中华鲟历史文化介绍
关关于长江三峡
--关于长江三峡：是一个令无数国人心向往之的地方，于是收集了一些资料，是否抄袭？不过，还是决定下一些功夫，整理了一下，也许有些用处。
一、长江三峡简介长江三峡是重庆市至湖北省间的瞿塘峡、西陵峡和巫峡的总称。
西起重庆的奉节，东至湖北的宜昌，全长192千米。
自西向东主要有瞿塘峡、巫峡和西陵峡等三个大的峡谷地段，三峡因此得名。
三峡两岸高山对峙，崖壁直立，山峰一般1000---1500米。
江面狭窄，最窄处不足百米，水流湍急。
水道曲折多险滩，舟行峡中，有「石出疑无路，云升别有天」的境界。
自白帝城至黛溪称瞿塘峡，巫山至巴东官渡口称巫峡，秭归的香溪至南津关称西陵峡。
长江三峡，中国10大风景名胜之一，中国40佳旅游景观之首，是长江上最为奇秀壮丽的山水画廊。
除此之外还有大宁河的“小三峡”和马渡河的“小小三峡”。
这里两岸高峰夹峙，港面狭窄曲折，港中滩礁棋布，水流汹涌湍急。
“万山磅礴水泱漭，山环水抱争萦纡。
时则岸山壁立如着斧，相间似欲两相扶。
时则危崖屹立水中堵，港流阻塞路疑无。
”郭沫若同志在《蜀道奇》一诗中，把峡区风光的雄奇秀逸，描绘得淋漓尽致。
我国古代有一部名叫《水经注》的地理名著，北魏时郦道元编著，书中关于三峡的生动叙述：“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月，至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”。
三峡地跨两省。
两岸崇山峻岭，悬崖绝壁，风光奇绝，规模巨大的三峡工程的建成，“高峡出平湖，神女应无恙，当惊世间殊”，这是何等的情怀，如今变为现实，三峡不再像当年那样激流险滩。
三峡旅游区优美景区众多，其中最著名的丰都鬼城，忠县石宝寨，云阳张飞庙，瞿塘峡，巫峡，西陵峡，宏伟的三峡工程，大宁河小三峡等。
2023年湖北省鄂州市数学中考试题(含答案)
鄂州市2023年初中学业水平考试数学试题学校：_________ 考生姓名：_________ 准考证号：注意事项：1. 本试卷共8页，满分120分，考试时间120分钟。
2. 答题前考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
3. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答在试卷上无效。
4. 非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
答在试卷上无效。
5. 考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。
·祝考试顺利·一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共计30分）1．实数10的相反数等于（）A．-10B．+10C．D．2．下列运算正确的是（）A．a2+a3=a5B．a2·a3=a5C．a2÷a3=a5D．(a2)3=a53．中华鲟是地球上最古老的脊椎动物之一，距今约有140000000年的历史，是国家一级保护动物和长江珍稀特有鱼类保护的旗舰型物种．3月28日是中华鲟保护日，有关部门进行放流活动，实现鱼类物种的延续并对野生资形成持续补充．将140000000用科学记数法表示应为（）A．14×107B．1.4×108C．0.14×109D．1.4×1094．下列立体图形中，主视图是圆的是（）A B C D5．如图，直线AB ∥CD ，GE ⊥EF 于点E ．若∠BGE =60°，则∠EFD 的度数是（）A ．60°B ．30°C ．40°D ．70°6．已知不等式组的解集是-1＜x ＜1，则(a +b )2023 =（ ）A ．0B ．-1C ．1D ．20237．象棋起于中国，中国象棋文化历史悠久．如图所示是某次对弈的残图，如果建立平面直角坐标系，使棋子“帅”位于点（-2，-1）的位置，则在同一坐标系下，经过棋子“帅”和“马”所在的点的一次函数解析式为（ ）A ．y = x +1B ．y = x -1C ．y = 2x +1D ．y = 2x -18．