(必考题)小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》 单元检测(答案解析)(6)

（必考题）小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》单元检测（答案解析）(6)一、选择题1．两根同样长的绳子，第一根剪去它的一半，第二根剪去0.5米，剩下的两段绳子（）。

A. 第一根长B. 第二根长C. 不一定哪根长2．一个游泳圈10.5元，买两个游泳圈需要（）元。

A. 21B. 20.10C. 20.53．大于0.6且小于0.8的一位小数有（）个。

A. 1B. 10C. 无数4．一个长26厘米、宽19厘米、高0.7厘米的物体，最有可能是（）。

A. 衣柜B. 普通手机C. 数学书D. 橡皮5．大于0而小于1的一位小数一共有（）个。

A. 1B. 9C. 06．少先队员割草，四年级割了171.2千克，五年级割的比四年级多12.5千克．两个年级一共割草（）A. 158.7千克B. 329.9千克C. 354.9千克D. 254.9千克7．23.4－0.8－13.4－7.2=（）A. 2B. 5.9C. 11.6D. 148．张工程师买了两本科技书，一本书的价格是28.5元，另一本的书价是14.4元．他付给营业员50元，应找回（）A. 42.9元B. 21.5元C. 7.1元D. 8.1元9．4.2－3.6=（）A. 0.6B. 2C. 2.9D. 3.6 10．4－0.4=（）A. 0.6B. 2C. 2.9D. 3.6 11．如果a-1.9=b-1.8，那么a-b=（）A. 0.1B. 3.7C. 1.9D. 1.8 12．在求两个小数的差的算式中，如果被减数增加3.6，减数增加1.2，则差（）A. 增加4.8B. 增加2.4C. 减少4.8D. 减少2.4二、填空题13．在横线上填上“>”“<”或“=”。

2________1.9 1.5元________ 1元5角 2平方米________ 2000平方分米14．在横线上填上“>"“<"或"“=”。

0.8米________1.1米 7.2-4.6________3.6 609÷3________2039.2元________7.9元 5.6+0.3________8.6 40×15________6015．填表．(从左到右填)________16．计算下面各题．0.7＋1.8=________ 9.1－8.9=________17．小红从家到学校要走1.3千米，当她走了0.4千米后发现数学书忘带了，立即回家取书，这样她比平时去学校多走了________千米。

18．像6.3、5.9这样的数叫做________，“.”叫做________。

19．一根绳子长4 米，用去1.6米，还剩下________米。

20．我比0.5多1.6，我是________。

三、解答题21．爷爷买一桶油用了69.5元，找回30.5元，爷爷给了售货员多少元？22．一个篮球32.6元，一个足球20.5元。

爸爸拿50元钱去购买，钱够吗?23．下面是四名同学50米跑步成绩。

姓名王红赵婷程敏段悦成绩/秒8.88.28.69.1________，第三名是________，第四名是________。

（2）第一名比最后一名快多少秒?24．妈妈去超市买哈密瓜花了10.6元，买苹果花了5.8元，买蘑菇花了7.4元。

妈妈买水果花了多少钱？25．某商店部分商品价格如下：（1）君君带了15元，买一支钢笔和一个卷笔刀需要多少元？（2）他剩下的钱买一支自动铅笔和一块橡皮，够吗？26．在图中找出8.5和9.2的位置，并比较它们的大小。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．C解析： C【解析】【解答】绳子总长不知道，所以无法判断剩下的两段绳子哪根长。

故答案为：C。

【分析】只有绳子长1米时，剩下的两段绳子一样长；绳子长小于1米时，第一根绳子剩下的长；绳子长大于1米时，第二根绳子剩下的长。

2．A解析： A【解析】【解答】解：10.5+10.5=21（元）所以买两个游泳圈需要21元。

故答案为：A.【分析】买两个游泳圈需要的钱数=一个游泳圈的价钱+一个游泳圈的价钱，据此代入数据作答即可。

3．A解析： A【解析】【解答】解：大于0.6且小于0.8的一位小数有1个。

故答案为：A。

【分析】大于0.6且小于0.8的一位小数有1个，也就是0.7。

4．C解析： C【解析】【解答】解：一个长26厘米、宽19厘米、高0.7厘米的物体最后可能是数学书。

故答案为：C。

【分析】衣柜的长度大约是26分米，不可能；普通手机的长度大约是16厘米，不可能；橡皮的长大约是2厘米，不可能。

5．B解析： B【解析】【解答】解：大于0而小于1的一位小数一共有9个。

故答案为：B。

【分析】大于0而小于1的一位小数有：0.1、0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7、0.8、0.9，一共9个。

6．C解析： C【解析】【解答】171.2+171.2+12.5=342.4+12.5=354.9(千克)故答案为：C【分析】两个年级一共割草的重量=四年级割草的重量+五年级割草的重量，五年级割草的重量=四年级割草的重量+12.5千克，据此代入数据解答即可。

