校长年度考核个人总结98517

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校长年度考核个人总结5篇

校长年度考核个人总结5篇

校长年度考核个人总结5篇个人总结是我们职场路上的垫脚石,在个人总结的写作上,我们一定要清楚它的各项注意点,以下是本店铺精心为您推荐的2024校长年度考核个人总结5篇,供大家参考。

2024校长年度考核个人总结篇1作为学校的副校长,每年到了年度考核的时期,对自己进行总结是非常有必要的事情,只有在这种不断地总结中,我们每一个学校的教职人员才能够看到自己的优点和不足,也才能够在接下来的教育工作中,更好地传递教育的宗旨和核心。

本人现将个人工作总结如下:一、协助校长完成相应的学校管理工作作为一所学校的副校长,首先应该做好的,便是协助校长完成的学校管理工作。

校长是一校之长,需要管理的事情多而杂,如果没有副校长在其旁边作为副手进行辅助的话,很容易就导致学校的管理工作出现不必要的纰漏。

本人在学校里首要的工作便是协助校长完成相应的学校管理工作,在本年度中,本人这项工作做得还算不错,帮助校长完成了学校管理工作的同时,也为校长缓解了管理工作的压力,是本人年度考核中值得肯定的一项工作。

二、负责全校学生的身心健康指导工作作为学校的副校长,除了协助校长完成学校的管理工作,也是有一些归学校副校长全权负责的工作要做的,比如全校学生的身心健康指导工作。

这项工作算是副校长工作中主要的工作,在一个学年中让全校学生都在一种身心健康的状态下进行学习,是本人工作的范畴,也是本人需要努力的方向。

学生的学习,除了他们个人自己的努力以及老师对他们的帮助外,最重要的也就是他们的身心状态了,作为学校的副校长,本人在今年的工作中,全权指导着这方面的工作,让每一个孩子都有着健康的身心来面对学习。

三、负责学校的德育以及招生就业工作在每年度的副校长工作中,学校的德育工作以及招生就业工作也是重要的工作范畴。

关于学校的德育工作,本人作为副校长从最紧要的德育工作入手,再慢慢向其他次要的德育工作蔓延,在一个学期里也算是将德育工作达到了百分之九十五的完成度,让每一个学生在德育方面不再有什么问题。

校长工作年度考核总结(3篇)

校长工作年度考核总结(3篇)

第1篇一、前言时光荏苒,岁月如梭。

在过去的一年里,我担任校长一职,肩负着学校发展的重任。

为了全面总结过去一年的工作,查找不足,为今后的工作提供借鉴,现将我的年度考核总结如下。

二、工作回顾1.加强学校党建工作过去的一年,我始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神,加强学校党建工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,提高党员教师的党性修养,为学校发展提供了坚强的政治保障。

2.优化学校管理我始终坚持“以人为本”的管理理念,加强学校内部管理,提高工作效率。

通过完善各项规章制度,规范教师行为,确保学校各项工作有序开展。

同时,加强家校沟通,形成教育合力,为学生的健康成长营造良好环境。

3.提升教育教学质量作为校长,我始终将教育教学质量作为学校工作的重中之重。

一方面,加强教师队伍建设,提高教师教育教学水平;另一方面,加大课程改革力度,优化课程设置,丰富教学内容,激发学生学习兴趣。

在过去的一年里,我校教育教学质量稳步提升,取得了显著成绩。

4.加强学校文化建设我高度重视学校文化建设,以培育和践行社会主义核心价值观为核心,加强校园文化建设。

通过举办各类文体活动,丰富师生校园生活,提高师生综合素质。

同时,加强校园环境建设,营造优美、和谐、文明的校园氛围。

5.拓展学校发展空间面对新时代教育改革发展的机遇与挑战,我积极拓展学校发展空间。

一方面,加强与上级部门的沟通与协作,争取政策支持;另一方面,拓宽校企合作渠道,促进学校与企业、社会的深度融合。

三、工作不足与反思1.在党建工作方面,对党员教师的日常教育管理还不够精细,需进一步加强。

2.在教育教学管理方面,对教师教育教学工作的评价还不够全面,需进一步完善评价体系。

3.在校园文化建设方面,对师生的参与度和创新性还需提高,需进一步激发师生积极性。

四、今后工作展望1.继续加强学校党建工作,提高党员教师的党性修养,发挥党组织的战斗堡垒作用。

校长年度考核个人总结(9篇)

