(完整版)人教版数学小学二年级下册单元同步练习题(2)
精心整理人教版数学二年级下册第一单元数据收集整理1．气象小组把6月份的天气作了如下记录：(1) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。
天气名称晴天雨天阴天天数(2) 从上表中可以看出：这个月中( )的天数最多，( )的天数最少。
(3) 这个月中阴天有( )天。
(4) 这个月中晴天比雨天多( )天。
(5) 这个月中阴天比雨天多( )天。
(6) 你还能提出什么问题?2．根据统计表完成统计图，并回答下面提出的问题。
(1)每个表示( )辆车。
(2)小轿车比客车多( )辆。
)最少，( )最多。
(4)货车和面包车相差( )辆。
(5)客车和货车的总辆数和( )同样多。
(6)这四种车一共有( )辆。
3．下面是森林动物园小动物的数量统计情况。
(1)小刺猬有( )只；小象有( )只；小猴子有( )只(2)小猴子的只数是小刺猬的( )倍。
口 ○ 口＝口(3)小象的只数是小猴子的( )倍。
口 ○ 口＝口(4)小象的只数是小刺猬的( )倍。
口 ○ 口＝口(5)这些小动物一共有( )只。
口 ○ 口＝口4．请你根据表中的数据将结果填到下表中。
（12）种类 航模组 书法组 羽毛球组舞蹈组 绘画组 篮球组 围棋组 人数 15人 8人 12人9人 13人 20人 7人 (1)我最喜欢( )小组。
(2)喜欢( )小组的人数最多。
(3)喜欢( )小组的人数最少。
(4)选择羽毛球组的有( )人。
(5)选择篮球组的有( )人。
(6)你对学校开展的课外小组有什么好的建议? 5．学校组织过的几次体检?请你根据一年级、四年级和六年级各一个班的情况来回答问题。
5.0以上 4.9～4.7 4.6～4.3 4.2以下 一年级（1 ）班29 11 5 2 四年级（2 ）班27 12 6 3 六年级（1 ）班 18 20 5 5(1)一年级5．0以上有( )人。
(2)六年级5．0以上有( )人。
(3)四年级4．2以下有( )人。
(4)六年级( )的人数最多。
(5)5．0的视力是正常的，低于5．0的一年级的有( )人；六年级的有( )人。
(6)从统计表中你还可以得到哪些信息?6.下面是二年级四个班男、女生人数的统计图，请根据统计图完成统计表，并回答后面的问题。
（1）男生同样多的班是（ ），女生同样多的班是（ ）。
二（一）班 二（2）班 二（3）班 二（4）班男班 人 （人性 别（1）（）班和（）班的学生人数同样多。
（2）二（3）班比二（2）班少（）人。
第二单元表内除法（一）1.填空。
（1）有15个●，每3个一份，可以分成（）份，算式是（）。
（2）18÷3＝（），读作（），表示把（）平均分成（）份，每份是（）。
（3）40÷5=8，表示把（）平均分成（）份，每份是（）；还表示40里面有（）个（）。
（4）看有图完成下列填空乘法算式： ________________ ________________除法算式： ________________ ________________（5）先补全口诀，再根据口诀写出两个除法算式。
三六（）（）五得五四（）二十四五六（）_____________ _____________ _____________ ________________________ _____________ _____________ ___________（6）计算25÷5＝（）想：五（）二十五，商是（）．24÷3＝（）想：三（）二十四，商是（）．36÷4＝（）想：四（）三十六，商是（）．（7）在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。
6（） 20÷5 30÷6（）8 12÷3 （） 57（）36÷6 20 （）4×5 40（）6×52.在括号里填上适当的数。
（）×6=48 9×（）=18 65+（）=88 65－（）=15 24÷（）=4（）÷3=4 （）×1=9 （）×2=14 （）÷5=1 3×（）=273.选择。
（1）40÷5＝8，读作（）。
A．40除以5等于8 B．40除以8等于5 C. 40除5等于8（2）25里面有5个（）。
A．10 B．4 C．5 D．16（3）下列算式中，商最大的算式是（）。
