【部编版】六年级上册语文第三单元综合检测(附答案)
最新部编版六年级语文上册精编单元试卷第三单元检测卷一、积累与运用。
（共42分）1.下列各项中，加点字读音完全正确的一项是（）。
（2分）A.风靡．（mí）金箍．棒（kū）B.俨．然（yǎn）抽屉．（ti）C.轨．道（kuǐ）金銮．殿（luán）D.额枋．（fāng）轮廓．（guō）2.下列各项中，书写完全正确的一项是（）。
（2分）A.不解之迷威风凛凛跺脚B.嫦娥奔月弄巧成绌干燥C.别出心裁一哄而散颓费D.可见一斑挖空心思抵御3.下列各句中的“新”与“无边光景一时新”的“新”意思最接近的是（）。
（2分）A.空山新雨后，天气晚来秋。
B.移舟泊烟渚，日暮客愁新。
C.向晚双池好，初晴百物新。
D.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
4.根据括号中的意思写出合适的四字词语。
（4分）（1）看见老师在那边，他（步子跨得大，走得快）地赶了过去。
（）（2）我们绝不能有半点儿松懈，否则，将（以前的成绩全部废弃）。
（）（3）在商界（大声怒喝，可使风云变色）的他，在家里却没有一点架子。
（）（4）遇上这次“股灾”，他几十年的积蓄就这样（变得什么都没有了）。
（）5.下列句子中加点词运用不正确的一项是（）。
（2分）A.这场比赛，我国选手技高一筹．．．．，取得了胜利。
B.上次获奖，令他有些忘乎所以．．．．，变得飘飘然了。
C.跟宇宙相比，地球又是如此渺小，有如沧海一粟．．．．。
D.他的书写十分工整，写的字井然有序．．．．。
6.依次填入下面语段中的横线上的词语，最恰当的一项是（）。
（2分）人生，是一列向前行驶的单程车，每一天都是一个。
回顾，是检点走过的道路，美好的前程；不是为了沉浸一段美景，回味，百般缠绵；也不是空想一段坦途，驻足，千种慕羡。
A.新起点憧憬咀嚼遐思B.新方向回忆咀嚼遐思C.新起点回忆反省痴想D.新方向憧憬反省痴想7.给下面这段话加上标点，正确的一项是（）。
（2分）元旦的光景与除夕截然不同（）除夕（）街上挤满了人（）元旦（）铺户都上着板子（）门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮（）全城都在休息（）A.：，。
，，，。
B.。
，。
，，，。
C.：，；，，，。
D.：，，，，，。
8.将下列句子按顺序排列，正确的一项是（）（2分）①这是由花瓣的千姿百态所致。
②各种花瓣以一定规律进行组合，形成一种保持机体均衡、疏密相间的参差美，并由此构成了不同的优美造型。
③瓣分挂瓣、匙瓣、平瓣、管瓣四种。
④菊花的花形千姿百态，风貌迥异。
A.④①③②B.①④③②C.①④②③D.④①②③9.按要求完成句子练习。
（7分）（1）近年来，科学家对落在地球上的一些陨石进行分析，发现陨石上存在有机分子，说明太空可能存在生命。
（概括该句意思，不多于18个字）（3分）（2）于是，我跟同桌相视一笑，（补充心理活动）虽两手空空，但心满意足，因为（补充“心满意足”的原因），所以我们轻手轻脚地溜了。
（4分）10.根据所学知识完成练习。
（12分）（1）故宫建筑群的特点是：、。
（2）我们可以从古诗词中寻觅四季的踪迹。
从朱熹的“，”中我们知道了春的容颜；从杜牧的“，”中我们知道了秋的绚烂。
11.语言实践。
（5分）六（2）班要举行班干部竞选。
小霞责任心强，在艺术方面也有特长，不但歌唱得好听，而且有一手剪纸的好手艺。
她想竞选宣传委员，请你帮她分条陈述自己的优势，作为竞选演讲稿的提纲。
二、阅读与理解。
（共28分）（一）“地下森林”（11分）①在黑龙江省镜泊湖北约60千米，有一处中外闻名的奇景——“地下森林”。
②大约在一万年以前，这一带的火山爆发后，留下了七个不规则的深坑。
不知过了多少年，幽暗的坑底竟然整整齐齐、密密麻麻地耸立起一片蔚为壮观的森林，人们为它起了一个恰如其分的名字——“地下森林”。