如图，在△ABC 中，∠ABC =90°，∠ACB =30°，AB =4，点O 为BC 的中点，以O 为圆心，OB 长为半径作半圆，交AC 于点D ，则图中阴影部分的面积是（ ）A．B ．C ．D．9．如图，已知抛物线y =ax 2 + bx + c （a ≠0）的对称轴是直线x =1，且过点（-1，0），顶点在第一象限，其部分图象如图所示．给出以下结论：①ab <0；②4a +2b +c >0；③3a +c >0；④若A （，），B （，）（其中＜）是抛物线上的两点，且+＞2，则＞，其中正确的选项是（ ）A ．①②③B．①③④（第8题）（第5题）（第9题）O（第7题）C ．②③④D ．①②④10．如图，在平面直角坐标系中，O 为原点，OA =OB=，点C 为平面内一动点，BC =，连接AC ，点M 是线段AC 上的一点，且满足CM ∶MA =1∶2．当线段OM 取最大值时，点M 的坐标是（ ）A ．（，）B ．（，）C ．（，）D ．（，）二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共计18分）11．计算：=．12．为了加强中学生“五项管理”，葛洪学校就“作业管理”、“睡眠管理”、“手机管理”、“读物管理”、“体质管理”五个方面对各班进行考核打分（各项满分均为100），九（1）班的五项得分依次为95，90，85，90，92，则这组数据的众数是 ．13．若实数a 、b 分别满足a 2-3a+2=0，b 2-3b+2=0，且a≠b ，则=．14． 如图，在平面直角坐标系中，△ABC 与△A 1B 1C 1位似，原点O 是位似中心，且．若A （9，3），则A 1点的坐标是．15．如图，在平面直角坐标系中，直线y 1 = k 1x +b 与双曲线y 2 =（其中k 1·k 2 ≠ 0）相交于A （-2，3），B （m ，-2）两点，过点B 作BP ∥x 轴，交y 轴于点P ，则△ABP 的面积是 ．16．2002年的国际数学家大会在中国北京举行，这是21世纪全世界数学家的第一次大聚会．这次大会的会徽选定了我国古代数学家赵爽用来证明勾股定理的弦图，世人称之为“赵爽弦图”．如图，用四个全等的直角三角形（Rt △AHB ≌Rt △BEC ≌Rt △CFD ≌ Rt △DGA ）拼成“赵爽弦图”，得到正方形ABCD 与正方形EFGH ，连接AC 和EG ，AC与DF 、EG 、BH 分别相交于点P 、O 、Q ，若BE ∶EQ =3∶2，则的值是．（第10题）三、解答题（本大题共8小题，17~21题每题8分，22~23每题10分，24题12分，共计72分）17．（8分）先化简，再求值：，其中a =2．18．（8分）如图，点E 是矩形ABCD 的边BC 上的一点，且AE =AD ．（1）（4分）尺规作图（请用2B 铅笔）：作∠DAE 的平分线AF ，交BC 的延长线于点F ，连接DF ．（保留作图痕迹，不写作法）；（2）（4分）试判断四边形AEFD 的形状，并说明理由．19．（8分）2023年5月30日上午，神舟十六号载人飞船成功发射，举国振奋．为了使同学们进一步了解中国航天科技的快速发展，鄂州市某中学九（1）班团支部组织了一场手抄报比赛．要求该班每位同学从A ：“北斗”，B ：“5G 时代”，C ：“东风快递”，D ：“智轨快运”四个主题中任选一个自己喜爱的主题．比赛结束后，该班团支部统计了同学们所选主题的频数，绘制成如下两种不完整的统计图，请根据统计图中的信息解答下列问题．（1）（3分）九（1）班共有名学生；并补全19-1折线统计图；（2）（2分）请阅读图19-2，求出D 所对应的扇形圆心角的度数；（3）（3分）若小林和小峰分别从A ，B ，C ，D 四个主题中任选一个主题，请用列表或画树状图的方法求出他们选择相同主题的概率．（第18题）（第16题）（第15题）（第14题）20．（8分）鄂州市莲花山是国家4A级风景区，元明塔造型独特，是莲花山风景区的核心景点，深受全国各地旅游爱好者的青睐．今年端午节，景区将举行大型包粽子等节日庆祝活动．