八渡小学体育工作实施方案
大竹县八渡乡中心小学
健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生 ,健康第一”的可持续发展的理念，以及“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，切实增强体育工作。根据《大竹县强化学校体育工作的十条措施》精神，大力增强学校体育工作，保证学生每天一小时校园体育活动，全面推动素质教育，促动学生健康成长，切实提升学生体质健康水平，特制定本方案。
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央国务院关于增强青少年体育增强青少年体质的意见》，全面贯彻教育方针，落实“健康第一”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，把增强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面，深入展开学校阳光体育运动，确保学生每天一小时体育锻炼，培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，使学生在增长知识、培养品德的同时，锻炼和发展身体的各项素质和水平，促动学生身心健康发展，努力使我校全体学生普遍达到国家体质健康的基本要求。
二、工作目标和原则
（一)工作目标
1、促动学生健康成长，确保“健康第一”思想落到实处。
2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。
3、改革学校大课间活动，优化课外活动的时间、空间、形式、内
容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4、丰富校园文化生活，提升学生合作、竞争意识和交往水平。（二）工作原则
1、以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和展开各项活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。
2、注重差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展学生特长，推动素质教育。
3、增强体质，全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，促动师生间、生生间的和谐关系，确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。
4、根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，因地制宜，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。
切实保证开足开齐体育课，落实教育部“中小学生每天一小时的校园体育活动的规定”，促动学生健康成长，塑造学生健康品格。
三、组织机构及要求
（一）体育工作领导小组
1.组长：易中琴
2.成员：凌发强罗明寿及各班班主任
（二）学校各职能处室职责
1.学校体育工作组：起草学生大课间及课外活动实施方案（含活动形式、场地划分）
2.教导处：制定课程表，体育活动时间表
3.后勤处：完善、整理体育器材室的管理制度，班级借用记录，场地划分，体育安全保卫制度，体育器材室帐目，清单。
4.少先大队：营造氛围，大力宣传，协助体育工作组完成好各项体育活动
（三）学校体育工作要求：
成立学校体育工作领导小组；完善学校体育工作计划；建立健全学校每天一小时活动（大课间及课外活动）情况资料，做到开足开齐体育课（1—2年级每周4节，3—6年级每周3节），课程表上要体现。完善体育活动展开情况资料，完善运动场、器材库等场地管理及使用情况登记信息；完善学生的健康档案资料；完善学生在体育活动期间的安全保障措施；营造良好的宣传氛围。
四、体育工作实施措施
1、时间安排
晨练：8：20前学生自主锻炼大课间活动：10：20——10：50 课外活动：3：50——4：30 任何老师不得挤占体育活动时间。
2、活动实施保障
a、增强领导健全组织机构，具体分工如下：
校长室：宏观调控，并随时督查。
体育组：制定具体实施方案，指导组织全校“阳光锻炼一小时”活动。班主任、辅导员：负责按活动计划实施。
b、全员参与强化过程管理
坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，建立
领导区域巡查、体育教师安排指导、班主任、辅导员组织实施、年级组检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效展开。
3、实施项目内容
以《中共中央国务院关于增强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为依据，结合我校现状，现内容安排如下：
一二年级：跳短绳三年级：跳长绳
四五六年级：体操《七彩阳光》自编校园舞《火花》慢跑五圈班级自选项目：乒乓球踢毽子羽毛球趣味篮球自编室内游戏 4、场地安排
各年级在自己指定的大课间操场上，具体位置由体育老师安排。
5、活动要求
a、活动必须由班主任、辅导员到场负责管理，做必要的技术指导。
b、增强安全防范管理。班主任、辅导员必须增强教育，引导学生安全、文明、有序的参加活动。
c、如果遇到小型体育竞赛，体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地实行比赛。
d、遇到阴雨天不能实行正常室外活动时，各班由班主任自行在教室实行室内游戏(器材自备)。
五、体育工作保障措施
1.高度重视，周密安排，确保学生每天一小时校园体育活动落到实处
切实保证中小学生每天一小时校园体育活动是党和国家对学校体育工作提出的基本要求，是广大学生在校期间接受教育的基本权利，体现了党和国家对学生体质健康的高度重视和关怀。学校要按照《大竹县强化学校体育工作的十条措施》文件和本方案的要求，统一思想、步调一致，对每天一小时校园体育活动实行自查，查缺补漏，确保国家督查顺利通过。
2.增大对落实每天一小时校园体育活动的经费投入
学校将对落实校园体育活动增大经费投入，每年安排一定比例的公用经费用于保证展开体育活动场地器材设施的需要。同时，要发扬艰苦奋斗的精神，积极发动广大师生因地制宜、因校制宜、大力增强快乐体育园地建设，切实保证每天一小时校园体育活动的展开。
3.切实增强体育活动的安全管理
在组织展开体育活动时，要切实增强体育活动的安全教育和管理，从活动计划的安排、活动器材设施的检修、活动内容的选择、活动过程的组织管理及医务监督等各方面要严格把关，防范意外伤害事故的发生，确保学生健康安全。
4.增强每天一小时校园体育活动的宣传工作
学校立足实际，通过黑板报、国旗下讲话、校园墙体、体育课做好保证每天一小时校园体育活动的宣传工作，形成较好的宣传氛围。
大竹县八渡乡中心小学体育组
二〇一四年二月二十七日
小学阳光体育活动实施方案
