学校疫情防控常态化管理督查表
中小学(幼儿园)学校疫情防控工作自查督查表

做好每日自查,并上报“广东省学校食品安全监管系统”,发现问题及时整改。
是□否□
就餐管理
延长就餐时间,鼓励食堂营养配餐供餐,安排错峰就餐,避免聚集。
是□否□
自带餐盒打包或者严格执行一人一桌一餐饮具,按规定消毒餐饮具。
是□否□
环境设施
环境卫生
加大巡查和清洁频次,保持校园环境卫生清洁。
是□否□
重点场所消毒
学校疫情防控工作自查/督查表
(中小学、幼儿园)
学校名称: 在校生: 人 教职工总和: 人
学校类型:幼儿园□ 小学□ 初中□ 高中□ 九年制□ 十二年制□ 完中□ 中职学校□
是否寄宿制学校:是□ 否□ 住校学生: 人 校医: 人;保健教师: 人
工作指标
工作任务
具体内容
完成情况
组织管理
确保疫情防控
体系有效运行
网络直报哨点监测点学校,及时更新相关信息,收集学生因病缺勤、学生症状信息并进行网络直报和审核。对预警学生信息进行核实、追踪和报告。
是□否□
宣传教育
学生普及教育
根据学生年龄特点组织上好“开学第一课”。引导对学生树立对自己健康负责的意识,普及健康知识应必须包括且不限于:勤洗手、戴口罩、不聚会;个人咳嗽及打喷嚏礼仪;季节性传染病防控知识等。
按照最新指引,保持教室、宿舍、办公室、餐厅、图书馆、卫生室(保健室)、校车等场所定期消毒并记录。注意对门把手、水龙头等高频接触表面消毒。
是□否□
重点场所通风
各类生活、学习、工作、就餐场所应加强通风换气。每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。上课和课间尽量开门,课间尽量开窗通风,也可采用机械排风。如使用空调,应当保证空调系统供风安全,保证充足的全新风输入,所有排风直接排到室外。
2023年学校新冠肺炎常态化疫情防控督查表

2023年学校新冠肺炎常态化疫情防控督查表简介本文档旨在监督和记录2023年学校新冠肺炎常态化疫情防控措施的执行情况。
以下是督查表的详细内容:防控措施1. 健康监测:健康监测:健康监测:- 所有师生应每天测量体温并记录。
- 对出现发热、咳嗽等症状的人员,立即隔离并报告相关部门。
2. 个人防护:个人防护:个人防护:- 所有师生应佩戴口罩,并定期更换。
- 提供充足的洗手设施和消毒剂,鼓励经常洗手。
3. 教室管理:教室管理:教室管理:- 教室内部进行定期通风,保证空气流通。
- 根据实际情况,教室内部座位安排合理,保持学生间的间隔。
4. 公共区域卫生:公共区域卫生:公共区域卫生:- 公共区域定期消毒,特别是经常接触的表面。
- 提供垃圾桶并保持及时清理。
5. 聚集活动管理:聚集活动管理:聚集活动管理:- 避免大型聚集活动,以减少传播风险。
- 如有必要,活动参与者需佩戴口罩并保持社交距离。
6. 信息公开和宣传:信息公开和宣传:信息公开和宣传:- 提供相关的新冠肺炎防控知识和行为守则。
- 及时发布学校疫情通报和防控措施更新。
督查记录表日期:______________健康监测- 师生测量体温情况:- 学生人数:________- 体温正常人数:________- 体温异常人数:________(需备注异常情况) - 教职员工人数:________- 体温正常人数:________- 体温异常人数:________(需备注异常情况) 个人防护- 口罩佩戴情况:- 学生人数:________- 正常佩戴人数:________- 未佩戴人数:________(需备注原因)- 教职员工人数:________- 正常佩戴人数:________- 未佩戴人数:________(需备注原因)教室管理- 教室通风情况:- 定期通风频率:________(小时/次)- 通风措施:________(如:开窗,机械通风等)- 座位安排情况:- 学生座位安排:________- 保持间隔人数:________- 教职员工座位安排:________- 保持间隔人数:________公共区域卫生- 消毒频率:- 消毒间隔:________(小时/次)- 