此心安处是吾乡——“考古女孩钟芳蓉”作文解析及范文展示
钟芳蓉 材料 坚守初心 优秀范文
2020年高考，湖南耒阳农家留守女孩钟芳蓉以676的高分位列湖南省2020年高考文科第四名，如此优异的成绩让她顺利地北京大学录取。
同时她也因为选择了钟爱的却相对冷门的考古专业引起了人们的热议。
诸如“好不容易考上了北大为什么不选个热门专业？”“留守家庭应该选毕业后能赚钱的专业。
”“凭此高分应该选择更有“钱途”的专业，浪费了！”的声音此起彼伏。
当然也有网友表示：“报专业不必太功利，不用想太多，自己喜欢就好！”敦煌研究院名誉院长、“国家荣誉称号”获得者樊锦诗得知此事后，写信鼓励钟芳蓉：“不忘初心，坚守自己的理想，静下心来好好念书。
”读了上述材料，请谈谈你的看法或感悟。
要求：结合材料，选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
坚守生命的月光农家留守女孩以优异成绩考入北京大学，却引发一片哗然与争议。
究其原因，是许多人认为她选择考古系没“钱途”，不“热门”，白白浪费了高分。
可依我之见，她不为外界浮名虚利所羁绊，坚守自我的模样是那样淳美，足以引起你我深思。
诚然，社会的车轮不断加速，在崇尚效率利益的时代大背景下，没人愿做那辙痕旁爬行的虫蚁。
有许多人甘愿成为洪水中的浮木，任其所往——向着所谓热门、高薪，殊不知他们的内里已如朽木空蚀腐败。
相反，那牢牢扎下自己的根、努力开散自己的叶之人，才能拥有饱满、充实的自我。
遍地都是六便士，惹来趋之若鹜的哄抢。
但让我们做仰望月亮的人吧，守住那生命的月光！你不曾看见荒芜大漠里的道道身影吗？那是樊锦诗，是李云鹤，是无数无名的奉献者。
风刀沙剑，终生面壁，那绮丽的“飞天”便是他们的月光。
你不曾看见闭塞山坳里的张张笑颜吗？那是黄文秀，是无数教育者和工作者。
挥酒汗水，雕琢青春，那幸福的笑脸便是他们的月光。
如果他们只问自己的“钱途”，不管本真的初心，那社会上只将多出几个麻木的“精致利己主义者”，而将缺少几分澄明而动人的光，有人说，“人都是平凡一辈子，伟大一瞬间。
“考古女孩钟芳蓉”作文解析及范文
持心中期许，赴理想远方
耒阳女孩钟芳蓉因热爱考古而最终选择报考北 大考古专业， 她的事件引起了多方网友关注， 并引 发热议。 爱我所爱，敢于追逐，坚守理想，不问征 程远近。我禁不住要为钟芳蓉的选择点赞。
诚然，钟芳蓉落作为留守女孩，似乎更应选择选 择好就业的专业。我完全明白这些网友的好 意，毕 竟要生存，物质财富是必不可少的。考古专业就业 难，收入也不一定高，选择赚更 多钱的专业，能为 钟芳蓉及其家人带来较好的经济收益。这体现了网 友们对钟芳蓉的家庭及其未来的关心。
考古专业需要被尊重，敦煌文化需要被传承。周国 平先生曾言：“文化是生命的花束，离开 生命本源，文 化不过是人造花束。 ”诚如斯言，文化不是空中阁楼， 它需要我们传承土壤的 滋养。梁思成、林徽因夫妇为中
国古建筑辗转奔波，大国工匠为修复文物半生坚守，网 红 博主李子柒一双素手点染田间烟火。传承代代接力，
然而，过于追求物质或许会阻挡我们前行的脚步。梁启 超说： “纵有干古，横有八荒；前途 似海，来日方长。”存， 要选择赚 钱多的专业，但考古专业是要研究中华民族遗留的
文物，探寻中华文明更多的秘密。钟芳蓉选择自己所热爱的 ，探求中华文化沉淀下来的深厚底蕴，肩挑重任，致力于中 华文化的复兴。这不正体现了我辈青年的责任担当意识吗？