7．A解析： A【解析】【解答】解：23.4-0.8-13.4-7.2=2。

故答案为：A。

【分析】小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。

8．C解析： C【解析】【解答】解：50-28.5-14.4=7.1（元）。

故答案为：C。

【分析】应找回的钱数=付给营业员的钱数-一本书的单价-另一本书的单价。

小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。

9．A解析： A【解析】【解答】解：4.2-3.6=0.6。

故答案为：A。

【分析】小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。

10．D解析： D【解析】【解答】解：4-0.4=3.6。

故答案为：D。

【分析】小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。

11．A解析： A【解析】【解答】解：因为1.9-1.8=0.1，所以a-b=0.1。

故答案为：A。

【分析】差相等，第一个减数比第二个减数大1，那么第一个被减数就比第二个被减数大0.1。

12．B解析： B【解析】【解答】解：差增加：3.6-1.2=2.4。

故答案为：B。

【分析】被减数增加3.6，差就会增加3.6；减数增加1.2，差就会减少1.2；这样用差增加的数减去差减少的数即可求出差一共增加的数。

二、填空题13．>；=；<【解析】【解答】2＞19 15元=1元5角 2平方米＜2000平方分米故答案为：＞；=；＜【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分整数部分大的那个数就大；整数部解析： >；=；<【解析】【解答】 2＞1.9 1.5元=1元5角 2平方米＜ 2000平方分米故答案为：＞；=；＜。

【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……；1元=10角，将单位化统一，再比较大小；1平方米=100平方分米，将单位化统一，再比较大小。

14．＜；＜；=；＞；＜；＞【解析】【解答】08米<11米；72-46=2626<36所以72-46<36；609÷3=203203=203所以609÷3=203；92元>79元；56+03=5959＜8解析：＜；＜；=；＞；＜；＞【解析】【解答】0.8米<1.1米；7.2-4.6=2.6，2.6<3.6，所以7.2-4.6<3.6；609÷3=203，203=203，所以609÷3=203；9.2元>7.9元；5.6+0.3=5.9，5.9＜8.6，所以5.6+0.3＜8.6；40×15=600，600>60，所以40×15>60.故答案为：<；<；＝；>；<；>【分析】一位小数加减法的计算方法：相同数位对齐（小数点对齐）；从末位加起，哪位相加满十就向前一位进一，得数对齐横线上的小数点点上小数点。

一位小数的大小比较：先比较整数部分，整数部分哪个数大，那个数就大；整数部分相同就比较小数部分，小数部分上的数字哪个大，那个数就大。

15．1；57；09；02；44【解析】【解答】根据计算填表如下：故答案为：01；57；09；02；44【分析】已知被减数和减数求差用被减数-减数=差；已知被减数和差求减数用被减数-差=减数；已知减数和差解析：1；5.7；0.9；0.2；4.4【解析】【解答】根据计算，填表如下：故答案为：0.1；5.7；0.9；0.2；4.4【分析】已知被减数和减数，求差，用被减数-减数=差；已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数；已知减数和差，求被减数，用减数+差=被减数，据此列式解答.16．5；02【解析】【解答】（1）07+18=25（2）91-89=02故答案为：25；02【分析】在计算小数加减法时先把小数点对齐也就是相同数位对齐然后再按照整数加减法的计算法则进行计算据此解答解析：5；0.2【解析】【解答】（1）0.7+1.8=2.5（2）9.1-8.9=0.2故答案为：2.5；0.2【分析】在计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算，据此解答.17．8【解析】【解答】解：04+04=08(千米)故答案为：08【分析】她比平时多走了两个04千米把04加上04就是比平时多走的路程解析：8【解析】【解答】解：0.4+0.4=0.8(千米)故答案为：0.8【分析】她比平时多走了两个0.4千米，把0.4加上0.4就是比平时多走的路程.18．小数；小数点【解析】【解答】像6359这样的数叫做小数叫做小数点故答案为：小数；小数点【分析】根据对小数的认识可知一个小数由整数部分小数部分和小数点组成；小数点左边的数叫做整数部分小数点右边的数叫做解析：小数；小数点【解析】【解答】像6.3、5.9这样的数叫做小数，“.”叫做小数点.故答案为：小数；小数点.【分析】根据对小数的认识可知，一个小数由整数部分、小数部分和小数点组成；小数点左边的数叫做整数部分，小数点右边的数叫做小数部分，据此解答.19．4【解析】【解答】4-16=24（米）故答案为：24【分析】根据题意用绳子的总长度-用去的长度=剩下的长度据此列式解答解析：4【解析】【解答】4-1.6=2.4（米）故答案为：2.4【分析】根据题意，用绳子的总长度-用去的长度=剩下的长度，据此列式解答.20．1【解析】【解答】05+16=21故答案为：21【分析】求比一个数多几的数是多少用加法解析：1【解析】【解答】0.5+1.6=2.1故答案为：2.1【分析】求比一个数多几的数是多少用加法。