【语文】河南省新乡市新乡一中2019-2020学年高一下学期期末考试试题(解析版)
河南省新乡市新乡一中2019-2020学年高一下学期期末考试语文试题一、现代文阅读(36分)（一）论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1-3题。
跨年之际，各地纷纷以“相约冬奥”为主题，以冰雪文化活动展演来展示我国传统文化的宝贵遗产，为2022北京冬奥会增添文化元素。
冰雪运动，特别是大众冰雪运动在我国的普及开展，当然离不开我们独特的文化传统。
但纵观目前各地冰雪文化活动中的展演形式，大多停留在表象的展示阶段，同质化现象比较严重，对冰雪文化的深度发掘和个性化展示还远远不够。
冰雪文化非常丰富，不同地域的人群对冰雪文化的追求与展示是不一样的。
瑞士达沃斯小镇、新西兰皇后小镇、美国格林尼治小镇等的成功案例说明，发掘自己的文化传统，把我们对冰雪的感受个性化表达出来，是提高冰雪“热度”的一个重要因素。
因此，对于我国地域传统冰雪文化的建设来说，要将地域传统冰雪文化中的文明乡风、良好家风、淳朴民风等“虚”的内容做实，活化为涵盖思想文化、哲学价值、历史传承、文创开发、遗产保护等在内的新内涵。
通过唤醒、激发，在传承的基础上对文化进行创造性转化，增强传统文化基因的反应活力、吸引力和生命力。
因此，赋予地域传统冰雪文化新的生命力，必须重视地域传统文化的活化利用。
首先，唤醒地域传统冰雪文化自觉。
冰雪是冰雪文化的核心元素，能为大众提供身体实践表达族群记忆的平台，加强大众的凝聚力和归属感。
传统冰雪文化通常是由身体演绎的，很少有单纯性的文字记载，当地民众具有对传统文化基因的记忆，能够通过实践还原冰雪场景，以最大限度保持冰雪文化的原始性，同时，要吸纳与其冰雪相关联、与其文化相融合的多方主体参与。
通过多方利益协同将地域的传统冰雪文化放在中华文化和世界文化大格局中考察，将其活化为兼具中国特色和独特魅力的冰雪文化新样态。
其次，重构地域传统冰雪文化空间，延续冰雪文化血脉。
地域传统冰雪文化的开展能有效勾起村落内居民的文化记忆和乡愁追思。
传统冰雪项目的开展更多地依附于传统的节庆。
对此，建议重构地域传统冰雪文化空间，因地制宜建设乡土冰雪文化平台、冰雪陈列馆、冰雪民俗馆、冰雪智慧空间等，在物质和精神双重层面上打造村落居民的精神家园。
社会各界都可以依托冰雪文化平台开展常态化的忆乡愁、见乡人、抒乡情等主题节庆活动，让村落居民的情感交流、乡情乡恋体现在精心安排的冰雪活动细节中，通过家园这份情丝牢牢凝聚人心，提升村落居民保护地域传统冰雪文化的自觉性。
最后，完善地域传统冰雪文化保护与管理政策，守住冰雪文化根脉。
村落的传统冰雪文化与居民的农业生产和生活相关联，通常借助庙宇、祠堂、村落、建筑、生产器具等来表达文化生成的价值理念，且基本都属于个人产权。
按照相关规定，产权人修缮确实有困难的，可以向地方政府文物主管部门申请经费支持。
但对于具体的经费、如何资助和具体程序尚无明确规定。
这就需要我们在这方面做好文章，因地制宜，把保护、开发结合起来。
建议地方政府根据文物保护法制定冰雪遗产文物保护实施方案等细则，完善地域传统冰雪文化保护政策，如明确经费申请的具体流程，不管产权人和所有人是否有经济能力，都应根据文物级别和保存状况获得相应的经费支持等措施。
(摘编自张铁民《活化传统，赋予冰雪文化新生命》)1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是( )A.为了迎接2022北京冬奥会，各地举行了以“相约冬奥”为主题的冰雪文化活动，这些活动大多深度和个性化还不够，停留在表象的展示阶段。
B.我国传统文化的宝贵遗产可以通过冰雪文化活动展演展示出来，所以我国大众冰雪运动的普及开展，离不开独特的文化传统的支持。
C.重构地域传统冰雪文化空间，打造村落居民物质和精神双重层面上的精神家园，已经使家园这份情丝在冰雪活动细节中得以凝聚。