文化方能不息。钟芳蓉坚守自己的理想，选择热爱的考 古专业，选择研究中华上下五千年的文明，相信她定会 不忘初心，有所作为。
“千般荒凉，以此为梦，万里蹀躞，以此为归。 “ 愿钟芳蓉不忘初心，在考古上脚踏实地； 愿钟芳蓉乘风 破浪，大有作为！
退一步说，选择好就业的专业就一定能赚很多钱吗？如 果钟芳蓉能坚守文化传承的初心，以文化创新为旨归，一路 乘风破浪，必能在考古上打造一片新天地。相反，若一味的 要求 赚钱多的专业，为了物质而去学习，选择的专业自己也 不感兴趣，可能会在学习进程的日益深入中感到枯燥无味， 最终在前行中迷失自己，不知所往。
钟芳蓉报考北大考古专业作文
钟芳蓉报考北大考古专业作文你听说过钟芳蓉吗？那个报考北大考古专业的姑娘，可真是酷毙了！在大家都削尖了脑袋往那些所谓的热门专业里钻的时候，钟芳蓉就像一股清流。
好多人不理解啊，说什么考古专业又冷门，将来不好找工作，赚不到大钱。
哼！这可真是大错特错。
钟芳蓉就像是一个勇敢的探险家，考古专业在她眼里那就是一座神秘的宝藏岛屿。
当她选择这个专业的时候，她可没有想那些世俗的东西。
她心里想的是去揭开历史的面纱，去探寻那些被岁月尘封的故事。
这就好比别人都在追流行的网红景点，她却独自走向了一条充满未知但无比迷人的古老小径。
你想啊，考古多有意思。
每一件出土的文物就像是来自过去的信使，带着千年前的记忆和文化密码。
钟芳蓉进入这个专业，就像是被选中的解密人。
她可以拿着小刷子，小心翼翼地刷去文物上的泥土，就像打开一份来自古代的惊喜礼物。
那感觉，可比在写字楼里对着电脑敲键盘酷多了。
而且啊，谁说考古专业没前途？那是他们目光短浅。
这个专业可是肩负着传承文化的重任。
钟芳蓉在北大考古专业学习，就像是一颗种子，在文化传承的土壤里生根发芽。
她将来可以通过自己的研究，让更多的人了解我们祖先的智慧和辉煌。
这是多么伟大的事情啊！她的这个选择，也给我们这些年轻人提了个醒。
不要总是被那些所谓的热门、赚钱之类的东西牵着鼻子走。
我们要有自己的梦想，像钟芳蓉一样，勇敢地去追求自己热爱的东西。
哪怕那条路看起来有点孤单，有点难走，但只要心中有火，眼里有光，就一定能走出一片新天地。
所以啊，我要给钟芳蓉报考北大考古专业点一个大大的赞。
希望她在这个充满魅力的专业里，能够像星星一样闪闪发光，挖掘出更多的历史宝藏，也希望更多的年轻人能像她一样，听从内心的声音，做出勇敢又有意义的选择。
2021高三作文“湖南高考状元报考北大考古专业”原题解析及优秀范文精品
2021高三作文“湖南高考状元报考北大考古专业”原题解析及优秀范文精品2021高三作文“湖南高考状元报考北大考古专业”原题解析及优秀范文精品根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。
最近，考古界“团宠”钟芳蓉引发多方关注。
这位湖南耒阳留守女孩在今年的高考中考出了676分的好成绩，获湖南省文科第四名。
她受樊锦诗先生的影响，热爱考古，所以她选择报考北京大学考古专业。
她的专业选择在网上引发热议。
有网友说：“到就业时就哭了，分分钟教你做人。
”还有人说：“这种家庭应该选择毕业后可以赚更多钱的专业，比如北大经管。
”与此同时，樊锦诗先生得知此事后为钟芳蓉送去《我心归处是敦煌：樊锦诗自述》一书，表达对钟芳蓉的祝福和希望并写信鼓励她“不忘初心，坚守自己的理想，静下心来好好念书”。
