海底两万里第九章沉没的大陆
海底两万里的每章概括
海底两万里的每章概括第一章：后墨西哥海域的神秘物体故事开始于1866年，当时一条神秘的怪物袭击了许多船只。
我们的主人公阿龙纳克斯先生被国际海洋协会委派前往解决这个谜团。
第二章：水下探险艇为了寻找那只怪物，阿龙纳克斯决定搭乘一艘水下探险艇。
他与船长尼摩以及助手康塞尔共同出发进行勘探。
第三章：深海怪兽水下探险艇途中被一只神秘怪兽攻击，尼摩船长与怪兽展开了一场激烈的战斗。
最终怪兽被打败，但它留下的伤势仍然让人惊讶。
第四章：大西洋海底阿龙纳克斯他们继续穿过大西洋海底，不断发现各种各样的海洋生物。
同时，他们还遇到了一些意外，例如无人岛和水下的火山口。
第五章：地中海航行阿龙纳克斯一行人离开了大西洋继续行驶，他们的目的是前往地中海。
在这段航行中，他们又遇到了不少惊险的经历。
第六章：庞贝古城的探险他们来到了庞贝古城，深入其中探险。
庞贝城被当地人视为神秘古迹，阿龙纳克斯等人发现了很多不为人知的秘密。
第七章：水下火山口阿龙纳克斯等人继续前往伊奥尼亚海，沿途他们发现了许多火山口。
这些火山口对于加速海流和卫星潮汐有着重要的作用。
第八章：大西洋圆盘在海底漫步时，阿龙纳克斯等人发现了一个大西洋圆盘，这个圆盘的制造者不同于任何知名文明。
这一发现在当时引起了轰动。
第九章：被困的木筏阿龙纳克斯等人救了一个人，这个人被困在了一艘木筏上。
他们为了拯救这个人，不得不乘坐木筏继续前行。
第十章：海怪受伤他们发现了另一些被海怪袭击过的船只，这些船上的人都已死亡。
他们又遇到了大型海怪，这次这只海怪似乎已受伤。
第十一章：地中海的神秘城市阿龙纳克斯等人来到了地中海某个岛屿上，这里有一个被遗忘的城市。
他们进入城市，逐渐探明了其中的历史。
第十二章：水下森林他们发现了一片水下森林，这里也是一些海洋动物的栖息地。
这里有欧文和帛珞克等极具特征的水下植物。
第十三章：突尼斯是非阿龙纳克斯等人离开了水下森林，前往突尼斯。
由于社会与政治环境的不稳定，他们遇到了一些突尼斯的问题。
海底两万里第9章消失的大陆读后感
海底两万里第9章消失的大陆读后感《消失的大陆》读后感篇一《消失的大陆》这一章就像是一场奇幻的梦境之旅，带着我在海底深处探寻那神秘消失的大陆。
刚读这一章的时候，我就像一个好奇宝宝被勾住了魂儿。
阿龙纳斯教授他们所看到的那片曾经辉煌如今却沉睡在海底的大陆，就像是一个巨大的历史谜团。
我仿佛能看到那残垣断壁在海底静静地诉说着往昔的繁荣，就像一个风烛残年的老人在回忆自己年轻时候的风光无限。
这让我想到了我们现实生活中的一些古老遗迹，比如庞贝古城。
那些被火山灰掩埋的建筑和街道，也是在无声地讲述着过去的故事。
也许在很久很久以前，这片消失的大陆也像我们现在的城市一样，人来人往，热闹非凡。
我觉得作者儒勒·凡尔纳简直就是一个超级幻想家。
他怎么就能想象出这样一个神奇的海底大陆呢？这就好比他在海底开了一扇通往过去的大门，让我们这些读者能够窥探到那早已被时间遗忘的世界。
可是，我也有点疑惑，他描述的这一切真的可能存在吗？会不会只是他脑洞大开的产物呢？但不管怎样，他笔下的这个世界是如此的生动，我感觉自己就像跟着主角们在海底漫步，周围的海水像是透明的蓝色绸缎，那些古老的建筑就是绸缎上点缀的神秘宝石。
在这一章里，我还感受到了一种深深的敬畏。
大自然的力量真是太强大了。
一块大陆说消失就消失了，这就像我们人类在大自然面前是那么的渺小，就像蚂蚁面对大象一样。
我们总是以为自己可以征服自然，可是看到这片消失的大陆，我就想，也许有一天我们的城市也会被大自然的某个“任性”举动给掩埋。
这时候我就有点害怕，又有点觉得我们人类应该更谦卑一点，不要老是想着去挑战大自然的底线。
当我继续读下去，看到主角们对这片大陆的探索时，我又充满了好奇。
他们像是勇敢的探险家，在未知的领域里寻找着答案。
我想，如果我在那里，我可能会害怕得瑟瑟发抖，因为那未知的黑暗和神秘实在是太让人胆寒了。
但他们却勇往直前，这种精神真的很值得我学习。
就像我小时候第一次走夜路，吓得要死，但最后还是咬着牙走完了，这也许就是一种成长吧。
《海底两万里》各章节主要内容
《海底两万里》各章节主要内容全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：《海底两万里》是法国作家儒尔·凡尔纳的代表作之一，讲述了一次令人震惊的海底探险故事。
