红楼梦阅读指导课件
பைடு நூலகம் 《红楼梦》120回的内容简介
1-5回全书总序 6-18回揭露贾府的豪奢生活与内部矛盾 （秦可卿之死、修建大观园、元妃省亲） 19-54回 写宝、黛爱情以及宝玉与家长的冲 突（黛玉葬花、宝玉挨打） 55-78回描写贾府的危机（探春理家、抄检 大观园） 9-120回描写众人的命运和结局
序幕
• 《红楼梦》的序幕由前五回 构成，分别从各个不同的角度， 为全书情节的开展作了必要的 交代。它们之间 既有联系，又 各有侧重。
曹雪芹创作《红楼梦》“披阅十载， 增删五次，哭成此书” “书未成，
芹为泪尽而绝”；真是“字字看 来皆是血，十年辛苦不寻常”， 前八十回在曹雪芹去世前十年左 右就已经传抄于世。
《红楼梦》是以贾、史、王、薛四大家族为背景，故事
情节由主次两条矛盾线索构成的。一条是以贾宝玉、林黛玉的爱情 为中心，贯穿全书的全线。它以宝、黛争取爱情自由、婚姻自主和 个性解放的思想同封建制度、封建礼教之间的矛盾为线索，以宝、 黛最后对封建制度和封建礼教的彻底背叛和爱情的悲剧结局而告终。 这条线索从第三、四两回，林黛玉和薛宝钗接踵来到贾府，与宝玉 的爱情纠葛开始形成，并在矛盾中向前开展。直到第九十七、九十 八两回，黛玉和宝钗在“哀”“乐”截然不同，“悲”“欢”强烈 对比之下，一个“魂归离恨天”，一个“出闺成大礼”，终成悲剧 结局，是主线的高潮，也是实现全书主题的集中所在。
木石前盟
讲这块“无材补天”的顽石与绛珠仙草的 关系。顽石在投胎入世前，曾变为神瑛侍 者以甘露灌溉绛珠仙草，使其得以久延岁 月，并幻化人形，修成女体。在顽石下世 之时，绛珠仙草为酬报灌溉之德，也要同 去走一遭，把一生所有的眼泪还他，这便 是林黛玉。
第二回
• 交代贾府人物。通过“冷子兴演说荣国府”， 简要地介绍了贾府中的人物关系，为读者阅读全 书开列了一个简明“人物表”。
曹雪芹（约1715—1763）名霑， 字梦阮，号雪芹，又号芹圃、芹溪。 他的先世原是汉人，但很早就入了 满洲旗籍。从他曾祖曹玺xǐ开始， 祖父曹寅yín ，伯父曹颙yóng 、 父亲曹頫fǔ三代世袭江宁织造的官 职。他的曾祖母做过康熙皇帝的乳 母，祖父曹寅做过康熙皇帝的待读， 两个女儿入选王妃。康熙皇帝六次 巡南就有四次以江宁织造署为行宫。 由此可见曹家的显赫以及与皇室的 密切关系。
第一回
• 开篇，用“女娲补天”“木石前盟”两 个神话故事作楔子，为塑造贾宝玉和林黛 玉的恋爱故事，染上一层浪漫主义色彩。
• “无材补天，幻形入世”——“通灵宝玉” ——对贾宝玉的叛逆性格有隐喻的作用
• 绛珠仙草 ——神瑛侍者 ——把一生的眼 泪还他
女祸补天
• 在“女祸补天”的故事中，作者特意 描写了一块无材补天的顽石，这便是 随贾宝玉一起降生又为贾宝玉随身佩 戴的通灵宝玉。它对贾宝玉的叛逆性 格有隐喻作用。
第一回是开篇。先用“女娲补天”、“木石前盟”
两个神话故事作楔子，为塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉 和林黛玉的爱情故事，染上一层浪漫主义色彩。第二回是 交代贾 府人物。通过“冷子兴演说荣国府”，简要地介
绍了贾府中的人物关系，为读者阅读全书开列了一个简明 “人物表”。第三回是介绍小说的典型环境，通过林黛玉 的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。第四回是展现小 说更广阔的社会背景。通过“葫芦僧判断葫芦案”介绍了 贾、史、王、薛四大家族的关系，把贾府置于一个更广阔 的社会背景之中来描写，使之更具有典型意义。第五回是 全书的总钢。通过贾宝玉梦游太虚幻境，利用画册、判词 及歌曲的形式，隐喻含蓄地将《红楼梦》众多主要人物和 次要人物的发展和结局交 代出来。
• 毛泽东称它是“中国封建社 会的百科全书”,还称赞它是 “中国的第五大发明”。
• 冯其庸大唱：“大哉《红楼 梦》，再论一千年。”
• 王蒙说：“《红楼梦》是 一部令人解脱的书，是一 部执着的书”，《红楼梦》 与宇宙相通 ……
• “开谈不说《红楼梦》， 读尽诗书也枉然。
