七年级英语第4单元知识点
七年级上册第四单元英语知识点汇总
七年级上册第四单元英语知识点汇总1. 动词的三单形式 The third person singular form of verbs动词的三单形式 The third person singular form of verbs- 一般情况下，动词在第三人称单数形式时要加 -s，如：play→ plays，watch → watches。
- 如果动词以 -ss、-ch、-sh、-x 或 -o 结尾，则要加 -es，如：pass → passes，teach → teaches。
- 当动词以辅音字母 + y 结尾时，改 y 为 i，并加 -es，如：study → studies，carry → carries。
2. 可数名词与不可数名词 Countable and uncountable nouns可数名词与不可数名词 Countable and uncountable nouns- 可数名词表示可以计数的事物，可以以单数或复数形式出现，如：a book（一本书）、two books（两本书）。
- 不可数名词表示不可分割的整体或抽象概念，只有单数形式，如：water（水）、music（音乐）。
- 增加比较级，通常在形容词后面加上 -er，如：tall → taller，big → bigger。
- 增加最高级，通常在形容词前加上 the，并在形容词后加上 -est，如：tall → the tallest，big → the biggest。
4. 频率副词 Adverbs of frequency频率副词 Adverbs of frequency- 频率副词用来表示动作发生的频率，如：always（总是）、sometimes（有时候）、never（从不）。
5. 情态动词 Modal verbs情态动词 Modal verbs- 情态动词用来表示说话人的态度、愿望、能力等，如：can （能）、could（可以）、may（可能）。
七年级英语下册Unit4 单元知识点
七年级英语下册Unit4 单元知识点本文将对七年级英语下册Unit4单元的主要知识点进行详细介绍，以帮助学生更好地掌握该单元的内容。
一、动词的三单形式在英语语法中，动词的三单形式指的是在第三人称单数时，动词需要做出的变化。
具体来说，动词在第三人称单数时要添加“-s”后缀。
例如，动词“run”的三单形式为“runs”，动词“write”的三单形式为“writes”。
在句子中，我们需要将动词的三单形式与主语的数保持一致。
二、数字的表达方法在英语中，数字的表达方法具有一定的规律性。
一般地，前9个数字的表达方式与它们的顺序一致，且均以“-teen”结尾。
例如，11表示“eleven”，12表示“twelve”，13表示“thirteen”，以此类推。
除此之外，英语中的数字表达方式还有一些特殊的规则，例如：·20-90之间的数字可以分别写作“twenty”、“thirty”、“forty”等，其余数字的十位可以与个位用“-”连接。
· “100”表示为“one hundred”，“1000”表示为“one thousand”。
三、语法中的“every”和“something”“every”和“something”在英语语法中有着不同的用法。
具体来说：· “every”用来表示每个、每一个的意思。
例如，“every day”表示每天；“every week”表示每周。
· “something”用来表示某件事情、某个事物的意思。
例如，“something interesting”表示有趣的事情。
四、情态动词的使用在英语语法中，情态动词指的是一组具有较强语气的动词。
在使用情态动词时，我们需要注意以下几点：·情态动词后不加“-s”，无论句子的主语是单数还是复数。
·情态动词与其他动词搭配使用时，其后的动词需要使用原形。
· “can”表示“能够”，“could”表示“可以”，“may”表示“可能”，“might”表示“也许”，“should”表示“应该”，“must”表示“必须”。
七年级上册英语unit4知识点
七年级上册英语unit4知识点七年级上册英语Unit4 知识点Unit4主要涉及描述人物外貌、性格和兴趣爱好等常用英语表达。
本文将介绍Unit4的知识点，以帮助读者巩固英语语法和词汇。
一、基本句型1.主语+be动词+形容词例如：Tom is tall and thin.Lily is beautiful and kind.2.主语+be动词+不定式例如：My dream is to be a doctor.His goal is to travel around the world.3.主语+be动词+名词例如：She is a teacher.He is a musician.4.主语+动词+副词例如：The dog runs quickly.She speaks English fluently.5.主语+动词+宾语例如：He likes playing basketball. They enjoy watching movies.6.主语+动词+间接宾语+直接宾语例如：She gave him a book.They showed us how to cook.7.主语+情态动词+动词原形例如：I can swim.He should study harder.二、形容词形容词用于描述人的外貌和性格，下面列出一些常用的形容词：外貌高：tall矮：short胖：fat瘦：thin漂亮：beautiful帅气：handsome性格友好：friendly腼腆：shy聪明：smart勇敢：brave慷慨：generous害羞：timid三、不定式不定式用于表示目的或意图，下面列举一些常用的不定式：to be：成为to do：做to have：拥有to go：去to learn：学习to play：玩to read：读to see：看to sing：唱歌四、人物的兴趣爱好人物的兴趣爱好也是本单元的重点，下面是一些有用但简单的短语：play sports：运动listen to music：听音乐play musical instruments：演奏乐器read books：阅读watch TV：看电视draw pictures：画画write stories：写作五、总结总之，Unit4主要强调描述人物的外貌、性格和兴趣爱好等方面。