校长年度考核个人总结(9篇)

校长年度考核个人总结本人自去年____月____日被任命为校长以来,“做好自己该做的事”这句话始终深深地印在我的脑海里,成为自己追求的工作目标,也尽可能地进行实践。

现将一年来的个人工作进行简单地罗列,汇报如下:1、以身作则“学校好与坏,全靠校长带。

”我深深地认识到自己在学校中的带头作用。

而“班多教师少”的情况使我校的出勤工作成了重中之重,一位教师请假就意味着人人包班。

为此,我严格落实中心小学的《教职工请假管理实施细则》,实行上午签到、下午签退的制度,要求每位教师在上午7:40前到校,4:25放学后方可离校,值班教师全天不离校。

要正人,必先正己,要求教师做到的,自己要首先做到。

本人在一学年中坚持早到晚退,以自身的榜样为全体老师起到应有的带头作用,促使全体教师都能遵守作息时间,为学校各项工作的正常开展提供了根本保证。

在教师整体工作量较重的情况下,我始终尽最大可能地减轻教师的工作负担,默默地把学校的一些工作自己单独完成,以身作则,为全体老师做出榜样。

2、服务师生3、深入教学由于学校教师人数少,科目多,本人承担了五年语文、品社、科学等学科的课堂教学工作,每周任课____节,教师请假的时候同时负责代课,在五年级班主任请假的情况下,还承担了部分班主任工作。

虽然教学任务较为繁重,但本人紧紧抓住课堂教学,结合本班学生的实际特点,运用了一些自认为切实可行的方法,努力提高学生的学习效果。

4、民主管理在学校经费十分有限的情况下,我始终坚持“节俭持家”,把经费用在学校最需要的地方,保证学校教育教学工作的正常运转。

在一些学校比较重要的事情上,坚持在校务会上进行讨论,集体研究,共同把关。

特别是涉及到教师的荣誉和利益时,坚持公正、公平、公开的原则,结合教师的工作情况进行量化评分给予推荐。

5、不断学习当然,在工作量较大的情况下,有一些该做的事却没有做好。

首先,校本教研和课堂教学改革活动很少开展,而这却是提高课堂教学效率的重要途径之一。

校长年度考核表个人工作总结范文7篇

校长年度考核表个人工作总结范文7篇

校长年度考核表个人工作总结范文7篇篇1时光荏苒,转眼间一年的时间已经过去,作为校长,我在过去的一年中,认真履行职责,勤奋工作,致力于推动学校的发展和进步。

在此,我对过去一年的工作进行总结,以便更好地反思和改进。

一、工作背景与目标在过去的一年中,我始终坚持以科学发展观为指导,认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。

我明确学校的发展目标,即提高教育质量,培养全面发展的人才。

为此,我制定了具体的工作计划,包括教学管理、师资培训、校园建设等方面的内容。

二、主要工作与成果1. 教学管理方面,我积极推进课堂改革,倡导以学生为中心的教学方式,注重培养学生的创新能力和实践能力。

同时,我加强了教学督导,确保教学质量稳步提升。

在高考和中考中,我校取得了优异的成绩,多名学生被重点大学录取。

2. 师资培训方面,我注重教师的专业发展和个人成长。

通过开展专题讲座、教学研讨等活动,提高了教师的教育教学水平。

此外,我还鼓励教师参加各类培训和学习活动,提升自己的综合素质。

3. 校园建设方面,我积极争取政府和社会各界的支持,加大对校园基础设施的投入。

学校的教学设施得到了显著改善,学生的学习和生活条件得到了进一步提高。

三、工作亮点与特色在过去的一年中,我认为自己工作的亮点和特色主要体现在以下几个方面:一是注重创新教育,倡导学生自主学习、合作学习和探究学习,培养学生的创新意识和实践能力;二是关注教师成长,通过开展各种培训和交流活动,促进教师的专业发展;三是加强校园文化建设,举办了一系列丰富多彩的校园文化活动,营造了良好的育人氛围。

