《趵突泉》课文
趵突泉
老舍千佛山，大明湖和趵突泉，是济南的三大名胜，现在单讲趵突泉。
在西门外的桥上，便看见一溪活水，清浅，鲜洁，由南向北流着。
这就是由趵突泉流出来的。
假如没有这泉，济南定会丢失一半的美。
泉太好了。
泉池是差不多见方的，三个泉口偏西，北边便是条小溪，流向西门去。
看那三个大泉，一年四季，昼夜不停，老那么翻滚。
你立定呆呆地看三分钟，便觉得自然的伟大，使你再不敢正眼去看。
永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，好像永远不感到疲乏，只有自然有这样的力量！冬天更好，泉上起了一片热气，白而轻软，在深绿的长长的水藻上飘荡着，不由你不想一种似乎神秘的境界。
池边还有小泉呢：有的像大鱼吐水，极轻快地上来一串水泡；有的像一串明珠，走到中途又歪下去，真像一串珍珠在水里斜放着；有的半天才上来一个水泡，大、扁一点，慢慢地，有姿态地摇动上来，碎了。
看，又来一个！有的好几串小碎珠一齐挤上来，像一朵攒得很整齐的珠花，雪白；有的……这比那大泉还更有趣。
趵突泉
老舍千佛山，大明湖和趵突泉，是济南的三大名胜，现在单讲趵突泉。
在西门外的桥上，便看见一溪活水，清浅，鲜洁，由南向北流着。
这就是由趵突泉流出来的。
假如没有这泉，济南定会丢失一半的美。
泉太好了。
泉池是差不多见方的，三个泉口偏西，北边便是条小溪，流向西门去。
看那三个大泉，一年四季，昼夜不停，老那么翻滚。
你立定呆呆地看三分钟，便觉得自然的伟大，使你再不敢正眼去看。
永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，好像永远不感到疲乏，只有自然有这样的力量！冬天更好，泉上起了一片热气，白而轻软，在深绿的长长的水藻上飘荡着，不由你不想一种似乎神秘的境界。
池边还有小泉呢：有的像大鱼吐水，极轻快地上来一串水泡；有的像一串明珠，走到中途又歪下去，真像一串珍珠在水里斜放着；有的半天才上来一个水泡，大、扁一点，慢慢地，有姿态地摇动上来，碎了。
看，又来一个！有的好几串小碎珠一齐挤上来，像一朵攒得很整齐的珠花，雪白；有的……这比那大泉还更有趣。
小学趵突泉电子课文
小学趵突泉电子课文千佛山，大明湖和趵突泉，是济南的三大名胜，我们只讲趵突泉。
在西门外的桥上，便看见一溪活水，清浅，鲜洁，由南向北流着。
这就是由趵突泉流出来的。
设若没有这泉，济南定会失去了一半的美。
泉太好了。
泉池是差不多见方的，三个泉口偏西，北边便是条小溪，流向西门去。
看那三个大泉，一年四季，昼夜不停，老那么翻滚。
你立定呆呆的看三分钟，你便觉出自然的伟大，使你再不敢正眼去看。
永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，永不疲乏，永不退缩，只有自然有这样的力量！冬天更好，泉上起了一片热气，白而轻软在深绿的长的水藻上飘荡着，不由你不想起一种似乎神秘的境界。
池边还有小泉呢：有的像大鱼吐水，极轻快地上来一串水泡；有的像一串明珠，走到中途又歪下去，真像一串珍珠在水里斜放着；有的半天才上来一个水泡，大、扁一点，慢慢的，有姿态的，摇动上来，碎了；看，又来了一个！有的好几串小碎珠一齐挤上来，象一朵攒得很整齐的珠花，雪白。
有的.....这比那大泉还更有味。
新近为增加河水的水量，又下了六根铁管，作成六个泉眼，水也流得很旺，但是我是爱原来的那三个。
看完了泉，再往北走，经过一些货摊，便出了北门。
我今天又来到了趵突泉，看看泉水心情也好。
话说千佛山、大明湖和趵突泉，是济南的三大名胜，如果没有了它们三个，济南就没有了看头，它们三个也是这座美丽的城市的“肺”了。