消毒措施:________(如:喷洒消毒剂,擦拭等)- 垃圾清理情况:- 定期清理频率:________(小时/次)- 在场垃圾桶清理:________(小时/次)聚集活动管理- 大型聚集活动情况:- 是否有大型活动:________(是/否)- 口罩佩戴人数:________- 保持距离人数:________信息公开和宣传- 新冠肺炎防控知识和行为守则宣传方式:________ - 疫情通报更新情况:________(频率)备注:___________________(可根据实际情况添加其他检查项和备注栏)以上是2023年学校新冠肺炎常态化疫情防控督查表的详细内容,用于记录和监督学校的防控措施执行情况。
学校疫情防控常态化管理监督检查表

8.教室。有条件的学校应保证学生一人一桌,每名学生前后左右间距保持 1米,对学生人数较多的班级可分班教学或错时上学。
9.食堂。执行XX省《疫情防控期间学校食堂工作手册》,做好开工、用工 、采购、运输、加工、售卖、洗消、后厨、餐厅、用餐、应急各个环节。
三、坚持 重点区域 管理常态 化
10.宿舍。①寄宿制学校每个宿舍居住人数原则上不超过6人,人均宿舍面 积不少于3平方米;②加强对教职工和学生宿舍的清洁通风,一般每天开窗 通风不少于3次,每次不少于30分钟。③消毒后要保持宿舍内外的环境卫生 保洁,每天专人巡查清扫并进行登记。
学校疫情防控常态化管理督查表
主要任务
重点项目
1.师生员工:①查看健康码、检测体温。②建立健康状况台账,做好健康 观察。③实行家长健康状况承诺和日报告制度。
一、坚持 最严入校 筛查常态 化
2.流动人员:①对与学校工作有关、确有必要入校资格审查。②体温测试 、登记与报批,有“健康码”或者个人健康申报卡(纸质)。
4.保持1米线。注意保持1米以上的社交距离。减少非必要的聚集性活动, 减少参加聚集性活动的人员。尽量不前往人员聚集场所尤其是密闭式场所 。
二、坚持 预防习惯 养成常态 化
5.科学佩带(戴)口罩。在人员密集的封闭场所、与他人小于1米距离接 触时佩戴口罩。学生应随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护 级别的口罩;低风险地区校园内学生可不佩戴口罩。
6.勤洗手。随时保持手卫生,餐前餐后、便前便后、接触垃圾后、外出归 来、使用体育器材、电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感 ”部位前、接触可疑污染物品后,均要洗手。采用正确洗手方法,用流动 水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒剂揉搓双手。
7.常通风。①室内经常开窗通风,保持空气流通。②按照《XX省学校及托 幼机构新冠消毒技术指南(试行)》,着重做好预防性消毒12项工作。
常态化疫情防控下学校校园管理风险排查表

常态化疫情防控下学校校园管理风险排查表简介本文档旨在为学校提供常态化疫情防控下的校园管理风险排查表,以帮助学校全面了解和掌握校园管理中存在的风险,并采取相应的预防和应对措施,确保师生员工的健康与安全。
本排查表涵盖了以下方面:学生管理、教师管理、卫生防控、场所设施、交通管理、应急预案等。
学生管理1.学生进出校园时是否进行体温检测?2.学生是否佩戴口罩,是否有及时更换的要求?3.学生是否了解常态化疫情防控的相关知识,是否有相应的宣传教育措施?教师管理1.教师是否定期进行体温检测?2.教师是否佩戴口罩,是否有及时更换的要求?3.教师是否了解常态化疫情防控的相关知识,是否有相应的宣传教育措施?4.教师是否积极配合学校的疫情防控措施?卫生防控1.学校是否定期进行校园卫生清洁消毒工作?2.是否要求学生和教师勤洗手、戴口罩等个人卫生习惯?3.是否建立健康档案管理制度,记录师生员工的健康状况?场所设施1.校园内是否设置消毒站,提供学生和教师进行消毒?2.是否加强对教室、食堂、宿舍等场所的卫生检查和管理?3.是否配备充足的洗手设施和卫生用品?交通管理1.是否在校门口、校车上等交通要点进行疫情防控宣传?2.是否要求学生和教师佩戴口罩,并保持社交距离?3.是否加强对交通工具的消毒和通风?应急预案1.学校是否制定了常态化疫情防控的应急预案?2.是否组织过疫情防控的演练和培训?3.学校在疫情发生时是否能及时启动应急预案,并采取相应的处置措施?以上为常态化疫情防控下学校校园管理风险排查表的主要内容,学校可根据实际情况进行适度调整和完善。
