道德与法治核心资料(专题知识)

道德与法治中考核心资料（专题知识）

【经济】

★我国十八大以来取得的巨大经济成就说明了什么？

①中国共产党是伟大光荣正确的党。②中国特色社会主义是全面发展、全面进步的事业。③共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。④改革开放是强国之路。⑤创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。⑥我国综合国力不断增强，国际影响力日益提高。

★党的十九大报告指出，要深化供给侧结构性改革。这体现了教材中的哪些观点？

①以经济建设为中心是兴国之要，是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。②改革是社会主义制度的自我完善和发展。③发展是解决我国一切问题的基础和关键。

★为夺取新时代伟大胜利/构建和谐社会/全面建成小康社会/实现中华民族伟大复兴建言献策

（1）国家：①坚持中国特色社会主义道路和制度，坚持习近平新时代中国特色社会主义思想。②坚持全面协调可持续发展，统筹兼顾，深化改革开放。③坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。④落实科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略，建设现代化强国。⑤落实科学发展观，构建社会主义和谐社会。⑥落实社会主义核心价值观，弘扬伟大民族精神，实现中国梦。

（2）个人：①树立远大理想，立志成才报国。②努力学习科学文化知识，提高科学文化素质。③积极参加社会实践，发扬艰苦奋斗精神。④培养创新能力，积极参与创新活动。⑤增强社会责任感，树立主人翁意识。

【政治】

★青少年如何维护民族团结？

①履行维护民族团结的义务，尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字等。②与身边的少数民族同学平等友好交往，互帮互助。③同破坏民族团结的行为作斗争。④宣传我国民族政策和新型民族关系。

★为什么要树立总体国家安全观？

①国家安全关系着国家和民族的生死存亡。②没有国家安全，公民的幸福安康和安全就无法得到保障。

★青少年如何树立总体国家安全观？

①自觉维护国家的主权、领土不受侵犯，保守国家秘密。②发现危害国家安全的行为及时向有关部门报告。

③配合国家安全机关工作，为其执行公务提供便利和协作。

【文化】

★为什么要传承中华优秀传统文化？（国家实施中华优秀传统文化传承发展工程有什么现实意义？）

（我国保护非物质文化遗产、传统文化节日或活动有何意义？）

①中华文明是中华民族生生不息、团结奋进的精神动力和精神家园。②中华优秀文化对中国人的生活和中国的发展道路具有深刻影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。③有利于增强文化自信，提高文化软实力，建设文化强国。④有利于弘扬、创新中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观。⑤有利于提高民族文化认同感，构建和谐社会。⑥有利于全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴。

★青少年应该怎样传承和弘扬中华优秀传统文化？

①学习中华优秀传统文化。②做优秀文化的传播者、弘扬者和建设者。③宣传优秀传统文化，让世界了解中华文化。④与时俱进，不断丰富和创新中华优秀传统文化。⑤同破坏中华优秀传统文化的行为作斗争。

★怎样对待不同文化？

①以平等尊重、相互包容、相互学习的态度对待文化差异，促进世界各民族文化的共同繁荣和发展。②要有全球意识、开放的胸怀，珍惜和保护各个国家、民族的优秀文化。③善于学习其他国家和民族的优秀文化，吸取精华，去其糟粕。④尊重其他民族的习俗和信仰，求同存异，和谐共处。

★中学生如何弘扬和培育民族精神？

①积极学习和弘扬中华民族的优良传统。②树立远大理想，增强社会责任感和历史使命感。③努力学习科学文化知识，提高自身素质，培养创新能力和实践能力。④发扬自强不息、艰苦奋斗的民族精神。

【社会】

★“一大批惠民举措落地实施”说明了什么？

①我国贯彻落实以人为本的科学发展观，让全体人民共享发展成果。②改革开放以来，社会主义建设取得了重大成就。③共同富裕是社会主义的根本原则。④社会主义制度具有无比的优越性。⑤我国实施科教兴国和人才强国战略。

★国家为什么重视民生/以人为本？

①我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人。②人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。③中国共产党坚持立党为公、执政为民的执政理念，宗旨是全心全意为人民服务。④中国

共产党坚持以人为本的科学发展观，始终代表最广大人民的根本利益。⑤中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

