三年级下册语文试题-21 我不能失信练习卷 人教(部编版) 含答案
5.给下面的词语选择合适的搭配。
甜甜地________ 读书
诚恳地________ 笑 奇怪地________ 道歉
专心地________ 问 三、现代文阅读
曾子杀猪
有一天,曾子的妻子要去集市,儿子哭着要和曾妻一块儿去。
于是曾妻骗孩子说:
“乖孩子,待在家里等娘,娘回来给你杀猪吃。
”傍晚,曾妻回来了，看到曾子在猪圈里举着菜刀,曾妻不解地问:“你举着菜刀跑到猪圈里干啥?”曾子毫不思索地回答:“杀猪”。
曾妻听了，扑哧一声笑了:“不过年不过节的杀什么猪呢?”曾子严肃地说:“你不是答应过孩子要杀猪给他吃吗?既然答应了就应该做到。
”曾妻说:“我只不过是骗骗孩子,和小孩子说话何必当真呢?”曾子说:“对孩子就更应该说到做到了,不然,这不是明摆着让孩子学着家长撒谎吗?大人都说话不算话,以后有什么资格教育孩子呢?”曾妻听后惭愧地低下了头,夫妻俩真的杀了猪给孩子吃,并且宴请了乡亲们,告诉乡亲们教育孩子要以身作则。
虽然曾子的做法遭到一些人的嘲笑,但是他却教育出了诚实守信的孩子。
曾子杀猪的故事一直流传至今,他的人品一直为后人所尊敬。
6.判断，对的画“√”，错的画“×”。
（1）曾子杀猪是为了教育孩子学会诚信。
（ ）
（2）曾子的妻子说给孩子杀猪吃，是为了不让孩子跟着去集市。
（ ） （3）曾子被后人所尊敬是因为他是一个诚实守信的人。
（ ）
（4）曾子教育妻子做人要诚实守信，所以中午就让孩子吃到了猪肉。
（ ） 7.从哪里可以看出曾子是在教育妻子做人要诚信，用“___”画出来。
8.这个故事给你的启示有哪些，试着写下来。
_____________________________________________
课内阅读，回答问题。
一个星期天，宋耀如一家用过早餐，准备到一位朋友家去。
二女儿宋庆龄显得特
别高兴。
她早就盼着到这位伯伯家去了。
伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备送她一只呢！
她刚走到门口，忽然想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。
父亲见庆龄停住了脚步，奇怪地问：“庆岭，你怎么不走啦？”
“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。
”庆龄说。
“你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小珍吧。
”父亲说完，拉起庆龄的手就要走。
“不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。
9.写出近义词。
忽然________ 奇怪________
10.宋庆龄为什么不去伯伯家了？
_________________________
11.找出描写鸽子的句子。
_________________________
四、句型转换
（1）我们的庆龄是个守信用的孩子。
（缩句）
_______________________________
（2）这是一个感人的故事。
（改为感叹句）
_______________________________
参数答案
1.早餐；鸽子；叠花篮；解释；道歉；准备；盼着；
嘴巴
【解析】1.
本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的结构特点。
书写时要注意“餐、鸽、叠、歉、嘴”。
2.如期；盼望；漂亮；花篮；年龄；欺压；纷纷；飘扬；蓝天；山岭
【解析】2.
本题主要考查学生对形近字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。
还有些形近字的读音也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。
如：如期、欺压；盼望、纷纷；漂亮、飘扬；花篮、蓝天；年龄、山岭。
3.几； 6； P； píng；凭着门； 6； g； guī；
闺女
【解析】3.
此题不仅考察学生查字典的能力，同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识进行考察。
因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。
略
4.（1）宋庆龄诚实守信一位伯伯家去要教小珍叠花篮坚持留下来了（2）做人就要讲信用
【解析】4.
本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。
5.笑；道歉；问；读书
【解析】5.
（1）应为甜甜地笑，故答案为笑。
（2）应为诚恳地道歉，故答案为道歉。
（3）应为奇怪地问，故答案为问。
（4）应为专心地读书，故答案为读书。
6. （1）√（2）√（3）√（4）×
7. 画：对孩子就更应该说到做到了,不然,这不是明摆着让孩子学着家长撒谎吗?大人都说话不算话,以后有什么资格教育孩子呢?
