丰子恺漫画赏析
风随意写出的画——丰子恺漫画欣赏
丰子恺说：‘漫画二字，望文生义，漫，随意也。风随意写出的画，都不妨称为漫画，因为我作漫画感觉同写随笔一样。不过或用线条，或用文字，表现工具不同而已。’丰子恺的漫画，简洁朴素，隐含着出世的超然之意和入世的眷眷之心，是那种让人感动的平凡，或是令人落泪的辛酸。
琐事中找到感觉
丰子恺漫画的诞生始于他从日本留学归
来后。那时的丰子恺正处于苦闷时期，因为他
读的书、看的画多了，觉得‘师自然’的忠实
写画法与他幼年时‘印’《芥子园画谱》一样
都是依样画葫芦，便产生了一种‘我想看看书
再画，但是越看越不会画了’，正是在这段苦
闷时期，一种新的画风在他的思绪中形成了。
可以说，丰子恺的漫画风格正是他从琐事中挖
掘出来的。一次，春晖中学开校务会的时候，
由于丰子恺对会议内容无头绪，便观看‘那垂头拱手伏在议席上的同事的倦怠的姿态’。回家后用毛笔把他画了出来，把它贴在家门的背面独自欣赏。这幅画引起了他的兴趣，于是不断地把一些琐事一一描出。他认为‘初作的画，那是由景而发，有不吐不快的感觉’，还‘把平时信口低吟的古诗句词也试“译”出来。’丰子恺没有想到要把画发表。有一次，这些画被夏尊丐发现了，他连声赞赏：‘好！再画！再画！’丰子恺深受鼓舞，以后就更大胆了。他画了之后，让朋友传观。
郑振铎慧眼识画
丰子恺的第一幅漫画《人散后，一钩新
月天如水》发表在朱自清等人在北京主办的
文艺期刊《我们的七月》上，被郑振铎发现，
郑便四处打听丰子恺的下落，向他索画，并
把丰子恺的画陆陆续续地发表在他主编的
《文学周刊》上，并冠以‘漫画’之名。1925
年，郑振铎又把丰子恺的漫画选了绝大部分
用文学周刊的名义结集出版，仍以《子恺漫
画》为名。这次出版的画集得到了朋友们的
热情支持，纷纷为之作序写跋。1926年，《子
恺漫画》又以开明书店版本出版，并且多次
再版。从这以后到1935年，丰子恺相继出
版了《子恺画集》（1927开明版本）、《学
生漫画》（1932年儿童版）、《云霞》（1935
年天马版）、《人间相》（1935年开明版）、《都会之音》（1935年天马版）等画集。丰子恺的画曾受中国画家陈师曾的启发，再加上他在日本留学的时候受日本画家竹久梦二画风的影响，从而形成了自
己独特的风格。在西洋画派中，19世纪的著名画家米勒也给丰子恺的创造以直接影响。
多以毛笔绘成
‘子恺漫画’除早期少数钢笔写生画（如《春昼》、《卖花女》）外，均以毛笔绘成。丰子恺对中国绘画中的线，有深邃的见解，‘子恺漫画’多系单线白描，即所谓‘无凹凸’的重线的艺术。丰子恺认为，线并非物象说明的手段，应是画家感情的象征、画家感情波动的记录。
‘子恺漫画’无疑最忠实、最生动地实
践了丰子恺关于‘线’的理论。试看《指冷
玉笙寒》、《翠拂行人首》、《燕归人未归》
等画幅，丰子恺凭借手中的一管笔，既勾勒
着事物的形象，又‘最痛快最自由地造出梦
幻的世界’。那优美的‘荇菜’般题款乃至
‘TK’的署名和‘缘缘堂画笺’的边款，无
不成为画家营造出的‘梦幻的世界’的组成
要素，即便那歪斜的边框，也透出神妙的鲜
活的艺术气息，虽是画幅内容的界定，却又
并未障碍读者的审美空间。
诗情画意画中寻
丰子恺漫画创作分为四个时期：第一是描写古诗句时代，第二是描写儿童相时代，第三是描写社会相时代，第四是描写自然相时代。
初期古诗句时代的画，朱自清称之为‘诗词句图’，这样的作品如《帘卷西风，人比黄花瘦》、《翠拂行人首》、《人散后，一钩新月天如水》、《几人相忆在江楼》、《野渡无人舟自横》。
丰子恺的漫画里，柳树和燕子出现的频率很
多，而调皮的柳条和轻盈的燕子也最能撩人思绪。
俞平伯送给丰子恺"丰柳燕"的号，这也是画家充满
希望和憧憬的内心写照。《燕归人未归》这幅漫画
中头发凌乱，身材有点儿丰满的妇人，手扶栏杆，
眺望远方，婀娜的柳丝是寂寞的，空中滑过的燕子
也叫唤着回巢栖息，寥寥数笔中却表现了无穷韵
味。一个思妇的形象鲜活地跃入眼帘。
《人散后，一钩新月天如水》这幅画于1924年发
表后，立刻引起了郑振铎极大的兴趣。他说：‘虽然是疏朗的几笔墨痕，画着一道卷上的芦帘，一个放在廊边的小桌，桌上是一把壶，几个杯，天上是一钩新月，我的情思却被他带到一个仙境，我的心上感到一种说不出的美感。’
《野渡无人舟自横》据说，曾经有人以钱起这句‘野渡无人舟自横’的诗句征求画稿，结果，某人以舟子镕卧船艄吹笛一图获胜，理由是真正体现了‘无人’的境界。但丰子恺却是从‘自然有情化’的角度来演绎这诗句的。他认为，自然有情化，是艺术上很重要的一事。画家与诗人的观察自然，都取有情化的态度。‘画家能与自然对话’，就是说画家能把宇宙间的物象看做有生命的活动或有意识的人，故能深解自然的情趣，仿佛和自然会晤了。中国画法上注重‘气韵生动’，一草一木，必求表现其神韵。从这一点出发，丰子恺认为这句‘野渡无人舟自横’的诗句，须着重强调‘自横’两字，因为诗人所以写这诗，主要是把小船当人看了，亦即是把小船有情化了。所以，丰子恺这幅《野渡无人舟自横》，着重表现的，是小船镕荡的情趣。
天真无邪儿童画
儿童时代的孩子画，大都以自己孩子为模特儿。丰子恺认为
儿童才是真正的人，因此他也就真心疼爱孩子们。从儿童的生活
中观察到可爱的意境，他便取材做画。虽然描写的是儿童生活平
凡的小事，由于真实和生动，所以成为意味深长的能够吸引读者
反复阅读的艺术品。在笔法上，丰子恺以简洁、洗练为其特色。
如《阿宝赤膊》、《锣鼓响》等。丰子恺越是热爱儿童的天真无
邪，也就越痛感人间不平等，穷孩子的不幸，因此在他所画的儿
童相实际上也是含着社会相，如《贫民窟之冬》、《高柜台》、
《二重饥荒》、《小主仆》等作品，都是对社会的控诉。
《阿宝两只脚凳子四只脚》丰子恺的名画《阿宝两只脚
凳子四只脚》充满童趣。一天，他四岁女儿阿宝把鞋子脱了，
套在凳子腿上，高兴得在旁边大叫：‘阿宝两只脚，凳子四
只脚!’她的母亲呵斥阿宝，怕把袜子弄脏了，丰子恺却觉得
很有趣。于是，一颗富于童趣的心看到一件充满童趣的事，
画出了一幅富有童趣的画，换来了无数读者的会心一笑。
《村学校的音乐课》
乡村的学校设备十分简陋。能找到一位老师，
借一间旧屋，办一所小学，已经很不容易了。国文、算
术（那时不叫语文、数学）有人教就行，音乐课有没有
无所谓。即使设音乐课，也不可能有风琴，遑论钢琴！
这间小学总算有音乐课，音乐老师的乐器是一把胡琴。
他拉胡琴，同学们一个个张大嘴巴齐唱，师生都自得其乐。但愿这位音乐教师的胡琴拉得很准，又愿教孩子们唱的歌曲既好听又健康，这就好了。这样的音乐教育同样会起到陶冶情操、培养素质的作用。
酸甜苦辣社会相
社会相的画，是丰子恺以周围环境的人物为模特，以民间生活、学生生活、都市生活的见闻、感想为题材的。写民间相的作品大都以运河两岸的农家和小市民为题材。人物无所不包，既有农民、小贩、村妇，又有赌徒、酒徒等等。作品如《话桑麻》、《云霞》、《三眠》、《馄吨担》、《头彩十六片》等。学生生活的漫画，有的是丰子恺自己学生时期的生活回忆，有的是执教时期的观察和感想，还有的是对旧社会的讽刺。相关的作品如《舍监的脚》、《调养室中》、《某事件》、《毕业后》、《升学机》、《某种教育》等等。写都市题材的作品有不少反映了都市的不合理现象和都市劳动人民悲惨生活，有工人、清道夫、堂倌、穷孩子、脚夫、黄包车夫还有乞丐。这其中有名的几幅漫画如《最后的一吻》、《邻人》、《劳动节特刊的读者不是劳动者》等等。丰子恺曾用简短的话道出作此画的动机‘吾画既非装饰，也非赞美，再不可为娱乐；而皆人间不可调和相，不欢喜相，与不可爱相，独何欤？东坡曰：“恶岁诗人无好诗。”若诗画通似，则窃比吾画于诗可也’。‘恶岁’两字概括了一切。