D.村落用来表达文化生成的价值理念的庙宇、祠堂、村落、建筑、生产器具等，基本属于个人产权，产权人都可以向地方政府申请经费支持。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是( )A.文章开篇针对当前各地以“相约冬奥”为主题开展的冰雪文化活动展演形式上出现的一些问题，提出自己的观点。
B.文章采用总分的结构，紧扣必须重视地域传统文化的活化利用来赋予地域传统冰雪文化新的生命力这一观点展开论证。
C.文章列举国外一些冰雪小镇的成功案例与我国的--些做法形成对比，意在论证我们对冰雪文化还没有进行深度发掘及个性化展示。
D.文章第三到五段分别从文化自觉、空间重构和完善政策三个方面展开具体论述，三者之间构成递进关系，层层深入。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是( )A.将地域传统冰雪文化中“虚”的内容做实，并活化为涵盖多个方面的新内涵，是我国地域传统冰雪文化建设的必要步骤。
B.发掘我们自己的文化传统，把我们对冰雪的感受个性化表达出来，有利于提高冰雪“热度”，赋予冰雪文化新的生命力。
C.以冰雪为平台，把民众对传统文化基因的记忆，通过实践还原出来，加强大众的凝聚力和归属感，就能唤醒地域传统冰雪文化自觉。
D.为了守住冰雪文化根脉，地方政府可以根据文物保护法制定保护冰雪遗产相关细则并完善地域相关保护政策，做到保护和开发的结合。
(二)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)阅读下面的文字，完成4-6题。
材料一：从2020年春节后至今，“停课不停教、不停学”正成为学生们的“新常态”。
由此，线上教育市场也迎来了发展的小高峰，从以前的“配菜”变为疫情期间的“主菜”。
线上教育因为新冠疫情带来的快速发展势头可能会持续一段时间，但疫情终将过去，退潮之后谁在裸泳是关键。
能否抓住疫情窗口期巩固流量红利带来的客户数量、培育和打造自己稳定的盈利模式是每个企业面对的现实问题。
为长期发展，线上教育应该回归教育本质，重视产品质量，发挥各自比较优势，推出具有核心竞争力的产品是正道。
一味追求数量和短期流量固然会吸引眼球、引发关注，但不求质量没有核心竞争力的平台不仅没法留住新客户，还可能导致已有用户流失，不利于培养客户黏性，久之会严重影响企业长期发展。
而作为线上教育的另一大基石——服务器的问题也必须得到重视。
一方面支付高昂的广告费，一方面却不肯为服务器升级花钱，这种发展很难可持续发展。
线上线下结合是发展的趋势。
疫情结束后，线上教育仍将回归原有的位置。
要进一步发展，线下平台必须尽快提升线上能力，线上线下更好地融合，这样也会增强用户黏性。
而专攻线上教育的平台，也要及时调整定位，疫情结束后要从主打“学生上课时间”转向“学生课余和作业时间”，这要求其推出精品化课程，有针对性的服务，才能留住人。
(摘编自张钦晨《在线教育热退潮后如何更好发展》) 材料二：从讲台转入视频，实际上就是从空间相对自由的现实场景转入非常拘束的方寸屏幕上，我们要充分考虑到由此对教学产生的诸多局限问题。
一是空间展示束缚。
在四五十平方米的教室中，教师的肢体语言有很大展示空间。
面对屏幕，肢体语言就非常受限制，甚至手势表达都困难，教师主要是“露脸”了。
二是时间节奏束缚。
我们的实体课堂，一节课45分钟。
考虑视频受众听课的“时间耐力”，视频教学的时间段就要采用10分钟为单元限制的“香肠节奏”。
这就是说，为了有效接受，一个视频教学单元要以10分钟为上限。
这对于文科教学来说，就要求把原来一以贯之的讲课方式片段化，把复杂的知识点做机械切分，尤其是录播要控制在八九分钟；而直播则要有意识调整讲解节奏，增加对学生有“提神强心”的互动。
特别是文科课程，要把教学手段中有限的视频多元化，调动学生的积极性，增强学生关注度和接受兴趣；第三，视频教学最大的问题，由于镜头的限制和时间的限制，在知识的传播上，语言要更加简明扼要准确。
实体课堂中，如果有些唠叨，学生还可以通过现场板书和肢体语言等形式接受教学内容，但是视频效果不同，实体课程的随兴所至到了屏幕面前，线上听众可能会感到不知所云。
