多层教学楼建设钢结构设计

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钢结构多高层房屋的结构设计

钢结构多高层房屋的结构设计

钢结构多高层房屋的结构设计引言:随着城市化的发展和人口的增长,对多层房屋的需求也越来越大。

而钢结构作为一种优秀的建筑结构材料,由于其轻质、高强度、施工速度快等优势,越来越受到人们的关注和使用。

本文将讨论钢结构多层房屋的结构设计。

1.设计理念钢结构多层房屋的结构设计应该着重考虑其安全性、可靠性和经济性。

安全性是首要的考虑因素,结构设计要满足抗震、抗风等力学要求。

可靠性是指结构设计要符合建筑的使用寿命,保证其长期使用的安全和稳定性。

经济性是指通过合理的结构设计,达到减少材料和劳动力成本的目的。

2.结构类型钢结构多层房屋常见的结构类型有钢框架结构、钢筋混凝土框架结构以及混合结构。

钢框架结构是将主要承重构件采用钢材形成的框架结构,如柱、梁等,用螺栓连接构件之间的联接。

这种结构类型适用于高层建筑,具有结构轻便、施工速度快等优点,但对基础要求较高。

钢筋混凝土框架结构是将钢筋混凝土构件和钢梁、钢柱等钢结构构件结合起来形成的框架结构。

这种结构类型既有钢结构的高强度和刚度,又有钢筋混凝土的耐久性,适用于多层住宅和商业建筑。

混合结构是钢结构和其他材料(如钢筋混凝土)结合形成的结构。

这种结构类型充分发挥不同材料的优势,如钢结构的高强度和刚度,以及钢筋混凝土的耐久性和隔热性。

3.结构设计考虑因素钢结构多层房屋的结构设计应考虑以下因素:-荷载:包括自重荷载、建筑物使用荷载以及外部荷载(如风荷载和地震荷载)。

结构设计应根据实际情况合理选定荷载标准,确保结构的安全性。

-构件尺寸和截面形状:根据结构的设计荷载和受力情况,确定构件的尺寸和截面形状。

一般来说,构件的截面应满足截面抗弯强度和抗剪强度的要求。

-施工方法:钢结构多层房屋的结构设计应考虑施工的可行性和效率。

合理的施工方法能够提高施工速度,减少成本。

-防火要求:根据建筑法规和使用要求,钢结构多层房屋的结构设计应考虑防火性能。

例如,可以采用防火涂料和防火板等防火材料,提高建筑的防火性能。

多层及高层钢结构设计资料

多层及高层钢结构设计资料

多层及高层钢结构设计资料
钢结构是一种结构在工程建设中常用的类型。

它们通常用于支撑高度
和重量较大的建筑物,包括桥梁、高层建筑等。

为了保证钢结构的安全性,设计师必须了解一些设计原则和安全系数,以确保钢结构的可靠性。

多层钢结构设计通常是在结构复杂的情况下使用的,它们一般由多个
层次组成。

通常,它们可以分为第一层和第二层,第一层是基础层,用于
承受整体负载,而第二层是辅助层,用于降低前一层的负载以及消除冲击
荷载。

与双层结构相比,多层钢结构设计需要考虑的因素更多,由于钢结构
具有较大的抗拉强度和压缩强度,所以在设计多层钢结构时,需要严格考
虑各层连接的强度和稳定性,以确保结构的可靠性。

另外,为了满足不同
的结构性能要求,设计师还需要考虑结构材料的选择,以及在设计过程中
需要考虑的其他因素。

高层钢结构设计的主要考虑因素也不尽相同。

首先,设计师需要根据
结构的使用环境和目的,结合当地建筑规范,选择合适的结构系统和结构
形式。

其次,钢结构必须考虑最大风荷载和地震荷载,以确保夠强的抗风
性能和抗震能力。

多层建筑钢结构课程设计

多层建筑钢结构课程设计

多层建筑钢结构课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握多层建筑钢结构的基本原理和设计方法,理解钢结构在建筑中的应用优势。

2. 使学生了解并掌握钢结构材料的选择、连接方式及构造要求,为后续专业课程打下基础。

3. 帮助学生了解我国建筑钢结构相关标准和规范,提高学生的专业知识水平。

技能目标:1. 培养学生运用所学知识进行多层建筑钢结构设计的能力,包括结构选型、材料选用、连接方式设计等。

2. 提高学生运用计算机软件进行钢结构设计和分析的能力,如CAD、SAP2000等。

3. 培养学生团队协作能力和沟通表达能力,能在项目中进行有效的技术交流。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对建筑钢结构的兴趣和热情,激发学生主动探索专业知识的积极性。