A．24÷3 B．42÷6 C．36÷4 D．24÷6（4）有一堆苹果，比20个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。
这堆苹果可能有（）个。
A．24 B．25 C．36 D．35（5）二年（1）班参加舞蹈队的同学站了6排，每排站6人，其中男生有9人，求女生有多少人。
用算式表示是（）。
A．6＋6－9 B．6＋6－9 C．6×6－9 D．6＋6－94.列式计算（1）被除数是30，除数是6，商是多少？（2）把40平均分成8份，每份是多少？（3）35里面有几个5？（4）除数是6，被除数是48，商是几？5.看图写出一道乘法和一道除法算式。
（1）○○○○○○□×□=□□÷□=□○○○○○○○○○○○○□×□=□□÷□=□○○○○○○○○○○○○□×□=□□÷□=□（2）△△△△△△△△△△△△□×□=□□÷□=□△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△□×□=□□÷□=□（3）☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆□×□=□□÷□=□6.你有几种不同的填法。
（）÷（）=5 （）÷（）=7 （）÷（）=5（）÷（）=7 （）÷（）=5 （）÷（）=77.应用1．一个皮球5元钱，8个羽毛球24元钱，哪种球比较便宜？便宜多少钱？2、把24根竹笋平均分给8只熊猫，每只熊有几根？3．有一本故事书有48页，小高每天看8页，几天可以看完？4、把12枝花分别插在2个花瓶里，平均每个花瓶插多少枝？5、曾老师买羽毛球，买了3筒，共有18个羽毛球，每筒有多少个羽毛球？二年级数学第二单元测试卷一、填空。
（32分）1、把16个贴在4条线上，如图：这种贴法是平均分吗？请在下面正确答案的括号内画“√”。
是（）不是（）2、有30个●，每5个一份，可以分成（）份，算式是（）。
3．20÷5＝（），读作（），表示把（）平均分成（）份，每份是（）；还表示20里面有（）个（）。
4、25÷5＝（）想：五( )二十五，商是( )．5、把16个▲平均分成4份，每份几个？列式是：16÷（）＝（）6、在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。
5 （）20÷5???30÷6（） 6???? 6（）36÷6??40（）6×512÷3 （） 5??? 20 （）4×5789123451．40÷5＝8，读作( )。
A．40除以5等于8 B．40除以8等于5 C. 40除5等于8 2．25里面有5个( )。
A．10 B．4 C．5 D．163．下列算式中，商最大的算式是( )。
A．24÷3 B．42÷6 C．36÷4 D．24÷64．有一堆苹果，比20个多，比30个少，分得的份数和每份的个数同样多。
这堆苹果可能有( )个。
A．24 B．25 C．28 D．235．二年(1)班参加舞蹈队的同学站了6排，每排站6人，其中男生有9人，求女生有多少人。
用算式表示是( )。
A．6＋6－9 B．6＋6×9 C．6×6－9 D．6＋6 + 9四、计算。
（10分）4×2＝? 40+53＝? 5×2＝8÷2＝??12÷3＝? ?10÷5＝8÷4＝? 12÷4＝ ?10÷2＝3÷3＝? ? 4÷2＝? 8÷4＝12÷6＝12÷2＝? 12÷4＝9÷9＝6÷3＝? 10÷2＝12÷3＝? ? 9÷3=五、先补全口诀，再根据口诀写出两道除法算式。
（9分）二六（）（）五二十三（）十二六、看图写出算式。
（12分）1、○○○○○○○○○○○○□×□=□□÷□=□□÷□=□2、加法算式：________________乘法算式：________________除法算式：________________七、列式计算（6分）1、把30平均分成6份，每份是多少？2，除数是4，被除数是12，商是多少？3、10里面有几个2？八、解决问题（21分）1、把一条绸带平均分成3段。
每段长多少米？（3分）2、把20根竹笋平均分给5只熊猫，每只熊有几根？（3分）3、有12枝玫瑰花，插在2个花瓶里，一个花瓶插7枝，另一个花瓶插几枝？（3分）4、一个笔记本5元钱，3个羽毛球9元钱，哪种球比较便宜?便宜多少钱? （4分）5．合力超市饮料促销降价了，买5瓶可口可乐25元钱，买8瓶多少钱?（4分）6、同学们去公园划船，每4人一组，需要3条船。
如果每6人一组，需几条船？（4分）二、判断。
（10分）1、圆有无数条对称轴。
