心理学与精神分析
第四讲：精神分析心理学
第五讲：精神分析心理学（1900）精神分析（或心理分析）(Psychoanalysis) 是西方现代心理学思想中的一个主要流派。
它产生于19世纪末，既是一种神经症（或神经官能症）（Neurosis）的治疗方法和理论，如自由、联想、移情、释梦、解析等；又是一种潜意识心理学的理论体系。
正如弗洛伊德所说：“精神分析最初是一种特殊的治疗方法，而现在它也变成了一门科学的名称——潜意识心理过程的科学。
”到20世纪20年代，这个理论逐渐扩展大社会科学的各个领域，发展成为无所不包的人生哲学，构成现代西方的一种主要的社会思潮，世称精神分析学派。
精神分析学派（Psychoanalytic school）亦称弗洛伊德主义（Freudianism），是由奥国精神病学家弗洛伊德所创建的。
波林曾写到“谁想在今后三个世纪内写出一部心理学史，而不提弗洛伊德的名字，那就不可能自诩是一部心理学通史了”（高觉敷译，1981，814）。
精神分析学派的主要特点：（1）从产生条件来看，它不是传统的学院心理学，而是在精神病（Psychosis）治疗实践中产生的。
（2）从研究对象来看，它不是研究正常的人，而是治疗失常的人，例如变态行为、人格失常等问题。
（3）从研究内容来看，它不是侧重研究传统心理学如感知、思维等显意识心理问题，而是着重探讨潜意识、情欲、动机及人格等更深一层的内容。
故通常把精神分析称深蕴心理学（或深度心理学）（Depth Psychology）。
（4）从研究方法来看，它不是采取有控制的实验室方法，而是运用临床观察法。
由弗洛伊德开创的精神分析运动无论在理论研究上还是在心理治疗上，一直存在着严重的分歧，经常发生派别内部的分裂与重新组合。
在精神分析运动的早期，一方面弗洛伊德本人不断修正自己的理论，他的前期理论与后期理论就有很大差别；另一方面弗洛伊德的弟子们由于日益不满于弗洛伊德精神分析的理论和方法，先后与他分道扬镳。
于是出现了阿德勒的个体心理学和荣格的分析心理学。
精神分析理论(侧重心理学)
结合神经科学的研究方法，深入探讨心理现象 的神经机制和生理过程。
情绪与认知过程
研究情绪和认知过程在大脑中的活动和相互作 用，揭示心理过程的物质基础。
神经精神分析
探索神经损伤、神经疾病等对个体心理和行为的影响，以及精神分析在治疗中 的应用。
社会建构论的影响
社会建构主义
强调社会环境和文化背景对个体心理和行为 的影响，以及个体与社会环境的互动关系。
社会素与心理过程
研究社会因素如何影响个体的认知、情感和行为过 程，以及个体如何通过社会互动塑造自己的心理世 界。
社会建构论与精神分析的 整合
探讨如何将社会建构论与精神分析理论相结 合，以更全面地理解个体的心理和行为。
THANKS
人格理论
人格结构
精神分析理论认为人格由本我、自我和超 我三个部分组成，它们相互作用和影响，
形成个体独特的人格特征。
人格障碍
精神分析理论提供了对人格障碍的理解和 治疗方案，如依赖性、焦虑症、强迫症等。
人格发展
精神分析理论认为个体的人格发展受到童 年经验和早期关系的影响，通过潜意识的 冲突和防御机制来塑造人格。
精神分析理论(侧重心 理学)
目录
Contents
• 精神分析理论概述 • 精神分析理论的主要观点 • 精神分析理论在心理学中的应用 • 精神分析理论的争议与批判 • 精神分析理论的发展趋势与未来展
望
01 精神分析理论概述
理论起源与发展
理论起源