8. 无论是教育子女还是做人，都必须讲个“信”字，要说到做到，不能说谎。
【解析】6.略
【解析】7.略
【解析】8.略
9. 突然；奇异
10.因为昨天约好小珍今天上午要来找她学叠花篮。
11.伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！
【解析】9.本题主要考查学生对近义词的辨析情况，有助于学生更深刻的认识和理解课文。
先理解词义再写近义词。
其中注意：维持：维系；保持。
所以“维持”的近义词是“保持”。
【解析】10.考查对课文的理解和回答问题的能力。
带着问题细读课文就能从文中找到答案。
【解析】11.考查对课文的理解和回答问题的能力。
带着问题细读课文就能从文中找到答案。
12.（1）庆龄是个孩子。
（2）这真是一个感人的故事啊！
【解析】12.
略。
部编版小学语文三年级下册21《我不能失信》练习试题(含答案)
21.我不能失信一、给加粗字选择正确的读音，画上“”。
庆．（．qìnɡ qìn ）．祝企盼（．pànɡ pàn）．叠（．dié déi ）．衣服歉（．qiànɡ qiàn ）．意照耀（．yào yàn ）．信（．xìnɡ xìn ）．用二、选择题。
1.下列词语书写有误的一项是（）A.准备风和日丽B.盼着到歉C.叠花篮皱眉D.约定没劲2.“人而无信，不知其可也。
”这句话是( )说的。
A.孔子B.孟子C.老子D.墨子3.“伯伯家养的各自，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！”这句话是 ( )A.神态描写B.动作描写C.外貌描写D.心理描写4.“但我已经想起来了，就不能失信了！”感叹号表现了宋庆龄说话时什么语气？（）A.犹豫B.平和C.激动D.坚定5.给下列句中加点的字选择正确的解释。
信:A.相信 B.信用 C.随意,放任 D.音信,信息; E.信奉(宗教)。
（1）他总撒谎，你别信他。
（）（2）中国已经有很多基督教的信徒了。
（）（3）做人要言而有信。
（）（4）王红转学半年多了，你有没有她的信儿？（）（5）她一说话就信口开河，经常不着边际。
（）6.“她一会儿拿起一本书看，一会儿又做到琴凳上弹钢琴，平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。
”这句话可以看出宋庆龄（）A.不慌不忙B.心绪不宁C.内心沮丧D.失望至极7.“一个人在家，是很没劲。
可是，我并不后悔，因为我没有失信。
”以下理解正确的一项是（）A.一个人在家很无聊，宋庆龄没等到小珍，怪小珍不守信用。
B.宋庆龄虽然无聊地等待小珍，但她没有丝毫悔意，因为她守信了。
C.宋庆龄并不后悔等待小珍，但后悔花了那么长时间等待。
三、阅读理解。
诚实和信任比金钱更重要一天深夜，我驱车从外地回布鲁塞尔。
天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度仍很差。
快到家时，汽车刚从快车道进入慢车道，便听到“咔嚓”一声。
部编版三年级下册语文第21课《我不能失信》同步训练(含答案)
部编版三年级下册语文第21课《我不能失信》同步训练一、基础运用1．下面句子中加点字注音不正确的一项是（）A．二女儿宋庆龄特．（tè）别高兴，她早就盼着到这位伯伯．．（bóbo）家去了。
B．不行！不行！我走了，小珍来了会扑．（pū）空的，那多不好啊！C．不，妈妈。
您说过，做人要信守诺．（ruò）言。
D．我明白了我们的庆龄是个守信用．．（xìn yòng）的孩子。
2．下列词语搭配有误的一项是（）A．扇动翅膀表演节目等候朋友B．优异的作风美丽的愿望窝囊的动物C．不断地提示安静地读书慢慢地飞走3．下列词、句中加点的字读音和字义完全相同的一组是（）A．喝汤．/汤汤．．乎若流水B．掉．头就跑/掉．尾而斗C．风吹草低见．牛羊/路转溪桥忽见．D．所宝以百数．/不计其数．4．“不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。
这句话中“边说边把手抽回来”说明了（）A．庆龄对父亲拉她出门感到不满B．庆龄对去伯伯家感到不满C．庆龄直接表明了自己的态度，要留在家里等小珍5．在括号里填入恰当的词语。
的嘴巴的眼睛的曲子地说地问地笑6．课文朗读。