小说共分为两部分，第一部分是主要以探险家尼德·兰德为中心展开的海底探险故事，第二部分则是探讨尼德与乌斯塔斯·布兰克船长之间的冲突和解决过程。
第一章：“莫雷坎事件”小说的开始是一个关于神秘船只被摧毁的事件，引发了尼德教授、他的仆人康塞尔以及海军中尉皮欧纳的兴趣，他们随后登上一艘名为“阿康巴”的船只，开始了一场惊心动魄的海底探险之旅。
第二章：“沉船”在海底探险的过程中，尼德、康塞尔和皮欧纳发现了一艘古老的沉船，船上有很多珍贵的文物和艺术品，这引发了他们的好奇心和探险欲望。
第三章：“大海怪物”在探险的途中，尼德一行人被一只巨大的海怪袭击，尼德教授甚至动用了军火来对抗这只海怪，但都无济于事。
直到他们发现这只海怪其实是一艘名为“鲑鱼号”的潜艇。
第四章：“电影之灯”在与“鲑鱼号”潜艇的激烈对抗中，尼德一行人被困在了一个充满了电影之灯的神秘洞穴里，他们不得不面对种种未知的危险和挑战。
第五章：“海底都市”经过一番探索和冒险，尼德教授最终发现了一个位于海底的神秘都市，这座都市充满了科技和文明的痕迹，让他们大吃一惊。
第六章：“神秘文物”在神秘的海底都市中，尼德教授找到了一些神秘的文物和资料，这些发现让他对海底的秘密产生了更大的好奇心和探索欲望。
第七章：“归航”在尼德教授和他的同伴们探索海底的乌斯塔斯·布兰克船长也在不远处展开了自己的海底探险计划，这一切都将在他们的归航中得到最终的解答。
通过对《海底两万里》各章节主要内容的分析，我们可以看到小说中蕴含着作者对探险、科技和未知世界的独特见解和深刻思考，也让读者感受到了一场惊险又刺激的海底探险之旅。
《海底两万里》不仅是一部经典的科幻小说，更是一部探讨人类对未知世界的好奇心和勇气的伟大作品。
海底两万里第九章沉没的大陆读后感
海底两万里第九章沉没的大陆读后感全文共5篇示例，供读者参考海底两万里第九章沉没的大陆读后感篇1《海底两万里》的作者是儒勒凡尔纳（juleverne，~），他被誉为“科幻和探险小说之父”，他一生专门从事科幻小说创作，作品有六七十部之多。
他作品中的幻想都以科学为依据，许多在当时被认为是不可思议的科学预见，如今都已经实现或即将实现。
更重要的是他作品中的幻想大胆新奇，并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。
他的作品情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料。
所有这些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底两万里》写于年，是凡尔纳著名的三部曲的第二部（第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》）。
这部作品叙述法国博物学家阿龙纳斯教授在海洋深处旅行的故事。
故事发生在一八六六年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯教授接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。
其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水艇。
潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。
尼莫船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。
他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。
最后，当潜艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的海底秘密公布于世。
书中最吸引人的人物是尼莫船长。
他是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。
尼莫根据自己的设计建造了潜水艇，潜航在海底进行大规模的科学研究，但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。
