完善信息操作指南
中小学幼儿园教师信息更新操作指南
中小学（幼儿园）教师信息更新操作指南一、信息更新具体对象和内容（一）公办中小学（幼儿园）教师信息更新对象和内容1、增补采集新招聘的各类公办普通中小学校(含特殊教育学校)及幼儿园在职在编教师信息(含具有教师资格的学校管理者，特岗教师)。
包括：各级教研室人员、教师进修学校在职在编教师(含具有教师资格的学校管理者，不含代课、兼职人员)；各级成人初等、中等教育机构、职业中学在职在编教师（含具有教师资格的学校管理者，不含代课、兼职人员)；各级局机关、直属单位等其他教育机构具有教师资格的在职在编教育工作者。
2、更新教师信息库中，信息发生变化的各级各类教师信息。
3、补充完善教师信息库中，信息不完整（未录入身份证号、手机号、主要任教学科、照片信息等）的教师信息。
4、完善在教师培训过程中，由培训信息管理员导入数据库的教师信息。
5、为便于培训管理，村小教师信息，整合至中心小学统一管理。
6、清理教师信息库中冗余、重复信息。
（1）清理公办教师信息库中的民办中小学（幼儿园）教师信息。
（2）清理教师信息库中冗余、重复的学校（单位）、教师信息。
(二)民办中小学（幼儿园）教师信息更新对象和内容1、增补采集新增的取得民办学校办学许可证的中小学校及幼儿园，自主聘用一年以上，且下一学年拟继续聘用的下列任课教师信息：（1）民办中小学在职在岗具备教师资格的教师和校长（不含公办学校在民办中小学兼职兼课领取课酬教师）；（2）城市民办幼儿园在职在岗具备教师资格的教师和园长；（3）农村民办幼儿园在职在岗教师和园长。
（如未取得教师资格证，可先补充采集信息并生成一个待认定号，联网登记“国培”等参训信息；过渡期满，仍未取得教师资格证，在教师信息库中不再保留待认定编号）。
2、更新按教师字[2012]25号文件要求已纳入民办教师信息库管理，信息发生变化的民办学校教师（包括调动、离职、晋升等）。
3、对未采集照片信息以及信息不完整的教师，进行补充、完善。
4、清理教师信息库中冗余、重复的学校（单位）、教师信息。
完善网上填报操作指南和指导说明
完善网上填报操作指南和指导说明示例文章篇一：哎呀呀，这可真是个重要的任务！网上填报操作指南和指导说明，就像是我们在学习路上的指明灯。
你想想，当我们要在网上填写一些重要的东西时，是不是经常会感到迷茫和困惑？就好像走进了一个大大的迷宫，找不到出口。
这时候，如果有一份清晰、易懂的操作指南和指导说明，那可真是太棒啦！比如说，在注册账号的时候，它应该清楚地告诉我们要填哪些信息，就像老师在黑板上写下作业要求一样明确。
“姓名、年龄、身份证号……”一个都不能少，而且还要告诉我们为什么要填这些，难道不应该吗？再比如填写个人信息那部分，它得像好朋友在耳边贴心提醒：“注意哦，这里的电话号码可不能写错，不然就联系不上你啦！”还要配上简单明了的图片或者小视频，让我们一看就懂，这多好啊！还有啊，遇到一些比较复杂的选项，操作指南和指导说明就得像耐心的家长一样，一步一步地给我们解释清楚。
比如说选择专业或者兴趣爱好的时候，不能只是干巴巴地写几个字，得详细地告诉我们每个选项的含义和可能带来的影响，这难道不是很有必要吗？而且，这份指南和说明可不能只有文字，那样多枯燥呀！得有一些彩色的标记，有趣的图标，就像我们课本里好看的插图一样吸引人。
当我们填写错了的时候，它也要像温柔的老师一样，告诉我们：“别着急，重新再来一次就好啦！”然后清楚地指出错误在哪里，怎么改正。
总之，一份完善的网上填报操作指南和指导说明，就应该像一个无所不知、又超级有耐心的好伙伴，陪伴着我们顺利完成每一次的网上填报，让我们不再感到害怕和迷茫。
我觉得呀，只有这样的操作指南和指导说明，才是真正能帮助到我们的好东西！示例文章篇二：哎呀，同学们，你们有没有觉得在网上填报东西有时候特别让人头疼？就像走在一个弯弯绕绕的迷宫里，找不到出口！今天，我就来和大家一起完善一下网上填报的操作指南和指导说明，让咱们不再迷路！想象一下，你坐在电脑前，面对着一堆密密麻麻的表格和选项，是不是感觉脑袋都要大啦？就好像面前有一座怎么也爬不过去的大山。