《楼上黄昏马上黄昏》这里的画家表述的是一种相思的错位：黄昏时分，楼上的少妇牵挂着外出的丈夫，心里默默的念叨着：‘怎么还不回来？’而马上的行人，眼见得天色越来越暗，心里也颇着急，茫茫然地想：‘该不会等急了吧！’只是，各人想各人的，楼上楼下，一种相思，两处镕愁。《小桌呼朋三面坐留将一面与梅花》局促的都市人，实在难有一点点美丽的联想。无论甚么地方，四个人坐下来，麻将方块散开，便没有了其他感情，全陷入了混沌状态。试想想：山斋小小，竹篱旁、梅树侧，算只有清茶水酒一盏，朋友来了，呼朋三面坐下，留将一面与梅花，不只赏梅，还把梅花当成朋友，那就是天真无限，雅兴无限。
从人生转向自然
丰子恺漫画的最后一个时期，即‘自然相’。他希望自
己的眼‘从恶岁转入永劫’，自己的笔也‘从人生转向自然’。
但是，从他的画的形式来看，大都是古诗新画，但在构图、
笔调上和早期不同。这与抗战爆发后，丰子恺流浪到大后方
是分不开的。因为中国的西南是峭壁奇峰，层峦叠嶂。他的
画材都是诗词中的能入画的句子，作品如《油壁轻车蜀道
难》、《满山红叶女郎樵》等都是这一时期作品。这类‘古
诗新画’实际上是一种综合性艺术品。古人做了有画意的诗
句，丰子恺配了有诗意的画面。以上四个时期，交互错综，
不能绝对划界。从丰子恺的漫画来看，大都是来自现实生活
中，朱光潜认为，丰子恺善于从纷纭的世态中挑出人所熟知
的，而却不注意的一鳞一爪，来加以点染，他的这种画可以
说是现实主义与浪漫主义的妥帖结合。
丰子恺简介：
丰子恺(1898.11.9—1975.9.15)原名丰润、丰仁。浙江崇德人。1914年入杭州浙江省第一师范学校，从李叔同学习音乐和绘画。1918年秋，李叔同在杭州虎跑寺出家，对他的思想影响甚大。1919年师范学校毕业后，与同学数人在上海创办上海专科师范学校，并任图画教师。
1921年东渡日本学习绘画、音乐和外语。1922年回国到浙江上虞春辉中学教授图画和音乐，与朱自清、朱光潜等人结为好友。1924年，文艺刊物《我们的七月》4月号首次发表了他的画作《人散后，一钩新月天如水》。其后，他的画在《文学周报》上陆续发表，并冠以“漫画”的题头。自此中国才开始有“漫画”这一名称。
1924年在上海创办立达中学。1925年成立立达学会，参加者有茅盾、陈望道、叶圣陶、郑振锋、胡愈之等人。1929年被开明书店聘为编辑。
1931年，他的第一本散文集《缘缘堂随笔》由开明书店出版。七七事变后，率全家逃难。解放后曾任中国美术家协会主席、上海中国画院院长、上海对外文化协会副会长等职。
丰子恺潇洒漫画人生：
“一幅幅的漫画如一首首的小诗——带核儿的小诗。就像吃橄榄似的，老觉着那味儿。”正如丰子恺漫画的发掘者、评论者朱自清所说的，丰老与漫画结缘的一生也如此。
小画家自幼钟情画画
丰子恺，清光绪二十四年（1898年）出生在浙江省崇德县石门湾（今桐乡县石门镇）。其父是个秀才，但并不经营祖上开设有百年历史的丰同裕染坊，只是埋头读书，应考举人。可他3年一次，应考3次，都未中举。那时他已有6个女儿，没有儿子，这更使他郁郁寡欢。
丰子恺的出世给全家人带来了欢乐，更给他的父亲带来了好运。丰子恺3岁时，37岁的父亲居然考中了举人，但因遭逢母丧，他服丧在家，不能赴北京再试，只得设塾授徒。
自己的前途中止了，丰父便寄希望于儿子。丰子恺6岁时，父亲便把他收在座下。他教儿子的千家诗每页上端都有一幅木版画，第一幅是大舜耕田图，画着一个人和一只大象，这引起了丰子恺的兴趣。他向染坊师傅讨些颜料，为书上的单色画着色，涂成一只红象，一个蓝人，一片紫地。但颜料涂上去，一直渗透下面好几层。丰父发现后，大发脾气，幸亏母亲钟氏赶来，丰子恺才没有挨打，但他再也不敢在父亲面前作画。直到丰子恺9岁时，父亲去世。
丰子恺十二三岁的时候，他的两个同学在私塾里为了交换他的一张画打起架来。塾师搜查丰子恺的抽屉，把他的画谱拿走了。谁知次日上学，塾师竟翻出画谱中的孔子像，问丰子恺：“你能看着这样子，画一张放大着色的吗？”他回答：“能。”回家后，他在姐姐的帮助下，用方格子放大的办法，按比例描绘孔子的轮廓，又用颜料上色。这幅鲜明的孔子像后来挂在私塾的堂前，以后每天上学，学生们都要向孔子像鞠躬，小画家的名声也就在全镇传开了。
艺术路上不乏志同道合者
1914年，丰子恺以全校第一的成绩中学毕业。随后考取了浙江省立第一师范学校。在那里，他受到中国近代文艺先驱者李叔同的艺术熏陶，从此就开始了
他的艺术生涯。
1919年丰子恺从师范学校毕业后，与同学一同前往上海合办上海专科师范学校，并任该校美术教师。两年后，他向亲友筹借学费，并卖了石门湾下西弄祖宅一栋，赴日本学画。在日本，他深受日本漫画家竹久梦二和蕗谷虹儿的影响。
回到中国后，丰子恺即以漫画抒写古诗意境、儿童生活、社会现实观感，从1924年起陆续发表于报刊，深得广大读者喜爱、赞赏。
1922年，丰子恺在浙江上虞白马湖畔的春晖中学任教。春晖中学以夏丐尊为首，聚集了一群对中国的文艺事业颇有抱负的青年人，其中有朱自清、朱光潜，他们都与丰子恺交往甚密。朋友们常到丰子恺家中欣赏他的画稿，给予热情的鼓励。朱自清后来回忆当时的情景说：“小客厅里，互相垂直的两壁上，排满了那小眼睛似的漫画稿；微风穿过他们间时，几乎可以听出飒飒的声音。”
黄金时代漫画高产
1925年，《文学周报》恰好要用插图，主编郑振铎向丰子恺索画，并给这些冠以“漫画”的题头。从此中国始有“漫画”。所谓“漫画”，在中国实属创新：既有中国画风的萧疏淡远，又不失西洋画法的活泼酣恣。漫画是一时兴到之笔，其妙正在随意挥洒。
朱自清是丰子恺漫画的发掘者、评论者，也曾为丰子恺的第一本画册《子恺漫画》作序，为第二本画册《子恺画集》作跋。他说：“一幅幅的漫画如一首首的小诗——带核儿的小诗。就像吃橄榄似的，老觉着那味儿。”
早在丰子恺读师范学校时，李叔同在走遍了艺术的各个领域之后，渐渐产生了脱离尘俗的念头。他出家时，还不到40岁。他取法名演音，号弘一。1928年，丰子恺为预祝弘一法师50岁生日，在上海与法师合作《护生画集》第一集，共50幅，由丰子恺作画，弘一法师写诗，一诗一画对照。后来，在1939年弘一法师60岁时，他完成《护生画集》第二集60幅。这时弘一法师要求丰子恺在他70岁时作《护生画集》第三集，80岁时作第四集……直至100岁作第六集。
“缘缘堂”是丰子恺亲自绘图设计的一所中国式建筑，高大、轩敞、明爽，具有朴素深沉之美。在那里，丰氏全家度过了5个寒暑。对丰子恺来说，无论在生活上或创作上，这都可说是黄金时代。大部分时间用于作画或写文章，晚上照例饮酒吟诗。
动荡年月用画笔抗日
儿童的心态、生活，常是丰子恺漫画的题材，这些画的模特儿大多是他的子女。他喜欢小孩子，羡慕他们天真无邪。孩子搬凳子“过家家”，或者脱下自己的小鞋连同妹妹的新鞋穿在凳子的四只脚上，或者扮作新郎新娘，或者拿着两把薄扇凑在胯下当自行车骑，这些对丰子恺来说都是极好的画材。
他描写社会的画，题材是多种多样的。有以周围环境中的人物为模特儿的，而大部分以民间生活、都市生活中的见闻、感想为题材。
1936年6月，面对日军侵华势力不断加强，“中国文艺家协会”宣布成立，并发表宣言。参加的人有丰子恺、朱自清、叶圣陶等110人。
接着，1937年发生卢沟桥事变。面对日寇的侵略行径，丰子恺满腔愤怒，决定用自己的画笔宣传抗日。他准备把日本侵华的无数事件用笔画出来，以最低的售价广销各地，使略识文字的中国人都能了解，使未受教育的文盲也能看懂。
不久，日本侵略军进攻上海，在金山卫登陆后，到处狂轰滥炸。同年11月6日，两架日机飞到石门湾上空，投下了12枚炸弹。其中一枚落在缘缘堂门口一二十米处。当天傍晚，石门湾的人逃避一空。丰子恺的一家老幼10人下乡暂
避一时。