请结合上述材料内容，从下列两个任务中任选一个，完成写作。
（1）你认同钟芳蓉的专业选择吗？请针对此事件谈谈你的看法。
（2）樊锦诗先生对敦煌的赤子之爱让我们动容，她对钟芳蓉这些年轻人的期许与关切让我们感怀。
请你给樊先生写一封信，表达自己的看法或感受。
要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合情境；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
（一）审原材料这是一则时事新闻类材料作文。
近段时间，关于高考录取方面的新闻层出不穷，引发社会广泛关注。
耒阳留守女孩钟芳蓉以湖南省第四名的高分报考北大考古专业的事件，更是引发多方媒体关注。
樊锦诗先生为她赠书写信，多家博物馆、考古研究所联袂送出考古大礼包，钟芳蓉俨然成了考古界最惹人关爱的“小师妹”。
这样的新闻作为作文命题，贴合社会，贴合现实，贴合高中生的实际，对学生来说应该有强烈的代入感。
能够激发学生的兴趣，带动其写作热情。
同时，它有利于考查学生的独立思考问题的意识、分析问题的思辨能力，以及责任担当意识等。
材料可分为三层。
第一层交代钟芳蓉的主要事迹，交代她以高分报考北大考古系，这是引发争议的缘起。
作文讲评：钟芳蓉报考北大考古系
然而，我们又如何能够断言，钟芳蓉对于所爱 专业的选择，会导致一个难以适应现实的未来呢？
择其所爱，能使初心有坚守。习主席曾言： “不忘初心，方得始终。”在我看来，钟芳蓉的决 定正是她不忘初心的一种直观体现。拿到高分却不 因向她伸来的数条橄榄枝而改变自己的决定；网上 如此争议火热，她亦未被就业等言论左右而摇摆不 定，只是坚持自我——这种坚持，难能可贵。“满 地都是六便士，他却抬头看见了月亮”，与网友的 担心相反，她其实具有“脚踏实地”的品行，同时 她从未忘记“仰望星空”。
冷门与热爱中，冷热碰撞，价值观激荡，呈现 出一种青年人的“意气”。青年人相信自己，相信 时代，愿意并勇于去突破思维程式，突破利益固化 的藩篱，认真生活，绝不敷衍。“我的今日，绝不 是对于昨日的冷漠抄袭。”价值的判断无关名与利， 各在于心和梦。
习总书记有言：“青年人完善自我的同时，也 是在拓宽这个世界价值判断的可能。”在围观他人 选择生活的同时，我们也应该多一些理解与包容， 既理解他人对于生活的取舍，也包容自己的心之所 向，暂时丢下“柴米油盐”，给青春一个展翅的机 会，放下标满现实与功利的刻度尺，勇敢的用自己 的内心丈量世界。
读题
1、首段材料（事例或观点） 2、第二段：或有提示语（对首段的材料做内容、主
题的解释），或有任务（要求细读个性化任务） 3、第三段常规性也要认真看。
审题
1、概括材料（谁+做了什么）
钟芳蓉选择自己喜欢的北大考古专业
关于湖南高考女孩考古钟芳蓉的作文
关于湖南高考女孩考古钟芳蓉的作文走进自然，接近自然，感受自然的力量，才能将视野进一步拓展开来，不将己局限于一个狭小的天地而无法脱身，置身苍茫才知个人所在乎的点滴琐事是多么的微不足道。
我们是人类未来的灵魂，社会不只是钢筋水泥建造高楼大厦，而是需要有鲜活的生命，娇嫩的心灵，祖国的未来。
