【在线教育】文言文阅读专题(二)(学生版)

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小学文言文阅读训练 70 篇

小学文言文阅读训练 70 篇

小学文言文阅读训练70篇1、商鞅立信商鞅令既具,未布,恐民之不信也,乃立三丈之木于国都之南门,募民有能徙置北门者予十金。

民怪之,莫敢徙。

复曰:“能徙者予五十金。

”有一人徙之,辄予五十金,以明不欺。

民信之,卒下令。

商鞅法令已经制订完成,尚未公布,恐怕老百性不相信自己,就在都城市场的南门竖起一根三丈长的木头,招募百姓中有谁把木头搬到北门就赏给十金。

人们觉得奇怪,没有人敢搬动。

又下令说:“能把木头搬到北门的赏五十金。

”有一个人把木头搬走了,当即就赏给他五十金,以表明决不欺骗。

然后终于发布法令。

2、田登为郡守田登为郡守,怒人触其名,犯者必笞,于是举州皆谓“灯”为“火”。

值上元张灯,吏揭榜于市,曰“本州依例放火三日。

”故语云:“只许州官放火,不许百姓点灯。

”本此。

田登是一郡的太守,以别人说到他的名字而愤怒,违者必定受到苔刑,于是举州百姓都称“灯”叫“火”。

正值元宵节张挂彩灯,官吏在市集上张榜,说:“本州依照惯例放火三天。

”所以有人说:“只许州官放火,不许百姓点灯。

”就是说这个。

后喻在上者可为非作歹,在下者却处处受限。

3、书法家欧阳询欧阳询尝行,见古碑,晋索靖所书。

驻马观之,良久而去。

数百步复反,下马伫立,及疲,乃布裘坐观,因宿其旁,三日方去。

唐代欧阳询,有一天骑马赶路,无意中看到一块古碑。

原来是晋代著名书法家索靖书写的,他驻马浏览,看了很久后离开。

他走离古碑几百步又返回来,下了马站在碑前观察,等到疲乏,又铺开皮衣坐下来观察,竟然守在碑前三天三夜方才离去4、伊犁凿井伊犁城中无井,皆汲于河。

一佐领曰:“戈壁积沙无水,故草木不生。

今城中多老树,苟其下无水,树安得活?”乃拔木就根下凿井,果皆得泉。

汲须修绠耳。

知古称雍州土厚水深,灼然不谬。

(选自《阅微草堂笔记》)伊犁城中没有井,都是从河中汲取水。

一位佐领说:“戈壁上都堆积黄沙没有水,所以草和树木不生长。

现今城中多有老树,如果它们下面没有水,树怎能存活?”于是拔掉树木靠近树根处凿井,果然都得到了泉水,只不过汲水需要长绳罢了。

六年级语文下册讲义阅读与训练【文言文培优】第2讲(学生版)(部编版)

六年级语文下册讲义阅读与训练【文言文培优】第2讲(学生版)(部编版)