精神分析理论起源于19世纪末奥地利 的精神病医生弗洛伊德的工作，他提 出了无意识过程和人格结构的概念。
发展历程
精神分析理论在弗洛伊德之后经历了 多位重要代表人物的发展，包括阿德 勒、荣格、埃里克森等，他们为理论 的发展做出了重要贡献。
精神分析心理学的概念
精神分析心理学的概念精神分析心理学是一种心理学理论和治疗方法，起源于维也纳的维尔海姆·特奥多尔·菲利普·弗洛伊德。
它是一种在心理治疗中探索个体潜意识的方法，旨在揭示个体的潜在冲突和心理过程，以解决心理问题和改善个体的心理健康。
精神分析心理学的核心概念之一是无意识。
弗洛伊德认为，个体的行为和思维受到潜意识的影响，其中包含个体不自觉的欲望、冲突和情感。
无意识是心理动力学理论的基础，它包含了个体在意识层面无法直接访问的想法和记忆。
在精神分析心理学中，弗洛伊德提出了冲突理论。
他认为，个体心理过程中存在着不同的力量和冲突，主要是由于个体对内心冲动和外界现实之间的冲突引起的。
这些冲突可能来源于童年经历、社会期望和个人欲望之间的矛盾，而这些冲突可以导致心理问题和不适应。
弗洛伊德还提出了人格结构理论，根据这一理论，个体的人格由三个部分组成：本我、自我和超我。
本我是个体最原始的部分，它包含了无意识的冲动和欲望，通过追求快乐和满足来驱动个体的行为。
自我是个体中介的实体，它负责处理现实和冲动之间的冲突，并通过调解来满足本我和超我之间的需求。
超我是个体的道德和伦理意识的部分，它通过内化社会规范和道德准则来约束个体的行为。
在精神分析心理学中，梦境也被视为重要的窗口，通过分析梦境，个体可以揭示和理解潜意识中的冲突和欲望。
弗洛伊德认为，梦境是无意识冲突的表达，梦境分析的目的是通过揭示和解释梦境中的隐含意义，来理解个体的潜在心理需求。
除了个案治疗，精神分析心理学还强调个体与社会以及文化之间的关系。
弗洛伊德提出了文化心理学的概念，认为个体心理的形成不仅受到个人内部因素的影响，还受到社会和文化环境的影响。
他强调社会文化背景对个体的心理发展和个人心理病理学起到了重要作用。
总的来说，精神分析心理学是一种探索个体潜意识的心理学理论和治疗方法。
通过研究无意识、冲突、人格结构、梦境和个体与社会之间的关系，精神分析心理学旨在揭示个体心理过程中的隐含冲突和欲望，从而改善个体的心理健康和心理适应能力。
心理学之精神分析法概述.
吴越前
何为心理学：
心理学是研究人的心理现象的科学
包括：感知觉，思维、记忆、情感、意志、 能力和人格等。
心理学有着漫长的过去， 却只有短暂的历史。 ———艾宾浩斯
心理学发展史简介 古代心理学
1.古希腊：原子论心理学思想、理念 论的心理学思想（柏拉图、生机论 心理学思想（亚里士多德）。
西格蒙德·弗洛伊德
西格蒙德·弗洛伊德（Sigmund Freud， 1856年5月6日—1939年9月23日）是奥地 利精神病医师、心理学家、精神分析学派 创始人。1873年入维也纳大学医学院学习 ，1881年获医学博士学位。 1882—1885年在维也纳综合医院担任医师 ，从事脑解剖和病理学研究。然后私人开 业治疗精神病。1895年正式提出精神分析 的概念。
（4）投射：在梦中将自己某些不好的愿望或意念 投射于他人，以减轻对自我的谴责。 （5）变形：在梦中将潜意识的欲望或意念用其他 甚至相反的形式表现出来。 （6）二次加工
精神分析法的贡献与局限：
心理分析理论是最早发展起来的一 种辅导模式，它强调潜意识对行为 的重要作用，重视婴幼儿期心身发 展的意义，所创立的一些方法和技 术都有积极的贡献。