③“地下森林”资源十分丰富。
东北三省的主要树种在这里都能看到，其中以红松落叶松为主，还有云杉、冷杉、杨树、桦树以及贵重的水曲柳、黄菠萝等几十种。
这些树是建筑、造船、仪器及军事上所需要的珍贵木材。
④这里树林茂密，野生动物繁多。
各种珍禽异兽经常出没。
有东北虎、熊瞎子、野猪，还有金钱豹。
最有趣的要属聪明机警的羊了。
为了防备凶兽侵袭，它们晚上把两只角挂在树上吊在半空中睡觉，所以又叫“悬羊”。
在火山口里，经常有成群结队的悬羊出现，当地群众又称“地下森林”为羊圈。
⑤夏秋两季，当你来到“地下森林”的时候，一股冷气扑面而来，旅途劳累顿时消失了。
在那成堆的大石头上，蒙着一层厚厚的青苔，上面结满亮晶晶的水珠，很像绿天鹅上镶嵌的珍珠。
站在坑底仰面观望，蓝天像井口般大，一朵朵白云飘忽而过。
坑上坑下只听见有人说话，但谁也看不见谁。
⑥“地下森林”真是神秘而有趣。
1.短文中的“地下森林”生长在（）。
（2分）A.黑龙江省镜泊湖B.火山爆发后留下的深坑C.地下溶洞D.地核内部2.短文第④段画“”的句子，运用的说明方法有（）。
（2分）A.作比较、举例子B.举例子、打比方C.作比较、分类别D.分类别、打比方3.简要概括“地下森林”的特点。
（3分）4.有人说，写说明文，语言要准确、严谨。
你觉得短文第②段“大约在一万年以前”“不知过了多少年”这样的语言准确、严谨吗？为什么？（4分）（二）少年书架（17分）①喜欢书，像喜欢一件宝物。
小时候每每发了新书，都要找来旧报纸，包了书皮，工工整整写上：语文、数学……然后是班级、姓名。
手里托着书，美滋滋地看着，心里有份庄重，有种没来由的稳妥。
②偶然去老师家，一进门就呆住了：老师客厅的一面墙，宽宽大大一面架子，大大小小的书，一本本直立着，是一队队意气风发．．．．的少年，春意荡漾啊！罗列其中的，还有照片，石膏雕像，或者一盆小小的文竹……我真是看呆了，书，可以这样放，多好！③那是王老师用木板和木条，自己钉在墙上的，美其名曰：书架。
我用手抚摸着那粗糙的木条、木板，还有书，像是久别的朋友，细腻，温暖。
∥④我迷恋上老师书架的样子了，在书桌前，把书一本本立起来。
左右用厚厚的字典做靠背，俨然一个小书架了。
这小小发明，竟然让我激动了许久。
⑤放学回家，喜笑颜开地告诉爸妈，我有书架了！爸妈一愣，哪里的？待我把在老师家里的所见，以及自己在书桌上摆放的事告诉他们的时候，妈妈嘴角漾起一份笑意，眼里还有一抹难以名状的光泽。
∥⑥那是一个秋日，天，蓝蓝的，几片厚厚的白云，暖暖地轻轻地飘着。
爸爸下班回家，推着自行车进了院子，连声道：“够了！够了！”我和妈妈惊奇地从屋子里跑出来。
“看，这些木头足够做一个小书架了。
”爸爸兴奋着。
我看那些木条、木板，在爸爸的自行车后架上安静地等待着，小心脏一下子活跃起来，不知所措了。
我仿佛看见了，看见了那个美丽的家伙款款而来……⑦爸爸利用下班的时间，去包装厂，在丢弃的废料中，千挑万拣，捡来这能用的木料。
⑧歇班两天的爸爸，用砂纸，一点点地打磨着那些木头，准备好锤头、钢锯、各种钉子、油漆……放了学的我，迫不及待地往家里跑，蹲在一边，看着爸爸在木屑中忙乎。
天静静的，阳光亮亮的，院子里似乎有了道道金光。
两天的时间，掰着手指头过。
⑨终于，小小的书架成了。
放满书的架子，是一株亭亭玉立的稻子，安静、饱满。
见到它，如见到久违的老友。
∥⑩日子深一脚浅一脚地过，它在身边，不离不弃，不恼不怒。
经历各种漂泊，它伴着我，慢慢换了容颜。
如今家里也已拥有大大的书架，开阔大气。
而它早已泛起了油渍的光，笨拙而苍老。
即便如此，它亦端端正正地立在我的桌前，是我的长者，沉默不语，凝视着我，撑起我的腰身。
1.第②段的加点词“意气风发”可以用词语（）替换，意思不变。
（2分）A.喜气洋洋B.兴高采烈C.意气飞扬D.手舞足蹈2.短文围绕“书架”写了四方面内容，请根据所划分的层次，概括填空。
（4分）→用字典做“书架”→→书架伴“我”成长。