民政部工作人员在个人信息保护中的操作指南与要点
民政部工作人员在个人信息保护中的操作指南与要点民政部工作人员个人信息保护操作指南与要点个人信息的保护已成为社会中的热点问题之一。
在信息化时代，信息安全和个人隐私保护日益受到重视，民政部工作人员在履职过程中需要严格遵守相关法律法规，保护公民个人信息的安全。
本文将为民政部工作人员提供个人信息保护的操作指南与要点，以保障公民的合法权益。
一、了解个人信息保护法律法规民政部工作人员首先要了解个人信息保护的法律法规，特别是《中华人民共和国网络安全法》、《中华人民共和国个人信息保护法》等相关法律法规。
这些法律法规明确了个人信息的定义、收集、使用、存储、传输和披露等方面的要求，明确了违反个人信息保护的行为所应承担的法律责任。
二、合法收集个人信息民政部工作人员在履职过程中，可能需要收集公民的个人信息。
在收集个人信息前，需要事先明确告知被收集者个人信息的用途、范围和期限，并取得其合法、充分的同意。
在收集个人信息时，应尽量采取最小化原则，仅收集与履职需要相关的必要信息，并严格按照法律法规的要求进行存储和使用。
三、保障个人信息的安全个人信息的安全是个人信息保护的核心要求。
民政部工作人员在处理个人信息时，应采取合理的安全措施，确保个人信息的保密性和完整性，防止信息泄露、滥用、篡改等风险。
这包括但不限于制定个人信息安全管理规定、建立信息安全管理体系、采用密码保护措施、加强网络和物理安全控制等。
四、明确个人信息使用范围民政部工作人员只能根据职责范围合法使用个人信息，不得超出个人信息收集的合法用途。
在个人信息使用环节，应注意确保个人信息的合法性、正当性和非超范围使用，不得将个人信息用于其他无关用途，不得将个人信息提供给无关方。
五、严格个人信息披露要求根据法律法规和工作需要，民政部工作人员可能需要向相关机构披露个人信息。
在个人信息披露环节，应严格按照法定权限和程序进行，确保个人信息的安全和合法性。
同时，在个人信息披露前，应事先告知被披露者相关信息的用途和范围，并取得其明确的同意。
浙江省勘察设计四库一平台信息系统操作指南
浙江省勘察设计“四库一平台”信息系统操作指南第一部分企业版信息报送流程说明一.填写并完善信息（一）使用《建设行业管理信息系统（勘察设计企业版）V5.0》，填写并完善企业信息模块下的基本信息、机构设置、职务设置、人员管理四个子模块的内容；注：1.基本信息模块需填写和完善企业的基本情况、经济性质、通信信息、企业简历和简介信息；2.人员管理模块需填写和完善人员的基本信息、专业信息、工作简历和工作业绩信息（非勘察注册工程师需添加该人员的执业信息）。
（二）通过“合同及项目管理”→“勘察设计合同管理”子模块填写和完善勘察设计合同信息、“勘察设计项目管理”子模块填写和完善勘察设计项目信息；注：1.勘察设计合同申报和项目申报可提取“合同及项目管理”模块里面的合同信息和项目信息；2.避免直接录入合同信息和项目信息，提高上报效率。
（三）准备技术骨干人员的“身份证、毕业证、职称证”扫描件；注册人员的“身份证、毕业证、职称证、注册人员证”扫描件。
注：1.身份证、毕业证、职称证、注册人员证必须扫描原件；2.身份证扫描正反面，且扫描在同一张A4纸上面。
3.扫描件图片的大小不能超过200k，扫描时分辨率建议设置为100dpi ～ 200dpi；4.扫描件数量要求：身份证只可上传1张、毕业证最多3张、职称证最多3张、注册证书扫描件最多5张。
二.数据备案操作流程（一）企业基本信息备案点击“信息备案管理”模块下的“浙江省勘察设计行业信息申报”子模块→点击“企业基本信息备案”弹出报表向导界面→填写和完善“企业基本情况”、“企业简历”和“企业简介”下一步→点击“存盘”按钮生成企业基本信息备案表下一步→点击“发送”按钮上报企业基本信息。
注：企业基本信息默认从企业基本信息模块提取。