其中释梦是精神分析的一种重要方法，“梦的工作”包括 以下六种规律：
（1）象征化：用一种中性事物来象征、替代一种所忌讳 的事物，以减少或引起梦中自我的痛苦或创伤。 （2）移置：在梦中将对某个对象的情感转移和投身于另 一个对象方面去。
（3）凝缩：在梦中将内心所爱或恨的几个对象凝缩成一 个形象表现出来。
1899年出版《梦的解析》，被认为是精神分析心 理学的正式形成。 1919年成立国际精神分析学会 ，标志着精神分析学派最终形成。 1930年被授予歌德奖。1936年成为英国皇家学 会会员。1938年奥地利被德国侵占，赴英国避难 ，次年于伦敦逝世。他开创了潜意识研究的新领 域，促进了动力心理学、人格心理学和变态心理 学的发展，奠定了现代医学模式的新基础，为20 世纪西方人文学科提供了重要理论支柱。
精神分析学和心理学之间的区别
精神分析学和心理学之间的区别精神分析学和心理学是两个相互关联但又有明显区别的学科。
精神分析学是由维也纳医生弗洛伊德创建的，主要关注个体无意识心理过程和心理冲突，以齐亚恩和梦的解析为核心，强调心理内在力量对个体的影响。
而心理学则研究人类的心理活动和行为，更注重实证研究和量化检测，以客观可观察的现象为研究对象。
精神分析学强调个体的无意识心理过程和心理冲突对个体的影响。
弗洛伊德认为，在人类行为背后存在着藏在无意识中的深层欲望和冲突。
他提出了孟德尔生物学原则的类比，即行为与人类心理中的潜意识冲突之间存在着不可见的关联。
而精神分析学的核心技术之一是梦的解析，相信通过解析梦境中的象征和隐含意义，可以揭示出个体不易察觉的心理需求和冲突。
相反，心理学更注重实证研究和量化检测。
心理学家通过收集大量的数据和观察研究对象的行为来获取关于心理过程和行为的信息。
心理学研究的领域包括认知过程、发展心理学、社会心理学等，涉及各个层面的人类心理活动。
心理学致力于通过实证研究揭示人类行为的普遍规律和特殊个体间的差异。
此外，精神分析学和心理学也有着不同的治疗方法。
精神分析学的核心治疗方法是心理分析，通过面对面的对话和潜意识的解析来帮助个体认识和解决内心的冲突和问题。
而心理学采用的治疗方法包括认知行为疗法、人本主义治疗、家庭治疗等，这些方法更加关注个体的认知、情感和行为，并且以解决问题为导向。
精神分析学和心理学在某些领域存在重叠。
实际上，很多心理学家在其研究过程中也会借鉴和应用一些精神分析学的理论和技术。
此外，两个学科之间也存在相互合作的地方。
例如，在心理治疗中，有时候心理学家会与精神分析师合作，为患者提供全面的帮助。
综上所述，精神分析学和心理学是两个相互关联但又有明显区别的学科。
精神分析学关注个体的无意识心理过程和心理冲突，重点在于个体内在力量对人类行为的影响；而心理学研究人类的心理活动和行为，更注重实证研究和量化检测。
两个学科的不同之处体现在其研究对象、研究方法和治疗方法上。
心理学精神分析
心理主要理论流派： 积极或消极行为或人格特征是怎样获得的。 是怎样维持的 如何改变当事人行为，及如何取得改变。
理论取向
当治疗师与来访者初次接触时，治疗师的理论 思想决定着他们寻找什么和看到什么。这基本 决定了治疗的中心和过程，并影响着治疗策略 和步骤的选择。
没有理论的指导而进行咨询，就象在没有地图 和仪表的情况下驾驶飞机。
前意识
是指当时意识不到但在某些情况下，可以 意识到的那些心理要素。
是意识和潜意识之间。