（）2、张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是旋转。
（）3、所有的三角形都是轴对称图形。
（）4、火箭升空，是旋转现象。
（）5、树上的水果掉在地上，是平移现象。
（）6、平移和旋转都不改变物体的形状和大小。
（）三、选择。
（10分）1、教室门的打开和关闭，门的运动是（）现象。
A、平移B、旋转C、平移和旋转2、下面不是轴对称图形的是（）。
A B C D3、下面（）的运动是平移。
A、旋转的呼啦圈B、电风扇扇叶C、拨算珠4、下面各图形中（）不能通过图①平移或旋转得到。
① A B C D5、把一张长方形纸对折后再对折，沿着折痕所在的直线画出台灯的一半，把它沿边缘线剪下来，能剪出（）个完整的台灯。
A、1B、2C、4四、下面哪些图形是轴对称图形？在（）里画“√”。
（12分）（）（）（ ) ( ) ( ) ( ) ( )（）（）（）（）（）五、下列现象是平移的画“—”，是旋转的画“○”。
（12分）( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )六、下面哪幅图是由图（1）平移得到的？写在(1) (2) (3) (4) （5） (6)七、把平移后能和重合的图形涂上颜色。
（8分）X第四单元表内除法（二）一、脱式计算。
））倍。
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第1单元试卷一、青蛙回家：用线把青蛙和荷叶连起来。
二、你能算得又快又对吗？22＋13－6 65－5×9 63÷（32－23）三、解决问题。
1、妈妈买了4支钢笔，每支8元，又买了1支毛笔，每支5元，妈妈买笔共用了多少钱？2、二年级同学去图书馆看书，女同学有18人，男同学有27人。
每5个人坐一张桌子，一共需要几张桌子？3、李老师买这套衣服够钱吗？四、根据提供的信息解决问题。
1、小青有30元，买了6支钢笔后，还剩多少钱？2、小青妈妈有60元，买了一本故事书后，还能买几个笔盒？3、你还能提出什么数学问题？第2单元试卷一、口算我最快。
（8分）72+8= 45－9= 36+6= 32－8= 18÷3=8×7= 30÷6= 43－4= 54－30= 30÷5=6×5= 25÷5= 5×5= 49+7= 15÷5=6×6= 72－7= 10÷5= 4×5= 20－8=24÷4= 4×6= 36÷6= 20÷5= 32+9=16÷4= 18+8= 4×5= 4×2= 90－4=2×3= 12÷3= 28+7= 2×2= 6×3=45÷5= 12÷2= 68+4= 26+50= 90－9=二、我会填。
（37分，每5、7题2分，其余每空一分。
）1、（）×5=15 6×（）=24 3×（）=18（）×4=20 五（）三十（）四十二（）六十二五（）二十五（）四得八2、算式18÷3=6，读作（），被除数是（），除数是（），商是（）。
3、在里填上＜、＞或＝。
（4分）3× 6 4×5 8÷2 ×2 1+1 14、在里填上+、－、×或÷。
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人教版二年级数学下册第二单元测试题(一)一、填空。
（29分，每空0.5分）1．把10个○平均分成5份，每份是（ ）个． 列出算式：（）÷（）＝（）．2．24÷4＝（ ）读作（ ），表示把（ ）平均分成（ ）份每份是（ ），也就是（ ）里面有（ ）个（ ）．3． 算式：（ ）÷（ ）＝（ ）表示：把（ ）平均分成（ ）份，每一份是（ ）．4． 加法算式：________________ 乘法算式：________________ 除法算式：________________5．把8个▲平均分成4份，每份几个？ 8÷（ ）＝（ ） 把8个▲平均分成2份，每份几个？ 8÷（ ）＝（ ）6．15÷5＝3表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）．7． 8．4×5＝2020÷5＝4 想：(四)五二十，商是4． 20÷4＝（ ） 想：四( )二十，商是( )．9．12÷2＝（ ） 想：二( )十二，商是( )． 12÷6＝（ ） 想：( )六十二，商是( )． 24÷4＝（ ） 想：四( )二十四，商是( )． 24÷6＝（ ） 想：( )六二十四，商是( )．10． 在（ ）里填上“＞”、“＜”或“=”。