小学阳光体育活动实施方案 一、指导思想 贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，大力推进体育大课间活动，全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校园体育文化氛围，使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。 二、机构设置 领导小组：（这里填写名字） 组长：（负责领导协调各方面的工作） 副组长：（负责器材供应与管理） （负责学生组织与安全） 组员：（班级体育活动设计与指导） （班级体育活动设计与指导） （班级体育活动设计与指导） 三、活动主题 "我健康我阳光我成长我快乐" 四、活动要求： "人人有项目、班班有团队、平时有测试、年终有评比" 五、具体项目
1、指定项目：跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑 2、自选项目：田径、游戏、舞蹈、球类、、体育快乐园活动 六、活动原则 1、全员参与性原则没有特殊情况，任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。 2、每天一小时原则。每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。 3、课内外结合原则做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。 4、安全性原则 各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。 七、活动措施 1、开足体育课，上好体育课。体育教师要认真对待每一节体育课，组织好每一节体育课的教学活动，任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。 2、做好课间操和眼保健操。 3、组织开展好下午30分钟的课外运动。学校因受场地限制，各班按政教处分配的活动地点开展活动。 八、活动器材 活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。
关于加强和改进学校体育工作计划
关于加强和改进学校体育工作计划 关于加强和改进学校体育工作计划【内容摘要】 一、指导思想，以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导，认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神，解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新， 二、主要工作目标， 1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划，课时计划等， 2、按照体育与健康课程标准，认真备好课，上好每堂体育课，集体备课1~2年级，保证学生在校每天有一小时的体育活动时间， 3、抓好五项体育达标的训练和测验工作， 4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》，逐步加以完善， 5、督促各年级认真上好两操两课两活动，做到保质保量，确保学生身心健康成长， 6、积极开展体育竞赛活动， 7、在体育教学中，以学生为主体，以培养创新精神和实践能力为重点，注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育， 三、具体工作。
一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导，认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神，解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。在体育教育教学中以学生为主体，培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高身体素质；继续抓好校各运动队的业余训练工作，力争在田径运动会上再创佳绩。 二、主要工作目标： 1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划，课时计划等。 2、按照体育与健康课程标准，认真备好课，上好每堂体育课，集体备课1~2年级，保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。 3、抓好五项体育达标的训练和测验工作。全校体育达标率力争保持99%以上；学生体育成绩及格率97%以上。 4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》，逐步加以完善。 5、督促各年级认真上好两操两课两活动，做到保质保量，确保学生身心健康成长。 6、积极开展体育竞赛活动；继续抓好学校各运动队的业余运动训练，积极组队参加xx年中小学田径运动会，认真组织举办好全校冬季三项比赛等。 7、在体育教学中，以学生为主体，以培养创新精神和实践能力为重点，注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。
小学体育卫生工作制度
小学体育卫生工作制度 小学体育卫生工作制度 一、体育活动制度 一）正常开展两课（每周两节体育课）、两操（广播操、眼保健操）、两活动（每周两节课外体育活动），保证学生每天体育活动时间不少于一小时。 二）学生每天上早操或课间操，要求动作准确、整齐。 三）课外体育活动时，班主任要有组织、有领导，按指定场地和规定项目进行。教育学生注意安全，防止发生伤害事故。 四）每周两节体育课，要重视实际锻炼，严格要求，严格训练。 五）体育教师负责技术辅导。 六）有计划地组织学生参加远足、野营、夏（冬）令营等多种形式的活动。 二、体育竞赛制度 一）定期开展班级、年级之间的体育竞赛活动，全校性的运动会每学年至少举行办一次。 二）各班要成立锻炼小组，坚持业余训练，以便参加校级以上的竞赛活动。 三）竞赛活动要坚持小型多样，单项分散，基层为主，勤俭节约的原则。 三、运动场地器材设备管理制度 一）坚持自己动手、土洋结合的原则，运动器材、设施、体育场地要达到体育教学大纲规定的要求。
二）运动场地要经常平整，器材设备要明确专人管理，经常检查和维修，防止因器材损坏或其他原因而造成的伤害事故。 三）建立体育活动器材登记薄，人为损坏、损失要按价赔偿。 四）学校安排的体育经费，要专款专用，以保证体育工作的正常开展。 四、实施《国家体育锻炼标准》制度 一）经常锻炼，定期检测，扎扎实实地提高学生达标率。 二）明确侧重项目，抓好逐项训练。每学年对所有达标项目分阶段普测一遍。 三）认真填写《达标登记卡》，建立健全体育达标档案。每测一个项目的成绩，都要及时填入达标成绩卡或成绩册。 四）按期做好填报统计工作，如实上报体育达标成绩。 五、卫生保健制度 一）学生个人卫生要做到： 1、定时作息。每天学习（包括自习课）与课外活动时间不超过六小时，课外作业量不超过国家教委和省教委的规定，保证学生睡眠不少于十小时。 2、养成坐正、立直的良好习惯。 3、养成良好的卫生习惯，努力做到六勤、六不。六勤为：勤刷牙，勤剪指甲，勤洗澡，勤理发，勤洗衣，勤晒被褥。六不 为：不喝生水，不吃不洁变质食物，不吸烟、饮酒，不随地大小便，不随地吐痰，不乱扔果皮壳、纸屑杂物。 4．保护视力，做到五要、五不要。五要为：要养成良好的用眼习惯，要认真正确地做眼保健操；?连续看书半小时后，要休息
