人教新课标(标准实验版)四年级上册 第15课 猫 同步测试
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上册语文第四组第15课《猫》同步练习D卷
人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第四组第15课《猫》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共37分)1. （6分）快乐拼写zhuāng shìchīmián shuài lǐng guī cháo héxiéxīn kǔ________________________________________________2. （10分）照样子，把下列词语补充完整。
（1）例：圆（溜）（溜）胖________ ________ 金________ ________ 雨________ ________笑________ ________ 乐________ ________ 美________ ________我还能写这样的词：________（2）例：（风）餐（露）宿________默不________ 应有________ ________彬彬________ ________ ________不转________恋恋________ ________ 如________ ________偿3. （12分）我是拼音小能手________________________可爱淘气摔跤4. （2分）句子意思正确的是（）在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。
A . 猫经常淘气，跳上桌来，把梅花踩印在作者的稿纸上，真令人啼笑皆非。
B . 猫常踩梅花脚印留在稿纸上，比谁都温柔可亲，表达作者对猫非常喜爱的感情。
5. （2分）按课文内容填空。
《果园机器人》是一篇能体现电脑神奇的文章，所写的内容极为有趣。
文章中的机器人服务于________的果园中，它们能把________的果子从树上________，整齐地________，运到指定的________。
人教新课标(标准实验版)四年级上册 第15课 猫 同步测试A卷
人教新课标（标准实验版）四年级上册第15课猫同步测试A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、看拼音写词语 (共1题；共12分)1. （12分）下面每个成语中，都缺少两种动物，把它们补充完整。
________背________腰 ________腾________跃________假________威 ________立________群________死________悲 ________ ________不宁二、给下面带点的字选择正确的读音。
(共3题；共9分)2. （3分）读拼音，写汉字。
gǎo zhǐzhuā yǎng zāo yāng________________________3. （3分）按拼音写汉字gǔ guài hū huàn kāi pì________________________4. （3分）选择正确的读音。
zhé shé zhē折________腾折________叠折________本儿三、根据要求完成词语练习。
(共2题；共10分)5. （5分）看拼音写词语。
xìng gérèn píng tān wán jìn zhízhuá yǎng ________________________________________6. （5分）根据要求完成词语。
看下边这幅图，你想到了文中的哪些四字词语形容可爱的小猫呢？请写一写。
四、给句中加点的词语换上意思相近的词语。
(共2题；共6分)7. （3分）根据意思写出词语。
①认真负责地做好本职工作。
________②形容富有朝气，充满活力。
________③有意识地暂时抑制呼吸，聚精会神地看。
人教版四年级上册语文15.猫同步练习(附答案)
人教版四年级上册语文15.猫同步练习(附答案)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN15. 猫猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧，它有时候的确很乖。
它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。
可是，它决定要出去玩玩，就会出去走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。
它闭息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！它要是高兴，能比谁都温柔可亲：同身子蹭你的腿，把脖儿伸出来要求给抓痒。
或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。
它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。
在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。
这可都凭它的高兴。
它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。
它什么都怕，总想藏起来。
可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
满月的小猫更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。
一根鸡毛，一个线团，都是它们的好玩具，耍个没完没了。
一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌到了马上起来，再跑再跌。
它们的头撞在门上、桌腿上，彼此的头上，撞疼了也不哭。
它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。
它们到院子里来了，院中的花草可遭了殃。
