6s测试题及答案
6S现场管理测试答案

学习课程:6S现场管理改善实务单选题1.如何有效控制六大要素,最基础的方法就是:回答:正确1. A “管理”2. B “服务”3. C “5S”4. D “6S”2.教育人最好的机会是:回答:正确1. A 工作2. B 管理3. C 问题4. D 现场3.标准化作业是制造管理的重要的思想,它的完整描述是:回答:正确1. A 标准化加变化点的管理2. B 标准化作业加变化点的管理3. C 流程化加变化点的管理4. D 流程化作业加高科技的管理4.“6S”检查最好采用:回答:正确1. A 抽样检测的方法2. B 集中质检的方法3. C 打印象分的方法4. D 数据统计的方法5.合作背后显示的是一种:回答:正确1. A 工作态度2. B 职业人格3. C 文化意识4. D 目标责任6.企业要发展,必须进行:回答:正确1. A 经济管理2. B 文化管理3. C 目标管理4. D 现场管理7.企业是赚取利润是:回答:正确1. A 通过资金流动2. B 通过扩大规模3. C 通过扩大再生产4. D 通过资金再分配8.销量是通过:回答:正确1. A 服务来解决的2. B 销售来解决的3. C 加盟来解决的4. D 质量来解决的9.企业的基础是:回答:正确1. A 质量2. B 技术3. C 管理4. D 服务10.企业的核心是:回答:正确1. A 管理2. B 服务3. C 成本4. D 质量11.影响质量成本、效率安全的有六大因素,包括:回答:正确1. A 人、机、料、法、环、测2. B 物、机、料、法、环、测3. C 人、管、料、法、环、位4. D 人、机、料、量、环、点12.我们称之为“三大管理技术”的是:回答:正确1. A 工业管理技术、工业工程技术、应用技术2. B 工业工程技术、价值管理技术、统计技术3. C 工业工程技术、价值工程技术、应用技术4. D 工业工程技术、价值工程技术、统计技术13.出现问题最负责任的方法是:回答:正确1. A 追究责任2. B 考核3. C 按制度管理4. D 第一时间去寻找解决问题的方法做到真正改善,使问题不再重复发生14.“6S”是以什么为中心而推行的一项基础管理活动?回答:正确1. A 管理2. B 利润3. C 质量4. D 现场15.检查评比的过程是:回答:正确1. A 一个提高的过程2. B 一个提升的过程3. C 一个推动的过程4. D 一个发展的过程。
6S管理综合测试题正式版(含答案)

精益生产6S管理综合测试姓名____________ 部门_______________________ 职位__________________________ 分数 _____________________一、填空题(每题3分,共30分)1. 八大浪费中万恶之源是库存的浪费 _________ 。
2. 在工作场所吃花生、瓜子(抽烟、烟头)并任意乱丢属于6S中的素养 ______________ 目3•将工作现场打扫得干干净净属于 6S中的清扫__________________ 目4•工作地面掉落物品应及时清理,属于 6S工作中的整顿项目5. 电源、线路、开关、插座是否异常现象出现,尖锐锋利用具加好外套(外壳),属于6S工作中的安全项目6. 管理的浪费可以从:培训,认知,检知,奖惩来进行消除。
7 •生产三不原则是:不过量生产、不预测生产、不提前生产。
8.5S 管理中的“三定”是指:定点、定容、定量9. 精益生产的核心是:消除一切浪费10. 将物品的形状勾勒出来,将物品放置在对应的图案上,这种管理物品的方法称为:形迹管理二..(不定项选择题每题2分,共20分)1. 下列不属于动作的浪费是(A )A 、不良修复B 、操作动作不流畅C 、单手空闲D 、不必要的弯腰动作2. 标示不良品区域用( B )线标示A.:黄黑色斑马线 B :红色索C.蓝色D :黑色3. 我司6S管理规定适用范围有哪些(A B C )A.:工作现场B.仓库C.办公室D.员工宿舍4. 