一年级下册道德与法治说课课件-1.我们爱整洁_人教(新版) (共10张PPT)
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一年级下册道德与法治《我们爱整洁》ppt教学课件【新部编版】
一年级下册道德与法治《我们爱整洁 》ppt教 学课件 【新部 编版】 一年级下册道德与法治《我们爱整洁 》ppt教 学课件 【新部 编版】
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颠 倒 呢 ？
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我 们 爱 整 洁
ห้องสมุดไป่ตู้
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规整而洁净，着装整洁
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他的家很整洁
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一年级下册道德与法治-1《我们爱整洁》人教部编版-PPT课堂课件
看一看——整洁孩子人人爱 看一看
你们喜欢和小邋遢交朋友吗？ 为什么？
送你一朵整洁花
为同桌戴上整洁花
一年级下册道德与法治-1《我们爱整 洁》人 教部编 版(共13 张)-PP T课堂 课件（ 完整版 ）
说一说，做一做——整洁方法我学会 爱整洁的孩子人人夸，怎样才能做个爱整洁
的孩子呢？
在这些事情中，哪些是你自己会做的？你能到讲 台上演示给大家看看吗？
夸一夸，学一学——整洁红花送给谁
夸夸咱班保持整洁之星
活动步骤：1．找出自己心目中的整洁之星。 2．到老师这里领取一朵“保持整洁花”。 3．把“保持整洁花” 送给整洁之星。 4．对整洁之星说一句你最想说的话。
一年级下册道德与法治-1《我们爱整 洁》人 教部编 版(共13 张)-PP T课堂 课件ห้องสมุดไป่ตู้ 完整版 ）
想一想，帮一帮——保持整洁很重要 看看图中的这几位同学做得怎么样？你能给他
想想办法吗？
一年级下册道德与法治-1《我们爱整 洁》人 教部编 版(共13 张)-PP T课堂 课件（ 完整版 ）
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想一想，帮一帮——保持整洁很重要
一年级下册道德与法治-1《我们爱整 洁》人 教部编 版(共13 张)-PP T课堂 课件（ 完整版 ）
说一说，做一做——整洁方法我学会 大家在洗手的时候要注意什么呢？我们来看
一看。
一年级下册道德与法治-1《我们爱整 洁》人 教部编 版(共13 张)-PP T课堂 课件（ 完整版 ）
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还有哪些保洁的注意事项呢？
你们喜欢和小邋遢交朋友吗？ 为什么？
送你一朵整洁花
为同桌戴上整洁花
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说一说，做一做——整洁方法我学会 爱整洁的孩子人人夸，怎样才能做个爱整洁
的孩子呢？
在这些事情中，哪些是你自己会做的？你能到讲 台上演示给大家看看吗？
夸一夸，学一学——整洁红花送给谁
夸夸咱班保持整洁之星
活动步骤：1．找出自己心目中的整洁之星。 2．到老师这里领取一朵“保持整洁花”。 3．把“保持整洁花” 送给整洁之星。 4．对整洁之星说一句你最想说的话。
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想一想，帮一帮——保持整洁很重要 看看图中的这几位同学做得怎么样？你能给他