(摘编自舒晋瑜《学者“抗疫”丛谈》材料三：教育部2020年1月29日下发通知，宣布延期开学，但是“停课不停学”，利用网络平台组织学生开展网上学习。
在这一背景下，各地不少学校通过QQ群、微信群等多种途径推出了线上授课计划。
不过经过这一段时间的磨合，各地的学生面临的问题却越来越多。
在江苏南通市，市民王女士的儿子上小学三年级，不过儿子上网课的第一天却和王女士企业复工撞了车，王女士说，“家长如果在家还好一点，不在家，可能还得给小孩备个手机，或者家里有打印机要打印出来，不然小孩怎么知道怎么学？如果小孩自主能力、自觉性差，对于他来说是没有效果的。
”时不时出现的网络卡顿等尴尬，也让线上课程没有那么一帆风顺。
此外，学生上网课精神不集中；部分老师对网络直播不熟悉，授课负担重等问题也陆续暴露出来。
当城市学校基本都选择开设网络课堂之时，在一些农村地区，特别是偏远山区，一些孩子可能并没有条件.上网课。
对此，教育部基础教育司司长吕玉刚介绍：“从2月17日，就是下周一开始，中国教育电视台第四频道将通过直播卫星平台向全国用户传授有关课程学习资源，将覆盖偏远贫困农村地区，特别是网络信号比较弱和有线电视没有通达的地区，解决这些地区学生的学习问题。
”(节选自《“停课不停学”多地推出线上授课计划如何提高网络课堂教学效率？》)4.下列对材料一相关内容的理解，不正确的一项是( )A.线上教育在2020年春节后的一段时期成了学生学习的主战场，线上教育市场迎来了发展的小高峰。
B.回归教育本质，重视产品质量，发挥线上教育自身的优势才是线上教育企业最有力的生存方式。
C.线上教育企业追求数量和短期流量是错误的，这将会导致已有用户流失，不利于培养客户黏性。
D.有些线上教育企业宁愿支付高昂的广告费也不肯为服务器升级花钱，这将影响其自身的持续发展。
5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是( )A.疫情结束后线上教育要以“学生课余和作业时间”为主，因此从事线上教育的平台应着力于推出精品化课程及有针对性的服务。
B.视频教学的时间段应尽量以10分钟为单元限制，因为这样有利于视频受众把复杂的知识点做机械切分，从而实现有效接受。
C.视频教学中的教学空间不如实体课堂教学自由，视频教学受镜头的限制和时间的限制，要求视频教学人员语言必须简明扼要准确。
D.利用网络平台开展网上教学，会受到硬性条件的限制，如在一些农村地区，特别是偏远山区，孩子们，上网课的条件受到限制。
6.同样是对线上教育的报道，材料二、三在报道内容上各有怎样的侧重？是怎样突出各自的侧重点的？请结合材料概括分析。
(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题，15分)阅读下面的文字，完成7-9题。
给猫留门(节选)黄咏梅“豆包回家了。
”老沈告诉雅雅，“胖得像一只大熊猫，每层楼的灯都被它踩亮了。
”“亮！豆包喊一句，灯就亮……”老沈学着雅雅的口气。
咯咯咯咯……雅雅在电话那头笑得欢。
新乡市高一下学期语文期末检测试卷
新乡市高一下学期语文期末检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列各句中，加线的成语使用不恰当的一句是（）A . 高考越考越细，为迎合高考，一部分教师也越教越碎，其后果是肢解一篇完整的美文。
长此以往，学生自然目无全牛，见一斑而不见全豹。
B . 卢医生的医学知识丰富之极，别说小手术，再大再复杂的手术，他也游刃有余。
C . 他们二人虽有些私怨，但在工作中从不勾心斗角，合作愉快。
D . 菲律宾总统埃斯特拉达终于因为种种丑闻陷入四面楚歌的境地。
2. （2分）下列各句中，没有语病的一项是（）A . 荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用，可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。
B . 随着生活水平的改善，人们选择住宅时讲究环境，装修讲究环保，吃饭讲究营养，这体现了人们对于高品质生活的追求。