2. 培养学生严谨的科学态度和良好的职业道德,使学生认识到建筑钢结构设计的重要性和责任感。

3. 引导学生关注绿色建筑和可持续发展,树立环保意识和社会责任感。

本课程针对高年级学生,具有较强的理论性和实践性。

结合学生特点,课程目标注重培养学生的专业知识、实践能力和综合素质,使学生在掌握多层建筑钢结构设计方法的同时,具备一定的创新意识和团队协作精神。

教学要求强调理论与实践相结合,注重培养学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。

通过本课程的学习,学生将能够达到上述具体的学习成果。

二、教学内容1. 多层建筑钢结构概述- 钢结构基本概念及其在建筑中的应用- 钢结构材料的性能及特点2. 钢结构设计原理- 钢结构设计的基本原则和步骤- 钢结构连接方式及构造要求- 钢结构稳定性和抗震性能分析3. 钢结构材料及连接设计- 钢材种类、性能及选用标准- 钢结构连接件的设计与计算- 钢结构节点构造及细部设计4. 多层建筑钢结构设计实例- 轻钢结构、重钢结构设计实例分析- 钢结构建筑体系的选型与应用- 钢结构设计中的常见问题及解决方法5. 计算机辅助设计- CAD软件在钢结构设计中的应用- SAP2000等结构分析软件的基本操作及应用6. 钢结构施工与验收- 钢结构施工工艺及流程- 钢结构验收标准及质量控制7. 绿色建筑与可持续发展- 绿色建筑概念及评价体系- 钢结构建筑在绿色建筑中的应用教学内容按照上述大纲进行安排和进度制定,关联课本相关章节,注重科学性和系统性。

多层高层钢结构实际设计2

多层高层钢结构实际设计2

多层高层钢结构实际设计2多层高层钢结构实际设计2多层、高层钢结构是指在建筑物中使用钢材作为主要结构构件的建筑类型。

这种建筑类型具有更高的耐震性、更大的跨度和更高的高度,适用于商业、住宅和工业用途。

在设计多层、高层钢结构时,需要考虑各种因素,包括结构安全、建筑功能、经济性和施工方法等。

首先,在多层、高层钢结构的实际设计中,结构安全是最重要的考虑因素之一、设计师必须根据当地的设计规范和标准,计算和验证各种荷载条件下的结构强度和稳定性。

这包括垂直荷载(例如自重和活载)、水平荷载(例如风荷载和地震荷载)以及其他情况下的荷载(例如温度变化和振动荷载)。

其次,建筑的功能也是设计的关键考虑因素之一、多层、高层建筑通常会包括不同种类的功能区域,例如住宅区、办公区、商业区和公共区域。

设计师必须根据建筑的使用需求和功能要求,确定每个区域的布局和空间规划。

此外,还需要考虑通风、采光和节能等方面的设计。

第三,经济性是设计多层、高层钢结构时需要考虑的一个重要因素。

在设计过程中,需要根据材料和施工成本等因素进行预算,并在不影响结构安全的情况下尽可能减少成本。

可以通过优化结构形态、减少使用材料和选择高效的施工方法等方式来实现经济性。

最后,施工方法也是设计多层、高层钢结构时需要考虑的重要因素之一、在设计过程中,需要根据实际情况选择最合适的施工方法。

这可能涉及到在原地施工、组装预制部件或采用其他创新的施工方式。

设计师还需要考虑施工过程中的安全性、施工周期和质量控制等因素。

综上所述,在设计多层、高层钢结构时,需要综合考虑结构安全、建筑功能、经济性和施工方法等多个因素。

通过合理的设计和精确的计算,可以实现满足建筑需求的安全、实用和经济的结构。

多层及高层钢结构设计资料

多层及高层钢结构设计资料

多层及高层钢结构设计资料多层和高层钢结构设计资料主要包括以下内容:1.结构需求分析:首先,需要对建筑物的使用要求进行分析,并确定结构所需的承载能力、稳定性、刚度等。