进行整顿工作时,要将必要的东西分门别类,其目的是(A C )A :塑造一目了然场所B :确保员工职业安全与健康C:缩短寻找物品的时间 D :清除过多的积压物品5 •产生不良的浪费的原因有(A、B CD)A、人为操作失误B、不按照标准作业 C来料不稳定 D 、存放周期长A :地上,料架,桌子是否干净保养B :生产效率高C :有空再打扫D :消除污垢,自主8. 6S的起源是在哪个国家?A :中国B:法国C )C:日本D:以上都不是6. 在日常生产中我们所指的库存包括( A B C D )A、材料的库存B、半成品的库存C、成品的库存D 、已向供应商订购的在途零部件7 •清扫在工作中的位置是( A D )9. 以下行为,哪种事件不可在工作场所出现?( B )A :工作积极负责,服从管理和调配B :为同事张三过生日,上班时大家一起买了一些零食到同事张三办公室祝贺C :早上上班时,整理物品,工具归位D :把个人用品和工具定位摆放,不乱丢10. 下列属于6S管理制度当中“整顿”项目当中的是(A B )A :工作区各类物料应按规定的区域摆放整齐B :不良品应设置在明显的地方,并有标识C :在全公司范围内进行扫除D :地板机台设备工作台料架等应定期清扫三.判断题(每题2分,共20分)1.6S 活动可以不坚持执行,可以因情况的变化中途停止。
6s管理培训测试题及答案

6s管理培训测试题及答案一、单选题1. 6S管理法起源于哪个国家?A. 美国B. 日本C. 德国D. 中国答案:B2. 6S管理法中,“整顿”指的是什么?A. 清理不需要的物品B. 将物品有序地放置C. 保持环境清洁D. 持续改进答案:B3. 6S管理法中的“清扫”主要目的是什么?A. 保持设备干净B. 预防设备故障C. 清除灰尘和污垢D. 以上都是答案:D4. 6S管理法中,“素养”的培养主要依靠什么?A. 规章制度B. 员工自觉性C. 定期培训D. 领导示范答案:B5. 6S管理法中,“安全”的实施需要哪些方面的配合?A. 员工意识B. 安全设施C. 应急预案D. 以上都是答案:D二、多选题6. 6S管理法中的“清洁”包括哪些内容?A. 定期清洁工作区域B. 保持设备清洁C. 维护清洁工具D. 制定清洁标准答案:A, B, D7. 实施6S管理法可以带来哪些好处?A. 提高工作效率B. 降低成本C. 增强员工满意度D. 提升企业形象答案:A, B, C, D8. 6S管理法中“素养”的培养可以通过哪些方式实现?A. 定期培训B. 建立奖励机制C. 领导示范D. 强化规章制度答案:A, B, C, D三、判断题9. 6S管理法是一种只适用于生产型企业的管理方法。
(对/错)答案:错10. 6S管理法中的“整理”和“整顿”是两个完全不同的概念。
(对/错)答案:对四、简答题11. 简述6S管理法中的“整理”和“整顿”的区别。
答:6S管理法中的“整理”是指区分工作场所中需要和不需要的物品,清除不需要的物品,以便提高工作效率。
而“整顿”则是将需要的物品有序地放置,确保任何时候都能迅速找到所需物品,减少寻找时间。
五、案例分析题12. 某公司实施6S管理法后,员工的工作效率明显提高,但部分员工反映工作压力增大。
请问,公司应该如何平衡6S管理法的实施与员工工作压力的关系?答:公司应该首先确保6S管理法的实施不会导致员工的过度工作。
6S试题(答案)

6S基础知识测试题(答案)一、填空题1、6S指的是什么(每小题3分,共30分)?答:整理、整顿、清洁、清扫、素养、安全。
2、请说出6S中“清洁”是指什么?答:对整理、整顿、清扫的成果的巩固和维持使之制度化。
3、请问区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于6S中的哪一项范围?答:属于整理的范围。
4、物品乱摆放属于6S中哪一项处理的内容?答:属于整顿。
5、整顿主要是排除什么浪费?答:主要是排除时间的浪费。
6、6S中哪一项重在使职场消除脏污?答:整理。
7、保管员清楚物品在哪里,标示与否并没有关系?答:错,有关系。
8、请问6S中哪一项是针对人的品质的提升,也是6S活动的最终目的?答:素养。
9、请问6S活动是短期性的工作,还是持久性的工作?答:持久性。
10.行走中抽烟,烟蒂任意丢弃是6S中的哪一项范畴?答:整理。
