《喜鹊钻篱笆》音乐课件
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喜鹊钻篱笆音乐教案：喜鹊钻篱笆
喜鹊钻篱笆音乐教案：喜鹊钻篱笆课时：1课时年级：大班教材来源：《幼儿园大班音乐领域活动教材》教学目标：1. 能用轻快的情绪演唱歌曲《喜鹊钻篱笆》。
2. 能根据歌曲内容进行动作表演，体验音乐活动的乐趣。
3. 了解喜鹊的特点，培养对鸟类的喜爱和保护意识。
教学重点：1. 学会歌曲《喜鹊钻篱笆》的歌词。
2. 能用轻快的情绪演唱歌曲。
教学难点：1. 歌曲中喜鹊的“嘀呖呖”模仿声音的演唱。
2. 动作表演的协调性。
教学准备：1. 教学课件：喜鹊钻篱笆的画面。
2. 音乐播放设备。
3. 喜鹊头饰道具。
教学过程：一、导入（3分钟）1. 教师带领幼儿做热身运动，如拍手、跺脚等。
2. 邀请幼儿分享他们对喜鹊的认识。
二、新歌教学（6分钟）1. 教师播放歌曲《喜鹊钻篱笆》，让幼儿初步感受歌曲的节奏和旋律。
2. 教师教唱歌曲，重点教授喜鹊的“嘀呖呖”模仿声音。
3. 幼儿跟唱，教师纠正发音和节奏。
三、动作表演（3分钟）1. 教师示范动作，如喜鹊飞翔、钻篱笆等。
2. 幼儿跟随教师学做动作，注意动作的协调性。
3. 教师邀请幼儿上台展示自己的动作表演。
四、歌曲练习（3分钟）1. 教师带领幼儿演唱歌曲，注重情绪的把握。
2. 幼儿自主演唱，教师巡回指导。
五、总结与拓展（2分钟）1. 教师引导幼儿总结歌曲《喜鹊钻篱笆》的主题，培养对鸟类的喜爱和保护意识。
2. 邀请幼儿分享自己喜欢的鸟类，并进行简短介绍。
教学反思：在教学过程中，关注幼儿的参与度，确保每个幼儿都能参与到歌曲学习和动作表演中。
针对幼儿在模仿喜鹊声音和动作表演中的困难，给予个别指导和鼓励，提高他们的自信心。
在总结环节，引导幼儿关注鸟类保护，培养他们的环保意识。
六、音乐欣赏（4分钟）1. 教师播放喜鹊钻篱笆的音频，让幼儿闭上眼睛，感受音乐的氛围。
2. 教师引导幼儿讨论：歌曲中的喜鹊是什么样子的？它在做什么？3. 幼儿分享自己的想象和感受。
七、歌词接龙游戏（3分钟）1. 教师邀请幼儿一起玩歌词接龙游戏，如：“喜鹊钻篱笆，篱笆里头有什么？”幼儿回答：“嘀呖呖，小鸟在唱歌。
人音版音乐二年级下册第课演唱《喜鹊钻篱笆》课件
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其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重， 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
《喜鹊钻篱笆》PPT课件二
（1）凉山型
其服饰古朴、独特，较完整地保持了传统服饰的文化特征。
（2）乌蒙山
本型服饰过去多以毛，麻织品为主，现多用布料，尚黑，多为青、蓝色。其基本 款式为大襟右衽长衫、长诲。女服盘肩，领口、襟边、裙沿有花饰
（3）红河型
本型男装各地基本一致，多为立领对襟短衣、宽裆裤；女装则多姿多彩，其款式既有长 衫，也有长衣和短装，大多衣外套坎肩， 普通着长裤，系围裙。头饰琳琅满目，尤喜以银
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泡或绒线作装饰。可分为元阳式、建水式及石屏式。
（4）滇东南型
本型服饰流行于滇东南彝区及广西那坡等地。女装以右襟、对襟上衣及长 裤为主要款式，个别地区着裙；男装上为对襟，外套坎肩，下穿宽裆裤。广西 那坡、云南麻栗坡部分彝族还保留着贯斗方袍的古老款式，这款服装仅在节日 或举行仪式时妇女穿用。 本型衣装多以白、蓝、黑为底色，多饰动植物花纹 和几何图案。工艺有刺绣、镶补、蜡染等多种技法。分路南、弥勒、文西三式。
《喜鹊钻篱笆》是彝 族小朋友做游戏时唱 的歌曲
彝族 是中国最古老的民族之一，彝族 与哈尼族、傈僳族、拉祜族、纳西族、 基诺族皆源于古彝族。
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虽然我们都明白要多读书，读好书。可 仍然有 一些人 没有养 成良好 的读书 习惯， 究其原 因，那 是因为 他们没 有对读 书产生 兴趣， 兴趣才 是最好 的老师 ！ 读书不仅仅能够让孩子获取广泛的知识 ，陶冶 情操， 还能使 孩子得 到放松 休闲， 缓解焦 虑，调 节情绪 ，与孩 子一齐 读书， 既能留 出一些 时间与 孩子共 处，又 能要求 自己也 养成读 书的习 惯，一 举两得 。 经常读书的人会思考，明白怎样才能想 出办法 。他们 智商比 较高， 能够把 无序而 纷乱的 世界理 出头绪 ，抓住 根本和 要害， 从而提 出解决 问题的 方法。 经常读 书的人 不会乱 说话， 言必有 据，每 一个结 论会透 过合理 的推导 得出， 而不会 人云亦 云、信 口雌黄 。 读书的最终目的当然是为了提高对人性 的认识 ，锻炼 心胸， 逐步训 练感受 幸福的 潜力， 培养自 信心， 构成实 践潜力 。有道 是腹有 诗书气 自华， 因此， 养成阅 读习惯 将受用 终生。 阅读习 惯是在 心灵深 处装了 一部发 动机， 一个人 养成了 读书的 习惯， 一辈子 不寂寞 。养不 成读书 的习惯 ，一辈 子不知 所措。