单讲趵突泉。
济南有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的美誉，固有72名泉闻名天下，而趵突泉是72名泉之首。
趵突泉位于济南市中心，有“72名泉”之首，被誉为“天下第一泉”。
三股大泉，从池底冒出，翻上水面有2、3尺高。
泉太好看了。
泉池是看不见方的，三个泉口偏西，北边便是条小溪，流向西门。
看那三股水流，一年四季，昼夜不停，永远那么翻滚。
若你呆看上几分钟，便觉得大自然是那么伟大，奇妙，它永远是那么的纯洁、那么美丽、那么耀眼、那么活泼、永远这样冒出，好像它永远不觉得疲倦，一刻不停，只有大自然才有这种神奇的力量！看，水中鱼儿自由沉浮，鱼儿嘴中吐出一个个水泡，好似明珠，好像鱼儿也想和你一起欣赏着美丽的‘泉水呢！泉水太好了，水面上水平如镜，清澈见底，水底一片绿，绿的真好比一块翡翠无暇的碧玉，不得不赞叹：济南，没有一个城市的泉水比得过我们的泉水！我真的觉得我作为一个济南人而自豪！我完全陶醉在美丽的泉水上了，呆呆的望着泉水，忘了一切。
趵突泉 课文
趵突泉课文
《趵突泉》是老舍先生写的一篇文章，被收录在小学语文课本中。
以下是这篇课文的内容：
千佛山，大明湖，趵突泉，是济南的三大名胜，现在单讲趵突泉。
出了济南的西门，在桥上就看见一溪活水，清浅，鲜洁，由南向北流着。
岸边的垂柳倒映在水面，上下都是绿的，幽静极了。
这水就是从趵突泉流出来的。
假如没有趵突泉，济南会失去它一半的妩媚。
沿着小溪往南走，就来到趵突泉公园。
一个开阔的泉池，差不多是见方的，占了大半个公园。
池里的水清极了，游鱼水藻，都可以看得清清楚楚。
泉池中央偏西，有三个大泉眼，水从泉眼里往上涌，冒出水面半米来高，像煮沸了似的，不断地翻滚。
三个泉眼一般大小，水声响亮，昼夜不停。
趵突泉名列七十二泉之首，位于西门外的趵突泉公园内。
一个开阔的方形泉池，差不多占了大半个公园。
池里的水很清，游鱼水藻都可以看得清清楚楚。
泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉，“咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒，如同三堆白雪。
济南的泉水天下闻名，所以人们称济南为“泉城”。
趵突泉课文
趵突泉课文
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趵突泉(课文)
老舍
千佛山，大明湖，趵突泉，是济南的三大名胜，现在单讲趵突泉。
出了济南的西门，在桥上就看见一溪活水，清浅，鲜洁，由南向北流着。
岸边的垂柳倒映在水面，上下都是绿的，幽静极了。
这水就是从趵突泉流出来的。
假如没有趵突泉，济南会失去它一半的妩媚。
沿着小溪往南走，就来到趵突泉公园。
一个开阔的泉池，差不多是见方的，占了大半个公园。
池里的水清极了，游鱼水藻，都可以看得清清楚楚。
泉池中央偏西，有三个大泉眼，水从泉眼里往上涌，冒出水面半米来高，像煮沸了似的，不断地翻滚。
三个水柱都有井口大，没昼没夜地冒，冒，冒，永远那么晶莹，那么活泼，好像永远不知疲倦。
要是冬天来玩就更好了，池面腾起一片又白又轻的热气，在深绿色的水藻上飘荡着，会把你引进一种神秘的境界。
池边还有数不清的小泉眼。
有的不断地冒泡，均匀的小气泡连成一串，像一串珍珠随着水流摇曳。
有的要隔一会儿才冒出十来个气泡，只见气泡轻快地往上蹿，好像你追我赶似的。
有的半天冒出一个气泡，那些气泡比较大，大多扁扁的，一边往上升一边摇晃，碰着水面就碎了。