这些要求包括建筑物的用途、设计荷载、倒塌安全系数等。

此外,还需要考虑地震、风荷载等自然灾害的因素。

2.结构形式选择:根据建筑物的使用要求和设计荷载,选择适合的结构形式,如框架结构、管结构、板单元结构等。

其中,框架结构一般适用于多层和高层建筑,可以提供良好的刚性和稳定性。

3.荷载计算:根据规范要求及建筑物的使用要求,计算设计荷载,包括常规荷载(如死荷载、活荷载)、地震荷载、风荷载等。

这些荷载将影响到结构的设计和安全性评估。

4.刚度计算:根据结构形式和设计荷载,计算结构的刚度。

这包括弯曲刚度、剪切刚度和扭转刚度等。

通过考虑结构的刚度,可以确保结构在使用和荷载下的稳定性。

5.钢材选型:根据结构的需求和设计荷载,选择适合的钢材类型和规格。

常见的结构钢材有普通碳素结构钢和高强度钢。

钢材的选型应综合考虑材料的力学性能、可焊性、可加工性等因素。

6.结构连接:选择合适的连接方式和材料,以确保结构各部分之间的传力有效、安全可靠。

此外,还要考虑结构的可拆卸性和维修性,在需要时能够进行维护和更换。

7.结构设计计算:根据规范要求,进行结构的材料计算和构件计算。

材料计算包括截面尺寸设计、抗弯承载力计算等;构件计算包括钢柱、钢梁、节点等的强度和刚度计算。

8.结构设计验算:进行结构设计的验算,包括承载力验算和稳定性验算。

通过对结构的详细分析,确保其在设计荷载下,满足强度和稳定性的要求。

9.结构施工和施工质量控制:根据设计图纸和施工方案,进行结构的施工和质量控制。

包括制定施工顺序和安全措施,配合结构施工中的质量检验和验收。

10.结构监测和维护:在建筑物的使用期间,进行结构的监测和维护。

通过定期的结构安全评估和非破坏性检测,保证结构的安全性和稳定性。

综上所述,多层和高层钢结构设计包括结构需求分析、结构形式选择、荷载计算、刚度计算、钢材选型、结构连接、结构设计计算、结构设计验算、结构施工和施工质量控制、结构监测和维护等内容。

多层教学楼建筑和结构设计

多层教学楼建筑和结构设计

毕业设计(论文) 多层教学楼建筑和结构设计本科生毕业设计(论文)任务书Ⅰ、毕业设计(论文)题目:多层教学楼建筑和结构设计Ⅱ、毕业设计(论文)使用的原始资料(数据)及设计技术要求:应用本科期间所学内容,完成一幢北京地区的教学楼(6层,6000~10000平米)的建筑方案设计,建筑和结构施工图设计。

提供相关设计构思说明、计算书及工程图纸。

要求结构设计部分选取一榀框架(活框架——剪墙)手算,其它用电算完。

Ⅲ、毕业设计(论文)工作内容:查询相关资料、规范,利用已学知识,对教学楼的建筑形式、平面布置、结构功能划分进行设计,满足使用、消防等要求。

通过手算与电算,对结构尺寸、配筋进行设计,在此基础上绘制工程图纸。

最后进行论文撰写,整理设计成果,整合图纸制成图集,整合成册,准备最后的审查与毕业答辩。

Ⅳ、主要参考资料:《中小学教学楼设计规范》(GBJ99-01)《中小学校建筑规范》(GBJ99-36)《混凝土结构设计规范》(GBJ50010-2002) 《建筑设计防火规范》(GBJ16-2001)《建筑制图标准》(GB/T50104-2001)《土建实训指导与实例》《土木工程毕业设计指导书》《毕业设计典例》《本科毕业设计指导与算例》交通科学与工程学院专业类班学生毕业设计(论文)时间:年月日至年月日答辩时间:年月日成绩:指导教师:兼职教师或答疑教师(并指出所负责部分):系(教研室)主任(签字):本人声明我声明,本论文及其研究工作是由本人在导师指导下独立完成的,在完成论文时所利用的一切资料均已在参考文献中列出。