3.从“两天的时间，掰着手指头过”可以看出“我”。
（2分）4.第③段写道：“我用手抚摸着那粗糙的木条、木板，还有书，像是久别的朋友，细腻，温暖。
”联系短文，想象一下“我”当时的心理活动。
（3分）5.对文中“即便如此，它亦端端正正地立在我的桌前，是我的长者，沉默不语，凝视着我撑起我的腰身”的含义理解不正确的一项是（）。
（2分）A.当年的书架已经陈旧了，就像一个老人，是我精神和知识上的长者B.书架虽陈旧苍老，但它陪伴“我”成长，给予“我”知识C.“撑起我的腰身”意指书架使“我”挺直了身子6.文中少年书架陪伴“我”成长。
陪伴你成长的物品是什么？它是如何陪伴你成长的？具体写一写。
（4分）三、表达与交流。
（共30分）财富，在不同人的眼里有着不同的定义。
有人说，满腹诗书是财富，所以要热爱阅读；有人说，身康体健是财富，所以要热爱运动。
你认为财富是什么？请结合自己的生活实际，以“是财富”为题，写一篇文章，字数450以上。
参考答案一、1.B 2.D 3.C4.（1）大步流星（2）前功尽弃（3）叱咤风云（4）化为乌有5.D6.A7.C8.A9.示例：（1）陨石上的有机分子说明太空可能存在生命。
（2）原来老师也爱玩竹节人啊！我们的玩具得到了老师的认可，老师也爱玩10.（1）示例：规模宏大建筑精美（2）等闲识得东风面万紫千红总是春停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花11.示例：①做事责任心强，能积极完成各项任务；②歌唱得好听，在组织排练歌曲类节目时有优势；③会剪纸，开展活动时能派上用场。
二、（一）1.B2.B3.蔚为壮观，资源丰富，野生动物繁多，神秘而有趣。
4.准确、严谨。
因为人们无从知道火山爆发和“地下森林”形成的确切时间，只能估算出“大约在一万年以前”，或者实事求是地承认“不知过了多少年”。
（二）1.C2.在老师家看见书架爸爸为“我”制作书架3.想得到书架的迫切心情4.示例：多好的书架啊！如果我也能拥有这样的一个书架，那该多好啊！5.C6.示例：爸爸送我的一只乒乓球拍。
我喜欢打乒乓球，在我8岁生日时，爸爸把它送给我。
爸爸当年对我说：“人生就要勇于拼搏！”这只球拍和爸爸的这句话，一直陪伴着我成长。
三、略。
部编版小学六年级上册语文第三单元测试综合试卷(含答案)
三单元综合测试卷第一部分基础知识（65分）一、看拼音写词语（10分）1、niàn niàn yǒu cí2、cāi cè3、jǔ sàng4、bīng gùn（）（）（）（）5、dāi tóu dāi nǎo6、bān diǎn7、cí chǎng8、xiàng pí（）（）（）（）9、dǐ yù 10、gē da（）（）二、找出下面词语中的错别字并改正。
（6分）心惊肉挑（）刻骨明心（）流连忘反（）可见一班（）宽然大物（）意味伸长（）不可一格（）奇炒无比（）三、选出书写有误的一项：（）。
（3分）A．亭台楼阁青松翠柏色彩鲜明B．和谐统一池馆水榭雄伟壮丽C．滕罗翠竹花坛盆景相互衬映D．烟雾缭绕龙凤呈祥井然有序四、对下面句中的括号中词语理解有误的一项是( )。
（3分）A.破课桌，俨然一个[叱咤风云]的古战场。
(形容声势威力很大。
)B.同桌趴在窗玻璃旁看得[津津有味]。
(很有兴趣地谈论。
)C.整个银河系中有几千亿颗恒星，类似太阳系这样的天体系统[为数不少]。
(数量很多。
)D.站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫，,错综相连，而[井然有序]。
(整整齐齐，次序分明，条理清楚。
)五、指出下面句子所使用的说明方法。
（4分）1、金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星。
（）2、木星，土星，天王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度，一般都低于零下一百四十摄氏度。