（二）技术骨干信息备案点击“信息备案管理”模块下的“浙江省勘察设计行业信息申报”子模块→点击“技术骨干信息备案”→点击界面上方的“添加”按钮，选择“新聘人员”选项，弹出人员列表向导界面→选择“人员姓名”并点击“确定”按钮，生成人员上报列表，然后选择具体人员列表，点击“修改”按钮，弹出人员信息向导界面→完善“人员基本信息”和添加“工作简历”、“工作业绩”、“照片签名”、“身份证扫描件”、“毕业证扫描件”、“职称证扫描件”信息，下一步→点击“保存”按钮生成技术骨干信息备案表，下一步→选择待上报的人员信息（选择框√）点击“在线发送”按钮，上报技术骨干。
河南省中小学教师继续教育管理系统教师信息完善操作指南
河南省中小学教师继续教育管理系统教师信息完善操作指南说明：各类用户统一从河南省教师教育网（），“名师风采”专栏下方，点击相应图标登陆河南省中小学教师继续教育管理系统教师端和管理端，见下图：一、教师角色1.一线教师通过河南省中小学教师继续教育管理系统（教师端），输入用户名（用户名为个人身份证号）和密码（默认密码为Jsjy567或H73Dd59）；如果教师忘记密码请找学校管理员或县（区）教育局师训部门重置，重置后的密码统一为H73Dd59，教师首次登陆系统，需修改个人密码（密码规则见系统提示）。
2.教师登陆之后，需在左侧“个人信息”栏目中，点击“个人信息维护”，完善教师个人信息。
其中，红色*号的为必填项，教师完善信息后点击右上角“保存”按钮即可。
注意：教师资格认定由学校管理人员认定，教师资格证信息由教师自行填写或修改，教师资格认定中如果教师本人对证书编号进行首次填写或者修改，也需要学校管理员进行审核。
教师在填写完职称、职务和荣誉称号等信息，需要学校管理员进行审核，审核通过后，信息显示有效。
二、管理员角色（一）学校管理员学校管理员通过河南省中小学教师继续教育管理系统（管理端），输入用户名和密码（默认密码为Jsjy567或H73Dd59）；如果学校管理员忘记密码，请找学校所在县（区）教育局师训部门重置，重置后的密码统一为H73Dd59，管理员首次登陆系统，需修改管理员密码（密码规则见系统提示）。
1.教师流动管理学员管理员应仔细核对本校教师信息，具体做法：管理员登陆系统管理端后，点击左栏“教师管理”中“教师信息管理”查看系统教师信息是否健全和完善，对于已经不再本学校工作的教师信息执行教师流动管理操作。
教师流动管理具体做法：点击左栏“教师管理”中“教师流动管理”做好本校教师的调入工作。
点击左栏“教师管理”中“教师信息管理”做好本校教师的调出工作。
2.新任教师注册对于新教师可在“教师管理”中“教师信息管理”中进行新任教师的信息添加操作，如果学校新入职教师已经在本系统中（并未在本学校系统里），现学校管理人员需要联系教师所在原学校管理员，让原学校管理员进行该教师的调出操作，新学校管理员进行调入操作即可。
党员党组织信息补充完善操作
党员党组织信息补充完善操作指南
1.登录“党内信息管理系统”（左边系统）——点击“党员党组织信息”——点击“查看”——搜索党员姓名，点击姓名。
2.点击页面左侧“党统信息集”，在此页面进行有关信息的修改——点击“保存”。
特别提醒：
1.预备党员转正日期为空的，不需要补充完善，在台账的“修改完善情况”写明是预备党员即可。
2.对于“失联党员为空”的人员，未标注是否为失联党员的请做标注，已标注失联党员的请与线下统计数据核对，确保信息正确即可。
3.对于“身份证号存在异常”的人员，确认身份证号码无误后，请提交身份证正反面照片，同台账一齐报送电子版至组织部邮箱。
3.保存完成后，点击左侧“基本信息”,对页面信息进行核实与修改。
（这一步是为了保证信息的一致性与正确性。
）。
河南省中小学教师继续教育管理系统教师信息完善操作指南
河南省中小学教师继续教育管理系统教师信息完善操作指南This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020河南省中小学教师继续教育管理系统教师信息完善操作指南说明：一、教师角色1.一线教师通过河南省中小学教师继续教育管理系统（教师端），输入用户名（用户名为个人身份证号）和密码（默认密码为Jsjy567或H73Dd59）；如果教师忘记密码请找学校管理员或县（区）教育局师训部门重置，重置后的密码统一为H73Dd59，教师首次登陆系统，需修改个人密码（密码规则见系统提示）。