2 薛xu ē谭学讴ōu①薛谭学讴于②秦青,未穷③青之技④,自谓⑤尽之,遂⑥辞归。

秦青弗f ú⑦止⑧,饯ji àn ⑨于郊衢q ú⑩,抚节⑪悲歌⑫,声振⑬林木,响遏è行云⑭。

薛谭乃谢⑮求反⑯,终身不敢言⑰归。

【注释】①讴:唱歌。

②于:向。

③穷:学完。

④技:本领。

⑤自谓:自认为。

⑥遂:于是,就。

⑦弗:没有,不。

⑧止:挽留,阻止。

⑨饯:用酒食设宴送行,设酒送行。

⑩郊衢:郊外的大道边。

郊:城外大道旁。

衢:大路,四通八达的路。

⑪抚节:打着节拍。

⑫悲歌:慷慨悲壮的歌。

⑬振:使……动。

⑭响遏行云:遏,使……停止,阻拦;行云,飘动的云彩。

形容歌声嘹亮。

⑮谢:道歉。

⑯反:通“返”,返回。

⑰言:说。

译文薛谭向秦青学习唱歌,还没有彻底掌握秦青的歌唱技艺,就自以为学尽了,于是就告辞回去。

秦青没有劝阻他,在城外大道旁用酒食设宴给他送行。

秦青打着节拍,高声歌唱悲歌。

高昂的歌声振动了林木,美妙的嗓音响彻了云霄。

薛谭于是向秦青道歉,想要回来继续学习。

从此以后,他至死也不敢再说要回去。

课堂笔记本字词积累:1.讴:唱歌。

2.技:本领。

3.自谓:自认为。

4.遂:于是,就。

5.弗:没有,不。

6.饯:用酒食设宴送行,设酒送行。

7.郊衢:郊外的大道边。

郊:城外大道旁。

衢:大路,四通八达的路。

8.抚节:打着节拍。

9.悲歌:慷慨悲壮的歌。

10.振:使……动。

11.响遏行云:遏,使……停止,阻拦;行云,飘动的云彩。

形容歌声嘹亮。

12.谢:道歉。

13.反:通“返”,返回。

14.言:说。

提升练习一、解释下列加点的词语。

①薛谭学讴于.秦青②未穷青之.技③遂.辞归④秦青弗.止⑤求反.⑥终身不敢言.归二、文言文中,很多词语的意思和现在不同,请你联系上下文,想一想文中“薛谭乃谢”中“谢”的意思是( )。

A.感谢B.道歉三、对成语“响遏行云”的意思理解正确..的一项是( )。

A.秦青的歌声太悲壮了。

B.秦青的歌声由于声音很大,天空中的云都被镇住了,不能流动了。

六年级人教版语文上学期文言文阅读理解必考题型

六年级人教版语文上学期文言文阅读理解必考题型

六年级人教版语文上学期文言文阅读理解必考题型班级:_____________ 姓名:_____________文言文阅读理解1. 文言文阅读。

管仲、隰朋①从于桓公而伐孤竹②,春往而冬反,③迷惑失道。

管仲曰:“老马之智可用也。

”乃放老马而随之,遂得道。

行山中无水,隰朋曰:“蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸而仞有水。

”乃掘④地,遂得水。

(注释):①管仲、隰(xí)朋:都是春秋时期辅佐齐桓公成就霸业的大臣。

②孤竹:商周时期的一个小国家。

③迷惑失道:迷惑而找不到归途。

④掘:挖。

[1]解释下面子中加点的词。

A.春往而冬反() B.迷惑失道() C.遂得水()[2]用现代汉语翻译下列句子。

(1)管仲曰:“老马之智可用也。

”译:___________________________(2)蚁冬居山之阳,夏居山之阴。

译:___________________________[3]文中故事是成语__________的来历,现在比喻________________________2. 阅读文段,完成小题。

雏燕吾弟爱鸟,日思得一雏。

今春,有燕自南来,竟日①衔泥,筑室于檐下,劳甚。

未几,啾啾之声可闻,盖②雏已出壳矣。

一日,有雏坠于堂下,弟拾之,不胜喜,纳于笼而饲之。

母闻之,曰:“是乃益鸟,食虫害,且南飞越冬,尔安得久饲之?”趣③弟遽④释之。

弟恋恋不舍,然视雏意甚哀,遂出笼释之。

雏飞于巢,与其家人熙熙而乐也。

注释:①竟日:整天。

②盖:原来是。

③趣:催促。

④遽:jù,马上。

[1]解释下列句中加点的词。

日思得一雏日:______________遂出笼释之释:______________是乃益鸟是:______________尔安得久饲之尔:______________[2]将下列句子翻译成现代汉语。

是乃益鸟,食虫害,且南飞越冬,尔安得久饲之?答:______________弟恋恋不舍,然视雏意甚哀,遂出笼释之。

2024年人教版六年级语文上册专项文言文阅读理解

2024年人教版六年级语文上册专项文言文阅读理解

2024年人教版六年级语文上册专项文言文阅读理解班级:_____________ 姓名:_____________文言文阅读理解1. 阅读天地。

两小儿辩日(课内阅读)孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。

”一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。

”一儿曰:“__________,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰,“__________,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”[1]把课文内容补充完整。

[2]“汤”的意思是________,由此可以推测“赴汤蹈火”的意思是:________。

[3]一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。

”(翻译这句话)________________________________________________________[4]从“孔子不能决也”可以看出孔子是一个________的人,《论语》中的“________________”说的就是这种品质。

2. 课内阅读。

伯牙鼓琴伯牙鼓琴,钟子期听之。

方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。

”少选之间而志在流水,钟子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。

”钟子期死,伯牙破琴绝弦,以为世无足为鼓琴者。

[1]解释下列加点的字词。

伯牙鼓琴____________ 方鼓琴而志在太山_____________少选之间而志在流水_____________ 伯牙破琴绝弦_____________[2]伯牙是传说中的善弹琴的人,钟子期是善听音的人。