C . 既然中央政法委暗访已经发现“黄赌毒”等问题，那么守住行动秘密、让对方措手不及，以求精准打击就成为能否将“黄赌毒”一网打尽的关键。
D . 县域经济是以县城为中心、乡镇为纽带、农村为腹地，涵盖城镇经济和农村经济的区域经济，是国民经济系统中宏观经济与微观经济的接合部。
3. （2分） (2016高二下·林芝期末) 填入下面语段横线处的语句，最恰当的一项是（）一轮满月升起来了，照亮了寂静的山谷、灰白的小路，______________________ ，还有一丛丛荆棘、怪石，还有漫山遍野那树的队伍，还有香雪手中那只闪闪发光的小盒子。
A . 秋日的败草、粗糙的树干被照亮了B . 秋日的败草被照亮了，粗糙的树干也被照亮了C . 粗糙的树干被照亮了，秋日的败草也被照亮了D . 照亮了秋日的败草、粗糙的树干二、现代文阅读 (共3题；共24分)4. （6分） (2017高二上·西宁期末) 阅读下面的文字，完成文后各题。
新乡市高一下学期语文期末考试试卷
新乡市高一下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2019高三下·唐山模拟) 阅读下面这段文字，完成下列小题。
陈寅恪先生曾经感慨：“云南于唐代，不在文化区域之内，是以遗存之材料殊有制限。
”云南唐宋的遗存历史资料不足，的确因为（），但这只是表层的，更深层的恐怕是中国传统的历史记载原本就关注汉族中心区域的王朝内部的风云变化与朝代之间的更迭，不很留意隔山限水的边陲。
在常见历史文献中，这一区域的记载总是显得支离破碎。
但这些也只是采风者或奉命巡边者，以猎奇的方式偶尔写一些“竹枝词”，画一些“蛮夷图”，少有深入考察和仔细描述。
二十世纪上半叶，西洋和东洋的学者________，对中国学术形成了巨大冲击。
他们的关注重心与传统中国学者________。
他们不仅对“中心”的汉族中国有________的解释，也对“边缘”的满蒙回藏鲜、苗彝羌傣壮都兴趣盎然，虽然对“主流”的儒家________地研究，但对“支脉”的佛教、道教、三夷教、天主教更有巨大的热情；对历史叙述中通常占据显著位置的“上层”文化有新的论述，但对过去历史文献中往往缺席的“下层”却更为关注。
进入中国实地调查研究的那些学者，把西方文明为视角思考、观察中国历史文化，以极大的热情研究这片陌生的边陲和少人问津的边缘族群。
（1）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A . 宋代它“不在文化区域之内”，而唐代又被划出国境之外B . 唐代它“不在文化区域之内”，而宋代又被划出国境之外C . 宋代它被划出国境之外，而唐代又“不在文化区域之内”D . 唐代它被划出国境之外，而宋代又“不在文化区域之内”（2）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A . 纷至沓来大相径庭别出心裁一如既往B . 接踵而至大相径庭别出机杼始终如一C . 纷至沓来泾渭分明别出机杼一如既往D . 接踵而至泾渭分明别出心裁始终如一（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 进入中国实地调查研究的那些学者，以西方文明为视角思考、观察中国历史文化B . 进入中国实地调查研究的那些学者，把西方文明为视角观察、思考中国历史文化C . 那些进入中国实地调查研究的学者，把西方文明为视角思考、观察中国历史文化D . 那些进入中国实地调查研究的学者，以西方文明为视角观察、思考中国历史文化二、现代文阅读 (共3题；共27分)2. （6分） (2017高二下·微山月考) 阅读下面的文字，完成下面小题。
河南省新乡市高一下学期语文期末教学质量检测试卷
河南省新乡市高一下学期语文期末教学质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2019高三上·佳木斯开学考) 阅读下面的文字，完成小题。