5 （ ） 20÷5 30÷6（ ）6 40（ ）6×5 12÷3 （ ） 5 6（ ）36÷6 20 （ ）4×5二、口算：（48分）4×2＝ 4×3＝ 5×2＝ 8÷2＝ 12÷3＝ 10÷5＝8÷4＝ 12÷4＝ 10÷2＝ 3÷3＝ 4÷2＝ 8÷4＝12÷6＝ 12÷2＝ 12÷4＝ 9÷9＝ 6÷3＝ 10÷2＝12÷3＝ 9÷3＝ 6÷6＝ 24÷6＝ 30÷5＝ 16÷4＝3×4＝ 5×5＝ 6×6＝ 12÷4＝ 25÷5＝ 36÷6＝3×2＝ 2×5＝ 3×4＝ 6÷2＝ 10÷2＝ 12÷3＝6÷3＝ 10÷5＝ 12÷4＝ 5×3＝ 5×6＝ 6×4＝ 15÷3＝ 30÷6＝ 24÷4＝ 15÷5＝ 30÷5＝ 24÷6＝三、先想一想，再写算式。
人教版二年级下册数学第二单元测试卷及答案共5套
第二单元测试卷1.填一填。
（1）老师把8朵小红花平均分给上课积极发言的小朋友。
在正确分法的括号里画“√”。
（）（）（）（2）把6个小朋友分成2组，每组人数同样多，每组有（）人，列式是（），其中被除数是（），除数是（），商是（）。
（3）有（）个桃子，每天吃4个，（）天吃完。
□○□＝□（天）（4）先把口诀补充完整，再根据口诀写出两道除法算式。
三（）十八（）五二十___________ ___________ ___________ ___________（5）在○里填上合适的运算符号。
16○4＝4 6○6＝36 18○3＝5○11○3＝3 9○3＝6○2 13○7＝30○52.节能减排我最棒，看谁能坐上公交车！3.按要求圈一圈，画一画。
（1）根据算式圈一圈。
18÷3＝6（2）圈出与其他算式口诀不同的算式。
24÷6＝4 28÷4＝7 4×6＝24 24÷4＝6 （3）画△表示算式15÷3＝5。
4.列式计算。
12个圆片，每3个分份，可以分成几份?。
除数是6，被除数是18，商是多少？。
20里面有几个5？。
5.每组几人？6.书法兴趣小组的同学一起坐船游玩，6只小船刚好够坐，一共有多少人？如果大家都坐大船，需要多少只大船？7.被除数比除数大18，除数是6，商是几？8.李老师有一根长12米的电线，要把它剪成2米一段的教具，一共可以做几件这样的教具？一段一段地剪，一共要剪几次？参考答案：1.（1）（2）3 6÷2＝3 6 2 3（3）16 4 16÷4＝4（天）（4）六18÷3＝6 18÷6＝3；四20÷4＝5 20÷5＝4 （5）÷×÷＋×÷÷－÷2.3.（2）28÷4＝7（3）答案不唯一，如：△△△△△△△△△△△△△△△4.12÷3＝4（份） 18÷6＝3 20÷5＝4（个）5.10÷2＝5（人）6.6×4＝24（人） 24÷6＝4（只）7.6＋18＝24 24÷6＝48.12÷2＝6（件） 6－1＝5（次）第二单元测试卷1.圈一圈，填一填。
【人教版】二年级下册数学全册单元同步检测试卷【全册齐全,含答案】
【人教版】二年级下册数学全册单元同步检测试卷【全册齐全，含答案】第1单元跟踪检测卷一、填一填｡(每空2分,共26分)1．下面是星星小学二(1)班同学喜欢的乐器情况统计表｡(每人只选一种乐器)(1)将二(1)班同学喜欢的乐器人数填入下表｡(2)二(1)班同学喜欢葫芦丝的人数比喜欢钢琴的少( )人｡(3)二(1)班同学喜欢小提琴的人数比喜欢二胡的多( )人｡(4)二(1)班一共有( )人,如果班主任想选一种乐器作为本班的特色,选( )最合适｡2．下面是二(2)班同学喜欢看的电视节目类型情况｡(1)喜欢看( )类电视节目的人数最多｡(2)如果每个代表2人,根据上图把下表填完整｡二、选择｡(每题2分,共8分)下面是2018年6月份南京市某地的天气情况｡1．这个月共有( )天｡A．28 B．29 C．30 D．312．雨天比阴天多( )天｡A．6 B．8 C．10 D．12 3．( )的天数最多｡A．阴天 B．雨天 C．晴天 D．雪天4．根据天气情况,这个月最不适合做的事情是( )｡A．晾晒 B．植树 C．上学 D．洗车三、整理积木｡(每题5分,共20分)1．用画“正”字的方法统计每种积木的数量｡2．把统计的结果填入下表｡3．这些积木中,( )的个数最多,( )的个数最少｡4．你还能提出什么问题？四、下面是体检时中港小学三､四､五三个年级(1)班同学的视力检测情况｡(4题3分,其余每题4分,共15分)1．