天津天狮学院校徽校标
院徽设计大赛宣讲会
造型设计
PART
TWO
各大高校校徽简介
北京大学
北大校徽最早由鲁迅先生设计，造型 采用中国传统的瓦当形象， “北大” 两个篆字上下排列，其中“北字”构 成背对背的两个侧立的人像，而“大 字”构成了一个正面站立的人像。有 如一人背负二人，构成了“三人成众” 的意象，给人以“北大人肩负着开启 民智的重任”的想象。“ 1898“，表明 建校年代，彰显历史悠久。
吉林大学
学校徽志是双圆套圆形徽标，中 间是由“吉林大学”英文缩写组 成的天鹅飞翔图案，上方有 “1946”字样，代表学校建校时 间；外环上方是“中国·吉林大 学”的英文大写，下方是郭沫若 题写的校名。
南开大学
八角星行方圆互动，融合东西，体 现了南开大学“智圆行方”的入世 哲学、“追求卓越”的立世哲学和 “允公允能”的济世哲学。
中国人民 大学
校徽由3个并列的篆书“人”字图形 组成新的校徽图案，寓意“人民、 人本、人文”的办学理念，原中共 中央政治局常委、国家副总理李岚 清曾亲自为之治印一方，即“人民 的大学”、“以人为本的精神”和 “人文主义”。三“人”并列，又 隐含“三人行，必有我师焉”、 “三人成众”、“携手劳作”、 “同行并进”等意。标准色是专门 配制的“人大红”。
计算机科学与工程学院
院徽设计大赛
目录
1 全国高校校徽总概况 .
2
各大高校校徽简介
.
3
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关于院徽设计
PART
ONE
全国高校校徽总概况
校徽色盘
按颜色排列后， 920个大学校徽形成一 个色盘：蓝色调是第一大主流，红色调 第二大，接着是一部分绿色，以及一小 撮的黄色、紫色及少量黑色。蓝红绿是由三个同心圆构成的圆面。 外环上下是中英文校名；中环左右并列着 「自强不息」与「厚德载物」两个词组，出 自《易》乾坤两卦的大象辞：「天行健，君 子以自强不息」和「地势坤，君子以厚德载 物」。这两个词组体现了孔子对君子人格的 基本要求。而清华大学以此作为办学的精神 标志，可见其在努力办成世界第一流大学的 同时，既注重加强对我国传统教育的研究， 也注重培养新型君子人格的教育。这无疑也 将会使孔子古老的君子人格焕发青春，具有 持久的生命力和更大的魅力
沧州师范学院校徽校标
沧州师范学院校徽校标
文档编号：0000 19
VI 设计
沧州师范学院
（蓝图VI 设计内部资料）
一个优秀的VI 设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现，是高度发展信息社会需要的，它可以使学校的面貌更加光彩照人，有利于学校建立良好的形象，并将学校形象能得到具体的视觉展示，从而更容易被社会接受和认可。
大学校园VI设计（LOGO的目的和宗旨，就是将大学校园形象要素，包括各种深层的形象和表层形象内涵要素，通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI ，展现给全社会公众，使社会公众产生一致的认同感，从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。
VI 使人们产生联想，并能感受到该学校文化的巨大影响力。
沧州师范学院校徽
沧州师范学院校名
CANGZHOU NORMAL UNIVERSITY。
中国十大名校校徽意译分析
美艺11级6班 张洁 111206013
一、北京大学
1.北大校徽 造型上是中国传统的瓦当形 象，简洁的轮廓给人现代的感觉。
2.“北大”两个篆字上下排列，上部的 “北”字是背对背侧立的两个人像,下部 的 “大”字是一个正面站立的人像，有 如一人背负二人，构成了“三人成众”的 意象，给人以“北大人肩负着开启民智的 重任”的想象。
4.英文“FUDAN UNIVERSITY” 表明复旦大学国际化办学的宗旨。