如图20-2，景区工作人员小明准备从元明塔的点G处挂一条大型竖直条幅到点E处，挂好后，小明进行实地测量，从元明塔底部F点沿水平方向步行30米到达自动扶梯底端A点，在A点用仪器测得条幅下端E的仰角为30°；接着他沿自动扶梯AD 到达扶梯顶端D点，测得点A和点D的水平距离为15米，且tan∠DAB=；然后他从D点又沿水平方向行走了45米到达C点，在C点测得条幅上端G的仰角为45°．（图上各点均在同一个平面内，且G，C，B共线，F，A，B共线，G、E、F共线，CD∥AB，GF⊥FB）．（1）（4分）求自动扶梯AD的长度；（2）（4分）求大型条幅GE的长度．（结果保留根号）20-120-2（第20题）21．（8分）1号探测气球从海拔10m 处出发，以1m/min 的速度竖直上升．与此同时，2号探测气球从海拔20m 处出发，以a m/min 的速度竖直上升．两个气球都上升了1h ．1号、2号气球所在位置的海拔，（单位：m ）与上升时间x （单位：min ）的函数关系如图所示．请根据图象回答下列问题：（1）（2分）a = ， b = ；（2）（2分）请分别求出，与x 的函数关系式；（3）（4分）当上升多长时间时，两个气球的海拔竖直高度差为5m ？22．（10分）如图，AB 为⊙O 的直径，E 为⊙O 上一点，点C为的中点，过点C 作CD ⊥AE ，交AE 的延长线于点D ，延长DC 交AB 的延长线于点F ．（1）（5分）求证：CD 是⊙O 的切线；（2）（5分）若DE = 1，DC = 2，求⊙O 的半径长．23．（10分）某数学兴趣小组运用《几何画板》软件探究y = ax 2（a ＞0）型抛物线图象．发（第22题）（第21题）现：如图23-1所示，该类型图象上任意一点P到定点F（0，）的距离PF，始终等于它到定直线l：y=的距离PN （该结论不需要证明）．他们称：定点F为图象的焦点，定直线l为图象的准线，y=叫做抛物线的准线方程．准线l与y轴的交点为H．其中原点O为FH的中点，FH =2OF =．例如，抛物线y = 2x2，其焦点坐标为F（0，），准线方程为l：y=，其中PF = PN，FH =2OF =．【基础训练】（1）（2分）请分别直接写出抛物线y=的焦点坐标和准线l的方程：，；【技能训练】（2）（2分）如图23-2，已知抛物线y=上一点P（x0，y0）（x0＞0）到焦点F的距离是它到x轴距离的3倍，求点P的坐标；【能力提升】（3）（3分）如图23-3，已知抛物线y=的焦点为F，准线方程为l．直线m：y=交y轴于点C，抛物线上动点P到x轴的距离为d1，到直线m的距离为d2，请直接写出d1 + d2的最小值；【拓展延伸】该兴趣小组继续探究还发现：若将抛物线y = ax2（a＞0）平移至y=a(x-h)2+k（a＞0）．抛物线y=a(x-h)2+k（a＞0）内有一定点F（h，），直线l过点M（h，）且与x轴平行．当动点P在该抛物线上运动时，点P到直线l的距离PP1始终等于点P 到点F的距离（该结论不需要证明）．例如：抛物线y =2(x-1)2+3上的动点P到点F（1，）的距离等于点P到直线l：y =的距离．请阅读上面的材料，探究下题：（4）（3分）如图23-4，点D（-1，）是第二象限内一定点，点P是抛物线y=-1上一动点．当PO+PD取最小值时，请求出△POD的面积．24．（12分）如图24-1，在平面直角坐标系中，直线l ⊥y 轴，交y 轴的正半轴于点A ，且OA =2，点B 是y 轴右侧直线l 上的一动点，连接OB ．（1）（2分）请直接写出点A 的坐标；（2）（3分）如图24-2，若动点B 满足∠ABO =30°，点C 为AB 的中点，D 点为线段OB上一动点，连接CD ．在平面内，将△BCD 沿CD 翻折，点B 的对应点为点P ，CP 与OB 相交于点Q ，当CP ⊥AB 时，求线段DQ 的长；（3）（4分）如图24-3，若动点B 满足=2，EF 为△OAB 的中位线，将△BEF 绕点B在平面内逆时针旋转，当点O 、E 、F 三点共线时，求直线EB 与x 轴交点的坐标；（4）（3分）如图24-4，OC 平分∠AOB 交AB 于点C ，AD ⊥OB 于点D ，交OC 于点E ，AF 为△AEC 的一条中线．设△ACF ，△ODE ，△OAC 的周长分别为C 1，C 2，C 3．试探究：在B 点的运动过程中，当时，请直接写出点B 的坐标．