在阳光照射下，大大小小的水泡五光十色，没有哪一种珠宝能比得上。
看完了泉，再往北走，经过一些货摊，便出了北门。
趵突泉的课文原文
趵突泉的课文原文济南的七十二泉，最为人熟知的是趵突泉。
它位于济南旧城西南角，是济南三大名胜之一，也是泉城济南的象征。
趵突泉的历史可以追溯到2600多年前，早在《诗经》中就有“泺水”的记载。
宋代曾巩为其定名为“趵突泉”，并写下了“趵突泉”三个大字，刻在泉旁的泺源堂上。
趵突泉的泉水清澈见底，水质甘甜。
它由三个泉眼汇合而成，喷涌而出，形成三股水柱，昼夜不息，声如隐雷，被称为“趵突腾空”。
泉池四周，绿树掩映，亭台楼阁错落有致，是济南人休闲娱乐的好去处。
趵突泉的泉水富含多种矿物质，对人体健康有益。
它曾被用来酿酒、泡茶，还曾作为宫廷御用泉水。
如今，趵突泉仍然吸引着众多游客前来观赏，感受泉水的魅力。
趵突泉不仅是济南的象征，也是中国泉水文化的代表。
它见证了济南的历史变迁，承载着济南人的情感和记忆。
让我们一起走进趵突泉，感受它的美丽与神奇吧！趵突泉的课文原文趵突泉的泉池呈方形，面积约为1.44公顷，池水最深处可达2.5米。
池底是由石灰岩构成的天然石穴，泉水便从这些石穴中喷涌而出。
泉水的颜色碧绿如玉，清澈见底，甚至可以看到池底的小鱼和沙粒。
泉水的温度常年保持在摄氏18度左右，即使在寒冷的冬天，泉水也依然温暖如春。
趵突泉的周围环境也非常优美。
在泉池的北面，有一座古朴典雅的泺源堂，堂内供奉着泉神“泺源公”的塑像。
在泉池的东面，有一座造型别致的观澜亭，亭内有一块石碑，上面刻着元代书法家赵孟頫书写的“趵突泉”三个大字。
在泉池的南面，有一座小巧玲珑的来鹤桥，桥下是清澈见底的泉水，桥上是绿树成荫的小路，是游客们休息和拍照的好地方。
趵突泉的文化底蕴也非常深厚。
历代文人墨客都曾为趵突泉留下过许多脍炙人口的诗文和题刻。
宋代诗人曾巩的《趵突泉》诗中写道：“一派清泉石底流，千条碧波水上游。
问渠哪得清如许？为有源头活水来。
”这首诗形象地描绘了趵突泉的美丽景象。
元代书法家赵孟頫的“趵突泉”题刻，字体遒劲有力，是趵突泉的标志性景观之一。
趵突泉不仅是一处自然景观，更是一处文化景观。
四年级语文：《趵突泉》课文与原文比较欣赏
小学语文新课程标准教材语文教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )学校：年级：任课教师：语文教案 / 小学语文 / 小学四年级语文教案编订：XX文讯教育机构《趵突泉》课文与原文比较欣赏教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于小学四年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。
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趵突泉(课文)老舍千佛山，大明湖，趵突泉，是济南的三大名胜，现在单讲趵突泉。
出了济南的西门，在桥上就看见一溪活水，清浅，鲜洁，由南向北流着。
岸边的垂柳倒映在水面，上下都是绿的，幽静极了。
这水就是从趵突泉流出来的。
假如没有趵突泉，济南会失去它一半的妩媚。
沿着小溪往南走，就来到趵突泉公园。
一个开阔的泉池，差不多是见方的，占了大半个公园。
池里的水清极了，游鱼水藻，都可以看得清清楚楚。
泉池中央偏西，有三个大泉眼，水从泉眼里往上涌，冒出水面半米来高，像煮沸了似的，不断地翻滚。
三个水柱都有井口大，没昼没夜地冒，冒，冒，永远那么晶莹，那么活泼，好像永远不知疲倦。
要是冬天来玩就更好了，池面腾起一片又白又轻的热气，在深绿色的水藻上飘荡着，会把你引进一种神秘的境界。