与此典故相关的成语是:______________,这个成语的意思是:____________________________。

[3]翻译下列句子。

(1)钟子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。

”__________________________________________________(2)钟子期死,伯牙破琴绝弦,以为世无足为鼓琴者。

小学语文三年级下学期文言文阅读专项练习(含答案)

小学语文三年级下学期文言文阅读专项练习(含答案)

小学语文三年级下学期文言文阅读专项练习(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、文言文阅读阅读课文,完成练习。

宋人有耕者。

田中有株。

兔走触株,折颈而死。

因释其耒而守株,冀复得兔。

兔不可复得,而身为宋国笑。

1.这则寓言选自()A.《孟子》B.《韩非子》C.《战国策》D.《论语》2.按事情的发展顺序完成下面的思维导图。

(填序号)______(起因)______(经过)______(结果)A.兔不可复得,而身为宋国笑B.田中有株。

兔走触株,折颈而死。

C.因释其耒而守株,冀复得兔。

3.下列不是农夫被宋国人笑话的原因是()A.得到了偶尔撞死在树桩上的兔子。

B.对于意外的收获心存侥幸。

C.把偶然发生的事当必然来看待。

D.幻想不劳而获,结果一无所获。

4.我想对农夫说:__________________【答案】1.B2.B C A3.A4.一分耕耘,一分收获。

不要心存侥幸,幻想不劳而获。

小古文阅读画____添____楚有祠①者,赐其舍人②卮③酒,舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。

请画地为蛇,先成者饮酒。

”一人蛇先成,引酒且饮之④,乃左手持卮,右手画蛇,曰:“吾能为之足。

”未成,一人之蛇成,夺其卮曰:“蛇固无足⑤,子安能⑥为之足?”遂⑦饮其酒。

为蛇足者,终亡其酒。

(注释)①祠(cí):祭祀。

②舍人:古代王公贵族手下的办事人员。

③卮(zhī):古代盛酒的器具,类似壶。

④引酒且饮之:拿起酒壶准备饮酒。

⑤蛇固无足:蛇本来就没有脚。

⑥安能:怎么能,哪能。

⑦遂(suì):于是,就。

5.给下列句中带点字选择正确的解释。

(1)数人饮之不足.(______) A.脚 B.足够 C.满意(2)引.酒且饮之(______) A.持,拿 B.引导 C.拉,伸(3)蛇固.无足(______) A.坚固 B.固定 C.原本(4)终亡.其酒(______) A.逃跑 B.失去 C.死6.下面句中“之”的意思不同于其他三项的是()A.数人饮之.不足B.一人饮之.有余C.引酒且饮之.D.一人之.蛇成7.下面句子该如何翻译?找出正确答案的序号填在括号内。

小学文言文阅读专项训练(带答案30篇)

小学文言文阅读专项训练(带答案30篇)

小学文言文阅读专项训练(含答案30篇)一、愚人篇1.永县之氓永之氓咸善游。

一日, 水暴甚, 有五六氓, 乘小船绝湘水。

中济, 船破, 皆游, 其一氓尽力而不能寻常。

其侣曰: 汝善游最也, 今何后为?曰: 吾腰千钱, 重, 是以后。

曰: 何不去之?不应, 摇其首。

有顷, 益怠。

已济者立岸上, 呼且号曰: 汝愚之甚!蔽之甚!身且死, 何以货为?又摇其首, 遂溺死。

【练习】1. 解释加点词:(1)永之氓咸.善游 ___________________(2)乘小船绝.湘水 ___________________(3)吾腰.千钱 ___________________(4)有顷, 益怠 ___________________2. 翻译句子。

(1)汝善游最也, 今何后为?___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ (2)曰: 吾腰千钱, 重, 是以后。

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ (3)汝愚之甚!蔽之甚!___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ (4)身且死, 何以货为?___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 3. 这个故事讽刺了哪些人?___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________2.济阴贾人济阴之贾人, 渡河而亡其舟, 栖于浮苴(jū)上号焉。

部编版六年级(上)期末专项题(文言文)二(含答案)

部编版六年级(上)期末专项题(文言文)二(含答案)