人教版七年级英语上册unit 4 句子讲解及知识点梳理
人教版七年级英语上册unit 4 句子讲解及知识点梳理一、Unit4 单词where [wɛə] adv.在哪里；到哪里table ['teibl] n.桌子bed [bed] n.床bookcase ['bukkeis] n. 书架；书柜sofa ['səufə] n.沙发chair [tʃɛə] n.椅子on [ɔn] prep.在…上under ['ʌndə] prep. 在…下come [kʌm] v.来；来到come on 快点儿desk [desk] n.书桌think [θiŋk] v.认为；想；思考room [ru:m, rum] n.房间their [ðɛə] pron.他(她，它)们的hat [hæt] n.帽子head [hed] n. 头yeah [jʒə] interj.是的；对know [nəu] n.知道，了解radio ['reidiəu] n.收音机；无线电广播clock [klɔk] n.时钟tape [teip] n.磁带；录音带；录像带player ['pleiə] n.播放机tape player 录音机model ['mɔdl] n.模型plane [plein] n.飞机model plane 飞机模型tidy ['taidi] adj.整洁的；井井有条的but [bʌt] conj.但是our ['auə] pron.我们的everywhere ['evriwɛə] adv.处处；到处；各个地方always ['ɔ:lweiz, 'ɔ:lwəz] adv.总是二、 Unit4 知识梳理Unit4 Where’s my schoolbag？【重点短语】1. my pencil box 我的铅笔盒 2. on the sofa 在沙发上 3. in your schoolbag 在你的书包里4. under your bed 在你的床底下 5. in your grandparents‟ room 在你祖父母的房间里 6. a tape player 一台录音机7. a model plane 一个飞机模型8. English books 英语书9. in the bookcase 在书柜里10. under the radio 在收音机下面11. on the teacher‟sdesk 在讲台上12. on your head 在你头上【重点句型】1.—Where‟s the schoolbag? 书包在哪里?—I t ‟s under the table. 在餐桌下。
七年级上册英语unit 4知识点
七年级上册英语unit 4知识点Unit 4是七年级上册英语的一个重要单元，主要围绕“Where's my backpack? ”这个话题展开，涉及到词汇、语法和口语表达等方面的知识点。
下面是本文对Unit 4的详细介绍。
一、词汇1. 名词：backpack（背包）、book（书）、pencil（铅笔）、pen（钢笔）、eraser（橡皮擦）、ruler（尺子）等；2. 形容词：old（旧的）、new（新的）、big（大的）、small （小的）等；3. 动词：have（拥有）、need（需要）、find（找到）、look for（寻找）、take（拿）、put（放）、give（给）等；4. 介词：in（在……之中）、on（在……上面）、under （在……下面）、behind（在……后面）、beside（在……旁边）等。
二、语法1. 一般现在时：主语+动词原形+其他。
例如：(1) I have a backpack.(2) She needs a book.(3) They look for the pencil.(4) He takes the eraser.2. 疑问句和肯定句的变换：将疑问句改为肯定句时，用Yes或No进行回答，动词要用助动词do或does。
例如：(1) Is your backpack new? → Yes, it is. 或 No, it isn't.(2) Do you have a pencil? → Yes, I do. 或 No, I don't.(3) Does she need a ruler? → Yes, she does. 或 No, she doesn't.3. 指示代词This和That的使用：This用于指离说话者近的人、物，That用于指离说话者远的人、物。
例如：(1) This is my backpack.(2) That is your book.(3) These pencils are new.(4) Those erasers are old.三、口语表达1. 问路：Excuse me, where is the library/cafeteria/bathroom?（打扰一下，请问图书馆/餐厅/洗手间在哪里？）2. 回答方向：Go straight/turn left/turn right/ go up the stairs/ go down the stairs/ it's on the second floor.（直走/向左拐/向右拐/往楼上走/往楼下走/它在二楼。
人教版七年级上册英语Unit 4知识点梳理及语法讲义(教师版)
七年级上册英语Unit 4知识点与语法精讲精练词汇梳理（一）完成单词梳理：名词：1. table桌子 2. bed 床 3. bookcase 书架；书柜4. sofa 沙发5. chair 椅子6. desk 书桌7. room 房间8. hat 帽子9. head 头10. radio 收音机11. clock 时钟12. tape 磁带；录音带13. player 播放机14. model 模型15. plane 飞机动词：1. come 来；来到 2. think 认为；想；思考 3. know 知道；了解代词：1. their 他（她、它）们的 2. our 我们的介词：1. on 在……上 2. under 在……下副词：1. where 在哪里；到哪里 2. everywhere 处处；到处；各个地方3. always 总是连词：1. but 但是形容词：1. tidy 整洁的；井井有条的感叹词：1. yeah 是的；对(二) 词汇变形小结：1. they (人称代词主格：他/她/它们) — them (人称代词宾格) — their (形容词性物主代词：他/她/它们的) — theirs (名词性物主代词：他/她/它们的)2. tidy (adj. 