2.教师登陆之后，需在左侧“个人信息”栏目中，点击“个人信息维护”，完善教师个人信息。
其中，红色*号的为必填项，教师完善信息后点击右上角“保存”按钮即可。
注意：教师资格认定由学校管理人员认定，教师资格证信息由教师自行填写或修改，教师资格认定中如果教师本人对证书编号进行首次填写或者修改，也需要学校管理员进行审核。
教师在填写完职称、职务和荣誉称号等信息，需要学校管理员进行审核，审核通过后，信息显示有效。
二、管理员角色（一）学校管理员学校管理员通过河南省中小学教师继续教育管理系统（管理端），输入用户名和密码（默认密码为Jsjy567或H73Dd59）；如果学校管理员忘记密码，请找学校所在县（区）教育局师训部门重置，重置后的密码统一为H73Dd59，管理员首次登陆系统，需修改管理员密码（密码规则见系统提示）。
1.教师流动管理学员管理员应仔细核对本校教师信息，具体做法：管理员登陆系统管理端后，点击左栏“教师管理”中“教师信息管理”查看系统教师信息是否健全和完善，对于已经不再本学校工作的教师信息执行教师流动管理操作。
教师流动管理具体做法：点击左栏“教师管理”中“教师流动管理”做好本校教师的调入工作。
点击左栏“教师管理”中“教师信息管理”做好本校教师的调出工作。
完善信息操作指南
完善信息操作指南1) 登录系统点击“河南省中招考生服务平台”首页中招网上服务大厅中第二步的“完善信息”，如下图：进入用户登录页面，如下图：1.登录账号：即考生的报名序号。
（中招报名后为中招考号）2.登录密码：即考生在注册过程中自己设置的密码。
考生输入登录信息无误后，点击“登录”按钮即可进入考生“完善信息”界面。
2) 完善信息：包括考生基本信息、父母监护人和学习简历三项。
a. 完善考生基本信息考生登录后，即进入考生完善信息一：考生基本信息界面，如下图：基本信息1.信息中没有修改框的是不能修改的信息。
2.信息中带*号为必填项。
3.姓名拼音：姓名全拼。
4.政治面貌：没有加入任何党派的考生请选择“群众”，不要选择“无党派人士”。
5.籍贯：按照户口薄上填写学生的籍贯。
6.学生来源、入学方式、学生类别、就读方式：根据学生自己实际情况选择。
7.入学年月：中招考生选择入中学时的年月。
8.入学前学校：中招考生填写小学毕业学校名称，（高中学生填写中学毕业学校名称）。
9.血型、健康状况：请考生如实选择自己的血型（不知道选择‘未知血型’）和健康状况。
10.来源地区：指入学前学校的地址。
11.出生地：考生要如实选择自己的出生地，省、市、区（县级市）须选择。
12.家庭住址：请考生按户口簿上的地址填写。
户籍信息13.户口类型：请按户口簿上如实选择自己的户口类型。
14.户口地址：要按户口簿上的填写户口所在派出所。
外籍考生无户口的请填写“无”。
15.流动人口：根据考试实际情况如实选择。
联系信息16.联系人、邮政编码和通信地址：这三项的填写要前后一致，方便收到录取通知书。
“联系人”建议考生填写自己的名字或者家长名字；“邮政编码”要填写考生收取通知书所在地的邮政编码；“通信地址”要填写收件人所在的地址，越详细越好，需要注意不能超过60个汉字长度。
17.联系电话：可填写手机号码；也可填写固话或者手机，固话格式：区号--号码（如8）。
18.电子邮箱：即显示的是考生在注册过程中自己填写的邮箱，在这里也可以修改。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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完善信息操作指南
1) 登录系统
点击“河南省中招考生服务平台”首页中招网上服务大厅中第二步的“完善信息”，如下图：
进入用户登录页面，如下图：
1.登录账号：即考生的报名序号。
（中招报名后为中招考号）
2.登录密码：即考生在注册过程中自己设置的密码。
考生输入登录信息无误后，点击“登录”按钮即可进入考生“完善信息”界面。
2) 完善信息：
包括考生基本信息、父母监护人和学习简历三项。
a. 完善考生基本信息
