11月7日作业四练
【精品】人教部编版四年级语文上册11月自我提优练习(有答案)
四年级语文11月自我提优练习时间：90分钟满分：100分第一部分积累运用一、根据语境，看拼音写词语。
（16分）1.在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作jì niàn（）。
老爷爷拉拉我的小biàn zi（），xiào hē hē（）地说：“谢谢你啦，小朋友……”2.老师告诫我们要敬爱老人，bǎo hù（）yòu xiǎo（）者。
3.看着眼前的shí jí（）和tiě liàn（），我的心里直fā chàn（）。
我心想：这么高的山，我能pān dēnɡ（）得上去吗？4.在这场模拟战斗中，由于没有yù liào（）到对方会突袭，我们完全hūnluàn（）了，还丢掉了阵地。
rèn pínɡ（）我们如何wán qiánɡ（）抵抗，也只能节节kuì bài（）。
最后，作为zhǔ shuài（）的我只好领着shì bīnɡ（）们赶紧chè tuì（）。
二、选择题。
（16分）1.下列词语注音全部正确的一组是（）A.彻．底（chè）嗅．觉（chòu）嘶．哑（sī）青蒜．（shuàn）B.哄．骗（hǒnɡ）庞．大（pánɡ）照相．（xiànɡ）窝囊．（nanɡ）C.角．色（jué）拯．救（zhěn）无奈．（nài）砸．锅（zá）D.韭．菜（jiǔ）猴．子（hǒu）牙齿．（cǐ）芥．菜（ɡài）2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.爸爸无可奈何．．．．地摇了摇头，说：“唉！这件事情还真不好办！”B.真正的朋友不一定要形影不离．．．．，但一定要心心相印。
C.看到老李突然晕倒在地，邻居们赶忙手脚并用．．．．地把他抬到阴凉地方。
小学数学五年级作业批改记录
五年级数学作业批改记录时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 9月2日练习一 1.3.4个别学生字迹不清楚 计算马虎，小数的位数数错。
练习课重点指导时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 8月28日 练习一 5.6.7 个别生字迹不清楚计算马虎，小数的位数数错。
练习课重点指导时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 8月29日 练习一 8.9 .11 应用题列式错误，单位不统一上课多加强调时间作业内容作业完成情况记载 补救措施 8月30日 练习一 12.13.14 计算正确，书写整齐 时间 作业内容作业完成情况记载 补救措施 9月1日 练习二1.2.3计算错误，得数保留位数正确。
多加练习时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 9月2日 练习二 4.5.6 第六题列是错误 练习课上订正 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 9月3日 练习2 7.8. 9 作业完成较好，全班交齐。
基本上全写对。
时间 作业内容作业完成情况记载 补救措施 9月4日 练习2 10.11.12 应用题列式错误 个别指导 时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 9月5日练习三 2.3.4小数除法计算太慢，有部分学生没有按时完成作业组长督促过关时间 作业内容 作业完成情况记载 补救措施 9月6日练习三 5.6.7计算正确，完成情况挺好。
时间作业内容作业完成情况记载补救措施9月7日练习三 9.10.11 11题学生对被除数除数商几者之间的变化情况掌握不好课上讲解时间作业内容作业完成情况记载补救措施9月8日练习四 1. 2. 3 第一题小数除以小数出错太多课上多练习时间作业内容作业完成情况记载补救措施9月9日练习四 5.6.7 第四题学生提的数学问题太单一，思维不活。