5.标志设计整体稳重、深厚、大 气、喜庆、传播全球
三、清华大学
清华大学校徽由三个同心圆构成的圆面。 logo外环是中、英文校名，创校时间，表
明清华大学国际化办学的宗旨，历史悠久 的文化底蕴。 中环左右并列着“自强不息”与“厚德载 物”两个词，出自《易》乾坤两卦的大象 辞：“天行健，君子以自强不息”和“地 势坤，君子以厚德载物”。这两个词基本 上概括了易经的全部内涵，实际上也就体 现了孔子对君子人格的基本要求。而清华 大学能以此孔子名言作为办学的精神标志， 可见其在努力办成世界第一流大学的同时， 既注重加强对我国传统教育的研究，也注 重培养新型君子人格的教育。这无疑也将 会使孔子古老的君子人格焕发青春，具有 持久的生命力和更大的魅力。 标志体现出了，清华的智仁勇德统一、文 质结合的人才培养模式、创新与集成的互 补。
九、中国科学技术大学
1.logo里梅花是科大人勤奋刻苦、追 求真知和百折不挠、永不言败的精神 品格的象征。
2.腾空飞跃的火箭，表达了科大人积 极进取，乐观向上，勇于担当国家使 命、攀登科学高峰的壮志豪情。托起 火箭的四根线条，代表了中国科大的 人才培养目标———培养“德、智、 体、美”全面发展的科技英才。
校徽赏析
一 、 国 内 知 名 大 学 校 徽 欣 赏 及 其 释 义
复旦大学——圆圈正中是古“复旦”的字样，上方写着“博学而 笃志，切问而近思”的校训，下方则是“1905”字样，意为学校建 立的年份。
浙江大学——校徽分内外两圈，两圈之间的中英文浙江大学字形寓意今 日之浙江大学已走向世界，1897表示浙江大学的创建年代可追溯至求是 书院，校徽中央展翅飞翔的求是鹰，代表浙大的“求是”精神，寓意浙江大 学师生，继承发扬“求是创新”的优良传统，严谨治学，锐意进取，勇攀科 学高峰，为将浙江大学建设成世界一流大学，为中华民族的伟大复兴而 努力拼搏的精神风貌。
吉林大学——学校徽志是双套圆形徽标，中间是由“吉 林大学”英文缩写组成的天鹅飞翔图案，上方有“1946” 字样，代表学校建校时间；外环上方是“中国· 吉林大学” 的英文大写，下方是郭沫若题写的校名。
一 、 国 内 知 名 大 学 校 徽 欣 赏 及 其 释 义
华中科技大学——校徽中的椭圆形富有新意，地球寓意办学国际 化。同时，校徽中含有该校的中英文校名、校训以及校标，信息 量大。 校徽由蓝色、红色和灰色组成。蓝色是该校的基准色调， 代表素雅和纯洁，寓意天、海一般广阔的文化包容的精神，兼听 各种文化的声音，思想具有自由性。红色是热火般的颜色，积极 热情，寓意对学习的热情，积极开拓进取，不断求实创新。
三个人字排列隐含三人行必有我师焉三人成众携手劳作同向并行目标一致辛勤耕耘团结协作等意象征学校师生实事求是注重实践团结拼搏艰苦奋斗的优良传统和兼容并蓄开放进取与时俱进的精神风山东大学校徽的中心位置采用尖锐的粗线条绘制群山的形态与文字山形意结合下方采用粗短的弧线绘制海面组成一条在海上航行的帆船寓意学校的前程似锦学子在学校犹如在知识的海洋中航行群山寓意学校的百年树人的寓意也寓意学校的教学质量的雄厚标志下方采用直线将建校时间与图形分割开来
大学校徽背后的含义，图文转换必看喔
大学校徽背后的含义，图文转换必看喔同济大学：同济大学的校徽中：数字“1907”，表明建校年代；前进的龙舟，象征历史沿革的进程；三人划龙舟，昭示三人成众，同舟共济，向着一流目标奋力拼搏。
整个校徽传达出的精神是：同心砥砺，同窗求索，为振兴中华而读书；济愚扶弱，济世兴邦，为富国强民而育人。
中国石油大学（华东）：校徽以学校标志性雕塑“创造太阳”的抽象体为核心，意指运用知识能源开发物质能源，创造出新的太阳，反映了石大以科技知识为国家奉献能源为使命的内涵。
整体采用深蓝色，代表石大人的深厚、稳重、宁静与智慧，同时象征着大海，代表能源发展的广阔前景。
浙江大学：校标主体图案为“求是鹰”，其源于二三十年代国立浙江大学的三角形校徽，1991年进行了重新设计。
