英语班级小活动策划
英语班团日活动策划书
英语班团日活动策划书活动目的通过英语班级团日活动，增强班级凝聚力，提高英语学习热情，激励学生积极参与英语学习，提高英语学习成绩和英语口语能力。
活动时间活动时间定为2021年10月28日下午14：00-16:00，地点在学校体育馆。
活动内容主持人介绍1.活动主持人：英语班授课教师2.主持人介绍：介绍活动主题、安排活动流程，并邀请同学们积极参与活动。
班级文艺表演1.小品表演：提高学生英语口语表达能力，加深学生对英语语言的印象。
2.歌曲演唱：展示学生英语发音和韵律感。
3.朗诵比赛：激发学生学习英语的积极性，提高学生参加比赛的信心和能力。
英语知识竞赛1.趣味英语问答：增加同学们对英语知识的兴趣，提高学生对英语语言的掌握。
2.团队竞赛：增强班级凝聚力，培养同学之间的团队意识和协作精神。
听力练习环节1.英语听力难度适中，帮助同学们提高听力能力，同时加深对英语语言的记忆和理解。
活动总结通过对活动内容和活动过程的讨论，总结活动效果并对活动结果进行评估，为今后的英语学习和活动提供参考依据。
活动要求为了让活动达到更好的效果，我们提出以下要求：1.参与班级活动的同学，请提前准备你们的表演和参赛内容，认真对待活动。
2.重在参与：所有同学必须参与活动其中的一项，不得缺席。
3.班级凝聚力：整个班级将根据团队表现评选出最佳团队奖项。
4.活动过程中，一定要注意规则和礼仪，保持秩序，提高活动效果。
活动效果从整个活动结果来看，活动有效的锻炼了同学的英语口语表达能力、听力能力和团队协作能力。
让同学们在听、说、读、写四个方面全面提高了英语水平。
同时，增加了同学们对英语的兴趣和学习的动力，创造了一个相互学习、相互帮助的英语学习互助平台，提高了班级整体文化素质。
活动策划者该活动由英语班级授课教师及相关部门共同策划。
活动预算该活动预算为300元，主要用于奖品购买和宣传物料，包括：1.优胜团队奖品：100元2.朗诵比赛获奖奖励：50元3.听力测试活动奖品：50元4.宣传海报和宣传单印刷费用：100元结束语英语是一门非常重要的学科，在学习英语的过程中，有了大家共同的目标，共同的努力，我们一定会取得更好的成绩。
单词班活动方案
单词班活动方案
活动目的
本活动旨在帮助学生扩大英语词汇量，提高语言运用能力，加强团队合作意识和沟通能力，提升学习兴趣和积极性。
活动内容
1.单词比拼竞赛
–学生分成若干小组，在规定时间内比拼英语单词拼写及意思。
–设立奖品以激励学生积极性。
2.单词书写比赛
–学生在规定时间内用英语书写各种单词，评选最快书写正确率最高的学生。
3.语言启蒙教育讲座
–邀请资深英语教师为学生讲解英语学习方法和技巧，激发学习兴趣。
4.班级单词广场
–设置单词拼图区、单词贴纸墙等，让学生参与互动，巩固学习成果。
活动安排
•活动日期：每周五下午2点-4点
•活动地点：学校多功能厅
•参与对象：全校各年级学生
•活动周期：连续6周，每周一个主题
•活动人员：英语老师、学校志愿者
活动目标
1.提高学生英语学习兴趣和积极性。
2.扩大学生英语词汇量。
3.增强学生团队协作能力和沟通能力。
活动评估
每周末组织学生进行活动反馈，总结改进意见，并根据实际情况调整下周活动方案。
结语
通过本次活动，相信学生们能够在愉快的氛围中学习英语，提高自身语言能力，拓展视野，成为更有自信和魅力的人。
希望本次单词班活动能够圆满成功！。
英语校园活动策划方案范文推荐25篇
英语校园活动策划方案范文推荐25篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据文书、策划方案、句子大全、作文大全、诗词歌赋、教案资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, doctrinal documents, planning plans, complete sentences, complete compositions, poems, songs, teaching materials, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!英语校园活动策划方案范文推荐25篇英语校园活动策划方案范文第一篇一、活动目的：为了激发小学生学习英语的兴趣，提高学生应用英语进行语言交流的能力，丰富学生的课余生活，学校决定四、五年级在五月底组织一次英语节目表演比赛。