儒家学派的创始人孔子一生“修身”，他主张并践行的做人要做君子、不做小人，成为儒家对后世的遗嘱。
只要是中国人，即使不通文墨，甚至，也乐于被人称为君子，而绝不愿意被人看作小人。
由此，儒家的遗嘱，也就变成了整个中国文化的主要遗嘱。
其实，孔子完整的人生规划是“修身、齐家、治国、平天下”，但一辈子下来，不但治国、平天下的目标自己没有达到，而且讲给别人听也等于对牛弹琴。
十余年奔走于一个个政治集团之间，并无成效。
回来一看，亲人的离世使“齐家”也成了一种自嘲。
最后，他唯一能抓住的，只有修身。
因此，他真正实践了、可让别人信赖的结论，也只有这一条。
（），没想到，竟变成了终点。
不错，做人，是永恒的起点，也是永恒的终点。
因为与人人有关，所以能够代代感应，成为有效遗嘱。
做君子、不做小人，这是一种永不止息的人格动员，它使多数社会成员经常发觉自己与君子的差距，然后，产生对的向往。
人生就是一个不断“修身”、锻铸人格的过程，而“即时打造、批量生产”的“君子”，肯定。
（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A . 目不识丁择善而从高山仰止名不副实B . 不学无术择善而从高山景行盛名难副C . 不学无术见贤思齐高山仰止盛名难副D . 目不识丁见贤思齐高山景行名不副实（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 治国、平天下的目标不只是自己没有做到，讲给别人听也等于对牛弹琴。
B . 治国、平天下的目标不但自己没有达成，别人听着也等于对牛弹琴。
C . 治国、平天下的目标不但自己没有达到，讲给别人听也等于对牛弹琴。
D . 治国、平天下的目标不只是别人听着等于对牛弹琴，自己也没有做到。
河南省新乡市2020年高一下学期语文期末考试试卷(I)卷
河南省新乡市2020年高一下学期语文期末考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题；共12分)1. （2分）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）一个人处世，拿得起是一种勇气，放得下是一种。
对于人生道路上的鲜花、掌声，有处世经验的人大都能，屡经风雨的人更有自知之明。
对于坎坷与泥泞，能以平常心视之，就非易事了。
既来之，则安之，便是一种超脱，这种超脱足够人们受用。
A . 气质刮目相看只是永远B . 品位满不在乎于是一生C . 度量等闲视之但是终生D . 修养置若罔闻便是终身2. （2分） (2017高二下·佛山月考) 下列各句中，没有语病的一句是（）A . 网络谣言一度愈演愈烈，要根治这一现象，既有赖于政府出台制度来规范网络行为，也有赖于广大网民对谣言的自觉抵制。
B . 当然，从坏处准备不是一味地谨小慎微，更不是说不要前进，而是说要提高风险意识和忧患意识，做到在稳固的基础上更好地前进。
C . 图书过度包装不仅让奢靡浪费之风入侵文化领域，将真正的爱书之人拒之门外，而且让普通消费者的图书购买力大大下降。
D . 由于“双十一”期间下单的包裹往往需要10天甚至更长时间才能全部派送到位，引发了消费者“快递变慢递”的怨言。
3. （2分）填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）清人张潮在其《幽梦影》中曾说：“对渊博友如读异书，对风雅友如读名人诗文，对谨饬友如读圣贤经传，对滑稽友如阅传奇小说。
”这话确有见地。
人生一世，除了亲情、爱情外，友情是绝不可缺的，因为________________________________________A . 友情是一种广度，亲情是一种深度，而爱情则是一种纯度。
B . 友情是一种纯度，爱情是一种深度，而亲情则是一种广度。
C . 爱情是一种纯度，亲情是一种深度，而友情则是一种广度。
D . 亲情是一种深度，爱情是一种纯度，而友情则是一种广度。
2019-2020学年河南省新乡市第一中学高三语文下学期期末试题及答案