所以，作为学生必须锤炼自己的语言技巧，提高语言的感召力、说服力、鼓动力，拓宽自己的语言内涵，增强语言的亲和力、凝聚力、丰富自己的语言积累，再现语言趣味性、灵活性、厚重性，就用才能将关于湖南高考女孩考古钟芳蓉的作文完美的展示给大家。
春天的到来让我十分高兴!因为山茶花即将要开了，我盼望这天盼望了好久好久。
就如我希望能将关于湖南高考女孩考古钟芳蓉的作文完美展现给大家一样期盼，就在今天早上，它如同一位娇滴滴的小女孩，慢慢地、悄悄地绽放了!一片又一片的花瓣舒展开来。
终于，淡粉淡粉的花苞变成了一朵鲜红的'山茶花。
我见到它就像一个新生命来到了人间，乐呵呵地看着这朵美丽的山茶花!山茶花有黄色、红色、粉色、绿色等!而我这朵山茶花是鲜红里又有一些淡粉色，叶色又绿又黄，美极了!我迫不及待地给妈妈看，可妈妈说这并不奇怪，因为品种不同，所以颜色也不同!我恍然大悟，目不转睛地望着这朵奇特的花儿!梦想是指引我们前行的灯塔，因为有了它我们不会庞然无措，不会不知道自己该干什么不该干什么。
也因为有了它我们不会再感叹时间是过的多么的慢，人生是有多么的虚无。
梦想时刻提醒着我们要努力，不能半途而废，否则所有的坚持和努力都白费了。
人累了，喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁;心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。
书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。
在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动......我们之所以做不成功一件事情，是我们没有自信，最重要的是我们没有迎接挑战的乐趣，不把它当作一种快乐，而是一种艰巨的任务，甚至是困难。
钟芳蓉申论作文
钟芳蓉申论作文你听说过钟芳蓉吗？这个女孩可太酷啦！她就像一颗闪亮的星星，在众多青年中脱颖而出，她的故事值得咱好好唠唠。
钟芳蓉在选择专业的时候，毅然决然地选择了北大考古专业。
这一选啊，就像在平静的湖水里投下了一颗巨石，激起了千层浪。
在很多人眼里，考古那可是个又冷门又不赚钱的专业。
好多人就不理解了，觉得这孩子是不是傻呀，放着那些热门的、以后能赚大钱的专业不选，偏选这个。
可是啊，钟芳蓉才不管这些呢。
她这一选择，其实体现了一种难能可贵的精神。
那就是追随自己内心的热爱。
咱现在的社会啊，太浮躁了。
很多人在做选择的时候，眼睛里只看得见钱和所谓的前途。
就像一群羊，看到前面的羊往哪走，就跟着往哪走，根本不去想自己到底想要啥。
但是钟芳蓉不一样，她清楚地知道自己对考古有着浓厚的兴趣。
就像一个寻宝者，在众多的宝藏里，一眼就看中了考古这个充满神秘和历史韵味的宝藏。
她的这个选择也告诉我们，梦想的力量是无穷的。
当一个人有了梦想，就像一艘船有了灯塔的指引。
不管周围的风浪有多大，不管有多少人在旁边说三道四，都能坚定地朝着目标前行。
钟芳蓉就像一艘小小的帆船，在大众的舆论浪潮中，稳稳地驶向考古的海洋。
她不怕考古这个专业可能带来的艰苦环境，也不怕未来可能面临的经济压力。
她心里想的是那些古老的文物、神秘的古墓和悠久的历史。
她想通过自己的努力，去揭开历史的面纱，去探寻那些被岁月尘封的故事。
从钟芳蓉身上，咱们还能看到一种对传统文化的热爱和传承的责任感。
考古是什么呀？那可不仅仅是挖挖古墓、看看文物。