小学英语活动策划
小学英语活动策划活动背景在全球化的今天，英语已成为国际交流的重要工具。
为了提高我国小学生的英语水平，激发他们对英语的兴趣，我们计划举办一场小学英语活动。
本次活动旨在营造浓厚的英语氛围，帮助学生提高英语听说读写能力，培养他们的跨文化交际意识。
活动目标1. 提高小学生的英语听说能力，让他们在实际场景中运用英语。
2. 激发学生英语的兴趣，培养他们的自主能力。
3. 增强学生的跨文化交际意识，提高他们的综合素质。
4. 营造浓厚的英语氛围，使学生在愉悦的氛围中英语。
活动时间2022年10月15日（星期六）上午9:00至下午5:00活动地点XX小学操场及教室活动对象全校小学生活动内容1. 英语歌曲演唱：学生分组演唱英文歌曲，激发英语的兴趣。
2. 英语故事讲述：学生自编自导自演英语短剧，提高英语表达能力。
3. 英语单词拼写比赛：检验学生单词拼写能力，增强记忆力。
4. 英语口语抢答：设置抢答环节，锻炼学生的英语听说能力。
5. 英语手抄报展览：展示学生英语绘画和写作才能，丰富校园文化。
6. 英语角：组织学生进行自由交流，培养跨文化交际能力。
活动组织及分工1. 活动策划：负责制定活动方案、活动流程及时间安排。
2. 宣传推广：负责制作活动海报、宣传单，以及在校园内进行宣传。
3. 场地布置：负责活动场地的布置和物品准备。
4. 活动主持：负责活动现场的主持和氛围营造。
5. 评委及裁判：负责评选活动奖项和监督比赛环节。
6. 摄影及录像：负责记录活动精彩瞬间，制作活动回顾视频。
7. 后勤保障：负责活动期间的物资供应和现场秩序维护。
活动预算1. 活动场地租赁：500元2. 活动道具及材料：300元3. 活动奖品：400元4. 活动宣传费用：300元5. 其他杂费：200元总预算：1700元活动效果评估1. 参与度：观察活动现场学生的参与情况和积极性。
2. 家长反馈：收集家长对活动的意见和建议。
3. 学生表现：通过比赛成绩和现场表现评估学生的英语水平提升。
英语校园活动策划方案
英语校园活动策划方案1. 策划背景英语是一门重要的国际交流工具，提高学生的英语能力对于他们的未来发展非常重要。
为了激发学生对英语的兴趣，提高他们的口语和听力能力，我们计划开展一系列的英语校园活动。
2. 活动目标•提高学生的英语口语和听力能力。
•激发学生对英语的兴趣。
•提供学生锻炼英语沟通能力的机会。
•培养学生团队合作和领导能力。
3. 活动内容和形式3.1 英语角活动3.1.1 内容每周一次的英语角活动，学生可以在这里用英语进行自由交流。
活动内容可以包括自我介绍、讨论热门话题、进行角色扮演等。
3.1.2 形式在校园内设立一个英语角，提供学生一个轻松自由的交流环境。
每周固定时间举行英语角活动，学生可以自愿参加。
3.2 演讲比赛3.2.1 内容举办年度英语演讲比赛，鼓励学生展示他们的英语口语能力和表达能力。
比赛内容可以涵盖学术、文化、社会等领域。
3.2.2 形式分为初赛、复赛和决赛三个阶段，初赛和复赛在学校内举行，决赛在大礼堂进行。
评委由英语教师和外籍教师组成，评分标准包括语言流利程度、表达能力、内容结构和演讲技巧。
3.3 英语歌曲比赛3.3.1 内容鼓励学生参加英语歌曲比赛，提高他们的英语发音和唱歌能力。
比赛内容可以是翻唱经典英文歌曲或原创英文歌曲。
3.3.2 形式初赛和决赛在学校内进行，评委由音乐教师和外籍教师组成，评分标准包括音准、发音、表演能力和舞台魅力。
比赛现场提供伴奏和音响设备。