鄂州市2023年初中学业水平考试23-323-223-423-1（第23题）24-124-2（第24题）24-324-4数学参考答案及评分标准（温馨提示：解答题只要答案合理并且正确，均给满分）一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共计30分）1．A 2．B 3．B 4．D 5．B 6．B 7．A 8．C 9．D 10．D二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共计18分）11．412．9013．14．A 1（3，1）15．16．（注意：第14题写成（3，1）也给满分）三、解答题（本大题共8小题，17~21题每题8分，22~23每题10分，24题12分，共计72分）17．（8分）原式=当a =2时，原式=18．（8分）（1）（4分）（说明：作图的线条无论是虚线还是实线，只要答案正确，均给满分）（2）（4分）四边形AEFD 是菱形.理由如下：∵四边形ABCD 是矩形∴ AD ∥BC ∴∠DAF =∠AFC（第18题）∵ AF 平分∠DAE ∴∠DAF=∠EAF ∴∠AFC=∠EAF ∴ AE =EF ∵ AD =AE ∴ AD =EF 又∵ AD ∥EF∴四边形AEFD 是平行四边形又∵ AD =AE∴四边形AEFD 是菱形.19．（8分）（1）（3分） 50（2）（2分）（3）（3分）根据题意，可列表如下：AB C D A (A,A)(B,A)(C,A)(D,A)B (A,B)(B,B)(C,B)(D,B)C(A,C)(B,C)(C,C)(D,C)D(A,D)(B,D)(C,D)(D,D)由上表可知，共有16种等可能的结果.其中两个同学选择相同主题（记为事件M ）的结果有4种，所以P(M)=.（第19题）20．（8分）（1）（4分）过点D 作DH ⊥AB 于点H .∵ tan ∠DAB=∴即∴ DH =20∴ AD=因此自动扶梯AD 长25m.（2）（4分）过点C 作CM ⊥AB 于点M.则四边形DHMC 是矩形.∴HM =DC =45，CM=DH =20∵CD ∥AB∴∠B=∠GCD=45°∴BM=CM =20∴FB =FA +AH+HM+MB =30+15+45+20=110∵∠EAF =30°，AF =30∴EF=30×tan30°=∴GE=GF-EF=FB-EF =110-因此大型条幅GE 长(110-)m.21．（8分）（1）（2分）， 30（2）（4分）= x +10，x +20（0≤x ≤60）（3）（2分）||=5解得 x =10或30因此上升10min 或30min 时，两个气球的海拔竖直高度差为5m.20-2（第20题）22．（10分）（1）（5分）证明：连接OC.∵点C 为的中点∴∠DAC=∠CAB又∵OA=OC∴∠CAB=∠OCA∴∠DAC=∠OCA∴OC∥AE又∵AE⊥CD∴OC⊥CD∴CD是⊙O的切线（2）（5分）连接CE、CB.∵CD⊥AE∴∠D=90°在Rt△DCE中，EC=∵点C 为的中点∴CB=CE =∵∠AEC+∠ABC=180°，∠AEC+∠DEC=180°∴∠DEC=∠ABC∵AB是直径∴∠ACB=90°∴∠ACB=∠D∴△EDC∽△BCA∴即解得AB=5∴⊙O 的半径长是.（第22题）23．（10分）（1）（2分）（0，1），y =-1（2）（2分）∵抛物线y=的焦点F （0,1），准线方程l ：y = -1P 点到焦点F 的距离等于它到准线y = -1的距离∴PF =+1=3∴=∴解得＝或＝-（舍）∴P （，）（3）（3分）（4）（3分）过点D 作直线y =-2的垂线，垂足为E∵y=的焦点是（0,0），准线方程是y =-2P 点到焦点的距离等于它到准线的距离∴PO =PE∴当D 、P 、E 三点共线时，PO +PD 取最小值此时P 点坐标是（,）∴S △POD ×1×（）24．（12分）（1）（2分）A （0，2）（2）（3分）∵l ⊥y 轴, OA =2, ∠ABO =30°∴OB =4, AB=∵点C 为AB 的中点∴BC=∵CP ⊥AB∴∠PCB=90° ∵△PCD 是△BCD 翻折所得∴∠BCD=45°（第24题）（第23题）过点D 作DE ⊥AB 于点E ．