苏教版高二数学必修4电子课本课件【全册】

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第一章 三角函数
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1.1 任意角、弧度
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1.2 任意角的三角函数
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最新苏教版高二数学必修4电子 课本课件【全册】目录
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第一章 三角函数 1.2 任意角的三角函数 第二章 平面向量 2.2 向量的线性运算 2.4 向量的数量积 第三章 三角恒等变换 3.2 二倍角的三角函数 计算机的使用范围
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2.4 向量的数量积
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2.5 向量的应用
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1.3 三角函数的图像和性质
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第二章 平面向量
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2.1 向量的概念及表示
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2.2 向量的线性运算
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ห้องสมุดไป่ตู้
2.3 向量的坐标表示

苏教版 高中数学必修四全册课件优秀课件(任意角等33个)18

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2、区分平行向量、相等向量和共线向量
作业:
课 本 P 883~4
19、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。 20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 21、理想是反映美的心灵的眼睛。 22、人生最高之理想,在求达于真理。 便有了文明。 24、生当做人杰,死亦为鬼雄。 25、有理想的、充满社会利益的、具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。 26、人需要理想,但是需要人的符合自然的理想,而不是超自然的理想。 27、生活中没有理想的人,是可怜的。 28、在理想的最美好的世界中,一切都是为美好的目的而设的。 29、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。 30、生活不能没有理想。应当有健康的理想,发自内心的理想,来自本国人民的理想。 31、理想是美好的,但没有意志,理想不过是瞬间即逝的彩虹。 32、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况 33、伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。 34、为了将来的美好而牺牲了的人都是尊石质的雕像。 35、理想对我来说,具有一种非凡的魅力。 36、扼杀了理想的人才是最恶的凶手。 37、理想的书籍是智慧的钥匙。 人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。—— 鲁 迅 2 人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。 —— 席慕蓉 3 做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。—— 萧楚女 4 所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。—— 鲁 迅 5 人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。—— 巴 金 6 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。—— 雷 锋

高中数学必修四全册课件(任意角等33个) 苏教版18精品课件

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当我们渐渐步入社会,为了生活,我们不得不努力工作,严格遵守公司的规章制度,不敢有一丝懈怠,甚至为了一份微薄的薪水,我们几乎耗尽了所有的时间和精力去做好,不是在上班,就是在去上班的路上,几乎没有自己所谓的自由时间,我想在当今社会,应该有很大一部分人是这样,没有时间交际,也没有时间旅游,更没有时间去陪伴家人……或许这就是所谓的生活的选择,到最后只能自己在心里安慰自己:有失有得,只是这个得真是我们自己所想要的吗?
3.向量共线的向量有哪些? ( CB, DO, FE )
小结:
1、向量的模、零向量、单位向量、平行向量、 相等向量、共线向量等概念
2、区分平行向量、相等向量和共线向量
作业:
课本P883 ~ 4
小心翼翼珍藏着,和母亲在一起的美好时光。母亲身体一直不好,最后的几年光景几乎 长大后,才发现生活不像我们想象的那样的简单,我们时刻面临着不同的选择,学习、工作、家庭……我们总是小心翼翼,在每一条路上,我们总是想追求最好的,努力付出过后,结局如何,只有我们自己慢慢去体会。
风景在路上,我们需要去寻找,才能找到真正的自己,谁都有无奈,谁都有生活的压力,只是你们的选择不一样,当你走上自己的路,或许你会觉得轻松,或许你会觉得很难,但那终归是属于自己的路,因为生活,始终在你手中。是在医院渡过,然而和母亲在一起的毎一刻都是温暖美好的。四年前,母亲还是离开了这个世界,离开了我。生命就是如此脆弱,逝去和別离,陈旧的情绪某年某月的那一刻如水泻闸。水在流,云在走,聚散终有时,不贪恋一生,有你的这一程就是幸运。那是地久天长的在我的血液中渗透,永远在我的心中,在我的生命里。
人,活着其实很累,在公司,上有可能需要讨好领导,下还需要和同事打好关系,回家需要处理好家庭的关系,交际需要维护好朋友自己的友谊,一不小心就有可能会各种质疑的话语,让我们心里、身体上背负着更重的压力。