在制定和执行相应的管理措施时,学校应遵循当地政府和卫生部门的相关规定和指导意见,确保所有措施科学有效,以保障师生员工的健康和安全。
中小学校疫情防控督导记录表

12.食堂加工饭菜,不允许超范围经营。
13.食堂工人晨检记录健康台账、缺勤追踪台账。
14.学校校园卫生全面清扫干净。
15.学校人员外出审批流程是否完整、规范。
校长签字:
督导组成员(签字):
未到位原因
整改责任人 整改时限
是否落 实到位
9.防疫物资台账填写规范。入库物资、领取物资、库存 物资是否符合逻辑关系。
10.查看新四类人员排查台账。(有发热等可疑症状的; 本人或家庭成员为密切接触者的;14天内本人或家庭成 员有疫情重点地区(含境外)旅居史、接触史的;21天 内所居住社区(村居)发生疫情的。)
11.教室、宿舍、功能用房消毒、通风记录是否齐全。
学校名称:
xx县中小学校疫情防控督导记录表
督导时间:
督导内容
是否落 实到位
未到位原因
1.师生进校,测体温。 2.入校员工(宿管、保安、餐厅、保洁、电工等),测 体温、查看近14天健康行程码。
3.外来人员,经校长同意,测体温消毒、查看近14天健 康行程码、校门口实名登记备案。
4.快递邮件不得进入学校,外卖人员不得进入学校。 5.查看师生员工缺勤登记追踪台账。请病假的人员,要 追溯发病症状、诊断结果、就诊单位、是否痊愈等。
6.查看师生员工缺勤登记追踪台账。请事假的人员,要 写清外出事由、地点、乘车方式、乘车时间。
7.师生员工的一日三检(寄宿制师生晨、午、晚三次; 非寄宿制晨、午两次)两报告(日报告、零报告)
8.防疫物资储备是否充足,符合省指办发【2020】85号 文件要求的标准。
年月 日
整改责任人 整改时限
பைடு நூலகம்
督导内容
学校疫情防控督导检查表

20
信息畅通
是否安排疫情防控领导带班、值班、手机24小 时畅通。
查阅资料
1.晨午晚检落实情况。要严格落实晨午晚检制 度,切忌走过场、流于形式,精准掌握学生和 教职员工身体健康状况。(查看晨午晚检记 录)
6 健康监测 2.因病缺课、缺勤师生员工追踪登记情况。 查看台账 (查看记录)
3.是否落实师生员工及共同居住人员健康监测 。(询问采取措施、台账)
1.各校要向学生及家长广泛宣传疫苗接种知 识,主动配合卫健等部门加快 3-11 周岁学生 疫苗接种进度。
做到“一校一案”。
1.是否联合疾控机构、定点医院等单位,组织 教职员工至少开展 2—3 次突发疫情应急处置 模拟演练。随机抽取教职工操作演示教室卫生 管理、疑似患者报告、隔离等。有定期演练计 4 应急演练 划、档案、每次演练发现的漏洞及整改措施。 查阅资料
2.一旦发生确诊病例、疑似病例、无症状感染 者,要第一时间向属地报告、逐级上报,不得 迟报、漏报、瞒报。是否有报送程序、处置程 序。
是否保持食品加工区和就餐场所环境整洁卫生 和空气流通,地面、墙面、桌面是否消毒,防
实地查看
14 食堂管理 鼠板是否设置。
3、食堂进货渠道管理、原料储存、设施设备 管理、餐具消毒、食堂操作规程、食品留样、 就餐管理、添加剂管理等是否到位。
查阅资料 实地查看
4.严格就餐管理。是否安排错时错峰、延标志 线排队有序就餐。
1.洗手池、水龙头设置是否达标。
11 洗手设施 2.“七步洗手”是否张贴。
实地查看
3.是否在洗手池旁放置洗手液、肥皂等。
1.是否建立应急处置预案。(查看预案是否合 理、实用)
12 应急处置
查阅资料
常态化疫情防控学校防控巡查表

