宁夏大学附属中学20182019高一物理上学期期中试卷.doc
2024届宁夏银川市宁夏大学附属中学高一物理第一学期期中联考试题含解析
2024届宁夏银川市宁夏大学附属中学高一物理第一学期期中联考试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。
全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
1、如图所示为成都到重庆的和谐号动车车厢内可实时显示相关信息的显示屏示意图，图中甲、乙两处的数据分别表示了两个物理量。
下列说法中正确的是（ ）A ．甲处表示时间，乙处表示平均速度的大小B ．甲处表示时间，乙处表示瞬时速度的大小C ．甲处表示时刻，乙处表示平均速度的大小D ．甲处表示时刻，乙处表示瞬时速度的大小2、关于牛顿第一定律和牛顿第三定律，下列说法中不正确的是( )A ．牛顿第一定律也叫惯性定律，惯性的唯一量度是质量B ．牛顿第一定律不是实验定律C ．甲乙两队拔河比赛，甲队胜，因为甲队对绳子的作用力大于绳子对甲队的作用力D ．甲乙两队拔河比赛，甲队胜，甲队对地面的摩擦力大于乙队对地面的摩擦力3、如图所示，重为50N 的物体在水平向左的力F=10N 作用下，以初速度v 0沿水平面向右滑行．已知物体与水平面的动摩擦因数为0.1，则此时物体所受的合力为（ ）A ．15N ，水平向左B ．15N ，水平向右C ．5N ，水平向左D ．5N ，水平向右4、一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动，在时间间隔t 内位移为s ，速度变为原来的3倍．该质点的初速度为（ ）A ．2s tB ．2s tC ．2s tD ．8s t5、物体由静止开始做匀加速直线运动，若第1s 内物体通过的位移是0.5m ，则该物体的加速度是（ ） A ．1 m/s 2B ．0.5 m/s 2C ．2.5 m/s 2D ．3.5 m/s 26、如图,质量为m=2kg的物块A停放在光滑的水平桌面上。
2018-2019学年高一上学期期中考试物理试题-含答案
2018-2019学年度第一学期期中物理试卷高一物理试题本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共6页．本试卷满分100分，考试时间100分钟．第Ⅰ卷选择题（共52分）一、单项选择题：本大题共12小题，每小题3分，共36分．下列各题的四个选项中，只有一项是正确，把正确选项前的序号填到答题卡上．1．下列物理量属于标量的是A．位移 B．平均速度 C．加速度 D．速率2．南北朝傅翕曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛．人在桥上走，桥流水不流”．其中“桥流水不流”一句应理解成其选择的参考系是A．水 B．桥 C．人 D．地面3．第31届夏季奥林匹克运动会于2018年8月5日到8月21日在巴西里约热内卢举行．运动会上在考察下列运动员的比赛成绩时，可将运动员视为质点的是4．京沪高铁“第二通道”的线路走向，拟从京津冀东侧出发，接入山东滨州，南下往潍坊、临沂，再接入江苏中北部地区的沭阳、淮安，最后经扬州、南通到达上海．有望结束有“苏北第一大县”之称的沭阳县无高铁或动车时代．高铁建成后将大大缩短现在从沭阳到上海的时间（现在走高速公路全程约456公里，约需5小时到达）．这两个数据分别指A．位移、时刻B．路程、时刻C．位移、时间D．路程、时间5．中国航空工业集团公司沈阳飞机工业集团研制的重型双发舰载战斗机——“歼-15”在“辽宁”号航母上着落瞬间的某个物理量大小为80m/s，方向与跑道平行，这个物理量是A．加速度B．速率C．瞬时速度D．平均速度6．双层公交车靠站后，没有下车的乘客，因下层坐满了乘客，驾驶员提醒上层的后面还有空位，新上车的乘客到上层的后方入座，此时车（包括乘客）的重心将A ．竖直向上移动B ．向后上方移动C ．向前上方移动D ．不变7．关于加速度的物理意义，下列说法正确的是CA ．加速度是描述运动快慢的物理量B ．加速度是描述位置变化快慢的物理量C ．加速度是描述速度变化快慢的物理量D ．加速度是描述时间变化快慢的物理量8．北京时间2018年8月19日，在巴西里约奥运会女子单人十米台的比赛中，年仅15岁的中国小将任茜凭借着强大的心理素质，五跳均发挥出色，最终以439.25分的罕见超高分夺得冠军．假设他以自由落体的方式跳入水中，则她在空中运动的时间大约是A ．0.4sB ．0.8sC ．1.4sD ．5.0s 9． 如图所示，3个共点力恰好组成一个平行四边形，F 3为其对角线．下列说法正确的是A ．三个力的合力为零B ．三个力的合力大小为2 F 1C ．三个力的合力大小为2 F 3D ．三个力的合力大小为2 F 210．在倾角为θ斜面上，物体的重力G 可以分解为沿斜面向下的G 1和垂直斜面向下的G 2，如图所示．下列说法正确的是A ．G 1和G 2的代数和等于GB ．G 2就是物体对斜面的压力C ．G 2=G sin θD ．G 1=G sin θ11．图示为伽利略研究自由落体运动规律时设计的斜面实验，他让铜球沿阻力很小的斜面从静止滚下，利用滴水计时记录铜球运动的时间．下列关于伽利略的“斜面实验”说法错误．．的是 A ．实验中斜面起到了“冲淡”重力的作用，便于利用滴水计时记录铜球运动的时间 B ．伽利略时代的滴水计时工具不能较准确测量自由落体运动的时间C ．伽利略设想斜面的倾角越接近90°，铜球沿斜面滚下的运动越接近自由落体运动D ．铜球沿阻力很小的斜面从静止滚下的运动就是自由落体运动12．如图所示，速度时间图像中的三条直线描述了A、B、C三个物体的运动情况．则A．A和B的速度方向相同B．A和C的加速度方向相同C．B的加速度最大D．C的加速度最小二、多项选择题：本大题共4小题，每小题4分，共16分，每小题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分．13．放在水平桌面上的书与桌面相互挤压，书和桌面都发生微小形变．F1是书对桌面的压力，F2是桌面对书的支持力．下列说法正确的是A．F1是由于书的形变产生的B． F1是由于桌面的形变产生的C．F2是由于书的形变产生的D．F2是由于桌面的形变产生的14．重量为100N的木箱放在水平地板上，至少要用35N的水平推力，才能使它从原地开始运动．木箱从原地移动后，用30N的水平推力，就可以使木箱继续做匀速运动．由此可知A．木箱和地板间的最大静摩擦力为35N B．木箱所受的滑动摩擦力为30N C．木箱和地板间的动摩擦因数为0.3 D．木箱和地板间的动摩擦因数为0.35 15．如图所示，装载砂子的自卸卡车静止在水平地面上，车厢倾斜至一定角度时，砂子沿车厢滑至地面．若视最大静摩擦力等于滑动摩擦力，由水平缓慢增加车厢倾斜程度时A．砂子受到的支持力一直减小B．砂子受到的支持力先增加后减小C．砂子受到的摩擦力一直减小D．砂子受到的摩擦力先增加后减小16．一个物体做匀加速直线运动，它在第3s内的位移为5m，下列说法正确的是A．物体在第3 s内的平均速度一定是5 m/sB．物体的加速度一定是3 m/s2C．物体在前5 s内的位移一定是25 mD．物体在第5 s内的位移一定是9 m第Ⅱ卷非选择题（共48分）三、填空题：把答案填在答题卡相应的位置(本大题共2小题，每小题8分，共16分)．17．在“用打点计时器探究匀变速直线运动速度随时间的变化规律”实验中：（1）安装纸带时，应将纸带置于复写纸(或墨粉纸盘)的 ▲ （选填“上方”或 “下方”）．把纸带固定在小车上，应在放开小车 ▲ （选填“之前”或“之后”)接通打点计时器的电源．（2）如图甲所示，实验中除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有定滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下列仪器和器材中，必须使用的有 ▲ ．（填选项代号）A ．电压合适的50 Hz 交流电源B ．电压可调的直流电源C ．刻度尺D ．天平E ．重锤F ．弹簧测力计（3）图乙是实验中得到的一条较理想的纸带，每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10 s ，打点计时器打E 点时小车的瞬时速度为 ▲ m/s ．（结果保留三位有效数字）． 18．用图甲所示的装置做“验证力的平行四边形定则”实验，请完成下列相关内容．（1）如图乙所示，某同学实验中用两个弹簧测力计将橡皮筋的一端拉至O 点，则弹簧测力a 的示数为 ▲ N ．（2）若图乙中弹簧测力计b 的示数为3.00N ，该同学在图丙中记录下a 、b 两点用来确定两个拉力的方向，请选好标度在方框中作图求出两个力的合力．ab丙乙（3）若两个弹簧测力计的读数分别为3.00 N和4.00 N，且两弹簧测力计拉力方向的夹角为锐角，则▲（选填“能”或“不能”）用一个量程为5.00 N的弹簧测力计测出它们的合力．四、计算或论述题：本大题3小题，共32分．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．19．（10分）通过测试得知某型号的卡车在某种路面上急刹车时加速度的大小是5m/s2．如果要求该卡车在这种路面上行驶时，在22.5m 内必须停下．求：（1）卡车的行驶速度不得超过多少km/h；（2）卡车从刹车到停下不得超过多长时间．20．（10分）在轻绳两端各系一个小球，某人用手拿着绳上端的小球，站在桥面上．放手后让小球自由下落，此人听到小球两次击水声的时间间隔为0.2s，已知下端小球到水面的距离为3.2m，空气阻力不计，重力加速度g取10m/s2．求：（1）下端小球从释放至落到水面的时间；（2）绳长．21．（12分）如图所示，质量为10kg的物体通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，绳OB水平且B端与站在水平面上的人相连，绳OA与竖直方向的夹角θ=37°，物体及人均处于静止状态．（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8．重力加速度g取10m/s2）．（1）画出结点O的受力示意图；（2）求绳OA、OB拉力大小；（3）若人缓慢向右移动（保持绳OB水平），则绳OA、OB拉力大小如何变化？高一物理参考答案一、单项选择题：本大题共12小题，每小题3分，共36分．下列各题的四个选项中，只有一项是正确．二、多项选择题：本大题共4小题，每小题4分，共16分，每小题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分．三、填空题：把答案填在答题卡相应的位置(本大题共2小题，每小题8分，共16分)． 17⑴下方（2分）；之前 （2分） ⑵AC （2分） ⑶0.640 （2分） 18⑴2.50 （2分）⑵如图，F =3.40-3.70都算对 （3分） ⑶不能 （2分）四、计算或论述题：本大题3小题，共32分．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位． 19．（10分）⑴根据2202v v ax -= 得 （2分）卡车行驶的速度不得超过 015m /s 54km /h v ==== （3分）⑵根据0v v at =+ 得 （2分） 卡车从刹车到停下不得超过 00153s 5v v t a --===- （3分） 20．（10分）⑴设下端小球到水面的高度为h ，绳长为Ｌ，丙根据 212h gt =得 （2分） 下端小球从释放至落到水面的时间为0.8s t === （2分） ⑵上端小球落到水面的时间 =+1s t t t '∆= （2分）根据 212h L gt '+= 得 （2分） 绳长 2211101 3.2 1.8m 22L gt h '=-=⨯⨯-=（2分）21．（12分）⑴节点O 的受力如图所示 （3分） ⑵绳OC 的拉力 F mg = （1分）O 点处于平衡状态，根据平衡条件，有A cos -=0F F θ （1分） AB sin -=0F F θ （1分）解得，绳OA 的拉力 A 125N F = （1分） 绳OB 的拉力 B 75N F = （1分）⑶由⑵解答可知，人缓慢向右移动时，绳OA 、OB 拉力均逐渐增大。