它们在花盆里摔交，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。
你见了，绝不会责打它们，它们是那么生机勃勃，天真可爱！生字区。
性格凭贪职痒稿踩梅蛇跌撞辟基础区。
一、看拼音，写词语。
xìnɡɡé rèn pínɡ jìn zhíɡǎo zhǐ diē dǎokāi pì wán shuǎ biàn huà duō duān二、给加点字选择正确读音。
屏．息凝视( pínɡ bǐnɡ ) 枝折．花落( zhé shé )暖和．( huo hé ) 的．确( de dí )解闷( mēn mèn ) 没完没了( le liǎo )三、比一比，再组词。
人教新课标四年级(上)《第15课 猫》同步练习卷
斗一斗。
（2）你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！
。
8．（3 分）照样子写句子。
（1）例：任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
任凭……也……
（2）例：它屏息凝视，一连就是几个钟头，排把老鼠等出来不可！
非……不可……
。
9．（3 分）读句子，想象画画，结合自己的理解写一写。
（1）它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，
长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可
都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它都一声不出。
（1）解释文中词语。
丰富多腔：
一声不出：
（2）“或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅朵。”这句话运用
人教新课标四年级上册《第 15 课 猫》 同步练习卷
二、标题
1．（3 分）第一次读课文，文中的猫给你的印象是怎样的？
2．（3 分）给加点字注音。 屏．息凝视 枝折．花落 暖和． 的．确 解闷． 没完没了．
3．（3 分）辨字组词。
耍
腔
虚
脖
要
控
虑
勃
贪
撞
性
稿
念
幢
姓
搞
。
4．（3 分）给带点的字选择正确的解释。 （1）变化多端．
（1）它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，
谁怎么呼唤，它
第1页（共4页）
不肯回来。
（2）要想取得好成绩，
下苦功
。
（3）出。
（4）可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，
遇上蛇
人教版(新课程标准)小学语文四年级上册第四组15猫同步练习A卷
人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第四组15猫同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共5题；共33分)1. （8分）读拼音，写词语。
tián jìng qī xījíqǔmíng zhuàn________________________________shuóguǒhuābàn fù yùchìchéng________________________________2. （8分）给下列划线字选择正确的读音。
希________（xī xí）望抓痒________（yáng yǎng）园丁________（dīn dīng）秘________（bì mì）方鳄________（è wù）鱼糖醋________（cù cuò）零________（līng líng）食羊肠________（cáng cháng）3. （3分）选词填空“观”的解释有：A、看B、样子或景色C、对事物的认识或看法D、道教的庙宇①吉林雾凇美丽动人，是我国闻名的景观。
________②青岛崂山有很多出名的道观。
________③暑假，爸爸和我一起到九寨沟观光。
________4. （5分）用修改符号修改病句。
①一幢幢高大的高楼拔地而起。
②我们参观了科技馆，开阔了眼界和知识。
5. （9分）阅读下面文字，回答问题贝壳海滩上的景象真是奇妙，到处是各色各样的贝壳，有白的，有红的，还有浅黄的、粉蓝的……真是五颜六色。
它们的形状实在逗人，有的是圆圆的，背上光溜溜的；有的是圆锥形的，花纹一圈圈地向下绕；还有的像各种各样的小动物，栩栩如生。
人教新课标四年级上册语文《15猫》同步练习(包含答案).docx
人教新课标四年级上册语文《15•猫》同步练习1•我是拼写小能手。
4. 花落谁家。
呼唤 呼喊（3）突然，河边传来“救命啊！”的（）声，他迅速跑了过去。
⑷听到•《故乡的云》这首歌曲，他仿佛听到了祖国母亲对游子的深情（ 5 •选择恰当的词语填空。
6. 给下列句子中加点的字选择正确的解释。
性：①在对人、对事的态度和行为方式上所表现出来的心理特点；②人或事 物所具有的特征、能力、作用；③生命。
（1）这机器性能不错。
（）(2) 他的耐性很好，一定能跑完个稚。
() J 性（ ) J 踩（ ) 童（ ) （姓（ ) 1彩（ )撞（ ) 2•火眼金睛，辨字组词。
痒（病（3 •在括号里填入合适的词语。
■ • • • ■ d I ■ • • • • • 1• • • —1 1—1 • • • ■ d1 1 1— 111 '• • • • •）（）勃勃 丰富（ )( 枝折（ )(）「（）无虑 粗细（ )( )( ）•凝视-奇怪 古怪（1）孩子们有些（ ）,巨人为什么不喜欢他们呢?（2）猫的性格实在有些（ ）。
）。
非……不可 无论 .... 也 就是……也（1）要想取得好成绩，（ ）下苦功（（2）它若是不高兴啊，（ ）谁说多少好话，它（）一声「不出。
（3）可是它又那么勇猛, 不要说见着小虫和老鼠，（）遇上蛇（）敢斗z h u a yang me i h u aj i n g z h i g a o z h I(3)你的朋友多半已经牺牲了，并且你也可能会送掉性命。
()7.换种说法，使句子意思不变。
(1)我怎么会跟它牛气呢？(2)他这种精神值得赞赏。