四、存在的问题与不足在工作中,我也意识到自己存在一些问题和不足。

首先是在教学管理中有时过于注重成绩而忽视了学生综合素质的培养;其次是在师资培训中有时缺乏针对性导致培训效果不佳;最后是在校园建设中有时由于资金限制导致项目进展缓慢。

针对这些问题和不足我会在今后的工作中加以改进和提高。

五、下一步工作计划与展望展望未来我将继续以科学发展观为指导全面贯彻党的教育方针。

校长个人年终考核总结(4篇)

校长个人年终考核总结(4篇)

校长个人年终考核总结转眼一学期即将结束,本学期以来,我坚持学习____和教育教学基本原理,不断完善自己的个人修养,讲学习、讲政治、讲正气,服从大局、服从组织安排,努力钻研教育教学业务。

下面,我就本学期的学校工作以及我个人的学习、工作情况向上级领导和全校同仁作一汇报:一、以“三公”为原则,创建了一个好班子。

“一个好的班子,意味着一所好的学校。

”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建立一个团结、民主、开拓的学校领导班子,才能赢得群众信任和支持,激发群众的活力。

而要创建一个好班子,必须从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,在群众当中树立“团结、廉洁、开拓”的行政形象。

(一)坚决____执行国家教育方针、政策和法规,以搞好学校、办好教育为己任,遵纪守法,廉洁奉公,有较强的事业心和责任感,不以权谋私,没有经济和生活作风的问题。

(二)作风民主,自觉接受党支部和群众监督,敢于承担工作责任,不居功诿过,有批评和自我批评精神。

在工作中,切实从学校的发展、教师的利益出发。

遇到困难,能够协同其他行政及广大教师共同解决;做出成绩,也尽量让其他同志或者年轻的同志有更多的锻炼机会;出现失误,也能坦露心迹的互相交流,直言不讳的开展批评与自我批评。

但要求当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。

(三)为人正派,办事公道,任人唯贤,用人所长,有容人之量。

学校非常重视“依法治校”,在处理日常事务方面都严格按照规定和制度办事,在用人方面,一贯坚持用人所长,重知识、重能力、重奉献精神,唯才、唯德、唯勤,同时充分看到,用足一个人的优点和长处。

在对待持有不同意见的同志采取多交流、多沟通,取同存异,有容人之量。

二、以“法治”为前提,逐步完善学校管理机制。

我们认为,学校管理一靠情感,二靠制度。

要依法治校,其前提必须是在掌握现代的教育思想观念和明确的办学目标之下。

而摆在我校面前的问题是如何实现教育教学质量的稳步提高,如何加快学校硬件、软件建设,尽快实现农村教育城市化,如何在切实课改的前提下全面实施素质教育现代教育理念认为,必须以“学会学习、学习生存、学习创造、学会做人”为基本要求,促进全体学生全面发展。

校长年度考核个人总结(5篇)

校长年度考核个人总结(5篇)

校长年度考核个人总结一、学校主要工作:回顾这四年,我们共同经历了坎坎坷坷,跌跌撞撞地一路走来,在全体教职工的鼎力支持下,我们有收获、有快乐,也有遗憾和苦闷,有汗水,也有泪水,我们都勇敢的挺过来了。