（）3、弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。
（）4、太和殿是举行重大典礼的地方，皇帝即位、生日、婚礼和元旦等，都在这里接受朝贺。
（）六、读一读，完成下面各题。
（6分）前功尽弃威风凛凛呆头呆脑叱咤风云怒气冲冲一无所获津津有味全神贯注1.上面的词语中_______与_______结构形式相同。
2.仿写词语。
呆头呆脑 ____________ ____________津津有味 ____________ ____________七、填空。
人教部编版六年级语文上册第三单元综合检测卷含答案
人教部编版六年级语文上册第三单元综合检测卷时间：90分钟 满分：100分一、根据语境，看拼音，写词语。
（8分）1.“天问一号”探测器进一步ji ē k āi （ ）了火星神秘的面纱：火星非常ɡān z ào （ ），它的大气层非常稀薄，y ǎn ɡ q ì（ ）含量极少，c í ch ǎn ɡ（ ）也非常弱。
2.w ēi f ēn ɡ l ǐn l ǐn （ ）的将军上台了，只见他手持m ù ɡùn （ ），猛地一du ò ji ǎo （ ），大喝一声“哪里跑？”快步向贼人冲去，立刻将他打p ā xi à（ ）了。
二、选择题。
（12分）1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（ ）A.卡．住（k ǎ） 金箍．棒（k ū） 风靡．全班（m ǐ） B.俨．然（y ǎn ） 矗．立（ch ù） 迥．然不同（j ǒn ɡ） C.盔．甲（ku ī） 金銮．殿（l án ） 沧海一粟．（s ù） D.叉．腿（ch ǎ） 豁．口（hu ō） 一哄．而散（h òn ɡ） 2.成成写日记时不会写“亭台楼xi è”的“xi è”字，通过查字典可知，这个字的正确写法是（ ）。
A.B.C.D.3.下列每组词语中，书写完全正确的一项是（ ）A.颓然 疙瘩 疲倦 大步留星 榭xi è 台上的屋子：水～。
邂xi è \[邂逅\]（—h òu ）没有约定而遇到，偶然遇到。
懈xi è 松懈，不紧张（连—怠）：始终不～。
转漏洞：无～可击。
械xi è ①器物，家伙：机～｜器～。
②武器：缴～｜～斗。
③刑具。
B.因素培养拍摄技高一酬C.雕刻沮丧考察未解之谜D.陨石枯委斑点别出心栽4.下列句子中，加点词运用正确的一项是（）A.大家上课时非常专心，一个个虎视眈眈．．．．地盯着黑板。
【2024版】部编版语文六年级上册第三单元综合测试卷(附答案)
可编辑修改精选全文完整版人教部编版语文六年级上学期第三单元测试(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用。
(33分)1.下列加点字的注音有误的一项是( )(2分)A.盔．甲(kuī)俨．然(yǎn)虎视眈．眈(dān)B.偃．月刀(yǎn)击磬．(qìnɡ )沧海一粟．(sù)C.鏖．战(áo)陨．石(yǔn)叱咤．风云(zhà)D.金箍．棒(kū)抽屉．(tì)弄巧成拙．(zhuó)2.下列词语中,书写有误的一项是( )(2分)A.观测氧气疙瘩威风凛凛B.抵御颓然沮丧技高一筹C.干躁考察斑点大步留星D.倾角起源跺脚暴露无遗3.下列句子的意思与其他三句不同的一项是( )(2分)A.故宫博物院不可能不是世界文化遗产。
B.故宫博物院不是世界文化遗产。
C.故宫博物院的确是世界文化遗产。
D.难道故宫博物院不是世界文化遗产吗?4.填入下面句子中最恰当的一个成语是( )(2分)这个电视广告的制作的确( ),十分引人注目。
A.走马观花B.应接不暇C.别出心裁D.挖空心思5.下列句子中没有语病的一项是( )(3分)A.大家都注意卫生,全校同学的健康和疾病就有了保障。
B.我带了课本、笔、纸等文具,按时到校。