在精神分析中相对意义不大。
潜意识：
人的心理活动的深层结构，那些我们意识 不到的，包括原始冲动和本能及其他欲望， 这些本能、欲望为社会道德准则相悖，因 而无法直接得到满足，被挤出意识之外。 去除阻力、超我的监察作用之后才能显露 出来。如梦、催眠状态下。是过去经验的 大储藏库。
超我
自我 本我
超我 自我
本我
超我
自我 本我
（三）、性心理发展阶段理论
口唇期（0-1岁） 肛门期（2-3岁） 性器期（4-6岁） 潜伏期（6-12、13岁） 青春期（青春期后）
（三）、性心理发展理论
口欲阶段（0-1岁左右）：主要活动是口腔 的活动，快感来源于唇、口、吸吮的吃东 西。口腔构成了满足欲望以及进行交流的 最重要身体部位。
三者保持平衡则人格正常发展，关系失调 则导致神经症。
人格结构图解
至善原则 现实原则
稽查作用
快乐原则
意识 超我(super-ego) 自我(ego)
前意识
本我（id）
潜意识
人格的三个系统相互关系
人格的三个系统不是孤立的，它们相互 作用构成人格的整体。其中:
本我是人格中的生理成分 自我是人格中的心理成分 超我是人格中的社会成分
精神分析学和心理学之间的区别
精神分析学和心理学之间的区别精神分析学和心理学是两个在心理领域具有重要影响力的学科，它们在研究对象、方法论和治疗途径上存在着明显的区别。
本文将探讨这两个学科的不同之处，并分析其在实践中的应用。
一、研究对象的不同精神分析学主要关注无意识的力量和个体内部冲突的动态。
根据弗洛伊德的理论，个人的无意识意义重大，它包含了个体无法意识到的欲望、冲突和防御机制。
精神分析学的核心概念之一是童年经验对个人心理发展的影响。
这种心理发展的具体过程是通过防御机制来解决冲突和满足欲望，并在个体的关系和行为中表达出来。
相比之下，心理学更关注个体的心理过程和行为表现。
心理学家研究人类在各种情境下的思维、情绪、感知和行为。
心理学的研究对象不仅包括个体的内部心理过程，也包括个体与环境之间的相互作用。
通过实证研究和实验设计，心理学致力于揭示心理现象的普遍规律和原则。
二、方法论的不同精神分析学的核心方法是通过自由联想、梦境解析和分析师和分析者之间的关系来揭示个体的无意识冲突。
分析师的主要任务是帮助分析者认识和解决无意识冲突，并通过分析过程中的洞察力和解释来推动个体的心理成长。
精神分析学的治疗时间通常较长，可能涉及数年的分析过程。
心理学采用更多样化的研究方法，包括实验研究、调查研究、观察法和量表测量等。
心理学家通过大样本研究和统计分析来获取数据，并进行推断和推理。
基于相关的实证研究，心理学提供了针对不同心理问题的多种治疗方法，如认知行为疗法、人本主义疗法和行为治疗等。
这些治疗方法更加注重问题解决和行为改变。
三、治疗途径的不同精神分析学强调在治疗过程中的洞察力和理解的作用。
通过分析师和分析者之间的关系建立，分析者可以逐渐认识和解决自己的内心冲突，从而达到心理成长和解脱。
精神分析学认为，个体的心理问题源自童年经验和无意识的冲突，只有通过深入探索和解释，才能达到内心的改变。
心理学的治疗方法更加实用和应用导向。
通过认知重构、情绪调节和行为改变等手段，心理学家帮助个体应对具体的问题，改善心理健康和增强适应能力。
精神分析理论在心理学中的地位
精神分析理论在心理学中的地位精神分析理论是现代心理学的一个重要分支，它在心理学领域中占据着举足轻重的地位。
本文将从多个方面阐述精神分析理论在心理学中的地位，并探讨其未来发展趋势。
