甘地生平简介出生于1869年,印度民族独立运动的领袖、印度国大
甘地简介
一次，有位妇女要求甘地说服自己 的孩子不要吃对身体有害的糖果，甘地 只是轻轻对来人说：“请下周再来。” 这位满心疑惑的母亲一周后带着她的孩 子如期而至。甘地对这个孩子说“不要 吃糖果了”，并和孩子嬉戏了一阵拥抱 告别。临走时孩子的母亲忍不住问： “为什么上周您不说呢？”甘地回答： “上周我也在吃糖。” 他坚持身体力行，最大限度地感染 和带动周围的人，令他们也同样赶快行 动起来，寻求生活的意义和真谛，放弃 那些有损于身心健康和灵魂尊严的东西。
由于发誓素食，甘地所能吃的东西十分有限。早餐的 麦糊倒还可以凑合，午饭和晚餐多是蔬菜、面包与果子酱。 青菜一般只是用水煮过，且不搁印度人一刻也少不了的盐 或香料，甘地实在难以下咽，况且这些东西对一个胃口很 大的印度人来说根本不顶事。出于礼貌，他每次只吃两、 三片面包。和善的主人见状，就劝他打破戒律。屡劝无效， 主人也急了：“如果你是我弟弟，我就送你回去，你母亲 既不识字，也不了解这里的情形，在她面前发的誓言有什 么价值，坚守这种誓言是纯粹的迷信。我要告诉你，你这 样执拗在这里不会有好处。你吃过肉，而且觉得好吃，你 在绝对不需要的地方倒吃了，现在到了该吃肉的地方却不 吃，真是不可思议。”但不管别人怎么劝，甘地仍坚守一 诺千金的古训，决不违背誓言。 闲时他也出去逛逛，顺便找些能吃素食的地方。有 一天，他在法林顿大街找到了一家素食馆和一些有关素食 的书籍。这一发现令甘地喜出望外，这不仅使他开始摆脱 进食的苦恼，而且开始成为一个自觉的素食体验者。以此 为契机，他阅读了不少有关素食的著作，了解了素食的宗 教、科学、实践与医学的根据。他订阅了英国素食者协会 出版的周刊，并参加了这个协会。
早年 熏陶 英国 求学 南非 工作
仁爱
素食
苦行
不杀生
掌握丰富法律知识； 基督教影响； 领导南非争取印侨权益斗争 接受托尔斯泰思想； 印度国大党领袖，领导印度民族 解放运动
《圣雄甘地》 知识清单
《圣雄甘地》知识清单一、人物简介莫罕达斯·卡拉姆昌德·甘地（Mohandas Karamchand Gandhi），被尊称为“圣雄甘地”，是印度民族解放运动的领导人和印度国家大会党领袖。
他出生于 1869 年 10 月 2 日，于 1948 年 1 月 30 日遇刺身亡。
甘地出生在印度西部的古吉拉特邦一个印度教家庭，他的家庭属于吠舍种姓。
年轻时，甘地前往英国学习法律，并在那里接触到了西方的思想和文化。
二、甘地的成长经历1、求学之路甘地在印度完成了初步的教育后，前往英国伦敦大学学院攻读法律。
在英国期间，他经历了文化冲击和适应的过程，但也开阔了视野，接触到了不同的思想和理念。
2、早期职业生涯甘地学成回国后，起初在南非从事律师工作。
在南非，他遭遇了种族歧视和不公待遇，这成为他后来投身社会运动的重要契机。
三、甘地的思想核心1、非暴力抵抗甘地坚信非暴力是一种强大的力量，可以用来对抗不公正和压迫。
他认为通过和平的方式，如罢工、示威、绝食等，可以引起社会的关注并推动变革。
2、真理与爱他主张坚持真理，认为只有真理才能带来真正的自由和正义。
同时，强调爱与宽容，认为即使对待敌人也应该充满爱和理解。
3、自助与乡村发展甘地倡导自给自足的生活方式，重视乡村的发展和农民的权益。
他鼓励人们通过手工劳动和乡村工业来实现经济独立。
四、甘地领导的运动1、食盐进军这是甘地领导的一次著名的非暴力抗议行动。
他带领群众从印度的一个地方徒步走到海边，自行制取食盐，以抗议英国殖民政府对食盐的垄断和高额税收。
2、不合作运动包括抵制英国商品、拒绝在殖民机构任职、拒绝接受英国教育等，旨在削弱英国殖民统治的基础。