宁夏宁大附中高一上学期期中考试物理试卷
宁大附中2017-2018学年第一学期其中考试选择题：（1-9题为单选题，10-12为多选题。
每题4分，共48分）关于矢量和标量，下列说法正确的是（）A．位移和路程都是矢量 B．速度和速率都是矢量C．时间和路程都是矢量 D．速度和加速度都是矢量【答案】D【知识点】矢量和标量【考查能力】矢量与标量的明显区别是：矢量有方向，标量没有方向，要掌握物理量的矢标性【难度】易【解析】矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量．则知：A、位移是矢量，路程是标量，故A错误．B、速度是矢量，速率是速度大小，是标量，故B 错误．C、时间和路程都是标量，故C错误．D、速度和加速度都是矢量，故D正确2.下列情况中的物体，哪些可以看作质点（）A．研究从北京开往上海的一列火车的运行速度 B．研究教室里吊扇的运动情况C．体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作 D．研究地球上昼夜交替原因【答案】A【知识点】质点【考查能力】本题考查对质点概念的理解，解决本题的关键掌握物体可以看成质点的条件，看物体的形状和大小在所研究的问题中能否忽略．要具体问题具体分析．【难度】易【解析】解决本题要正确理解质点的概念：质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．A．研究从北京开往上海的一列火车的运行速度，火车的长度可以忽略，可以当作质点来处理，故A正确；B．研究汽车后轮上一点运动情况的车轮，不可以当作质点来处理，大小和形状不能忽略，故B错误；C．研究起跑动作，运动员的形状不能忽略；不能看作质点；故C错误；D．研究地球的自转时，地球的形状不能忽略；不能看作质点；故D错误．3.关于时间和时刻,下列说法正确的是( )A.物体在5s时就是指物体在5s末时,指的是时刻B.物体在5s时就是指物体在5s初时,指的是时刻C.物体在5s内就是指物体在4s末到5s末的这1s时间D.物体在第5s内就是指物体在4s末到5s初的这1s的时间【答案】A【知识点】【考查能力】本题考查对时间与时刻的理解和判断能力．也可抓住在时间轴上，时间用一段线段表示，时刻用一个点表示来理解．【难度】一般【解析】时间是指时间的长度,在时间轴上对应时间段,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点.:A、物体在5s时一般就是指物体在5s末时,指的是时刻.所以A选项是正确的,B 错误;C、物体在5s内就是指物体在零时刻到5s末的这5s时间内,故C错误;D、物体在第5s内就是指物体在4s末到5s末的这1s的时间,故D错误;所以A选项是正确的.4.如图所示,物体沿边长为x的正方形ABCD由A点沿箭头所示的路径运动到D点,则在这个过程中,它的位移大小和路分别为是( )A.3x、3xB.3x、xC.x、3x C.X、4x【答案】C【知识点】位移与路程【考查能力】解决本题的关键知道路程是标量，大小等于运动轨迹的长度移是矢量,大小等于初末位置间的距离,与运动路线无关．【难度】一般【解析】路程是标量,大小等于运动轨迹的长度.位移是矢量,大小等于初末位置间的距离,与运动路线无关.路程表示运动轨迹的长度,所以路程等于3x,位移的大小等于初末位置的距离,为x,方向向上.所以C选项是正确的,A、B、D错误. 所以C选项是正确的.5.观察所示的漫画,图中司机说乘客“你没动”,而路上的小女孩说他运动得“真快”.关于司机和小女孩对乘客运动状态的描述所选取的参考系分别为( )A地面、地面B 地面、汽车C 汽车、地面D汽车、汽车【答案】C【知识点】参考系与坐标系【考查能力】本题考察的是对于不同的参考系观察的同一种运动,可能结果不同.【难度】一般【解析】:司机说乘车人你没动,是乘车人相对于汽车来说没有动,而路上的小女孩对司机说:“你车开得真快”这是司机相对于地面来说的.所以C选项是正确的.6.关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是A质点的速度越大，则加速度越大 B质点的速度变化越大，则加速度越大C质点的速度变化越快，则加速度越大 D质点加速度的方向就是质点运动的方向【答案】C【知识点】考查了速度和加速度的区别【考查能力】物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度的大小方向无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大．【难度】一般【解析】物体的加速度等于物体的速度的变化率，与物体速度的大小无关．比如在高空匀速飞行的飞机，速度很大，但是加速度为零，故A错误；速度变化量大，加速度不一定大，还要看所用的时间，B错误，加速度表示物体速度变化快慢的物理量，所以C正确，加速度的方向和运动方向没有关系，它只表示速度变化的方向，D错误，一物体的位移函数式是s=4t+2t2+5（m），那么它的初速度和加速度分别是（）A．2m/s，0.4m/s2 B．4m/s，2m/s2 C．4m/s，4m/s2 D．4m/s，1m/s2【答案】C【知识点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【考查能力】学习物理过程中注意将物理公式和数学公式进行类比学习，以加深对物理公式的理解【难度】一般【解析】问题求解：由与题目中关系式对比，可知物体从距离起点的位置开始做匀加速直线运动，初速度，加速度。
宁夏银川一中2018-2019学年高一上学期期中考试物理试题 Word版含答案
银川一中2018/2019学年度(上)高一期中考试物理试卷一、单项选择题：（每小题仅有一个正确答案，每题3分，共30分）1．某人驾车从“银川”开往“中卫沙坡头旅游区”，导航地图如图所示，则以下说法错误的是（）A. 研究汽车在导航图中的位置时，可以把汽车看作质点B. 图中显示的“2小时28分钟”是指时间间隔C. 高速公路某处路边竖有限速标志120km/h，指的是车辆行驶在该路段过程中，瞬时速度不能超过120km/hD. “常规路线”中的“196.0km”是指位移大小2．关于平均速度，下列说法中正确的是（）A．某运动物体第3s末的平均速度大小为5m／sB．某段时间的平均速度为5m／s，该段时间里物体每秒内位移可能是5mC．某段时间的平均速度一定等于该段时间的初速度与末速度之和的一半D．汽车司机前面速度计上指示的数值是平均速度3．下列关于路程和位移的说法正确的是（）A．路程是标量，即位移的大小B．物体通过的路程不等，位移可能相同C．质点沿直线向某一方向运动，通过的路程等于位移D．位移是物体运动径迹的长度，路程描述了物体位置变化的大小和方向4．一位同学在某星球上完成自由落体运动实验：让一个质量为2kg的小球从一定的高度自由下落，测得在第5s内的位移是18m，则（）A．物体在2s末的速度是20m/sB．物体在第5s内的平均速度是3.6m/sC．物体在第2s内的位移是20mD．物体在5s内的位移是50m5．关于弹力，下列说法正确的是( )A ．放在水平桌面上的物体对桌面的压力就是该物体的重力B ．物体间凡有相互接触，就一定有弹力C ．弹力的方向总是跟接触面垂直D ．用细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力是由于木头发生形变而产生的 6．下列关于物体重力的说法正确的是（ ）A ．同一位置处，物体所受重力与静止还是运动无关，重力大小是相同的B ．某一物体在某处向上抛出后所受重力较小，向下抛出后所受的重力较大C ．物体所受的重力作用于重心处，物体其它部分不受重力作用D ．抛出的石块轨迹是曲线，说明石块所受重力方向在改变7．甲、乙两汽车在一平直公路上同向行驶，在t=0到t=t 1的时间内，它们的v ﹣t 图象如图所示，在这段时间内（ ） A ．甲乙两汽车的位移相同 B ．汽车甲的平均速度比乙大 C ．汽车乙的平均速度等于221v v D ．汽车甲的加速度逐渐增大，汽车乙的加速度逐渐减小8．汽车以10m/s 的速度开始刹车，刹车中加速度大小为2m/s 2．关于汽车的运动情况，下列说法正确的是（ ） A ．刹车后6s 末的速度为2m/s B ．刹车后6s 内的位移为25m C ．刹车中整个位移中点的速度为5m/sD ．停止前第3s 、第2s 、最后1s 的位移之比为1：3：59．如图所示，x-t 图象和v-t 图象中，给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是（ ） A ．图线1表示物体做曲线运动B ．t 1时刻物体1的速度小于物体2的速度C ．0至t 3时间内物体4的平均速度大于物体3的平均速度D ．两图象中，t 2、t 4时刻分别表示物体2、4开始反向运动10．一质点做匀加速直线运动时,速度变化Δv 时发生位移x 1，紧接着速度变化同样的Δv 时发生位移x 2，则该质点的加速度为A ．)11()(212x x v +∆ B ．122)(2x x v -∆ C ． )11()(122x x v -∆ D ．122)(x x v -∆二、多项选择题:（本题共4小题，每小题4分，共16分。
宁夏大学附属中学高一上学期期中考试物理试题
一、单项选择题（本题包括12小题，每小题4分，共48分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的）1、下面关于质点的说法正确的是：（）A．原子核很小，所以可以当作质点B．太阳很大，所以不可以当作质点C．研究地球的自转时，可把地球当作质点D．研究火星的公转时，可把火星当作质点2、关于位移和路程的说法中正确的是：（）A．位移的大小和路程的大小总是相等的，只不过位移是矢量，而路程是标量B．位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的C．运动物体的路程总大于或等于位移的大小D．当质点做单方向直线运动时，位移就是路程。