小学学校卫生工作计划4篇
小学学校卫生工作计划4篇 小学学校卫生工作计划1 一、指导思想 和谐发展意识，依法履行学校卫生监督职责，着力做好我校的体育卫生工作，以创建平安校园，和谐校园为目标。为维护学校公共体育卫生安全，保障全校师生身体健康和生命安全，特别制定本年度学校体育卫生工作计划： 二、主要目标 1、加强体育卫生工作的引导，努力酿造良好的体育卫生氛围； 2、积极开展体育活动，开创学校活动的新局面。 3、认真贯彻实施国家体育卫生工作条例，促进体育卫生工作的发展。 4、转变师生观念，形成规范的体育卫生意识。 5、培养师生体育卫生习惯，确保全校体育卫生上一个新台阶，争创“卫生文明单位”。 三、基本思路 1、强化过程管理、严格常规监控，为终结目标达到提供保障。 2、以体育活动为载体，大兴学校运动之风，创建素质发展之路。 3、加强体育活动及其常规管理，确保体育工作的正常开展。 4、严肃体育卫生制度，为学校的发展服务。。 四、具体内容与措施
1、成立体卫工作小组： 2、明确责任，强化监督。 我校从维护学校正常教学秩序和和社会稳定的高度充分认识做 好学校体育卫生工作的重要性，切实加强领导，转变作风，增加做好学校体育卫生工作的重要性，切实加强领导，转变作风，增加做好学校体育卫生工作的责任感和紧迫感，始终把学校体育卫生工作作为一项重点工作，健全工作组织，明确工作责任，建立工作机制，落实工作措施。要进一步强化第一责任人意识，加强内部管理，定期对校内各项体育卫生工作开展自查，确保各项措施落实到位。 3、认真做好学生健康体检工作。全面贯彻落实《全国学校卫生工作电视电话会议》精神，高度重视学生体质健康。我校要积极组织开展新生入校体检和在校学生定期健康查体工作，完善学生体检制度，建立健全学生体质健康档案。认真做好体检数据的汇总、统计和分析，掌握我校学生的生长发育，体质健康状况。 4、提高学校环境卫生水平。我校的教室、实验室、伙房、活动室等设施要符合国家卫生标准，要努力改善教室的采光、照明、通风等条件，预防近视眼和脊柱弯曲异常等学生常见病的发生。 5、广泛宣传，全面落实。 在校内，开展多种形式的宣传活动和各项体育活动。一是进一步加大艾滋病防治宣传教育工作的力度。二是大力开展爱国卫生运动，结合季节性、突发性的传染病及食物中毒的预防，通过黑板报、宣传
小学体育测试工作实施方案(范本)
XX学校学生体育测试工作实施方案 为了加强学校体育工作，使学生积极参加体育锻炼，养成良好的习惯，提高学生的自我保健能力和体质健康水平，促进学生健康发展。根据国家教育部和体育总局颁发的《学生体质健康标准》精神，坚持学校教育树立健康第一的指导思想，结合我校实际情况，特制定本方案。 一、组织与管理 1、领导工作小组： 组长：xx 副组长：xx 组员：xx 2、学校按照《学生体质健康标准》的实施要求，制定实施计划和方案且开展工作，并将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育教学工作之中。学校有专人负责，实行岗位责任制，校长为《学生体质健康标准》实施的第一责任人。 3、学校《学生体质健康标准》的要求统一安排、班主任等协同配合，共同组织实施。学校负责实施的计划和监督工作，班主任负责测试的组织成绩记录、等级评定，负责本班的组织工作。 4、学校对《学生体质健康标准》测试工作要定期自查，并将此工作列入学校班主任评估工作内容之中。 二、测试分组与测试项目 根据学生的生长发育规律，从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体育健康状况，将测试对象划分为以下组别：小学一、二年级为一组、小学三、四年级为一组、小学五、六年级为一组： 测试数据项目为： 小学一、二年级测试项目：身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳； 小学三、四年级测试项目：身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟仰卧起坐、1分钟跳绳； 小学五、六年级测试项目：身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、
400米（50米×8往返跑）、1分钟仰卧起坐、1分钟跳绳。 三、测试、等级评定与登记 1、《学生体质健康标准》的测试每学年进行一次，由学校自行组织。 2、测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施。测试数据和记录要准确无误，并进行严格核查，测试、记录、监督检查人员要签字。 3、因病或残疾不能参加全部或部分项目测试，无法进行评分和等级评定的学生，可向学校提交免予执行《学生体质健康标准》的申请，经县级以上证明，班主任、体育教师签字，学校审批后方可免予执行。但能参加测试的项目仍需测试记录，可不作为评价等级依据。免予执行《学生体质健康标准》的学生评价等级为及格。 4、因病临时不能参加测试的学生经校医证明，体育教师核准，可不参加本次测试，但须进行补测。 5、对《学生体质健康标准》测试成绩不合格者，在本学年度准予补考一次，补考仍不及格者，则学年评定等级为不及格。 6、测试成绩、评定结果应及时反馈给学生和家长，以便指导学生科学合理的锻炼和得到家长的支持、帮助。 7、学校要建立《学生体质健康标准》的专项档案。学生测试项目的成绩，由各学校汇总上报学区，并按照《标准》的要求计算得分、评定等级。 8、每学年测试的原始数据和统计资料要妥善保存。学校有专人保存或统计，并定期归入学生的体育健康档案。 四、数据收集与整理上报 1、各班级要按照《学生体质健康标准》的有关要求，准确及时地采集、汇总、上报《学生体质健康标准》的有关数据。（11月中旬前全部上报国家学生体质健康网） 2、班主任负责对本学校的测试数据、评定等级进行统计分析，认真填写有关报表。 五、具体要求与措施 1、做好学生、教师、家长的宣传教育工作，让学生懂得体质健康的重要性，让教师重视学生的体质健康，让家长支持学校的体育达标活动。
学校体育工作计划(多篇)
学校体育工作计划 指导思想： 为落实市教研室XX年教研工作要点和有关方面的工作要求，全面贯彻党十七大精神和党的教育方针，认真贯彻学校教育“健康第一”的指导思想，进一步加强学校体育教育教学工作，进一步推进小学、初中与高中学校体育教学改革，不断提高体育课的教育教学质量。认真搞好教学研究、教学指导、教学服务，以与时俱进精神、开拓创新的意识和思路，创造性地做好学校体育教育与教学工作。 重点工作： 1．进一步总结初中和高中课程标准实验的经验，结合初中与高中实验的实际情况，进行有针对性指导，进行专题研讨和专题培训，对参与课程标准实验的任课教师进一步加强专业发展和专项技能的培训。 2．做好天津市初中立项课题的结题和高中研究专题立项与中期推动工作。结合初中与高中课程改革与教学实际需要进行课题的专题研究。（5—6月） 3．认真做好天津市中小学体育学科第六届双优课小学学段评选相关准备与评选工作。（3—4月） 4、高中选项教学现场会准备与召开。（5---6月）。 常规工作：