他躲避开他的敌人和迫害者，在海底探寻自由，又对自己孤独的生活深深感到悲痛。
这个神秘人物的谜底到了三部曲的第三部才被揭开。
这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。
曲折紧张、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。
《海底两万里》各章内容概括
《海底两万里》各章内容概括一、飞逝的巨礁：1866年起，出现了一件大怪事。
海洋中发现一个庞然大物，就像飞逝的巨礁，多艘航船莫名其妙的被撞裂了。
公众坚决要求把着头怪物从海洋里清除掉。
二、赞成与反对：对怪物主要有两派看法，一派认为是一种力大无穷的怪物，另一派则认为是一艘动力强大的“海下船”。
我（法国巴黎自然史博物馆教授阿罗纳克斯）认为，怪物是一种力量大得惊人的“独角鲸”。
美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕林肯号的快速驱逐舰，准备去清除“怪物”。
我应邀随行。
三、随先生尊便：我的仆人孔塞伊不假思索的说：“随先生尊便。
”跟我一同上了以法拉格特为舰长的驱逐舰。
驱逐舰从布鲁克林码头扬帆起锚，向大西洋全速前进。
四、内德·兰德：舰长和全体海员同仇敌忾，决心一定要捕获独角鲸。
只有加拿大人捕鲸手内德·兰德对独角鲸的存在表示怀疑。
五、向冒险迎去：舰只在太平洋上游弋。
大家的眼睛睁得大大的，努力地观察海面。
三个月过去了，海员们开始泄气了，开始怀疑自己这次搜寻行动的意义。
半年后，海员们要求返航。
舰长许诺最后搜寻三天，三天后如果还无结果就将回去。
到了规定期限的最后时刻，一向无动于衷的内德·兰德突然喊叫起来，他发现了怪物。
六、全速前进：林肯号企图捕获独角鲸，而独角鲸却若无其事地同林肯号捉迷藏。
经过一夜一天的追逐周旋，到第二天晚上，双方形成对峙。
当林肯号向独角鲸发起进攻时，独角鲸却突然熄灭电光，向林肯号喷射大水。
林肯号遭遇了灭顶之灾。
七、不知其种属的鲸鱼：我被抛入海里，与孔塞伊在海中相依为命。
正当筋疲力尽就要沉入海底时，被躲在独角鲸背上的内德·兰德拉出水面。
内德说，这怪物不是鲸，是钢制的。
我这才断定它是一艘潜水艇。
我们在艇顶苟延残喘。
天亮时，艇盖掀开，八个壮汉出来，把我们拖进艇里去。
八、动中之动：我们三人被关进一间黑屋子。
半小时后，突然眼前一亮，进来两个人。
我们用法语、英语、德语和拉丁文进行自我介绍，对方均无反应。
海底两万里 第九章
第九章
内容简介
阿龙纳斯教授及其同伴进入潜艇之后先是和
尼摩船长见了一面，接着他们在吃了一顿后， 美美地睡了一觉，醒来后“囚犯们”对他们 的处境进行了各种设想，之后由于迟迟不开 晚饭，加拿大鱼叉手尼德很是恼火，他甚至 想到了逃跑和夺船。在又等了两个多小时后， 先前送饭的侍者又进来了，怒气冲天的加拿 大人冲上去掐住了那人的脖子，在教授准备 制止他时，突然听到了一个熟悉的声音。
他是否存心要把我们饿死呢？他为什么把我们关 押在这间狭窄的牢房中，不给我们任何食物，任 由我们因饥饿而产生各种稀奇古怪的念头呢？这 个可怕的想法在我的脑子里越来越强烈，我开始 感到一阵阵恐惧，可是康塞尔却很平静，而尼 德· 兰却在咆哮。
这时，我们听到外面响起一种声音，那是脚 走在金属地板上发出的声音。然后，门锁开始转 动，随着房门打开，侍者出现在门口。
我还没有来得及冲上去阻止，加拿大人已经 将侍者扑倒在地，然后掐住了他的喉咙。那个侍 者在加拿大人有力的大手下，憋得喘不过气来。
二，处境的设想
纳斯认为这次偶然事件使他们知道了一个重大的秘密。如果 潜水艇上的人认为这个秘密对他们有重大利害关系，一定要 保守，如果这种利害关系比三个人的生命更要紧，那么，他 们的生命就危险了。反过来，如果情形不是这样，那么，一 有机会，潜艇就可以把他们送回人类居住的大陆。” 康赛尔担心他们会就此被编入船员名册中，留下他们。 尼德 兰希望有一艘更好的战舰捣毁这个“匪巢”，将他们解 救出去—但这是件绝对不可能的事，或是大干一场，将看守、 警卫和把门的都赶出去，夺取这条船—但不会有这样的机会。
细节放大
一，神秘的换气方式