4. 活动宣传为了确保活动的成功，我们将采取以下宣传措施：•在校内张贴海报，宣传活动时间、地点和内容。
•在学校网站和学生社交媒体平台发布活动信息。
•通过班级公告和个别宣传，提醒学生参加活动。
5. 预期效果通过这些英语校园活动，我们预期实现以下效果：•学生的英语口语和听力能力得到显著提高。
•学生对英语充满兴趣，积极参与语言学习。
•学生在活动中锻炼英语沟通能力，增强自信心。
•学生通过参与活动培养团队合作和领导能力。
6. 结语通过以上策划方案的实施，我们相信能够提高学生的英语能力和兴趣，为他们的未来发展打下良好的基础。
英语特色活动策划方案
英语特色活动策划方案一、活动目标本次活动旨在激发学生学习英语的兴趣和积极性，提高他们的英语口语表达能力，并增强团队合作和交流能力。
二、活动内容1.暗示故事会–活动说明：学生们分组进行故事会表演，每组分别准备一个故事与其他组进行分享。
–目标：培养学生的口头表达能力和演讲技巧。
–流程：1.学生分组，每组2-3人。
2.每组准备一个暗示故事，内容可以是悬疑、惊险或幽默。
3.学生通过排练，熟悉故事的台词和表演方式。
4.每组轮流上台表演故事，其他组根据故事中的暗示进行猜测和探究。
5.每组表演完后，进行互动讨论，分享故事的背后含义和故事解析。
2.英文歌曲大赛–活动说明：学生们个人或小组选择一首英文歌曲进行演唱或表演。
–目标：提高学生的英语听力、发音和演唱能力。
–流程：1.学生自由选择一首喜欢的英文歌曲，可选择流行歌曲或经典老歌。
2.学生可以选择个人或小组形式进行演唱或表演。
3.学生通过排练，熟悉歌曲的歌词和发音，并在演唱中展示自己的个性和风格。
4.每位学生或小组轮流上台进行演唱或表演，其他学生进行评分和点评。
5.最后，评选出最佳演唱奖、最佳表演奖和最佳团队合作奖。
3.英文情景剧–活动说明：学生们分组进行英文情景剧表演，演绎不同场景的对话和情节。
–目标：提高学生的英语口语表达能力和舞台表演技巧。
–流程：1.学生分组，每组3-5人。
2.每组选择一个情景，如餐厅、机场、图书馆等，编写对话和情节。
3.学生通过排练，熟悉剧本台词和表演方式，在表演中展示英文对话和身体语言。
4.每组轮流上台表演情景剧，其他学生进行评分和点评，并提出改进建议。
5.结束后，学生进行总结和讨论，分享彩排和表演的心得体会。
4.英语辩论赛–活动说明：学生们组成不同代表队进行英语辩论，阐述自己的观点并辩论相应的话题。
–目标：提高学生的英语口语表达能力和逻辑思维能力。
–流程：1.学生自由组队，每队2人。
2.每队选择一个辩题，如。
英语主题班会活动策划
英语主题班会活动策划一、活动背景与目的随着全球化的发展，英语作为国际通用语言，其重要性日益凸显。
为了提高同学们的英语应用能力，加强跨文化交流意识，特策划一场英语主题班会活动。
通过此次活动，希望同学们能够积极参与，互相学习，共同进步。
二、活动主题“英语，让世界更近”。
三、活动时间XXXX年XX月XX日，下午X点至X点。
四、活动地点XXXX教室。
五、活动策划1.开场白（5分钟）：由班主任发表简短致辞，强调英语在当今社会的重要性，鼓励同学们积极参与本次活动。
2.主题演讲（30分钟）：邀请三位同学上台进行主题演讲，演讲主题分别为“我的英语学习之路”、“留学经历分享”和“全球化视角下的跨文化交流”。
演讲过程中，其他同学需保持安静，尊重发言人。
3.互动环节（40分钟）：将全班同学分为若干小组，每组围绕一个与主题相关的英语话题展开讨论。
讨论结束后，每组选派一名代表汇报讨论成果。
此环节旨在激发同学们的思维，提高英语口语表达能力。
4.游戏环节（30分钟）：设计有趣的英语游戏，如单词接龙、情境模拟等，让同学们在轻松愉快的氛围中锻炼英语听说能力。
游戏过程中要注意控制时间，避免过于拖延。
5.总结与闭幕（10分钟）：由班主任进行总结性发言，对本次活动进行点评和鼓励。
同时宣布活动结束，感谢同学们的参与和付出。