五、甘地的影响1、对印度独立的贡献甘地的努力和领导为印度的独立奠定了基础，激发了印度人民的民族意识和团结精神。
2、国际影响他的非暴力理念和实践在世界范围内产生了深远的影响，启发了许多其他国家和地区的民权运动领袖。
3、社会改革甘地不仅关注政治独立，还致力于消除印度社会中的种姓制度、歧视妇女等不平等现象，推动了社会的改革和进步。
4、2圣雄甘地
（3）结果
由于发生暴力事件，国大党自行停止了运动
思考：为什么？
问题1：甘地及国大党为什么要几次终止非暴力不 合作运动？本质上能说明什么吗？
革命性与妥协性 资本主义经济发展的程度比较低
问题2：从斗争方式、斗争对象来说明甘地的非暴力 不合作运动和孙中山的民主革命斗争的不同之处？ 造成这种差异的根本原因是什么？ 方式：中是暴力革命的方式；印度是非暴力和平的 方式。 对象：中是封建势力和帝国主义；印度是英国殖民 统治。 根本原因：各国国情的差异
2．为消除种姓制度而斗争
3、1948年被印度教的极端 分子刺杀
75岁的甘地为国家和平团结而奔波
正确认识甘地 功绩：
①创立并宣传甘地主义思想，指导民族解放运动；
②领导非暴力不合作运动，沉重打击了英殖民者； ③晚年致力于调解教派矛盾，直至为印度的团结献出生 命，伟大的人格受到世人的尊敬。
局限：
①把民族解放运动局限于非暴力的框架内，影响了民 族运动的进一步发展 ②抵制西方物质文明，崇尚印度传统文明，拒绝先进 生产方式，是历史的倒退 ③甘地始终对英国政府抱有幻想，体现了资产阶级局 限性；
（《中外历史人物评说》）观察下面三幅图片，回答问题。（12分）
华盛顿像 孙中山像 甘地像 (1)人们往往把孙中山比作中国的华盛顿，试概括二者历史活动 的相似之处。（4分） (2)孙中山和甘地同被誉为“亚洲觉醒的先驱”，指出二者领导民 族解放运动的斗争方式和结果的不同。（4分） （3）如果你准备写一篇有关三位“国父”的研究性学习材料，可 以参考的资料主要有哪些类型？（任意举出两种即可）（2分） （4）作为青年学生，三位“国父”的人生经历对你的成长有哪 些重要启迪？（2分）
① 家庭影响：仁爱、不杀生、素食、苦行。 ② 受《圣经》仁爱思想的影响。
甘地
中文名：莫罕达斯·卡拉姆昌德·甘地外文名：Mohandas Karamchand Gandhi （英文）别名：圣雄甘地（Mahatma Gandhi）国籍：印度出生地：波尔班达尔，一译博尔本德尔出生日期：1869年10月2日逝世日期：1948年1月30日职业：民族解放运动领导人，国大党领袖毕业院校：伦敦大学学院信仰：非暴力不合作运动，印度教主要成就：印度“国父”、最伟大的政治领袖代表作品：《印度自治》，《甘地自传——我体验真理的故事》政党：印度国民大会党配偶：Kasturba Gandhi子女：Harilal、Manilal、Ramdas甘地赢得了许许多多男女老少对他的爱戴和忠诚，包括各种宗教信仰的欧洲人以及几乎不同政治倾向的所有印度人。
汉译英：Mohandas Karam, Chang De Gandhi ( Gujarati; Mahatma Gandhi, Mohandas Karamchand Gandhi Hindi; October 2, 1869year January 30th,1948), called Mahatma Gandhi( Mahatma Gandhi ), is the national liberation movement of India 's leaders and India National Congress Party leader. He is the father