作者:签字:时间:多层教学楼建筑和结构设计学生:指导教师:摘要本文的毕业设计主要讲述了的设计。

设计的内容包括建筑设计、结构设两部分。

毕业设计是土木工程专业的必修课程,我的,设计采用,建筑层数为六层,建筑总高度23.1,建筑面积9745.38。

设计包括建筑部分和结构部分。

根据任务书定出各层平面图及平面布置。

选取了一榀框架,计算内容包括框架梁柱截面尺寸的选取及线刚度的计算;恒载、活载、地震作用下梁端、柱端弯矩、剪力的计算;框架内力组合;框架梁柱配筋计算。

某中学4层教学楼钢架结构施工设计图

某中学4层教学楼钢架结构施工设计图
XXX 市建筑设计研究院设 计 人校 对审 定设计负责人审 核项目负责人工程编号图 号名称图纸工程名称项目名称日 期阶 段比 例自 控工 艺通 讯结 构建 筑电 气给 排 水暖 通i=1% i=1% i=2%%% i=1% i=1% i=1% i=1% i=1% i=1% i=1% i=1% i=1% i=1% i=1%%% i=1%%% i=2%%% i=2%%% i=2%%% i=2%%% i=2%%% i=2%%% i=2%%% i=2%%% i=2%%% i=2%%% i=1%%% i=1%%% i=1%%% i=1%%% i=1%%% i=1%%% i=1%%% i=1%%% i=1%%% i=1%%% i=1%%% i=1%%% i=1%%% i=1%%% i=1%%% i=1%%% i=1%%% i=1%%% i=1%%% i=1%%% i=1%%% i=1%%% i=2%%% i=2%%% i=2%%% 73N12030606080240R=100120240240120板底抹灰现制钢筋混凝土板厚水泥聚苯保温板水泥焦渣最低处水泥砂浆找平层振捣密实2%找坡度120201:6厚1:2.5表面抹光防水层30厚油毡一层内嵌沥青麻丝附加卷材一层宽450水泥砂浆1:31020磨光花岗岩局部烧毛151510大理石踢脚筑粘接剂 厚 水泥石灰膏砂浆 厚 水泥砂浆打底,扫毛或划出纹道2~3YJ-61:1:661:2107=1:4素混凝土导墙石膏板墙轻钢龙骨20180180120240606060120402002040预制水磨石窗台板预制混凝土过梁细石混凝土楼面滴水线号细石混凝土200填滴水线细石混凝土楼面长钢钉虚钉中距24号镀锌铁皮35300塞实并用沥青粘牢厚软质聚氯乙烯泡沫50201100100300120100%%C6@200%%C8@1504002020100%%P0.0001:25现浇楼

多层钢框架结构课程设计

多层钢框架结构课程设计

多层钢框架结构课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生理解多层钢框架结构的基本概念,掌握其组成原理及分类。

2. 使学生掌握多层钢框架结构的设计原则和计算方法,能够运用相关公式进行简单结构分析。

3. 帮助学生了解多层钢框架结构在实际工程中的应用,掌握相关施工技术及验收标准。

技能目标:1. 培养学生运用专业软件进行多层钢框架结构设计和分析的能力。

2. 培养学生根据实际工程需求,编制多层钢框架结构施工方案的能力。

3. 提高学生团队协作能力,学会在项目中进行有效沟通和分工合作。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对建筑结构工程的热爱,激发学习兴趣,树立良好的职业素养。

2. 培养学生严谨的科学态度,注重实践操作,强调安全意识,养成良好的工程习惯。

3. 培养学生具有创新精神和环保意识,关注建筑行业的发展趋势,为我国建筑事业做出贡献。

本课程针对高年级学生,结合课程性质、学生特点和教学要求,将目标分解为具体的学习成果。

课程旨在帮助学生系统地掌握多层钢框架结构的相关知识,提高学生的实际操作能力和工程素养,为未来从事建筑结构设计、施工和管理等工作打下坚实基础。

二、教学内容1. 多层钢框架结构基本概念:包括结构组成、分类及特点,对应教材第一章内容。

- 钢框架结构定义及发展概况- 钢框架结构的分类及组成原理2. 多层钢框架结构设计原则与计算方法:包括结构设计的基本原则、受力分析及计算方法,对应教材第二章内容。

- 结构设计基本原则及规范要求- 受力分析及内力组合- 钢框架结构计算方法及公式应用3. 多层钢框架结构施工技术及验收标准:包括施工工艺、施工组织设计及验收要求,对应教材第三章内容。

- 钢结构施工工艺及操作要点- 施工组织设计及施工方案编制- 验收标准及质量控制措施4. 多层钢框架结构工程实例分析:结合实际案例,分析多层钢框架结构的设计、施工及管理过程,对应教材第四章内容。