设DE =x ，则BE ＝x ，CE =x , BD =2x ∴x +x= 解得 x =∴BD =3-∴DQ=2-（3-）=-1（3）（4分）如图24-3-1，当点O 、E 、F 三点共线时，易证四边形AOEB 是矩形，∴OE =AB =4，直线EB 与x 轴交点的坐标是（4，0）；如图24-3-2，当点O 、F 、E 三点共线时，易证△OAM ≌△BEM.设AM ＝x ，则EM ＝x ，MB =OM=4- x ，在Rt △AOM 中，根据勾股定理得22+x 2 = (4-x )2 解得x =∴MB=∵MB ∥ON∴△EMB ∽△EON∴ 即 解得ON=∴直线EB 与x 轴交点的坐标是（，0）综合所述：直线EB 与x 轴交点的坐标是（4，0）或（，0）．（第24题）（4）（3分）（，2）。
宜昌博物馆讲解员演讲稿
宜昌博物馆讲解员演讲稿长江三峡，举世瞩目。
宜昌，古称“夷陵”，素有“三峡门户”“川鄂咽喉”之称。
“峡尽天开朝日出，山平水阔大城浮。
”郭沫若曾这样咏叹峡江风光及宜昌城景。
如今的宜昌，是一座现代化的文明都市，若想探寻悠远的峡江文明、独特的巴楚文化，不妨到宜昌博物馆走一趟。
宜昌博物馆是一座集历史、自然、民俗、古建为一体的综合性博物馆，在湖北省乃至中部地区地市级博物馆中规模最大。
宜昌博物馆主体建筑面积43001平方米，展陈面积12988平方米，现有各类藏品58727件(套)，其中珍贵文物1623套、2555件。
走进宜昌博物馆大厅，一幅顶天立地、气势恢宏的巨大浮雕闯入眼帘。
两岸青山相对出，一湾碧水奔向前。
山水之间，“峡尽天开”4个大字令人心潮澎湃。
长江是中华民族的母亲河。
峡江文明从远古走来。
这片土地的历史，通过宜昌博物馆的“开辟鸿蒙”“远古西陵”“巴楚夷陵”“千载峡州”等展览，从地质演化、恐龙时代，到旧石器时代、新石器时代……一一铺陈开来。
5.4亿年前后，地球在较短时间内出现一系列与现代动物形态基本相同的动物种类，被称为“寒武纪生命大爆发”。
宜昌博物馆展出的林乔利虫化石，可以追溯到5.18亿年前的早寒武纪时期。
清江是长江一级支流，近年来，科学家在宜昌长阳一带发现了大批“清江生物群”化石，它们与上世纪80年代发现的云南“澄江生物群”同处于动物门类爆发式起源演化的极盛时期。
在4351件“清江生物群”化石标本中，已分类鉴定出109个属种，其中53%为此前从未有过记录的全新属种。
生命的演进如长江奔涌不息。
在宜昌博物馆“物竞天择”展区，可以看到中华鲟、白鲟标本。
中华鲟是物竞天择的奇迹，它们和恐龙生活在同一时期，在地球上存续了1.4亿年，是现存最古老的脊椎动物之一。
中华鲟是一种大型洄游性鱼类，生于江河而长于海洋，从幼鲟游入大海到成年鲟返回长江繁育后代，最短也需要10年。
由于工业发展带来的生态环境变化，中华鲟的数量急剧下降。
部编版八年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
部编版八年级语文上册第一单元测试卷（含答案）部编版八年级语文上册第一单元测试卷有答案一、语文积累与综合运用（35分）1.默写。
（10分）（1）自然万物都寄托着无限的情思。
《庭中有奇树》中写道“①_____________，②"，女主人公攀枝折花，寄托思念之情;曹操在《龟虽寿》中写道“③_____________，④_________________。
⑤_____________，⑥”，借骏马衰老，但雄心犹在，表达了自己老当益壮、自强不息的意志。
（2）每个时代都有属于自己的先锋。
他们或关心民生，如曹植，“⑦_____________，⑧"，写自然现象，意在提醒统治者施惠于民；或志向坚贞，如刘桢，“⑨_____________，⑩”，写劲松与狂风对抗，突出松树的雄健挺拔……古往今来，先锋们用品质与精神谱写了时代华章!2.请运用所积累的知识，完成（1）～（4）题。
（12分）我自己在北京的生活条件很可怜，可是在另一方面，故都的美对于我是一种丰富多彩、生动有趣的补偿。
我住在一个叫作三眼井的地方，同另外七个人住在一间小屋子里。
我们大家都睡到炕上的时候，挤得几乎透不过气来。