三(1)班视力在5.0及以上的有( )人,五(1)班视力在5.0及以上的有( )人｡2．四(1)班视力在4.2及以下的有( )人,五(1)班视力在4.2及以下的有( )人｡3．三(1)班视力低于5.0的有( )人,五(1)班视力低于5.0的有( )人｡4．若视力在5.0及以上是正常的,你对中港小学的学生有什么建议？五、下面是同学们在十字路口5分钟内记录的通过的汽车的种类和辆数｡(1题4分,2､5题每题3分,其余每题2分,共14分)1．把上面的统计结果填入下表｡2．通过的( )最多,( )最少,它们相差( )辆｡3．出租车比货车多( )辆｡4．如果再通过1辆车,最有可能是( )｡5．你还能提一个数学问题并解答吗？六、回收废旧电池｡(1题3分,4题6分,其余每题4分,共17分)1．完成下表｡2．三个人一共收集了多少节废旧电池？3．请你再提一个数学问题并解答｡4．根据上面的统计结果完成统计图｡(每个代表2节)答案一、1．(2)1 (3)13 (4)46 小提琴2．(1)动画(2)二、1．C 2．D 3．B 4．A三、1．2．3．长方体半圆柱4．略四、1．29 18 2．3 5 3．18 304．同学们要注意保护好自己的视力。
最新人教版小学数学二年级下册课堂同步练习试题(全册)
第1单元数据收集整理丁丁调查班里同学们最喜欢吃的水果，除了丁丁每位同学都选择了一张水果卡片。
（1）数一数，填一填。
水果苹果橘子梨西瓜草莓人数（2）喜欢（）的人数最多，喜欢（）的人数最少。
（3）丁丁的班级一共有（）人。
答案提示：（1）水果苹果橘子梨西瓜草莓人数 5 9 3 1 4 （2）橘子；西瓜（3）参与调查的同学一共有22人，再加上丁丁自己，所以一共有23人。
第1单元数据收集整理数一数，填一填，答一答。
（1）上图中各种图形各有几个？请用画“正”字的方法记录。
长方形正方形三角形圆（2）回答问题。
①（）的个数最多，有（）个。
②（）的个数最少，有（）个。
③最多和最少的图形数量相差（）个。
算式：。
答案提示：（1）（2）①长方形；5②正方形；3③2；5－3＝2（个）第2单元表内除法（一）——平均分把16个贴在4条线上，如图：这种贴法是平均分吗？请在正确答案的括号内画“√”。
是（）不是（）如果不是平均分，请圈一圈、画一画，使它成为平均分。
答案提示：不是（√）解题思路：将多的移到少的线上，使每条线上的个数同样多。
第2单元表内除法（一）——平均分16名学生平均分成若干小组。
可能多少人一组？在正确答案的括号里画“√”。
2人（）3人（）4人（）5人（）6人（）8人（）答案提示：2人（√）3人（）4人（√）5人（）6人（）8人（√）解题思路：只有当2人、4人或8人一组时，可以平均分16名学生。
当3人、5人或6人一组时，16名学生不能平均分。
第2单元表内除法（一）——除法先分一分，再连一连。
答案提示：解题思路：上图是把8个苹果平均放在2个盘里，求每个盘里几个苹果。
列式应为8÷2＝4。
下图是把8个苹果平均放在4个盘里，求每个盘里几个苹果。
列式应为8÷4＝2。
第2单元表内除法（一）——除法选择题。
在横线上填上正确答案的序号。
①12÷4＝3②12÷3＝4（1）12个苹果，平均放到4个盘里，每个盘里有（3 ）个苹果，除法算式：。
人教版小学数学二年级下册第二单元达标测试题附答案(共3套)
人教版数学二年级下册第二单元达标测试（1）一、单项选择题。
(每小题1分，共4分)1. 12颗糖果，平均分给3只小灰兔，正确的分法是（）。
A．B．C．2. 15根，平均分给3只小白兔，每只小白兔分到几根？列式为（）。
A. 15÷5=3（根）B．15÷3=5（根） C．3×5=15（根）3．除数是6的算式是（）。
A.6÷3=2B.12÷6=2C.2×3=64．一堆苹果，比20个多，比30个少，平均分成的份数和每份的数量同样多，这堆苹果可能有（）个。
A.24B.36C.25二、判断题。
(每小题1分，共5分)1．每份分得同样多，叫平均分。
（）2．被除数是6，除数是3，商是18。
（）3．求12里面有几个2，列式为12÷6=2。
（）4．在除法算式里，除得的结果叫做商。
（）5. 18÷6=3，表示把18分成6份，每份是3。
（）三、填空题。
（请在横线上直接作答）(每小题6分，共48分)1．把这些笑脸平均分成5份，每份是()个。
列式为()÷()=()。
2. 24÷4=()，读作()，表示把()平均分成()份，每份是()；也表示()里面有()个()。