- 工程实例介绍及问题分析- 设计与施工方案探讨- 工程管理与优化措施5. 多层钢框架结构设计软件应用:介绍相关设计软件的使用方法,对应教材第五章内容。

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多层教学楼建设钢结构设计第一章绪论1.1选题的背景和意义1.1.1选题的背景改革开放以来,我国综合实力日强,人民生活水平日渐提高。

物质上的日渐丰富使得人们更加重视精神上的需求。

作为人们主要活动场所的建筑的功能和质量成为人们关注的一个焦点。

同时,我国也是一个人均资源占有量相对紧缺,能耗总量相对较大的国家。

目前我国的能耗总量己达到世界第一,在提高建筑质量的同时必须综合考虑资源节约问题,建筑节能与开发清洁能源刻不容缓[1]。

我国目前建筑的各种成熟结构体系大多为砌体和钢筋混凝结构。

此类结构,材料强度低,对环境污染严重,不能重复回收利用,在适应人们的更高要求上有局限;同时产业化程度低,不利于工业化、系列化生产。

特别是在砖混房屋中使用的粘土砖的制作要占用大量的可耕地,使我国原本就很缺乏的耕地资源更加短缺。

这些都对结构体系的创新提出了要求[2]。

2006年 3月14日,我国正式提出了第十一个五年计划纲要,其中明确指出“把节约资源作为基木国策,发展循环经济,保护生态环境”,“节约发展,清洁发展”,“实现可持续发展”,“发展节能型建筑”。

根据国外经验,要提高建筑性能实现产业现代化、标准化、节能化,符合“十一五”发展纲要,目前最适宜的结构首推钢结构。

本文以广州地区较早兴建的多层民用钢结构建筑——广东某学院1号教学楼作为研究对象,对该类型的多层民用钢结构房屋设计进行结构、经济分析和优化研究。

1.1.2研究的意义与传统结构相比,钢结构房屋具有许多优点:1、强度高,质量轻钢材与其他建筑材料诸如混凝土、砖石和木材相比,强度要高得多,弹性模量也高,因此结构构件质量轻且截面小,特别适用于跨度大,荷载大的构件和结构。

研究数据表明,多、高层钢结构的自重一般为馄凝土结构自重点1/2~3/5.再以构件为例,同样荷载和跨度条件下,钢屋架的重量是混凝土屋架的1/4~1/3,冷弯薄壁型钢屋架甚至接近1/10。

结构自重的降低,可以减小地震作用,进而减小结构内力,还可以使基础的造价降低,这个优势在软土地区更加明显.此外,构件轻巧也便于运输和安装。

2、构件截面小,有效空间大由于钢材的强度高,构件截面小,所占空间也就小。

以相同受力条件的简支梁为例,混凝土梁的高度通常是跨度的1/10~1/8,而钢梁约是1/16~1/12,如果钢梁有足够的侧向支撑,甚至可以达到1/20,有效增加了房屋的层间净高。

在梁高相同的条件下,钢结构的开间可以比混凝土结构的开间大50%,能更好地满足建筑上大开间,灵活分割的要求。

另外,多层民用建筑中的管道很多,如果采用钢结构,可以在梁腹板上开洞以穿越管道,如果采用混凝土结构,则不宜开洞,管道一般从梁下通过,从而要占用一定的空间。

因此在楼层净高相同的条件下,钢结构楼层高度要比混凝土的小,可以减小墙体高度,并节约室内空调所需的能源,减小房屋维护和使用费用。

柱的截面尺寸也类似,在多、高层建筑中,钢柱的截面面积占建筑面积的3%~5%,而混凝土柱的截面面积占建筑面积的6%~9%。

两者相比,钢结构可以增加室内有效使用面积2%一6%。

由于梁柱截面较小,避免了“粗柱笨梁”现象,室内视觉开阔,美观方便。

3、材料均匀,塑性、韧性好,抗震性能优越由于钢材内部原子排列均匀接近各向同性,钢结构的实际工作性能比较符合目前采用的理论计算模型,因此可靠性高。

同时,因钢材塑性、韧性好,耗能能力强,一般不会因超载而发生突然断裂,适于承受动力荷载和冲击荷载,抗震性能非常优越。

表1-1所列为1985年墨西哥8.1级大地震中,钢框架与混凝土框架的破坏对比情况,即能说明这一点。

[3]4、制造简单,施工周期短钢结构所用的材料多是成品或半成品材料,加工比较简单,并能够使用机械操作,易于定型化、标准化,工业化生产程度高,因此,钢构件一般在专业化的金属结构加工厂制作而成,精度高,质量稳定,劳动强度低。