2019-2020学年河南省新乡市第一中学高三语文下学期期末试题及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成小题。
数据造假销蚀网络诚信互联网上向来不乏怪事。
一些网播剧播放量过百亿却讨论者寥寥，一些网购平台上的“销量第一”却差评不断，一些所谓“今日热门”的文章却完全不知所云。
问题何在？互联网时代，网民选择相信数据背后代表的“公众眼睛”。
然而近年来，这些本应成为用户选择时重要参考的数据，却屡屡成为一些平台掺水造假的对象。
去年9月，不少平日里阅读量动辄“10万+”的微信大号迅速缩水，而起因竟是源于某些通过刷单来拉高阅读量的工具失效。
有监测数据显示，当晚有六成微信“大号”的阅读数下降，其中阅读量暴跌80%以上的公众号超过100个；同样在去年，国内某直播平台曾显示某热门直播间观看人数超过13亿，令人匪夷所思。
无据之数，难称数据。
那些基于个体选择而累计得来的数字，衡量着品质优劣，透露着市场反馈，反映着用户认可。
然而造假掺水却令数据应有的标尺作用打了折扣，用户“用脚投票”的权利成为摆设，造假者不仅令优质内容沉匿网海，更给了烂俗内容和劣质产品服务以次充好的可乘之机。
数据造假，受伤的不仅是手握“投票权”的网友和真正优质的内容，还可能在更广范围内威胁互联网产业生态系统。
“我知道我的广告费有一半浪费了，但遗憾的是，我不知道是哪一半被浪费。
”世界著名广告大师约翰·沃纳梅克的这句论断产生于纸质媒体时代，而在如今新闻门户、视频网站、手机应用成为广告主眼中香饽饽的时代，却更多了几分无奈和讽刺。
根据营销平台AdMaster发布的《广告反欺诈研究报告》显示，2016年全年无效流量整体占比为30.2%。
此外，一些创业者为粉饰一个“好故事”，不惜用虚高的数据吸引投资人青睐。
文学创作可以虚构，但虚吹数据实则等同饮鸩止渴。
建立在谎言、欺骗和水分上的“数据泡沫”，终究无法掩饰一些互联网企业惨淡经营的现实。
2019-2020学年河南省高一下学期期末考试语文试题_word版有答案(已审阅)
宇华教育集团北大附中河南分校（下）期末高一语文试卷时间 150 分钟满分 150 分第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1-3题。
谈人朱光潜世间事物最复杂、最难懂的莫过人，懂得人就会懂得你自己。
希腊人把“懂得你自己”看作是人生最高的智慧。
人不像木石只有物质，而且还有意识，有情感，有意志，总而言之，有心灵。
西方有一句古谚：“人有一半是魔鬼，一半是仙子。
”魔鬼固诡诈多端，而仙子也缥缈难测。
作为一种动物，人是人类学的研究对象。
他经过无数亿万年才由单细胞生物发展到类人猿，又经过无数亿万年才由人猿发展到人。
正如人的面貌还有类人猿的遗迹，人的习性中也还保留着一些兽性，即心理学家所说的“本能”。
我们这些文明人是由原始人或野蛮人演变来的，除兽性之外还保留着原始人的一些习性。
要了解现代社会中的人，还需要了解我们的原始祖先。
所以马克思特别重视摩根的《古代社会》，把它细读过并且加过评注。
恩格斯也根据古代社会的资料写出了《家庭、私有制和国家的起源》。
在《自然辨证法》一书中，恩格斯还详细论述了劳动在从猿到人转变过程中的作用，谈到了人手的演变、进化的历史，这对研究美学是特别重要的。
古代不仅是家庭、私有制和国家政权的摇篮，而且也是宗教、神话和艺术的发祥地。
数典不能忘祖，这笔账不能不算。
从人类学和古代社会的研究来看，艺术和美并不是起源于抽象概念，而是起源于吃饭穿衣、男婚女嫁、猎获野兽、打群仗来劫掠食物和女俘等日常生活实践中极平凡卑微的活动。
中国的儒家有一句老话“食、色，性也”。
“食”是保持个体生命的经济基础，“色”是延续种族生命的男女配合。
艺术和美也最先见于食色。
汉文“美”字就起源于羊羹的味道，中外都用“趣味”来指“审美力”。
原始民族很早就讲究美，从事艺术活动。
他们用发亮耀眼的颜料把身体涂得漆黑或绯红，用唱歌和跳舞来吸引情侣，或庆祝狩猎、战争的胜利。
在近代，人是心理学研究的主要对象。