这四年我的总结是:以制度规范办学行为,关注课堂,以人为本,以质量为生命,以科研促教学,以特色求发展的办学理念已深入人心。

(二)教学教研工作:1、狠抓教学常规管理。

教学常规是搞好教学工作的基本保障,要向教学常规要质量,为此,我们特别注重抓好“备、讲、批、考、辅、研”为核心的教学常规的工作,做到“把常规做好,把细节抓严,把过程抓实”。

(三)注重以人为本:(四)学生管理工作:抓学生的养成教育,行为习惯教育始终是我校学生管理永恒的主题,而严格、规范的学生管理则是我校的一大亮点和特色。

1、纪律教育。

通过班会活动讨论、升旗讲话引导、处理违纪事故、家校及时联系等形式或活动进行纪律教育,使学生知道遵守校纪班规,言行合格,品行端正。

2、卫生教育。

政教领导每天定时检查,学生会每日三查并公布结果,周五科级干部领着班主任检查安全及卫生,保证了全校卫生工作的顺利开展,也保证了学校以整洁的面貌示人。

3、品德教育。

主要有以下一些形式:升旗讲话,贯穿品德教育;主题班会,讨论品德话题;专题讲座,灌输做人常识;导师制度,进行心理疏导;板报专栏,宣传管理常识;志愿活动,激发学生热情;课间活动,展示个性特长;校园广播,营造校园文化氛围等,教育学生品端行正,诚信做人。

5、注重学生实践体验。

(五)加强硬件建设,创设先进的校园文化氛围。

(1)学校挤出资金,订购报刊____种,每学期都要添置新图书,使广大教职工可以在业余时间查找大量的先进学习资料、教改资料。

(2)添置更新了一大批体育器材、化学实验药品和仪器、物理、生物实验设备。

(3)创办了“雏鹰”学生文学社,每年出版刊物四期,增设宣传栏、报栏、校训牌和校风牌,提高了学校的文化氛围。

(4)成立校园之声广播站,组建各种学生社团组织,丰富了学生校园文化生活。

校长个人年终考核总结(五篇)

校长个人年终考核总结(五篇)

校长个人年终考核总结一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求自己。

实实在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。

坚持理论学习,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学。

在思想上,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局,与上级保持一致;在学习上,经常学习党和国家的方针、政策,学习教育教学方面的专着、杂志,撰写,不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步;在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色;在统班子带队伍方面,充分调动每个领导的积极性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,形成了班子凝聚力。

因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。

在领导的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,形成和谐的校园氛围。

二、以人为本科学管理2、将管理责任具体化、明确化。

一把手负全责,主管领导具体管,包组领导、学年组长到教师层层落实责任,做到人人都管理,处处有管理,事事见管理。

3、强化后勤管理。

在财务管理方面,我们建立健全了财务管理规章制度,成立了财务管理小组,凡大额支出,必须先研究,后列支,集体签字后核销,及时公开,增加财务工作的透明度在设施设备管理上,我们采取了“分工合作、细致到位、集中保养”等管理措施,一年来,设施完好无缺。

在教学设备管理方面,为了设备的损耗、维修降到最低限度,我们除了规范管理外,努力钻研专业知识,自己动手维修、保养,保证设备齐全、完好。

4、抓好安全管理。

在安全管理上,校长负总责,主管领导具体抓,专人管,还配备了安全员,制定各种应急预案,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,实行安全责任追。