二、选择题(每小题3分,共30分)1、谁承担6S活动成败的责任?( D )A、总经理B、委员会C、科长们D、公司全体2、公司什么地方需要整理整顿?( C )A、工作现场B、办公室C、全公司的每个地方D、仓库3、整理主要是排除什么浪费?( C )A、时间B、工具C、空间D、包装物4、我们对6S应有的态度?( B )A、口里应付,作作形式B、积极参与行动C、事不关已D、看别人如何行动再说5、公司的6S应如何做?( A )A、6S是日常工作一部分,靠大家持之以恒做下去B、第一次有计划地大家做,以后靠干部做C、做四个月就可以了D、车间做就行了6、6S中哪个最重要,理想的目标是什么?( A )A、人人有素养B、地、物干净C、工厂有制度D、生产效率高7、清扫在工程中的位置是什么?( B )A、有空再清扫就行了B、清扫是工程中的一部分C、地、物干净D、生产效率高8、6S和产品质量的关系?( B )A、工作方便B、改善品质C、增加产量D、没有多大关系9、6S与公司及员工有哪些关系?( A )A、提高公司形象B、增加工作时间C、增加工作负担D、安全有保障10、您对目前的工作环境有何看法?(AB )A、很多地方还很杂乱B、缺乏爱心,物品丢在地上没人捡C、大概可以了D、目前条件已无法再改善11、对待6S检查和批评意见,属下应抱着( C )的心态来执行。
6S测试题(有答案)

浙江立足机械有限公司6S测试题满分100分姓名:________ _____ 部门:____ ______ 分数:一、选择题(共18小题,52分)单选题:每小题2分,共20分。
1.6S是一种现场管理(A )A.理念B.方法C.工具2.6S和产品质量的关系是( B )A.工作方便B.改善品质C.增加产量D.没有多大关系3.清扫在工作中的位置(B ).A.地﹑物干净B.生产效率高C.有空再清扫D.清扫是工作中的一部分4.公司6S应如何做才能做好?(D)A.做四个月就可以了B.第一次有计划地大家做,以后靠干部做C.就在车间做就行了D.6S是日常工作一部分,靠全体员工持之以恒地做下去5.在清洁工作中,应该(D)A.清除工作中无用的物品B.将物品摆放得整整齐齐C.在全公司范围内进行大扫除D.将整理﹑整顿﹑清扫工作制度化,并定期检查评比6.下面选项中不属于6S管理项目是(B )A:整顿B:节约C:清洁D:安全7.以下行为,哪种事件不可在工作场所出现?(B )A:工作积极负责,服从管理和调配B:为同事小芸过生日,上班时大家一起买了一些零食到同事小芸办公室祝贺C:早上上班时,整理物品,工具归位D:把个人用品和工具定位摆放,不乱丢8.我们公司对于各部门在规定时间内整改完成本部门看板上的6S不合格问题的奖罚规定是(A )A.奖励10元B.罚款10元C.罚款20元D.没规定9.工作过程中,应该佩带(D )A.保平安的缀饰B.女朋友送的戒指C.钥匙、钱包D.公司出入证、胸卡10. 公司什么地方需要整理/整顿?(C )A、生产现场;B、办公室;C、公司的每个地方;D、仓库。
多选题:每小题4分,共28分。
1. 6S推行的目的和作用是什么?(ABCDE )A.提高品质 B.成本减低 C.效率提高 D.减少安全事故的发生E.员工素质得到提高2. 6S实施中,你认为贴胶带的工作需要用到以下哪些工具(ABCD)A、尺子B、抹布C、小刀D、记号笔3. 6S能给公司及员工带来什么好处(ABC )A、安全有保障B、提高工作效率C、提高公司形象D、增加工作负担4.谁承担6S活动中成败的责任(ABCD)A、总经理B、6S推行委员会C、班组长以上干部D、公司其他员工5.成功的6S需要全体员工(ABC )A、不断改进B、关注细节C、快速行动D、事不关己6、成功的6S需要管理者(ABCD)A、培训部下B、带领部下寻找问题C、共同研讨方法D、关注推进进度7.我们公司存在哪些不良现象:(根据公司实际情况选择)()A.仪容不整的工作人员B.机器位置放置不合理C.机器设备缺乏保养D.工作场所脏、乱、差二、判断题(15小题每题2分,共30分)1. 6S就是些芝麻小事,没什么意义。
6S管理综合测试题正式版(含答案)

精益生产6S管理综合测试姓名__________ 部门__________ 职位__________ 分数__________一、填空题(每题3分,共30分)1. 八大浪费中万恶之源是库存的浪费。