C.在公共场所,我们应当保持清洁。
D.我一定认真改正并听取大家的意见。
6.选择下列句子所用的说明方法。
(4分)A.列数字B.举例子C.作比较D.打比方(1)弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。
( )(2)太和殿俗称金銮殿,高二十八米,面积两千三百八十多平方米,是故宫最大的殿堂。
( )7.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是( )(3分)周末,我最喜欢逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界,有色彩斑斓的金鱼,。
A.有欢快歌唱的小鸟,有鲜花散发着阵阵清香。
B.有鲜花散发着阵阵清香,有小鸟在欢快地歌唱。
C.有欢快歌唱的小鸟,有散发着阵阵清香的鲜花。
部编版六年级语文上册第三单元综合检测附答案 (3)
部编版六年级语文上册第三单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。
（7分）1.神话故事是镶嵌在文学史上的一颗明珠。
我最喜欢的神话人物是孙悟空，他神通广大，会七十二变，一会儿变成diāo xiànɡ（），一动不动；一会儿手持一根金箍棒，wēi fēnɡ lǐn lǐn（）的。
他一duò jiǎo（）就能把妖精吓pā xià（）。
他有一个师弟叫沙hé shɑnɡ（）。
2.我们要péi yǎnɡ（）个人的综合sù zhì（）。
二、选择题。
（10分）1.下列词语书写无误的一项是（）A.顷斜疲倦沮丧技高一筹B.磁场抵御干躁忘乎所以C.抽屉橡皮班点呆头呆脑D.类似猜测昼夜念念有词2.下列四组词语中不是近义词的一组是（）A.井然有序——井井有条B.迥然不同——截然不同C.全神贯注——聚精会神D.弄巧成拙——歪打正着3.在下面的横线上填入词语，最恰当的一组是（）老师________走过来，________伸手一拂，“屏风”________倒了，一切秘密________。
A.大步流星怒气冲冲颓然暴露无遗B.匆匆忙忙怒发冲冠忽然公之于众C.匆匆忙忙怒气冲冲突然真相大白D.大步流星怒发冲冠颓然公之于众4.下列说法正确的一项是（）A.“漠”“橡”“磁”都是形声字，右半部是形旁，与字的意思有关。
B.“别出心裁”中“别”是“别人”的意思。
C.“揭开”可以和“谜团”“面纱”“真相”搭配。
D.“而太阳系只是银河系中一个极小的部分，银河系对宇宙来说又是沧海一粟。
”这句话运用了举例子的说明方法。
5.“进了太和门，就来到紫禁城的中心——三大殿”中的“三大殿”指的是（）A.太和殿、中和殿、交泰殿B.太和殿、中和殿、保和殿C.太和殿、保和殿、交泰殿D.中和殿、保和殿、交泰殿三、选择恰当的关联词填入下列句子中。
（6分）虽……但……直到……才……只要……就……1.（）有一个人做了一件新鲜玩意，大家看了有趣，很快（）能风靡全班，以至全校。
部编版语文六年级上册《第三单元综合检测卷》含答案
人教部编版语文六年级上学期第三单元测试基础知识部分(40分)一、看拼音写词语。
(10分)二、下列加点字注音没有错误的一项是( )A. 矗．立(chù) 豁．开(huò) 叉．腿(chà) 轨．道(guǐ)B. 蟠．龙(pán) 沧．海(chāng) 气氛．(fèn) 海盗．(dào)C. 培．养(péi) 一绺．(liǔ) 俨．然(yǎn) 鏖．战(áo)D. 土壤．(rǎng) 鳌．头(áo) 轮廊．(guō) 废墟．(xū)三、选出书写有误的一项:( )。
A．前功尽弃亭台楼阁青松翠柏色彩鲜明B．威风凛凛和谐统一池馆水榭雄伟壮丽C．叱咤风云滕罗翠竹花坛盆景相互衬映D．弄巧成拙烟雾缭绕龙凤呈祥井然有序四、下列句子中加点的词语运用错误的一项是( )A. 人们还观察．．到火星表面的颜色随着季节而变化,有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。