（1）课文共个自然段，我已读了遍课文，我能把课文读得（选一选）：正确流利有感情（2）边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“？”。
（3）从《我不能失信》一文的题目，我知道。
7．理清脉络。
（1）通过读课文，我知道课文题目中的“我”指的是，课文写的是一个星期天，宋庆龄打算去伯伯家玩，突然想到要在那个上午到她家学叠，而最终放弃去伯伯家玩的打算，从这件事中我们可以看出宋庆龄是一个的人。
（2）文中写道“妈妈望着庆龄笑了笑”，妈妈“笑”是因为。
（3）这篇课文给我们的启示是。
二、现代文阅读阅读理解“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。
“那……回来你去小珍家解释一下，表示____，改天再教她叠花篮，好不好？”妈妈在一旁说。
部编版三年级下册《第21课_我不能失信》小学语文-有答案-同步练习卷(7)
部编版三年级下册《第21课我不能失信》同步练习卷（7）一、填空题（共5题；共38分）1. 看拼音，写词语。
2. 给形近字组词。
3. 查字典填空。
（1）“怪”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。
（2）“约”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。
4. 给下面的词语选择合适的搭配。
5. 读《我不能失信》，根据课文内容填空。
（1）这篇课文讲述的是________小时候________的故事。
事情是这样的：一个星期天，宋庆龄一家准备到________，可是宋庆龄想起________，父亲和母亲都劝说他改天再教小珍，可是宋庆龄________。
（2）这个故事告诉我们：________。
二、语言表达（共1题；共10分）按要求完成句子。
（1）我们的庆龄是个守信用的孩子。
（缩句）________（2）这是一个感人的故事。
（改为感叹句）________三、现代文阅读（共2题；共23分）课内阅读，回答问题。
一个星期天，宋耀如一家用过早餐，准备到一位朋友家去。
二女儿宋庆龄显得特别高兴。
她早就盼着到这位伯伯家去了。
伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备送她一只呢！她刚走到门口，忽然想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。
父亲见庆龄停住了脚步，奇怪地问：“庆岭，你怎么不走啦？”“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。
”庆龄说。
“你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小珍吧。
”父亲说完，拉起庆龄的手就要走。
“不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。
（1）写出近义词。
忽然________ 奇怪________（2）宋庆龄为什么不去伯伯家了？________（3）找出描写鸽子的句子。
【精品】最新人教部编版三年级语文下册21 我不能失信练习卷 含答案
人教部编版语文三年级下册21 我不能失信练习卷一、填空题（题型注释）2.给形近字组词。
期______ 盼____ _ 漂__ ___ 篮_______ 龄________ 欺______ 纷________ 飘_______ 蓝_______ 岭____ __3.查字典填空。
（1）“凭”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“闺”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________4.读《我不能失信》，根据课文内容填空。
（1）这篇课文讲述的是________小时候________的故事。
事情是这样的:一个星期天，宋庆龄一家准备到________，可是宋庆龄想起________，父亲和母亲都劝说他改天再教小珍，可是宋庆龄________（2）这个故事告诉我们：________.二、信息匹配甜甜地________ 读书 诚恳地________ 笑 奇怪地________ 道歉 专心地________ 问 三、现代文阅读曾子杀猪有一天,曾子的妻子要去集市,儿子哭着要和曾妻一块儿去。