★为什么要把共享作为发展的出发点和落脚点？

①中国共产党是领导中国特色社会主义事业的核心力量，代表最广大人民的根本利益。②社会主义的根本目标是实现全体人民的共同富裕。③追求公平，维护正义是时代对我们的期待和要求。党和国家把共享作为发展的出发点和落脚点，引领国家发展，是全面小康的要求，能够得到最广大人民群众的拥护和支持。

★扶贫攻坚有什么意义？（解决扶贫、医保、低保、再就业等这样的民生问题有何重大意义？）

①有利于提高人民的生活水平，解决社会主要矛盾。②有利于实现共同富裕，使全体人民共享发展成果。③有利于提高劳动者的积极性，促进我国经济的发展。④有利于维护社会公平正义，构建和谐社会。

★我们能为扶贫攻坚做些什么？（我们应该怎样着力保障和改善民生，促进社会公平？）

（1）国家：①以经济建设为中心，大力发展生产力。②完善相关法律法规，从法制上保障民生问题。③依法行政，严厉打击侵害人民群众利益的违法行为。④加大对教育、医疗、就业、社会保障和环境治理等方面的投入，切实解决人民群众的困难。⑤加大宣传力度，广泛听取人民群众对民生问题的意见和建议。

（2）个人：①树立远大理想，努力学习科学文化知识，立志成才，报效祖国。②勤于实践、勇于创新，全面提高自身素质。③积极宣传国家改善民生的政策。④积极承担社会责任，维护社会的公平正义。

【生态】

★生态文明建设（建设美丽中国）要坚持哪些基本国策、发展战略和理念？

（“打赢蓝天保卫战”，要坚持哪些基本国策、发展战略和理念？）

①基本国策：坚持节约资源、保护环境的基本国策。

②发展战略：实施可持续发展战略、科教兴国战略、人才强国战略。

③理念：树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念；绿色发展理念。

★我国积极参与全球环境治理，落实减排承诺。这说明了什么？

①我国坚持节约资源、保护环境的基本国策，实施可持续发展战略。

②我国是一个和平、合作、负责任的国家。

★为什么要进行生态文明建设（建设美丽中国）？（为什么要坚决打好“蓝天保卫战”？）

（倡导绿色发展有什么重要意义？①去掉）

①我国资源环境形势严峻，严重制约了我国经济社会的可持续发展。

②有利于增强人们节约资源、保护环境的意识，促进人与自然的和谐发展。③有利于改善人们的生活环境，提高人民生活质量，保障人们的生命安全和健康。④有利于推动生态文明建设，构建资源节约型和环境友好型社会。⑤有利于贯彻绿色发展理念，保护生命家园，建设美丽中国。

★我们能为生态文明建设（建设美丽中国）做些什么？（要实现人与自然的和谐相处，我们应当怎样做？）（1）国家：①坚持依法治国，完善有关环保方面的法律。②依法严惩破坏生态的违法行为。③坚持保护环境和节约资源的基本国策，实施可持续发展战略。④落实科学发展观，建设资源节约型、环境友好型社会。

⑤发展绿色经济、循环经济、低碳经济，淘汰落后产业，建设美丽中国。

（2）企业：①转变发展方式，科学安全发展。②加大节能环保的投入和科技创新，降低生产能耗。③依法规范企业的行为。④加强宣传教育，提高员工节能环保意识。

（3）个人：①增强保护环境和节约资源的意识。②学习环保知识，积极宣传生态环境的重要性，倡导低碳绿色生活方式。③从身边小事做起，培养保护环境、节约资源的行为习惯。④正确行使公民的监督权，为改善生态环境献计献策。⑤依法保护环境，善于同破坏环境的行为作斗争。

★请举出你在日常生活中践行“低碳生活”的两个例子。

节约用水用电；坐公交车，少乘私家车；节约使用纸张，提倡纸张双面使用；不用一次性碗筷等。

【改革开放】

★改革开放以来我国取得成就的原因是什么?