那是在探寻我们民族的根，是在把那些散落在历史长河中的文化碎片一片片地拼凑起来。
钟芳蓉就像是一个文化的守护者，她选择用自己的青春和知识，去守护那些古老的文明。
在这个到处都流行快餐文化的时代，她就像一股清流，提醒着我们，我们的传统文化是多么的珍贵和迷人。
咱们这些年轻人啊，真的应该向钟芳蓉学习。
不要总是被外界的声音所左右，要多听听自己内心的声音。
问问自己，到底喜欢什么，到底想要追求什么。
2025年高考语文作文押题预测+参考范文
2025年高考语文作文押题预测+参考范文阅读下面的材料，根据要求写作。
2020年湖南耒阳考生钟芳蓉在高考中取得了676分的成绩，名列湖南省2020年高考文科第四名。
钟芳蓉决定选择北大考古专业，在网上引起了热评。
在部分网友看来，考古是个冷门专业，毕业后很可能找不到工作。
而另外一部分网友则认为，她完全有权利选择自己喜欢的专业。
“做自己喜欢的事情不后悔。
”钟芳蓉说，“确定自己的兴趣并坚定地选择了北大考古专业，让我的成长有了更多的力量。
”作为一名高三学生，你怎样看待钟芳蓉同学的选择？请你给她写一封电子邮件，谈谈你的看法。
要求：结合材料，选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【参考范文】：热爱，成功的源泉亲爱的钟芳蓉同学：你好！我是一名高三学生，得知你以676分的高分选择了北大的考古专业，我深感敬佩。
你的勇敢和坚定，让我想起了那句话：“因为热爱，所以成功。
”你的选择，让我看到了热爱力量的伟大。
正如你所说：“做自己喜欢的事情不后悔。
”热爱，是我们成长的动力，是我们人生的方向。
正如李白热爱诗歌，所以他成为了“诗仙”；杜甫热爱人民，所以他成为了“诗圣”；周杰伦热爱音乐，所以他创作出了无数动人心弦的歌曲。
因为热爱，他们坚定地走上了自己的道路，最终取得了成功。
我想，你对考古专业的热爱，就如同他们对各自领域的热爱一样。
你选择了考古，就是选择了探索未知、挖掘历史真相的道路。
这是一条充满挑战和艰辛的道路，但同时也是一条充满激情和成就的道路。
正如你所说：“确定自己的兴趣并坚定地选择了北大考古专业，让我的成长有了更多的力量。
”我相信，在你的热爱之下，你一定能够在这条道路上取得骄人的成绩。
我也深知，选择考古专业意味着毕业后可能面临就业难题。
然而，我想告诉你，热爱可抵岁月漫长。
正如鲁迅所说：“人生的路上，真正的幸福是追求真理，真正的英雄是追求真理的人。
”热爱，让我们无惧困难，勇往直前。
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此心安处是吾乡——“考古女孩钟芳蓉”作文解析及范文展示作文原题阅读下面的材料，根据要求写作。
①最近，考古界“团宠”钟芳蓉引发多方关注。
这位湖南耒阳留守女孩在今年的高考中考出了676分的好成绩，获湖南省文科第四名。
她受樊锦诗先生的影响，热爱考古，所以她选择报考北京大学考古专业。
②专业选择在网上引发热议。
有网友说：“到就业时就哭了，分分钟教你做人。
”还有人说：“这种家庭应该选择毕业后可以赚更多钱的专业，比如北大经管。
”③与此同时，樊锦诗先生得知此事后为钟芳蓉送去《我心归处是敦煌：樊锦诗自述》一书，表达对钟芳蓉的祝福和希望并写信鼓励她“不忘初心，坚守自己的理想，静下心来好好念书”。
请结合上述材料内容，从下列两个任务中任选一个，完成写作。