of modern India, India is the most great political leader, is also the modern national bourgeois political theory -- the founder of the Gandhi doctrine. His spirit to lead the country to independence, from the British colonial rule. His" non-violent" ( ahimsa ) philosophy, influenced the whole world nationalist and strive to peaceful change of international sports.。
甘地生平简介
甘地生平简介莫罕达斯·卡拉姆昌德·甘地（古吉拉特语；MahatmaGandhi，印地语；MohandasKaramchandGandhi，1869年10月02日－1948年01月30日），尊称圣雄甘地（MahatmaGandhi），是印度民族解放运动的领导人和印度国家大会党领袖。
他是现代印度的国父，是印度最伟大的政治领袖，也是现代民族资产阶级政治学说——甘地主义的创始人。
他的精神思想带领国家迈向独立，脱离英国的殖民统治。
他的“非暴力”（ahimsa）的哲学思想，影响了全世界的民族主义者和争取能以和平变革的国际运动。
虽受当时革新之风的感染，曾经尝试打破素食以强身健体、振兴民族国家，终因摆脱不了从小所受的教育，半途而废。
19岁时，不惜被开除种姓身份，远涉重洋，赴伦敦求学。
异域的文明曾令甘地产生过深刻的自卑而拜倒在它的脚下，宗教陈规的约束使他在一个全新环境里无所适从。
短时的迷惘与摸索之后，他终于放弃了对西方文明的盲目模仿，坚持了原有的宗教信仰并兼收并蓄其他宗教教义，接受了英国法制思想的教育，取得了伦敦大学的律师资格。
学成归国后，他开始在孟买从事律师业务，却历遭挫折。
第一次替人打官司就因临阵怯场而砸锅。
半年后打道回府，在家乡拉奇科特靠兄长和亲友的资助维持律师业务，律师业务的毫无起色及令人窒息的环境，使他倍感苦闷压抑。
当有个来自南非印度人的案子要他处理时，他便义无反顾地踏上了前往南非的历程。
反抗在南非这个种族歧视根深蒂固、无所不及的英国殖民地，甘地作为有色人种先后遭遇到了一连串的歧视与侮辱。
民族自尊心和同胞在此所受的苦难驱使他走上了领导南非印度人反种族视歧的斗争，成为引人注目的人物。
正是在南非这块充满种族歧视的土地上，甘地对他曾经倾慕过的西方文明产生了否定，培养和锻炼了自己从事公众工作的能力，掌握了作一个成功律师的秘诀，基本形成了他的宗教、人生观、社会政治观。
他在南非领导的艰苦卓绝的反种族歧视斗争，为南非印度人争取到了基本平等的权利，他从中也试验成功了一种有效的武器——真理与非暴力学说及其实践。
圣雄甘地
印度总督前往参加甘地葬礼
圣雄甘地墓
印度总统阿卜杜勒· 卡拉姆（中）在新德里向圣雄甘地纪 念坛敬礼。
缅怀圣雄甘地
印度总理辛格向甘地 印度国大党主席索尼 纪念坛抛撒花瓣。 娅· 甘地在圣雄甘地 纪念坛前祈祷。
印度人民就以眼泪 和祷告表示崇敬。
第６１届联合国大会通过决议， 决定将每年的１０月２日，即印度圣雄 甘地的诞辰，定为“国际非暴力日”。
当局妥协 运动停止 1947年印巴 分治，印度 独立
第三次 英国殖民势力 的衰落，印度 (二战期间) 人民强烈反抗
“英国退 出印度”
三、甘地的三次“非暴力不合作运动” 1、第一次非暴力不合作运动
背景：（亚洲觉醒）