（1）根本原因：

开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。

（2）主要原因：

①以经济建设为中心，大力发展生产力，坚持改革开放，坚持四项基本原则。②实施可持续发展战略、科教兴国战略和人才强国战略，落实科学发展观。③坚持中国共产党的领导，弘扬民族精神。④正确处理改革、发展、稳定之间的关系。⑤全国各族人民自力更生、艰苦奋斗。

★改革开放的重要性：

①改革开放是强国之路，是我们党和国家发展进步的活力源泉。②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。③只有改革开放才能发展中国，才能发展社

会主义。④对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。

★“一带一路”建设取得的丰硕成果说明了什么？（我国为维护世界和平与发展积极“奔走”说明了什么？）（我国积极参与国际合作，说明了什么？）（我国的“朋友圈”越做越大的原因是什么？）

①我国综合国力不断增强，国际地位不断提高，在国际社会的作用越来越大。②中国致力于维护世界的和平与发展，在世界舞台上起着建设性作用。③我国是一个和平、合作、负责任的大国。④我国坚持对外开放的基本国策。⑤我国积极推动和谐世界的建设，打造人类命运共同体。

★我国推进“一带一路”建设有何重要意义?

①有利于弘扬中华文化，让世界了解中国，让中国走向世界。

②有利于形成中国全方位对外开放的新格局，加强国际合作与交流，增强我国的综合竞争力。

③有助于推动中国和世界经济的共同发展，让中国更好地融入经济全球化，促进世界区域协调发展。

④有利于提升我国的综合国力和国际影响力，在国际社会上树立一个和平、合作、负责任大国的形象。

★我国如何深化“一带一路”建设？（我国如何深化改革开放？）

（打造人类命运共同体，我国应该怎么做？）（中国应怎样面对当今时代的机遇和挑战？）

①以经济建设为中心，大力发展生产力，提高我国综合国力。②坚持改革开放，积极参与国际竞争与合作，提升国际影响力。③坚持科学发展，重视科技，发展教育，提高我国的国际竞争力。④坚持独立自主的和平外交政策，提高对外开放水平。

★青少年如何为“一带一路”建设作出贡献？

（打造人类命运共同体，青少年可以做些什么？）（为促进世界和平与发展，我们中学生应该怎么做？）

①关心世界发展，树立全球观念。②培养开放、平等、参与的国际意识。③为维护世界和平、促进各国共同发展而努力。④树立国家观念，维护国家和民族的利益。⑤善于学习外来文化，积极宣传我国的优秀民族文化。⑥反对霸权主义、强权政治和恐怖主义。

【创新】

★为什么要加快建设创新型国家？（科教兴国、人才强国战略的重要性）

①科学技术是第一生产力。科技进步是发展生产力的决定性因素。②创新是一个国家兴旺发达的不竭动力，是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。③有利于增强我国综合国力和国际竞争力，推动经济社会发展，实现中华民族伟大复兴。

★建设创新型国家，我们应该怎样做？（坚持科教兴国、人才强国战略，我们应该怎么做？）

(1)国家：①坚持科教兴国和人才强国战略，推进科技和教育创新。②尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，在全社会营造热爱科学、开拓创新的良好风气。③积极参与国际间人才交流与合作，注重高素质人才的培养。④落实创新发展理念，增加科技投入，完善科学研究设施。

(2)个人：①树立终身学习的观念，全面提高自身素质。②转变学习方式，学会创造性学习。③积极参加科技小制作、小发明等活动，培养创新精神和能力。④勤于观察，善于思考，勇于质疑，使自己成为创新型人才。

【法治】

★为什么要实施宪法宣誓制度？

①有利于增强公职人员的宪法观念，珍惜宪法授予的权力，自觉规范行为，忠于并维护宪法。②有利于提高公民的宪法意识，培养宪法情感。③有利于传播宪法理念，树立法治信仰。④有利于树立宪法权威，推进依法治国的实施。

★青少年如何增强宪法意识？

①学习宪法，领会宪法精神，积极宣传宪法。②认同宪法，把宪法作为自己的最高行为准则。③践行宪法，遵守宪法规定，维护宪法权威。

★如何做守法的公民？

①自觉学法尊法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。②法律提倡做的积极去做，法律要求做的必须去做，法律禁止做坚决不做。③增强守法意识，树立法治观念，为法治国家建设贡献力量。

【诚信】

★为什么要讲诚信？

①诚信是中华民族的传统美德，是为人处事的基本原则。②讲诚信，能得到别人的信任与尊重，也是自身道德的升华。③不讲诚信的人，难以在社会上立足。④只有诚实守信，才能建立良好的人际关系，打下牢靠的事业基础，取得坚实的人生业绩。⑤只有人人诚实守信，社会秩序才能有条不紊，文明进步才有可能。