（1）你认同钟芳蓉的专业选择吗？请结合现实针对此事件谈谈你的看法。
（2）樊锦诗先生对敦煌的赤子之爱让我们动容，她对钟芳蓉这些年轻人的期许与关切让我们感怀。
请你给樊先生写一封信，表达自己的看法或感受。
要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合情境；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
审题任务一及范文材料可分为三层。
第一层交代钟芳蓉的主要事迹，交代她以高分报考北大考古系，这是引发争议的缘起。
第二层列举了部分网友的意见，认为她择业有欠考虑，考古专业比较冷门，不好就业，不利于改变她家里的经济现状，报经管之类的热门专业可能“钱”途更好。
第三层是樊锦诗先生对她的赞许与肯定，给她赠书并写信勉励她不忘初心，静心读书。
第二和第三层明显是对钟芳蓉报考考古专业的两种不同的反馈。
先来看写作任务一写作任务一属于典型的任务驱动写作情境。
首先应表明态度：你是否赞同钟芳蓉的专业选择，接下来要阐明你的理由。
写作时应注意就事论事，把该事件分析清楚。
不可点材料之后就另起炉灶，把材料丢弃一旁。
另外，任务中还要求结合现实，应结合当今青年的选择专业的倾向和择业倾向来谈钟芳蓉事件的意义。
不可对古代或近代事例大举特举而不联系现实。
温馨提醒：1.任务一的作文你写的是任务驱动作文吗？2.你就事论事了吗？（你赞同她的专业选择吗?为什么？）3.你每段回扣材料了吗？（段段不见钟芳蓉，你必偏题啊！）4.你在就事论事的基础上拓展其它事例了吗？（这是为了内容的丰富度，要适度）思路点拨：1.我赞同钟芳蓉的选择2.我理解网友的想法，为钟着想3.她的选择是出于对考古学的热爱，做热爱的事，值得提倡。
（可外扩举例）4.她的选择体现了年轻一代文化传承意识，责任担当意识，值得赞许。
（可外扩举例）5.冷门专业能走出新天地。
（“夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。
而世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。
”）6.总结全文灵魂四问：你的议论有层次吗？你的议论有深度吗？你的文章有引用吗？你的语言有亮色吗？下面欣赏范文——持心中期许，赴理想远方葛雨新耒阳女孩钟芳蓉因热爱考古而最终选择报考北大考古专业，她的事件引起了多方网友关注，并引发热议。
爱我所爱，敢于追逐，坚守理想，不问征程远近。
我禁不住要为钟芳蓉的选择点赞。
诚然，钟芳落作为留守女孩，似乎更应选择选择好就业的专业。
我完全明白这些网友的好意，毕竟要生存，物质财富是必不可少的。
考古专业就业难，收入也不一定高，选择赚更多钱的专业，能为钟芳蓉及其家人带来较好的经济收益。
这体现了网友们对钟芳蓉的家庭及其未来的关心。
然而，过于追求物质或许会阻挡我们前行的脚步。
梁启超说：“纵有干古，横有八荒；前途似海，来日方长。
”新时代在不断变革，我辈青年当不断探索。
固然我们要生存，要选择赚钱多的专业，但考古专业是要研究中华民族遗留的文物，探寻中华文明更多的秘密。
钟芳蓉选择自己所热爱的，探求中华文化沉淀下来的深厚底蕴，肩挑重任，致力于中华文化的复兴。