每逢我要翻身，得先同两旁的人打招呼。
但是，在公园里，在故宫的庭院里，我却看到了北方的早春。
北海上还结着坚冰的时候，我看到了洁白的梅花盛开。
我看到杨柳倒垂在北海上，枝头悬挂着晶莹的冰柱，因而想起唐朝诗人岑参咏北海冬树挂珠的诗句：“千树万树梨花开。
"北京数不尽的树木激起了我的惊叹和赞美。
北京数不尽的树木激起了我的惊叹和赞美。
（1）以上文段选自《》作者是___ 。
（2分）（2）“晶莹”在文中的意思是____________ 。
（2分）（3）请把文中画线的句子改为否定句。
（2分）（4）结合原著，说说文中的“我"是谁，来北京的主要原因是什么。
（6分）3.学校正在开展“聚焦校园”系列活动，请你参与，并完成下列任务。
33.活化石(最新完美版)
天。我们都知道大熊猫爱吃竹
子，你能想到吗，它的祖先却
食肉为生。
• 你还知道关于大熊猫的课外知识吗？
中华鲟
中华鲟有一亿多年的历史，它 最大的可以长到五百千克重。
它身上披着大片的硬鳞，核桃大的 眼睛亮晶晶的，一张大嘴又尖又长 ，样子怪怪的。
•
中华鲟也是一种古生物，它有一亿多
年的历史。中华鲟生活在江河里，最大的
大鲵
大鲵是世界上现存最大的也是最珍贵的两 栖动物。它的叫声很像幼儿哭声，因此人 们又叫它“娃娃鱼”，是国家二类保护水 生野生动物，是农业产业化和特色农业重 点开发品种；是野生动物基因保护品种。
三叶甲虫
在数百万年的进化过程中，它们几乎未出 现什么身体变化，即使当它们相关的亲缘 物种已灭绝或向其他进化分支发展时，它 们仍保持着不变，顽强地生存在地球上， 被生动地称为现代自然界的“活化石”．
我们要好好保护它们。
灭绝
由于以前缺乏保护，目前，中华鲟 已成为稀有鱼种了。
由于明明平时缺乏吃苦的毅力， 在运动会上没能拿到冠军。
一片片叶子
一把把扇子
一块块（ 化石）
一棵棵（ 小树）
一条条（ 小河 ）
一只只（ 小鸟）
一颗颗（ 星星）
一头头（ 水牛 ）
一台台（ 电脑）
一枝枝（ 梅花）
文昌鱼 外形像小鱼，身体 很扁，长约5厘米，半透明 ，头尾尖。
扬子鳄
扬子鳄是中国特有的一种鳄鱼，是世界上 体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古老 的，又是现在生存数量非常稀少、世界上 濒临灭绝的爬行动物。在扬子鳄身上，至 今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多 特征。所以，人们称扬子鳄为“活化石”。 因此，扬子鳄对于人们研究古代爬行动物 的兴衰和研究古地质学和生物的进化，都 有重要意义。我国已经把扬子鳄列为国家 一类保护动物，严禁捕杀。为了使这种珍 贵动物的种族能够延续下去，我国还在安 徽、浙江等地建立了扬子鳄的自然保护区 和人工养殖场。
中华鲟养殖条件水质要求
中华鲟养殖条件水质要求中华鲟（Acipenser sinensis）是中国特有的珍稀鱼类，其独特的形态和悠久的生存历史使其备受人们的关注。
由于过度捕捞和生境破坏，中华鲟的数量急剧下降，濒临灭绝。
为了保护这一珍稀物种，养殖中华鲟已经成为一项重要的保护措施。
中华鲟的养殖条件需要严格掌握，其中水质是最重要的因素之一。
水质对中华鲟的生长和健康状况起着至关重要的作用。
下面我将详细介绍中华鲟养殖中的水质要求。
1. 水温要求中华鲟对水温的要求非常苛刻，它适应范围较窄，要求水温在15至22摄氏度之间。
过高或过低的水温都会对中华鲟的生长和养殖效果产生不良影响。
在养殖过程中，必须严格控制水温，并设有合适的水温调节设备。
2. pH值要求水质中的pH值是衡量酸碱度的因素之一。
中华鲟对pH值要求较为严格，一般在7.0至8.5之间，最适宜为7.5至8.0。
如果水质的酸碱度不符合要求，会引起中华鲟的生理紊乱，并进一步影响鱼类的生长和养殖效果。
3. 溶解氧要求中华鲟对水中的溶解氧非常敏感，它需要大量的氧气来维持生命活动。
一般来说，中华鲟对溶解氧的要求为6至8毫克/升。
如果水中的溶解氧不足，会导致中华鲟窒息甚至死亡。
在养殖过程中，需要增加水中的氧气含量，可以通过增加水中的水流或安装增氧设备来提高溶解氧水平。
4. 氨氮和氮化物要求氨氮和氮化物是鱼类养殖过程中常见的有毒物质，对鱼类的健康状况有很大影响。