校长年度考核个人总结范文5篇

校长年度考核个人总结范文5篇

校长年度考核个人总结范文5篇第1篇示例:校长年度考核个人总结近一年来,我作为学校的校长,一直致力于推动学校的发展和提升教育质量。

在过去的一年里,我取得了一些成绩,也遇到了一些挑战。

回顾这一年的工作经历,我意识到自己有许多地方需要改进和提升。

我在学校管理方面取得了一些成绩。

我着重加强了学校的规范化管理,建立了更加完善的管理制度,推动学校各项工作的有序开展。

通过对学校各项资源的合理调配,我成功提升了学校的整体效益,实现了教育质量的提升。

我在师资队伍建设方面也取得了进展。

我注重对教师的培训和激励,建立了一套完善的师资管理体系,积极营造了良好的教育氛围。

通过引进优秀教育人才,我成功提高了学校教师队伍的整体素质,进一步提升了教育质量。

在学生管理和教育工作方面,我也取得了一些成绩。

我注重培养学生的综合素质,积极开展各类课外活动,推动学生成长成才。

我还建立了健全的学生管理体系,加强了对学生的关爱和指导,全面提升了学生的综合素质和能力。

我也意识到在工作中存在一些不足和改进的地方。

首先是对学校的整体规划和战略思维不足,导致学校发展的方向不够明确。

其次是对学校教育教学工作的监督和评价不够严格,确实是我的工作重点应该放在提升工作效率和责任心上,这是我发现最大的问题,不做好监督和评价工作是无法做到管理者责任与權利的落实,也是无法实现工作执行的关键。

还有我需要进一步加强对学校规范化管理和教师队伍建设的工作,推动学校整体发展。

在未来的工作中,我将继续努力提升自己的能力,加强学校的规划和战略思维,提高学校的管理水平和教育质量,推动学校的整体发展。

我相信只有不断地自我完善和提升,才能更好地履行校长的职责,带领学校迈向辉煌的明天。

第2篇示例:校长年度考核个人总结一、总结回顾时光荏苒,岁月如梭,又一年的校长工作即将结束,我怀着无比激动的心情,来总结自己过去一年的工作与成绩,很高兴地看到,在今年的工作中,我在学校各方面都取得了一定的成绩,得到了领导和老师们的认可和支持。

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立足本职强素质求真务实提质量尊敬的各位领导、各位老师:大家好!一年来,在上级领导和全体教师的关爱下我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨,深感责任重大,不敢有丝毫的懈怠,对组织负责、对同志们负责、对学校负责,为了教师的幸福尊严、为了学生的健康成长、为了学校的生存发展,无论在什么情况下,无悔无怨,全力以赴,倾注了我个人的全部心血,较出色地完成了各项工作任务,取得不错的成绩。

现将本年度本人的思想和工作总结如下:一、加强理论学习,注重自我修养。

政治理论学习是个人的立身之本,成事之基。

近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。

一年来,认真学习党的十八届历次全会及十九大、十九届一中全会精神,深入研读习总书记系列讲话精神及党的教育方针、社会主义核心价值观等内容,摘录笔记5万余字。

及时认真学习上级文件及会议指示精神,把握正确的政治方向。

积极参加研讨,倾听同志们的见解,坚持自我反思,撰写心得体会7篇。

积极参加上级各部门举办的各类培训,顺利完成了国培计划(2017)甘肃省万名中小学校长提升培训。

二、求真务实,不断提高自身的工作能力。

本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。

在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。

平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。

并参加学科培训,使自己胜任中学各学科的教学工作,本学期担任八年级的思想品德的教学;积极开展教育教学的研讨工作。

及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。

进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业,勤奋工作,率先遵守学校的规章制度。

敬业是对一名党员干部的起码要求。

我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。

在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。

我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。

我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进永正初中教育事业的腾飞。

四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累。

我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“保一流服务、树一流教师、育一流学生”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。

(一)、努力实现山河初中毕业会考跨越发展今年前季,我担任山河初中副校长,主管常规教学,包抓九年级组教育教学工作。

我俯下身子,率先垂范,深入一线,亲身带课,与各位老师一起研究教材、制定方案、改革教法、优化课堂,抢挤时间,为提高会考成绩不懈奋斗。

经过努力,今年前季,山河初中毕业会考成绩突飞猛进,由全市43名上升到全市第12名。

(二)为永正初中的持续发展而奋斗今年后季,组织委派我担任永正初中校长,在新的岗位上,我与同志们一起,为永正初中的持续发展继续努力。

1、优化管理,凸显人文关怀。

学校重视管理工作,注重人文化管理,想师生所想,急师生所急。

学年初,针对师生反响较大的突出问题进行了多次商讨,决定痛下决心,革除时弊,营造宽严相济、充满活力的管理氛围。

一是针对师生在校时间过长,教师职业倦怠、缺乏激情;学生疲于应付、厌学情绪大,普遍效率低下等问题,学校一方面强化效率意识,同时即时修改作息时间,减少师生工作学习时间,通过本次中考来看,效果良好。