整洁的) — untidy (反义词：不整洁的)3. radio (n. 收音机) — radios (复数)4. we(人称代词主格：我们) — us (人称代词宾格) — our (形容词性物主代词：我们的) — ours (名词性物主代词：我们的)【练一练】用所给词的适当形式填空1.Look! Those are four beds (bed) in my house.rry and I are Bill’s daughters, so Bill is our (we) father.3.Those old CD players ( player) are very nice.4.Susan and Emma thank their (they) teacher for helping them find the keys.5.Tina comes (come) to the gym and plays sports.6.These rooms (room) are too small.7.Look! Your model plane is (be) on the sofa.8.The Chinese book is his (he).9.Look at my mother’s (mother) room. It’s very clean.10.These are their (they) baseballs.(三) 短语攻关：come on快点儿tape player 磁带播放机model plane飞机模型on the sofa 在沙发上in one’s schoolbag在某人的书包里under one’s bed 在某人的床下面on one’s head在某人的头上teacher’s desk 讲桌pencil box 铅笔盒computer game电脑游戏知识点梳理1. Where are my books? 我的书在哪里？【用法详解】“Where+be动词+主语？”该句型为where引导的特殊疑问句，用来询问“某人或某物在哪里？”。
人教版七年级下册英语Unit4单元语法知识点总结
人教版七年级下册英语Unit4单元语法知识点总结重要短语具体用法和例句：1. on time：准时，按时。
例如：I always arrive at school on time.（我总是按时到达学校。
）2. listen to…：听……。
例如：She likes to listen to music.（她喜欢听音乐。
）3. in class：在课上。
例如：We should pay attention in class.（我们在课上应该注意听讲。
）4. be late for：做……迟到。
例如：Don't be late for the meeting.（不要开会迟到。
）5. have to：不得不。
例如：I have to finish my homework before going out.（我不得不做完作业再出去。
）6. be quiet：安静。
例如：Please be quiet in the library.（在图书馆请保持安静。
）7. go out：外出。
例如：I like to go out with my friends on weekends.（我喜欢周末和朋友们出去。
）8. do the dishes：清洗餐具。
例如：It's your turn to do the dishes.（轮到你清洗餐具了。
）9. make breakfast：做早饭。
例如：My mom makes breakfast for me every morning.（我妈妈每天早上为我做早饭。
）10. make (one’s) bed：铺床。
例如：You should make your bed by yourself.（你应该自己铺床。
）11. be noisy：吵闹。
例如：The children are being noisy.（孩子们很吵闹。
）12. keep one’s hair short：留短发。
Unit4Where'smyschoobag单元语法知识和重要句子人教版英语七年级上册
人教版英语七年级上册正式单元第四单元Unit 4 Where’s my schoolbag?语法知识及重点句子复习Unit 4 Where’s my schoolbag?1、谈论物品的位置，用疑问词where，表示“在哪里”Where’s + 单数物品？（用于询问单数物品所在的位置）回答：It’s + 介词短语. （其中的it就代指单数物品）Where are + 复数物品？（用于询问复数物品所在的位置）回答：They’re + 介词短语. （其中的they就代指复数物品）例如：棒球在哪？它在背包里。
Where’s the baseball? It’s in the backpack.又如：他的钢笔在哪里？它们在铅笔盒里面。
Where are his pens? They are in the pencil boxes.简言之，Where’s …?回答：It’s… \ Where are…?回答：They are…当名词前已有作定语的this, that, my, your, some, any, each, every等代词，则不用冠词the。
2、表位置的介词及其构成的介词短语。
（1）、on 在......上（两者相接触）；例如：on the sofa 在沙发上; on his bed在他的床上; on the table在桌子上。
（2）、in 在......里；例如：in the bookcase在书柜里面; in her schoolbag在她的书包里面; in Alice’s room在爱丽丝的房间里面。
（3）、under 在......下面（正下方）；例如：under the chair 在椅子底下; under his bed 在他的床底下；under Tom’s desk在汤姆的书桌底下。
3、e on! 快点儿，杰克！此处的e on 表示“催促”，类似的表达“Hurry up!”4、Gina’s books are everywhere. 吉娜的书到处都是。
七上英语unti4知识点
七上英语unti4知识点
Unit 4的知识点包括但不限于：