中华鲟对氨氮和氮化物的耐受性较低，要求水质中的氨氮含量低于0.05毫克/升，氮化物含量低于0.1毫克/升。
如果水中的氨氮和氮化物超过了标准限制，会引起中华鲟的中毒甚至死亡。
及时监测水质中的氨氮和氮化物含量，并采取相应的处理措施是必要的。
5. 水体氧化还原电位要求水体氧化还原电位（ORP）是衡量水体氧化性和还原性的指标之一。
中华鲟对水体ORP的要求较高，一般要求在+200至+300毫伏之间。
如果水体ORP过低，则表示水体富含还原剂，会对中华鲟的健康产生负面影响。
中华鲟的作文5篇
中华鲟的作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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对中华鲟保护的认识
对中华鲟保护的认识中华鲟是中国的特有物种，被誉为“水中大熊猫”，是世界上最古老的淡水鱼之一，其历史可追溯到恐龙时代。
然而，由于水利工程建设、环境污染、过度捕捞等多种因素的影响，中华鲟的数量急剧减少，面临灭绝的危险。
对中华鲟的保护已经成为保护生物多样性和维护生态平衡的重要任务。
中华鲟的生存状况一直备受关注。
近年来，中国相关部门采取了一系列措施，积极开展中华鲟的保护工作。
其中包括建立自然保护区、禁止捕捞中华鲟、开展科研调查等。
但是面对复杂多变的环境和经济条件，中华鲟的保护工作依然面临许多困难和挑战。
首先，中华鲟的生存环境遭受了严重破坏。
水利工程的建设导致了中华鲟的栖息地减少，河流水质恶化加剧了中华鲟的生存压力。
同时，过度捕捞也使中华鲟的数量锐减，导致种群基因多样性下降，遗传变异增加，这对中华鲟的繁殖和生存都构成了威胁。
其次，中华鲟的保护工作存在一些体制机制上的不足。
目前中华鲟的保护仍然缺乏长期的、系统的计划和支持。
地方相关部门在保护中华鲟方面的积极性参差不齐，一些地方对于中华鲟的重要性认识不足，导致工作难以得到有效推进。
此外，相关部门之间的协调和合作也不够密切，影响了保护工作的实施效果。
另外，中华鲟的监测和科研工作仍然存在一些困难。
中华鲟自身的特点决定了其研究和监测工作难度较大。
但是目前现有的监测手段和技术并不完善，无法满足对中华鲟生存状况进行全面深入的了解。
这导致了在制定保护策略和措施时存在一定的盲目性和不确定性。
针对以上问题，我们应该采取有效措施，加大对中华鲟的保护力度。
首先，应该建立健全法律法规，明确中华鲟的保护地位，加强对中华鲟栖息地的保护。
同时，要严格控制捕捞行为，制定严格的捕捞限额和规定，确保中华鲟的种群数量在可持续范围内。
其次，应该加强科研力量，提高对中华鲟生物学特性和生存环境的认识。
当前，虽然已经对中华鲟进行了一定程度的研究，但是对其生活习性、种群数量动态等方面的了解仍不够充分。
因此，需要加大对中华鲟的科研力度，完善监测手段和技术，提高对中华鲟的保护效果。
保护中华鲟证书
保护中华鲟证书保护中华鲟证书中华鲟，别名“白鲟”，是中国特有、国家一级保护动物，同时也是世界上最古老的珍贵物种之一。
它们是长江水系的底栖淡水鱼类，生活环境十分丰富并且带有历史文化价值。
但是，由于过度捕捞和人类活动等原因，中华鲟的数量已经大幅减少并且面临着生存威胁。
因此，通过保护中华鲟，我们可以保护生态环境、文化遗产以及珍贵物种。
以下是保护中华鲟证书的内容：一、保护中华鲟的必要性中华鲟是如此珍贵的物种，因为它们为人类生活和自然环境做出了重要贡献。
它们是生态环境中的控制者，能够保持水质清洁并且维持其他生物群落的生态平衡。
此外，中华鲟被誉为“活化石”，可以提供重要的学术价值和历史文化价值。
二、中华鲟的保护措施1.建立保护区：建立中华鲟的保护区，保护中华鲟栖息地和繁殖地的生态环境，减少人类活动对它们的影响。
2.禁止捕捞：如今中华鲟的数量极为有限，为了保护中华鲟，我们需要禁止商业捕捞以及人为捕捞，开展科学研究和观测。
3.保护和恢复种群：相关方面要进行中华鲟的种质资源保护、繁殖和放流等措施，提高中华鲟的生存率和繁殖率，加速种群恢复和生态修复过程。
三、中华鲟的价值1.生态价值：中华鲟是水生生物群落中的重要成员，为保持水质、维护生态平衡做出了贡献。