六、注意事项1.提前通知同学们做好准备，按照学号顺序依次上台演讲。
2.分组讨论时，每组需推选一名组长负责组织讨论，保证讨论效率。
3.游戏环节需准备奖品以鼓励同学们积极参与。
七、预期效果通过本次英语主题班会活动，我们期望达到以下效果：1.同学们能够增强对英语学习的兴趣和动力，提高英语应用能力。
2.培养同学们的跨文化交流意识，拓宽国际视野。
3.增强班级凝聚力，促进同学们之间的交流与合作。
4.为同学们提供一个展示自我、锻炼能力的平台。
八、后续跟进为了巩固本次活动的成果，我们将采取以下措施：1.定期组织英语角活动，让同学们在日常交流中提高英语水平。
趣味英语活动策划5篇
趣味英语活动策划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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英语活动策划书
英语活动策划书一、活动背景随着全球化的发展，英语作为一门国际通用语言变得越来越重要。
在当今社会，掌握英语不仅仅是一项基本技能，更是一种竞争力。
为了提高学生的英语水平，激发学生学习英语的兴趣，我们计划举办一次英语活动。
二、活动目标1.提高学生的英语听说能力。
2.培养学生的合作精神和团队意识。
3.增强学生对英语学习的积极性和自信心。
4.拓宽学生的英语文化视野。
三、活动时间与地点活动时间定为2022年5月1日，活动地点设在学校的多功能厅。
四、活动内容1. 英语演讲比赛在活动中设置英语演讲比赛环节，鼓励学生展示自己的英语口语水平。
通过演讲比赛，提高学生的口语表达能力和自信心。
比赛共分为初中组和高中组，每组设置三名优胜者，并颁发优秀演讲奖。
2. 英语歌曲比赛举办英语歌曲比赛，鼓励学生用英语演唱歌曲。
这既可以增强学生的英语听力能力，也可以培养学生的音乐兴趣。
比赛设置初中组和高中组，每组选出三名获奖者，并颁发最佳演唱奖。
3. 英语主题展示邀请学生组织英语主题展示，可以是关于英语国家文化、英语学习技巧等方面的展示。
通过展示，让学生们亲身参与并充分享受英语学习的乐趣，同时拓宽学生的英语文化视野。
4. 原创英语戏剧表演组织学生参与原创英语戏剧表演，通过戏剧表演提高学生的英语口语和表演能力。
学生可以自行编写剧本，表演一些有趣的英语故事或情景剧。
这不仅可以激发学生的创造力，还可以增强学生的团队合作意识和表演能力。
五、活动准备与宣传1.确定活动策划小组，并明确各个成员的职责。
包括活动组织者、赞助商联系人、宣传负责人等。
2.确定活动预算，并联系赞助商，寻求经费支持。
3.设计活动海报，并在校园内进行宣传，包括校内广播、班级宣传等方式。
4.向学生宣传活动内容和报名方式，并安排时间进行报名。
5.安排活动场地、音响设备和灯光设备等。
六、活动执行与评估1.活动前，对于参赛选手进行简单的培训，提醒他们注意语言表达和表演技巧。
2.活动期间，活动策划小组成员要协助活动进行，保证活动的顺利进行。
英语创意活动策划方案
英语创意活动策划方案活动名称：English Fun Day活动目的：通过创意的英语活动，提高学生对英语的学习兴趣，激发学生积极参与英语学习的热情。
活动时间：一个半天活动地点：学校操场活动流程：1. 活动开场（10分钟）- 主持人介绍活动目的和流程- 学生自我介绍环节2. 字母拼图比赛（30分钟）- 将学生分成若干小组- 每组分发一份字母拼图，要求学生用字母拼成英文单词- 时间限制，最先完成并检查正确的小组获胜3. 快乐猜词游戏（30分钟）- 引入一些常见的英语词汇和短语- 学生分成两个团队，每个团队轮流出一个代表猜词- 通过描述、画画、比划等方式，猜出词汇或短语- 猜对一次得一分，最终得分高的团队胜出4. 趣味口语对话（30分钟）- 提供一些日常生活场景的对话情景，如在超市购物、在饭店点餐等- 学生分成小组，每组选择一组对话情景- 学生需要根据情景，进行对话表演- 班级评委进行评分，最佳表演团队获胜5. 创意英文歌曲演唱（30分钟）- 鼓励学生进行英文歌曲创作或改编- 学生分成小组，每组准备一首英文歌曲并进行演唱- 评委评选出最佳创意和最佳表演团队6. 结束仪式（10分钟）- 主持人总结活动成果，宣布获胜团队- 颁发奖品和证书- 所有参与学生进行庆祝，合影留念预期效果：通过这个英语创意活动，预计会达到以下效果：1. 提高学生参与英语学习的积极性和主动性；2. 增强学生对英文单词和短语的记忆和理解能力；3. 提高学生的口语表达能力和团队合作能力；4. 激发学生对英语学习的兴趣和热情。