于是曾妻骗孩子说:“乖孩子,待在家里等娘,娘回来给你杀猪吃。
”傍晚,曾妻回来了，看到曾子在猪圈里举着菜刀,曾妻不解地问:“你举着菜刀跑到猪圈里干啥?”曾子毫不思索地回答:“杀猪”。
曾妻听了，扑哧一声笑了:“不过年不过节的杀什么猪呢?”曾子严肃地说:“你不是答应过孩子要杀猪给他吃吗?既然答应了就应该做到。
”曾妻说:“我只不过是骗骗孩子,和小孩子说话何必当真呢?”曾子说:“对孩子就更应该说到做到了,不然,这不是明摆着让孩子学着家长撒谎吗?大人都说话不算话,以后有什么资格教育孩子呢?”曾妻听后惭愧地低下了头,夫妻俩真的杀了猪给孩子吃,并且宴请了乡亲们,告诉乡亲们教育孩子要以身作则。
部编三年级下册语文 21.我不能失信一课一练(含答案)
21.我不能失信1．用“＼”划去括号里不正确的读音。
庆祝(qìn qìng) 盼望(pàn bàn)歉意(qiān qiàn) 叠花篮（diē dié）2．给下列词语中加粗的“熟”字选择正确的解释。
A.程度深B．因常见或常用而知道得清楚C．熟练D．植物的果实等完全长成深思熟虑( ) 熟门熟路( )熟能生巧( ) 熟视无睹( )3．在括号里填上恰当的叠词。
(1)伯伯家养的鸽子，( )的嘴巴，( )的眼睛，漂亮极啦！(2)今天天气真好，( )的云，( )的风，正适合我们去郊外散步。
4．下列四字词语用来形容文中的小庆龄，不恰当的一项是( )。
A．言出必行B．一诺千金C．出尔反尔D．言而有信5．“一个人在家，是很没劲。
可是，我并不后悔，因为我没有失信。
”对这句话理解错误的一项是( )。
A．“一个人在家，是很没劲”说明宋庆龄觉得一个人在家没意思，有点儿埋怨小珍B．说明虽然小珍没有来，但宋庆龄不后悔，因为她信守了诺言C．赞美了宋庆龄守信用的品质，这种品质值得我们学习6．阅读短文，完成练习。
战国时期，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。
为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下（诺言誓言）：谁能把这根木头搬到北门，赏10金。
围观的人都不相信，结果没人肯出手一试。
于是，商鞅将赏金提高到50金。
终于有人站出来将木头扛到了北门。
商鞅立即赏了他50金。
商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，变法很快就在秦国推广开来。
新法使秦国渐渐强盛，为后来秦灭六国、统一全国奠定了基础。
(1)选出括号内恰当的词语，打“√”。
(2)下列选项中，作为短文的题目最恰当的一项是( )。
A.商鞅变法B．重赏之下，必有勇夫C．立木为信(3)从这个故事中你明白了什么道理？___________________________________________________________ ________________21我不能失信1．答案qìn bàqiān diē2．答案A B C B“深思熟虑”的意思是反复深入细致地考虑，因此“熟”字在这里表示程度深。
三年级下册语文一课一练21我不能失信人教部编版(含答案)
21*我不可以失期一、给加点的字选择正确的读音, 打“√”闪烁（yào r ào）庆贺（zùzhù）．．期盼 (b àn p àn)叠花篮(diédéi)．．二、查词典。
1. “歉”字用音序查字法 , 应先查大写字母（）,再查音节（）;用部首查字法 , 应查（）部,再查（）画。
2.形近字辨析组词。
赚谦嫌歉（）虚（）钱道（）（）弃三、读人物对话 , 将标点符号增补完好。
1. 父亲见庆龄停住了脚步 , 奇异地问庆龄你怎么不走啦2.爸爸我昨天和小珍约好了今日她来我们家我教她叠花篮庆龄说3. 我理解了我们的庆龄是个守信誉的孩子妈妈望着庆龄笑了笑说那你就留下来吧四、选出对以下句子理解正确的一项。
1.人而无信 , 不知其可也。
( )A.一个人不讲信誉 , 不知道他还能够做什么。
B.一个人假如不会写信 , 真不知道怎么去沟通。
2.假如我忘掉了这件事 , 明日能够向她致歉 , 但是我并无忘掉 , 我不可以失期啊!（）A. 忘掉了这件事 , 就能够失期 , 道个歉就能够了。