3、下列说法正确的是( )A．在时间轴上第一秒就是1～2 sB．第3 s末与第4 s初是同一时刻C．在5 s内就是从4 s末到5 s末这1 s的时间D．第5 s是一个时刻4、下列各组物理量中，都是矢量的是()A．加速度、速度的变化、速度 B. 速度、速率、加速度C. 路程、时间、位移D. 位移、时间、速度5、作变速直线运动的物体，在前一半路程内的平均速度的大小为2 km/h，后一半路程内的平均速度的大小为6 km/h，则在全程范围内的平均速度的大小是()A．4.0 km/h B．3.50 km/h C．5.0km/h D．3.0 km/h6、关于速度，下述说法正确的是( )A．瞬时速度是物体在某段时间内的速度B．平均速率就是平均速度的大小C．子弹射出枪口的速度是瞬时速度D．平均速度等于路程与运动时间的比7、关于速度、加速度正确的说法是（）A．物体有加速度，速度就一定增加B．物体加速度值减小，速度可能增大C．物体速度变化很大，则加速度一定很大D．物体的加速度方向和速度方向始终相同8、甲、乙两物体由同一地点出发，其速度－时间图像如下图所示，其中t2＝2t1，则( )A．在t时刻，甲、乙两物体相遇，2时刻，甲、乙两物体相遇B．在t1C．乙物的加速度小于甲物的加速度时刻，乙物在前甲物在后D．在t19、有一物体做直线运动，其v-t图象如图所示，则该物体加速度与速度同向的时间是( )A．只有B．只有C．和D．和10、一质点做匀加速直线运动，第三秒内的位移2m，第四秒内的位移是2.5m，那么以下说法中不正确的是( )A．这两秒内平均速度是2.25m/s B．第三秒末即时速度是2.25m/sC．质点的加速度是0.125m/s2D．质点的加速度是0.5m/s211、汽车以20m/s的速度作匀速直线运动，司机见前方有障碍物立即刹车，刹车后加速度大小为5m/s2，则汽车刹车后6s内的位移为( )A. 30 mB. 40 mC. 210 mD. 120 m12、一小球沿斜面匀加速滑下，依次经过A、B、C三点。
宁夏大学附属中学2018-2019学年高一上学期期中考试英语+Word版含答案
绝密★启用前宁夏大学附属中学2018—2019学年高一上学期期中考试英语试卷（考试时间：120分钟，满分：150分）第I卷第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. Where does the conversation（对话）probably take place?A. In a hospital.B. In a shopping center.C. On a bus.2. Why couldn’t the woman get John to come?A. John was too busy to come.B. John’s phone wasn’t working.C. John wasn’t at home.3. How will the woman go to the university?A. On foot.B. By bus.C. By taxi.4. How much should the man pay for the tickets?A. 40 yuan.B. 80 yuan.C. 100 yuan.5. What’s happiness to the woman?A. Helping others.B. Reaching her goals.C. Being with her sister. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）请听下面5段对话或独白，每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。
宁夏大学附属中学高一物理上学期期中试卷.doc
3m/s 2 的加速度
开始行驶，恰在这时一辆自行车以 6m/s 的速度匀速驶来，从后边赶过汽
）
A．研究从北京开往上海的一列火车的运行速度
B．研究汽车后轮上一点运动情况的车轮
C．体育教练员研究百米赛跑运动员的起跑 动作
D．研究地球自转时的地球
3、关于时间和时刻，下列说法正确的是 ( )
A．“物体在 5 s 内”就是指物体在 5 s 末时，指的是时刻
B．“物体在 5 s 内”就是指物体在 5 s 初时，指的是时刻
C．“物体在 5s 内”就是指物体在 4 s 末到 4 s 末的这 5 s 时间
D．“物体在第 5 s 内”就是指物体在 4 s 末到 5 s 末的这 1 s 时间
4、如图所示，物体沿边长为 x 的正方形 ABCD 由 A 点沿箭头所示的
D
C
路
径运动到 D 点，则在这个过程中，它的位移大小和路程分别是 （ ） A
宁大附中 2017 -2018 学年第一学期期中考试
高一物理试卷 一、选择题（ 1-9 题为单选题， 10-12 为多选题。每小题 4 分，共 48 分）
1、关于矢量和标量，下列说法正确的是（
）
A.位移和路程都是矢量
B.速度和速率都是矢量
C.时间和路程都是矢量
D.速度和加速度都是矢量
2、下列情况中的物体，哪些可以看作质点（
5 s 后做匀速直线运动。求： （1）匀速行驶的速度大小； （2）加速行驶过程通过的位移大小。 20 、(9 分)从离地面 125 m 高的空中从静止释放一小球，小球自由落下，
取 g＝ 10 m/s 2，求： （1）小球经过多长时间落到地面； （2）小球的落地速度大小；
（3）自开始下落计时，小球最后 1 s 内的位移大小． 21 、 (10 分)一辆汽车在十字路口等候绿灯，当绿灯亮时汽车以
【物理试卷】宁夏大学附属中学2019届高三物理上学期第三次月考试卷.doc
宁大附中2018-2019学年第一学期第三次月考高三理综物理试卷14、人造地球卫星在绕地球做圆周运动的过程中，下列说法正确的是A．卫星离地球越远，向心加速度越大B．同一圆轨道上运行的两颗卫星，线速度大小一定相同C．近地卫星一定是相对地球运动的，其环绕速率可能大于7.9 km/sD．若只已知近地卫星绕行周期T和引力常量G，不能测得地球的密度15、物块A置于倾角为30°的斜面上，用轻弹簧、细绳跨过定滑轮与物块B相连，弹簧轴线与斜面平行，A、B均处于静止状态，如图所示．A、B重力分别为12N和4 N，不计滑轮与细绳间的摩擦，则A．弹簧对A的拉力大小为6 NB．弹簧对A的拉力大小为8 NC．斜面对A的摩擦力大小为2N，方向沿斜面向下D．B物体质量由4N逐渐增大到8N的过程中，斜面对A的摩擦力先减小后增大16、如图所示，两车厢的质量相同，其中一个车厢内有一人拉动绳子使两车厢相互靠近．若绳子质量及车厢与轨道间的摩擦不计，下列对于哪个车厢里有人的判断正确的是A．绳子的拉力较大的那一端车厢里有人B．先开始运动的车厢里有人C．先到达两车中点的车厢里没有人D．不去称量质量无法确定哪个车厢里有人17、如图所示，小球由斜面上的A点以速度v0=4m/s水平抛出，落在了倾角为37°的斜面上的C点，则小球在空中运动的时间为A．t=0.3s B．t=0.2s C．t=0.4s D．t=0.6s18、如图所示，运动员以速度υ在倾角为θ的倾斜赛道上做匀速圆周运动。
已知运动员及自行车的总质量为m，做圆周运动的半径为R，重力加速度为g，将运动员和自行车看作一个整体，则A．受重力、支持力、摩擦力、向心力作用B．受到的合力大小为2m FRυ=C．若运动员加速，则一定沿斜面上滑D．若运动员减速，则一定加速沿斜面下滑19、如图所示，匈牙利大力士希恩考·若尔特曾用牙齿拉动50 t的A320客机．他把一条绳索的一端系在飞机下方的前轮处，另一端用牙齿紧紧咬住，在52 s的时间内将客机拉动了约40 m．假设大力士牙齿的拉力约为5103 N，阻力大小为2.7103N，绳子与水平方向夹角θ约为30°，则飞机在被拉动的过程中A ．重力做功约2.0107B ．拉力做功约1.7105 JC ．克服阻力做功约1.1105 JD ．合外力做功约6.0104J20、如图所示，物体P 、Q 经无摩擦的定滑轮用细绳连在一起，此时Q 竖直匀速上升，P物体在水平力F 作用下沿水平粗糙地面向右运动，则下列说法正确的是A ．P 做减速运动B ．细绳对P 的作用力逐渐增大C ．P 所受摩擦力逐渐增大D ．细绳对滑轮的作用力大小不变21、如图所示，粗糙水平面上放置B 、C 两物体，A 叠放在C 上，A 、B 、C 的质量分别为2m 、4m 和2m ，物体B 、C 与水平面间的动摩擦因数相同，其间用一不可伸长的轻绳相连，轻绳能承受的最大拉力为F T ．现用水平拉力F 拉物体B ，使三个物体以同一加速度向右运动，则A ．此过程中物体C 受五个力作用B ．当F 逐渐增大到2F T 时，轻绳刚好被拉断C ．若水平面光滑，则绳刚断时，A 、C 间的摩擦力为6T F D.地面光滑和地面粗糙相比，绳子刚好被拉断时F 相同三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。
高一物理上学期期中-宁夏大学附中2014-2015学年高一上学期期中物理试题及答案