想想办法吗？
一年级下册道德与法治-1《我们爱整 洁》人 教部编 版(共13 张)-PP T课堂 课件（ 完整版 ）
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想一想，帮一帮——保持整洁很重要
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说一说，做一做——整洁方法我学会 大家在洗手的时候要注意什么呢？我们来看
一看。
一年级下册道德与法治-1《我们爱整 洁》人 教部编 版(共13 张)-PP T课堂 课件（ 完整版 ）
一年级下册道德与法治-1《我们爱整 洁》人 教部编 版(共13 张)-PP T课堂 课件（ 完整版 ）
还有哪些保洁的注意事项呢？
一年级下册道德与法治教学-1《我们爱整洁》人教部编版(共21张)-PPT课堂课件
一年级下册道德与法治教学-1《我们 爱整洁 》人教 部编版( 共21张 )(共21 张)-PP T课堂 课件（ 完整版 ）
保持整洁有办法
一年级下册道德与法治教学-1《我们 爱整洁 》人教 部编版( 共21张 )(共21 张)-PP T课堂 课件（ 完整版 ）
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这样做好不好
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怎样做一个整洁的孩子呢？
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这样是爱整洁吗
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我们爱整洁 wo
要 求： 1、看看镜子里的我什么样？仪表是不是很整洁，在哪些地方存在
问题？ 2、小组互照镜子，看看别人的仪表是不是整洁，在哪些地方存在
问题？ 3、帮助同学整理仪表，想一想，看到不整洁的情景你有什么感受
一年级下册道德与法治教学-1《我们 爱整洁 》人教 部编版( 共21张 )(共21 张)-PP T课堂 课件（ 完整版 ）
部编本一年级道德与法治下册《1、我们爱整洁课件》ppt
不洗头屑如雪，指甲老长满
污垢，恐怕谁都不会承认他
有形象。个 人卫生
是形象的第一道门槛 。
讲名人讲卫生的事例
作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫 室内、院子，稿子中有废掉的，宁肯起身走几 步丢进纸蒌。
毛主席很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从没 乱丢一个烟头，甚至烟灰都不掉到地上。
同学们，让我们从现 在开始，从我做起， 养成爱清洁，讲卫生 的好习惯， 做一个文 明的小学生吧！
这样做有什么不好？
你知道吗？
• 不在强光下看书；不在走路时、躺着看书； 不近距离、长时间看电视；不用脏手揉眼 睛；保持正确的读写姿势；坚持做眼保健 操；多吃对眼睛有益的食品；有眼病早发 现早治疗……
眼睛累了，我喜欢看花草树木。
同学们，让我们从现在 开始，从点滴做起，养成 科学的用眼习惯，保护眼 睛，预防近视，永远都有 一双健康明亮的大眼睛！
小红脸和小蓝脸
讲的是一个叫小明的小朋友， 很喜欢躺在床上吃零食，不爱刷 牙，爸爸妈妈说他他都不听，直 到有一天小红脸和小蓝脸到小明 的牙齿里落户，在他的牙齿里盖 房子，拿他的牙齿当美餐，小红 脸小蓝脸越长越大，房子也越盖 越大，渐渐的小明牙齿全坏了， 脸肿得老高，疼得厉害，不得不 到医院去请医生帮他治，治好后 小明把小红脸小蓝脸用漱口水冲 了出来，它们被冲到了下水道里， 又划着小船，用望远镜寻找着下 一个不爱刷牙的孩子。。。。。。