一个活人时时刻刻都要和外界事物(自然和社会)打交道，这就是生活。
河南省新乡市2019-2020年度高一下学期语文期末考试试卷C卷
河南省新乡市2019-2020年度高一下学期语文期末考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列句子中，划线的成语使用不恰当的是（）A . 春天的颐和园，小草带着泥土的芬芳钻了出来，柳枝在昆明湖畔轻轻摇曳，桃花在枝头尽情绽放，真是秀色可餐。
B . 在经历漫长的岁月后，许多曾在“文革”中有过非理性选择的人，不期而遇地作出了选择，在报刊上向“文革”中被自己伤害过的人真诚地道歉。
C . 在全球经济一体化的浪潮下，一个经济体爆发危机，就会冲击到其他经济体，因此，任何开放国家都难以独善其身。
D . 福岛核事故发生一周年之际，日本政府首次组织记者进入核电站采访，让他们按照规定路线走马观花地转了一遭。
2. （2分）下列各句中，没有语病的一项是（）A . 这批年轻人拥有1200余项检验资质，检验实力位居国内领先水平，没有满足现状，仍不断致力于新技术和新方法的研究和开发。
B . 亚太经合组织第二十一次领导人非正式会议在印尼巴厘岛举行，各国领导人将讨论可持续和公平增长、亚太互联互通等问题深入交换意见。
C . 网络环境治理把防止类似于QQ自杀群一样扩散负能量的平台伤害青少年作为重要内容，而聊天工具的运营商，也应该尽到责任，做好相应预警工作。
D . “低碳生活”以保护地球、造福人类为宗旨，既是关系到人类未来的战略选择，同时也成为人们推进潮流的新方式，更是普通人的一种生活态度。
3. （2分）“四海涌春潮，莺歌燕舞”是2012年央视春节晚会对联的上联，请选出下联最好的一句（）A . 南北响鞭炮，迎新辞旧B . 九州起龙图，呈祥献瑞C . 华夏沐龙光，安居乐业D . 中华开盛世，物阜民安4. （2分） (2019高二上·常州期中) 下面有关的文化常识说法有误的一项是（）A . 《项脊轩志》中的“诸父”即伯父、叔父的统称；“先大母”，即已去世的祖母。
河南省新乡市高一下学期语文期末考试试卷
河南省新乡市高一下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列词语读音、字形均没有错误的一项是（）A . 淬火(sùi)张唐相燕(xiàng)变徽之声批亢捣虚B . 歃血(shà)滑稽多辩(huá)运筹帷幄曲突徒薪C . 垓下(gāi）锥处囊中(chù)身受八疮完璧归赵D . 赍送（jī）斩将刈旗（yì）颖脱而出米珠薪桂2. （2分） (2020高三上·绍兴期末) 下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（）A . 再后面是跳判的。
判有两种，一种是“地判”，一文一武，手执朝笏(hú)，边走边跳。
一种是“抬判”，两根杉篙，上面绑着一个特制的圈椅，由四个人抬着。
B . 遑遑（huáng huáng）华夏，灼灼其华。
滚滚的黄河之水挟着生命与激情奔腾而下，缔造了拥有五千年历史的巍巍大国。
随着千年的流逝，其中深沉下如恒河沙数般无法计量的财富，留与后人共享。
C . 如钩的新月，推开鱼鳞般的云，下窥人寰，在竹林的罅（xià）隙间透出一股清光，竹叶的碎影筛在白色的窗幔上，这一切正是大自然所渲染出的最优美的色与光。
D . 十字街将一坊(fáng)分为四区，在每一区内都还有一小十字巷，把整座坊分成十六个小块，分布着民宅、官邸、寺院和道观等。
各坊均采取封闭式管理，坊门有卫兵把守，晚间会实行宵禁。
3. （2分）下列各句中，划线的成语使用不恰当的一句是（）A . 圣雄甘地被刺的消息有如春风野火，迅即传遍了印度，骇人听闻。
B . 甘地被刺的噩耗，使印度举国上下悲恸欲绝，惊恐不安。
C . “激情五月唱红歌”晚会现场，人来人往，摩肩接踵，掌声呼喊声此起彼伏。
D . 年轻时读过很多苏联小说，现在回想起来，最使我顶礼膜拜的还是《钢铁是怎样炼成的》一书。
新编河南省2019-2020学年高一下学期期末考试语文试题_word版有答案(精校版)