5．大力推进教学与科研成果的展示与交流，重点做好中学双优课获一等奖教师的教学展示（5月）；组织体育学科小学优秀科研成果展示活动，使具有实用价值的研究成果应用于教学实践，进一步提高体育课堂的教学效益。（6月） 6．组织区县教研员和市中心组骨干教师进行有效教学与教师专业发展的专题研讨，提高学术研究氛围与能力，进一步提高体育教师的科研水平与科研能力。 7．组织有关人员认真与市教委体卫艺处合作进行第三届全国优秀体育课评选与上报工作。（3月） 8．组织进行高中选项教学案例的评选，进一步规范选项教学内容、考核项目与评分标准，保证高中课程改革健康有效地进行。（5月） 9、按室里的统一要求组织完成全市初中课程改革的总结及专题交流（5月） 10、组织部分教研员和骨干教师搞好专题调研，对体育课堂教学现状、问题及对策建议进行专题研究。（2---7月） 11、组织进行小学六年级和高中三年级教师专题与专项培训。（7月） 12、组织进行小学和初中获奖教学案例的交流（6月） 13、继续做好学科主页的建设，不断完善、调整学科主页的内容，充分发挥其在教研工作中的作用。
Xx小学体育卫生工作制度
Xx小学体育卫生工作制度 （一）体育卫生工作是学校教育工作的重要组成部分。学校体育卫生工作必须以党的教育方针、《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为准绳，认真开展工作。 （二）学校必须建立健全体育卫生组织。建立卫生室，体育教师和校医或保健员人数、素质必须达标。 （三）学校要有体育卫生工作计划。近期目标和长远规划要明确适当，并采用相应的措施，有步骤地实施。 （四）要按课程标准和教材制定体育教学计划和健康教育计划。按规定开足课时。认真备课、上课、不断提高教学质量。 （五）体育是学生毕业、升学考试科目，对成绩不合格学生的处理，要严格按上级的有关规定执行。 （六）学校要广泛开展课外体育活动，积极推行《国际体育锻炼标准》。做好课间操、眼睛保健操，保证学生每天有一小时的体育活动时间。 （七）学校每年要组织两次田径运动会，开展各种小型多样的体育竞赛活动，积极参加上级举办的体育运动会和竞赛活动。 （八）普及与提高相结合。要成立体育锻炼队，搞好体育传统项目的业余训练，积极为上级体育运动队和体育院校输送人才。
（九）学校要定期（每年一次）对学生进行健康检查，建立学生健康档案，对常见病、多发病有预防计划、总结，并搞好宣传活动。 （十）学校要按照学生饮用水的卫生标准，供足学生饮用水，讲究食品卫生，教室等学生主要活动场所要更讲卫生。环境卫生无死角。 （十一）学校教职员工都要对学生的身心健康负责，不断加强体育卫生知识的教育，培养学生良好的体育卫生习惯。 （十二）体育卫生工作的必要经费，学校要统筹安排，确有保障。体育卫生器材、设施要配套达标，管好用好。 （十三）评估班级。班级工作要把体育卫生工作作为重要项目之一，评估结果要作为实施奖惩的重要依据之一。
2015年小学体育卫生工作计划
2015年小学体育卫生工作计划 一、指导思想 学校体卫工作确立以“健康第一”为指导思想，以《学校体育工作条例》为工作依据，加深对体育新课程的学习和理解，把握新课程的精神，领会新课程理念，创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革，加强实验研究，进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展，创造充满智慧的教育，促进学校体育工作再上新台阶。 二、工作目标 1、加强学习，提高体育教师师德修养及业务素质。 （1）参加校内外政治学习，提高教师党员的带头示范作用，培养全体教师爱岗、敬业的奉献精神和主人翁责任感，树立把教育当成自己生命的一部分，教育就是服务的教学思想，并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜，奉献不止的崇高品质。 （2）积极参加各级各类体育新教改的理论培训，通过走出去，请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高教师运用体育新课改的理念来上课的能力。 （3）积极参加体育新教改协作组的活动，加强与兄弟学校的经验交流，进一步提高教师教育、教学、训练水平和管理能力。 2、多渠道、多方式加强学生健康意识教育的养成，形成良好的卫生习惯及做好一名卫生宣传员。 （1）在体育与健康教育课上从理论知识角度向学生传授卫生常识，一些流行疾病的防止; （2）利用红领巾广播、宣传栏、板报、知识讲座来督促学生卫生习惯的养成。
3、积极参与体育新课程的学习，提高对新课程的理解和应用。 （1），组织集体备课、理论学习，业务培训等活动进一步加强对《体育与健康新课程标准》和新课标理念的理解，提高掌握运用新课程设计的能力！ （2），认真学习并制定学期、学年、单元教学计划！ （3），开展教学研讨课、公开课，加强组内学习交流；积极参校市和各兄弟学校的开课、听评课活动，提高教学水平。 4、抓好田径队、软式排球队，力争取得突破性进展。 本学年安阳市的体育比赛项目较多，任务较重，要及时抓好运动选材和训练工作，采用科学训练，积极提高运动员的水平，争取更上一层楼！
小学阳光体育活动实施方案
2020年度阳光体育活动实施方案 xxxx小学 2020年2月
阳光体育活动实施方案 为进一步加强学校体育工作，推动我校学生积极参加体育锻炼，促进和谐校园的建设，全面推进素质教育，认真组织开展好我校“学生阳光体育运动”的活动。现结合我校实际，特制定关于加强学校体育工作，开展学生阳光体育运动实施方案。 一、指导思想 贯彻落实上级体育工作精神，牢固树立健康第一、以人为本的指导思想，切实减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育，以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材，加强锻炼以提高我校学生体质健康，让每一个学生充满激情与梦想，成为德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人。 二、主题 以“学习使我进步、文化促我成长、运动让我健康”为主题、形式多样地、因地制宜地开展学生阳光体育运动。 三、实施原则 1、开展阳光体育运动，遵循教育性、科学性、趣味性相结合的原则。坚持育人为宗旨，遵循教育发展和体育运动规律，符合小学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐，避免成人化。 2、开展阳光体育运动，遵循全面性原则。既阳光体育运动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进中小学生的身体素质、心理素质全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、开展阳光体育运动，遵循自主自愿与积极引导相结合原则。