练习课上小组讨论时间作业内容作业完成情况记载补救措施9月10日练习四 7. 8. 9第八题学生对被除数除数商几者之间的变化情况掌握不好自习课上小组讨论时间作业内容作业完成情况记载补救措施9月13日练习四 10.11.12 作业完成情况良好时间作业内容作业完成情况记载补救措施9月15日练习五 1.2.3. 错题典型3题1.29090……约等于1.300保留几位小数要看它的下一位时间作业内容作业完成情况记载补救措施9月17日练习五 4.5.6 5题数据太大计算错误练习课订正，平时多做练习时间作业内容作业完成情况记载补救措施9月19日练习五 7.8.9 9题找规律学生不能正确的找出一组数据的规律练习课讲解时间作业内容作业完成情况记载补救措施9月21日练习六 1.2.3 作业完成情况良好时间作业内容作业完成情况记载补救措施9月23日练习六 4.5.6 4题计算错误太多练习课上复习小数加减乘除法时间作业内容作业完成情况记载补救措施9月24日练习六 7.8.9.10 学生对进一法去尾法掌握情况不好。
小学一年级数学每日一练
小学数学"每日一练"习题库(11.07—11.11)一年级“每日一练”习题周一（11.07）基础练习：1、看图列式计算◎◎◎◎◎◎◎◎△△△△△△△△□+□=□□+□=□□+□=□□+□=□□-□=□□-□=□□-□=□□-□=□2、口算5+3= 8-6= 6+2= 8–7=8-4= 4+4= 8-2= 0+8=1+7= 8-3= 3+5= 7+1= 2 +6= 8-0= 8-8= 8-5=综合练习：看谁写得算式多。
★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★□+□=8 8-□=□周二（11.08）基础练习：1、口算5+4= 9-6= 7+2= 4+5= 9-2= 9-5= 9-3= 9-8 =1+8= 3+6= 9-9= 9-4= 2+7= 9-0= 8+1= 9-6 =2、从9、5、8、4中选择合适的3个数，写出相应的算式。
□+□=□□+□=□□-□=□□-□=□综合练习：你能填出几道算式。
□+□=99-□=□周三（11.9）基础练习：1、口算：4-4= 8-2= 9-3= 8-4= 6+2= 9-8= 2+6= 9-4=0+6= 2+7= 8-6= 8-5= 1+8= 9-6= 5+3= 9-7=2、在○里面填上><或=6+0○7 9-3○6 8-8○82+7○8 4+3○1 9-4○6综合练习：把右边的7个△圈起来，从左向右数起，给第8个△涂上颜色。
△△△△△△△△△周四（11.10）基础练习：1、口算：6+3= 8-4= 9-3= 7-3= 8-5= 2+ 7= 3+5= 3+6=9-2= 6+2= 8-4= 9-4= 2+5= 9-5= 0+9= 4+5=2、下面哪些算式的得数比8小，在□打“√”5+3□4+5□ 9-3□ 9-2□ 8 -0□1+8□4+3□2+3□综合练习：给中间一个○涂上颜色，把右边的3个○圈起来，它左边还有（）个○。
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○周五（11.11）基础练习：1、口算：4+3= 5+4= 2+5= 2+7= 6+2=7-5= 8-7= 8-8=8-4= 9-6= 9-4= 9-3= 9-0= 8-5= 6+3= 0+5=2、△ △ △☆ ☆ ☆ ☆ ☆△和☆一共有多少个？□○□=□综合练习：发给9个小朋友，每人发一个。
六年级语文教学工作计划26篇
六年级语文教学工作计划26篇六年级语文教学工作计划26篇时光在流逝，从不停歇，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，请一起努力，写一份计划吧。
相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是我收集整理的六年级语文教学工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级语文教学工作计划1一、指导思想：本学期我们教研组将以学校和教导处的工作计划为指导，继续学习《基础教育课程改革纲要》、《语文课程标准》、《温州市小学语文阅读教学策略》。
努力创设和谐美好的课堂环境，让每位孩子生动活泼地学习，健康快乐地成长。
二、工作目标：1、通过有针对性的学习，提高组内教师的教学水平。
2、进一步规范和落实教学常规管理，确保课堂40分钟的有效性，在课堂中“精选、精讲、精炼”给学生更多自主发展的空间。
3、扎实有效地开展写字教学。
5、狠抓作文教学，全面提高学生语文素养。
6、注重学生的课外积累与运用，开展读书系列活动。
7、开展好语文经典诵读活动。
8、开展有关教学经验的交流（案例交流，教研组上课、评课，教学经验交流等）。
三、工作措施（一）、提升教育教学理念，促进教师专业成长。