从此，丰子恺开始了8年动荡的逃难生活。他说：“我虽未能真的投笔从戎，但我相信以笔代枪，凭我五寸不烂之笔，努力从事文化宣传，可使民众加深对暴寇之痛恨。”
1938年春，丰子恺在武汉得到缘缘堂被毁的消息，这对他来说是巨大的打击。这时恰好广西桂林师范的校长唐现函请丰子恺去该校任教。丰子恺于是带着全家迁往桂林。后来，他又转往广西宜山之江大学任教，并随校迁到贵州遵义。
1942年，他搬到重庆郊区的沙坪坝，任国立艺术专科学校教授。沙坪小屋建成后，丰子恺便辞去教职，从此专为卖画写作为生。抗战胜利次年，丰子恺搭船由长江而下，到南京改乘火车，回到阔别十年的上海。
新中国成立后，丰子恺专事著译。他在68岁时完成《护生画集》第五集。
1974年夏，丰子恺右手手指开始麻木，次年8月右手臂逐渐不能动弹，这对辛勤笔耕了半个多世纪的丰子恺来说，简直是极大的灾难。9月15日，一代艺术家丰子恺安详地阖上双眼，享年77岁。
丰子恺漫画欣赏学案
漫然画家手优哉师者心 -------丰子恺漫画欣赏学案 浙江省上虞市春晖中学董妍 教学理念： 1、现行大纲把美术课程定性为“艺术文化课程”，有意强调了中小学美术课的素质教育特征，加强了美术教学的人文色彩，以有效地塑造学生正确的价值观，陶冶高尚情操和完善人格为指归。在美术教学中创设文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，因此树立正确的文化价值观在当今显得尤为重要。丰子恺艺术中所体现出的人文精神在中国艺术家中具有代表性，其人格魅力堪为楷模。本课例是对高中美术教材绘画模块第三单元：不同绘画种类的学习与实践，《漫画》一课中知识的展开和延伸。通过欣赏丰子恺的漫画作品使学生受到美的熏陶,体会一个真正的艺术家的至性真情,从他充满诗意的漫画中读到丰富的人文内涵,净化学生的心灵,提升学生的人格,学会从多元的文化背景中去理解漫画作品。 2、《美术课程标准》指出：“尽可能运用自然环境资源以及校园和社会生活中的资源进行美术教学。”丰子恺先生是我校早期艺术教师，春晖更是他漫画创作的摇篮，这是春晖中学校一份宝贵的精神财富。 3、漫画是今日学生最喜欢的美术形式，但当今的漫画作品越来越趋于庸俗化，甚至携带了很多的不健康因子，需“正本清源”，“子恺漫画”无疑是漫画中的经典，加以欣赏评述可提高学生的审美品味和鉴赏能力，不失为实施人格教育之一途。 教学目标： 知识与技能目标——感受漫画创作的意境美，体验优秀漫画的表现手法。 过程与方法目标——通过两次尝试画漫画，再从看、读、品、悟中认识和了解丰子恺漫画的艺术特色，感悟画如其人的大师风范。 情感与价值观目标——通过漫画欣赏，使学生感受美的熏陶，感悟艺术家高尚的画品与人品，提升学生对古今中外漫画的认识和欣赏能力。
几米漫画经典语录英文
几米漫画经典语录英文 导读：本文是关于几米漫画经典语录英文，希望能帮助到您！ 几米，本名廖福彬，是台湾著名绘本画家，他的漫画经典语录有哪些？ 静静聆听内心世界的声音，常常有令人欢喜的旋律响起。 可以简单、可以深沉，可以抒情、可以喧闹... Listen quietly, to the sound of your heart. Cheerful melodies may rise. Some simple, some profound, some gentle, some loud. 宫般的城市，让人习惯看相同的景物，走相同的路线，到相同的目的地... A conundrum of a city. Same scenes, same routes, and same destinies.. 我们早就约定了，要以最慵懒的姿势，恍惚地面对这个世界。 As we promised, to face the world drowsily in our most languid positions. 我在空寂的世界赶路，并不断地提醒自己，就快到了，就快到了…… Hurrying in the world of emptiness, I keep reminding myself "I ‘m almost there"... 我们早就约定了，要以最慵懒的姿势，恍惚地面对这个世界。 As we promised, to face the world drowsily in our most languid positions. 爱到极致，我已变得盲目。
在幸福的峰巅，谁还记得住爱神的电话号码，谁还记得住周围许多有趣的日子。 he culmination of love is blindness. Who, at the peak of happiness, can remember the number of Cupid, or any of the fun days around. 刻下爱的见证的小树，已长成大树。 而我们狂热的恋情，早随风飘散。 小小的印记，变成巨大的伤痕。 风起时，我听见整个森林的叹息…… The sapling that bears our mark of love has grown into a big tree, but our once fervent love is lost forever in the wind. The little mark has become a scar. When the wind blows, we hear the sigh of the forest... 现实的残酷，幸福的易逝。 看不见的，是不是就等于不存在?记住的，是不是永远不会消失? Cruelty of reality. Volatile happiness. Those out of sight, are they really not there? Those remembered, will they last forever? 静静聆听内心世界的声音，常常有令人欢喜的旋律响起。 可以简单、可以深沉，可以抒情、可以喧闹... Listen quietly, to the sound of your heart. Cheerful melodies may rise. Some simple, some profound, some gentle, some loud. 总希望在风雨欲来的时候，抱紧一些不想放弃的想法。
丰子恺漫画欣赏
丰子恺漫画作品欣赏 作者简介： 丰子恺，原名丰润，浙江桐乡人。 中国现代美术教育家、音乐教育家、 漫画家、文学家和翻译家。他独特 的漫画作品影响很大，深受人们的 喜爱，是一位多方面卓有成就的文 艺大师。 解放后曾任中国美术家协会常务理 事、美协上海分会主席、上海中国 画院院长、上海对外文化协会副会 长等职。被国际友人誉为“现代中 国最像艺术家的艺术家”。
丰子恺自幼爱好美术，1914年入省立第一师范学校，从李叔同学习绘画和音乐。另一位对他有较大影响的老师则是夏丏尊，他称李叔同为“爸爸”，夏丏尊为“妈妈”，这两位老师尤其是李叔同，对他的一生影响甚大。1918年秋，李叔同在杭州虎跑寺出家，曾写作文《怀念李叔同先生》以纪念恩师。1917年与同学组织桐荫画会。1919年师范学校毕业后，与同学数人在上海创办上海专科师范学校，并任图画教师。1921年东渡日本短期考察，学习绘画、音乐和外语。1922年回国到浙江上虞春辉中 学教授图画和音乐，与朱自清、朱光潜等人结为好友。回国后从事美术、音乐教学，曾任上海开明书店编辑、上海大学、复旦大学、浙江大学美术教授。同时进行绘画、文学创作和文学、艺术方面的编译工作。1924年，与友人创办立达学园。抗战期间，辗转于西南各地，在一些大专院校执教。文艺刊物《我们的七月》4月号首次发表了他的画作《人散后，一钩新月天如水》。李叔同 丰子恺 先生