要求我校教师因势利导、因材施教，充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。 4、开展阳光体育运动，要与学校体育课教学相结合原则。坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足、开齐并上好体育课，不得以任何理由挤占体育课时。深化教学改革，不断提高教学质量，通过体育教学，教育和引导学生积极参加“阳光体育运动”。 5、开展阳光体育运动，要与课外体育活动密切结合。配合体育课教学，保证学生每个学习日有一小时体育锻炼时间。将学生课外体育活动纳入教育计划，形成制度。大力推行大课间体育活动形式，积极创建小学快乐体育园地，加强学生课余体育训练。通过广泛开展学生体育竞赛、主题鲜明的集体项目、具有学校特点的学生体育活动等，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。 6、开展阳光体育运动，要遵循安全第一原则。我校时刻注重加强学生的安全教育，协同政教处制定了切实有效的安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。 四、组织机构 为保障“阳光体育运动”的实施，我校专门成立“阳光体育运动”工作领导小组。 xxxx小学成立学生阳光体育活动领导小组：
学校体育教学工作计划
学校体育教学工作计划 教学计划是开展正常教学的准备工作，在正式上课之前，对要进行的教学任务及流程进行详细的计划，有助于工作的顺利进行和教学潜能的充分发挥。 值得注意的是，制订计划必须按学生的特点制订，不能仿制照搬的计划，只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。计划只是一种手段，绝不要为了列计划才去列计划，只要是能达到目的的计划才是有用的计划。实施计划时，不要轻言放弃。只有坚持科学合理的计划，我们教师一定能够在教书育人的同时不疏忽对自己的提升，真正做到寓教于乐。 首先，要研究教学大纲，这样才能做到心中有数； 其次，要详细了解学生，只有这样在制定计划的时候才能更加准确，使实际实行时效率能更高。 最后我们一起来看看一个案例，希望能给你有所帮助： 学校体育有助于培养学生高尚的思想品德和坚强的意志品质，不仅塑造体形的外在美，而且能培养学生的审美情趣。对于学生以后走出社会有着不同层面的帮助，学校和社会应该重视起来。下面是第一试卷网小编整理的学校体育教学工作计划，希望对大家有所帮助! 学校体育教学工作计划(一) 新的一学期开始了,作为工作在第一线的体育教师,己尽快入了角色，为了教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,特制定了本学期的体育教学工作计划: 一、基本情况： 1、学生情况：初一年级六个班，每个班六十名学生。初二年级六 个班。每个班六十多名，除每个班有1-2名特殊病生，不能从事体育运动锻炼外，其余学生都健康，都能从事体育运动锻炼。
2、技能情况：初一、二年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、和球类游戏等体育活动。但是动作的协调性，连贯性，合理性，规律性还有待于逐渐提高。 二、教材分析： 根据义务教育初中体育阶段，培养的目标。中学体育教材，以及我校体育器材，场地，学生的实际情况。有目的，有计划地进行体育教育教学工作，学习基本的体育理论知识，基本技能和保健知识。在教育教学的过程中，对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 三、教学目的和要求： 1、使学生能够根据自己的身体情况，合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能，学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。 2、学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的能力。 3、充分利用各种体育活动，提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强，拼搏、自觉遵守游戏规则，团结协作等优良品质。 四、主要工作： 1、认真备课，上课。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯，提高学生学习的质量。 2、开展好班级的体育活动，班与班进行，短区接力赛、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的比赛。 3、写课后反思，心得，总结等理论。
小学体育活动卫生制度
体育卫生工作管理制度 一、体育活动制度 1 、正常开展“两课”（每周两节体育课）、“两操”（广播操、眼保健操）、“阳光体育活动”（每周下午两节后）保证学生每天体育活动时间不少于一小时。 2、学生每天上早操或课间操，要求动作准确、整齐。 3、课外体育活动要有组织、有领导，按指定场地和规定项目进行。 4、每周两节体育课，要重视实际锻炼，严格要求，严格训练。 5、体育课、体育活动时，任课教师要跟班进行辅导．教育学生注意安全，防止发生事故。 6、有计划地组织学生参加远足，野营等多种形式的活动。 二、体育竞赛制度 1、定期开展学校和年级之间的体育竞赛活动，全校性的运动会每年至少举办一次。 2、各班要成立锻炼小组，坚持业余训练，以便参加相关的竟赛活动。 3、竟赛活动要坚持小型多样，单项分散，基层为主．勤俭节约的原则。 三、运动场器材管理制度 1、运动器材、设施，体育场地要达到体育教育大纲规定的要求。 2、运动场地要经常平整，器材设备要明确专人管理，经常检查和维修，防止因器材损坏或其他原因而造成的伤害事故。 3、建立体育活动器材登记薄，人为损坏、损失要按价赔偿。 4、学校安排的体育经费，要专款专用，以保证体育工作的开展。 四、实施《国家学生体质健康标准》制度 1、《国家学生体质健康标准》的组织实施工作在校长领导下，由学校教导处、体育教师、保健教师、班主任协同配合组织实施。 2、学生的测试成绩按评定等级记入学生档案和素质报告单。 3、学生测试成就达到良好及以上者，方可推荐参加区及以上三好学生和学校奖学金的评选。 4、对因病或残疾确实丧失运动能力的学生，经学校教导处核准后可全部或部分免予测试，免除后仍可参加有关的评选。 5、按期做好测试、评定、统计工作，如实上报。
2020年小学卫生工作计划(精篇)
( 工作计划 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020年小学卫生工作计划(精 篇) The work plan has clear goals and specific steps to enhance work initiative, reduce blindness, and make work proceed in an orderly manner.