事实上，我不得不加紧呼吸，把这房间里很少的一 点氧气都吸取了，这时候，我忽然吸到一股带海水 咸味的新鲜空气，我感到凉爽轻快。这正是使人精 神焕发的海风；含有大量碘质的海风！我张大了嘴， 让肺部充满了新鲜气体。同时我感到船在摇摆。这 铁皮怪分明是浮到海面上来，用鲸鱼呼吸的方式呼 吸了。因此我完全肯定了这船调换空气的办法。 我一边自由呼吸着新鲜空气，一边寻找把这种 养人的气体送到我们周围的那个东西，或不如说 “通气管子”，我不久便找到了。在房门上面，开 有一个通气孔，一阵一阵的新鲜空气就从这通气孔 进来，填补房中不足的空气。
初中语文海底两万里名著阅读知识点及练习题含答案
初中语文海底两万里名著阅读知识点及练习题含答案一、选择题1．下列情节中，出自《海底两万里》的有（）A．孤身斗舰队，奇招灭火灾B．风暴中偏航，麦田里获救C．遭冰山封路，陷缺氧危机D．帝国将毁灭，银河化乌有2．关于本书内容，下列描述不正确的一项是（）A．尼摩是个不明国籍的神秘人物，他会说多国语言。
他是个了不起的科学家，设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。
B．科幻小说《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇，在海底做了两万里环球旅行的故事。
C．凡尔纳没有到过海底，却把海底的景色写得十分生动，使读者如临其境。
D．“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发，尼摩他们经历了很多险情。
曾在印度洋遭遇巨型章鱼，在红海又击儒艮，在大西洋肉搏鲨鱼等。
3．以下关于《海底两万里》的表述，错误的是（）A．“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一，大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。
”这句话是那位神秘的尼摩船长说的，体现了他对海洋由衷的热爱。
B．康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人，精通分类理论，遇到什么总是一本正经地把它们分类，可以说他是个分类狂，但是当他对那钱海洋生物的名字一无所知时，也会着急上火。
C．反对殖民压迫也是这部小说的重要主题。
主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。
D．“海底两万里”指的是在海底做了两万里的环球深险旅行，而不是在海底两万里的深处旅行。
4．在鹦鹉螺号潜水艇中之所以能自由的呼吸是因为（）A．鹦鹉螺号将海水进行分解，从而制造氧气B．鹦鹉螺号会定期浮出水面，进行换气，并储存一些新鲜空气C．鹦鹉螺号可以利用一些海底植物制造氧气D．鹦鹉螺号上有储存着取之不尽的新鲜空气5．尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地是因为（）A．珊瑚地很美丽B．珊瑚虫将永远封闭墓穴C．珊瑚地比较开阔D．珊瑚石比较坚硬6．下面对《骆驼祥子》和《海底两万里》人物的介绍，有错误的一项是（）A．祥子：来自农村，老实、健壮、坚忍，如同骆驼一般，最大的梦想是拥有一辆自己的洋车。
海底两万里9章概括
海底两万里9章概括
《海底两万里》第9章主要围绕着船员们在潜艇中度过的日常生活展开。
这一章节主要的参考内容包括：
1.船员们的日常工作及生活：船员们在潜艇中的日常工作相当繁忙，他们需要不断巡逻、探测、修理设备等等。
此外，由于在潜艇中无法直接观测外界世界，船员们的生活也十分单调，他们只能通过小说、音乐等消磨时间。
2.潜艇的基本情况及运作：本章中还介绍了潜艇的一些基本情况，包括其构造、动力、轨迹控制等。
同时，书中也通过描述潜艇的潜行过程来解释潜水艇如何感应周围的水流以及如何应对不同深度的海洋环境。
3.潜艇与鲨鱼的遭遇：在本章节中，船员们与一些鲨鱼进行了近距离的接触，虽然最终他们成功逃脱了，但这一段经历也为本书后续的情节埋下了伏笔。
4.船长的一些秘密活动：本章还揭露了船长内心的一些活动，例如他独自下潜时的怪异行为等，这些内容也为书的随后几章提供了一些线索。
总之，《海底两万里》第9章提供了读者一个更加全面了解潜艇的机能及船员日常生活的机会，同时也对小说中接下来的情节发展做出了一些铺垫。