其后，他的画作在《文学周刊》上陆续发表，并冠以“漫画”的题头。自此中国才开始有“漫画”这一名称。1925年成立立达学会，参加者有茅盾、陈望道、叶圣陶、郑振铎、胡愈之等人。1926年，任教职于 上海艺术大学。1929年被开明书店聘为编辑。1931年，他的第一本散文集《缘缘堂随笔》由开明书店出版。七七事变后，率全家逃难。1937年编成《漫画 日本侵华史》出版。1939年任浙江大学讲师、副教授。1942年任重庆国立艺专教授兼教务主任。1943 年起结束教学生涯，专门从事绘画和写作。陆续译著出版《音乐的常识》《音乐入门》《近世十大音乐家》《孩子们的音乐》等面向中小学生和普通音乐爱好者的通俗读物，为现代音乐知识的普及作了许多有益的工作。1946年返上海。出版画册《子恺漫画选》。1952年后历任上海文史馆馆员、中国美术家协会上 海分会副主席、中国美术家协会常务理事、上海市对外文化协会副会长、上海市文联副主席、全国政协委员等职。中华人民共和国成立后任上海中国画院院长、中国美术家协会上海分会主席，上海文学艺术界联合会副主席等。供绘画、书法，亦擅散文创作及文学翻译。
美术欣赏：我看丰子恺爷爷的画.doc
美术欣赏：我看丰子恺爷爷的画 美术欣赏：我看丰子恺爷爷的画日期xx 活动名称我看丰子恺爷爷的画执教者xxx 活动目标1、有兴趣的欣赏绘画内容，初步感受艺术大师丰子恺的中国漫画风格。 2、乐于尝试用中国画的工具材料，体验中国画独特的绘画风格。环境创设丰子恺作品、其他中外艺术家作品、工具重点与难点欣赏丰子恺中国漫画活动过程： 一、观赏模仿、引起兴趣1、小朋友都玩过民间游戏，那这是什么游戏啊？（出示《大字和中字》）2个小朋友分别用身体来表示不同的字，你们认识这2个字吗？（亲给幼儿来做一做）2、原来这个游戏的名字叫（大字和中字），2人面对，同时一人做大字，一人做中字，对方必须与该动作相反，做对交换，做错仍继续。二、欣赏丰子恺儿童游戏漫画作品，了解内容1、丰子恺是我国著名的儿童漫画大师，她最喜欢小朋友了，用毛笔画了许多精彩的儿童生活漫画。《大字和中字》讲究是她看了小朋友的游戏以后画了。2、我们一起再看看他的其他作品：抬轿、自己恐吓、积木、眉心、友情世界等。（谈论他们都在玩什么？用了哪些工具，怎么玩的） 3、对照教师用的材料了解丰子恺所用的绘画工具，谈论
研墨、舔毛等绘画方法。三、尝试体验我们也来学丰子恺爷爷，画画水墨画，今天你想画什么?把自己画的最好的东西画出来。四、欣赏讨论谁画的画更像中国画呢？价值分析：通过民间游戏，既引起孩子兴趣又能让孩子理解丰子恺的作品。 通过欣赏各种丰子恺漫画，了解丰子恺。 通过实践，更加工具前边所学知识，达到学以致用。反思与调整： 2017--09 美术欣赏：我看丰子恺爷爷的画日期xx 活动名称我看丰子恺爷爷的画执教者xxx 活动目标1、有兴趣的欣赏绘画内容，初步感受艺术大师丰子恺的中国漫画风格。 2、乐于尝试用中国画的工具材料，体验中国画独特的绘画风格。环境创设丰子恺作品、其他中外艺术家作品、工具重点与难点欣赏丰子恺中国漫画活动过程： 一、观赏模仿、引起兴趣1、小朋友都玩过民间游戏，那这是什么游戏啊？（出示《大字和中字》）2个小朋友分
漫画经典语录
漫画经典语录 导读：本文是关于漫画经典语录，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、正因为生命有限，所以才显得更重要，正因为生命有限，所以才更应该努力不懈。——《名侦探柯南》 2、天下非妖之天下，非人之天下，乃是众生之天下！——《狐妖小红娘》 3、虚伪的眼泪，会伤害别人。虚伪的笑容，会伤害自己。——《叛逆的鲁鲁修》 4、秒速5厘米，那是樱花飘落的速度，那么怎样的速度，才能走完我与你之间的距离？——《秒速五厘米》 5、无法触碰的爱恋，融化在一生一世的拥抱中。——《萤火之森》 6、重要的人越多，越是不安。——《夏目友人帐》 7、回望当初，那时我一定也一直在训练自己迈步，如果有一天，能够走得更稳更远了，就去见她吧。——《言叶之庭》 8、有思念你的人在的地方,就是你的归处。——《火影忍者》 9、死了的话，就说明我只是这种程度的男人。——《海贼王》 10、真正重要的东西，就算失去自己珍贵的生命，也要用双手保护到底。——《火影忍者》 11、因为你，我爱上了雨季。——《言叶之庭》
12、老人不爱拼命，但父亲可以。——《狐妖小红娘》 13、我不知道离别的滋味是这样凄凉，我不知道说声再见要这么坚强。——《千与千寻》 14、立誓今生尊你为王，用我热血为你封疆。——《银魂》 15、这个世上，胜者生，而败者亡，在世事的胜负面前，生与死不过是必然的因果。——《秦时明月》 16、人正是因为度过了一段阴暗岁月，才会更渴求黎明的曙光。——《火影忍者》 17、如果能活着出去，带你看遍大漠青山。——《狐妖小红娘》 18、我想成为一个温柔的人，因为曾被温柔的人那样对待，深深了解那种被温柔相待的感觉。——《夏目友人帐》 19、水无之际，言叶小庭。三言俩语，仿如初现。淡泊陈事，汝心吾见。片言绯语，爱意相溅。隐约雷鸣，阴霾天空。即使天无雨，我亦留此地。——《言叶之庭》 20、用善意的心情去理解别人的话，会让世界单纯美好容易。世界如此之大，我却能幸运地遇见一些人。——《千与千寻》 21、每个女孩心里都有一片萤火之森，那里住着一个少年。——《萤火之森》 22、很多人都是被时代改变的，只有极少数的人是可以改变时代的。——《秦时明月》 23、世界这个东西，不是只对你一个人温柔。——《叛逆的鲁鲁修》
丰子恺漫画欣赏(一)
丰子恺漫画欣赏（一） 丰子恺漫画欣赏（一） 发表于：2012年08月16日 12:39 0 原文地址：丰子恺漫画欣赏（一）作者：晰匀 丰子恺漫画欣赏（一） 丰子恺（1898.11.9－1975.9.15）是我国现代著名的漫画家、文学家和美术、音乐教育家。从1925年开始，丰子恺先生在刊物上发表漫画，在郑振铎任主编的上海《文学周报》上冠以“子恺漫画”的题头连载他的作品，自此，我国绘画史上，漫画作为一个独立的画种出现。而子恺漫画也不胫而走，受到公众的喜爱。 生活无一不可以成为丰子恺的漫画题材，用他自己的话
便是“日常所见的可惊可喜可悲可哂之相”，一时兴到之寥寥数笔便揭人生百态。俞平伯赞其漫画“一片片的落英都含蓄着人间的情怀”；朱自清评其漫画是“一首首带核的小诗”；其文更是激情性灵、真情流露。 丰子恺深厚的文学功底和艺术修养，使他的漫画情趣盎然，富有哲理却又平易近人，具有恒久的艺术魅力。“子恺漫画”问世以来，风靡至今，并远播海外。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢 这幅画引用了清代诗人高鼎的诗《村居》，把我们带到春天的田野里放起了风筝： 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 这是一首清新明丽，生气盎然的诗作，表达了诗人对大好春光的热爱之情。前两句写景,写得生机盎然：青草、黄莺、蓝天、绿堤、碧柳、白烟，作者虽没有直接让浓墨艳彩沾其
笔端，但春之色彩跃入眼帘。草之“长”，静态中显生机；莺之“飞”，动态里传声韵；“拂”与“醉”，明写杨柳摇曳之姿，暗含春风荡漾之意，为下面写“纸鸢”作准备，同时也是诗人春日心境的形象写照。后两句写人，写得朝气蓬勃：诗人选取天真活泼的孩子来表现人们在春光中的活动。着一“早”字，可见“刚起头儿，有的是功夫，有的是希望”(朱自清《春》)。注一“忙”字，写出了儿童那种急于玩耍的心理和神态，一群可爱的孩子就仿佛在读者眼前，他们追逐、跳跃、欢呼，那村头、田间、路旁、河滩，到处是他们的影子，天空中，各种风筝随风飘荡，红的、黄的，蝴蝶形、蜻蜓式、老鹰样，不一而足。短短四句诗，情景交融，使人倍感亲切、精神爽然。 幻灯播放 画廊东畔绿窗西,斗草寻花又捉迷 这幅画引用了南阜山人之作《小娃诗再效前体》： 画廊东畔绿窗西，斗草寻花又捉迷。 袖里偷来慈母线，一勾小袜刺猫蹄。