2020年小学卫生工作计划(精篇) 为了进一步贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，提高学生的身心健康水平，增强学生的体质，学校教育要树立健康第一的指导思想，为此，学校体育卫生工作必须坚持面向全体学生，以全面提高学生身心健康水平为主要目的。通过体育与健康教育，使全镇小学生具有强健的体格、健康的心理、良好的习惯、乐观的生活态度和较强的社会适应能力，才能有序的完成以上的目标，特制定工作计划如下： 一、加强领导、有序安排。 各级领导要牢固树立“健康第一”的指导思想，把保障学生的身心健康列入重要的议事日程。建立学校体卫工作领导小组，要把学校体卫工作纳入本校的年度目标管理工作中去，制定学校体卫检
查标准，依照标准确保体卫检查工作落实，并使之形成制度。 二、转变观念、提高素质。 体卫教师要配合学校的集体工作，结合卫生知识，认真备课，上好体育课，要始终围绕为什么而教，教什么和怎么教的问题，从不同的角度和层次进行探索和实验，例如有这样一个问题：怎样看待学生生病？可以对学生这样说，生病就是犯错误，为什么呢？启发学生：生病会影响学习、影响工作，所以生病从客观上说就是对国家造成负担和浪费，给父母增加经济负担。通过这样从新的角度教育学生，使他们转变观念，重视个人的身体卫生，知道只有加强锻炼养成良好的习惯，才会不生病，以促进健康，从而更加地热爱体育与健康。 三、加大软排力度，提高办学特色。 我校现有专职体育教师3人，其中一人为排球专业。今年我校要在去年的基本上，加大力度，搞好软排球训练，组建软排训练队并长期训练，把软排列为课外活动中的重点，使我校参加软排人数达100%。
小学体育工作策划_共5篇.doc
2016年小学体育工作计划_共5篇 1。2016小学体育工作计划 以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动列全区前矛，培养全面发展的学生。 一、工作要求： 1、认真学习，转变观念，力求创新。 认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。 2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。 要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐地发展。 3、对学生进行正确的课堂评价。 正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与
体育活动兴趣。 4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。 学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好"两操"和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作，要做到人人参与，师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛，培养全面发展的学生。 5、继续抓好业余训练，争取更大成绩： 认真抓好我校业余训练工作。秋冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，学校决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在明年夏季运动会比赛中取得更好的成绩，为校争光。 二、重视体育课安全问题 体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全；在课堂中，应仔细观察学生的活动情况；在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。 三、具体工作安排： 九月份 1、制定新学期体育教学工作计划。 2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。
小学体育卫生工作计划
小学体育卫生工作计划 一指导思想; 我班以“健康第一”为宗旨，贯彻《全民健身计划的纲要》把班级体育卫生工作作为实施素质的突破口，以科学的管理，促进班级体育卫生工作的全面健康发展。在具体的工作中要建立完善科学管理体系，积极开展各种形式的健康教育活动，加强学生健康知识教育，培养学生良好的卫生行为习惯，改善班级环境和教学卫生条件，提高学生的健康水平。我们还要创建“崇尚健身，参与健康”的健康氛围，保持班级的体育特色，培养全面发展的学生 二具体工作： (一)体育工作 1.加强科学管理 建立健全班级体育工作领导小组，由体育教师全面负责管理班级的体育工作，实施“分工负责，分管齐抓的管理制度“，责任到人，工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查。不断总结，不断完善，狠抓落实。 2.确定目标 <学校体育工作条例>是班级体育工作的指导方针。是部署实施体育工作的依据。特别是新教材实施以后，怎样上好体育课，又是一个很大的难题。根据体育大纲的精神，规范课堂质量，领会精神实质。确定工作目标如下：贯彻两个条例。上好两操两课两活动。大力开展每天一小时的锻炼活动。将体育课与体育活动相结合。提高学生的身体素质。使近视率控制在9%以下，近视率发病率不超过1%. 3.提高课堂质量 本学期体育课将狠抓体育常规，提高课堂质量，根据大纲新教材，积极组织好体育教师对新教材的学习工作。使体育教师领会新课程标准精神实质。根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”，从理论学习和听课不断汲取知识。提高师德水平，理论水平，教学和教研能力。坚持面向全体，教书育人。规范体育教学常规。严格执行<小学生合格标准>学生体质健康标准的评定标准。并且做到有针对性的训练，以促进学生身体素质的全面提高。 (二)卫生工作 1.加强健康教育 (1)按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求，作好各项卫生工作，认真上好健康教育课，有课本，有课时，有评价，确保卫生键康知识，合格率达90%以上。
小学体育工作实施方案