B. 可以猜测．．, 地球绝不是有生命存在的唯一天体。
C. 1877年,意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条,人们推．测．这是火星人开挖的运河。
D. 地球之外是否有生命存在,是人类一直探索．．的宇宙之谜。
五、下列语句标点符号使用有误的一项是( )。
A.竹节人手上系上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!B.再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。
C.把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气!D.我也凑过来,一探头,咦,看见了什么。
六、选择恰当的关联词填入句子中。
(6分)虽……但……直到……才……只要……就……1.( )有一个人做了一件新鲜玩意,大家看了有趣,很快( )能风靡全班,以至全校。
2.我跟同桌相视一笑,( )两手空空,( )心满意足,轻手轻脚地溜了。
3.( )今天,我( )知道这件事的前因后果。
部编版小学语文六年级上册第三单元测评试题(含答案)
第三单元测评基础知识(共48分)一、读拼音，写词语。
(8分)ɡē dɑchōu ti tuírán jìɡāo yìchóujǔsànɡdǐyùyǎnɡqìwēi fēnɡlǐn lǐn二、选择正确的答案。
(12分)1．下列加点字的读音全部正确的一组是( )。
A．适．当(shí)提供．(ɡònɡ)B．陨．石(yǔn)一模．一样(mó)C．矗．立(chù)昼．夜(zhòu)D．跺．脚(duǒ)暴露．无遗(lù)2．下列词语书写全部正确的一组是( )。
A．猜侧起源大步流星B．因素干躁忘乎所以C．疲倦神秘别出心栽D．磁场斑点心满意足3．加点的词语使用错误的一项是( )A．同学们围着书桌观看打斗在一起的竹节人，看得津津有味．．．．。
B．整个银河系中有几千亿颗恒星，类似太阳系这样的天体系统为数不少．．．．。
C．随着科技的发展，人类已经可以叱咤风云．．．．，人为改变局部的天气。
D．他手中的竹节人模仿起人的动作惟妙惟肖．．．．，令人叫绝。
4．下列句子中没有使用列数字的说明方法的一项是( )。
A．火星的大气层非常稀薄，96%是二氧化碳。
B．1975年，美国发射了两个名叫“海盗号”的探测器。
C．太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方米。
D．地球自转一周是23小时56分4秒。
三、在括号内填写恰当的关联词语。
(3分)1．火星和地球( )昼夜长短相近，( )也有四季更替。
2．( )已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，( )氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的。
3．故宫里的建筑按原建筑面貌复制，( )宫中人员( )看不出真伪。
四、按要求完成句子练习。
(10分)1．破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。
(缩句)________________________________________________________________________2．老师喜欢玩竹节人。
【2024版】新部编版六年级语文上册第三、四单元测试卷(附答案)
可编辑修改精选全文完整版部编版六年级语文上册第三、四单元综合测试卷（附答案）时间:90分钟（第三单元）总分:100分一、cāi cègēda píjuànzhòu yèshén mìpāi shègān zào二、用“√”给加点的字选择正确的读音。