2.在工作场所吃花生﹑瓜子(抽烟﹑烟头)并任意乱丢属于6S中的_____素养_______项目3.将工作现场打扫得干干净净属于6S中的______清扫________项目4.工作地面掉落物品应及时清理,属于6S工作中的整顿项目5.电源、线路、开关、插座是否异常现象出现,尖锐锋利用具加好外套(外壳),属于6S工作中的安全项目6. 管理的浪费可以从: 培训,认知,检知,奖惩来进行消除。
7.生产三不原则是:不过量生产、不预测生产、不提前生产。
8.5S管理中的“三定”是指:定点、定容、定量9.精益生产的核心是:消除一切浪费10.将物品的形状勾勒出来,将物品放置在对应的图案上,这种管理物品的方法称为:形迹管理二. .(不定项选择题每题2分,共20分)1. 下列不属于动作的浪费是( A )A、不良修复B、操作动作不流畅C、单手空闲D、不必要的弯腰动作2.标示不良品区域用( B )线标示A.:黄黑色斑马线 B:红色索C.蓝色 D:黑色3. 我司6S管理规定适用范围有哪些( A B C )A.:工作现场B.仓库C.办公室D.员工宿舍4.进行整顿工作时,要将必要的东西分门别类,其目的是( A C )A:塑造一目了然场所 B:确保员工职业安全与健康C:缩短寻找物品的时间 D:清除过多的积压物品5.产生不良的浪费的原因有(A、B、C、D)A、人为操作失误B、不按照标准作业C、来料不稳定D、存放周期长6.在日常生产中我们所指的库存包括( A B C D )A、材料的库存B、半成品的库存C、成品的库存D、已向供应商订购的在途零部件7.清扫在工作中的位置是( A D )A:地上,料架,桌子是否干净 B:生产效率高 C:有空再打扫 D:消除污垢,自主保养8.6S的起源是在哪个国家?( C )A:中国B:法国C:日本D:以上都不是9.以下行为,哪种事件不可在工作场所出现?( B )A:工作积极负责,服从管理和调配B:为同事张三过生日,上班时大家一起买了一些零食到同事张三办公室祝贺C:早上上班时,整理物品,工具归位D:把个人用品和工具定位摆放,不乱丢10.下列属于6S管理制度当中“整顿”项目当中的是( A B )A:工作区各类物料应按规定的区域摆放整齐B:不良品应设置在明显的地方,并有标识C:在全公司范围内进行扫除D:地板机台设备工作台料架等应定期清扫三.判断题(每题2分,共20分)1. 6S活动可以不坚持执行,可以因情况的变化中途停止。
6s管理基础知识测试题及答案(5篇)

6s管理基础知识测试题及答案(5篇) 6s管理基础知识测试题及答案篇一一、单选题(每个题目有一个正确答案,每题2分,共50分)1、因事故导致严重的外部出血时,应(c)。
a.清洗伤口后加以包裹b.用药棉将流出的血液吸出去c.用布料直接包裹,制止出血d.直接涂上止血剂,不用包裹2、安全生产责任制的实质是(c)。
a.安全第一、预防为主b.谁主管,谁负责c.安全生产,人人有责3、三级安全教育时间不得少于(b)。
a.三十学时b.四十学时c.二十学时4、运行设备发生火灾而消防队又未到来,这时的临时灭火指挥人应是(b)。
a.当班运行班长b.当值值长c.现场工作负责人5、《安全生产法》规定,特种作业人员必须经专门的安全作业培训。
取得特种作业(a)证书,方可上岗作业。
a.操作资格b.许可c.安全6、一次事故死亡(c)及以上者,定为重大人身死亡事故。
a.50b.10c.37、高压电气设备是指设备对地电压在(a)以上者。
a.250vb.380vc.220v8、劳动者被诊断患有职业病,用人单位未参加工伤保险的,其医疗和生活保障由(b)承担。
a.医疗卫生机构b.用人单位c.劳动者本人9、从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,下列哪项行为是正确的?(a)a.停止作业,撤离危险现场b.继续作业c.向上级汇报,等待上级指令10、当遇到火灾时,切不可乘坐电梯,要迅速向(b)逃生。
a.相反的方向b.安全出口方向c.人员多的方向11、火场中浓烟弥漫时,由于热空气上升作用力,离地面(c)以下的空气浓度相对较低。