3. 20÷5=()想：()五二十，商是()。
20÷4=()想：四()二十，商是()。
4. 15根可以摆()个；如果摆成，能摆()个。
5. 18里面有()个3。
列式为()÷()=()。
6.直接写出得数。
6×2= 36÷6= 17-9= 8÷2=16÷4= 30+6= 30÷6= 9÷3=25+5= 4×5= 18÷3= 24÷6=7.在( )里填上“＞”“＜”或“=”。
5（）20÷5 16÷4（）6 3×5（）6×5 25÷5（）20 12÷3（）5 6（）36÷6 20（）4×5 2+6（）10÷2 8.在( )里填上合适的运算符号。
人教版二年级数学下册第二单元练习题及答案
人教版二年级数学下册第二单元练习题及答案一. 口算。
（每小题1分，共30分）25+7= 32÷4= 26—19= 9×3= 4×8= 8×5= 62—35= 56+26= 45÷5= 30÷6= 54÷9= 55+15= 36÷6= 24÷8= 36+25= 18÷6= 46+18= 81÷9= 6×5= 72—37= 12÷3= 16÷4= 7×8= 6×9= 7÷7= 16+24+16= 28—12+9= 5×7= 63÷7= 3×5= 二.看图，动脑筋。
（每空1分，共22分）1.（1）一共（）片枫叶。
（2）每（）片一份，平均分成了4份。
（3）平均分成8份，每份（）片枫叶。
2.（1）一共有（）个果冻。
（2）每（）个一份，平均分成了4份。
（3）每4个一份，平均分成（）份。
3.（1）一共有（）个杯子。
（2）每（）个一份，平均分成了5份。
（3）写出算式：（）÷（）=（）4.（1）一共有（）个风车。
（2）每2个一份，平均分成（）份。
（3）每（）个一份，平均分成了3份。
5.（1）一共有（）个玉米。
（2）每（）个装一袋，可以装6袋。
（3）每4个装一袋，可以装（）袋。
6.（1）一共有（）颗草莓。
（2）每4颗一盒，可以装（）盒。
（3）写出算式：（）÷（）= （）三.根据算式，动手圈一圈。
（每小题4分，共12分）1.15÷3=52.16÷4=43.12÷3=4四.动脑筋，填一填。
（每空1分，共8分）五.解决问题。
（第1小题和第5小题各5分，其它小题各6分）1. 班级大扫除，每4个人一组，可以分成8组，这个班共有多少个学生？2. 老师给同学们发新书，一共有36本，平均分给了9个同学，每个同学几本书？3. 篮子里有56个鸡蛋，每8个鸡蛋是一斤，篮子里有几斤鸡蛋？4. 小明读一本故事书，每天读5页，6天读完，这本故事书共有多少页？5. 小红有6支彩笔，借给了2个同学，一位同学借了4支，另一位同学借了几支？答案：一. 25+7= 32 32÷4=8 26—19=7 9×3=27 4×8=328×5= 40 62—35=27 56+26=82 45÷5=9 30÷6=5 54÷9=6 55+15=70 36÷6=6 24÷8=3 36+25=61 18÷6=3 46+18=64 81÷9=9 6×5= 30 72—37=35 12÷3=4 16÷4=4 7×8=56 6×9=54 7÷7=1 16+24+16=56 28—12+9=25 5×7=35 63÷7=9 3×5=15二.1. （1）16 （2）4 （3）22. （1）8 （2）2 （3）23. （1）15 （2）3 （3）15÷3=54. （1）12 （2）6 （3）45. （1）12 （2）2 （3）36. （1）20 （2）5 （3）20÷4=5三. 1. 只要每份圈住3个就可以，圈5份。
二年级下册数学2、1 平均分 同步练习 人教版(含答案)
第二单元：表内除法（一）第1课时：平均分班级：姓名: 等级: 【基础训练】一、选择题1．下面（）是平均分。
A．B．C．2．把8个桃子平均放在4个盘里，正确的分法是（）。
A．B．C．3．下面哪种是平均分？（）A．B．C．4．把12个平均分成3份，下面分法正确的是（）。
A．B．C．5．把8个苹果，平均分成2份，正确的分法是（）。
A．B．C．二、填空题6．帮小猴分桃。
共有( )个桃，平均分给( )只小猴，每只小猴分得( )个。
7．哪些是平均分？是的画“√”不是的画“×”。
( ) ( )( ) ( )上面这些花，每2朵一份，能分成( )份，每5朵一份，能分成( )份。
9．你能把它们变成平均分吗？请你圈一圈。
（1）（2）（3）10．数一数，填一填。
一共有( )根玉米，平均分成了( )份，每份( )根。