几米经典语录配图
几米经典语录配图 本文是关于几米经典语录配图，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 几米经典语录【精选篇】 1. 他总是拒绝别人的帮助，仿佛离开人群才会感到自在。他像是一棵种在迷宫里的植物，从不在乎迷宫的出口在哪里。而我却像是关在笼子里的小鸟，渴望飞向辽阔的天空。 2. 总在跌跌撞撞之后才仿佛明白，很多事情是不能强求的。出处：地下铁作者：几米 3. 当你回味童年时光，请抱抱我。出处：怀念童年 4. 肚子饿了，开始吃饭，吃的饱饱，开始想你，觉得困了，开始睡觉，睁开眼睛，开始想你。 5. 他们永远无法体会，笨懒没出息，对我们人生的幸福有多么重要。 6. 凡事不要想的太复杂，手握的太紧，东西会碎，手会疼。 7. 尽管这个世界破洞百出，但真的不用担心哦。每个破洞都会找到一个补洞的人。但是，如果我们轻易放弃我们该做的，世界同样也会放弃我们。最后连角落都不给我们躲藏了。每当觉得跟世界格格不入，你会不会躲进角落里?或者找个树洞倾诉?没关系，知道出来就好。出处：躲进世界的角落 8. 我总是在最深的绝望里，看见最美的风景。作者：几米 9. 我遇见了所有的不平凡，却自始至终，没遇过那么平凡的你。 10. 楼底与楼顶的风景，永远不同，谁也别羡慕谁。 11. 我喜欢四十五度地靠着你，不论在世界的任何角落，都要感到幸福，在即将九十度坠落前，请用一百八十度温柔地抱抱我。 12. 刻下爱的见证的小树，已长成大树。而我们狂烈的恋情，早已随风消逝，出处：伤心公园 13. 没有灵感时，怎么办? 苦思没有用，激励没有用，时间没有用，智慧没有用。出处：寻找灵感 14. 我努力寻找希望，生怕幸运就在身边，却被我粗心错过。出处：地下铁
几米经典语录爱情,伤感,漫画,感悟
爱到分才显珍贵，很多人都不懂珍惜拥有只到失去才看到，其实那最熟悉的才是最珍贵的我遇到猫在潜水, 却没遇到你我遇到狗在攀岩,却没遇到你我遇到夏天飘雪,却没遇到你我遇到冬天刮台风,却没遇到你我遇到 猪都学会结网了,却没遇到你我遇到所有的不平凡,却一直遇不到平凡的你――＜听几米唱歌＞————几 米 我想努力抓住世界，最后却仍被世界淘汰，如果一开始就松开，我会不那么伤心吗？终究是要闭上眼，随风去吧，为什么一定要坚持到最后呢？————几米 每个人都是上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的，有的人缺陷比较大，是因为上帝特别喜欢爱他的芬芳！而我的苹果者是用来做了酒杯。————几米 我想我总是不知道要如何去学会放弃，现在我知道。其实，有些是你根本就无法掌控的，不是你不去放弃，而是你根本就抓不住。————几米 我该抬头走还是低头走？我该贴着墙壁走还是靠着水沟走？我该跟着前面情侣的脚步走还是拥着身边的空气走？我该吸着地面走还是浮在空中走？一个人是无法抵挡所有事情的，有时候一朵白云的阴影，小鸟轻松的街走白云。小鸟可以做到，我未必能做到。你能做到的，我未必能做到。————几米 所有的悲伤，总会留下一丝欢乐的线索，所有的遗憾，总会留下一处完美的角落，我在冰峰的深海，寻找希望的缺口，却在惊醒时，瞥见绝美的阳光！————几米 人生总有许多巧合，两条平行线也可能会有交汇的一天。人生总有许多意外，握在手里面的风筝也会突然断了线。————几米 看不见的，是不是就等于不存在？也许只是被浓云遮住，也许刚巧风沙飞入眼帘，我看不见你，却依然感到温暖。————几米 人不是鱼，怎会了解鱼的忧愁。鱼不是鸟，怎会了解鸟的快乐。鸟不是人，怎会了解人的荒唐。你不是我，怎会了解我。————几米 总在快乐的时候，感到微微的惶恐。在开怀大笑时，流下感动的泪水。我无法相信单纯的幸福。对人生的欺负悲喜，既坦然又不安。————几米 爱到分才显珍贵，很多人都不懂珍惜拥有只到失去才看到，其实那最熟悉的才是最珍贵的我遇到猫在潜水, 却没遇到你我遇到狗在攀岩,却没遇到你我遇到夏天飘雪,却没遇到你我遇到冬天刮台风,却没遇到你我遇到 猪都学会结网了,却没遇到你我遇到所有的不平凡,却一直遇不到平凡的你――＜听几米唱歌＞————几 米 我想努力抓住世界，最后却仍被世界淘汰，如果一开始就松开，我会不那么伤心吗？终究是要闭上眼，随风去吧，为什么一定要坚持到最后呢？————几米 每个人都是上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的，有的人缺陷比较大，是因为上帝特别喜欢爱他的芬芳！而我的苹果者是用来做了酒杯。————几米 我想我总是不知道要如何去学会放弃，现在我知道。其实，有些是你根本就无法掌控的，不是你不去放弃，而是你根本就抓不住。————几米
2016几米漫画经典语录
2016几米漫画经典语录 导读：本文是关于2016几米漫画经典语录的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、所有的悲伤，总会留下一丝欢乐的线索。所有的遗憾，总会留下一处完美的角落。 2、我想我总是不知道要如何去学会放弃，现在我知道。其实，有些是你根本就无法掌控的，不是你不去放弃，而是你根本就抓不住。 3、在这个城市里，我不断地迷路，不断地坐错车，并一再下错车，常常不知道自己在哪里，要去什么地方。 4、亲爱的，你不必为了谁而改变，如果要成为更好的人，请为了自己。真正爱你的人会一直爱你，无论怎样的你。 5、伤心难过时，朋友怎么都刚好消失无影。 6、小孩火大时，大人一定要保持冷静。大人火大时，小孩一定要赶快逃命。 7、人不是鱼，怎会了解鱼的忧愁。鱼不是鸟，怎会了解鸟的快乐。鸟不是人，怎会了解人的荒唐。人不是鸟，怎会了解鸟的自由。鸟不是鱼，怎会了解鱼的深沉。鱼不是人，怎会了解人的幼稚。你不是我，怎会了解我。 8、大人自以为能分辨梦与现实，小孩们却都觉得，分辨梦想与现实是全天下最无聊的事儿。 9、对于某种无法改变的习性，我感到一种宿命的无奈。
10、喜欢你，很久了。等你，也很久了。现在，我要离开，比很久很久还要久…… 11、他喜欢装成小丑，逗笑这个世界，更喜欢世界回头以小丑的方式逗笑他。 12、终于有人在坟上起舞，写出美丽的诗篇，让漂泊的灵魂，感到垂死的幸福。 13、在这个城市里，我不断地迷路。不断地坐错车，并一再地下错车。常常不知道自己在哪里？要去什么地方？ 14、小丑的世界，总一分为二。一半阳光，一半阴影，一半快乐，一半凄凉。我真想知道那条神秘的分界线究竟是什么？ 15、看不见的，是不是就等于不存在？也许只是被浓云遮住，也许刚巧风沙飞入眼帘，我看不见你，却依然感到温暖。 16、一辈子做对与做错的事，会不会刚好一样多。 17、迷路的夜晚，失去了回家的方向，那条熟悉的小路不见了。但是，我并不真正的感到慌张。就像那熟悉的朋友，也常常突然消失了，但是，你知道他们中就会出现的。我看不懂星星的指引，我在寻路，及思念想念的人。 18、别为我忧伤，我有我的美丽。它正要开放。 19、有时候，我喜欢眼睁睁地看着时间，一秒一秒一秒一秒……地流逝，我无所谓，我无能为力。 20、带眼镜的人，通常有一种固定的特殊表情。他们厌烦一定要透过镜片，看这个厌烦的世界。
丰子恺儿童漫画中的儿童观
龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/696885148.html, 丰子恺儿童漫画中的儿童观 作者：冯丽 来源：《新教育时代·教师版》2020年第02期 摘要：丰子恺对于孩子的情感是清澈的，没有任何杂质，对于儿童的看法和观点也是通过捕捉孩子生活中的片段进行刻画和描写。儿童的嬉戏，儿童的开心和悲伤，甚至一些不可理解的行为都进入了孩子的视野，都成为作者回味无穷的美景。在他的漫画中主要表现了以下儿童观。 关键词：丰子恺儿童漫画 一、“童心美” 1.天真无邪之“童心美” 在孩子的世界里想要什么、爱什么、要什么、毫无掩饰、暴露无遗，在漫画中《花生米不满足》是孩子天真烂漫的体现。给孩子的花生米少了几颗，孩子就哇哇大哭，让大人们感到心疼，又为了孩子那份宝贵的童心美感到欣慰。 2.“无理取闹”尽显可爱之美 在《哭》和《可爱的无理要求》两幅连环画中我们给我们以另一种视野来走进孩子的世界，在《哭》画中我们看到画家用孩子的口吻说出的“饼干里有骨头”“茶壶不肯走过来”“凳子不肯起来”“蜻蜓不肯回来”这四句话看出了一个天真无邪的孩子在哇哇大哭的场景。在他们的记忆里这些东西应该听他们的话，孩子们总觉得自己是对的，他是宇宙的中心，这样他就苦恼了。这就是孩子！ 二、“爱心美” 1.对“花草树木的爱心” 在《小圃》中得到了形象的展现，在与万事万物接触之中他们更懂得了包容，在《清明》画面之中，清明节到了，中国人总要追忆故人，但孩子们的心里还装着他们的蝴蝶小妹妹，在“蝶之墓”中看到了他们对蝴蝶的追忆和怀念。看着他们那对花草的喜爱之情，我们读懂了他们不论是对人还是花草树木，他们的一举一动都充满了“爱”。 2.对人的爱心
几米漫画语录
几米漫画语录 导读：经典语录几米漫画语录 1、我不停的举手发问，却没有人，告诉我答案。 2、带眼镜的人，通常有一种固定的特殊表情。他们厌烦一定要透过镜片，看这个厌烦的世界。 3、迷路的夜晚，失去了回家的方向，那条熟悉的小路不见了。但是，我并不真正的感到慌张。就像那熟悉的朋友，也常常突然消失了，但是，你知道他们中就会出现的。我看不懂星星的指引，我在寻路，及思念想念的人。 4、窗外放晴了，屋内仍继续下雨。我微笑，并不等于我快乐。我撑伞，并非只是为了避雨。你永远都不懂我在想什么。我想拥抱每个人，但我得先拥抱自己。请容忍我，因为我已在练习容忍你。 5、总在快乐的时候，感到微微的惶恐。在开怀大笑时，流下感动的泪水。我无法相信单纯的幸福。对人生的欺负悲喜，既坦然又不安。 6、我们都要尽量靠近光亮，让心情温暖。
7、岁月有时，一分钟很长，有时，却又很短。时我可以了解这世界，有时却一点也不懂。爱你时，一切美好，怨你时，人生灰暗。为何欢乐过后，只剩下一片悲凉？ 8、想你的时候，你会不会也刚好正在想我。 9、就像城市里的大多数人一样，一辈子也不会认识，却一直生活在一起，但是，人生总有许多巧合，两条平行线也可能会有交汇的一天。但是，人生总有许多意外，握在手里面的风筝也会突然断了线。走在人群中，格外思念那段甜蜜却短促的相逢。在这个熟悉又陌生的都市中，无助的寻找一个陌生又熟悉的身影。 10、所有的悲伤，总会留下一丝欢乐的线索。所有的遗憾，总会留下一处完美的角落。 11、他们都习惯，抬头四十五度，仰望天际。 12、我不了解我的寂寞来自何方，但我真的感到寂寞。你也寂寞，世界上每个人都寂寞，只是大家的寂寞都不同吧。 13、终于有人在坟上起舞，写出美丽的诗篇，让漂泊的灵魂，感
丰子恺先生漫画作品评析
丰子恺先生是一位多方面卓有成就的文艺大师。在美术、音乐、文学、还有书法等方面都颇有建树，被国际友人誉为“现代中国最像艺术家的艺术家”。这里我重点来说一说他的漫画。 丰子恺先生的漫画风格独特、内涵深刻、耐人寻味，深受人们喜爱。以下是我对子恺先生《红了樱桃绿了芭蕉》作品的浅析：朱自清评说：“我们都爱你的漫画有诗意，一幅幅的漫画就如一首首的小诗，带核儿的小诗。我们就像吃橄榄似的老觉着那味儿。” 丰子恺的漫画的确有诗意，但是它不像中国传统山水画那样肆意泼墨挥洒，勾勒出雄伟的山川河流，或是大片留白给人以无限的想象，他就是随手几笔简单的画出我们平常觉得无聊的生活景象，几片残破的芭蕉伸展在窗外，桌上摆着一盆樱桃，一只蜻蜓悠然地飞过，这是夏季多么平常的景象，甚至我们曾真正置身于这样的情景下昏昏欲睡也未曾知晓，我们觉得百无聊赖的人和物却成了丰子恺先生笔下的另一种人生写照。 “流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”时光荏苒，樱桃红了，芭蕉绿了。可哪里有红？哪里有绿？不过是简单的黑白两色，但是你看那残破的芭蕉叶，有大有小，有的还在生长，有的已经成熟，它们巨大的叶子无规则地伸展着，蜻蜓从外面飞进屋里，而屋里，只有简单的几个樱桃，那也是用极为简洁的线条随意勾勒而成，旁边还有点燃的一根烟，主人也许静思或小憩了一会儿刚刚才离开，吐着丝丝的烟雾。你再去看，那芭蕉真是绿的，那樱桃真是红的，你甚至还
能感受到夏日的丝丝闷热。时光就这样随着季节的变迁，随着万物的变化而逐渐老去，但这绝不仅仅是伤春悲秋，你看那芭蕉，虽然残破，但依然坚韧昂扬，初夏的芭蕉，正是它蓬勃的季节，你再看那樱桃，粒粒饱满，充满生机。这些是什么？是生活，是丰子恺先生的生活，时光会慢慢老去，但生活每一天都是崭新的，丰子恺先生的眼里是生活，笔下自然也是生活，他的画融进了生活里，也可以说，他的生活融进了他的画里。他的画里有诗意因为他对生活充满了诗意。 那一扇江南式的门窗，遮一半留一半,遮住的是夏日的残留的风景，留住的是故乡的情思，是江南水乡犹抱琵琶半遮面的娇羞，是红绿相映，静坐观景的悠闲。故乡的芭蕉绿了，樱桃红了，故乡的初夏就这样悄悄而来，故乡的春天就那样悄然而去，故乡的时光静静的溜走，故乡的人也随着时光溜走了。随手提笔，思绪太多，反而只能用极简的线条勾勒。然而，整个画面给人的感觉用一个字形容，那就是“静”。思绪再多，看得淡了，心也就静了。 丰子恺先生眼中的生活就在他的身边，他体会生活如同品味一首诗一样，或苦或甜，都是一首好诗，都值得去品味。俗话说字如其人，丰子恺先生不仅如此，连漫画也是如其人的吧。
几米漫画得经典语录
几米漫画得经典语录 本文是关于几米漫画得经典语录，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 1、所有的悲伤，总会留下一丝欢乐的线索。所有的遗憾，总会留下一处完美的角落。 2、我想我总是不知道要如何去学会放弃，现在我知道。其实，有些是你根本就无法掌控的，不是你不去放弃，而是你根本就抓不住。 3、在这个城市里，我不断地迷路，不断地坐错车，并一再下错车，常常不知道自己在哪里，要去什么地方。 4、亲爱的，你不必为了谁而改变，如果要成为更好的人，请为了自己。真正爱你的人会一直爱你，无论怎样的你。 5、伤心难过时，朋友怎么都刚好消失无影。 6、小孩火大时，大人一定要保持冷静。大人火大时，小孩一定要赶快逃命。 7、人不是鱼，怎会了解鱼的忧愁。鱼不是鸟，怎会了解鸟的快乐。鸟不是人，怎会了解人的荒唐。人不是鸟，怎会了解鸟的自由。鸟不是鱼，怎会了解鱼的深沉。鱼不是人，怎会了解人的幼稚。你不是我，怎会了解我。 8、大人自以为能分辨梦与现实，小孩们却都觉得，分辨梦想与现实是全天下最无聊的事儿。 9、对于某种无法改变的习性，我感到一种宿命的无奈。 10、喜欢你，很久了。等你，也很久了。现在，我要离开，比很久很久还要久...... 11、他喜欢装成小丑，逗笑这个世界，更喜欢世界回头以小丑的方式逗笑他。 12、终于有人在坟上起舞，写出美丽的诗篇，让漂泊的灵魂，感到垂死的幸福。 13、在这个城市里，我不断地迷路。不断地坐错车，并一再地下错车。常常不知道自己在哪里？要去什么地方？ 14、小丑的世界，总一分为二。一半阳光，一半阴影，一半快乐，一半凄凉。我真想知道那条神秘的分界线究竟是什么？