1. 词汇：包括名词（如backpack、book、pencil等）、形容词（如old、new、big等）、动词（如have、need、find等）和介词（如in、on、under等）。
2. 语法：一般现在时的使用，包括主语+动词原形的结构，以及疑问句和肯定句的变换。
指示代词this和that的使用也是重要的知识点。
3. 物品位置的描述：可以使用where引导的疑问句来询问物品的位置，以
及介词on表示物品在某物的上面。
4. 动词的用法：take表示从近处带到远处，而bring表示从远处带到近处。
5. some和any的使用：some一般用于肯定句，any用于否定句和疑问句。
在表示请求、建议、征求意见等委婉语气的疑问句中，用some而不用any。
6. 名词所有格：在英语中，表达“我的”、“你的”、“他的”时，可以使用代词my、your、his等。
7. 其他语法点：比如指示代词these和those的使用。
this用于指离说话
者近的人、物，that用于指离说话者远的人、物；同时，在表达“我的”、“你的”、“他的”时，也可以使用名词所有格形式，如my backpack、your book、his pencil等。
以上内容仅供参考，建议查阅七年级英语课本或咨询英语老师，获取更准确的信息。
2023年仁爱版七年级英语第4单元全部知识点
Unit 4 Having FunTopic 1 What can I do for you?Section A1.一、重要语句:2.What can I do for you, madam?3.I want to buy some clothes for my daughter.4.How much is it?→It’s seventy yuan.5.Can I try it on?→ Sure.6.It looks very nice on you.7.That’s fine.We’ll take it.8.The clothes are there ,madam .二、语法知识:1. I want to buy some clothes for my daughter.我想为我女儿买些衣服。
buy sth.for sb.=buy sb.sth. 为某人买某物E.g. She wants to buy some flowers for me.She wants to buy me some flowers.2. Can I try it on? 我可以试穿一下吗？try on 试穿（如宾语是代词, 放中间;如是名词放on后面）E.g. The shoes are nice.Please try them on.Maria tries on the clothes .3. How much is it? 多少钱？ how much is/are …? ……多少钱？E.g. How much are the shoes? → They’re 165 yuan.4. Sth .look nice on sb 某衣物穿在某人身上很好看。
E.g. This dress looks nice on you 这件衣服穿在你身上不错。
It looks very nice on you.它穿在你身上不错。
5. 表达数目的词称为基数词。
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七年级英语第4单元知识点英语是一门全球通用的语言，其重要性在现代社会中越来越突出，因此学好英语也成为现代教育体系中的重要课程之一。
而在学习英语的过程中，掌握基础的单词和语法知识尤为重要。
本文将详细介绍七年级英语第4单元的知识点，希望给同学们带来帮助。
一、基础单词
本单元涵盖的单词包括：
1. hobby：爱好
2. draw：画画
3. drive：开车
4. ride：骑车
5. swim：游泳
6. play the piano：弹钢琴
7. chess：国际象棋
8. comic book：漫画书
9. watch TV：看电视
二、基础语法
1. 现在进行时：表示现在正在进行的动作。
如：I am swimming.（我正在游泳）
2. 一般现在时：表示现在的状态、经常的动作或客观事实。
如：I like drawing.（我喜欢画画）
3. 一般过去时：表示过去发生的事情。
如：I drove a car yesterday.（昨天我开车了）
4. 动词不定式：to + 动词原形，表示动作的目的、意图等。
如：I want to play the piano.（我想弹钢琴）
三、常用句型
1. What’s your hobby?（你的爱好是什么？）
My hobby is drawing.（我的爱好是画画）
2. Can you swim?（你会游泳吗？）
Yes, I can. / No, I can’t.（是的，我会。
/不，我不会。
）
3. Do you like comic books?（你喜欢漫画书吗？）
Yes, I do. / No, I don’t.（是的，我喜欢。
/不，我不喜欢。
）
4. What did you do yesterday?（你昨天做了什么？）
I drove a car.（我开车了。
）
5. What do you want to do?（你想做什么？）
I want to play the piano.（我想弹钢琴。
）
四、课堂练习
1. 选择正确的单词填空。
I like _____ (drive / swim / watch TV) on weekends.
2. 选择恰当的时态填空。
Yesterday, I ____ (draw / drew / am drawing) a picture.
3. 根据提示写出完整的句子。
My friend _____ (like / likes / liked) playing chess. 5. 选出正确的否定句。
He _____ (can / can’t) ride a bike.
答案：
1. drive
2. drew
3. likes
4. I am swimming.
5. can't
总结
七年级英语第4单元的知识点介绍到这里，学生们应该学会了
基础的单词、语法和句型，进一步夯实了英语学习的基础。
在学
习英语的过程中，要保持兴趣和耐心，多听、多说、多读、多写，为提高英语能力打下坚实的基础。