宇华教育集团北大附中河南分校2019-2020（下）期末高一语文试卷考试时间 150 分钟满分 150 分第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1-3题。
谈人朱光潜世间事物最复杂、最难懂的莫过人，懂得人就会懂得你自己。
希腊人把“懂得你自己”看作是人生最高的智慧。
人不像木石只有物质，而且还有意识，有情感，有意志，总而言之，有心灵。
西方有一句古谚：“人有一半是魔鬼，一半是仙子。
”魔鬼固诡诈多端，而仙子也缥缈难测。
作为一种动物，人是人类学的研究对象。
他经过无数亿万年才由单细胞生物发展到类人猿，又经过无数亿万年才由人猿发展到人。
正如人的面貌还有类人猿的遗迹，人的习性中也还保留着一些兽性，即心理学家所说的“本能”。
我们这些文明人是由原始人或野蛮人演变来的，除兽性之外还保留着原始人的一些习性。
要了解现代社会中的人，还需要了解我们的原始祖先。
所以马克思特别重视摩根的《古代社会》，把它细读过并且加过评注。
恩格斯也根据古代社会的资料写出了《家庭、私有制和国家的起源》。
在《自然辨证法》一书中，恩格斯还详细论述了劳动在从猿到人转变过程中的作用，谈到了人手的演变、进化的历史，这对研究美学是特别重要的。
古代不仅是家庭、私有制和国家政权的摇篮，而且也是宗教、神话和艺术的发祥地。
数典不能忘祖，这笔账不能不算。
从人类学和古代社会的研究来看，艺术和美并不是起源于抽象概念，而是起源于吃饭穿衣、男婚女嫁、猎获野兽、打群仗来劫掠食物和女俘等日常生活实践中极平凡卑微的活动。
中国的儒家有一句老话“食、色，性也”。
“食”是保持个体生命的经济基础，“色”是延续种族生命的男女配合。
艺术和美也最先见于食色。
汉文“美”字就起源于羊羹的味道，中外都用“趣味”来指“审美力”。
原始民族很早就讲究美，从事艺术活动。
他们用发亮耀眼的颜料把身体涂得漆黑或绯红，用唱歌和跳舞来吸引情侣，或庆祝狩猎、战争的胜利。
在近代，人是心理学研究的主要对象。
【语文】河南省新乡市新乡一中2019-2020学年高一下学期期末考试试题(解析版)
河南省新乡市新乡一中2019-2020学年高一下学期期末考试语文试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
跨年之际，各地纷纷以“相约冬奥”为主题，以冰雪文化活动展演来展示我国传统文化的宝贵遗产，为2022北京冬奥会增添文化元素。
冰雪运动，特别是大众冰雪运动在我国的普及开展，当然离不开我们独特的文化传统。
但纵观目前各地冰雪文化活动中的展演形式, 大多停留在表象的展示阶段，同质化现象比较严重，对冰雪文化的深度发掘和个性化展示还远远不够。
冰雪文化非常丰富，不同地域的人群对冰雪文化的追求与展示是不一样的。
瑞士达沃斯小镇、新西兰皇后小镇、美国格林尼治小镇等的成功案例说明，发掘自己的文化传统，把我们对冰雪的感受个性化表达出来，是提高冰雪“热度”的一个重要因素。
因此，对于我国地域传统冰雪文化的建设来说，要将地域传统冰雪文化中的文明乡风、良好家风、淳朴民风等“虚”的内容做实，活化为涵盖思想文化、哲学价值、历史传承、文创开发、遗产保护等在内的新内涵。
通过唤醒、激发，在传承的基础上对文化进行创造性转化，增强传统文化基因的反应活力、吸引力和生命力。
因此，赋予地域传统冰雪文化新的生命力，必须重视地域传统文化的活化利用。
首先，唤醒地域传统冰雪文化自觉。
冰雪是冰雪文化的核心元素，能为大众提供身体实践表达族群记忆的平分，加强大众的凝聚力和归属感。
传统冰雪文化通常是由身体演绎的, 很少有单纯性的文字记载，当地民众具有对传统文化基因的记忆，能够通过实践还原冰雪场景，以最大限度保持冰雪文化的原始性，同时，要吸纳与其冰雪相关联、与其文化相融合的多方主体参与。
通过多方利益协同将地域的传统冰雪文化放在中华文化和世界文化大格局中考察，将其活化为兼具中国特色和独特魅力的冰雪文化新样态。
其次，重构地域传统冰雪文化空间，延续冰雪文化血脉。
地域传统冰雪文化的开展能有效勾起村落内居民的文化记忆和乡愁追思。