课内阅读猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的确有时候很乖。
它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。
可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁•怎么呼唤，它也不肯回来。
说它贪玩吧，的确是■呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。
人教版(新课程标准)小学语文四年级上册第四组15猫同步练习(I)卷
人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第四组15猫同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共5题；共50分)1. （16分）比一比，组词。
堆________ 休________ 财________ 烤________推________ 体________ 才________ 烧________炒________ 坡________ 决________ 根________抄________ 波________ 块________ 跟________2. （5分）看拼音，写词语。
yǎo yágōng píng niú nǎi chē lún dì yī________________________________________3. （6分）给划线的字选择正确的解释。
（一）淡：①成分，稀薄；②（味道）不浓，不咸；③颜色浅；④冷淡、不热心A青菜这么淡，你一定忘了放盐了。
________B深蓝的，淡青的，浅绿的，一块块交错着。
________C妈妈淡淡地说：“我们不需要，谢谢。
” ________（二）好：①使人满意的；②容易；③很；④爱，喜欢D这件事情好办。
________E他爱好体育活动。
________F今天好热闹。
________4. （5分）写一处景物，注意观察的顺序，要抓住景物的特点来写。
5. （18分）阅读下文，回答问题小白兔连忙挎起篮子往家跑。
他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了他们。
一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着往高处搬家呢！”小白兔加快步子往家跑。
他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”忽然一声雷响，哗，哗，哗，大雨真的下起来了！（1）请在第一自然段圈出表示动作的词。
2021年人教新课标版语文四上15、猫练习卷
2021年人教新课标版语文四上15、猫练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．读拼音，写词语。
tān wán kāi pìgǎo zhǐ( ) ( ) ( )cǎi yìn zhuāyǎng diēdǎo( ) ( ) ( )2．加偏旁组成新字再组词。
羊____（）生____（）____（） ____（）只____（）失____（）____（） ____（）二、选择题3．给下面带点的字选择正确的读音。
〔de dídì〕的( )确目的( ) 好的( )〔héhèhuóhuò〕和( )平和( )面和( )弄一唱百和( )〔zhéshézhē〕折( )腾折( )叠折( )本儿三、书面表达4．小小练笔场。
学了本文，你想到了什么，把你想到的写一写吧！四、现代文阅读短文阅读。
仙企鹅登陆澳大利亚著名的菲利浦岛因为有仙企鹅登陆的奇观，成了一处游览胜地。
仙企鹅是一种稀罕的鸟。
它小巧玲珑，饶有风趣，无论谁见了都觉得可爱。
它退化得短小的双翼，不能带动身躯在天空中飞翔，却能在水中游泳。
它走起路来摇摇摆摆，加上他那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部和头部，活像西方穿着燕尾服的绅士。
夕阳西下，海滩上人山人海，大家有序地站在海滩的两边，海滩上留下了一条通道。
岸上配有的照明灯一亮，就可见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪之中，这个“总领队”首先游到岸边，在海滩上左顾右盼一番，然后回头引领“众兄弟”大摇大摆地鱼贯上岸，，每队约有50只，在后面排成三列纵队，整整齐齐，像是训练有素的士兵。
队伍排好后，总领队“嘎嘎”声令下，全队开步走，直奔海滩沙丘。
第一队登陆后，第二队接踵而至……夜深了，人们久久不愿离去，以惊奇的目光看着一队又一队的仙企鹅在这里登陆。
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人教新课标（标准实验版）四年级上册第15课猫同步测试
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、看拼音写词语 (共1题；共4分)
1. （4分）看拼音写词语。
xìng gékāi pìdiē dǎo yǐn háng dà jiào ____________________________
二、给下面带点的字选择正确的读音。
(共3题；共18分)
2. （3分）读拼音，写汉字。
gǎo zhǐzhuā yǎng zāo yāng
_____________________
3. （12分）下面每个成语中，都缺少两种动物，把它们补充完整。
_______背_______腰 _______腾_______跃
_______假_______威 _______立_______群
_______死_______悲 _______ _______不宁
4. （3分）选择正确的读音。
zhé shé zhē
折_______腾折_______叠折_______本儿
三、根据要求完成词语练习。
(共2题；共8分)
5. （3分）按拼音写汉字
gǔ guài hū huàn kāi pì
_____________________
6. （5分）根据要求完成词语。