宁夏大学附中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷一、单项选择题（本题包括12小题，每小题4分，共48分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的）1．（4分）下面关于质点的说法正确的是（）A．原子核很小，所以可以当作质点B．太阳很大，所以不可以当作质点C．研究地球的自转时，可把地球当作质点D．研究火星的公转时，可把火星当作质点2．（4分）关于位移和路程的说法中正确的是（）A．位移的大小和路程的大小总是相等的，只不过位移是矢量，而路程是标量B．位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的C．运动物体的路程总大于或等于位移的大小D．当质点做单方向直线运动时，位移就是路程3．（4分）下列说法正确的是（）A．在时间轴上第一秒就是1～2sB．第3s末与第4s初是同一时刻C．在5s内就是从4s末到5s末这1s的时间D．第5s是一个时刻4．（4分）下列几组物理量中，全部是矢量的是（）A．速度、速率、加速度B．加速度、速度变化量、速度C．路程、时间、速率D．位移、时间、速度5．（4分）作变速直线运动的物体，在前一半路程内的平均速度的大小为2km/h，后一半路程内的平均速度的大小为6km/h，则在全程范围内的平均速度的大小是（）A．4.0 km/h B．3.50 km/h C．5.0km/h D．3.0 km/h6．（4分）关于速度，下述说法正确的是（）A．瞬时速度是物体在某段时间内的速度B．平均速率就是平均速度的大小C．子弹射出枪口的速度是瞬时速度D．平均速度等于路程与运动时间的比7．（4分）关于速度、加速度正确的说法是（）A．物体有加速度，速度就一定增加B．物体加速度值减小，速度可能增大C．物体速度变化很大，则加速度一定很大D．物体的加速度方向和速度方向始终相同8．（4分）甲、乙两物体由同一地点出发，其速度﹣时间图象如图所示，其中t2=2t1，则（）A．在t2时刻，甲、乙两物体相遇B．在t1时刻，甲、乙两物体相遇C．乙物的加速度小于甲物的加速度D．在t1时刻，乙物在前甲物在后9．（4分）有一物体做直线运动，其v﹣t图象如图所示，则该物体加速度与速度同向的时间是（）A．只有0＜t＜1s B．只有2s＜t3sC．0＜t＜1s和2s＜t＜3s D．0＜t＜1s和3s＜t＜4s10．（4分）一质点做匀加速直线运动，第三秒内的位移2m，第四秒内的位移是2.5m，那么以下说法中不正确的是（）A．这两秒内平均速度是2.25m/sB．第三秒末即时速度是2.25m/sC．质点的加速度是0.125m/s2D．质点的加速度是0.5m/s211．（4分）汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，遇到紧急情况时刹车减速，加速度大小为5m/s2，则从刹车开始的6s内汽车的位移大小为（）A．30 m B．40 m C．105 m D．210 m12．（4分）一小球沿斜面滑下，依次经过A、B、C三点，已知AB=6m，CB=10m，小球经过AB和BC两段所用的时间均为2s；则小球在经过A、B、C三点的速度大小分别为（）A．2m/s3m/s4m/s B．2m/s4m/s6m/sC．3m/s4m/s5m/s D．3m/s5m/s6m/s二、实验题（本题包括3小题，共16分）13．（3分）老师在做“用直尺测同学的反应时间”的实验时，若测出某同学捏住直尺时，直尺下落的高度为5cm，那么这位同学的反应时间是（取g=10m/s2）14．（3分）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，按照实验进行的先后顺序，将下述步骤的代号填在横线上．A．把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面B．把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端，并连好电路C．换上新的纸带，再重做两次D．把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面E．使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动F．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着合适的钩码G．断开电源，取出纸带．15．（10分）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零点跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中．距离d1d2d3测量值/cm计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2= m/s．小车的加速度是a= m/s2．三、计算题．本题共3小题，共36分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．16．（13分）如图所示为某高楼电梯上升的速度﹣时间图象，试求：（1）分别求出1﹣2s；5﹣8s两段的加速度；（2）分别求出t1=1.2s和t2=6.5s时刻的速度；（3）求0﹣8s内上升的总高度是多少？17．（13分）从离地面500m的空中自由落下一个小球（g=10m/s2），求小球：（1）经过多长时间落到地面？（2）求自开始下落计时，在第4s内的位移（3）求落地前最后ls内的位移．18．（10分）甲汽车以速度108Km/h向前行驶在一平直的单行道马路上，司机突然发现在其前方距甲车100m处有另一辆汽车，它正沿着相同的方向以72km/h的速度做匀速运动，于是甲车司机立即做匀减速运动，要使两车不致相撞，甲车的加速度应满足什么条件？宁夏大学附中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本题包括12小题，每小题4分，共48分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的）1．（4分）下面关于质点的说法正确的是（）A．原子核很小，所以可以当作质点B．太阳很大，所以不可以当作质点C．研究地球的自转时，可把地球当作质点D．研究火星的公转时，可把火星当作质点考点：质点的认识．专题：直线运动规律专题．分析：物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在不同的问题中，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题．解答：解：A、研究原子核的结构是，不可以看成质点，所以A错误；B、研究太阳在银河系中位置时，此时可以看成质点，故B错误．C、研究地球的自转时，不可把地球当作质点；故C错误；D、研究火星的公转时，可把火星当作质点时，能看成质点，故D正确．故选：D．点评：本题考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．2．（4分）关于位移和路程的说法中正确的是（）A．位移的大小和路程的大小总是相等的，只不过位移是矢量，而路程是标量B．位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的C．运动物体的路程总大于或等于位移的大小D．当质点做单方向直线运动时，位移就是路程考点：位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：位移为初末位置之间的有向线段，是矢量，遵从矢量合成法则，描述物体位置变化；路程为路径长度，是标量，遵从数学加减法则．解答：解：AD、只有在单向直线运动中，位移大小等于路程，其余都是位移大小小于路程，位移是矢量，路程是标量，故A错误，C正确．B、位移和路程都可以描述直线运动，也都可以描述曲线运动，故B错误．D、位移是矢量，路程是标量，不能说位移就是路程，故D错误．故选：C点评：本题重点掌握位移和路程的区别，其计算法则是不同的，位移遵从矢量合成法则，而路程遵从数学加减法则，基础题．3．（4分）下列说法正确的是（）A．在时间轴上第一秒就是1～2sB．第3s末与第4s初是同一时刻C．在5s内就是从4s末到5s末这1s的时间D．第5s是一个时刻考点：时间与时刻．专题：直线运动规律专题．分析：时间是指时间的长度，在时间轴上对应时间段，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点解答：解：A、在时间轴上第一秒就是0～1s，A错误；B、第1s末与第2s初是同一时刻，B正确；C、在5s内就是从0s到5s末这5s的时间，C错误；D、第5s是时间，间隔是1s，D错误；故选：B点评：时刻具有瞬时性的特点，是运动变化中的某一瞬时，通常与物体的状态相对应；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应．4．（4分）下列几组物理量中，全部是矢量的是（）A．速度、速率、加速度B．加速度、速度变化量、速度C．路程、时间、速率D．位移、时间、速度考点：矢量和标量．分析：本题应抓住：既有大小又有方向是矢量，如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量．解答：解：A、速度、加速度是矢量，而速率是标量，故A错误．B、加速度、速度变化量、速度都是矢量，故B正确．C、路程、时间、速率都是标量，故C错误．D、位移、速度是矢量，时间是标量，故D错误故选：B点评：矢量与标量的区别有两个：一矢量有方向，而标量没有方向；二矢量运算遵守平行四边形定则，标量运算遵守代数加减法则．5．（4分）作变速直线运动的物体，在前一半路程内的平均速度的大小为2km/h，后一半路程内的平均速度的大小为6km/h，则在全程范围内的平均速度的大小是（）A．4.0 km/h B．3.50 km/h C．5.0km/h D．3.0 km/h考点：平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：平均速度是指物体在一段时间或者是在某一段位移的速度，根据平均速度的公式计算即可．解答：解：设总的路程为s，在前一半路程用的时间为：t1==，后一半路程用的时间为：t2==，全程范围内的平均速度的大小是：==3km/h，所以D正确．故选：D．点评：本题就是考查学生对基本概念的理解，是很基本的内容，必须要掌握住的，题目比较简单．6．（4分）关于速度，下述说法正确的是（）A．瞬时速度是物体在某段时间内的速度B．平均速率就是平均速度的大小C．子弹射出枪口的速度是瞬时速度D．平均速度等于路程与运动时间的比考点：平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：瞬时速度是指物体通过某一时刻或者某一位置的速度；平均速度对应一段位移或一段时间内的速度；平均速率=．解答：解：AC、瞬时速度瞬时速度是指物体通过某一时刻或者某一位置的速度，故A错误，C正确；BD、平均速度对应一段位移或一段时间内的速度；平均速率=，不是平均速度的大小，故BD错误．故选：C．点评：本题考查平均速度的意义，明确平均速度与平均速率、瞬时速度的区别即可求解．7．（4分）关于速度、加速度正确的说法是（）A．物体有加速度，速度就一定增加B．物体加速度值减小，速度可能增大C．物体速度变化很大，则加速度一定很大D．物体的加速度方向和速度方向始终相同考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量，当加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动．解答：解：A、物体有加速度，速度不一定增加，可能减小，故A错误．B、当加速度方向与速度方向相同，加速度减小，速度增大，故B正确．C、物体的速度变化很大，速度变化不一定快，加速度不一定大，故C错误．D、物体的加速度方向与速度变化量的方向相同，与速度方向可能相同，可能相反，可能不在同一条直线上．故D错误．故选：B．点评：解决本题的关键知道加速度的物理意义，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系．8．（4分）甲、乙两物体由同一地点出发，其速度﹣时间图象如图所示，其中t2=2t1，则（）A．在t2时刻，甲、乙两物体相遇B．在t1时刻，甲、乙两物体相遇C．