认识的牙齿的构造
正确刷牙的方法
刷牙歌
上牙从上往下刷， 下牙从下往上刷， 咬合面，来回刷， 每个地方五六下， 早晚刷牙勤漱口， 年齿洁白人人夸。
介绍牙刷、牙膏知识
• a.我们应该选择刷头小，刷毛软的儿童专用 牙刷 ，并且要经常换，通常1个月换一次， 一般不要超过3个月。
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要 求： 1、看看镜子里的我什么样？仪表是不是很整洁，在哪些地方存在
问题？ 2、小组互照镜子，看看别人的仪表是不是整洁，在哪些地方存在
问题？ 3、帮助同学整理仪表，想一想，看到不整洁的情景你有什么感受
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保持整洁有办法
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一年级下册道德与法治课件-1.我们爱整洁人教(新版) (共11张PPT) PPT
结婚五年，重逢爱情 除了当一个贤慧的妻子，我亦毫不掩饰 对他的 热情， 「我爱 你」是 每天恭 送他出 门上班 一定说 的话， 然后附 加一个 亲密的 吻，即 使他大 多时候 只是浅 浅一笑 ，也足 够我高 兴个老 半天。 生道理，上下五千年，说也说不尽！ 但还好 ，许多 道理是 可以比 喻的； 这一比 喻，道 理就透 彻了。 此时， 人们将 会说--- 原来如 此啊！ 例如日 常生活 中的鞋 子，有 人经过 总结， 悟出了人生许多道理：
跟对方向，找对方法。好命既靠先天基 础，也 靠后天 修炼。 作者不详么衬衫配什么领带，经过我的 审美才 准他穿 上身。 起了床 到餐桌 上，为 了他的 健康， 我每天 变换不 同花样 的早餐 ，晴朗 的天可 能是培 根蛋加 上烤土 司；有 些下雨 的话， 或许来 点小米 粥搭酱 瓜咸蛋 ；要是 阴天， 不如就 吃些外 头的烧 饼油条 和豆浆 ……招 式用到 我变不 出新把 戏，可 是我乐 此不疲 。
一双鞋，品牌的很贵，杂牌的便宜。所 以，出 身很重 要。
一双鞋，少了一只，没用，既不值钱又 不能穿 。所以 ，另一 半很重 要。
一双鞋，在杂货摊只是几十元，在商场 里，在 专卖店 ，价格 瞬间涨 到好几 百。所 以，位 置很重 要。
一双鞋，新款的价格再贵也有人买，老 款的再 便宜也 没人喜 欢。所 以，不 断进步 ，更新 自己很 重要。
仔细想想，五年来，他没有说过一次「 我爱你 」，一 次也没 有。
我和他相聚的时间，严格上来说是从晚 上七点 开始， 也就是 他下班 回来之 后。如 果他加 班的话 ，那时 间可能 要延到 十点、 十一点 。
刚结婚的时候，我为了他去学烹饪，「 要抓住 男人的 心，先 抓住他 的胃」 ，我深 信这个 铁律。 所以， 一些餐 馆名菜 常出现 在我们 餐桌上 ，宫保 鸡丁、 五更肠 旺、葱 油鸡、 东坡肉 ……。 见他吃 得高兴 ，我也 开怀， 虽然不 全是我 爱吃的 ，但是 ，他爱 吃就好 。
跟对方向，找对方法。好命既靠先天基 础，也 靠后天 修炼。 作者不详么衬衫配什么领带，经过我的 审美才 准他穿 上身。 起了床 到餐桌 上，为 了他的 健康， 我每天 变换不 同花样 的早餐 ，晴朗 的天可 能是培 根蛋加 上烤土 司；有 些下雨 的话， 或许来 点小米 粥搭酱 瓜咸蛋 ；要是 阴天， 不如就 吃些外 头的烧 饼油条 和豆浆 ……招 式用到 我变不 出新把 戏，可 是我乐 此不疲 。
一双鞋，品牌的很贵，杂牌的便宜。所 以，出 身很重 要。
一双鞋，少了一只，没用，既不值钱又 不能穿 。所以 ，另一 半很重 要。
一双鞋，在杂货摊只是几十元，在商场 里，在 专卖店 ，价格 瞬间涨 到好几 百。所 以，位 置很重 要。