体育工作实施方案 为认真贯彻落实全国、全省学校体育工作会议精神要求，切实减轻学生过重的课业负担，促进青少年学生体质健康水平的提高，推进素质教育的全面实施，现就进一步加强我校体育工作制订如下实施方案。 一、指导思想 学校体育是党的教育方针的重要方面，是素质教育的有机组成部分。党和政府历来高度重视体育对于青少年健康成长的作用，我校要切实理解学校体育的重大战略意义，充分认识体育对强身健体、培养情操、启迪智慧、壮美人生的重要作用，认识学校体育工作对全面贯彻党的教育方针、提升青少年全面素质和展示民族精神风貌的重要意义，坚持把学校体育作为实施素质教育的重要切入口和突破口来抓，牢固树立“健康第一”的指导思想，加强和改进学校体育工作，不断提升学校体育工作水平。 二、工作要求 1、开齐开足上好体育课和体育活动课。体育课是学校体育工作的中心环节，必须开齐开足上好。每天安排一节体育课或体育活动课，切实保证学生每天一小时的体育活动时间。根据新课程标准规定，义务教育阶段学校每周安排2节体育课，在无体育课的当天要安排1节体育活动课。将体育课、体育活动课（大课间活动）、课间操和眼保健操列入课表。同时，要深化教学改革，科学合理安排体育课程教学内容，不断提高体育教学和活动质量。 2、每天安排组织大课间活动来加以落实“大课间”就是学校在上午第二节课课后安排不少于20分钟的时间，全校师生进行体育锻炼活动。内容包括自主活动（跳绳、踢毽子、掷沙包、呼拉圈、武术、球类等）和健身操（规定操、校园操），体现本校特色，是对传统的课间操形式进行拓展，即时间延长、项目增加、内容丰富，达到促德、健体、调智、审美的教育功能。
体卫艺工作制度
体卫艺工作管理制度 中圈塘小学 2016年2月22日 体育工作制度 体育常规管理工作制度： 1、学校有领导分管体育工作，在制定计划、总结工作、评选先进时，应当把体育工作列为重要内容。 2、班主任、辅导员应当把学校体育工作作为一项工作内容，教育和督促学生积极参加体育活动，学校的卫生部门应当与体育管理部门互相配合，搞好体育卫生工作，后勤部门应当搞好学校体育工作的后勤保障。 3、在体育课备课中，应将学生安全保护措施列入计划，课前认真检查本课所用场地器材、教学步骤、教材安排，运动量要科学合理，切合学生实际。 4、体育课和体育活动前教师应检查学生的穿着，学生上体育课和体育活动应穿运动服和运动鞋。 5、认真做好学生课间操的组织管理工作和安全教育工作，若发生意外伤害事故，应立即采取措施，在第一时间进行抢救或治疗、转诊，并及时报告学校领导和通知家长。 6、积极组队参加各项竞赛活动。
体育课安全制度： 1、体育课是国家课程的组成部分，任何人不得占用和随意使用体育课。学生必须按时到场上体育课，不得迟到早退。因病不能到场的必须出示证明（校医室、医院或班主任老师的证明）。有特殊疾病的学生（心脏病，哮喘等）必须向学校如实反映并登记在册。 2、学生上体育课必须穿戴符合学校规定的运动服装和运动鞋。不合要求的学生，不得参加体育课。 3、学生应学会有关测试身体机能的基本方法，如在体育课中感到自己身体不适，应主动向教师提出休息或暂停上体育课。 4、学生上体育课前要认真检查自己的衣物，不得携带危险物品和贵重物品上体育课。 5、学生必须在教师的指挥和安排下参与体育课教学，不能私自行动。学生在课堂中应认真听讲，有序活动，不和同学打闹，不做危险举动。 6、未经教师同意，学生不得随意搬运和挪动体育器材。如须搬运体育器材一定要在教师指导下并注意安全。 体育场地、器材使用保管制度：
小学体育卫生工作计划(标准版)
小学体育卫生工作计划(标准 版) The work plan is the idea and arrangement of the work to be carried out, such as proposing tasks, indicators, completion time and steps and methods. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
小学体育卫生工作计划(标准版) 说明：本文适用于工作计划，工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排，如提出任务、指标、完成时间和步骤方法，提前预防同类错误问题再次出现，工作计划对提升工作效率有很大提升。下载后可直接打印使用。 小学体育卫生工作计划【一】 一指导思想; 我班以“健康第一”为宗旨，贯彻《全民健身计划的纲要》把班级体育卫生工作作为实施素质的突破口，以科学的管理，促进班级体育卫生工作的全面健康发展。在具体的工作中要建立完善科学管理体系，积极开展各种形式的健康教育活动，加强学生健康知识教育，培养学生良好的卫生行为习惯，改善班级环境和教学卫生条件，提高学生的健康水平。我们还要创建“崇尚健身，参与健康”的健康氛围，保持班级的体育特色，培养全面发展的学生 二具体工作： (一)体育工作
1.加强科学管理 建立健全班级体育工作领导小组，由体育教师全面负责管理班级的体育工作，实施“分工负责，分管齐抓的管理制度“，责任到人，工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查。不断总结，不断完善，狠抓落实。 2.确定目标 是班级体育工作的指导方针。是部署实施体育工作的依据。特别是新教材实施以后，怎样上好体育课，又是一个很大的难题。根据体育大纲的精神，规范课堂质量，领会精神实质。确定工作目标如下：贯彻两个条例。上好两操两课两活动。大力开展每天一小时的锻炼活动。将体育课与体育活动相结合。提高学生的身体素质。使近视率控制在9%以下，近视率发病率不超过1%. 3.提高课堂质量 本学期体育课将狠抓体育常规，提高课堂质量，根据大纲新教材，积极组织好体育教师对新教材的学习工作。使体育教师领会新课程标准精神实质。根据新教材和学生具体情况制定好教学
小学阳光体育活动方案[共6篇]