乙物的加速度小于甲物的加速度D．在t1时刻，乙物在前甲物在后考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：根据速度图象与时间轴所围的“面积”大小等于位移、斜率等于加速度，运用数学知识进行分析．解答：解：A、根据数学知识可知，在t2时刻，两个物体的位移相等，两物体相遇，故A 正确；B、根据速度图象与时间轴所围的“面积”大小等于位移，可知，在t1时刻，甲的位移大，而两个物体由同一地点出发，向同一方向运动，所以t1时刻，甲物在前，乙物在后，没有相遇，故BD错误；C、根据速度图象的斜率等于加速度，得知乙物的加速度大于甲物的加速度，故C错误．故选：A点评：本题关键从速度图象的数学意义，来分析物体的运动情况，分析时关键要抓住：“面积”大小等于位移、斜率等于加速度．9．（4分）有一物体做直线运动，其v﹣t图象如图所示，则该物体加速度与速度同向的时间是（）A．只有0＜t＜1s B．只有2s＜t3sC．0＜t＜1s和2s＜t＜3s D．0＜t＜1s和3s＜t＜4s考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：速度时间图象的斜率等于物体运动的加速度，斜率大于零说明物体的加速度沿正方向，斜率小于0说明物体的加速度沿负方向；速度v＞0，说明物体的速度沿正方向，v＜0，说明物体运动的方向沿负方向．解答：解：则由图可知：0＜t＜1s时间内，加速度为正，速度为正，即加速度与速度同向，1＜t＜2s时间内，加速度为负，速度为正，加速度与速度不同向，2＜t＜3s时间内，加速度为负，速度为负，加速度与速度同向，3＜t＜4s时间内，加速度为正，速度为负，加速度与速度不同向，故选：C．点评：把握速度图象的斜率的物理意义和速度正负的含义是我们解决此类问题的关键．10．（4分）一质点做匀加速直线运动，第三秒内的位移2m，第四秒内的位移是2.5m，那么以下说法中不正确的是（）A．这两秒内平均速度是2.25m/sB．第三秒末即时速度是2.25m/sC．质点的加速度是0.125m/s2D．质点的加速度是0.5m/s2考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据平均速度的定义式求出两秒内的平均速度，结合某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出第三秒末的瞬时速度．根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度．解答：解：A、这两秒内的平均速度，根据平均速度的推论知，第三秒末的速度为2.25m/s．故A、B正确．C、质点的加速度a=，故C错误，D正确．本题选错误的，故选：C．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．11．（4分）汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，遇到紧急情况时刹车减速，加速度大小为5m/s2，则从刹车开始的6s内汽车的位移大小为（）A．30 m B．40 m C．105 m D．210 m考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据速度时间公式求出汽车速度减为零的时间，判断汽车是否停止，再结合位移公式求出刹车后的位移．解答：解：汽车速度减为零的时间，知刹车后6s内的位移等于4s内的位移，即x=．故B正确，A、C、D 错误．故选：B．点评：本题考查了运动学中的刹车问题，是道易错题，注意汽车速度减为零后不再运动．12．（4分）一小球沿斜面滑下，依次经过A、B、C三点，已知AB=6m，CB=10m，小球经过AB和BC两段所用的时间均为2s；则小球在经过A、B、C三点的速度大小分别为（）A．2m/s3m/s4m/s B．2m/s4m/s6m/sC．3m/s4m/s5m/s D．3m/s5m/s6m/s考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：小球由静止开始沿光滑斜面滚下，做匀加速直线运动，在匀变速直线运动中，某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，根据该规律求出B点的速度．根据△x=aT2求出小球的加速度，最后根据匀变速直线运动的速度时间公式求出A、C两点的速度．解答：解：根据匀变速直线运动的推论得：v B==m/s=4m/s．根据△x=aT2得：a==m/s2=1m/s2所以v A=v B﹣aT=4﹣2×1m/s=2m/sv C=v B+aT=6m/s故选B．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的规律，会灵活运用运动学公式进行求解．二、实验题（本题包括3小题，共16分）13．（3分）老师在做“用直尺测同学的反应时间”的实验时，若测出某同学捏住直尺时，直尺下落的高度为5cm，那么这位同学的反应时间是0.1s（取g=10m/s2）考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：题目创设了一个自由落体运动的情景，告诉位移求时间，代入公式即可．解答：解：由题意，在反映时间内，木尺下落的高度H=5cm由自由落体运动的规律知：H=得t=故答案为：0.1s点评：本题考查自由落体运动的位移与时间的关系公式，是一道基础题．学生从一个实际背景中抽象出物理模型是非常重要的能力．14．（3分）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，按照实验进行的先后顺序，将下述步骤的代号填在横线上DBAFEGC．A．把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面B．把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端，并连好电路C．换上新的纸带，再重做两次D．把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面E．使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动F．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着合适的钩码G．断开电源，取出纸带．考点：探究小车速度随时间变化的规律．专题：实验题；直线运动规律专题．分析：在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中应联系实际做实验的过程，结合注意事项：使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动，断开电源；选出合适的顺序．解答：解：在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，应先把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，然后把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端，并连好电路，再把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面，把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着合适的钩码，使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动，断开电源，取出纸带，最后换上新的纸带，再重做两次．根据上面的过程可知步骤为：DBAFEGC故答案为：DBAFEGC点评：本题考查了实验的具体操作细节，要加强实验的实际操作，不能单凭背实验来解答实验问题．15．（10分）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零点跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中．距离d1d2d3测量值/cm 1.20 5.40 12.00计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2=0.21 m/s．小车的加速度是a=0.60 m/s2．考点：探究小车速度随时间变化的规律．专题：实验题；直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上2点时小车的瞬时速度大小；根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小．解答：解：相邻两计数点之间还有四个点未画出，所以相邻的计数点间的时间间隔为t=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得：v2===0.21m/s从图中可以读出x13、x35间的距离，它们的时间间隔T=0.2s，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2，得：x35﹣x13=△x=aT2整理：a==0.60m/s2故答案为：0.21，0.60．点评：要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．三、计算题．本题共3小题，共36分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．16．（13分）如图所示为某高楼电梯上升的速度﹣时间图象，试求：（1）分别求出1﹣2s；5﹣8s两段的加速度；（2）分别求出t1=1.2s和t2=6.5s时刻的速度；（3）求0﹣8s内上升的总高度是多少？考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：（1）与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动，倾斜的直线表示匀变速直线运动，图线斜率表示加速度，由数学知识求解加速度．（2）v﹣t图象反映物体的速度随时间的变化情况，可以直接读出每个时刻的瞬时速度．（3）图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．解答：解：（1）根据图象的斜率表示加速度，则得：在1～2s内的加速度为：=5m/s2，在5～8s内的加速度为：a3=m/s2≈﹣1.7m/s2（2）t1=1.2s时的速度v1.2=a1t1=5×1.2=6m/s，t2=6.5s时刻的速度为：；（3）由于在速度时间图象中，图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负；所以由图象中梯形的面积为：=62.5m答：（1）1﹣2s内的加速度为5m/s2，5﹣8s的加速度为﹣1.7m/s2；（2）t1=1.2s的速度为6m/s，t2=6.5s时刻的速度为7.5m/s；（3）求0﹣8s内上升的总高度是62.5m．