池边还有数不清的小泉眼。
有的不断地冒泡，均匀的小气泡连成一串，像一串珍珠随着水流摇曳。
有的要隔一会儿才冒出十来个气泡，只见气泡轻快地往上蹿，好像你追我赶似的。
有的半天冒出一个气泡，那些气泡比较大，大多扁扁的，一边往上升一边摇晃，碰着水面就碎了。
在阳光照射下，大大小小的水泡五光十色，没有哪一种珠宝能比得上。
趵突泉的欣赏老舍千佛山、大明湖和趵突泉，是济南的三大名胜。
现在单讲趵突泉。
在西门外的桥上，便看见一溪活水，清浅，鲜洁，由南向北的流着。
这就是由趵突泉流出来的。
设若没有这泉，济南定会丢失了一半的美。
趵突泉课文原文
人教版趵突泉课文原文《趵突泉》记叙了济南名胜趵突泉的美丽景色，字里行间洋溢着作者对趵突泉的赞美之情。
《趵突泉》千佛山，大明湖和趵突泉，是济南的三大名胜，现在单讲趵突泉。
在西门外的桥上，便看见一溪活水，清浅，鲜洁，由南向北流着。
这就是由趵突泉流出来的。
假如没有这泉，济南定会丢失一半的美。
泉太好了。
泉池是差不多见方的，三个泉口偏西，北边便是条小溪，流向西门去。
看那三个大泉，一年四季，昼夜不停，老那么翻滚。
你立定呆呆地看三分钟，便觉得自然的伟大，使你再不敢正眼去看。
永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，好像永远不感到疲乏，只有自然有这样的力量!冬天更好，泉上起了一片热气，白而轻软，在深绿的长长的水藻上飘荡着，不由你不想一种似乎神秘的境界。
池边还有小泉呢：有的像大鱼吐水，极轻快地上来一串水泡;有的像一串明珠，走到中途又歪下去，真像一串珍珠在水里斜放着;有的半天才上来一个水泡，大、扁一点，慢慢地，有姿态地摇动上来，碎了。
看，又来一个!有的好几串小碎珠一齐挤上来，像一朵攒得很整齐的珠花，雪白;有的……这比那大泉还更有趣。
《趵突泉》资料近、反义词近：鲜洁——洁净名胜——胜景疲倦——困倦反：昼——夜鲜洁——污浊幽静——喧闹活泼——呆板巧析蹿(cu1n)：向上或向前跳。
中指的是泉水中形成的气泡往上冒。
名胜(m0ng sh8ng)：有古迹或风景优美的有名的地方。
妩媚(w( m8i)：形容姿态或环境美好。
活水(hu$ shu!)：有源头而常流动的水。
鲜洁(xi1n ji6)：形容新鲜、洁净。
境界(j@ng ji8)：事物所达到的程度。
本课指境地。
晶莹(j9ng y0ng)：形容光洁而透明。
五光十色(w( gu1ng sh0 s8)：形容色彩鲜艳，式样繁杂。
点拨难句1.假如没有趵突泉，济南会失去它一半的妩媚。
这是一个表示假设的，突出了趵突泉景色之美，强调济南风景的.美离不开趵突泉。
2.要是冬天来玩就更好了，池面腾起一片又白又轻的热气，在深绿色的水藻上飘荡着，会把你引进一种神秘的境界。
小学三年级语文《趵突泉》原文、教案及教学反思
【导语】《趵突泉》是作家⽼舍的作品，这篇⽂章篇幅短⼩，层次清晰，⽤优美流畅的⽂字描绘了趵突泉独特的美。
⽂章主要描写了⼤泉的⽓势之美，及⼩泉的有趣美，内容看似简单，但学⽣理解起来并不容易。
以下是⽆忧考整理的⼩学三年级语⽂《趵突泉》原⽂、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学三年级语⽂《趵突泉》原⽂ 千佛⼭，⼤明湖和趵突泉，是济南的三⼤名胜，现在单讲趵突泉。
在西门外的桥上，便看见⼀溪活⽔，清浅，鲜洁，由南向北流着。
这就是由趵突泉流出来的。
假如没有这泉，济南定会丢失⼀半的美。
泉太好了。
泉池是差不多见⽅的，三个泉⼝偏西，北边便是条⼩溪，流向西门去。