★如何加强诚信建设？

(1)国家：①完善诚信法制和相关制度。②加强诚信教育，普及诚信文化和知识，确立“人无信不立”的理

念。③坚持依法治国，严惩失信行为，奖励诚信者，建设诚信社会。④建立诚信信息系统，监管失信行为。

(2)经营者：依法规范自身行为，提高自己的思想道德素质和责任意识，公平交易，诚信经营。

(3)青少年：①增强诚信意识，从小培养诚实守信的良好品质。②坚持从我做起，在日常生活中说老实话，办老实事，做老实人。③坚持实事求是、诚信做人的原则。④努力兑现承诺，对人守信，对事负责。

【消费者权益】

★如何保护消费者的合法权益?

（1）国家：①健全和完善相关法律法规。②执法部门要加大打击力度，制裁侵犯消费者权益的违法行为。（2）企业：依法生产，诚信经营。

（3）个人：①增强权利意识和自我保护意识。②学习有关消费知识和法律知识。③学会用法律来维护自己的合法权益。

★维护消费者合法权益的途径有哪些？

①与经营者协商和解。②请求消费者协会调解。③向有关行政部门申诉。④提请仲裁机构仲裁。⑤向人民法院提起法律诉讼。

【网络】

★如何正确运用网络？

(1)学会自我保护：①正确运用网络，避其所短，拒绝不良诱惑，发挥其积极作用。②提高安全防范意识，不轻易泄露个人资料，保护个人隐私和生命财产安全。③对网上信息要有分辨能力，避免轻信盲从。

(2)遵守网络规则：①遵守道德。如：语言文明、尊重他人、真诚友好等。②遵守法律。如：不侮辱他人人格；不进行诈骗活动；不泄露国家秘密；不制造、传播谣言等。

【监督权】

★如何正确行使监督权？（如何正确行使公民的民主政治权利？）

①依照宪法和法律行使权利，不得损害国家的、集体的社会的利益；②尊重他人的权利；③采用合法的、有序的方式行使权利；④出于公心、实事求是、理智行事，不可妨碍公务。

【受教育】

★怎样自觉履行受教育的义务?

①认真履行按时入学的义务。②自觉接受九年义务教育，不得中途辍学。③遵纪守法，尊敬师长，努力学习，全面发展。④勤于学习，学会学习，提高学习能力。⑤树立终身学习的观念，为国家发展多作贡献。

【竞争与合作】

★竞争与合作的关系

①竞争与合作相互依存，竞争中有合作，合作中有竞争。②竞争中需要合作。在竞争中，合作得越好，力量就越强，成功的可能性就越大。③合作中需要竞争。在合作中竞争，才能达到充分地合作和合理地竞争。④竞争与合作的和谐交融，会使我们的集体更强大，使我们每个人更快地进步。

★如何正确对待竞争与合作？

①找准自身优势，扬长避短，敢于竞争。②尊重竞争对手，向对手学习。③在竞争中合作，在合作中竞争，实现“共赢”。④形成团队精神，相互支持、密切合作、无私奉献。

【道德品质】

★在这些模范人物(先进人物)身上有哪些精神和美德值得我们学习？

爱国主义精神；强烈的责任意识；无私奉献；不畏挫折；自立自强；意志坚强；热爱学习；爱岗敬业；珍爱生命；与人为善；平等待人；诚实守信；孝亲敬长、尊师重教。

★举办感动中国人物、道德模范人物评选等表彰活动有什么意义？

①有利于加强社会主义精神文明建设，提高全民思想道德素质。②有利于弘扬中华传统美德和民族精神，实现中华民族伟大复兴。③有利于公民增强社会责任感和自信、自强的良好品质，关心他人，奉献社会等。

★青少年应当如何发扬和学习模范人物(先进人物)的精神？（根据人物具体精神来写）

①树立远大理想，增强社会责任感。②磨砺坚强意志，勇于面对挫折。③努力学习，立志成才，报效祖国。

④平等待人，诚信友善，养成亲社会行为习惯。⑤发扬爱国主义精神，弘扬中华民族精神。

★参加公益活动的途径:

①照顾行动不便的老人和儿童。②义务植树。③公益募捐。④宣传法律、环保知识。⑤协助交通、治安等。