构件在工地拼装时,多采用简单方便的焊接和螺栓连接,钢构件与其他材料构件的连接也比较方便。

有时钢构件还可以在地面拼装成较大的单元后再进行吊装,以降低高空作业量,缩短施工工期。

一般情况下,多、高层钢结构平均4天一层,而混凝土结构平均6天一层,即钢结构的施工速度约是混凝土结构的1.5倍。

结构施工周期短,使整个建筑更早投入使用,不但可以缩短贷款建设的还贷时间,减少贷款利息,而且提前收到投资回报。

如前几年高档办公楼的投资回收期为3年左右,如果采用钢结构代替混凝土结构,可提前半年投入使用,相当于节省投资18%[3]。

5、节能,环保与传统的砌体结构和混凝土结构相比,钢结构属于绿色建筑结构体系。

钢结构房屋的墙体多采用新型轻质复合墙板或轻质砌块,如高性能NAIC板(配筋加气混凝土板)、复合夹心墙板、幕墙等;楼(屋)面多采用复合楼板,如压型钢板一混凝土组合板、轻钢龙骨楼盖等,符合建筑节能和环保要求,可以达到节能50%的目标,节约了我国相对人均短缺点能源。

钢结构的施工方式为干式施工,可避免混凝土湿式施工所造成的环境污染。

钢结构材料还可利用夜间交通流畅期间运送,不影响城市闹市区建筑物周围的日间交通,噪声也小。

另外,对于己建成的刚架构也比较容易进行改建和加固,用螺栓连接到钢结构还可以根据需要进行拆迁,有利于环境保护[3]。

近年来我国钢与钢材的产量、品种、规格增长迅速,价格下降,原来钢产量和价格对建筑钢结构使用造成的阻力己不复存在;同时,自19% 年以来我国每年城市住宅竣工面积约9~11亿立方米,乡镇住宅几十亿立方米。

建筑钢结构技术的应用正成为解决钢销路的重要途径。

正是着眼于钢结构优秀的结构性能、钢材的环保性质以及发展钢结构对相关产业的带动,国家主管部门也积极推广钢结构和支持钢结构相关技术的研究。

各种专业规范、规程相继出台或修订,如《高层民用建筑钢结构技术规程》(JGJ99一98) 、《钢结构设计规范》(GB50017一2003)、《建筑抗震设计规范》(GB50011一2001) 等等,标志着我国钢结构技术的进一步成熟。

另一方面,建设部等相关部委相继发布了一系列指导性政策和意见,把钢结构技术列为“十五”期间十大重点推广技术,对我国钢结构建筑业的持续健康发展起到了积极推动作用。

目前,我国多层民用钢结构房屋技术还处于起步阶段,需要解决的问题很多,如建筑配套技术、结构体系等还很不完善,以至于在一些工程设计中出现了严重的技术经济不合理现象,有的甚至造成工程质量事故。

研制和开发适合于工业化和标准化的各类钢结构体系己成为目前国内钢结构研究人员面对的共同课题.结构体系的可靠性、计算方法的合理性、施工作业的可操作性、墙体材料、防火防腐等制约钢结构发展的问题都亟待解决。

为了我国钢结构产业的自主开发和国产化道路,有必要对钢结构体系的这些关键技术进行研究。

1.2国内外研究现状1.2.1国外钢结构的发展历史及现状现代轻钢房屋建筑体系诞生于20 世纪初,于“二战”期间得到快速发展。

当时钢结构多应用于工厂、桥梁和大型公共建筑;20世纪40年代后期出现了门式刚架;20世纪60 年代开始大量应用由彩色压型板及冷弯薄壁型钢凛条组成的轻质围护体系;目前钢结构体系开始逐步渗入到对跨度和荷载并无特殊要求的居住建筑领域。

近两年来,世界钢铁产量的增加和国际军需用钢量的下降,促使各国拓展了钢结构使用范围,各国建筑用钢量在钢材总耗用中的比例明显提高,一般在30%左右,日本在50%左右。