二是针对政史地生等课程跨年级带课,分散老师精力等问题,学校立即改变课务分工,逐步实现了每位老师只带一级课程,使老师更能集中精力于优化课堂、精心辅导学生。

三是随着时令季节的变化,适时调整教师例会时间及学生在操场的定位阅读,对确有实际困难的老师在课务分工时给予充分照顾等举措。

这些举措深入人心、直击心扉,增强了师生的主人翁意识,受到师生一致好评。

2、整章立制,强化制度的约束力。

为了充分调动广大教职员工的积极性,增强教职工履行岗位职责的自觉性,使奖有依据、罚有凭证,学校高度重视制度建设。

根据形势发展及学校实际需要,反复征求意见,教代会、党委会、校委会屡次修改,五易其稿,制定了《永正初中教育教学奖惩制度》,修订完善《永正初中教职工综合考核办法》,此项工作正在进行中,学校随后还将对德育、教学、后勤、财务,课堂教学管理、学生评价机制等制度进行修订和完善,确保每项制度都符合广大教职员工的根本利益,促进学校各项工作的规范、健康和高效发展。

3、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍,尤其是班主任队伍。

全校提倡人人都是德育工作者,要求做到时时育人,事事育人,全方位育人,进一步强化全员育人,岗位育人的意识,全面实施素质教育。

先后召开4次班主任工作会,探讨交流班级管理经验,积极探索创建优秀班集体的有效途径,坚持抓好班主任培训力度,不断提升班主任工作能力。

同时进一步完善班主任工作量化管理方案,实行班级量化管理制度,对班主任日常工作的考评更具体有效。

4、进一步构建德育常规管理体系,开展好多种形式的主题教育活动。

根据学校实际需要,开展主题教育活动。

举行了七年级学生整训活动1次、全校纪律整顿两次。

同时,为响应县局号召,向全体师生发放《禁止学生校园携带手机》及《全域无垃圾》的倡议书600多份。

依托安全教育网络平台,加强安全教育,顺利完成每期教育任务。

组织学生依靠网络平台进行禁毒知识竞赛,学生参与率100%。

定期组织少年宫社团活动,从活动组织、过程监管到资料整理做了具体安排,顺利通过了市县验收,汇报材料被市文明办评为一类材料。

5、加强教学常规管理,向管理要效益要质量。

发挥年级组、教研组作用,强化了分工协作,加强了对教师备课、上课、听课、辅导、作业批改等常规环节及教育科研的制度化、规范化管理。

前半期,年级组查阅教案、作业2次。

经过检查,及时反馈,纠正了备课、作业批改中存在的问题,弥补了不足。

同时,坚持巡课制度,班子成员轮流巡视,监督课堂,保证无一人迟到、旷课。

为研究教学、指导教学,学校班子成员除按时参加教研组组织的“说做评”活动外,实行推门听课,及时发现问题,及时指导纠正,前半期,班子共计听课220多节,真实的了解了课堂,明确了短板。

经过全体老师努力,目前,我校校风纯正,广大教职员工爱岗敬业,乐于奉献,绝大多数学生乐学善思,勇于争先的喜人局面已经形成。

6、重视实验教学,培养学生动手能力结合县教体局四项工作督导检查,学校加强了理化生地实验教学的管理及落实。

首先规范实验仪器及药品的管理,派专人负责管理,为实现危险化学药品管理“双人双锁、双门双锁”的目的,学校克服资金短缺等困难,为化学仪器室安装了卷闸门,保证了仪器药品管理符合规范。