备注：为确保活动顺利进行，建议提前做好活动筹划，遴选能够积极参与的学生担任主持人、评委等角色，并与学校相关部门合作，提供必要的支持和设备。
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英语班级小活动策划英语是一种西日耳曼语，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。
英语活动的策划更有利于学生对英语产生爱好，更有利于英语的学习。
作者在此整理了英语班级小活动策划，供大家参阅，期望大家在浏览进程中有所收获!英语班级小活动策划1一、配置计划：每个班级，设立一个[英语角]。
二、场地的挑选：“英语角”活动场地挑选的要求是：环境安静，干扰较少。
[英语角]可设立在教室的一角。
三、空间大小：迷你型：约为：4平方米;小圆墩凳子：5个;同时可供5个小学生学习使用。
简约型：约为：6平方米;小圆墩凳子：7个;同时可供7个小学生学习使用。
普通型：约为：9平方米;小圆墩凳子：10个;同时可供10个小学生学习使用。
四、点读笔计划1、[新启航]品牌点读笔(教师版)：1套(支)2、[新启航]品牌点读笔(学生版)：迷你型：10套(支)简约型：10套(支)普通型：10套(支)五、课本及课外辅导综合书籍计划㊀英语课本英语(人教版)：3-6年级(套)：迷你型：5套简约型：5套普通型：5套或者：英语(外研版)：3-6年级(套)：迷你型：5套简约型：5套普通型：5套㊁、综合教程5套1、《新概念英语1、2、3册》、2、《新概念英语》(青少版)3、《剑桥国际少儿英语》4、《外研社儿童聪明学堂》5、《小鲤鱼历险记》6、《聪明豆绘本系列》7、《大山叔叔讲故事》8、《国家地理儿童百科》9、《书虫》10、《萤火虫世界经典童话双语绘本》㊂、点读书-外研社英语分级浏览5套1、丽声英语百科分级读物第1级2、丽声英语百科分级读物第2级3、丽声英语百科分级读物第3级4、丽声英语百科分级读物第4级5、丽声英语百科分级读物第5级6、丽声英语百科分级读物第6级7、丽声英语百科分级读物第7级8、丽声英语百科分级读物第8级9、丽声英语百科分级读物第9级10、丽声英语百科分级读物第10级11、丽声英语百科分级读物第11级六、经费计划约为：1.8万元㊀、点读笔：8960元其中：1、[新启航]品牌点读笔(教师版)：1套(支)：2980元2、[新启航]品牌点读笔(学生版)：10套(支)：5980元㊁、书：6000元其中：1、英语课本英语(人教版)：400元(80元✕5套﹦400元)或者：英语(外研版)：800元(160元✕5套﹦800元)2、综合教程：10种，共5套，约为：2000元(具体金额，有待核实)3、点读书-外研社英语分级浏览：11种，共5套，约为：3000元(具体金额，有待核实)㊂、综合配套硬件设施：3000元其中：1、书柜：1个约为：1200元2、小圆墩凳子：5个约为：800元3、其他预算外计划：约为：1000元英语班级小活动策划2一、活动目的：通过此次活动旨在提高学生学习英语爱好，锤炼大家的英语口语及实际交换运用能力，丰富学生的课余文化生活，给英语爱好者提供的一个互动交换的平台，促使广大学习英语的朋友到达学以致用的目的。
二、活动时间：20_年10月27日19:00—21:00三、活动地点：11210四、活动对象：全校学生五、宣传方案1、宣传板：于10月18日放置在南北园餐厅门口。