点评：该题考查了速度﹣时间图象相关知识点，要能根据图象读取有用信息，关键要掌握斜率表示加速度，知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义．17．（13分）从离地面500m的空中自由落下一个小球（g=10m/s2），求小球：（1）经过多长时间落到地面？（2）求自开始下落计时，在第4s内的位移（3）求落地前最后ls内的位移．考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：（1）根据自由落体的位移公式求下落时间．（2、3）根据自由落体的位移公式求在第4s内的位移．最后1s的位移可以用总位移减去最后1s之前的位移．解答：解：（1）由，得落地时间（2）4s内的位移=35m，（3）最后1s内的位移=95m答：（1）经过10s时间落到地面；（2）自开始下落计时，在第4s内的位移为35m；（3）落地前最后ls内的位移为95m．点评：解决本题的关键掌握自由落体运动的位移公式．18．（10分）甲汽车以速度108Km/h向前行驶在一平直的单行道马路上，司机突然发现在其前方距甲车100m处有另一辆汽车，它正沿着相同的方向以72km/h的速度做匀速运动，于是甲车司机立即做匀减速运动，要使两车不致相撞，甲车的加速度应满足什么条件？考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：两车恰好不相撞的临界情况是速度相等时，恰好不相撞，结合速度公式、位移公式，结合位移关系求出加速度的最小值．解答：解：108km/h=30m/s，72km/h=20m/s，设甲车的加速度大小最小为a，则两车速度相等经历的时间为：，根据位移关系有：，代入数据解得：a=0.5m/s2．答：甲车的加速度应满足a＞0.5m/s2．点评：解决本题的关键知道两车恰好不相撞的临界情况，结合速度公式和位移公式灵活求解，难度中等．。
宁夏大学附中2017-2018学年高三上学期期中物理试卷 Word版含解析
宁夏大学附中2017-2018学年高三上学期期中物理试卷一、选择题（本题共8小题，每小题6分，共48分.在每小题给出的四个选项中，第1～5题只有一项符合题目要求，第6～8题有多个选项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．）1．以下是力学中的三个实验装置，由图可知这三个实验共同的物理思想方法是( )A．极限的思想方法B．放大的思想方法C．控制变量的方法D．猜想的思想方法2．美国“肯尼迪号”航空母舰上有帮助飞机起飞的弹射系统，已知“F﹣Al5”型战斗机在跑道上加速时产生的加速度为4.5m/s2，起飞速度为50m/s．若该飞机滑行100m时起飞，则弹射系统必须使飞机具有的初速度为( )A．30m/s B．10m/s C．20m/s D．40m/s3．一种测定风作用力的仪器原理如图所示，它的细长金属丝一端固定于悬点O，另一端悬挂着一个质量为m金属球，无风时，金属丝自然下垂，当受到沿水平方向吹来的风时，金属丝将偏离竖直方向角度θ．风力越大，偏角越大，下列关于风力F与偏角θ、小球质量m 之间的关系式正确的是( )A．F=mgtanθB．F=mgcosθC．F=mgsinθD．F=mgcotθ4．物体A、B、C均静止在同一水平面上，它们的质量分别为m A、m B、m C，与水平面的动摩擦因数分别为μA、μB、μC，用平行于水平面的拉力F分别拉物体A、B、C，所得加速度a与拉力F的关系如图所示，A、B两直线平行，则以下关系正确的是( )A．m A＜m B＜m C B．m A＜m B=m C C．μA=μB=μC D．μA＜μB=μC5．质量m=1kg的物体做直线运动的速度﹣时间图象如图所示，根据图象可知，下列说法中正确的是( )A．物体在0﹣8s内的平均速度方向与1s末的速度方向相同B．物体在0﹣2s内的速度变化比2﹣4s内的速度变化快C．物体在2﹣4s内合外力做的功为零D．物体在2s末速度方向发生改变6．小河宽为d，河水中各点水流速度与各点到较近河岸边的距离成正比，v水=kX，，X是各点到近岸的距离，小船船头垂直河岸渡河，小船划水速度为V0，则下列说法中正确的是( )A．小船渡河时的轨迹为直线B．小船渡河时的轨迹为曲线C．小船到达距河对岸处，船的渡河速度为V0D．小船到达距河对岸处，船的渡河速度为V07．一物体向上抛出后，所受空气阻力大小不变，从它被抛出到落回原地的过程中( ) A．上升时间大于下降时间B．上升加速度大于下降加速度C．上升阶段平均速度大于下降阶段平均速度D．上升阶段平均速度小于下降阶段平均速度8．我国将于2011年下半年发射目标飞行器“天宫一号”，两个月后再发射“神舟八号”飞船并与其进行对接试验．若“天宫一号”能在离地面约300km高的圆轨道上正常运行，下列说法中正确的是( )A．“天宫一号”的在轨运行速度小于同步卫星的速度B．对接前，“神舟八号”欲追上“天宫一号”，必须在周一轨道上点火加速C．对接时，“神舟八号”与“天宫一号”的加速度相等D．对接后，“天宫一号”的速度小于第一宇宙速度二、非选择题：包括必考题和选考题两部分．第22-32题为必考题，每个试题考生都作答；第33题-40题为选考题，考生根据要求作答．（一）必考题（共11道题，129分）9．某同学利用打点计时器研究做匀加速直线运动小车的运动情况．如图所示为该同学实验时打出的一条纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔是0.1s．从刻度尺中可以得到s AB=__________cm、s CD=__________cm，由这两个数据得出小车的加速度大小a=__________m/s2，打点计时器打B点时小车的速度v=__________m/s．10．某同学利用如图（a）装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验．（1）在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持__________状态．（2）他通过实验得到如图（b）所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线，由此图线可得该弹簧的原长x0=__________cm，劲度系数k=__________N/m．（3）他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图（c）所示时，该弹簧的长度x=__________cm．11．在一次低空跳伞演练中，当直升飞机悬停在离地面224m高处时，伞兵离开飞机做自由落体运动．运动一段时间后，打开降落伞，展伞后伞兵以12.5m/s2的加速度匀减速下降．为了伞兵的安全，要求伞兵落地速度最大不得超过5m/s，（取g=10m/s2）求：（1）伞兵展伞时，离地面的高度至少为多少？着地时相当于从多高处自由落下？（2）伞兵在空中的最短时间为多少？12．（18分）如图所示，水平传送带的右端与竖直面内的用光滑钢管弯成的“9”形固定轨道相接，钢管内径很小．传送带的运行速度为v0=6m/s，将质量m=1.0kg的可看作质点的滑块无初速地放到传送带A端，传送带长度为L=12.0m，“9”字全高H=0.8m，“9”字上半部分圆弧半径为R=0.2m，滑块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.3，重力加速g=10m/s2，试求：（1）滑块从传送带A端运动到B端所需要的时间；（2）滑块滑到轨道最高点C时对轨道作用力的大小和方向；（3）若滑块从“9”形轨道D点水平抛出后，恰好垂直撞在倾角θ=45°的斜面上P点，求P、D两点间的竖直高度h（保留两位有效数字）．三、选考题：共45分．请考生从给出的2道物理题中任选1题解答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目涂黑．注意所做题目必须与所涂题目一致，在答题卡选答区域指定位置答题．如果多做，则每学科按所做的第一题计分．【物理--选修3-4】13．下列说法正确的是( )A．摆钟偏快时可缩短摆长进行校准B．火车鸣笛向我们驶来时，我们听到的笛声频率将比声源发声的频率高C．拍摄玻璃橱窗内的物品时，往往在镜头前加一个偏振片以增加透射光的强度D．地面附近有一高速水平飞过的火箭，地面上的人观察到的火箭长度要比火箭上的人观察到的短一些E．光从水中射入玻璃中，发现光线偏向法线，则光在玻璃中传播速度一定小于在水中的传播速度14．如图所示，一束截面为圆形（半径R=1m）的平行紫光垂直射向一半径也为R的玻璃半球的平面，经折射后在屏幕S上形成一个圆形亮区．屏幕S至球心距离为，不考虑光的干涉和衍射，试问：①若玻璃半球对紫色光的折射率为，请你求出圆形亮区的半径．②若将题干中紫光改为白光，在屏幕S上形成的圆形亮区的边缘是什么颜色？【物理--选修3-5】15．在下列核反应方程中，X代表质子的方程是( )A．2713Al+24He→3015P+X B．147N+42He→178O+XC．21H+γ→10n+X D．31H+X→42He+10n16．如图所示，质量为m的小物块以水平速度v0滑上原来静止在光滑水平面上质量为M的小车上，物块与小车间的动摩擦因数为μ，小车足够长．求：（1）小物块相对小车静止时的速度；（2）从小物块滑上小车到相对小车静止所经历的时间；（3）从小物块滑上小车到相对小车静止时，系统产生的热量和物块相对小车滑行的距离．宁夏大学附中2017-2018学年高三上学期期中物理试卷一、选择题（本题共8小题，每小题6分，共48分.在每小题给出的四个选项中，第1～5题只有一项符合题目要求，第6～8题有多个选项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．）1．以下是力学中的三个实验装置，由图可知这三个实验共同的物理思想方法是( )A．极限的思想方法B．放大的思想方法C．控制变量的方法D．猜想的思想方法考点：弹性形变和范性形变．分析：桌面的受力微小形变借助于光的反射来放大；玻璃瓶的受力微小形变借助于液体体积变化；引力大小仍是借助于光的反射来放大．解答：解：桌面的受力微小形变借助于光的反射来放大；玻璃瓶的受力微小形变借助于液体体积变化；引力大小仍是借助于光的反射来放大，三个实验均体现出放大的思想方法，故选：B．点评：分析物体的原理，要透过现象去分析本质，要寻找出问题的相似性．2．美国“肯尼迪号”航空母舰上有帮助飞机起飞的弹射系统，已知“F﹣Al5”型战斗机在跑道上加速时产生的加速度为4.5m/s2，起飞速度为50m/s．若该飞机滑行100m时起飞，则弹射系统必须使飞机具有的初速度为( )A．