“求是鹰”寓意实事求是、严谨踏实、奋发图强、锐意进取的精神，已经成为浙江大学的象征。
“求是鹰”下方的数字“1897”，是浙江大学前身求是书院创办的年份。
对外经济贸易大学：校徽以旋转的地球为主要背景图案，整个图案以蓝色为主色调，象征大海，寓意学校文化弘扬兼容并蓄、博采众长、追求卓越。
学校英文名简称“UIBE”采用的沉稳、凝重的方形字体。
校徽下方的“1951”标志着学校的创立时间。
中国政法大学：挥法律之利剑，持正义之天平；除人间之邪恶，守政法之圣洁”是法大学生的庄严承诺。
校徽中一把惩恶扬善的正义之剑，一座象征法律公平公正的天平，正是这一追求的体现。
橄榄枝则象征着和谐与生机，其中“1952”表明了中国政法大学的建校时间。
武汉大学：校徽由学校老图书馆线条造型、前身自强学堂创办时间和中英文校名等元素组合而成。
老图书馆是武大早期中西合璧建筑群的点睛之作，脊檐飞翘、气势恢宏；图书馆线条造型则彰显了弦歌不辍、堂皇典雅的学府气象。
校徽颜色定义为“珞珈绿”，寓意生机、活力和希望。
南京航空航天大学：校徽正下方为建校年份“1952”，中间叠放三个形如飞行器的“A”字，象征学校的航空、航天、民航特色，同时也构成了南京市的市树即雪松图案，三个“A”字周围的光芒线衬托出了南京市的市花即梅花图案。
湖南商学院北津学院校徽_校徽校标
湖南商学院北津学院校徽_校徽校标湖南商学院北津学院学校标识校训至诚至信为实为新至诚，取自《中庸》，“至诚无息”，至信，取自《庄子》“至信辟金”，至诚至信意即非常诚信，强调商科人才的诚信意识。
为新，取自《二十四诗品》“如将不尽，与古为新”，意即在以往的基础上改革创新。
为实为新，意即做实事，谋创新。
校风厚德、博学、笃行、自强厚德，心胸宽广不以个人得失为主，重公轻私，谓之厚德。
博学，《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
”博学：“博”，大通也。
笃行，源自《礼记·中庸》：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
《礼记·儒行》：“儒有博学而不穷，笃行而不倦。
”笃行是为学的最后阶段，就是既然学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实，做到“知行合一”。
“笃”有忠贞不渝，踏踏实实，一心一意，坚持不懈之意。
自强，《周易》卦辞：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。
自强是中华民族的传统美德，是一种自我激励、努力向上的精神力量，是一种追求卓越、永争一流的时代精神。
自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神，一种信念，一种境界。
《淮南子·修务训》中说：“不自强而成功者，天下未之有也”。
校歌《湖南商学院院歌》（集体作词，唐勇强曲）《一》我执着的目光追逐太阳，你火样的激情点燃希望。
我展开翅膀追求理想，你撑起一片天空任我翱翔。
啊，湖南商学院；啊，知识的殿堂。
你春风化雨润物无声，至诚至信为实为新。
湖南商学院啊，知识的殿堂。
行健不息我们重任担纲，报效祖国我们同铸辉煌《二》你筑就高地让我眺望，我坚定的脚步奔向远方。
你扬起风帆助我启航，我勇立潮头搏击长浪。
啊，湖南商学院.；啊，成才的摇篮。
我诚信天下经营四方，至诚至信为实为新。
湖南商学院啊，成长的摇篮。
报效祖国我们同铸辉煌，报效祖国我们同铸辉煌。
南开人,你一定要知道的6个南开标志
南开人，你一定要知道的6个南开标志南开人，你一定要知道的6个南开标志2014-04-19 往事出品南开往事（1）南开校名1904年8月，严修、张伯苓东渡日本考察教育，归国后，即将严氏家馆和王益孙家馆合并，招收新生，并于当年10月17日正式成立中学。