①一战后英国殖民统治使印度社会反英情绪增长 ②20C初，民族资本主义经济的发展，要求摆脱英国的 殖民统治，掀起非暴力抵抗运动 ③1919年罗拉特法案,甘地领导“文明不服从”运动, 超出非暴力抵抗限制,甘地宣布停止运动;但英国殖民 当局继续实行高压政策,制造阿姆利则惨案。
他是世界上最伟大的父亲。 不过，他是一个我不想拥有的父 亲„„ ——甘地之子
我们下代的子孙恐怕很 难相信,世界上真有过这样一 个人。 ——爱因斯坦
这是一位唤醒三亿人的反抗精 神，动摇了英帝国的基础，将两 千年强大的宗教动力引入人类政 治的人。 ——罗曼·罗兰
甘地语录
当我绝望时，我会想起在历史上只有真理和爱能得 胜 。历史上有许多暴君和凶手在短期之内或许是所向无 敌的，但最终总是会走向失败 好好想一想，永远都是这 样 。 因为他们邪恶，我们才要正直；因为他们残忍，我 们才要善良；因为他们阴险，我们才要光明；因为他们 无耻，我们才要高尚。我们不愿任何人流血，但决不惧 怕流血。等到乌云散尽、雪融花开的那一天，世界将看 见我们的美丽和他们的丑陋，这是我唯一坚信的事：美 丽终将战胜丑陋。
圣雄甘地
二、非暴力不合作运动
材料： 印度是英国最典型的殖民国家，20世纪初，印度的民族资
本主义得到较快发展，印度有了具备一定经济实力的民族资 产阶级。然而，英国的殖民统治妨碍着印度实现工业化，英 国资本控制着一些重要的工业部门，如黄麻、制茶、采矿， 印度资本处于依附地位，印度资产积极要求摆脱殖民统治和 改变政治上的无权地位。
杀生、素食、苦行、世代务商的印度教家庭， 父亲忠勇侠义，热爱宗教，母亲是一位虔诚的 宗教信徒。甘地,把”逢恶报以善,用德报以怨” 作为自己的处世格言,从祖父开始他的家庭开始
弃商从政。 印度教影响
童年：甘地偷了哥哥的一小块金子，良心受
到谴责。由于不敢当面认错，他写了一封悔过 信给父亲。原以为会受到重罚，没想到病榻上 的父亲读后泪流满面，竟原谅了他，甘地感动 的哭了。这是甘地人生中上的第一堂“非暴力” 课。他认为，父亲信任与慈爱的力量远远胜过 责骂与棒打。后来他在自传中写到：“这些爱 的眼泪洗涤了我的心灵,拭摸了我的罪污”。
二、非暴力不合作运动
①19世纪中叶，印度完全沦为英国的殖民地
1.背景： ②20世纪初，印度民族资本主义发展，资产阶级政
党国大党成立，要求摆脱殖民统治 ③一战后英国两面策略：一方面继续制造种姓矛盾， 另一方面采用镇压和欺骗相结合，反英情绪迅速增 长
二、非暴力不合作运动
2. 过程：
①第一次（1919-1922）
4.评价
积极性： 沉重打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的自
尊心和自信心，推动了印度民族独立运动的发展,为印 度的独立奠定了基础。
局限性： 束缚了人民的手脚，抵制工业文明,始终对英国政
印度独立运动的领袖甘地
印度独立运动的领袖甘地甘地，全名莫罗帕杰·莫哈末·甘地（Mohandas Karamchand Gandhi），生于1869年10月2日，逝于1948年1月30日。
他是印度独立运动的领袖，被尊称为“印度国父”或“圣雄甘地”。
一、甘地的早年经历甘地出生于印度西部的孟买（Mumbai），家庭富有，但他并没有沉溺于物质享受。
他在英属印度接受教育，随后前往伦敦，就读于伦敦大学，并从法学院获得学位。
在他的早年，甘地曾在南非定居，亲身经历了种族歧视和种族隔离政策的不公平待遇。
这段经历对他的政治觉醒起到了至关重要的作用。
二、甘地的非暴力抵抗理念甘地是非暴力抵抗的坚定信仰者。
他提出了“土地”，即真实、不暴力、忍耐和爱的理念。
他认为，非暴力是实现社会正义、反抗不公平的最有效手段。