看那三个⼤泉，⼀年四季，昼夜不停，⽼那么翻滚。
你⽴定呆呆地看三分钟，便觉得⾃然的伟⼤，使你再不敢正眼去看。
永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，好像永远不感到疲乏，只有⾃然有这样的⼒量！冬天更好，泉上起了⼀⽚热⽓，⽩⽽轻软，在深绿的长长的⽔藻上飘荡着，不由你不想⼀种似乎神秘的境界。
池边还有⼩泉呢：有的像⼤鱼吐⽔，极轻快地上来⼀串⽔泡；有的像⼀串明珠，⾛到中途⼜歪下去，真像⼀串珍珠在⽔⾥斜放着；有的半天才上来⼀个⽔泡，⼤、扁⼀点，慢慢地，有姿态地摇动上来，碎了。
看，⼜来⼀个！有的好⼏串⼩碎珠⼀齐挤上来，像⼀朵攒得很整齐的珠花，雪⽩；有的……这⽐那⼤泉还更有趣。
【篇⼆】⼩学三年级语⽂《趵突泉》教案 第⼀课时 ⼀、导⼊新课 1、同学们知道⼭东济南的别称是什么吗？（泉城）为什么会有这个别称？ 2、学⽣介绍收集到的关于材料。
3、⽼师根据学⽣汇报的情况适当给予补充。
⼆、看图想像 1、请同学们⾃⼰看图（出⽰投影），你打算按什么顺序观察图画？ 2、教师根据学⽣的意见适当给予提⽰，⿎励观察⽅法的多样性。
3、⽼师在肯定观察顺序的基础上点拨：观察时除了注意观察顺序外还要注意什么？ 4、学⽣根据刚才的讨论结果⾃⼰先仔细观察图画，⼩声说说观察所得。
趵突泉老舍小学课文
趵突泉⽼舍⼩学课⽂趵突泉⽼舍⼩学课⽂ 各位同学们，下⾯就是⼩编带来的趵突泉⽼舍⼩学课⽂，欢迎各位阅读哦！ 趵突泉⽼舍⼩学课⽂ 千佛⼭、⼤明湖和趵突泉，是济南的三⼤名胜。
现在单讲趵突泉。
在西门外的桥上，便看见⼀溪活⽔，清浅，鲜洁，由南向北的流着。
这就是由趵突泉流出来的。
设若没有这泉，济南定会丢失了⼀半的美。
但是泉的所在地并不是我们理想中的⼀个美景。
这⼜是个中国⼈的征服⾃然的办法，那就是说，凡是⾃然的恩赐交到中国⼈⼿⾥就会把它弄得丑陋不堪。
这块地⽅已经成了个市场。
南门外是⼀⽚喊声，⼏阵臭⽓，从卖⼤碗⾯条与⾁包⼦的棚⼦⾥出来。
进了门有个⼩院，差不多是四⽅的。
这⾥，"⼀⽑钱四块！"和"两⽑钱⼀双！"的喊声，与外⾯的"吃来"联成⼀⽚。
⼀座假⼭，奇丑；穿过⼭洞，接联不断的棚⼦与地摊，东洋布，东洋磁，东洋玩具，东洋……加劲的表⽰着中国⼈怎样热烈的"不"抵制劣货。
这⾥很不易⾛过去，乡下⼈⼀群跟着⼀群的来，把路塞住。
他们没有例外的全买⼀件东西还三次价，⾛开⼜回来摸索四五次。
⼩脚妇⼥更了不得，你往左躲，她往左扭；你往右躲，她往右扭，反正不许你痛快的过去。
到了池边，北岸上⼀座神殿，南西东三⾯全是唱⿎书的茶棚，唱的多半是梨花⼤⿎，⼀声"哟"要拉长⼏分钟，猛听颇像产科医院的病室。
除了茶棚还是⽇货摊⼦，说点别的吧！ 泉太好了。
泉池差不多见⽅，三个泉⼝偏西，北边便是条⼩溪流向西门去。
看那三个⼤泉，⼀年四季，昼夜不停，⽼那么翻滚。
你⽴定呆呆的看三分钟，你便觉出⾃然的伟⼤，使你不敢再正眼去看。
永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，永不疲乏，永不退缩，只是⾃然有这样的⼒量！冬天更好，泉上起了⼀⽚热⽓，⽩⽽轻软，在深绿的长的⽔藻上飘荡着，使你不由的想起⼀种似乎神秘的境界。
池边还有⼩泉呢：有的像⼤鱼吐⽔，极轻快的上来⼀串⼩泡；有的'像⼀串明珠，⾛到中途⼜歪下去，真像⼀串珍珠在⽔⾥斜放着；有的半天才上来⼀个泡，⼤，扁⼀点，慢慢的，有姿态的，摇动上来；碎了；看，⼜来了⼀个！有的好⼏串⼩碎珠⼀齐挤上来，像⼀朵攒整齐的珠花，雪⽩。
趵突泉的课文
趵突泉的课文哎，说起那趵突泉啊，简直就是咱们济南人心头的一抹翠绿，清清凉凉，透心窝子地舒服。