(6分)恒．星(héng huāng) 揭．开(jiējié) 提供．(gōng gòng)斑．点( bān pān) 陨．石(yǔn yùn) 矗．立( yìchù)三、根据积累,将下面的词语补充完整。
(6分)（）出（）栽怒气（）（）大（）流（）暴（）无（）呆（）呆（）轻（）轻（）四、根据解释写出成语。
(5分)1.形容声势或气派使人敬畏。
（）2.指低声自语或含糊不清地说个不停。
（）3.形容双方比较,有一方稍强一些，技术高人一等。
（）4.指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。
（）5.形容心中非常满意。
（）五、修改病句。
(4分)1.赵军的先进事迹是值得我们学习的好榜样。
2.我们把教室打扫得干干净净，整整齐齐。
3.小青的衣服穿得很稀少，我担心他受寒。
4.广场上挂满了五颜六色的红旗。
六、按要求,改写句子。
(10分)1.秋风一吹，树上的叶子便随风飘落。
改为比喻句:改为拟人句:2.感激困境中给你力量的人，因为他增强了你的自信。
(仿写句子)3.妈妈对我说:“下午你们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答把你的借给她。
”(改为转述句)4.他垂下了头。
(扩句)七、写出下列句子所用的修辞手法。
(4分)1.大虫吼了一声，就像半天里起了个霹雳，震得山冈也动了。
( )2.什么花儿秋天阵阵香?什么鸟儿秋天排成行?桂花秋天阵阵香，大雁秋天排成行。
( )3.傍晚在楼台小坐，看到天上的飞鸟还巢，他会想家；秋风萧瑟，看到树木落叶归根，他会想家；每逢鱼汛，看到大海里的群鱼回游，他还会想家。
部编版语文六年级上册第三单元检测卷(附答案)
人教部编版语文六年级上学期第三单元测试一、基础训练营1.下列词语中的“望”字与“声望”的“望”意思相同的一项是()。
A．厚望B．德高望重C．期望D．望闻问切2.“一到雾霾天,空气就变得很不新鲜”中“新鲜”的意思是()。
A．没有变质,也没有经过腌制、干制等B．新奇,稀罕C．(空气)经常流通,不含杂类气体D．(事物)出现不久3.读拼音写词语。
tuí rán diāo kè jǔ sàng jìgāo yìchóushàng wèi qīng xié cíchǎng cāng hǎi yísù4.积累运用。
(1)默写宋代诗人朱熹的《春日》: ________,________。
_______,________。
其中,饱含哲理的名句是:“_________,__________。
”(2)假如你要让妈妈同意你每周六、周日看一个小时的电视节目,你将会用什么样的理由来说服她__________________5.先将下面的四字词语词语补充完整,再填空。
A.脱( )而出B.( )( )无几C.( )( )不安D.( )( )不倦E.大名( )( )F.节( )缩( )(1)E中所填汉字的意思是_____________。
(2)上面的四字词语中___、____和____结构相同,这样的四字词语还有___、___。
(3)选词填空。
(只填序号)A.这位(______)的演员就已经深居简出了。
B.船员们自抵达灾区以来一直(______)地工作,以确保将所有现有资源及时地运到岸上。
6.按要求改写句子。
(1)偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。
(写一个人入迷的样子)___________________________________________________________ (2)在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。
部编版小学语文六年级上第三单元测验(含答案)