15、看不见的，是不是就等于不存在？也许只是被浓云遮住，也许刚巧风沙飞入眼帘，我看不见你，却依然感到温暖。 16、一辈子做对与做错的事，会不会刚好一样多。 17、迷路的夜晚，失去了回家的方向，那条熟悉的小路不见了。但是，我并不真正的感到慌张。就像那熟悉的朋友，也常常突然消失了，但是，你知道他们中就会出现的。我看不懂星星的指引，我在寻路，及思念想念的人。 18、别为我忧伤，我有我的美丽。它正要开放。 19、有时候，我喜欢眼睁睁地看着时间，一秒一秒一秒一秒......地流逝，我无所谓，我无能为力。 20、带眼镜的人，通常有一种固定的特殊表情。他们厌烦一定要透过镜片，看这个厌烦的世界。 21、或者是因为你爱我时，我才喜欢你。你离开我时，我才爱上你是你走得太快，还是我赶不上你的脚步。 22、水滴奋力冲上最高点，又无力地掉回小池塘。它终究也只能够在这个小池塘上上下下。 23、我心里有一个小孩，每当她觉得与世界格格不入，她就躲进角落。 24、当一人个忽略你时，不要伤心，每个人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。不要对一个人太好，其实你明明知道，最卑贱不过感情，最凉不过是人心。 25、清晨，我们微笑出发。正午，我们在原地绕圈圈，坚强地保持风度。黄昏，我们看到相同的风景及日落。夜晚，我们安慰自己，相信努力没白费。 26、谁让哪本书掉下来，谁就必须读那本书。 27、凡事不要想的太复杂，手握的太紧，东西会碎，手会疼。 28、没有灵感时，怎么办？苦思没有用，激励没有用，时间没有用，智慧没有用。 29、我们都要尽量靠近光亮，让心情温暖。 30、一切都是真的，一切都不是真的。 31、他们都习惯，抬头四十五度，仰望天际。
丰子恺漫画作品欣赏
丰子恺（1898-1975），浙江桐乡人，中国现代著名漫画家和散文家，弘一法师（李叔同）的学生。他的漫画用笔简单，意境深远。丰子恺画著等身却平易近人，我有一位朋友的父亲文革前在报社工作，有一次写信给丰子恺请教问题，顺便说很喜爱他的漫画。不久丰子恺便回信作答，并附赠了一幅漫画，令朋友的父亲惊喜不已。下面的漫画分三部分：1.意境2.护生3.童趣。 丰子恺漫画作品欣赏
丰子恺漫画欣赏 似爱之虐 此画原收入《丰子恺精品画集》（新加坡薝蔔院1988年8月初版，所收作品创作于1938年至 1946年期间）。 丰子恺漫画欣赏 提携 此画原收入《丰子恺精品画集》（新加坡薝蔔院1988年8月初版，所收作品创作于1938年至 1946年期间）。
丰子恺漫画欣赏 同情 此画原收入《丰子恺精品画集》（新加坡薝蔔院1988年8月初版，所收作品创作于1938年至 1946年期间）。 丰子恺漫画欣赏 小旅行 悠悠天地，是无极，是太极! 生之旅，是黄粱，是南柯。走，人人终归要走，态度如何?倒是由君选择。 "行迈靡靡。中心摇摇。"跨越三千年， 行客的悲鸣，依旧回荡。落月、啼乌、江枫、寺钟，片片声声，都只落得一个愁字。 有人挥一挥衣袖，也不检拾行囊，散发 扁舟去了。竹杖芒鞋，拼他萧瑟烟雨，还昂起头 来问：谁怕? 小小旅行，来去如风，在天地间，有如 一阵儿戏，不问执着还是洒脱，在撒手之前，都
该不失其真! 丰子恺漫画欣赏 小母亲 此画原收入《丰子恺精品画集》（新加坡薝蔔院1988年8月初版，所收作品创作于1938年至 1946年期间）。
丰子恺漫画欣赏 星期日是母亲的烦恼日 此画原收入《丰子恺精品画集》（新加坡薝蔔院1988年8月初版，所收作品创作于1938年至 1946年期间）。 丰子恺漫画欣赏 注意力集中 此画原收入《丰子恺精品画集》（新加坡薝蔔院1988年8月初版，所收作品创作于1938年至 1946年期间）。
几米漫画星空语录
几米漫画星空语录 1、我们一起去看星星好不好 2、有阴影的地方，必定有光。 3、城市的天空越来越看不到星星了。 4、我们都等候着青春，却错过了彼此。 5、抬头望着星空，世界变得好大好大…… 6、窗外的烟火好热闹，屋子里却冷冷清清。 7、等浓雾散去后，就可以看到最美丽的星空了。 8、还记得吗？那年夏天，最灿烂，最寂寞的星空。 9、如果世界只剩下我们两个人，你会不会感到害怕。 10、虽然我也有一些朋友，却仍然会感到一种莫名的孤单。 11、去年生日，爷爷送我一只小象有时候，小象会变成大象。 12、孤单时，仍要守护心中的思念，有阴影的地方，必定有光。 13、虽然一切都会过去，但是在放手之前，想要抓多紧，就抓多紧。 14、后来，你出现了，又离开了。我们等候着青春，却错过了彼此。 15、我常常看见他窝在书店角落安静地看书，完全不理会周遭的世界。 16、我渐渐懂得他为什么喜欢淋雨了，那让人同时感到迎接自然又挣脱捆绑。 17、他的窗整晚亮着光，有时候是暗夜里海上的灯塔，有时
象是掉落人间的星星。 18、我外表很酷，其实内心很脆弱。有时候我也想不通。，自己为什么会变得这么别扭。 19、他象是一棵种在迷宫里的植物，从不在乎迷宫的出口在哪里。而我却象是关在笼子里的小鸟，渴望飞向辽阔的天空。 20、他总是拒绝别人的帮助，仿佛离开人群才会感到自在。他像是一棵种在迷宫里的植物，从不在乎迷宫的出口在哪里。而我却像是关在笼子里的小鸟，渴望飞向辽阔的天空。 《星空》简介 《星空》，是风靡华人世界的畅销绘本画家几米2009年最新力作。描述了一个关于长大的故事：有个不爱说话的少女，认识了一个不爱说话的少年，他们都不是最快乐的孩子。有一天，他们逃离城市，翻山越岭，来到少女的爷爷曾经住过的山中小屋。在山里的夜晚，他们看到了最美丽的星空。后来，少女病了，而少年不知去向……他们究竟经历了什么，才能走出心理的阴影呢？
几米漫画经典语录赏析
几米漫画经典语录赏析 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 1、他们彼此深信，是瞬间迸发的热情让他们相遇。这样的确定是美丽的，但变幻无常更为美丽。 2、就像城市里的大多数人一样，一辈子也不会认识，却一直生活在一起，但是，人生总有许多巧合，两条平行线也可能会有交汇的一天。但是，人生总有许多意外，握在手里面的风筝也会突然断了线。走在人群中，格外思念那段甜蜜却短促的相逢。在这个熟悉又陌生的都市中，无助的寻找一个陌生又熟悉的身影。 3、总在快乐的时候，感到微微的惶恐。在开怀大笑时，流下感动的泪水。几米漫画经典语录我无法相信单纯的幸福。对人生的欺负悲喜，既坦然又不安。 4、人不是鱼，怎会了解鱼的忧愁;
鱼不是鸟，怎会了解鸟的快乐;鸟不是人，怎会了解人的荒唐;人不是鸟，怎会了解鸟的自由;鸟不是鱼，怎会了解鱼的深沉;鱼不是人，怎会了解人的幼稚;你不是我，怎会了解我…… 5、掉落深井，我大声呼喊，等待救援……天黑了，黯然低头，才发现水面满是闪烁的星光。我总是在最深的绝望里，遇见最美丽的惊喜。 6、所有的悲伤，总会留下一丝欢乐的线索。所有的遗憾，总会留下一处完美的角落。 7、我在冰封的深海，找寻希望的缺口。却在午夜惊醒时，蓦然瞥见绝美的月光。 8、岁月有时，一分钟很长,有时，却又很短。时我可以了解这世界，有时却一点也不懂。爱你时，一切美好，怨你时，人生灰暗。为何欢乐过后，只剩下一片悲凉? 9、我不了解我的寂寞来自何方，但我真的感到寂寞。你也寂寞，世界上每
个人都寂寞,只是大家的寂寞都不同吧。 10、窗外放晴了，屋内仍继续下雨。我微笑，并不等于我快乐。我撑伞，并非只是为了避雨。你永远都不懂我在想什么。我想拥抱每个人，但我得先拥抱自己。请容忍我，因为我已在练习容忍你。 11、我们都要尽量靠近光亮，让心情温暖。 12、一辈子做对与做错的事，会不会刚好一样多。 13、他们都习惯，抬头四十五度，仰望天际。 14、总在快乐的时候，感到微微的惶恐。在开怀大笑时，流下感动的泪水。我无法相信单纯的幸福。几米漫画经典语录对人生的欺负悲喜，既坦然又不安。 15、我不了解我的寂寞来自何方，但我真的感到寂寞。你也寂寞，世界上每个人都寂寞，只是大家的寂寞都不同吧。 16、就像城市里的大多数人一样，