B. 并无忘掉、知法犯法的失期, 比无心中的失期更不对 , 所以更不可以失期。
五、依据课文表达的次序, 增补填空。
准备去伯伯家做客→想起()→说服()→()六、阅读语段 , 达成练习。
送家里人出门后 , 庆龄一个人回到房间里, 耐心地等候着。
她一会儿拿起一本书看 , 一会儿又坐到琴凳上弹钢琴, 平常很熟的曲子 , 今日却老是弹禁止。
但是,．直到全家人吃过午餐回来, 小珍也没有来。
妈妈疼爱地说“:我的女儿一个人在家 , 该多没意思啊! ”庆龄仰起脸回答道 :“一个人在家 , 是很没劲。
但是 , 我其实不懊悔 , ．．由于我没有失期。
”1. 联合句子 , 给加点的字词选择正确的解说。
( 填序号 )(1) 平常很熟的曲子 , 今日却老是弹禁止。
( )．A. 成熟。
B. 程度深。
部编版三年级语文下册《21. 我不能失信》课后练习题(附答案)
21. 我不能失信一、我会给加点的字选择正确的读音。
荣耀．(yào rào) 庆．祝(qìng qìn) 盼．望(pàn bàn) 道歉．(qàn qiàn)③我的女儿一个人在家,该多没意思啊!( )七、按要求写句子。
1. 我们的庆龄是个守信用的孩子。
（缩句）2.你不是一直想去伯伯家吗？（不改变原意，换种说法）3.根据不同意思,用“特别”造句。
当“非常、十分”讲:当“与众不同”讲:八、阅读课文片段，回答问题。
“不，妈妈。
如果．．我并没有忘记，我．．我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是不能失信。
”宋庆龄仰起脸回答道：“一个人在家是很没劲，可是，我并不后悔，因为．．我并没有失信。
”1.写出下列词语的反义词。
忘记——失信——2.分别用加点的词语造句。
如果……可是……：……因为……3.“信”在字典中的解释有:①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑,认为可靠;③消息。
“失信”中“信”的意思是(填序号),在“宁可信其有,不可信其无”中两个“信”的意思都是。
4..对“一个人在家,是很没劲。
可是,我并不后悔,因为我没有失信”这句话理解正确的一项是( )。
A.宋庆龄空等了小珍一上午,心里很失望,但又不想让别人知道,于是只能制造善意的谎言。
B.宋庆龄是一个有爱心的孩子,她不想让妈妈因此事感到伤心,于是安慰她的妈妈。
C.独自在家虽然无聊,但宋庆龄信守了诺言,对她来说诚实守信比什么都重要。
D.“一个人在家,是很没劲。
”说明宋庆龄认可了妈妈的话,内心有些怨恨小珍。
九、阅读短文回答问题。
曾子杀猪有一天,曾子的妻子要去集市,儿子哭着要和曾妻一块儿去。
于是曾妻骗孩子说:“乖孩子,待在家里等娘,娘回来给你杀猪吃。
”傍晚,曾妻回来了，看到曾子在猪圈里举着菜刀,曾妻不解地问:“你举着菜刀跑到猪圈里干啥?”曾子毫不思索地回答:“杀猪”。
曾妻听了，扑哧一声笑了:“不过年不过节的杀什么猪呢?”曾子严肃地说:“你不是答应过孩子要杀猪给他吃吗?既然答应了就应该做到。
部编人教版三年级语文下册《我不能失信》同步练习(含答案)
小学三年级语文（下）《我不能失信》练习题一、给加点字坂正确的读音教．书（jiāo jiáo）扑空．（Kōng kòng）曲．子（qǔqū）教．育（jiāo jiào）空．闲（kōng kòng）弯曲．（qǔqū）盼．着（pàn bàn）耀．眼（rào yào）叠．花篮（diédéi）庆．祝（qìn qìng）歉．意（qiàn qiào）解释．（sìshì）二、看拼音，写词语。
zhūn bèi gēzi jièshìjiān díng nài xìn 、hóu huīfēng hérǐlìxìn shóu nuòyán三、按要求填空。
1、“信”在字典中的解释有：①食用；②相信；③信息；文中的“失信”的“信”的意思是（填序号），课题中的“我”指的是，文中写“我”不能对失信。
这是因为“我”答应她要。
2、关于成信的成语，我知道的还有（至少写两个）四、比一比，组词语。
龄（）花（）歉（）盼（）铃（）华（）谦（）扮（）坚（）熟（）珍（）仰（）竖（）塾（）诊（）抑（）五、在括号里填上适当的词语。
尖尖的（）漂亮的（）红红的（）很熟的（）奇怪地（）耐心地（）六、写近、反义词。
1、写近义词。
漂亮—（）特别—（）失信—（）道歉—（）2、写反义词。