【单元检测】一、基础检测1.用“√”给下面的字选择正确的读音。
豁．(huō huò)开提供．(gòng gōng) 叉．(chǎ chà)腿适当．(dāng dàng) 卡．(qiǎ kǎ)住叱诧．(zhà chà)风云2.读拼音，写词语。
gē da xiàng pí duò jiǎo cāi cèpāi shè kū wěi dǐ yù mí tuán3.选字填空。
揭（）班（）磁（）躁（）裁（）渴（）斑（）滋（）燥（）载（）4.把下面的词语补充完整，并完成练习。
( )妙( )肖井然( )( ) 别出( )( ) ( )( )有味心( )意( ) 大步( )( ) 忘乎( )( ) 暴露( )( )（1）“李刚想出的办法与众不同，让妈妈大吃一惊。
”句中画线部分可以用“”来替代。
（2）小科神采奕奕，地走进图书馆。
【答案】1．huō gōng chà dàng kǎ chà2.疙瘩橡皮跺脚猜测拍摄枯萎抵御谜团3. 揭开渴望班级斑驳磁铁滋养烦躁干燥裁剪载重4.惟惟有序心裁津津满足流星所以无遗（1）别出心裁（2）大步流星二、积累运用1.选择填空，将正确答案的序号填在括号里。
(1)“只要有一个人做了一件新鲜玩意，大家看了有趣，很快就能风靡全班，以至全校。
”下列加点词与句中“新鲜”一词意思相同的一项是( )。
A.共享汽车在大城市里已经普及，但在很多地区还是个新鲜．．事物。
B.小雨过后，竹林里的空气很新鲜．．。
C.妈妈从早市上买了新鲜．．的水果和蔬菜。
D.刚出炉的新鲜．．面包。
(2)下列句子运用的说明方法是( )。
火星是一个非常干燥燥的星球，在它的大气中虽然找到了水汽，但含量极少只有地球上沙漠地区的1%。
A.列数字打比方 B列数字作比较C.列数字举例子D.作比较举例子(3)下列表述不正确的一项是( )。
部编版小学语文六年级上册第三单元 综合素质评价(含答案)
第三单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分板块第1部分第2部分第3部分总分得分第1部分积累与运用(37分)一词语书写。
(6分)1.[三明市大田县期中改编]看拼音,写词语。
我在ɡān zào()的shāmò()中行走了很长时间,终于看到了绿洲,心里别提有多兴奋了!我dàbùliúxīng ()地走了过去。
当双脚终于与草地亲密接触,之前的惊慌、tuífèi()、jǔsànɡ()、抱怨,全被抛到了脑后,就连身体里的píjuàn()也不知所踪了。
二选择题。
(将正确答案对应的序号填在题目后面的括号里,每题2分)(24分)2.下列词语中加点字注音都正确的一项是()。
A.一哄．而散(hōng)叉．腿(chǎ)B.提供．(gòng)悻．悻然(xìng)C.沧海一粟．(sù)发卡．(kǎ)D.俨．然(yǎn)陨．石(yǔn)3.下列加点字读音与其他三项不同的一项是()。
A.豁．然B.豁．达C.豁．开D.豁．免4.下列关于“雕”字的说法,有误的一项是()A.“雕”是形声字,部首为“隹”,与一种鸟类有关。
B.“雕刻、雕塑、雕琢、雕梁画栋”中的“雕”字意思是相同的。
C.“雕、凋、碉”根据形声字的构字规律,它们都读“diāo”。
D.“雕”字为左右结构,共16画。
5.[南平市期末]故宫中有一扇门叫“螽(zhōng)斯门”,根据“螽”字猜测,这个命名与什么有关?()A.读书B.礼仪C.蝈蝈D.秩序6.下列词语书写有误的一项是()。
A.冰棍昼夜B.氧气能源C.慈场因素D.抽屉跺脚7.下列词语在构词上与其他三项不同的一项是()。
A.咋咋呼呼B.念念有词C.赫赫伟绩D.津津有味8.下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是()A.家长会结束了,家长们作鸟兽散．．．．,各自回家了。
B.我们怎能因为取得一点小小的成绩就忘乎所以．．．．呢?C.弟弟想用左右手同时写作业,谁知弄巧成拙．．．．,作业得重写啦。