美国、瑞典、日本等国家,钢结构用钢量已占钢材产量的30%以上,钢结构面积占到总建筑面积的40%以上[4]。

轻钢结构已成为发达国家的主要建筑结构形式。

在欧洲,“二战”过后,欧洲一些国家为解决房荒问题,掀起住宅建筑工业化高潮,形成了一批完整的标准化系列的建筑住宅体系并应用至今。

英国新建的非居住类房屋建筑中,90%的单层和60%的多层建筑都采用轻钢结构.而瑞典己是当今世界上最大的轻钢结构住宅制造国,他们的轻钢结构住宅预制构件达95%,欧洲各国都到瑞典去订制住宅,通过集装箱发运。

在美国,轻钢结构体系的分析、设计理论和方法及制造工艺上已经非常完善,开发了多种专利产品,其专用设计软件可在短时间内完成设计、绘图、工程量统计及工程报价,在制作上也实现了高度的标准化及工厂化[5]。

在日本,日本新建的1一4层建筑大都采用了钢结构.1999年统计资料表明,其钢结构低层住宅已占工业住宅的71%。

在澳洲,澳洲钢结构住宅的市场占有率约15%。

在以色列,以色列居民定居点的住宅以钢结构为主。

同时,由于钢结构本身具备自重轻、强度高、施工快等独特优点,因此对高层、大跨度,采用钢结构更是非常理想,目前世界上最高、最大的结构都是采用钢结构,而历届奥运会的场馆也多采用钢结构。

目前,世界上已建有几个纯钢结构建筑为世界上最高的超高层建筑。

1.2.2我国钢结构的发展历史及现状一个国家采用钢结构的历史,往往与这个国家的钢铁产量和钢铁冶炼技术有关。

我国古代钢铁冶炼技术在世界上处于前列。

我国是最早用钢铁建造桥梁和寺塔等承重结构的少数几个国家之一如建于1705年(清康熙44年)的四川沪定大渡河桥,桥宽2.8m,全长100m,比欧洲和美国建造的第一座铁桥早100年左右。

塔刹类建筑则有建于1061年,目前仍保存完好的湖北荆洲13层玉泉寺铁塔,以及山东济南铁塔寺铁塔和江苏镇江的甘露寺铁塔[6]。

18世纪欧洲工业革命以后,由于钢铁工业的发展,钢结构在欧洲各国的应用逐渐增多,范围也不断扩大,而我国在1840年鸦片战争以后,沦为半封建半殖民地国家,经济停滞不前,钢结构发展非常缓慢,与欧美各国差距拉大。

20世纪 50~60 年代,在前苏联的经济技术援助下,我国钢结构迎来了第一个初盛期,在工业厂房、桥梁、大型公共建筑和高耸构筑物等方面都取得了卓越的成就,至今仍发挥着巨大的作用,如鞍钢、包钢、武钢、沈阳飞机制造厂、大连造船厂、北京体育馆(跨度57m的两铰拱)、人民大会堂(跨度60.9m 的钢屋架)[7]、武汉长江大桥(全长1670m)等等,并且编制了我国第一部钢结构行业规范(规结4一54) ,缩小了与发达国家间的差距,但多、高层民用钢结构建筑仍然空白。

20世纪60年代中后期至70年代,尽管我国冶金工业有了较大的发展,但各部门需要钢材量也越来越多,国家提出在建筑业节约钢材的政策,并且在执行过程中出现了一定的失误,限制了钢结构的合理使用与发展,钢结构发展进入低潮。

但这一时期的行业规范有了实质性的进展,独立编制了《弯曲薄壁型钢结构技术规范草案》(1969)、《钢结构工程施工及验收规范》(GBJ18一66) 和《钢结构设计规范》(TJ17一74),标志着我国的钢结构设计技术己走上了独立发展的道路.20世纪80年代,我国东部沿海地区引进国外现代钢结构建筑技术,如上海宝山钢铁厂(105万m2)、山东石横火力发电厂等,促进了各种钢结构厂房的建成,深圳、北京、上海各地也兴建了一些高层钢结构建筑,如深圳发展中心大厦(高165m,是我国第一栋超过100m的钢结构高层建筑)、北京京广大厦(高208m),迎来了钢结构发展的又一次高峰.但是多层钢结构只见于个别工业厂房的一部分,在民用建筑中仍然为空白。

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