规范和落实教学常规管理，提高教学效率1、加强理论学习，更新教育观念，转变教学思想。
组织学习专业理论文章《语文新课程标准》、《语文课堂教学评价标准》等提高本年级组老师的课堂教学水平。
2、充分利用每两周一次的集体教研活动时间组织教师熟悉教材、研究教法、认真学习新的课程标准。
3、每位教师在上课前要对教案进行修改，课后还要写出教学反思。
每位教师在教研组内上一节研讨课，课后集体研讨、反思。
并写出听课心得、踏踏实实地提高语文教学水平。
4、规范作业的设计与批改，要求教师认真对待，、不仅次数要达标，对于作业的设计、批改情况、学生的书写等方面也要力求达到要求。
（二）开展丰富多彩的语文课外活动，进一步贯彻大语文观念。
通过丰富多彩的语文课外活动，培养学生的实践能力。
1、利用午练时间持之以恒练好汉字书写。
写字作业做到边练边指导批阅。
统编2024版语文七年级上册第三单元主题情境卷(含答案)
第三单无主题情境卷一、积累与运用（共6小题，计24分）学习语文，可以在课堂上，也可以在课外活动中，语文渗透在生活的方方面面，语文学习的机会无处不在，只要留心就会有收获。
复兴中学组织了“我的语文生活”学习活动，请你参加。
【活动一：拟写广播稿】在这阳光明媚的秋季，伴随着瞭亮的歌声，我们迎来了复兴中学合作办学后的第一届秋季运动会，各班积极踊跃地撰写广播稿，为运动健儿们呐喊助威，下面是来自七年级新生的广播稿。
请你阅读，完成1、2题。
（共4分）广播稿一：年轻的我们自信飞扬，青春的气息蓬勃向上。
迎着荆阳，彩旗队、鲜花队正迈着轻ji6的步伐，精神抖擞地向着主席台走来。
他们是活力与美好的象征，代表着希望与胜利。
广播稿二：煎若青春有颜色，那一定是拼b6的红色；如果奖杯会说话，那一定说的是殷殷的勉励；如果胜利有诀窍，那一定是团结的力量。
1.依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（）（2分）A.chao tang qiaoB.chao tang qiaoC・zhao tang qiao D.zhao tang qiao2.根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。
（2分）轻jie（）拼bo（）【活动二：吟咏诗文名句】3.活动中老师和同学们一起接力诵读诗文名句，请你完成下面的诗文名句默写。
（8分）一切景语皆情语。
同样的季节，在不同的文人骚客眼中各有色彩。
“,百草丰茂。
，洪波涌起"是曹孟德眼中豪情壮志的秋日胜景。
“,小桥流水人家，”，这凄凉的深秋图景让羁旅他乡的马致远肝肠寸断。
早春时节，王湾在《次北固山下》中描绘了"，”的平野开阔、大江直流的景象；朱自清在《春》中发出了“舒活舒活筋骨，,各做各的一份事去。
'',刚起头儿，有的是工夫，有的是希望"的感叹。
【活动三：阅读经典】4.名著阅读课上小秦推荐了《琐记》中的两段文字，请你阅读，并回答问题。
（4分）一回是我已经十多岁了，和几个孩子比赛打旋子，看谁旋得多。
山西省太原市2024-2025学年八年级上学期11月期中考试语文试题(含答案)
2024-2025学年度第一学期阶段性学习成果展示六年级语文卷面要求：卷面整洁、清晰，书写规范、美观。
1.书法展示台：请用漂亮的钢笔字默写《七律·长征》。
2.根据语音和情境，写出词语。
①（）②( )③( )④( )⑤( )⑥ ( ) ⑦( )⑧( )⑨( )3.查字典，按要求填空。
①②③④⑤⑥4.把下列成语补充完整，并完成练习。
( )( )( )( )( )( )( )( )（1）（2）5.（）6.（）7.（）8.按要求改写句子。
（1）（2）（3）根据课文内容填空。
，，（4），情境实践。
（1）①②③11.（）12.（1）（2）13.（） 17.18.19.（）20.痛苦的事:①②温暖的事:①②21.习作。
在本学期的课文中，我们学习了几篇虚构的故事，读起来却像在生活中发生过一样，因为这些故事都能从生活中找到影子。
请同学们根据下面提供的环境和人物，创编一个故事。
环境：绿树成荫的校园人物：充满爱心的少年张优淘气包路明性格内向、腿脚不灵便的韩丰写的时候注意：（1）故事要围绕主要人物展开。
（2）把故事写完整，情节尽可能吸引人。
（3）写出故事发生的环境，还可以写一写人物的心理活动，尽可能表现出鲜明的人物形象。
2024-2025学年度第一学期阶段性学习成果展示六年级语文试题100分，书写5分，共105分整体卷面书写要求：整洁、清晰，书写规范、美观，字迹工整。