学期初,要求理化生地老师制定了详尽的实验计划,班子成员随机检查、随时听课,确保实验教学落到实处。

同时注重过程性资料的积累与归档。

通过不懈的坚持,在县局“四项工作”督导评估中受到一致好评。

7、强化多媒体对课堂教学的辅助作用。

抓住全县中小学电子白板教学应用能力大赛的契机,学校强化了多媒体在课堂教学中的应用。

制定了具体的实施方案,开展了专门的业务培训,从技术保障到资料的整理、从人选的拟定到全员参与的磨课、从课件的制作到教法的指导,都做了具体安排与实施,保证每节课都能达到高质量。

经过努力,在本次大赛中我校选手表现良好,受到评委一致好评。

8、开展“亲近经典、弘扬传统文化”读书竞赛活动。

根据县局第九届中学生读书竞赛活动安排,学校从上学期就制定了《永正初中读书活动实施方案》,派专人负责,从领导机构到广泛宣传、从资料整理到影视制作、从选手选拔到活动主持、从活动的时间节点到活动具体方式都做了详尽安排。

经过一段时间准备,于10月16日成功举办了永正初中古诗词背诵竞赛活动。

11月14日,在全县第九届中学生读书竞赛活动中,我校取得了团体三等奖,姚艺伟、杨静静同学表现优异,获得个人三等奖。

9、全力抓好毕业班的中考备考工作。

学校始终突出毕业班工作,充分认识到中考质量是学校生存发展,被社会认同的根本保证,把毕业班工作放在压倒一切的高度来认识。

从老师的配备到课程的分配都充分予以倾斜,先后召开两次会考科目科任教师会议,对教学进度的安排、课堂教学的实施、复习工作的组织、学生学习习惯的养成等进行了具体详实的安排。

先后组织了4次大型考试,及时发现问题,及时修正教育教学方向。

目前,毕业会考科目老师认真负责、敬业奉献、主动钻研,全体学生乐学善学,刻苦勤奋,形式良好。

10、继续完善后勤管理,努力提高后勤业务水平和服务质量后勤人员不断提倡岗位奉献精神,提倡勤俭节约,规范上班制度,逐步树立起服务至上的意识。

前半期,我校后勤人员不辞辛苦,修整花园两次、维修厕所2次、维修宿舍楼顶2次,为全体师生解决了生活之急,学习之需。

学校历来严把食堂的卫生关,食品卫生工作长抓不懈,对学校食堂及营养餐食品采购、加工要定期监督检查,确保师生的平安,努力打造平安校园,在各级各类检查中都受到了表扬。

五、以身作则,全面落实党风廉政建设责任制一年来,本人模范遵守国家法律和学校各项规章制度,严格落实领导干部“八项规定”,做到作风正派、品行端正,规范学校财务管理,实行经费收支公开透明,千元以上支出校委会研究通过,3千元开支提交县局审批,一名副校长分管财务,期末职工大会进行公布;职称评聘、评优选模,均由班子会、职代会通过并在校园进行公示,自觉接受群众的监督,不接受家长宴请,不收受各种礼品、礼金。

使廉洁自律工作形成上对下、下对上,全方位立体式的领导体制和工作机制。

当然,成绩有目共睹,问题也不容忽视。

目前学校仍然存在以下问题。

一是教育教学质量不高。

就几次考试来看,我们与兄弟学校仍然存在较大差距,我们的担子还很重,不容放松。

二是教研工作做的还不够扎实。

虽然组织说做评活动,但形式主义严重,起不到促进作用;虽然组织课改研讨,但研讨质量急需提高。

三是爱岗敬业精神有待提高。

如早晨的出操、下午的辅导,个别老师做的不够好。

我坚信在各级领导指引下,以科学先进的办学理念,以务实高效的工作作风,以探究创新的工作方法,凝聚力量,彰显特色,定能不断促进学校工作的全面发展,提升学校品位,描绘出我校更加绚丽的教育画卷!2017年12月29日。

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