小学生读书心得（二）： 书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的 知识； 书，开 阔了我 的视野 ；书， 给予了 我人生 的启迪 。以书 相伴， 人生就 会有大 不同。 生活能 够清贫 ，但不 能够无 书。博 览全书 的人， 往往知 识丰富 ，能集 众家之 所长于 其身， 因此能 使人喜 欢读书 ，将使 他终身 受益。
彝族是我国少数民族中人 口较多的民族， 2000年人口普 查资料显示，国内彝族总人口 为776.23万人，主要分布于云 南、四川、贵州、广西等省 （区）内。广西彝族人口共计 0.7万多人，四川彝族人口共计 178万人，云南彝族人口共计 502.8万，贵州彝族人口共计 84.28万人
小学生读书心得（二）： 书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的 知识； 书，开 阔了我 的视野 ；书， 给予了 我人生 的启迪 。以书 相伴， 人生就 会有大 不同。 生活能 够清贫 ，但不 能够无 书。博 览全书 的人， 往往知 识丰富 ，能集 众家之 所长于 其身， 因此能 使人喜 欢读书 ，将使 他终身 受益。
彝族是我国少数民族中人 口较多的民族， 2000年人口普 查资料显示，国内彝族总人口 为776.23万人，主要分布于云 南、四川、贵州、广西等省 （区）内。广西彝族人口共计 0.7万多人，四川彝族人口共计 178万人，云南彝族人口共计 502.8万，贵州彝族人口共计 84.28万人
《喜鹊钻篱笆》PPT课件2
（1）凉山型
其服饰古朴、独特，较完整地保持了传统服饰的文化特征。
（2）乌蒙山
本型服饰过去多以毛，麻织品为主，现多用布料，尚黑，多为青、蓝色。其基本 款式为大襟右衽长衫、长诲。女服盘肩，领口、襟边、裙沿有花饰
（3）红河型
本型男装各地基本一致，多为立领对襟短衣、宽裆裤；女装则多姿多彩，其款式既有长 衫，也有长衣和短装，大多衣外套坎肩， 普通着长裤，系围裙。头饰琳琅满目，尤喜以银
形状象竹叶的簧片，在中
间有一簧舌，靠控制呼吸
来调节音色；
“玛布”是彝族独特的乐
器之一，其吹奏特点是利 用鼻孔吸气，让鼓腮连续 不断送气，可模仿婴儿啼 哭，鸟雀鸣唱；
葫芦笙和唢呐，多繁多，色彩纷呈，是彝族传统文化和审美意识的具体体现。
在漫长的历史发展过程中，生活在不同地区的彝族人民，创造和形成了各自 不同的服饰习俗，在彝族物质民俗构成中占有重要地位。
能歌善舞的彝族
彝族人民能歌善舞，民间有各种各样的传统曲调，诸如
爬山调、进门调、迎客调、吃酒调、娶亲调、哭丧调等。
彝族的歌曲有：史诗歌、情歌、喜歌、风俗歌--内中又有
喜酒歌、叫魂歌、送鬼歌、巫师调等多种曲调；
彝族的乐器：
月琴是彝族最喜爱的乐器
之一，弦普遍为两根，具 有较强的艺术表现力；
口弦是用竹质、铜质制成
泡或绒线作装饰。可分为元阳式、建水式及石屏式。
（4）滇东南型
本型服饰流行于滇东南彝区及广西那坡等地。女装以右襟、对襟上衣及长 裤为主要款式，个别地区着裙；男装上为对襟，外套坎肩，下穿宽裆裤。广西 那坡、云南麻栗坡部分彝族还保留着贯斗方袍的古老款式，这款服装仅在节日 或举行仪式时妇女穿用。 本型衣装多以白、蓝、黑为底色，多饰动植物花纹 和几何图案。工艺有刺绣、镶补、蜡染等多种技法。分路南、弥勒、文西三式。
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嗡啊 啊 呀 求 堵 斗 吗 嗡啊 是 嗡
（
歌词大意：朋友们， 我们大家又来牵起手， 跳起喜鹊钻篱笆。
1=bB 2/4
（
. 中速，欢乐地 . . .
阿 西里 西
（
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啊西里 西 求 堵 斗啦来
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跟着音乐跳一跳
头黑肚白尾巴长 传说娶妻忘了娘 其实它受人喜爱 因为常来报吉祥 打一动物
喜鹊，又名鹊、客鹊、干鹊、神 女，体形很大，羽毛大部为黑色， 肩腹部为白色。
喜鹊多生活在人类聚居地区， 喜食谷物、昆虫，叫声婉转， 在中国民间将喜鹊作为吉祥的 象征。
1、歌曲带给你什么感受？ 2、哪一句歌词给你印象最深？
（
歌词大意：朋友们， 我们大家又来牵起手， 跳起喜鹊钻篱笆。
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喜鹊多生活在人类聚居地区， 喜食谷物、昆虫，叫声婉转， 在中国民间将喜鹊作为吉祥的 象征。
1、歌曲带给你什么感受？ 2、哪一句歌词给你印象最深？