校舍在严宅偏院，规模狭小，当时校名初称“私立中学堂”，不久先后易名“敬业中学堂”、“私立第一中学堂”。
此后得邑绅郑菊如捐城西南“南开洼”地10亩，几经周折，起建校舍。
1907年秋，由严宅迁入新校舍，学校因所在地名改称“南开中学堂”，后改称“私立南开学校”。
在南开大学的校门上镌刻着四个大字“南开大学”，金光闪闪、苍劲有力、飘逸挥洒。
每一个南开人都知道，这是毛泽东主席题写的校名。
这几个大字已经成为南开的重要标识。
它记录着一位伟人与一所著名学府的交往。
那是1950年，新中国成立不久，南开园里百废待兴。
自昆明复员后，学校一片瓦砾，还没有正式的校门牌，学生会的同学们便开会商议请人题写学校门牌。
会上，有人提议“让最敬爱的领袖毛主席为南开题写校名”，这立即得到大家一致的赞成。
于是，南开大学学生会的同学们给毛泽东写了一封热情洋溢的信，期盼他为南开大学题写校名。
想不到很快毛主席就回信了，同学们禁不住欣喜若狂！毛主席特地题写了好几幅“南开大学”，有横幅也有竖幅，他在信中嘱托同学们挑选一幅最满意的使用。
大家怀着激动的心情仔细挑选，最终确定了现在使用的这幅题名。
领袖的关怀让南开师生备受鼓舞，“我们的校名是毛主席题写的！”每当看到这几个大字，南开人就充满了骄傲与自豪。
（2）南开校徽我们常见的这一版校徽，是为纪念南开系列学校百年校庆，2004年10月17日，南开大学启用的新校徽。
南开大学标志形象的基本元素由标志和宇体标志两部分构成。
其中，图形标志是其核心元素，在实际应用中也称为“校标”。
南开大学校标的核心图像为八角形，它既是南开大学校标的原始形态，也是其核心形态。
八角星行由两个正方行叠加、结合而成，八个角皆为直角，分别指向东、西、南、北、东南、东北、西南、西北八个方向。
中国名校校徽欣赏
中国名校校徽欣赏
中国有许多著名的名校，每一个名校都有独特的校徽，代表着学校的传统和特色。
以下是一些中国名校校徽的介绍与欣赏：
1. 北京大学校徽：北京大学校徽是一个椭圆形，上面有一个母鹿图案和三只字母“PKU”的英文缩写。
母鹿象征着智慧和纯洁，寓意学校的办学理念和品质。
2. 清华大学校徽：清华大学校徽由两只挺立的麒麟组成，象征着祥瑞和吉祥。
校徽下方是“清华大学”中文书写，整个校徽以红色为主色调，寓意热血和青春。
3. 上海交通大学校徽：上海交通大学校徽由一个五角星和一个圆环组成。
五角星代表着高度和远大的目标，圆环象征着一种团结和无限发展的精神。
4. 武汉大学校徽：武汉大学校徽是一个圆形，上面是一个展翅高飞的白鹭图案，象征着学校的自由与包容。
校徽下方是“武
汉大学”中文书写。
5. 复旦大学校徽：复旦大学校徽是一个圆形，上面是一个笔画流畅的“复旦”字样。
校徽下方是英文缩写“FUDAN UNIVERSITY”。
这些名校校徽都具有独特的设计和寓意，代表着各自学校的特色和价值观。
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VI设计
天津天狮学院
（蓝图VI设计内部资料）
一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现，是高度发展信息社会需要的，它可以使学校的面貌更加光彩照人，有利于学校建立良好的形象，并将学校形象能得到具体的视觉展示，从而更容易被社会接受和认可。
大学校园VI设计（LOGO）的目的和宗旨，就是将大学校园形象要素，包括各种深层的形象和表层形象内涵要素，通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI，展现给全社会公众，使社会公众产生一致的认同感，从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。
VI使人们产生联想，并能感受到该学校文化的巨大影响力。
天津天狮学院校徽天津天狮学院校名。