(宣传板内容及背景图画由学习部孙汉福提供，宣传部负责制作)。
2、海报：10月20日粘贴于学院的宣传栏以及南北苑宣传栏、餐厅门口(海报内容由学习部孙汉福提供，宣传部负责制作)。
网络：10月20日前，联系好学习网吧、学院的自主学习中心，将桌面背景设置为有关本次英语角的相干信息。
宣传时间为10月20日至27日。
(学习部孙汉福、卢云负责)。
3、新闻稿：在活动准备进程中联系院记者团成员进行采访，将报道登在校新闻网上，扩大影响力，增加英语角知名度。
六、活动方案1、活动主题：Dream University2、活动情势：学生交谈及现场游戏互动3、活动流程：1)由学习部干事根据参加人数以4人一小组，20人一大组进行分组，每大组将由1~2名组长(由大二的学姐或学长担负)负责组织学生交换和活跃气氛。
2)主持人于晚上7:00点整宣布本次英语角活动正式开始，介绍英语角的开办的目的、成果等，使学生对英语角在过去的基础上更加了解。
(5~10分钟)主持人宣布本次活动的主题以及通过PPT讲授此次活动的相干规则。
活动第一环节在各组组长的带领下环绕此次英语角主题积极讨论，并各组派出一位组员做1~2分钟的演讲，由评审根据他们表现打分。
(30~35分钟)。
3)主持人宣布开始活动的第二环节，各组组员在组长的带领下抢答问题，答题越多者，得分越高，并有学习部统计一、二环节各组的总得分。
(20~30分钟)4)第三环节邀请音乐爱好者英语1001班高芳佳为学生演唱英文歌曲，活跃气氛，每组组员可自愿演唱英文歌曲，可获得一定的附加分。
(10—15分钟)。
5)最后环节由各组组长介绍游戏规则后，带领组员一起玩游戏。
(15~30分钟)6)外国语学院教师点评，鼓励大家多说多练等鼓励性话语(5—7分钟)。
7)九点左右主持人宣传本期英语角终止。
七、具体工作安排1、所需物品：宣传单、海报、宣传板、装潢物品(气球、彩纸)等。
2、人员安排以及情形处理方案：1)提早租借英语角所需用的、话筒、喇叭、电池等设备并在活动开始前布置好。
2)场地布置要有简单的气球、海报和宣传板以吸引过往学生的注意力。
3)小奖品的采购，包括糖果等。
4)邀请老师作嘉宾，在英语角活动现场与学生交换心得或学习方法。
5)活动期间的拍照以及报道此次活动的新闻稿，用来扩大英语角的知名度。
6)在活动前十五分钟，播放英文歌曲，营建氛围。
英语班级小活动策划3一、活动主题学习与交换、大声说英语二、活动背景英语角是外语协会一个传统节目，很多大一新生想练练口语三、活动目的、意义及目标为大家提供一个说英语的平台，让大家都开口说英语。
四、活动时间202X年11月12日(周四)晚7：00~9：10五、活动地点第一教学楼一楼大厅六、活动参与人员城建在校生七、前期准备1、选6主持人(组织部提拔)2、准备材料，打印20份。
3、选一位同学唱首英文歌、一位同学领唱《yesterday once more》。
4、宣传：宣传部出展牌，提早两天进行宣传。
5、开次外语协会全部大会。
6、文秘部负责写组持人文稿。
7、组持人那好文稿落后行协商配合如何把本次英语角办好。
8、组织部分配人员确保活动正常进行。
9、协会人员提早20min到场。
英语主题活动策划方案4一、活动目的：为了进一步提高重邮学子的综合素养，提高同学们学习英语的爱好，增强同学们的英语口语表达能力，更好的迎接未来竞争的挑战，首创学习英语的好途径，同时为营建健康向上、积极进取的学习氛围，切实提高同学们的英语学习能力，特别是口语表达能力，为爱好英语的同学们搭建一个发挥才华提高英语能力的平台，本学期，_x大学外国语学院将为广大酷爱英语学习的同学们准备了丰富多彩的英语角活动。
我们将以最新颖、大的阵容;最热情、最用心的投入。
欢迎英语角新老Fans的参与相信新英语角将会给大家带来视觉上的强大震动和听觉上的全新感受，并为同学们的学习再助一臂之力。