中考语文专题复习8海底两万里习题精练(解析版)
《海底两万里》名著导读及习题精练一、名著阅读1．李华同学在阅读了《海底两万里》之后，以摘录制作成小卡片的学习形式对其做了梳理，请你完成梳理内容。
2．小锦阅读《海底两万里》时，读到这样一句话：“可是，这一次我又错了，在我们面前的并不是海洋中的怪物。
那是一个人，一个活人，一个印度人，一个黑人，当然是一个采珠人，一个可怜人，他未到采珠期就前来采珠了……”她觉得文中画线句的表达有些重复啰嗦。
如果你不同意她的看法，请结合小说内容，为她解释作者这样写的意图。
3．请回答怡宝同学的疑惑：作者向我们描述“沉没的大陆”时，为什么要插入了古书中的记载、柏拉图的《对话录》中几个长者的谈话内容？4．怡宝同学读到《海底两万里》上部第18章“太平洋下四千里”，觉得洋底世界很有意思；便想“跳读”下部另外的洋底航行经历。
请根据你的阅读经验，向怡宝推荐下部的第9章。
5．下列文字摘自下部第9章“沉没的大陆”请回答：这段文字解释了什么现象？请分别评析其中的“科”与“幻”。
我向远处眺望，强光照耀的大范围空间一览无遗。
事实上，这座山是一座火山。
在峰巅下50英尺的地方，雨点般密密麻麻的石块和岩渣中，一个大火山口喷出急流般的岩熔，在海水中散落成火瀑布，就是在这个位置上，这座火山仿佛一把巨大的火烛，照着海底下面的平原，一直到远方水平线的尽头。
我说过，水下的大山喷发出乘的是熔浆，而不是火焰，火焰燃烧需要空气中的氧气，而在水里火焰是不可能燃烧起来的。
但熔浆的流动本身就有白炽的可能，可以产生白色的火苗，与海水产生激烈的反应，把海水化为蒸气。
6．名著阅读。
请根据《海底两万里》南极的一段旅程，将尼摩船长和同伴们的自由行攻略补充完整。
时间：1867年3月地点：南极交通工具：“诺第留斯号”主要人员：尼摩船长、法国生物学者A（____）、康塞尔、尼德•兰行程记录：看南极冰山美景、观赏南极动物、插上登陆族彰危险提示：浮冰里穿行、B（____）7．名著阅读。
结合小说《海底两万里》，完成下面任务。
《海底两万里》第9,10,11章的内容简介
《海底两万里》第9、10、11章的内容简介一、基本信息《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。
全书共2卷47章。
小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手内德·兰德一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。
二、创作背景波兰人民反对沙皇独裁统治的起义遭到残酷镇压是凡尔纳创作《海底两万里》的一个导火索。
他在小说中塑造了尼摩船长这个反对沙皇专制统治的高大形象，赋予其强烈的社会责任感和人道主义精神，以此来表达对现实的批判。
创作小说之初，凡尔纳和出版商赫泽尔之间就书中的主人公鹦鹉螺号船长尼摩的特征展开了一场争论。
赫泽尔认为该把尼摩描写成为奴隶贩卖交易的死敌，为他对某些海上船只的无情攻击提供清晰而理想的辩护。
但凡尔纳却希望尼摩是位波兰人，他永不宽恕地把仇恨直指向俄国沙皇（他曾血腥镇压了一场波兰人的起义）。
不过赫泽尔担心他引起外交上的分歧，使该书在有利可图的俄国市场上遭禁。
最后，作者和出版商逐渐相互妥协了，他们认为尼摩的真正动机应当弄得模棱两可才有吸引力，尼摩应当被大致定位为自由的拥护者和反压迫的复仇者。
在《神秘岛》中，这才公布他是印度达卡王子。
三、章节内容第一部分第一章，飞逝的巨礁1866年起，出现了一件大怪事。
海洋中发现一个庞然大物，就像飞逝的巨礁，多艘航船莫名其妙地被撞裂了。
公众坚决要求把着头怪物从海洋里清除掉。
第二章，赞成与反对对怪物主要有两派看法，一派认为是一种力大无穷的怪物，另一派则认为是一艘动力强大的“海下船”。
我（法国巴黎自然史博物馆教授阿罗纳克斯）认为，怪物是一种力量大得惊人的“独角鲸”。
美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕。
林肯号的快速驱逐舰，准备去清除“怪物”。
我应邀随行。
第三章，随先生尊便我的仆人孔塞伊不假思索地说：“随先生尊便。
”跟我一同上了以法拉格特为舰长的驱逐舰。
驱逐舰从布鲁克林码头扬帆起锚，向大西洋全速前进。