这不正体现了我辈青年的责任担当意识吗？退一步说，选择好就业的专业就一定能赚很多钱吗？如果钟芳蓉能坚守文化传承的初心，以文化创新为旨归，一路乘风破浪，必能在考古上打造一片新天地。
相反，若一味的要求赚钱多的专业，为了物质而去学习，选择的专业自己也不感兴趣，可能会在学习进程的日益深入中感到枯燥无味，最终在前行中迷失自己，不知所往。
考古专业需要被尊重，敦煌文化需要被传承。
周国平先生曾言：“文化是生命的花束，离开生命本源，文化不过是人造花束。
”诚如斯言，文化不是空中阁楼，它需要我们传承土壤的滋养。
梁思成、林徽因夫妇为中国古建筑辗转奔波，大国工匠为修复文物半生坚守，网红博主李子柒一双素手点染田间烟火……传承代代接力，文化方能不息。
钟芳蓉坚守自己的理想，选择热爱的考古专业，选择研究中华上下五千年的文明，相信她定会不忘初心，有所作为。
“千般荒凉，以此为梦，万里蹀躞，以此为归。
“愿钟芳蓉不忘初心，在考古上脚踏实地；愿钟芳蓉乘风破浪，大有作为；愿钟芳蓉持心中期许，赴理想远方。
审题任务二及范文写作任务二属于书信体任务写作。
书信体一定要注意格式。
称呼语、问候语、署名、日期等一定要完整而正确。
另外，写书信时，要注意和书写对象的交流意识。
就这个任务而言，应提到到樊锦诗先生坚守敦煌文化的景仰与赞美之情，应指明其坚守对钟芳蓉这样的后辈的指示意义。
应谈到你对钟芳蓉报考考古专业的看法并可适当外扩，谈此事件背后的影响及意义。
总之，该书信就要关照写作对象樊锦诗先生，又要关注材料中的钟芳蓉报考事件，缺一不可。
温馨提醒：任务二的书信关注书信体的特征了吗？你就事论事了吗？（你赞同她的专业选择吗?为什么？）你每段回扣材料了吗？（段段不见钟芳蓉，你必偏题啊！）你在就事论事的基础上拓展其它事例了吗？（这是为了内容的丰富度，要适度）灵魂四问：你的议论有层次吗？你的议论有深度吗？你的文章有引用吗？你的语言有亮色吗？下面欣赏范文——此心安处是吾乡安佳宁亲爱的樊锦诗先生：虽未谋面，先生之名，存于心间。
先生是从敦煌走出来的人，身染仙人风采，先生也终是要回到敦煌中去的，此心安处是吾乡。
您对钟芳蓉的建议和鼓励与众多“现实派”前辈的“前途至上”观点截然不同，不仅鼓舞了钟芳蓉，也激励了我，梦的前方不应该是生活的苟且，而是心的安然。
虽未谋面，先生之语，訇于耳畔，感于心田，特此执笔，绢素以敬。
先生安于敦煌，目之所及是琳琅“飞天”壁画，身之所倚是绵亘千古的顽石，心之所想是五千年洋洋洒洒的繁浩历史，神之所蕴是与遗产共鸣的赤子情怀。
别人说，敦煌满目皆黄土，而您却乐在其中，素白葛袍裹上风霜尘沙，神采因热爱愈发耀耀生辉。
敦煌就像一本书读不懂它的人觉得它索然无味，读懂它的人觉得它字字珠玑。
我想，先生安于敦煌，是因为读懂了敦煌。
先生追寻理想，便只管一路狂奔，任路在脚下延绵，星月化为永恒，路的尽头，是敦煌。
乌尔曼说过：“青春不是粉面、丹唇、桃腮，而是深沉的意志，恢弘的想象，和追寻理想的勇气。
”走出半生者，仍保持对热爱之物的热爱，理想之事的理想，先生与他们一样，归去的不仅是教煌，还有少年的意忘，想象和勇气。
您对钟芳蓉选择考古专业的支持，恰是您对青年人勇敢追梦的赞许。
敦煌，是您理想的安放处，理想是火，点亮人生的灯。
我想，先生安于理想，人生亦如锦绣的诗篇，光亮荧荧。
先生担当国任，使敦煌壁画跨越了千年重绽光彩，使个人价值在国运中彰显内核。
光阴如梭一梭才去一校迟，我们跑得越来越快，渐渐落下了曾经与我们携手同行的文化遗产。