篇一：2013-2014 小学阳光体育活动实施方案西温庄小学2013-2014 学年度阳光体育活动 实施方案为进一步加强学校体育工作，推动我校学生积极参加体育锻炼，促进和谐校园的建设，全面推进素质教育，认真组织开展好我校“学生阳光体育运动”的活动。现结合我校实际，特制定关于加强学校体育工作，开展学生阳光体育运动的实施方案。 一、宗旨贯彻落实全国学校体育工作会议精神，牢固树立健康第一、以人为本的指导思想，切实减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育，以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材，加强锻炼以提高我校学生体质健康，让每一个学生充满激情与梦想，成为德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人。 二、主题以“学习使我进步、文化促我成长、运动让我健康”为主题、形式多样地、因地制宜地开展学生阳光体育运动。 三、实施原则 1 、开展阳光体育运动，我校遵循教育性、科学性、趣味性相结合的原则。坚持育人为宗旨，遵循教育发展和体育运动规律，符合小学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐，避免成人化。 2 、开展阳光体育运动，我校遵循全面性原则。既阳光体育运动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进中小学生的身体素质、心理素质全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。 3 、开展阳光体育运动，我校遵循自主自愿与积极引导相结合原则。要求我校教师因势利导、因材施教，充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。 4 、开展阳光体育运动，要与学校体育课教学相结合原则。坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足、开齐并上好体育课，不得以任何理由挤占体育课时。深化教学改革，不断提高教学质量，通过体育教学，教育和引导学生积极参加“阳光体育运动”。 5 、开展阳光体育运动，要与课外体育活动密切结合。配合体育课教学，保证学生每个学习日有一小时体育锻炼时间。将学生课外体育活动纳入教育计划，形成制度。大力推行大课间体育活动形式，积极创建小学快乐体育园地，加强学生课余体育训练。通过广泛开展学生体育竞赛、主题鲜明的集体项目、具有学校特点的学生体育活动等，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。 6 、开展阳光体育运动，要遵循安全第一原则。我校时刻注重加强学生的安全教育，协同政教处制定了切实有效的安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。 四、组织机构为保障“阳光体育运动”的实施，我校专门成立“阳光体育运动”工作领导小组。西温庄小学成立学生阳光体育活动领导小组： 组长：张来生 副组长：柳计冬 成员：崔跃虎、各班班主任 五、实施内容以我校现有体育项目田径为龙头、中长跑、乒乓球、踢毽子、篮球、足球、排球、 跳绳为辅的阳光体育运动，带领、帮助、和鼓励学生全员参与，积极参与，开展学生喜闻乐见的体育活动，培养和激发学生对体育运动的兴趣，并养成体育锻炼的良好习惯。 1 、根据《学校体育工作条例》，积极开展大课间体育活动。我校大课间体育活动安排在上午第二节课后进行。大课间活动时间，安排体育老师有序组织学生进行广播体操、眼保健操。 2 、开足开齐体育课，无体育课的当天安排一节体育活动课；同时要积极推进体育教学改革，不断提高体育教学质量。 4 、在全校普及“两操一活动” ，即：眼保健操（一天2 次）、学生广播体操和大课间体育活动。 5 、加强学校体育项目特色的建设。 6 、继续做好《学生体质健康标准》测试工作。完善学生健康档案，全面实施《学生体质健康标
2020年小学学校体育工作计划5篇
小学学校体育工作计划5篇 为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》和 __《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见》精神，有效保证我校学生每天一小时的体育活动的落实，促进学校体育工作深入开展，全面推进素质教育，特制定体育活动计划如下： 以“健康第一”为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。 建立健全组织机构，切实加强对阳光体育运动的领导。成立以一把手校长为组长，分管校长为副组长，各班班主任为成员的阳光体育运动领导小组。 1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。 2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。
3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。 4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。 5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。 明确工作责任制，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。 建立健全学校阳光体育活动工作责任制和保障机制，确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全有保证，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。 责任到人。校长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人，负责活动落实的统一领导、协调、保障。 学校分管校长是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人，负责活动的组织、规划、监督、落实。
班主任、体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人。 大课间30分钟，下午活动30分钟。 早操、眼操、长跑、打篮球、、打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳远、扳手腕等。 1、课间操，眼保健操由班主任老师负责，课外活动由体育教师负责。 2、值班老师要严密关注学生活动的安全。遇到突发情况要及时妥当地处理，如果情况比较严重，要及时报请值班领导妥善处理。 1、每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动，按比例(每个年级两个优秀班级)评选该项活动的合格、优秀班级。 2、将该项活动的评定成绩纳入优秀班集体的评价之中。 一、指导思想及目标