常态化疫情防控学校防控巡查表一、学校基本信息- 学校名称:_______________- 学校地址:_______________- 学校类型:_______________- 学校规模:_______________二、疫情防控措施1. 教职员工健康状况- 教职员工总人数:__________- 已完成核酸检测人数:__________- 已接种疫苗人数:__________2. 学生健康状况- 学生总人数:__________- 已完成核酸检测人数:__________- 已接种疫苗人数:__________3. 每日体温测量情况- 教职员工体温异常人数:__________ - 学生体温异常人数:__________4. 教室及公共区域消毒情况- 教室消毒频次:__________- 公共区域消毒频次:__________5. 教室及公共区域通风情况- 教室通风情况:__________- 公共区域通风情况:__________6. 学校餐厅采取的防控措施- 餐厅内就餐人数控制:__________ - 餐厅内通风情况:__________- 餐具消毒方式:__________7. 校园活动及大型聚集控制情况- 校园活动是否暂停:__________- 大型聚集活动是否暂停:__________8. 学生托管服务及住宿管理情况- 学生托管服务是否正常运行:__________- 学生住宿管理措施:__________三、其他注意事项- 需要上报的其他疫情防控信息:__________以上巡查表为学校常态化疫情防控的基本要点,请各校根据实际情况填写,并及时上报相关部门。
为确保师生的健康安全,我们共同努力!。
学校疫情防控督查表

2、各项方案、制度制订完善是否到位
包括春期开学工作方案、突发疫情事件应急预案、应急演练方案、联防联控制度、传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度、学生晨午检制度、因病缺勤登记、病因追踪分析制度、复学证明查验制度,师生健康管理制度,环境卫生检查通报制度,通风、消毒制度,传染病防控健康教育制度等。
查阅整改台帐
督查人员:
查阅档案
11、师生员工核酸检测是否落实到位
3月份全体教职工(含保安、保洁、寝管、食堂从业人员)是否全员检测。
查阅统计表及佐证材料
12、档案整理完善是否到位
及时收集、规范整理疫情防控各项档案,做到各项工作有据可查,不缺天,不缺项,真实可信,佐证有力。
查阅档案
13、学校自查是否认真
认真进行自查,正视存在的问题和不足,问题整改及时到位。
保安、保洁、寝管、食堂等重点场所工作人员一日两次健康检测;严格落实落实学生晨午晚检;严格落实师生请假、缺勤行程跟踪和因病缺勤病因追踪分析制度,密切关注师生行踪和健康状况,对发热人员按应急处置流程快速处置。
查阅档案
6、重点场所防控措施落实是否到位
严格落实学校食堂、宿舍、教室、图书馆、体育馆、实验室、公共卫生间等校内重点场所疫情防控要求,每周对校园至少一次全面消杀,重点场所每天至少一次消杀,有消毒记录;校园环境卫生保持干净整洁。
XC县学校疫情防控工作督查表
学校(加盖公章): 督查时间:2022年 月 日
自查、督
查项目
自查、督查内容
自查、督
查方式
存在问题
整改
时限
整改
责任人
1、疫情防控组织机制建立、工作安排部署是否到位
学校成立有防控工作领导小组,建立网格化管理体系,分工职责明确;及时召开会议,研判疫情形势,每周例会对疫情防控工作进行强调和安排部署。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
16.做好延时服务。学生放学后尽量直接回家,从校门直接回家进家门,原则上做到“两点一线”。中途尽可能的不在人群密集的地方逗留,做好个人防护。
17.节假日谨慎出行。在疫情完全解除之前,提倡师生利用节假期居家休息、调整身心。查看教育宣传资料、会议记录。
学校疫情防控常态化管理督查表
主要任务
重点项目
落实情况
一、坚持最严入校筛查常态化
1.师生员工:①查看健康码、检测体温。②建立健康状况台账,做好健康观察。③实行家长健康状况承诺和日报告制度。