语文部编版六年级(上)期末专项题(文言文)二(一)桑中生李张助于田中种禾,见李核,欲持去。

顾见空桑中有士,因植焉,以余浆灌溉。

后人见桑中生李,转相告语。

有病目痛者息阴下,言:“李君令我目愈,谢一豚。

”目痛乃小疾,亦行自愈。

闻者传语:“盲者得视。

”远近翕赫,其下车骑常数千百,酒肉滂沱。

间一岁余,张助远出来还,见之,惊云:“此有何神?乃我所种耳。

”因欲之。

【注释】①余浆:多余的水。

①李君:李先生。

此指李树。

①豚:猪。

①行:不久。

①翕赫:此指轰动。

①滂沱:本指大雨,此指很多。

1.解释。

①禾 ①去①顾 ①乃①间2.翻译。

①因植焉①有病目痛者息阴下①盲者得视3.成语“好高骛远”中的“骛”,解释为;这个成语的意思是。

(二)刻舟求剑楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。

”舟止,从其所契者入水求之。

舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?1.解释画横线的字。

(1)其剑自舟中坠于水()(2)是吾剑之所从坠()2.翻译句子。

舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?3.从表达方式上看,选文中前两句的表达方式是(),最后一句的表达方式是()。

4.文中刻画楚人运用了哪些描写方法?突出了他什么特点?6.这寓言叫什么?他说明了什么道理?(三)善士于令仪曹州于令仪者,市井人也。

一夕,盗入其家,诸子擒之,乃邻舍子也。

令仪曰:“尔素寡过,何苦而盗耶?”“迫于贫尔。

”问其所欲,曰:“得十千足以资衣食。

”如其欲与之。

既去,复呼之,盗大惧,语之曰:“汝贫甚,夜负十千以归,恐为人所诘。

”留之,至明使去。

盗大感愧,卒为良民。

乡里称君为善士。

1.解释文中加点的词语。

(1)尔素寡过.()(2)既去.,复呼之()2.用现代汉语解释文中的画线句。

汝贫甚,夜负十千以归,恐为人所诘。

3.从文中看,邻舍子“卒为良民”有两个原因:4.文中从下面三个细节刻画于令仪的“善”:(1)耐心了解情况,表现他的宽容;(2)(3)(四)赵母训子赵武孟初以驰骋田猎为事,尝获肥鲜以遗母,母泣曰:汝不读书而田猎,如是吾无望矣!竟不食其膳。

小学文言文阅读训练50篇(含译文及答案)

小学文言文阅读训练50篇(含译文及答案)

1.杯弓蛇影乐广尝有亲客, 久阔①不复来, 广问其故, 答曰: “前在坐, 蒙赐酒, 方欲饮, 见杯中有蛇, 意甚恶之, 既饮而疾。

”于时河南②听事③壁上有角④, 漆画作蛇, 广意杯中蛇即角影也。

复置酒于前处, 谓客日: “酒中复有所见不?”答曰: “所见如初。

”广乃告其所以, 客豁然意解, 沈疴⑤顿愈。

(选自《晋书》)【注释】①久阔: 久别不见。

②河南: 郡名, 乐广担任河南尹。

③听事: 官府办公的地方。

④角: 角弓, 用牛角装饰的弓。

⑤沉疴(kē): 久治不愈的病。

疴, 重病。

【译文】乐广曾经有一个亲密的朋友, 分别很久不见再来, 乐广问朋友不来的原因, 友人回答说:“前些日子来你家做客, 承蒙你给我酒喝, 正端起酒杯要喝酒的时候, 看见杯中有一条蛇, 心里十分恶心, 喝了那杯酒后, 就得了重病。

”当时, 朋友坐着喝酒旁的墙壁上挂着一张弓, 弓上有一条用漆画的蛇。

乐广猜想杯中的影子就是弓了。

于是, 他又在上次的地方摆上酒, 对朋友说道:“酒杯中是否又看见了什么东西?”朋友回答说:“所看到的跟上次一样。

”于是乐广就告诉他其中的原因, 朋友心情豁然开朗, 疑团突然解开, 长久而严重的病顿时治好了。

1、解释下列句子中加点词。

乐广尝有亲客尝: 广问其故故:2、既饮而疾疾: 沉疴顿愈愈:客人很久没有去乐广府的原因是什么?乐广再次招待, 客人又看见了什么?实际上是什么呢?3、这个故事告诉我们的道理是()A.不要在没有了解事情的始末之前就胡乱定义。

B.不要在喝酒享乐的时候故意吓唬宾客。

C.不要在没有了解事情的真相之前疑神疑鬼、胡乱猜忌。

不要斤斤计较小事情, 心眼太小会容易生病。

答案:1.2.因为那位客人在乐广府喝酒时看见酒杯中有一条蛇,心里特别厌恶,害起病来了、3.又看见酒杯中的蛇。

实际上是墙上角弓的影子映在了酒中。

4.C2.截竿入城鲁①有执长竿入城门者, 初竖执之, 不可入, 横执之, 亦不可入, 计②无所出。

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【在线教育】文言文阅读专题(二)(学生版)时间:3月5日
(广东名校模拟试题)
二、文言文阅读(本题共4小题,19分)潮州市
答案 10: 11: 12:
耿九畴,字禹范,卢氏人。