先生积极投身于敦煌壁画的保护、记录，并积极运用现代科技手段使文物与大众接轨，先生的责任感和使命感，使遗产不再被遗落，个人不再是个人。
先生的这条路人迹罕至，却也从不令行道者孤独。
一旦踏上，便是剔骨还父，削肉还母的开始，彼时你不再是谁的孩子，而是一个新的创造者，一个与历史交融而独立升华的个体。
我想，先生担当国任，早已摒弃了个人小我，将自己融入了历史的进程中。
生于斯，长于斯，安于吾乡献于斯。
先生的奉献精神深感吾心，先生的追梦殷期也将长伴吾行。
先人劝诫，后人追寻，史家铭刻，文章昭显，我将一往无前，以理想点燃胸膛，将国家担当于心，以先生为榜样，此心安处是吾乡。
一个仰慕您的高中生2020年8月5日教师下水作文此心安处是吾乡敬爱的樊先生：展信佳！听闻您为报考北大考古专业的女孩钟芳蓉赠书和写信的新闻，我感慨良多。
我感觉您是那么纯粹的人，你把毕生青春献给了敦煌，您把满腔热血献给了中国传统文化的保护工作，您对未来的考古人才怀着深切的关爱与期待。
所以您才会在听说了钟芳蓉的事迹后，给她送书，为她写信。
这都饱含着您对中国考古事业、对文化传承的热忱啊！苏轼曾说：“试问岭南应不好。
却道，此心安处是吾乡。
”而您说，我心归处是敦煌。
您本是一位江南闺秀，在北大毕业后却奔赴敦煌，在黄沙漫漫的广袤西北度过了数十载的光阴。
我难以想象，出生于江南水乡的柔婉细腻的您如何适应了西北大漠的粗犷与奔放。
我深知，这背后是对敦煌文化、对中国传统文化不眠不休的热爱与依恋。
因为这份热爱，您将您的一生变成了一场文化苦旅。
从青丝到白发，在“朱颜辞镜花辞树”的岁月流转中，您潜心考古，扎根敦煌，您守住了文化之火，照亮了后辈前行的路。
您的热爱深深影响了我们青年一代。
因为有您，才会有钟芳蓉这样的考古后人踵武前贤，甘于寂寞，摒弃浮华，执着向爱，一苇以航。
对于报考北大考古专业的钟芳蓉来说，您的热爱深深影响了她的热爱；对于更多的青年后辈来说，您的责任会深深影响他们的专业和职业选择。
曾经，浮靡风起，物质和功利的风沙裹挟着人前行。
不少学子在选择专业时，扎堆于金融、经管等热门专业。
他们认为从事这一类的职业能让自己和家人衣食无忧，悠游度日。
而大学中的考古、哲学、古生物等专业却门口罗雀，鲜有人问津。
在喧嚣的浮世绘中有几人能耐得住寂寞？但民族的发展、文化的传承需要有许多甘坐冷板凳的人。
如您、如钱钟书先生、如陈寅恪先生等，你们是中华文化之光，是民族发展的脊梁。
樊先生，想必您也听说了不少大学生择业方面的新闻吧。
我还记得前几年引起热议的清华毕业生石悦，她硕士毕业后去做了游戏主播。
我尊重她这份选择，但我更赞许钟芳蓉的这份热爱。
的确，文化多元，选择多元，爱我所爱，有何不可？但这份热爱不应只为自身欢乐与繁华，更应为了脚下的这片热土。
我觉得，植根于沃土的热爱才具有更厚重的情怀。
“为什么我的眼中常含泪水？因为我对这片土地爱得深沉”，民族的发展不是小我的狂欢，她需要有更多的小我融入大我，携手前行。
这样，我们足下的土地才有了葳蕤不绝的力量，才有了灿烂不休的光亮。
樊先生，因为有您的热爱，我们年轻一代中会有更多钟芳蓉出现。
请您相信，文化之灯会在我们手中传承，生生不息。
借前路之熹微，我辈会更加奋勇而前行。
樊先生，我们会牢记您的嘱托：不忘初心，静下心来好好读书。
相信，心有所爱，无惧岁月漫长；相信，植根沃土，此心安处是吾乡！学子丁丁2020年8月5日。