三、判断题11．是平均分。
( ) 12．把28个苹果，分成4份，每份是7个。
( )【拓展运用】四、解答题13．圈一圈，填一填。
16块橡皮，每个小朋友分4块，可以分给（）个小朋友。
14．把9颗爱心鸡蛋平均分，每次可以拿几颗？拿几次正好拿完？参考答案1．C 2．B 3．A 4．B 5．B6．12 3 47．√××√8．10 49．（1）（2）（3）10．12 4 311．× 12．×13．4；16块橡皮，每个小朋友分4块，要知道可以分给几个小朋友，可以4块为一份圈一圈，圈了4份，说明可以分给4个小朋友。
14．每次可以拿1颗，拿9次正好拿完；或每次可以拿3颗，拿3次正好拿完可以借助学具分一分，通过尝试每次拿不同的个数，找出平均分的方法。
把9颗爱心鸡蛋平均分，有2种分法，如下。
①每次拿1颗。
②每次拿3颗。
第三单元测试一、填一填.（12分）1.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（）图形，这条直线就是这个图形的（）.2.长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴.3.汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是（）现象，车轮的运动是（）现象.二、判断.（对的画“√”，错的画“×”）（15分）1.圆有无数条对称轴. （）2.张叔叔开车时，方向盘的运动是旋转现象. （）3.所有的三角形都是轴对称图形. （）4.火箭发射升空是旋转现象. （）5.树上的水果掉到地上是平移现象. （）三、选择.（15分）1.教室的门打开和关闭时，门的运动是（）现象.A.平移B.旋转C.平移和旋转2.下面（）的运动是平移.A． B. C.3.下面不是轴对称图形的是（）.A. B.C. D.4.下面各图形中，（）不能通过平移或旋转得到图①.5.如下图所示，沿虚线剪下来，能剪出（）个完整的小飞机.A.1B.2C.3四、下面哪些图形是轴对称图形？在□里画“√”.（24分）五、下列现象中是平移的画“一”，是旋转的画“O”.（18分）（）（）（）（）（）（）六、下面哪幅图是由图（1）平移得到的？（4分）七、下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的？连一连.（6分）八、下面哪两个图形通过平移可以互相重合？用线连起来.（6分）思维拓展题1.下面的图形各有几条对称轴？（5分）（）条（）条（）条2.如下图所示，将一张正方形纸对折两次，剪出小洞后展开，得到的图形是（）.（5分）第三单元测试答案一、1.轴对称对称轴2.2 43.平移旋转二、1.√ 2.√ 3.× 4.×5.√三、l.B 2.C 3.C 4.D 5.C四、略五、（一）（O）（O）（一）（O）（一）六、图（3）七、······八、········思维拓展题1.1 3 42.D人教版数学二年级下册2.2用2～6的乘法口诀求商同步练习一、单选题。
(人教版)二年级下册数学 全册配套单元 测试题(二)附答案
二年级下册数学第一单元数据收集整理测试题（二）班次：姓名：得分：一、小小统计员.（8分）二、下面是二（3）班同学最喜欢的小动物的情况.（22分）1.完成下表.（8分）2.回答问题.（14分）（1）喜欢（）的人数最多，喜欢（）的人数最少.（6分）（2）喜欢熊猫的比喜欢小狗的多（）人.（3分）（3）你还能发现什么？（5分）三、下面是小华采集的几种昆虫标本.（20分）1.用你喜欢的方法统计出每种昆虫标本的个数，完成下表.（8分）2.回答问题.（12分）（1）哪种昆虫标本的个数最多？（2）比多几个？（3）小华一共采集了多少个昆虫标本？四、下面是强强收集到的有关数字的成语.（20分）五彩缤纷七零八落四平八稳七上八下五颜六色四分五裂五湖四海五花八门七嘴八舌四通八达五脏六腑五光十色三令五申三言两语八面玲珑八仙过海1.统计成语中出现的各数字的个数，完成下面的统计表.（14分）2.如果把每个成语都制成4张卡片，那么带“五”字的成语需要制成多少张卡片？（6分）五、解决问题.（12分）1.完成下表.2.喜欢吃苹果的比喜欢吃梨的多几人？3.喜欢吃苹果、梨、香蕉的一共有多少人？4.请你再提出一个数字问题并解答.六、数一数，填一填，答一答.（18分）1.用你喜欢的方式把各种图形的数量记录下来.（4分）2.完成下表.（4分）3.根据上面的统计结果涂一涂.