2020关于几米漫画经典语录汇总60句
2020关于几米漫画经典语录汇总60句几米漫画经典语录1 1. 时间会慢慢沉淀，有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手，你的幸福需要自己成全。 2. 以为有了翅膀，就会变成一只鸟，以为变成鸟之后，就可以拥有自由。而今，拥有了期盼的翅膀，却只能在小小的空间里，飞翔，遗失了自由，原来自己还是搞不懂，是想要翅膀，飞翔，或是自由，还是只要一种追求飞翔的感觉。 3. 看了一场看不懂的电影，四处张望，发现别人专注而陶醉，才忽然明白孤独是什么。 4. 遇见一个人要一秒钟的时间，认识一个人要一分钟的时间，喜欢一个人要一小时的时间，爱上一个人要一天的时间，忘记一个人却要用一辈子的时间。 5. 他们彼此深信，是瞬间迸发的热情让他们相遇。这样的确定是美丽的，但变幻无常更为美丽。 6. 我时常会告诉自己，虽然在最低的位置，看不到花朵绽放时的艳丽，然而却不会错过，花瓣飘落时在风中悠扬飞舞的浪漫。作者：几米 7. 看见的，看不见了。夏风轻轻吹过，在瞬间消失无踪，记住的，遗忘了。只留下一地微微晃动的迷离树影。出处：月亮忘记了 8. 看见的，看不见了。夏风轻轻吹过，在瞬间消失无踪，记住
的，遗忘了。只留下一地微微晃动的迷离树影. 看不见的，是不是就等于不存在?也许只是被浓云遮住，也许刚巧风沙飞入眼帘，我看不见你，却依然感到温暖。记住的，是不是永远不会消失?我守护如泡沫般脆弱的梦境，快乐才刚开始，悲伤却早已潜伏而来。看不见的，看见了。夏风轻轻吹过，草丛树叶翻舞飞扬。遗忘的，记住了。乌云渐渐散去，一道柔和的月光洒落在窗前。出处：月亮忘记了 9. 当眼泪流下来，才知道分开也是另一种明白。脸上的快乐别人看得到，心里的痛又有谁能感觉到。 10. 摘不到的星星，总是最闪亮的。溜掉的小鱼，总是最美丽的。错过的电影，总是最好看的。失去的情人，总是最懂我的。我始终不明白，这究竟是什么道理。 11. 我再也不想对别人提起自己的过往，那些挣扎在梦魇中的寂寞，荒芜，还是交给时间，慢慢淡漠。 12. 没有人有耐心听你讲完自己的故事，因为每个人都有自己的话要说;没有人喜欢听你抱怨生活，因为每个人都有自己的苦痛;世人多半寂寞，这世界愿意倾听，习惯沉默的人，难得几个。我再也不想对别人提起自己的过往，那些挣扎在梦魇中的寂寞，荒芜，还是交给时间，慢慢淡漠。作者：几米 13. 爱到极致，我已变得盲目，在幸福的峰巅，谁还记得住爱神的电话号码，谁还记得住周围许多有趣的日子。湿透的衣裳终究会干，可以遗忘的都不再重要了。 14. 总在快乐的时候，感到微微的惶恐。在开怀大笑时，留下感
丰子恺漫画赏析
风随意写出的画——丰子恺漫画欣赏 丰子恺说：‘漫画二字，望文生义，漫，随意也。风随意写出的画，都不妨称为漫画，因为我作漫画感觉同写随笔一样。不过或用线条，或用文字，表现工具不同而已。’丰子恺的漫画，简洁朴素，隐含着出世的超然之意和入世的眷眷之心，是那种让人感动的平凡，或是令人落泪的辛酸。 琐事中找到感觉 丰子恺漫画的诞生始于他从日本留学归 来后。那时的丰子恺正处于苦闷时期，因为他 读的书、看的画多了，觉得‘师自然’的忠实 写画法与他幼年时‘印’《芥子园画谱》一样 都是依样画葫芦，便产生了一种‘我想看看书 再画，但是越看越不会画了’，正是在这段苦 闷时期，一种新的画风在他的思绪中形成了。 可以说，丰子恺的漫画风格正是他从琐事中挖 掘出来的。一次，春晖中学开校务会的时候， 由于丰子恺对会议内容无头绪，便观看‘那垂头拱手伏在议席上的同事的倦怠的姿态’。回家后用毛笔把他画了出来，把它贴在家门的背面独自欣赏。这幅画引起了他的兴趣，于是不断地把一些琐事一一描出。他认为‘初作的画，那是由景而发，有不吐不快的感觉’，还‘把平时信口低吟的古诗句词也试“译”出来。’丰子恺没有想到要把画发表。有一次，这些画被夏尊丐发现了，他连声赞赏：‘好！再画！再画！’丰子恺深受鼓舞，以后就更大胆了。他画了之后，让朋友传观。 郑振铎慧眼识画 丰子恺的第一幅漫画《人散后，一钩新 月天如水》发表在朱自清等人在北京主办的 文艺期刊《我们的七月》上，被郑振铎发现， 郑便四处打听丰子恺的下落，向他索画，并 把丰子恺的画陆陆续续地发表在他主编的 《文学周刊》上，并冠以‘漫画’之名。1925 年，郑振铎又把丰子恺的漫画选了绝大部分 用文学周刊的名义结集出版，仍以《子恺漫 画》为名。这次出版的画集得到了朋友们的 热情支持，纷纷为之作序写跋。1926年，《子 恺漫画》又以开明书店版本出版，并且多次 再版。从这以后到1935年，丰子恺相继出 版了《子恺画集》（1927开明版本）、《学 生漫画》（1932年儿童版）、《云霞》（1935 年天马版）、《人间相》（1935年开明版）、《都会之音》（1935年天马版）等画集。丰子恺的画曾受中国画家陈师曾的启发，再加上他在日本留学的时候受日本画家竹久梦二画风的影响，从而形成了自
几米漫画星空经典语录_经典语录
几米漫画星空经典语录_经典语录 有阴影的地方，必定有光。 ——几米《星空》 那时候，未来遥远而没有形状，梦想还不知道该叫什么名字 我常常一个人，走很长的路，在起风的时候觉得自己像一片落叶 仰望星空，我想知道：有人正从世界的某个地方朝我走来吗 像光那样，从一颗星到达另外一颗星 后来，你出现了。又离开了。 ——几米《星空》 还记得吗?那年夏天，最灿烂，最寂寞的星空。 ——几米《星空》 有阴影的地方，必定有光 孤单时，仍要守护你心中的思念 那时候，未来遥远而没有形状，梦想还不知道该叫什么名字。 我常常一个人，走很长的路，在起风的时候觉得自己像一片落叶。 仰望星空，我想知道：有人正从世界的某个地方朝我走来吗? 像光那样，从一颗星到达另外一颗星。 后来你出现了。又离开了。我们等候着青春，却错过了彼此... ... 但我永远会记得，那年夏天，最灿烂，最寂寞的星空。 ——几米《星空》 他总是拒绝别人的帮助，仿佛离开人群才会感到自在。 他像是一棵种在迷宫里的植物，从不在乎迷宫的出口在哪里。 而我却像是关在笼子里的小鸟，渴望飞向辽阔的天空。 ——几米《星空》 我渐渐懂得他为什么喜欢淋雨了，-那让人同时感到迎接自然又挣脱捆绑。- ——几米《星空》
我外表很酷，其实内心很脆弱。 有时候我也想不通，自己为什么会变得这么别扭。 ——几米《星空》 城市的天空越来越看不到星星了。- ——几米《星空》 我们都等候着青春，却错过了彼此。 ——几米《星空》 他的窗整晚亮着光，-有时候是暗夜里海上的灯塔，有时象是掉落人间的星星。 ——几米《星空》 如果世界只剩下我们两个人，- 你会不会感到害怕。- ——几米《星空》 抬头望着星空，-世界变得好大好大……- ——几米《星空》 窗外的烟火好热闹，-屋子里却冷冷清清。 ——几米《星空》 虽然我也有一些朋友，-却仍然会感到一种莫名的孤单。 ——几米《星空》 他象是一棵种在迷宫里的植物，从不在乎迷宫的出口在哪里。 而我却象是关在笼子里的小鸟，渴望飞向辽阔的天空。- ——几米《星空》 青蛙跳上正要沉没的月亮,忧伤地说:"怎么办?美丽的公主就要亲吻我了."- "你不想变成英俊的王子吗?"月亮不解的问.- "但愿这不会真的发生!我希望它只是个荒唐的童话故事,因为我还是比较喜欢我的癞蛤蟆小女朋友."- ——几米《星空》 后来，你出现了，又离开了。