一双鞋，新款的价格再贵也有人买，老 款的再 便宜也 没人喜 欢。所 以，不 断进步 ，更新 自己很 重要。
仔细想想，五年来，他没有说过一次「 我爱你 」，一 次也没 有。
我和他相聚的时间，严格上来说是从晚 上七点 开始， 也就是 他下班 回来之 后。如 果他加 班的话 ，那时 间可能 要延到 十点、 十一点 。
刚结婚的时候，我为了他去学烹饪，「 要抓住 男人的 心，先 抓住他 的胃」 ，我深 信这个 铁律。 所以， 一些餐 馆名菜 常出现 在我们 餐桌上 ，宫保 鸡丁、 五更肠 旺、葱 油鸡、 东坡肉 ……。 见他吃 得高兴 ，我也 开怀， 虽然不 全是我 爱吃的 ，但是 ，他爱 吃就好 。
道德与法治《1. 我们爱整洁》说课课件ppt
活动四：找原因，见行动
导语：这只不爱干净、仪表不整洁的小猪皮皮给我们打来了求助 热线，让我们一起来帮帮不受欢迎的皮皮吧。
出示任务： 出示ppt，师生共读、交流绘本《皮皮的故事》第6、7、8幅图的 内容。
课后每个小朋友都做一次家庭小调查，发现自己在洗漱习惯方面 哪些做得好，还存在哪些问题呢？
反馈指导： 1.讨论：你从故事中懂得了什么？ 2.（出示ppt）说说你准备怎样做一个整洁干净的好孩子？课后 完成《家庭小调查表》。
部编版小学道德与法治 一年级下册
《1.我们爱整洁》说课
说内 课容
教材分析 学情分析 教学目标与重难点 教法、学法 教学过程 板书设计
一、说教材
• 《我们爱整洁》是本单元的第一课。教材以 “整理”为抓手,旨在培养学生具有良好的日 常生活习惯和生活能力,培养自己的事自己 做的主人翁意识和责任感，本课所显现的劳 动带给生活的改变和美好。
活动一：照镜子，谈仪表 导语：小朋友们，这节课徐老师给大家带来了一份神秘 的小礼物，猜一猜，小小礼物是什么？（出示ppt：原 来是面小镜子） 出示任务： 1．看看镜子中的徐老师，你眼中的徐老师给你什么印 象？你想说什么？ 2．拿出小镜子，看看镜子里的我什么样？我的仪表是 不是整洁，发现存在的问题，查查是什么原因造成的； 3．同桌或小组同学互相“照镜子”，看看别人的仪表 是不是整洁，发现存在的问题，查查是什么原因造成的。
1.学生汇报：小男孩边吃水果边玩玩具，吃过的香蕉皮随处乱扔; 小女孩穿得整整齐齐，背着书包高高兴兴地去上学;小男孩边看书 边啃手指，书桌上非常凌乱。
2.分析原因： 两个男生：贪玩，嫌麻烦、想偷懒，认为脏点乱点没关系、
反正有妈妈来收拾;不注重保持个人整洁卫生——没有良好的生活、 卫生习惯。
新部编版一年级道德与法治下册《1 我们爱整洁》精品课件
把书包放在桌面上，等待老 师宣布比赛开始。 2.比赛时，四人小组内团结协作，自己的书包 收拾完后要去帮助别人。 3.保持安静有秩序，四人小组完成后举手示意 。 4.音乐响，比赛开始；音乐停，比赛结束。
《爱整洁手》脸头发洗干净
1 我们爱整洁
活动一：放大镜里的我
我是放大镜 我来照照你
我想和你做朋 友好吗？
请你照一照吧！
我是放大镜 我来照照你
我想和你做 朋友好吗？
活动二：这样做好不好
明
红
明
红
亮 亮
活动三：保持整洁有办法
比赛规则： 1.小组成员把书包放在 桌面上，等待老师宣 布比赛开始。 2.比赛时，每位小组团 结协作，自己的书包 收拾完后要去帮助别 人。 3.保持安静有秩序，四 人小组完成后举手示 意。 4.音乐响，比赛开始； 音乐停，比赛结束。
衣服鞋子穿整齐 桌面抽屉和地面 平时注意常整理 爱整洁，讲卫生 良好习惯早养成
总结收获 说一说，你这节课有什么收获。
课后反思
2、老师引导学生归纳本课知 识重点。 1、和同桌说说你今天学习有 什么收获？
作业1：完成教材相关 练习题。 作业2：完成对应的练习题 。
今天同学们觉得整堂 课 表 现 的 怎 么 样 ？如果 你 觉 得自 己 表 现 的 很 好 ， 就 自 己 鼓 鼓 掌 吧！