【5分】可分为一等5分二等3 分三等 1分1.书法展示台：请用漂亮的钢笔字默写《七律·长征》。
【5分】美观，匀称，无错别字5分；格式正确，书写一般，偶尔有错别字3分；书写乱，错别字多，格式混乱1分。
①政府②威风凛凛③俊俏④羞涩⑤地毯⑥笨拙⑦拘束⑧衣襟⑨摔跤【共5分】3.（竖）（横撇）（竖）（竖）（竖）（竖）【共3分】4.（裁）（流）（作）（动）（筹）（截）（以）（拙）（1）④（2）⑤【共6分】5.B 【1分】6.D 【1分】7.B 【1分】8.(1)桑娜问渔夫，他知不知道，他们的邻居西蒙死了。
二年级数学上册作业批改记录
二年级数学上册作业批改记录9月1号:填单位名称掌握的不是很好.厘米和米的概念不清晰。
9月2号：数线段有的同学数不准确.没明白什么是线段.9月3号：比较大小有个别同学出错9月4号：1、有个别同学数位没有对齐.2、忘记写单位名称.3、计算出错。
9月5号：1、基本杜绝了数位对不齐的现象。
2、竖式计算得数出错不是很多.但是把得数忘了写在横式的同学很多。
9月8号：今天看的作业多发现的毛病也很可怕。
其一.有少数同学10以内的加法忘了；其二.20以内的进位加法忘记的人数更多。
很希望家长在家每天练一页口算题9月10号：今天孩子们出的错很好玩.一是减法算成加法【习惯性错误.慢慢改】二是二十以内的减法都忘干净了。
比如：5-5=6.13-7=8等等希望家长在家叫孩子多进行20以内的进位加法和退位减法的口算练习。
9月11号:1.孩子不懂改错题的作法.2.有的学生课堂表现很好,但是落到纸上就出错,而且很严重.9月12号:1.部分同学对应用题的理解不准确,2.通过两周的作业,明显的感觉到这个班的部分孩子听课习惯太差,有些东西比着抄都抄错.这个问题必须引起老师和家长的重视.9月16: 1. 不理解题意,(加做成减,减做成加)2. 弄不清谁比谁多,谁比谁比少,(这是小学阶段的一个难点)3. 仍掉单位名称.4. 错误例子:8+5=14 6+7=11 97-88=19 88-59=319月17:个别同学没学会简便方法.原因有两个,一是课上老师讲的少,二是学生没听懂.9月18号:1.原式上没有等号的自己不知道加上"="2.个别同学用减数的个位去减被减数的个位.3.个别同学由于字写的小,所以自己也看不清楚,导致出错.9月19号：1.发现个别同学不完成作业。
2.百分之九十的家长帮孩子检查作业。
3、由于家长的帮助.我看作业很顺。
.但...........9月22号：1.出现了6+1+1=6 6-3=4 11-5=5 等等。
〖地理〗多变的天气(分层练) 2024-2025学年七年级地理上册同步备课系列(人教版2024)
大单元课时作业设计第四章天气和气候第一节多变的天气夯基知识梳理1．下列是某同学作文中的句子，关于天气、气候描述，选出正确的一句（）A．今年冬天气温比往年偏低，天气出现了异常B．奶奶很喜欢，南方冬季温和的天气C．今天天气晴朗，和同学们打球很开心D．上午晴空万里，下午雷电交加，气候变化真大。
2．“天气”和“气候”既有联系又有区别，下列描述气候的是（）A．天空大雨倾盆B．云南四季如春C．今晨气温骤降D．昨天晴空万里3．下列描述天气的是（）A．夜来风雨声，花落知多少B．昆明四季如春C．海南长夏无冬D．极地地区终年严寒4．谚语“今年麦子雪里睡，明年枕着馒头睡”反映的是（）A．农业生产与地理的关系B．交通运输与地理的关系C．风土人情与地理的关系D．工业生产与地理的关系5．冬去春来，广州当地清晨经常雾海茫茫，这是由于冷空气走后，暖湿气流迅速反攻，致使气温回升，空气湿度加大，这样的天气当地人称为“回南天”。
受“回南天”的影响，当地销售量可能增加的商品是（）A．取暖器B．加湿器C．除湿机D．电风扇6．下列资料中能反映生产建设与地理有关系的是（）A．十里不同天B．大型批发市场选址时要考虑交通的方便C．青草池塘处处蛙D．我们的家乡一年四季分明7．某赛车爱好者自驾体验了巴黎——达喀尔汽车拉力赛赛程的艰辛。
下图示意自驾路线。
赛车爱好者在①地面临的困难可能是（）A．高温酷热B．路面湿滑C．高寒缺氧D．干旱缺水“回南天”是天气返潮现象，在我国南方地区2、3月常出现。
“回南天”产生原因是冷空气走后，暖湿气流迅速反攻，气温回升，容易出现小雨或大雾天气。
完成下面小题。
8．“回南天”时，当地天气预报最可能出现的符号是（）A．B．C．D．9．关于“回南天”对生产生活影响描述正确的是（）A．气温降低，适宜登山踏青B．降水量大，造成城市内涝C．万里晴空，适合晾晒衣物D．能见度低，影响交通出行10．下列天气符号所代表的天气会对农作物造成低温冻害的（）A．B．C．D．提优强化练习下图为“镇江市6月某时段天气预报图”。