2.历史文化价值：中华鲟是中国珍贵的历史文化遗产之一，它们具有重要的文化传承和历史价值。
3.学术价值：中华鲟是珍贵的学术研究对象，可以为生物学、生态学等学术领域提供有价值的数据和信息。
结语：中华鲟作为中国的特有物种和国家一级保护动物，其珍贵价值不可估量。
我们应该积极采取保护措施，减少对它们的干扰，恢复中华鲟的种群数量，让其再次成为长江流域丰富生态环境的重要组成部分。
标本馆讲解稿
我的讲解词首先我代表标本馆的讲解员欢迎大家来到我们华中师范大学标本馆!首先我先简单的介绍一下我们华师标本馆:我们华师标本馆始建于1924年,距今已有88年之历史,动物标本在原广西师范大学标本馆的基础上经过武汉动物园和个人捐赠的进一步扩建而成,具有很高的观赏价值和科研价值.提起标本馆大家也许会想到武大标本馆和华农标本馆,它们的标本馆更大并且物种多样性更加丰富,但是我们标本馆的优势或者说是与众不同的地方又在哪里呢?大家可以看到我们标本馆的四周墙壁上都有十分优美的壁画,它凸显了从两极到赤道不同纬度的景色分布,而这些壁画是由我们华中师范大学美术学院的一名教授带领着他的两名博士生花了两个多月的时间制作完成,而我们的标本摆放也是根据它所分部的纬度来设置,可以说参观我们标本馆是科学与艺术的双重熏陶,下面就由我带领大家来进一步的走近这些标本，走进我们的动物王国。
首先呢,我们看到的是海豹,提起海豹可能大家立刻会想到美国的特种部队海豹突击队,由此我们可以看出海豹其实是一种十分凶猛的动物,而不像它的表面看起来那么温顺,海豹的天敌是北极熊,它构成了北极熊餐桌上食物的绝大部分,海豹像海豚一样也是海洋动物园的明星动物,相信在此的大部分人都看过海豹的表演,对它的生活习性了解的很多,这里我就不详细介绍了.接下来我们看到的两个是海龟和玳瑁,大家可以看到它们两者长得十分的相像，就有某些不法商家把海龟充当玳瑁来欺骗消费者,为了避免大家上当受骗我在这里就告诉大家一些两者的区别。
首先我们可以看到,海龟的体型一般要比玳瑁大得多,第二个区别在于海龟的甲板是光滑的而玳瑁的甲板则为凸凹不平的,第三个区别在于海龟的前鳍是向上翘立的而玳瑁的前鳍是平直的,但是它们两者的体型都是心形!说起玳瑁想必大家高中时代肯定学过一篇文章《麦琪的礼物》，里面提到的玳瑁饰品就是由玳瑁的甲板制作而成，玳瑁饰品是非常名贵的，可以抵得上白金饰品的价格！接下来我们看到的就是我们的镇馆之宝------中华鲟，中华鲟是一种比较古老的鱼种属于硬骨鱼类，仅分布于我国的长江，大家听完这句话容易产生误解，误认为中华鲟是一种淡水鱼，其实中华鲟在一生中的绝大部分时间是生活在海洋里的，它只有在繁殖季节才会沿长江洄游到长江上游产卵，鱼卵孵化后随水流一起流入大海，故三峡大坝在项目审核阶段遭到众多动物保护学家的强烈反对，就是因为三峡大坝严重阻遏了中华鲟的洄游产卵，但是可喜的是最近有动物学家发现中华鲟已经可以在三峡大坝的下游进行产卵孵化，这样就可以避免中华鲟遭遇灭顶之灾。
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中华鲟历史文化介绍
中华鲟（学名：Acipenser sinensis）是一种生活在我国长江流域的珍稀水生野生动物，被誉为“活化石”。
其历史悠久，可以追溯到公元前1000年左右，具有极高的文化价值。
中华鲟是一种大型底层生物，身体呈长条形，背部呈黑色或暗绿色，腹部较淡。
它们主要生活在长江中下游的淡水环境中，以底栖小鱼、虾、蟹等为食。
中华鲟是一种古老的物种，曾在地球上广泛分布，但由于环境变化和人类活动的影响，其分布范围逐渐缩小，目前主要集中在我国长江流域。
中华鲟具有很高的文化价值。
在古代，人们将其视为象征吉祥、长寿和权贵的象征。
在封建社会，皇帝会赐予华鲟给宠臣，以示荣誉。
同时，中华鲟也是我国传统的渔业资源，被誉为“水中大熊猫”，具有很高的保护和研究价值。
近年来，我国政府和相关部门对中华鲟的保护力度不断加大，制定了一系列保护措施，如设立自然保护区、禁止捕捞、加强生态环境建设等，有效地保护了中华鲟的生存环境。
同时，科学家们对中华鲟的繁殖、生活习性等方面的研究也在不断深入，为保护这一珍稀物种提供了科学依据。