2.流动人员:①对与学校工作有关、确有必要入校资格审查。②体温测试、登记与报批,有“健康码”或者个人健康申报卡(纸质)。
11.厕所。①学校厕所由专人管理,设置符合标准的便器。②落实厕所保洁措施,保持空气流通,及时清洗地面,做好包括水龙头、门把手等重点部位的消毒,增加冲洗和消毒频率。③厕所的洗手设施应完备,宜配洗手液。
12.洗手设施与饮用水设备。①饮水设施应每天进行必要的清洁工作,每天对出水龙头至少消毒一次。②要确保操场、厕所、食堂、宿舍等场所或附近洗手设施运行正常,原则上中小学校每40-45人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽。③备有足够数量的洗手液、肥皂等,也可配备速干手消毒剂或感应候线,实行错时上下学。②门卫自我防控意识,门卫处配备必要的消毒用品和设施,对外来人员登记使用的笔和本子要采取有效的消毒或隔离措施,防止交叉感染。③校园周边环境安全,学校对周边环境进行必要的清洁和消毒,做到无死角。④临时等候区,供有发热等症状人员暂时隔离,配备工作服、隔离衣、防护服、护目镜、防护面屏、一次性橡胶手套等
五、坚持应急科学处置常态化
18.入学前出现发热等症状。教职工或学生每日入校前如出现发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应及时向学校报告,采取居家观察或就医排查等措施。
19.出现疑似或确诊病例。教职工或学生中如出现新冠疑似病例或确诊病例,学校应立即启动应急处置机制。
20.在校期间出现发热等症状。体温超过37.3度者送诊,停学停工。如发热、乏力、干咳、腹泻等症状,启动应急预案,第一时间送诊,第一时间报告,第一时间隔离。教职工和学生病愈后,返校要查验复课证明。
6.勤洗手。随时保持手卫生,餐前餐后、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位前、接触可疑污染物品后,均要洗手。采用正确洗手方法,用流动水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒剂揉搓双手。
7.常通风。①室内经常开窗通风,保持空气流通。②按照《XX省学校及托幼机构新冠消毒技术指南(试行)》,着重做好预防性消毒12项工作。
三、坚持重点区域管理常态化
8.教室。有条件的学校应保证学生一人一桌,每名学生前后左右间距保持1米,对学生人数较多的班级可分班教学或错时上学。
9.食堂。执行XX省《疫情防控期间学校食堂工作手册》,做好开工、用工、采购、运输、加工、售卖、洗消、后厨、餐厅、用餐、应急各个环节。
10.宿舍。①寄宿制学校每个宿舍居住人数原则上不超过6人,人均宿舍面积不少于3平方米;②加强对教职工和学生宿舍的清洁通风,一般每天开窗通风不少于3次,每次不少于30分钟。③消毒后要保持宿舍内外的环境卫生保洁,每天专人巡查清扫并进行登记。
四、坚持组织制度保障常态化
13.加强组织领导。学校成立新冠疫情防控工作领导小组,全面领导学校疫情防控工作,确保各项措施落实。各岗位职责明确,任务到人。
14.落实学校台账档案。学校应围绕关键环节和重点措施,制订专门的疫情防控工作方案、应急处置预案和工作制度,包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度(缺课登记24小时内上报“XX省学生健康监测系统”)、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度等。
二、坚持预防习惯养成常态化
4.保持1米线。注意保持1米以上的社交距离。减少非必要的聚集性活动,减少参加聚集性活动的人员。尽量不前往人员聚集场所尤其是密闭式场所。
5.科学佩带(戴)口罩。在人员密集的封闭场所、与他人小于1米距离接触时佩戴口罩。学生应随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩;低风险地区校园内学生可不佩戴口罩。