考生登录后，即进入考生完善信息一：考生基本信息界面，如下图：
基本信息
1.信息中没有修改框的是不能修改的信息。
2.信息中带*号为必填项。
3.姓名拼音：姓名全拼。
4.政治面貌：没有加入任何党派的考生请选择“群众”，不要选择“无党派人士”。
5.籍贯：按照户口薄上填写学生的籍贯。
6.学生来源、入学方式、学生类别、就读方式：根据学生自己实际情况选择。
7.入学年月：中招考生选择入中学时的年月。
8.入学前学校：中招考生填写小学毕业学校名称，（高中学生填写中学毕业学校名称）。
9.血型、健康状况：请考生如实选择自己的血型（不知道选择‘未知血型’）和健康状况。
10.来源地区：指入学前学校的地址。
11.出生地：考生要如实选择自己的出生地，省、市、区（县级市）须选择。
12.家庭住址：请考生按户口簿上的地址填写。
户籍信息
13.户口类型：请按户口簿上如实选择自己的户口类型。
14.户口地址：要按户口簿上的填写户口所在派出所。
外籍考生无户口的请填写“无”。
15.流动人口：根据考试实际情况如实选择。
联系信息
16.联系人、邮政编码和通信地址：这三项的填写要前后一致，方便收到录取通知书。
“联系人”建议考生填写自己的名字或者家长名字；“邮政编码”要填写考生收取通知书所在地的邮政编码；“通信地址”要填写收件人所在的地址，越详细越好，需要注意不能超过60个汉字长度。
17.联系电话：可填写手机号码；也可填写固话或者手机，固话格式：区号--号码（如8）。
18.电子邮箱：即显示的是考生在注册过程中自己填写的邮箱，在这里也可以修改。
19.现住址：填写现在实际住址。
学生个人扩展信息
20.是否独生子女：考生根据实际情况如实选择。
21.随班就读：残疾人在普通学校接收基础教育的类别，不是残疾人选择‘非随班就读’。
21.是否是受过学前教育：指学生是否上过过幼儿园。
22.是否由政府购买学位：指学生在民办学校就读，但其学费部分或全部由当地政府承担。
公办学校学生选择‘否’。
23.烈士或优抚子女：考生根据实际情况如实选择。
24.是否需要申请资助：义务教育阶段的学生填写‘否’。
25.是否留守儿童、残疾人类型：考生根据实际情况如实选择。
26.享受一补：义务教育阶段的学生根据实际情况填写是或否，高中阶段的学生填写否。
27.是否孤儿：考生根据实际情况如实选择。
28.是否进城务工人员随迁子女：考生根据实际情况如实选择。
29.信息在填写错误时会有相应的提示，请考生按照提示正确修改。
30.登记信息务必全面完整。
考生基本信息填写完善后，点击“下一步”保存。
b. 完善父母或监护人信息
进入考生完善信息二：完善父母或监护人信息界面，如图：
1.登记的信息要务必全面完整。
2.信息中带*号的为必填项。
3.父母或监护人至少登记一条。
4.父母或监护人信息考生要如实填写。
5.要添加第二条父母监护人信息时，点击页面中的“添加”按钮添加第二条。
考生父母或监护人信息填写完善后，点击“下一步”保存并进入完善学习简历界面，点击“上一步”修改考生基本信息。
c. 完善考生学习简历信息
进入考生完善信息三：完善学习简历信息界面，如下图：
1.登记的信息要务必全面完整。
2.信息中带*号的为必填项。
3.学习简历至少登记一条。
4.学习简历信息要倒序填写，最新的填写在上边，起始、结束年月应连贯，最上面一条写初中简历，第二条写小学简历。
5.任何职务：学生在学校时担任的职务，如：班长，学习委员等职务。
没有填写‘学生’。
6.证明人填写就读时的班主任、任课老师或班长。
7.要添加第二条学习简历信息时，点击页面中的“添加”按钮添加第二条。
考生学习简历信息填写完善后，点击“保存”保存信息，点击“上一步”修改考生父母或监护人信息。
考生基本信息、父母监护人和学习简历三项全部填写完善后，点击“保存”按钮，即可进入考生信息查看界面，如下图：
考生要核对自己填写的信息是否有误，如需要修改，考生在完善信息有效时间内点击上图（图26）中的“编辑完善”，可以再次修改和完善自己的信息。
注：当考生报过名且审核通过后，即使还在完善信息有效时间内也不能再修改自己的信息了。