永乐末进士
..。

宣德六年授礼科给事中。

议论持大体,有清望。

正统初,大臣言两淮盐政久坏,宜得重名检者治之,于是推择为盐运司同知。

痛革宿弊,条奏便宜五事,著为令。

母丧去官,场民数千人诣阙乞留。

十年正月起为都转运使。

节俭无他好,公退焚香读书,廉名益振,妇孺皆知其名。

郎章瑾下狱,九畴及江渊等议贬其官。

瑾婿给事中王汝霖衔之,与同官叶盛、张固、林聪等论刑部不公。

九畴、渊遂劾盛等,且言汝霖父永和死土木①,嬉笑自如,不宜居职。

时景帝新立,急于用人,置汝霖等不问,瑾如奏。

凤阳岁凶,盗且起,敕往巡视招抚。

奏留英武、飞熊诸卫军耕守,招来流民七万户,境内以安。

两淮
..自九畴去,盐政复弛。

景泰元年仍命兼理。

寻敕录诸府重囚,多所平反。

都指挥杨得青等私役操卒,九畴劾之。

诏按治,且命诸边如得青者,具劾以闻。

边将请增临洮诸卫戍,九畴言:“边城士卒非乏。

将帅能严纪律,赏罚明信,则人人自奋。

不然,徒冗食耳。

”乃不增戍。

边民春夏出作田,秋冬辄徙入塞。

九畴言:“边将所以御寇卫民也,今使民避寇失业,安用将帅?”因禁民入徙,有被寇者,治守帅罪。

布政
使许资言:“侍郎出镇,与巡按御史不相统,事多拘滞,请改授宪职
..便。

”乃转右副都御史。

大臣镇守、巡抚皆授都御史,自九畴始。

(节选自《明史·耿九畴传》)
【注】①土木:指发生于明朝正统十四年(1449年)明英宗朱祁镇北征瓦剌的兵败事变。

②苏轼谏神宗买浙灯事:宋神宗赵顼命令减价收买浙灯四千余盏,并将市场上的灯尽数拘收,苏轼上书劝谏,希望神宗务从俭约。

10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A. 罪人系都察院/狱者不给米/九畴为言/乃日给一升/遂为令/已/上疏陈崇廉耻/清刑
狱/劝农桑/节军赏/重台宪五事/帝皆嘉纳
B. 罪人系都察院狱者/不给米九畴/为言/乃日给一/升遂为令/已上疏陈崇廉耻/清刑狱/劝农桑/节军赏/重台宪/五事帝皆嘉纳
C. 罪人系都察院/狱者不给米/九畴为言/乃日给一/升遂为令/已上疏陈崇廉耻/清刑狱/劝农桑/节军赏/重台宪/五事帝皆嘉纳
D. 罪人系都察院狱者不给米/九畴为言/乃日给一升/遂为令/已/上疏陈崇廉耻/清刑狱/劝农桑/节军赏/重台宪五事/帝皆嘉纳
11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A. 进士,是中国古代科举考试制度中通过最后一级中央政府朝廷考试者的称呼。

B. 礼部,古代六部之一。

六部各司其职,如工部掌管工程营造、屯田、水利、漕运等事务。

C. 两淮,是个方位地理概念,泛指今天江苏和安徽两省长江淮河之间的地区。

D. 宪职,负责弹劾纠察的官吏,一般都相当于都御史、御史一类官职。

12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A. 耿九畴能把握全局,清廉公正。

他得到大臣们的推荐担任盐运司官员后,痛下决心改革遗留问题,所提建议被皇上定为法令。

B. 耿九畴办案能力强,能刚正执法。

他曾多次辨析办理疑难案件,还不惧怕给事中王汝霖等的诬陷,对章瑾和王汝霖加以弹劾。

C. 耿九畴善于治理地方,安抚灾民。

当凤阳遭受灾荒、快要产生盗贼时,他奉命前往巡视招抚,招来七万户流民,安定了地方。

D. 耿九畴敢于直言,多次提出合理建议。

他曾建议皇帝停止购买羊角为灯,他在灾异发生时提意见曾被皇帝下诏书加以褒奖。

13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)
⑴以事见诬,逮下吏,已,得白,即留为刑部右侍郎。

(5分)
⑵请帝延儒硕,公赏罚,择守令,简将帅,优诏报焉。

(5分)。

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