一、精神分析理论的基本观点精神分析理论是由奥地利心理学家弗洛伊德创立的一种心理学理论。
该理论认为，人的心理和行为是由无意识所支配的，无意识是人的心理和行为的根源。
弗洛伊德将无意识分为本我、自我和超我三个层次，其中本我是人的本能欲望和冲动，自我是为了适应环境而存在的，超我是道德和伦理的约束。
因此，精神分析理论强调了人的无意识因素在心理和行为中的重要作用。
二、精神分析理论在心理学中的地位1.奠定现代心理学的基础精神分析理论的出现，标志着现代心理学的诞生。
它不仅对传统心理学进行了深刻的反思，而且为现代心理学的学科体系构建奠定了基础。
精神分析理论对人的无意识、人格结构、心理防御机制等方面的研究，为心理学提供了新的研究视角和方法。
2.揭示人类心理的深层结构精神分析理论揭示了人类心理的深层结构，即无意识、人格结构等方面。
这一理论有助于我们更好地理解人类心理的本质和规律，从而为心理咨询和治疗提供了有力的理论支持。
3.促进心理治疗的发展精神分析理论为心理治疗提供了重要的理论基础和方法论指导。
在精神分析理论的指导下，心理治疗师能够更好地了解和治疗患者的心理问题，提高治疗效果。
因此，精神分析理论在心理治疗领域中具有广泛的应用价值。
三、未来发展趋势1.跨学科融合随着心理学与其他学科的交叉融合，精神分析理论将与其他学科进行更加深入的融合。
例如，神经科学、认知科学、社会学等学科的研究成果将为精神分析理论的进一步发展提供新的思路和方法。
2.实证研究随着心理学研究的不断深入，精神分析理论的实证研究将成为未来发展的重要方向。
通过实证研究，我们可以验证精神分析理论的合理性和有效性，从而为该理论的发展提供有力的证据支持。
3.应用领域的拓展精神分析理论的应用领域将不断拓展，除了传统的心理治疗领域外，还将在教育、人力资源管理、企业管理等领域得到广泛应用。
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西格蒙得·弗洛伊德、B.F．斯金纳和卡尔·罗杰斯的主要思想已经伴随我很多年了。
然而这些思想并没有变得陈旧。
它们仍在吸引注意、引起争论、激发研究、得到批评和赞扬。
它们是许多当代对人类行为进行了解和改变的思想的基础，或对这些思想有所影响。
它们是当代心理学的重要组成部分，尽管这一学科有着迅猛的发展并建立了无数分支。
弗洛伊德的精神分析理论，斯金纳的激进行为主义，以及罗杰斯的人文主义思想实际上形成了三种不同的心理学。
他们在对一些基本问题提供的答案上表现出不同，这些问题包括：人类的本质是什么？对个性发展最重要的影响是什么？问题行为的原因是什么？怎样治疗这些行为？社会为人们能够取得最大的成就应该做些什么？研究人类行为最有效的方式是什么？这三种不同的思想目前而不只是在历史上都具有强大的生命力这一事实表明，心理学家在重要的基本问题上还未达到共识。
如果根据有很多人进入这一领域，大量书籍的出版和研究的论文的发表，以及公众对心理问题的兴趣来判断，心理学无疑是很健康的。
然而，这是一个充满争议的领域。
心理学家们总是各持己见。
缺乏一致意见的原因包括人类行为的复杂性，科学心理学较短的历史，以及作为人类的心理学家研究人类所引起的问题（一个问题是保持客观的困难）。
我们可以认为心理学家中间存在的争议虽然对于寻求确定的答案来说让人烦恼，实际上从另一个角度证明了这一领域的健康发展。
它表明心理学家通常不愿过快地达成共同意见，并愿意坚持肯定会引起一些同行批评的立场。