30m/s B．10m/s C． 20m/s D．40m/s考点：匀变速直线运动的速度与位移的关系．专题：直线运动规律专题．分析：已知飞机的加速度、位移、末速度，求解飞机的初速度，此题不涉及物体运动的时间，选用匀变速直线运动的位移时间公式便可解决．解答：解：设飞机的初速度为v0，已知飞机的加速度a、位移x、末速度v，此题不涉及物体运动的时间，由匀变速直线运动的位移时间公式：解得：v0=40m/s故选：D点评：本题是匀变速直线运动的基本公式的直接应用，属于比较简单的题目，解题时要学会选择合适的公式，这样很多问题就会迎刃而解了．3．一种测定风作用力的仪器原理如图所示，它的细长金属丝一端固定于悬点O，另一端悬挂着一个质量为m金属球，无风时，金属丝自然下垂，当受到沿水平方向吹来的风时，金属丝将偏离竖直方向角度θ．风力越大，偏角越大，下列关于风力F与偏角θ、小球质量m 之间的关系式正确的是( )A．F=mgtanθB．F=mgcosθC． F=mgsinθD．F=mgcotθ考点：共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：对小球受力分析，然后根据共点力平衡条件运用合成法，由几何关系求解出分力．解答：解：对小球受力分析，受到重力、拉力和风力，将拉力和风力合成，合力与重力平衡，如图由几何关系，得到F=mgtanθ故选：A．点评：本题关键对小球受力分析后，根据共点力平衡条件，运用合成法，根据几何关系求解．4．物体A、B、C均静止在同一水平面上，它们的质量分别为m A、m B、m C，与水平面的动摩擦因数分别为μA、μB、μC，用平行于水平面的拉力F分别拉物体A、B、C，所得加速度a与拉力F的关系如图所示，A、B两直线平行，则以下关系正确的是( )A．m A＜m B＜m C B．m A＜m B=m C C．μA=μB=μC D．μA＜μB=μC考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的图像；滑动摩擦力．专题：运动学中的图像专题；牛顿运动定律综合专题．分析：对于图象问题要明确两坐标轴所表示物理量以及其含义，对于比较复杂的图象可以先依据物理规律写出两物理量的函数关系式，然后利用数学知识求解．解答：解：根据牛顿第二定律有：F﹣mgμ=ma所以有：由此可知：图象斜率为质量的倒数，在纵轴上的截距大小为：gμ．故由图象可知：μA＜μB=μC，m A=m B＜m C，故ABC错误，D正确．故选D．点评：高中物理中涉及图象很多，但是物理什么图象，都可以通过所学物理规律写出两物理量的函数关系式，然后依据数学知识弄清截距、斜率、面积等含义．5．质量m=1kg的物体做直线运动的速度﹣时间图象如图所示，根据图象可知，下列说法中正确的是( )A．物体在0﹣8s内的平均速度方向与1s末的速度方向相同B．物体在0﹣2s内的速度变化比2﹣4s内的速度变化快C．物体在2﹣4s内合外力做的功为零D．物体在2s末速度方向发生改变考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：在速度﹣﹣时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线表示加速度，加速度向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．解答：解：A、速度﹣时间图象与坐标轴围成的面积表示位移，由图可知，0﹣8s内的平均速度m/s，1s末的速度为1m/s，方向相反，故A错误；B、0﹣2s内的加速度为：a=，2﹣4s内的加速度为，所以﹣4s内的速度变化快，故B错误；C、2﹣4s内的位移为：x=，所以合外力做的功为零，故C正确；D、2s末前后速度图象都在时间轴的上方，都为正，所以2s末速度方向未改变，故D错误．故选C点评：本题是速度﹣时间图象问题，抓住图象的数学意义来理解其物理意义：斜率表示加速度，面积表示位移．6．小河宽为d，河水中各点水流速度与各点到较近河岸边的距离成正比，v水=kX，，X是各点到近岸的距离，小船船头垂直河岸渡河，小船划水速度为V0，则下列说法中正确的是( )A．小船渡河时的轨迹为直线B．小船渡河时的轨迹为曲线C．小船到达距河对岸处，船的渡河速度为V0D．小船到达距河对岸处，船的渡河速度为V0考点：运动的合成和分解．专题：运动的合成和分解专题．分析：将小船的运动分解为垂直于河岸方向和沿河岸方向，在垂直于河岸方向上，速度不变，位移随时间均匀增大，则水流速度随时间先均匀增大后均匀减小，从而确定运动的轨迹；根据运动的合成，可求出小船渡河的速度．解答：解：A、小船在沿河岸方向的速度随时间先均匀增大后均匀减小，因此水流方向存在加速度，其方向先沿着水流方向，后逆着水流方向，则小船渡河时的轨迹为曲线．故A 错误；B正确；C、河水中各点水流速度与各点到较近河岸边的距离成正比，v水=kX，，X是各点到近岸的距离，当小船到达距河对岸处，船的渡河速度为故C正确，D、当小船到达距河对岸处，则X为，所以船的渡河速度仍为故D错误，故选BC．点评：解决本题的关键知道在垂直于河岸方向上做匀速直线运动，位移随时间均匀增大，根据河水中各点水流速大小与各点到较近河岸边的距离成正比，则水流速度随时间先均匀增大后均匀减小，从而根据运动的合成确定运动轨迹．注意本题的X的含义．7．一物体向上抛出后，所受空气阻力大小不变，从它被抛出到落回原地的过程中( ) A．上升时间大于下降时间B．上升加速度大于下降加速度C．上升阶段平均速度大于下降阶段平均速度D．上升阶段平均速度小于下降阶段平均速度考点：竖直上抛运动．专题：直线运动规律专题．分析：物体向上抛出后，上升过程受到重力和向下的空气阻力，下落过程受到重力和向上的空气阻力，由牛顿第二定律研究上升和下落的加速度关系，再由运动学公式研究上升和下落时间的关系．由分析平均速度的关系．解答：解：A、B、设物体质量的为m，空气阻力大小为f，上升和下落的加速度大小分别为a1、a2．根据牛顿第二定律得上升过程有：mg+f=ma1下落过程有：mg﹣f=ma2可见：a1＞a2．又设物体上升的最大高度为h，则上升过程有：，下落过程有：，由于a1＞a2，则t1＜t2．即物体上升的时间小于下落的时间．故A错误，B正确．C、D、由平均速度公式可知，上升和下降的位移大小h相等，而时间t1＜t2，上升阶段平均速度大于下降阶段平均速度．故C正确，D错误．故选：BC点评：本题应用牛顿第二定律和运动学规律研究有空气阻力的情况下竖直上抛运动，关键抓住空气阻力大小不变，上升和下降方向相反．8．我国将于2011年下半年发射目标飞行器“天宫一号”，两个月后再发射“神舟八号”飞船并与其进行对接试验．若“天宫一号”能在离地面约300km高的圆轨道上正常运行，下列说法中正确的是( )A．“天宫一号”的在轨运行速度小于同步卫星的速度B．对接前，“神舟八号”欲追上“天宫一号”，必须在周一轨道上点火加速C．对接时，“神舟八号”与“天宫一号”的加速度相等D．对接后，“天宫一号”的速度小于第一宇宙速度考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；向心力；万有引力定律及其应用．专题：人造卫星问题．分析：根据万有引力提供向心力，得出速度公式，可以知道物体的速度与轨道半径一一对应；又因为，得出加速度，加速度的与轨道半径的关系．解答：解：A、根据题意可知，“天宫一号”的在轨运行高度小于同步卫星的高度，由卫星的环绕速度公式v=可知，高度越低速度越大，所以“天宫一号”的在轨运行速度大于同步卫星的速度．故A错误；B、对接前，“天宫一号”与“神舟八号”在同一轨道运动，根据卫星的环绕速度公式v=，速度相同，故B错误；C、对接前，“天宫一号”与“神舟八号”在同一轨道运动，根据卫星的加速度公式a=，加速度也相同，故C正确；D、对接后，“天宫一号”与“神舟八号”在同一轨道运动，根据卫星的环绕速度公式v=，速度相同，但是它们的高度都比近地卫星大，即r＞R，所以它们的速度比第一宇宙速度要小，故D正确；故选CD．点评：本题关键根据卫星的圆轨道运行式，万有引力等于向心力，求出速度公式和加速度公式，然后分析讨论．二、非选择题：包括必考题和选考题两部分．第22-32题为必考题，每个试题考生都作答；第33题-40题为选考题，考生根据要求作答．（一）必考题（共11道题，129分）9．某同学利用打点计时器研究做匀加速直线运动小车的运动情况．如图所示为该同学实验时打出的一条纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔是0.1s．从刻度尺中可以得到s AB=1.20cm、s CD=2.20cm，由这两个数据得出小车的加速度大小a=0.50m/s2，打点计时器打B点时小车的速度v=0.145m/s．考点：探究小车速度随时间变化的规律．专题：实验题；直线运动规律专题．分析：根据图示刻度尺确定其分度值，然后读出刻度尺示数；由△x=at2求出加速度，根据匀变速运动中平均速度等于中间时刻瞬时速度求解B点对应的速度．解答：解：由图示刻度尺可知，其分度值为1mm，由图可知，A、B、C、D四点对应的刻度分别是0、1.20 cm、2.90 cm、5.10 cm，则S AB=1.20 cm，S CD=S D﹣S B=5.10cm﹣2.90cm=2.20cm，由△x=at2可知，小车的加速度：a===0.50m/s2．利用匀变速直线运动的推论得：v B===0.145m/s故答案为：1.20；2.20；0.50；0.145．点评：本题关键是明确根据公式△x=aT2求解加速度，根据“匀变速运动中平均速度等于中间时刻瞬时速度”求解瞬时速度．10．某同学利用如图（a）装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验．（1）在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持竖直状态．（2）他通过实验得到如图（b）所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线，由此图线可得该弹簧的原长x0=4cm，劲度系数k=50N/m．（3）他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图（c）所示时，该弹簧的长度x=10cm．考点：探究弹力和弹簧伸长的关系．专题：实验题；弹力的存在及方向的判定专题．分析：（1）弹簧是竖直的，要减小误差，刻度尺必须竖直；（2）弹簧处于原长时，弹力为零；根据胡克定律F=k△x求解劲度系数；（3）直接从弹簧秤得到弹力，再从图象b弹簧弹簧长度．解答：解：（1）弹簧是竖直的，要减小误差，刻度尺必须与弹簧平行，故刻度尺要保持竖直状态；（2）弹簧处于原长时，弹力为零，故原长为4cm；弹簧弹力为2N时，弹簧的长度为8cm，伸长量为4cm；根据胡克定律F=k△x，有：；（3）由图c得到弹簧的弹力为3N，根据图b得到弹簧的长度为10cm；故答案为：（1）竖直；（2）4，50；（3）10．