甘地带领印度的各阶层人民，通过和平示威、罢工、抵制英国商品等形式的非合作运动，有力地动摇了英国殖民统治的基础。
三、甘地对印度独立运动的贡献甘地成为了印度独立运动的最杰出的领导人之一。
他发动了一系列抗议运动，旨在争取印度人民的权利和尊严。
其中最著名的是盐卫队运动，即“盐法抗议”。
根据英国殖民政府的盐法规定，印度人民被禁止自产与贩卖盐。
为反抗这一不公，甘地发动了数百万人的抵制运动，以示对英国统治的不合作。
这一运动的成功引起了世界范围内的关注，并为印度的独立争取到了更多国际支持。
四、甘地的教育理念甘地相信，教育是培养坚定意志和道德品质的关键。
他主张以真理和智慧为基石的教育，强调培养学生的品格和精神成长，而不仅仅是灌输知识。
他鼓励儿童通过自己的努力和实践来发展他们的潜能，并提倡性别平等和社会公正的教育。
五、甘地的遗产甘地的影响超越了印度独立运动的范畴，他成为了全球和平运动的象征。
他坚信通过非暴力和对话可以解决冲突，并得到广泛认可。
他的理念和实践激发了世界各地的运动家和领导人。
他被国际社会普遍尊崇为和平与正义的标志。
六、结语甘地是印度独立运动的领袖和非暴力抵抗的倡导者。
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接近甘地
早年熏陶 英国求学 南非工作
回国斗争
仁爱 素食 苦行 不杀生 掌握丰富法律知识； 基督教影响； 领导南非争取印侨权益斗争 接受托尔斯泰思想；
印度国大党领袖，领导印度民族解放运动
洒满花瓣的圣雄遗体在火化前一刻供人瞻仰
印度总督由保镖护卫着前往参加甘地葬礼
印度总统阿卜杜勒·卡拉姆（中）在新德里向甘地 纪念坛敬礼。
非暴力思想有助于构建和谐世界 伟大的心灵 毕生致力于民族独立和民族团结事业
敢于斗争、持之以恒的精神……
1930年3月，印度，在甘地的卡拉迪总部附近举 行的声势浩大的示威活动声援甘地。
印度的独立：二战结束后，英国被迫同意印度独立。 1947年英国提出《蒙巴顿方案》，印度分为印、巴两个 独立国家。
——摘自穆旦诗歌《甘地》
后代的子孙将无法相信，世界上曾活生生的出现过这样的人物。 ——爱因斯坦
在人们断绝邪恶的斗争中，或许他不会成功，或许他会像佛陀和耶
稣一样遭到失败，但是他的一生对子孙是一种教益，为此人们永远
牢记他。
——泰戈尔（印度著名诗人）
印度人民和世界人民都无不景仰圣雄甘地，通过本课 的学习，从甘地奋斗的一生之中，你觉得甘地给我们 留下了什么或者有什么样的品质值得后人学习？
1946年6月6日，圣雄甘地同后来成为印度第一任 总理的尼赫鲁在一起。
甘地是20世纪世界民族独立和解放运 动的历史潮流中涌现出来的印度民族 英雄，他持之以恒地发动不合作运动， 反抗英国殖民统治，把他的一生都献 给了印度的民族独立事业，被称为印 度之魂。
甘地生平简介： 出生于1869年，印度民族独立运动 的领袖、印度国大党的领导人,人们 称他为“马哈特马”，意思是“伟 大的灵魂”。他三次领导了“非暴 力不合作运动”，以争取民族独立。 为争取祖国独立和人间公正，他一 生中曾17次绝食，18次进监狱，5次 遇刺。1948年1月30日，甘地被印度 教极右分子刺杀身亡，时年79岁。
缅怀圣雄甘地
印度总理辛格向圣雄甘 地纪念坛抛撒花瓣。
印度国大党主席索尼娅·甘 地（右）在圣雄甘地纪念坛 前祈祷。
一想起甘地的忍辱负重 自我牺牲精神，印度人 民就以眼泪和祷告表示 崇敬。
生为一名印度人，并坚持着一些印度传统，但甘地的遗产却仍然可
以为全世界的人所享用。”
——拉达克里希南
甘地为奴隶筑屋，迷路者因而看到了巨石，印度失而复得，在甘地 的坚定里，向现代发出了声音！