你想象一下，大夏天的，太阳火辣辣地照着，人走在街上跟烤红薯似的，这时候，你往趵突泉边儿上一站，哎哟喂，那感觉，简直是“透心凉，心飞扬”啊！趵突泉，这名字听起来就透着股子灵气，好像泉水自个儿就急着往外蹦跶似的。
一到那儿，你首先瞅见的，就是那三股子水，咕嘟咕嘟地往上冒，跟不要钱似的，劲儿大得能顶起个小孩儿来。
老人们都说，这泉水啊，是有灵性的，千百年来就这么不歇气地喷着，像是在给咱们讲故事，讲那些古老而又神秘的事儿。
走近点儿，你能闻到一股子清新的水味，混着点儿草香，还有远处传来的花香，一股脑儿往你鼻子里钻，那感觉，就像是整个夏天都被装进了这小小的泉眼儿里。
水面上，偶尔漂过几片落叶，悠悠哉哉的，好像也在享受这份宁静和清凉。
孩子们最喜欢围着泉眼儿转圈圈了，小手儿伸出去，想要摸摸那泉水，可又怕被水溅到，那份儿小心翼翼，看着就让人心里头暖洋洋的。
大人们呢，则喜欢找个树荫下的石凳坐下，泡上一壶好茶，边喝边聊，偶尔抬头看看那喷涌的泉水，眼里头全是满足和惬意。
你知道吗？趵突泉不仅仅是个看景儿的地方，它还是咱们济南人的骄傲呢。
从古至今，多少文人墨客都来过这儿，留下了数不清的诗词歌赋。
就说那赵孟頫吧，人家大画家，来了这儿也是连连赞叹，说这里的泉水“天下第一”。
这话儿传出去，趵突泉的名声就更响了，连外地的朋友都慕名而来，就为了一睹这“天下第一泉”的风采。
说到这儿，我还得提提趵突泉的夜景。
到了晚上，灯光一打开，嘿，整个儿就变了样儿。
泉水在灯光的映照下，变得五彩斑斓的，像是穿上了件华丽的衣裳。
那些喷涌的水柱儿，在夜色中更显得神秘莫测，好像随时都会蹦出个啥宝贝来似的。
这时候啊，你要是跟心爱的人手牵手走在这泉边儿上，那感觉，简直是“只羡鸳鸯不羡仙”啊！总之啊，趵突泉就是咱们济南人的宝贝疙瘩，无论啥时候去，都能让你感受到那份儿清新、那份儿宁静、还有那份儿浓浓的乡情。
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《趵突泉》课文与原文比较欣赏
篇一：趵突泉课文趵突泉(课文)老舍千佛山，大明湖，趵突泉，是济南的三大名胜，现在单讲趵突泉。
出了济南的西门，在桥上就看见一溪活水，清浅，鲜洁，由南向北流着。
岸边的垂柳倒映在水面，上下都是绿的，幽静极了。
这水就是从趵突泉流出来的。
假如没有趵突泉，济南会失去它一半的妩媚。
沿着小溪往南走，就来到趵突泉公园。
一个开阔的泉池，差不多是见方的，占了大半个公园。
池里的水清极了，游鱼水藻，都可以看得清清楚楚。
泉池中央偏西，有三个大泉眼，水从泉眼里往上涌，冒出水面半米来高，像煮沸了似的，不断地翻滚。
三个水柱都有井口大，没昼没夜地冒，冒，冒，永远那么晶莹，那么活泼，好像永远不知疲倦。
要是冬天来玩就更好了，池面腾起一片又白又轻的热气，在深绿色的水藻上飘荡着，会把你引进一种神秘的境界。
池边还有数不清的小泉眼。
有的不断地冒泡，均匀的小气泡连成一串，像一串珍珠随着水流摇曳。
有的要隔一会儿才冒出十来个气泡，只见气泡轻快地往上蹿，好像你追我赶似的。
有的半天冒出一个气泡，那些气泡比较大，大多扁扁的，一边往上升一边摇晃，碰着水面就碎了。
在阳光照射下，大大小小的水泡五光十色，没有哪一种珠宝能比得上。
看完了泉，再往北走，经过一些货摊，便出了北门。
篇二：趵突泉教材解读《趵突泉》教材解读领会课标要求：《语文课程标准》关于阅读的总目标要求：培养学生具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。
学会运用多种阅读方法。
对于第二学段阅读教学的目标要求是：用普通话正确、流利、有感情地朗读。