失信—（）停住—（）想起—（）等候—（）漂亮—（）高兴—（）七、补充词语。
言（）一致言（）有信一（）九鼎君子（）言一言为（）察言（）色（）正言顺金（）玉言甜言（）语不言而（）八、选词填空。
如果……就……既然……就……不是……而是……1、我（）和小珍约好了，（）应该在家里等她。
2、（）我去伯伯家，小珍来了（）见不到我了。
三年级下册语文一课一练--21我不能失信 人教部编版(教师含答案)
《我不能失信》随堂练习课文结构1. [拼音;字词拼写;书写格式;读音拼写] [难度：★★ ] 看拼音，写词语。
【参考答案】准备；失信；花篮；盼望；早餐【题目解析】注意“篮”与“蓝”的区分。
2. [多音字辨析;拼音] [难度：★★ ] 给下面划线加粗的词选择正确的读音画√。
漂亮(1iàng liang) 扑空(pǔ pū) 解释(sì shì)约好了(yuē yāo) 教小珍(jiāo jiào) 高兴(xīng xìng)【参考答案】漂亮(1iàng√ liang) 扑空(pǔ pū√ ) 解释(sì shì√ )约好了(yuē√ yāo) 教小珍(jiāo√ jiào) 高兴(xīng xìng√ )【题目解析】该题主要考查学生对字音字形的辨析。
平时需要引导学生搜集积累多音字，如“兴”字，“教”字等，区分什么时候读什么音。
3. [字词拼写;字义] [难度：★★★ ] 选字填空。
耀要药: 闪（）（）品只（）盼畔判: 湖（）企（）（）断歉欠纤: （）钱（）夫道（）【参考答案】耀；药；要；畔；盼；判；欠；纤；歉4. [字义;形近字辨析;词义;同音字辨析] [难度：★★★ ] 比一比，再组词。
究( ) 杂( ) 郊( ) 秦( ) 躲( )穷( ) 朵( ) 胶( ) 泰( ) 躺( )【参考答案】讲究；杂物；郊外；姓秦；闪躲穷人；花朵；胶水；泰国；躺着5. [词义理解;近义词反义词] [难度：★★★ ] 给画线的词语换个意思相近的词，不能改变句意。
（1）一听到鸡叫，他们立刻起身练武。
（）（2）小男孩打量着高尔基。
（）（3）列宁经常给它们带来谷粒。
（）【参考答案】（1）马上；（2）端详；（3）常常6. [近义词反义词] [难度：★★★ ] 写出句中划线加粗词的反义词。
（1）二女儿宋庆龄显得特别高兴。
（）（）（2）这是一只美丽的蝴蝶。
2020年新版人教部编版三年级语文下册 21我不能失信 类文阅读练习及答案
类文阅读-21我不能失信季羡林的故事季羡林老师是我国著名的语言学家、文学翻译家，作为誉满国内外的学术大师，他却没有半点架子。
在北大校园里，季老经常穿一身洗得发白的卡其布中山装，圆口布鞋，出门时提一个20世纪50年代生产的人造革旧书包。
他像一个工友，说话平常，总是面带笑容；他像一个老农，声音低沉，平易近人。
在住院期间，一天一位年轻护士说起某报正在连载季先生的著作《留德十年》，表示很爱看。
季老马上吩咐身边人去买，他说：“书是给人看的，哪怕有几句话对年轻人有用了，也值得。
”这一来轰动了全医院，大家都来伸手，还索要签名本。
“都给。
”“买去。
”季先生发话说：“钱是有价之宝，人家有收获是无价之宝。
”最后，一趟一趟买了600本，他也一笔一画地签了600本。
白岩松在1995年做《学者访谈录》时，在掏名片准备递给季老的一刹那，季老就站起来，弯腰等着。
白岩松掏名片的时间，季老就一直弯腰等着，这个场景令在场所有人感动不已。
后两次采访季羡林时，大家每次走的时候，他依然会站在家门口，很有礼貌地望着大家渐渐走远，周兵感叹道：“做人做到这份儿上，真让人敬佩。
”1.短文第一自然段中的加点词语“架子”的意思是（）。
A.由若干材料纵横交叉地构成东西，用来放置器物、支撑物体或安装工具等B.比喻事物的组织、结构C.自高自大、装腔作势的作风D．架势、姿势2．用“___”画出描写季羡林外貌的句子。
3.季羡林为什么自己掏钱买600本《留德十年》？4. 读了这个故事，你觉得季老是个（）的人。
（多选）A.生活简朴B.平易近人C.关心青年人成长 D．待人接物周到有理1．C2．画：季老经常穿一身洗得发白的卡其布中山装，一双圆口布鞋，出门时提一个20世纪50年代生产的人造革旧书包。
3.因为医院的护士说很爱看这本书，季老觉得只要书对大家有益，就值得买。
4.ABCD曾子杀猪有一天,曾子的妻子要去集市,儿子哭着要和曾妻一块儿去。
于是曾妻骗孩子说:“乖孩子,待在家里等娘,娘回来给你杀猪吃。