a.50公分b.40公分c.30公分12、能扑救带电体火灾的灭火器是(a)。
a.二氧化碳灭火器b.泡沫灭火器c.清水灭火13、消防工作贯彻(c)的方针,坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全责任制。
a.谁主管,谁负责b.以防为主,以消为辅c.预防为主,防消结合14、安全(a)是构成班组安全文化的核心。
a.价值观b.意识观念c.责任感d.人生观15、在确立班组工作目标时,要有安全生产的内容,并按“生产无隐患、个人无违章、班组无(d)”的要求,结合班组的具体情况,制订出实现“安全合格班组”标准的具体办法。
6s管理基础知识测试题及答案

6s管理基础知识测试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 6S管理中,“整顿”指的是什么?A. 清理不必要的物品B. 将物品分类并有序摆放C. 清洁环境D. 规范作业流程答案:B2. 6S管理起源于哪个国家?A. 美国B. 日本C. 德国D. 中国答案:B3. 6S管理中的“清扫”是指什么?A. 清理垃圾B. 清洁设备C. 清洁环境D. 清洁个人答案:C4. 6S管理中,“清洁”的目的是?A. 保持环境整洁B. 预防污染C. 改善工作环境D. 以上都是答案:D5. 6S管理中的“素养”是指什么?A. 个人卫生B. 工作态度C. 团队精神D. 遵守规章制度答案:D6. 6S管理中的“安全”主要关注什么?A. 个人安全B. 工作安全C. 环境安全D. 以上都是答案:D7. 6S管理中,“节约”是指什么?A. 节约时间B. 节约成本C. 节约资源D. 节约能源答案:C8. 6S管理的实施需要哪些人员的参与?A. 管理层B. 员工C. 管理层和员工D. 客户答案:C9. 6S管理中,“标准化”指的是什么?A. 制定统一的标准B. 执行统一的标准C. 监督标准的执行D. 以上都是答案:D10. 6S管理的目的是什么?A. 提高效率B. 降低成本C. 提高员工满意度D. 以上都是答案:D二、多选题(每题3分,共15分)1. 6S管理的实施可以带来哪些好处?A. 提高工作效率B. 降低成本C. 提高员工满意度D. 提升企业形象答案:ABCD2. 6S管理中的“整理”包括哪些内容?A. 清理不必要的物品B. 区分必要和不必要的物品C. 处理不需要的物品D. 确定物品的存放位置答案:ABC3. 在6S管理中,哪些是“整顿”的要点?A. 物品分类B. 有序摆放C. 标识清晰D. 定期检查答案:ABCD4. 6S管理中,“清扫”的要点包括哪些?A. 定期清洁B. 清洁设备C. 清洁环境D. 预防污染答案:ABCD5. 6S管理的“素养”可以通过哪些方式培养?A. 培训B. 激励C. 监督D. 反馈答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10分)1. 6S管理是一种简单的清洁活动。
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“6S”管理考试题
部门:姓名:分数:
一、填空题(每空1分,共15分)
1、将长期没人坐的办公桌清除出工作现场属于6S中的(整理)范畴。
2、将工作现场打扫得干干净净属于6S中的(清洁)范畴。
3、制定考评方法﹑监督6S工作的实施,将6S工作制度化﹑规范化,属于6S工作中的(维持)范畴。
4、现在公司要求工人必须穿工作服,并且要干净整洁,同时要求同事见面要打招呼﹑使用文明语言,这属于6S工作中的(素养)范畴。
5、(不安全行为)是指造成事故的人为错误,(不安全状态)是指导致事故发生的物质条件。
6、物品或工具使用后要能容易恢复到原位,没有复原或误放时能及时发现是(整顿)的重点。
7、我们通常所说的定置管理是6S中的(整顿)的一部分。
8、规范现场作业基本原则是三定为(定点)、(定容)、(定量)。
三要素为(场所)、(方法)、(标示)。
9、制订目视管理及看板管理的基准是6S中(维持)的推行要领。
二﹑选择题(每题至少一个正确答案。
每题3分,共60分)
管理的推行技巧包括( C ).