点评：本题关键是明确实验原理，然后根据胡克定律F=k△x并结合图象列式求解，不难．11．在一次低空跳伞演练中，当直升飞机悬停在离地面224m高处时，伞兵离开飞机做自由落体运动．运动一段时间后，打开降落伞，展伞后伞兵以12.5m/s2的加速度匀减速下降．为了伞兵的安全，要求伞兵落地速度最大不得超过5m/s，（取g=10m/s2）求：（1）伞兵展伞时，离地面的高度至少为多少？着地时相当于从多高处自由落下？（2）伞兵在空中的最短时间为多少？考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：（1）整个过程中，伞兵先做自由落体运动，后做匀减速运动，总位移大小等于224m．设伞兵展伞时，离地面的高度至少为h，此时速度为v0，先研究匀减速过程，由速度﹣位移关系式，得到v0与h的关系式，再研究自由落体过程，也得到一个v0与h的关系式，联立求解．（2）由（1）求出v0，由速度公式求出两个过程的时间，即可得到总时间．解答：解：（1）设伞兵展伞时，离地面的高度至少为h，此时速度为v0，则：对于匀减速运动过程，有，即52﹣=﹣2×12.5×h对于自由下落过程，有=2g（224﹣h）=2×10×（224﹣h）联立解得h=99 m，v0=50 m/s以5m/s的速度落地相当于从h1高处自由落下，即2gh1=v2所以h1=m=1.25 m．（2）设伞兵在空中的最短时间为t，则有v0=gt1，t1=s=5 s，t2=s=3.6 s，故所求时间t=t1+t2=（5+3.6）s=8.6 s．答：（1）伞兵展伞时，离地面的高度至少为99m，着地时相当于从1.25m高处自由落下．（2）伞兵在空中的最短时间为8.6s．点评：本题涉及两个过程的运动学问题，既要单独研究两个过程，更要抓住它们之间的联系：比如位移关系、速度关系等等．12．（18分）如图所示，水平传送带的右端与竖直面内的用光滑钢管弯成的“9”形固定轨道相接，钢管内径很小．传送带的运行速度为v0=6m/s，将质量m=1.0kg的可看作质点的滑块无初速地放到传送带A端，传送带长度为L=12.0m，“9”字全高H=0.8m，“9”字上半部分圆弧半径为R=0.2m，滑块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.3，重力加速g=10m/s2，试求：（1）滑块从传送带A端运动到B端所需要的时间；（2）滑块滑到轨道最高点C时对轨道作用力的大小和方向；（3）若滑块从“9”形轨道D点水平抛出后，恰好垂直撞在倾角θ=45°的斜面上P点，求P、D两点间的竖直高度h（保留两位有效数字）．考点：动能定理；牛顿第二定律．专题：动能定理的应用专题．分析：（1）滑块在传送带上先做匀加速直线运动，达到传送带速度后做匀速直线运动，结合运动学公式求出滑块从A端到达B端的时间．（2）对B到C的过程运用动能定理求出C点的速度，根据牛顿第二定律求出轨道在C点对滑块的弹力，从而得出滑块对轨道的作用力大小和方向．（3）对B到D的过程运用动能定理，求出到达D点的速度，根据平抛运动的规律求出到达P点竖直方向上的分速度，结合速度位移公式求出P、D两点间的高度．解答：解：（1）在传送带上加速运动时，由牛顿定律μmg=ma得a=μg=3m/s2加速到与传送带达到共速所需要的时间，前2s内的位移，之后滑块做匀速运动的位移x2=L﹣x1=6m．所用的时间，故t=t1+t2=3s．（2）滑块由B到C的过程中动能定理在C点，轨道对滑块的弹力与其重力的合力为其做圆周运动提供向心力，设轨道对滑块的弹力方向竖直向下，由牛顿第二定律得，解得F N=90N，方向竖直向下，由牛顿第三定律得，滑块对轨道的压力大小90N，方向竖直向上．（3）滑块从B到D的过程中由动能定理得在P点，又，代入数据，解得h=1.4m．答：（1）滑块从传送带A端运动到B端所需要的时间为3s；（2）滑块滑到轨道最高点C时对轨道作用力的大小为90N，方向竖直向上；（3）P、D两点间的竖直高度为1.4m．点评：本题考查了多过程问题，关键理清物体的运动规律，结合牛顿第二定律、动能定理进行求解．三、选考题：共45分．请考生从给出的2道物理题中任选1题解答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目涂黑．注意所做题目必须与所涂题目一致，在答题卡选答区域指定位置答题．如果多做，则每学科按所做的第一题计分．【物理--选修3-4】13．下列说法正确的是( )A．摆钟偏快时可缩短摆长进行校准B．火车鸣笛向我们驶来时，我们听到的笛声频率将比声源发声的频率高C．拍摄玻璃橱窗内的物品时，往往在镜头前加一个偏振片以增加透射光的强度D．地面附近有一高速水平飞过的火箭，地面上的人观察到的火箭长度要比火箭上的人观察到的短一些E．光从水中射入玻璃中，发现光线偏向法线，则光在玻璃中传播速度一定小于在水中的传播速度考点：多普勒效应；* 长度的相对性．分析：A、根据单摆周期公式，即可求解；B、当间距变小时，接收频率高于发出频率，当间距变大时，接收频率低于发出频率；C、镜头前加一个偏振片以减弱反射光的强度；D、根据光的相对论，沿着速度的方向，长度缩短；E、光线偏向法线，则折射率大，从而由c=nv，可知，光在玻璃中传播速度的大小．解答：解：A、摆钟偏快时，说明周期偏小，若要周期变大，则可伸长摆长进行校准，故A错误；B、火车鸣笛向我们驶来时，间距变小，则我们听到的笛声频率将比声源发声的频率高，故B正确；C、拍摄玻璃橱窗内的物品时，往往在镜头前加一个偏振片，以反射光发生干涉，减弱反射光的透射，故C错误；D、一高速水平飞过的火箭，因沿着速度的方向的长度要缩短，则在地面上的人观察到的火箭长度要比火箭上的人观察到的短一些，故D正确；E、光从水中射入玻璃中，发现光线偏向法线，则该光的折射率大，由c=nv，可知，光在玻璃中传播速度一定小于在水中的传播速度，故E正确；故选：BDE。
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为 0.02s ，设足球飞来的方向为正方向，则足球在这段时间内的加速度是
（）
A．
2
200m/s
B． 200m/s 2
C．
2
1000m/s
D． 1000m/s 2
6、匀变速直线运动是（
）
A．速度恒定的运动
C．加速度恒定的运动
7、如图所示，下列说法正确的是（
B．速度变化总相等的运动 D．加速度变化的运动 ）
18 、（ 6 分）质点在直线上做匀变速直线运动，若到达 秒到达 B 点时的速度是 9m/s ，再经 4s 到达 C 点，质点的加速度为多少？则它 从 A 点到达 C 点的位移是多少？
A 点时速度是 3m/s ，经 3
19 、（ 9 分）一物体做自由落体运动，落地时的速度为 30 m / s ，( g 取 10 m / s2 ) （ 1）则它下落高度是多少米？ （ 2）它在前 2 s 内的平均速度为多少？ （ 3）它在最后 1 s 内下落的高度是多少？
一上学期期中考试物理试题 参考答案
1
2
3
A
C
D
7
8
9
C
B
A
13.
20 100 14. 6 3 -2 6
15.1.6 4 16.25m
宁夏大学附属中学 2018 -2019 学年高
4
5
6
D
C
C
10
11
12
A
B
C
17.4m
18.
70m
19. 45m 10m/s 25m
2、下列说法中正确的是（
）
A．质点做曲线运动时，某段时间内位移的大小一定大于路程
B．两个位移相同的质点，它们所通过的路程一定相等
C．质点做单向直线运动时，其位移大小和路程一定相同
D．两质点通过相同的路程，它们的位移大小一定相等
3、关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（
）
A．速度很大，加速度不可能是零
A．甲、乙两物体的初速度方向不同 B．甲、乙两物体，甲的加速度大于乙的加速度 C． t0 时刻，甲、乙同速
D． t0 时刻，甲、乙相遇
8、 A 、 B 、 C 三质点同时同地沿一直线运动，其位移图象如图所示，则在 这段时间内（ ）
0 t0
A．质点 A 的位移最大 B．三质点的位移大小相等 C． C 质点平均速度最小 D．三质点平均速度一定不相等
9、一辆汽车以 1m/s2 的加速度匀加速行驶了 192 米，所用时间是 12 秒，汽车开
始加速时的初速度是（
）
A．10m/s
B． 4m/s
C．16m/s
D．12m/s
10 、根据打点计时器打出的纸带，我们可以不利用公式就能直接得到的物理量
有（ ）
A．位移
B．平均速度
C．瞬时速度
D．加速度
11、一个做初速度为零的匀加速直线运动的物体，它在第
3 秒末的瞬时速度之比为（
）
A． 1:1:1
B． 1: 2 : 3
C
．
2
1
:
2
2
:
2
3
1 秒末、第 2 秒末，第 D． 1: 3: 5
12 、一物体从高度 80m 处做自由落体运动，它从最高点落到最低点所用的时间
为（
）（ g 10m/s2 ）
A．1 秒
B． 3 秒
C．4 秒
D．5 秒
二、填空题（每空 3 分，共 24 分）
米。
15 、一打点计时器固定在倾角为 的斜面上， 一小车拖着穿过打点计时器的纸带
从斜面上滑下，打出的纸带的一段如图所示。纸带上 0、 1、 2、3、4、5、6
是计数点，每相邻计数点之间的时间间距为 0.1s 。
（ 1）在打下计数点 3 时小车对应的速度大小为
m/s 。
（ 2）若小车做速度随时间均匀增加的运动，则加速度的大小 a
宁大附中 2018 -2019 学年第一学期期中考试
高一物理试卷 一、选择题（每题只有一个正确答案，每题 4 分，共 48 分）
1、下列说法中正确的是（
）
A．地球有时可以看作质点
B．研究火车通过路旁一根电线杆的时间时，火车可以看作质点
C．研究转动的车轮时，车轮可看作质点
D．表演精彩舞蹈的芭蕾舞演员可以看作质点
B．速度为零，加速度就一定为零
C．速度很小，加速度一定很小
D．速度变化越快，加速度就一定越大
4、一质点在时间 t 内沿半径为 R 的圆周运动了两周又回到出发点，在此过程中
质点的平均速度为（ ）
2R A．
t
2R B．
t
4R C．
t
D．0
5、足球以 9m/s 的速度飞来，运动员把它以 11m/s 的速度反向踢出，踢球时间
m/s 2；
三、计算题 16 、（ 6 分）一辆汽车以 10m/s 的速度沿平直公路匀速前进，因遇障碍而立即刹
车，以 2m/s 2 的加速度做匀减速运动，则经 6s 汽车的位移是多少？
17 、（7 分）由静止开始做匀加速直线运动的物体， 前 2 秒内的平均速度为 2m/s ， 则前 2s 内物体的位移为多少米？此物体的加速度为多少？
13 、某物体在水平面上向正南方向运动了 60m ，然后又向正北方向运动了 40m ，
物体位移的大小是
m，路程是
m。
14 、 一 质 点 做 直 线 运 动 的 v t 图 象 如 图 所 示 ， 质 点 在 0 1s 的 加 速 度 为
m/s2 ，位移为
米；质点在 1 3s 内的加速度为
m/s2 ，位移为