精神分析理论、行为主义和人文主义心理学是争议的前锋，很难发现其他的理论引起如此之多的不同意见。
虽然许多心理学家是综合性的，他们从每一种理论中汲取有用的东西，但也有对这几种理论的坚定的支持者，他们维护并企图发展这些理论。
这使情况变得有趣，同时也很恼人。
对行为有不同的理论解释是富有挑战性的，持不同理论的研究者却企图证实这些解释。
然而对那些（心理学内部和外部的人）寻求肯定结论的人却会不舒服。
我一般会让我容忍结论的模糊，学好不同的理论以能够看到它们之间的相同和不同，认识到一个理论可能会是部分是对的、部分是错的，并懂得一个理论即使没有提供最后的答案，在实际情形中也可以是有用的。
弗洛伊德、斯金纳和罗杰斯心理学的不同将变得很清楚。
我们将看到精神分析强调无意识的个性动力。
弗洛伊德将注意力集中于揭示他认为是人类个性的核心的东西：埋藏于心灵深处的隐蔽的力量和冲突。
他企图通过解释梦（包括他自己的）和倾听精神病人表达出的没有认识到的，通常被社会禁止的思想和渴望来接触无意识。
他强烈地认为性与侵犯的驱力是行为的根本原因，童年早期是一个关键时期，在这一时期中个体的个性通过这些驱力与家庭中的社会过程发生交往而形成。
弗洛伊德对个体幸福的可能性持怀疑态度，因为他看到原始的性和侵略的冲动与社会对这些冲动给以压制的不断的矛盾。
（他对未来也很悲观，他相信人类内心的破坏倾向对人类的生存构成巨大威胁。
）弗洛伊德虽然把幸福看作不现实的目标，但他把自己的治疗方法（因他而著名的精神分析方法）看作减轻神经质的焦虑和痛苦的办法，帮助患者更好地了解和对付内心强大的情绪倾向。
与弗洛伊德不同，B.F．斯金纳避免进入个体内部去解释行为。
西格蒙得·弗洛伊德的思想被他和病人的交往所影响，而斯金纳的基本假设来自于对实验室动物的研究然后扩展到人的水平。
斯金纳建立的是一种极端的行为主义心理学，它强调外部环境是行为的原因。
他虽然同意思想和感觉对每一个人都是重要的，但不认为这些内部状态决定我们做什么。
他认为人类行为主要控制于其后果。
在生活中，我们的行为有着各种各样积极和消极的后果，这些后果对形成“个性”（即在各种情景中我们的行动和反应）起着最重要的影响。
斯金纳认为我们对环境的影响忽视得太多，不断把时间和精力浪费在了解和改变内部的东西（信念、情绪、动机等等）。
他相信如果对积极的、希望做的活动系统地提供积极的后果，学校、工作和个人行为可以得到很大改善。
他警告说因为不能建立对有益行为持续强化和保持的外部环境，我们的社会将会被各种问题所淹没。
卡尔·罗杰斯的人文主义心理学与精神分析和激进行为主义有很大不同。
例如，罗杰斯不同意弗洛伊德把
人类动机主要归为性和侵犯驱力的观点。
他认为有完备功能的人希望实现和完善他们的潜能，认为性和侵犯是最基本的动力是悲观和有局限性的。
对于斯金纳的思想，罗杰斯承认外部环境是重要的，但他坚信个体的感觉和自我概念对于行为起着重要的和不可否认的作用。
罗杰斯的思想是在做咨询和临床工作时发展起来的。
那些他认为在对内部真正的自我取得很多了解后能够重新指导生活的人给了他重大影响。
他一贯强烈倡导当个体能够自由地去做时；他们就具有自我完善的力量。
他创立的治疗方法，称为来访者为中心或以人为中心的疗法，目的就是让个体探索对内部感觉，根据更多的自我意识来进行生活的选择。
弗洛伊德、斯金纳和罗杰斯的这些简短评论应该能够表明他们对人类行为有着不同的看法。
如果要很好地了解当前的心理学思想，必须要熟悉这些理论。