A.定点摄影
B.红牌作战
C.查核表
D.目视管理
2.整顿的原则是(A、C、D ).
A.定点
B.定人
C.定容
D.定量
3.公司的哪些地方需要进行整理﹑整顿( D )
A.工作现场
B.仓库
C.办公室
D.全公司的每个地方
4.目视管理的要点包括( B )
A.无论是谁都能判断是好是坏(正常还是异常)
B.能迅速地作出判断,具精度高;
C.判断的结果不会因人而异
D.要求醒目﹑美观,让领导满意
5.进行整顿工作时,要将必要的东西分门别类,其目的是( C )
A.使工作场所一目了然
B.营造整齐的工作环境
C.缩短寻找物品的时间 C.清除过多的积压物品
和产品质量的关系是( B )
A.工作方便
B.改善品质
C.增加产量 C.没有多大关系
7.清扫在工作中的位置( B ).
A.地﹑物干净
B.生产效率高
C.有空再清扫
D.清扫是工作中的一部分
与公司及员工有哪些关系(A、C ).
A.安全有保障
B.增加工作时间
C.提高公司形象
D.增加工作负担
9.公司6S应如何做才能做好( D )
A.做四个月就可以了
B.第一次有计划地大家做,以后靠干部做
C.车间做就行了是日常工作一部分,靠全体员工持之以恒地做下去
10.在清洁工作中,应该( D ).
A.清除工作中无用的物品
B.将物品摆放得整整齐齐
C.在全公司范围内进行大扫除
D.将整理﹑整顿﹑清扫工作制度化,并定期检查评比
11.公司在推行6S管事中,应该有哪些人员参与( D )
A.总经理
B.推行办公室
C.车间主任
D.全体员工
管理的疗效有(A、C、D ).
A.提升企业形象
B.提升员工归属感
C.浪费减少﹑效率提升
D.安全有保障
13.在6S管事中,”维持”部分的实施要领包括(A、B、C )
A.落实前面4S的工作
B.制定实施方法
C.制定奖惩制度
D.营造全员参与的氛围
14.整理”要”与”不要”的分类标准中,下列哪些属于不要的范围(A、B、C).
A.不再使用的设备﹑工夹具﹑模具
B.老旧无用的报表﹑账本
C.尚有使用价值的边料
D.附属设备(工作台﹑物料架等)
15. 公司6S应如何做(A )
A、随时随地都做,靠大家持续做下去;
B、做三个月就可以了;
C、第一次靠有计划地大家做,以后靠领导指挥着做;
D、车间做就行了;
16. 安全包括:( A )
A、紧急处理、查清原因和预防;
B、有效的安全措施、安全教育和遵守作业规程;
C、人身安全、产品安全和设备安全;
D、舒适、明亮和无毒害;
17. 公司什么地方需要整理/整顿(C )
A、生产现场;
B、办公室;
C、公司的每个地方;
D、仓库。
18. 整理主要是排除什么浪费( C )
A、时间;
B、工具;
C、空间;
D、包装物。
19. 整理是根据物品的什么来决定取舍( B )
A、购买价值;
B、使用价值;
C、是否占空间;
D、是否能卖好价钱。
20. 6S和产品品质的关系( B )
A、工作方便;
B、改善品质;
C、增加产量;
D、没有多大关系。
三、判断题(每题3分,共15分)
1、素养是通过教育使大家养成能遵守所规定的事的习惯。
(√)
2、整理的结果要成为任何人都能立即取出所需要的东西的状态。
(×)
3、空间的浪费通过6S中的整理要素完成。
(√)
4、公司的仓库的划分,物品的标示属于6S中的整顿活动。
(√)
5、6S管理需要全员参与,如果有部分成员就是跟不上进度,或内心抵制,6S管理就会失败。
这种观点对么(×)
四、简答题(每题5分,共10分)
1、6S管理的作用是什么?
答:作用是:提高效率,保证质量,使工作环境整洁有序,预防为主,保证安全。
2、事故处理“四不”放过的原则有哪些?
答案:1、事故原因分析不清不放过
2、事故责任者和群众没有受到教育不放过
3、没有防范措施不放过
4、有关责任者没有受到处理不放过。