，这也

武汉大学全日制普通本科生学分制收费管理办法试行

关于印发《武汉大学全日制普通本科生学分制收费管理办法（试行）》的通知武大教字〔2011〕70号各有关单位：依据《湖北省普通高等学校学分制收费管理办法》，我校对《武汉大学全日制普通本科生学分制学费收费管理办法（试行）》进行了修订，现予印发实施，原《武汉大学全日制普通本科生学分制学费收费管理办法（试行）》（武大教字〔2010〕55号）废止。特此通知武汉大学二○一一年七月十三日

武汉大学全日制普通本科生学分制收费管理办法（试行）第一章总则第一条为推进和完善学分制，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，促进学生个性化发展，充分利用和共享优质教学资源，提高人才培养质量，学校决定在全日制普通本科生中实施学分制学费收费。第二条学分制学费由课程学分学费和专业注册学费构成。课程学分学费是指以每类专业应修最低总学分为计算基础，在学年制学费总额度内确定的每学分应交纳的费用。专业注册学费是指以不同专业的生均培养成本为计算基础，在学年制学费额度内扣除课程学分学费后每学年交纳的费用。学生在学制规定时间完成学业所交纳的费用不高于物价部门现行规定的学年制学费总额。第三条学分制学费收费保障每一位学生的学习权利，家庭经济困难的学生在办理相关手续后即可注册和选课。第四条学分制学费收费鼓励学生自主学习，提高学习质量，对学习成绩优异者给予奖励。第五条四年制专业文科类学生毕业总学分为140学分，

理工医类为150学分；五年制专业学生毕业总学分为180学分。理论教学课程学分等于课内总学时/18，实验教学课程学分等于课内总学时/36，集中实践教学环节学分等于教学周数/2，分散的实践教学环节在折合成周数后计算学分。第二章排课与选课第六条各学院（系）按照本科专业人才培养方案制定教学计划，拟定课程、教师和时间，由教务部审核后安排地点，进入网上选课系统。第七条课程分为必修课和选修课。学生应根据所在专业的培养方案及个人学习发展规划，在学院（系）指导下选课。选课原则上优先选定必修课，对于前后关联的课程，若前导课程未获得学分，不能选修后续课程。第八条选课在学校网上选课系统完成。所有课程在假期预选。新生第一学期的课程由所在学院（系）预排，在开学一个月内完成确认。转专业学生在开学第四周完成退选和补选手续。第九条学生每学期选课学分不得低于15学分（毕业当年不作限制），不得超过30学分。攻读双学位及实验班学生不得超过45学分。第十条学生选课实行试听确认制。所选课程可以试听两次。后续补选课程不设试听环节，一次选定。第十一条通识选修课选课人数不达15人不开课，选课学生须及时改选其他课程。

哈工大研究生培养方案

哈工大研究生培养方案一、总体思路土木工程一级学科硕士研究生分学术研究型和应用研究型两类进行分类培养。学术研究型学生的培养方案适当增加理论性课程比例，基础理论课程学时适度增加，在学位论文阶段应重点培养学生从事本学科基础性科学研究工作的能力。应用研究型学生的培养方案适当增加应用性课程比例，增加工程实践课程学时，增设实践环节。在学位论文阶段应重点培养学生的工程实践能力，以及解决实际技术问题的能力。全日制工程硕士研究生培养方案与应用研究型相同。二、培养方案、课程体系设置学术研究型：硕士研究生攻读学位期间所修学分总和不少于32学分，其中学位课不少于19学分，选修课不少于7学分，课程学习阶段应完成29学分。课程体系框架如下： 1、学位课（19学分）（1）马克思主义理论课程（3学分）（课程讲授2学分，社会实践1学分）（2）第一外国语（2学分）（3）数学基础课或基础理论课（4学分）（4）学科基础课（不少于6学分）（5）学科专业课（不少于2学分）学科基础课和学科专业课的总学分不少于10学分。 2、选修课（不少于7学分） 3、专题课程（2学分）专题课程在研究生学位论文阶段完成，结合学科的前沿和热点研究内容，以若干个教师开设系列专题讲座的方式进行。 4、学术活动（1学分）研究生在攻读学位期间应在土木工程一级学科范围内参加5次以上学术研讨活动，参加学术活动应有书面记录，并交导师签字认可，方得1学分。应用研究型：硕士研究生攻读学位期间所修学分总和不少于31学分，其中学位课不少于16学分，选修课不少于11学分，课程学习阶段应完成29学分。课程体系框架如下：

1、学位课（16学分）（1）马克思主义理论课程（3学分）（课程讲授2学分，社会实践1学分）（2）第一外国语（2学分）（3）数学基础课或基础理论课（2学分）（4）应用基础课（不少于6学分）（5）应用技术课（不少于2学分）应用基础课和应用技术课的总学分不少于9学分。 2、选修课（不少于11学分） 3、实践课程（1学分）实践课程在研究生学位论文阶段完成，结合专业特点，到实习基地学习实践1周。 4、专题课程（1学分）专题课程在研究生学位论文阶段完成，结合学科的前沿和热点研究内容，以若干个教师开设系列专题讲座的方式进行。附：课程设置表三、硕士学位论文要求及撰写规范学术研究型：硕士研究生学位论文要求具有一定的理论深度和难度，重点培养学生从事科学研究工作的能力，为将来攻读博士学位或从事学术研究型工作打下良好的基础。应用研究型：硕士研究生学位论文侧重于对研究生工程实践能力的锻炼和提高，选题应来源于应用课题或工程实际问题，要求研究生能够独立完成一个完整的并具有一定难度的应用型研究、工程设计、技术开发课题，重点培养学生独立担负专门技术工作的能力，为将来从事技术应用型工作打下良好的基础。撰写规范按目前学校的论文规范要求进行，但要增加附件以证明所作的科研、设计或技术开发工作，包括图纸、程序清单、实验报告、系统照片或工作录像等。参考文献和综述要偏重于实际应用（如工程报告等可作为参考文献，另外参考文献的数量、国外文献和近期文献的比例可适当降低要求）。四、学制学术研究型学生的学制2年。应用研究型学生的学制2年，对在拟就业企业中完成论文工作的研究生可以根据需要延长至3年。第三年中学校不收取培养费，生活费由相关企业及学生共同负担。五、研究生对培养模式的选择