苏教版 高中数学必修四全册课件优秀课件(任意角等33个)1

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零角
负角

负实数
2、求弧长:
l R
例1(1)把67°30′化成弧度。
3 ( 2) 把 5
rad化成角度.
1 例2:利用弧度制来推导扇形面积公式S= R, 2
其中 是扇形的弧长,R是圆的半径.
R O S

练习:
1、利用弧度制证明下列公式
( 1 )l Leabharlann R2 (2 )S1 R 2

作业:
P 习题 8-9 11
19、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。 20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 21、理想是反映美的心灵的眼睛。 22、人生最高之理想,在求达于真理。 便有了文明。 24、生当做人杰,死亦为鬼雄。 25、有理想的、充满社会利益的、具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。 26、人需要理想,但是需要人的符合自然的理想,而不是超自然的理想。 27、生活中没有理想的人,是可怜的。 28、在理想的最美好的世界中,一切都是为美好的目的而设的。 29、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。 30、生活不能没有理想。应当有健康的理想,发自内心的理想,来自本国人民的理想。 31、理想是美好的,但没有意志,理想不过是瞬间即逝的彩虹。 32、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况 33、伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。 34、为了将来的美好而牺牲了的人都是尊石质的雕像。 35、理想对我来说,具有一种非凡的魅力。 36、扼杀了理想的人才是最恶的凶手。 37、理想的书籍是智慧的钥匙。 人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。—— 鲁 迅 2 人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过

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练习
P46 练习6
P45例5的深化
小结
1.比较大小:化到同一单调区间(结合图象)
2 . y A sin( x ) y A sin z
化未知为已知

作业
A. 小结 sin( 2 x )的单调区间 B. 求 y3 3 P53 A4 (2)(3)
19、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。 20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 21、理想是反映美的心灵的眼睛。 22、人生最高之理想,在求达于真理。 便有了文明。 24、生当做人杰,死亦为鬼雄。 25、有理想的、充满社会利益的、具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。 26、人需要理想,但是需要人的符合自然的理想,而不是超自然的理想。 27、生活中没有理想的人,是可怜的。 28、在理想的最美好的世界中,一切都是为美好的目的而设的。 29、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。 30、生活不能没有理想。应当有健康的理想,发自内心的理想,来自本国人民的理想。 31、理想是美好的,但没有意志,理想不过是瞬间即逝的彩虹。 32、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况 33、伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。 34、为了将来的美好而牺牲了的人都是尊石质的雕像。 35、理想对我来说,具有一种非凡的魅力。 36、扼杀了理想的人才是最恶的凶手。 37、理想的书籍是智慧的钥匙。 人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。—— 鲁 迅 2 人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。 —— 席慕蓉 3 做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。—

苏教版 高中数学必修四全册课件优秀课件(任意角等33个)25

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小结: 1.平面向量的数量积的定义及几何意义 2.平面向量数量积的性质及运算律
3.平面向量数量积的坐标表示 4.平面向量的模、夹角
作业:
课 本 P A 组 6 ~ 9 1 2 1
19、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。 20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 21、理想是反映美的心灵的眼睛。 22、人生最高之理想,在求达于真理。 便有了文明。 24、生当做人杰,死亦为鬼雄。 25、有理想的、充满社会利益的、具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。 26、人需要理想,但是需要人的符合自然的理想,而不是超自然的理想。 27、生活中没有理想的人,是可怜的。 28、在理想的最美好的世界中,一切都是为美好的目的而设的。 29、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。 30、生活不能没有理想。应当有健康的理想,发自内心的理想,来自本国人民的理想。 31、理想是美好的,但没有意志,理想不过是瞬间即逝的彩虹。 32、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况 33、伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。 34、为了将来的美好而牺牲了的人都是尊石质的雕像。 35、理想对我来说,具有一种非凡的魅力。 36、扼杀了理想的人才是最恶的凶手。 37、理想的书籍是智慧的钥匙。 人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。—— 鲁 迅 2 人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。 —— 席慕蓉 3 做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。—— 萧楚女 4 所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。—— 鲁 迅 5 人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩

高中苏教版数学必修4 第1章 1.3 1.3.2 第2课时 正弦、余弦的图象与性质课件PPT

高中苏教版数学必修4 第1章 1.3 1.3.2 第2课时 正弦、余弦的图象与性质课件PPT
第1章 三角函数
1.3 三角函数的图象和性质 1.3.2 三角函数的图象与性质 第2课时 正弦、余弦的图象与性质
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学习目标
核 心 素 养(教师独具)
1.掌握 y=sin x,y=cos x 的最大值与最小值,
并会求简单三角函数的值域和最值.(重点、
难点)
通过学习本节内容提升
2.掌握 y=sin x,y=cos x 的单调性,并能利 学生的直观想象、数学运
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思路点拨:(1)先利用诱导公式将 x 的系数化为正数,再确定所求的单 调区间后利用整体代换的方法求解.
(2)先由 sinx-π6>0,得到相应 x 的取值范围,然后借助于复合函数的 单调性分析.
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[解] (1)因为 y=2cosπ4-2x=2cos2x-π4, 由-π+2kπ≤2x-π4≤2kπ(k∈Z), 得-38π+kπ≤x≤kπ+π8(k∈Z), 所以 y=2cosπ4-2x的单调递增区间为-38π+kπ,kπ+π8(k∈Z).
k2π,0,k∈Z
=-sin 2x,
[y=sinBiblioteka 2x+π)由 2x=kπ 得 x=k2π(k∈Z),
∴y=sin(2x+π)的对称中心为
k2π,0,k∈Z.]
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合作探究 提素养
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求三角函数的单调区间 【例 1】 求下列函数的单调递增区间. (1)y=2cosπ4-2x; (2)y=log12sinx-π6.
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当 x=2kπ+π2(k∈Z) 时,取得 当 x=2kπ(k∈Z)
时,取
最值
最 当大x值=21k;π-π2(k∈Z)
得最大值 1 ; 时,取得 当 x=2kπ+π(k∈Z)

苏教版数学必修4课件:第1章 1.3 1.3.2 第2课时 正弦、余弦的图象与性质

苏教版数学必修4课件:第1章  1.3  1.3.2  第2课时 正弦、余弦的图象与性质

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下一页Βιβλιοθήκη [再练一题] 1.求函数 y=2sin2x+π6,x∈[-π,0]的单调减区间.
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【解】 当 2kπ+π2≤2x+π6≤2kπ+32π时,函数单调递减, 解得:kπ+π6≤x≤kπ+23π. ∵x∈[-π,0], ∴取 k=-1,此时-π+π6≤x≤-π+23π, 即-56π≤x≤-π3. 故函数 y=2sin2x+π6,x∈[-π,0]的单调减区间为-56π,-π3.
判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)y=sinx+π2是奇函数.(
)
(2)y=cos x 是周期为 π 的偶函数.( )
(3)y=sin x 在-π2,π2上单调递减.(
)
(4)y=cos x 的值域为(-1,1).( )
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【解析】 (1)×.∵y=sinx+π2=cos x,∴是偶函数. (2)×.y=cos x 的周期为 2π. (3)×.y=sin x 在-π2,π2上单调递增. (4)×.y=cos x 的值域为[-1,1]. 【答案】 (1)× (2)× (3)× (4)×
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比XX较X 三角函数值的大小
用三角函数的单调性,比较下列各组数的大小. (1)sin-1π8与 sin-1π0; (2)sin 196°与 cos 156°; (3)cos-253π与 cos-147π. 【精彩点拨】 先把异名函数同名化,再把异单调区间内的角化为同一单 调区间内,最后借助单调性比较大小.
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【自主解答】 (1)∵-π2<-1π0<-1π8<π2, 又∵函数 y=sin x 在-π2,π2上是增函数, ∴sin-1π8>sin-1π0.
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