江苏省扬州中学2022-2023学年高三上学期11月双周练月考地理试题含答案
江苏省扬州中学2022-2023年第一学期周练5高三地理选修2022年11月一、单项选择题：本大题共23小题，每小题2分，共计46分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
希巴姆古城（如图1所示）位于阿拉伯半岛南端，建在河谷旁边的低山丘陵之上，所在地年降水量在1000mm 左右。
古城建筑具有墙厚、窗小、分排（上排窗靠近屋顶，下排窗贴近地面）的特点，目前被列为濒危世界遗产。
读图回答1～2题。
1．古城选建在山丘上的目的是A ．阻挡风沙B ．防避洪涝C ．军事防御D ．避暑降温2．古城建筑分排主要是为了A ．泄洪排水B ．隔热降温C ．通风散热D ．应对地震航向是指飞机或轮船所在位置的正北方向顺时针测量至前行航向线的夹角。
国庆期间，张老师从西安咸阳机场（34°N ，108°E ）飞往某省会城市，开始为期一周的度假。
飞行途中，太阳始终照射在他的座位所靠近的舷窗外侧。
图2为该飞机的空中信息实况记录图。
读图回答3～5题。
图212:46 13:0613:4214:15 15:1644° 52°沙漠山脉丘陵河流希巴姆古城的土木大楼图1图4图33．飞机起飞时，西安的太阳高度约为A ．41°B ．46°C ．53°D ．59°4．张老师的座位及13:42看到的太阳方位分别是A ．靠左舷窗、左前方B ．靠右舷窗、右前方C ．靠左舷窗、左后方D ．靠右舷窗、右后方5．该飞机飞向的省会城市可能是A ．沈阳B ．昆明C ．乌鲁木齐D ．福州研究表明，全球气候变化对南极地区的海水温度、自然带等影响巨大。
图3为南极历史时期的趋冷期海冰范围变化示意图。
读图回答6～7题。
6．图示时期，南极大陆自然带A ．整体向南移动，类型减少B ．面积减小，类型减少C ．整体向北移动，类型增加D ．面积变大，类型不变7．若图示为现代南极海冰变化，则图示区域2月份升温速度最快的是A ．①B ．②C ．③D ．④植被覆盖度指植被（包括叶、茎、枝）在地面的垂直投影面积占统计区总面积的百分比。
四年级数学的年月日练习题
四年级数学的年月日练习题1. 在下列日历中，圈出1月的日期。
2. 在下列日期中，写出是1月的日期。
3. 填写下列日期，写出对应的星期几。
a) 3月5日 b) 6月17日 c) 11月30日4. 请根据下列日期，选择正确的月份。
a) 2月29日是哪个月？月份是：________b) 12月31日是哪个月？月份是：________5. 下面是小明计划完成作业的日期，请根据提示填写。
a) 他上午计划于5月13日完成语文作业，请写出星期几：________b) 他打算在星期六完成体育作业，请写出具体的日期（月份和日期）：________6. 下面是一些心情日记，请根据提供的日期回答问题。
a) 12月25日是什么节日？答：________b) 10月1日是什么节日？答：________c) 8月15日是什么节日？答：________7. 下面是小华的生日派对预定日期，请帮他填写具体的星期几。
a) 他的生日是12月8日，请写出星期几：________b) 他计划在周六举办派对，请写出具体日期（月份和日期）：________8. 填写下列日期，写出对应的英文表达。
a) 2月14日的英文表达是：________b) 7月1日的英文表达是：________c) 11月11日的英文表达是：________9. 填写下列日期，写出中国传统节日或重要纪念日。
a) 1月1日是：________b) 6月1日是：________c) 10月1日是：________10. 请根据下列日期，选择正确的月份。
a) 4月30日是哪个月？月份是：________b) 9月10日是哪个月？月份是：________11. 填写下列日期，写出对应的星期几。
a) 2月3日是星期几？答：________b) 8月8日是星期几？答：________c) 12月24日是星期几？答：________12. 根据下列日期和提示，帮助小明回答问题。
a) 5月1日是劳动节，请写出主要用来庆祝劳动节的颜色：________b) 7月4日是美国的哪个重要节日？答：________c) 9月3日是中国的哪个重要节日？答：________这些练习题可以帮助你巩固年、月、日、星期的相关知识。