看下边这幅图，你想到了文中的哪些四字词语形容可爱的小猫呢？请写一写。
四、给句中加点的词语换上意思相近的词语。
(共2题；共12分)
7. （9分）填空。
①写出近义词。
宏伟——_______牢固——_______
美丽——_______思念——_______
珍贵——_______隐隐约约——_______
②写出反义词。
隐隐约约——_______强大——_______
③写四个人物神态的成语。
_______
8. （3分）给画线的字选择正确的读音。
解闷_______（mēn mèn）的确_______（de dí ）藏起来_______（cáng zàng ）
五、给下列句子找出正确的关联词语。
(共1题；共29分)
9. （29分）课外阅读。
回答问题。
（一）
我们家的大花猫性格实在有些古怪。
说它老实吧，它有时候的确很乖。
它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。
可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职。
它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
（二）
一个夏天的傍晚，微风吹拂着白杨树的叶子，哗哗地响着。
我吃过晚饭，搬来一把小椅子，坐在院子里乘凉。
忽然一只苍蝇从我头顶上嗡嗡地飞过去，撞在西墙角（jiǎo jué）上的一个密密麻麻的蜘蛛网上。
我轻轻地走过去一看，那只苍蝇被粘在网上，嗡嗡地扇（shàn shān）着翅膀，拼命地挣（zhēng zhéng）扎，但是怎么也脱不了身。
不一会儿，一只蜘蛛从墙缝里慢慢地爬出来。
它全身都是黑，像个身披铁甲的战士。
蜘蛛身子形状和杏核相似，从它身子的西边伸出许多条又细又长的脚。
它的动作刚开始很慢很轻，蜘蛛网纹丝不动。
当它爬到距苍蝇十几厘米处时，突然向苍蝇猛扑过去，用丝把苍蝇缠住，越缠越紧，一会儿，苍蝇就不能动了。
蜘蛛张开大嘴，几口就把苍蝇吃掉了。
蜘蛛是益虫，专门捕食害虫，是我们的好朋友，我们要保护它。
（1）“尽”有四种解释：①完；②达到极端；③用力完成；④全部用出。
文中的“尽”应取第_______种解释。
（2）抄写（一）这段话的中心句。
（3）（一）这段话从_______，_______这些方面具体表现了大花猫的品格。
表达了作者_______。
（4）“实在”的意思是_______。
（5）“非把老鼠等出来不可”说明猫_______。
（6）在（二）文中括号里选择正确的读音
墙角_______（jiǎo jué）扇_______（shàn shān）着
挣_______（zhēng zhéng）扎
（7）写出（二）短文第二，三自然段的段意。
（8）找出（二）描写蜘蛛外形的句子。
（9）（二）文章用了五个表示动作的词描述蜘蛛捕食苍蝇的全过程，依次是_______、_______、_______、_______、_______。
六、按要求改写句子。
(共3题；共11分)
10. （2分）读课文《猫》，根据意思写出相应的词语
①没有一点忧愁和顾虑。
_______
②形容变化极多。
也指变化很大。
_______
11. （6分）判断划线字的读音，选择正确的读音。
的确_______（A．dè B．dí）暖和_______（A．hé B．huo）
解闷_______（A．mèn B．mēn）没完没了_______（A．lè B．liǎo）
屏息_______（A．bǐng B．píng）枝折_______（A．shé B．zhé）
12. （3分）我是拼音小能手
_____________________
可爱淘气摔跤
七、课外阅读。
(共1题；共21分)
13. （21分）课外阅读。
可爱的小白
我家养了一只可爱的小猫——小白。
小白长得很可爱。
瞧，它全身雪白雪白，摸起来毛茸茸的，十分舒服，仿佛一件白色的貂皮大衣。
小白的耳朵可称得上“顺风耳”：一有风吹草动，它很快就瞄准目标。
小白的眼睛圆溜溜、水汪汪的。
它的胡须又细又长，酷似几根软针。
小白的腿又细又长，爪子很尖，脚下有一块肉垫子，走起路来一点声音也
听不见。
小白的尾巴不粗不细，时而垂在地上，时而摇来摇去，活像一条活蹦乱跳的小白蛇。
小白不光长得可爱，行动也非常可爱。
每次吃饭时，它总是先闻闻，再用脚摸摸，然后，它才会安心地吃。
吃食前，它真有绅士风度，可吃起来却很不雅，它很挑食，专拣有腥味的海鲜吃，其他的食物难得一碰。
休息时，小白总是喜欢先挑一个好地方，然后，蜷起身子，呼呼大睡。
有一次，它竟然钻进了我的被窝里，蒙头大睡，我一进被窝，它喵喵叫，吓了我一跳。
可爱的小白抓老鼠的时候真是沉着勇敢，尽职尽责。
如果它发现老鼠的踪影，就会守候在鼠洞旁，纹丝不动。
老鼠只要一出现，它就会奋勇向前，身体一跃按住老鼠，用锋利的牙齿咬住老鼠的喉咙，决不给老鼠喘息反搏的机会，一眨眼的工夫老鼠就一命呜呼了。
小白就是这样一个乖巧可爱的小动物，我十分喜欢它。
（1）照样子写词语。
毛茸茸_______ _______ _______
雪白雪白_______ _______ _______
（2）写出文中一个过渡句，它的作用是_______。
（3）在写小白外形时，作者先写毛，再写_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______，这是按从_______到_______的顺序写的。
（4）给短文分段，并写出段意。
参考答案
一、看拼音写词语 (共1题；共4分)
1-1、
二、给下面带点的字选择正确的读音。
(共3题；共18分) 2-1、
3-1、
4-1、
三、根据要求完成词语练习。
(共2题；共8分)
5-1、
6-1、
四、给句中加点的词语换上意思相近的词语。
(共2题；共12分)
7-1、
8-1、
五、给下列句子找出正确的关联词语。
(共1题；共29分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
9-6、
9-7、
9-8、
9-9、
六、按要求改写句子。
(共3题；共11分) 10-1、
11-1、
12-1、
七、课外阅读。
(共1题；共21分)
13-1、
13-2、
13-3、13-4、。