（4分）4.哪种图形的个数最多？哪种图形的个数最少？（4分）5.一共有多少个图形？（2分）思维拓展题下面是育英小学今年的植树情况统计表，其中有一部分被弄脏了.（10分）（1）和一共有多少棵？（2分）（2）比少19棵，有多少棵？（2分）（3）比多9棵，有多少棵？（3分）（4）请你再提出一个数字问题并解答.（3分）参考答案一、【答案】6 3 3 3二、1.【答案】10 14 10 42.【答案】（1）熊猫 小狗（2）10（3）（答案不唯一）喜欢小猫的人数和喜欢小猴的人数相同.三、1.【答案】14 9 5 42.【答案】（1）蝴蝶（2）954-=（个）（3）1495432+++=（个）四、1.【答案】2 4 8 2 3 8 12.【答案】4832⨯=（张）或8432⨯=（张）五、1.【答案】18 9 152.【答案】1899-=（人）++=（人）3.【答案】18915424.【答案】（答案不唯一）喜欢吃香蕉的比喜欢吃苹果的少几人？18153-=（人）六、1.【答案】略2.【答案】86753.【答案】略4.【答案】的个数最多，的个数最少.5.【答案】26个思维拓展题+=（棵）（1）【答案】463884-=（棵）（2）【答案】461927-=（棵）（3）【答案】27918（4）【答案】略二年级下册数学第二单元表内除法（一）测试题（二）班次：姓名：得分：一、算一算，连一连，帮小动物们上车.（14分）二、填一填.（35分）1.一共有（ ）个苹果，每（ ）个分成一份，一共分成了（ ）份.用除法算式表示：（ ）÷（ ）=（ ）.2.3056÷=读作（ ），其中30是（ ），5是（ ），6是（ ）.3.（ ）416⨯=6⨯（ ）24= 3⨯（ ）18= （ ）515⨯= （ ）312⨯= 4⨯（ ）=204.在________里填上“>”“<”或“=”. 33⨯________6 45+________45+82÷________22⨯ 11+________11÷93÷________93- 42-________42÷ 5.在________里填上“+”“-”“×”或“÷”. 30________65=25________520= 6________424=18________92= 19________221= 27________93=6.把表格补充完整.三、判断.（对的画“√”，错的画“×”）（10分）1.在除法里，除得的结果叫差。
人教版二年级下册数学单元同步练习及答案
人教版二年级下册第一单元同步练习及答案正正正2.( )小组收集的图片最多，( )小组收集的图片最少。
2.阳光小学举行“最美少年”评选活动，现有三位候选人，下面是同学们的投票情况。
(1)根据统计结果，应该评( )为“最美少年”。
①陈小东②李伟③张明(2)投票当天有3名同学缺勤没能参加投票，如果他们也投了票，结果可能会怎样？你认为下面说法正确的是( )。
①李伟有可能被评为“最美少年”②张明有可能被评为“最美少年”③还是陈小东被评为“最美少年”五、下面是实验小学环保知识竞赛二～五年级的获奖人数。
(3题4分，其余每空2分，共10分)1.( )获奖人数最多，( )获奖人数最少。
2.乐乐也获奖了，他最有可能是( )年级的学生。
3.如果每个代表2人，上面的数据该怎么表示，涂一涂。
六、解决问题。
(1题18分，其余每题15分，共48分)(1)二(1)班一共有多少人？(2)你还能提出其他数学问题并解答吗？(3)如果让你组织这次春游活动，你有什么好的建议？为什么？参考答案一、1.5 7 3 8 42.(1)略(2)27 (3)3二、1.10 10 7 19 2.第四第三 3.第一第二 4.46三、1.12 15 2.34 3.5 4.秋夏四、1.(1)③(2)① 2.(1)①(2)③五、1.四年级三年级2.四3.涂色略。
六、1.(1)略(2)140～149 150～159(3)(答案不唯一)身高在150－159厘米的比身高在130－139厘米的少6人。
2．(1)4 13 14 3(2)穿31码的同学最多，穿32码的同学最少。
(3)根据鞋码买对应的运动鞋，因为每个人穿合适的鞋，脚才会舒适。
3．(1)11＋21＋10＝42(人) (2)略。
(3)去游乐园，因为最喜欢去游乐园的人数最多。
人教版二年级下册第二单元测试题及答案一、填一填。
1.20÷4＝( )，读作：( )，表示把( )平均分成( )份，每份是( )，也表示( )里面有( )个( )。