二、活动口号：Practice makes perfect三、活动主题：1)Talk about your favorite food2)Talk About Environmental Protection四、活动对象：__学子五、活动时间：第_周周四(_月_日)晚9：00六、活动地点：英语广场(老二教门口)七、组织方式：发挥外教引导作用，然落后入自由交换。
八、活动流程：(1)9：00——-9：30先由主持人论述事先讨论好的主题，然后在外教引导下进行交换，发表自己的观点和看法。
(2)9：30——-10：00游戏环节：字谜游戏、单词接龙、英语绕口令、中英文谚语竞猜、英语抢答或问答等等。
(3)10：00——-自由交换环节。
九、活动相干事宜：(一)宣传阶段1)10月20日在二教、移通大楼张贴海报宣传。
2)采取BBS，电子海报宣传。
3)请校广播站在20日和21日这两天进行宣传。
4)充分借助兄弟学院的帮助在兄弟学院内宣传(10月20日——-10月21日)5)10月21日上午将事先准备好的展板放在英语广场宣传。
6)10月21日晚通知学习委员开会，请学习委员在各自班上宣传，尽量多一些英语专业的同学们过去。
7)10月22日下午七八节下课在二教门口以传单情势宣传(50份)(二)活动当天各项准备工作(负责人员安排待定)1、会场布置：彩灯，彩带，以及其他一些相干装潢(美宣)2、桌椅摆放：(待定)3、设备(音响，话筒和电脑调试，照相)——-(科协)4、活动现场秩序：(学习部干事)5、整理场地：(学习部干事)(三)邀请的外教或老师：(待定)(四)经费预算(待定)英语班级小活动策划5一、成立“英语角”1、活动内容：“英语角”的成立主要以锤炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交换互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、浏览能力、解题技能作专门讲授。
集学习性、交换性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区分。
这个英语角的学习性质比例较重，为成员营建了浓厚的全英文交换气氛，增进同学们英语水平的提升。
2、活动时间：每周周五下午4：003、活动地点：法学院教学楼前的樱花树下4、组织人员：杨友志乔瑜5、参加人员：以法学院学生为主，其他英语爱好者也可参加。
6、辅导教师：我院知名外教7、主办机构：法学院团总支8、活动假想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。
(1)、活动场地的布置由学生设计和装潢，体现学生的爱好和需求。
(2)、每次活动的主题由老师和学生共同约定，活动内容贴近学生实际和生活。
(3)、主题肯定后，通知各班负责人。
并以海报的情势进行宣传，吸引学生参加。
(4)、活动以游戏、对话等情势展开，突出语言的功能性。
(5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。
二、举行英语演讲比赛1、比赛目的：为了进一步加强英语的学习和交换，提高同学们学习英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，“英语沙龙”决定举行一次英语演讲比赛。
2、比赛时间：初赛：第12周周六下午2：003、复赛：第13周周六下午2：004、比赛地点：初步定于法学院(第7教室)5、负责教师：王宇钢(法学院团总支书记)6、总策划：杨友志7、策划小组：乔瑜、陈雅、岳霄、饶弦、郭自立8、特邀评委、嘉宾：外语学院知名教师、宋强副院长、邹渊教授9、参赛要求：(1)、所有参赛作品均为英语情势,演讲时间控制在5分钟之内。
(2)、具有完全的演讲稿，并要求上交。
(3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反应人生理想，奋斗目标，自强自立，校园生活等。
(4)、演讲时需脱稿演讲。
10、赛程安排：(1)初赛：每个人比赛时间5分钟之内。