《红楼梦》是清代作家曹雪芹花费了十年 心血铸就的一部文学巨著，以贾宝玉、林黛 玉、薛宝钗之间的恋爱婚姻悲剧为主线，描 写了以贾家为代表的四大家族的兴衰。全书 规模宏大，精心刻画了400多名栩栩如生的人 物形象，广泛地涉及我国古代的文化常识， 如官制、礼仪、建筑学、医学、音乐、绘画 等，有“中国封建社会的百科全书”之称， 是我国古代长篇小说中现实主义的高峰。
第三回
• 介绍小说的典型环境──通过林黛玉耳 闻目睹对贾府做了第一次直接描写
• 林黛玉进府的行踪, 是这一回介绍贾府 人物，描写贾府环境的线索。
曹家还是一个具有 文学教养的世家。曹雪 芹的祖父曹寅博学能文， 写过不少诗词戏曲，也 是有名有藏书家。著名 的《全唐诗》就是由他 主持刻印的。这种家庭 环境无疑地对曹雪芹的 文学素养有直接的影响。
曹雪芹在少年时代经历过一段贵族生活，雍正即位后， 展开了一场残酷的清除政敌的斗争。在皇室内部争夺权 力斗争的牵连下，他的父亲曹頫因事获罪免职并被抄家， 后又遣回北京，家道从此衰落，到他著书时已过着“举 家食粥酒常赊”的贫困生活。他写《红楼梦》，“于悼 红轩中， 披阅十载，增删 五次”，因贫病 交困，加之爱子 夭折悲伤过度， 全书未尽即凄惨 地与世长辞。
阅读指导
在中国古典小说乃至 于延伸至现当代小说，有 一座珠穆朗玛峰，就是 《红楼梦》。
《红楼梦》的命名：
❖从通灵宝玉的来历取名为《石头 记》；
❖从黛玉以泪报答宝玉滋润之恩角 度取名《还泪记》；
❖从一僧一道的神秘角度命名为 《风月宝鉴》；
❖以书中主要的女主角得名的《金 陵十二钗》。
• 《红楼梦》是中国古今第一 奇书，是中国古典小说的金 字塔。
另一条线索是以宁、荣二府及其社会关系为中心，由一些彼此独 立而又互相关联的情节组成的副线。它以封建的阶级压迫，等级制 度以及封建贵族寄生腐朽，荒淫糜烂的生活所造成的封建制度自身 的矛盾为线索，它以贾府及其亲族的所造成的封建制度自身的矛盾 为线索，它以贾府及其亲族的一一衰败为结局，不仅构成主线的社 会背景，并与主线殊途同归， 提示和鞭笞了封建制度的罪恶。
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高一语文《红楼梦》整本书阅读导读(共45张)-PPT课件-图文精选全文完整版
四、《红楼梦》的故事结构
3、多条线索彼此交叉（网状结构） 元春、王熙凤一线 甄士隐、贾雨村一线 刘姥姥一线
五、《红楼梦》的写作特色
1、浪漫主义与现实主义的完美结合 2、诗化小说 3、百科全书式小说
清代的一个文学评论者叫二知道人，他说：“太史公记三十世家，曹雪芹只记一世家。……然雪芹记一世家，能包括百千世家”。
对贾宝玉的认识，关涉到《红楼梦》这本书的定位： 风月情浓 vs.“情种” 才子佳人 vs. 悲金悼玉
《红楼梦曲》·引子 开辟鸿蒙，谁为情种？都只为风月情浓。 趁着这奈何天，伤怀日，寂寥时，试遣愚衷。 因此上，演出这悲金悼玉的《红楼梦》。
空空道人听如此说，思忖半晌，将《石头记》再检阅一遍，因见上面虽有些指奸责佞贬恶诛邪之语，亦非伤时骂世之旨；及至君仁臣良父慈子孝，凡伦常所关之处，皆是称功颂德，眷眷无穷，实非别书之可比。虽其中大旨谈情，亦不过实录其事，又非假拟妄称，一味淫邀艳约、私订偷盟之可比。因毫不干涉时世，方从头至尾抄录回来，问世传奇。 ——《红楼梦》第一回
陋室空堂，当年笏满床；衰草枯杨，曾为歌舞场；蛛丝儿结满雕梁，绿纱今又糊在蓬窗上。说甚么脂正浓、粉正香，如何两鬓又成霜？昨日黄土陇头埋白骨，今宵红绡帐底卧鸳鸯。金满箱，银满箱，转眼乞丐人皆谤。正叹他人命不长，那知自己归来丧？训有方，保不定日后作强梁。择膏梁，谁承望流落在烟花巷！因嫌纱帽小，致使锁枷扛；昨怜破袄寒，今嫌紫蟒长。乱烘烘你方唱罢我登场，反认他乡是故乡。甚荒唐，到头来都是为他人作嫁衣裳。
《红楼梦》第五十四回 贾母笑道:“这些书都是一个套子,左不过是些佳人才子,最没趣儿。把人家女儿说的那样坏,还说是佳人,编的连影儿也没有了。开口都是书香门第,父亲不是尚书就是宰相,生一个小姐必是爱如珍宝。这小姐必是通文知礼,无所不晓,竟是个绝代佳人。只一见了一个清俊的男人,不管是亲是友,便想起终身大事来,父母也忘了, 书礼也忘了,鬼不成鬼,贼不成贼,那一点儿是佳人?便是满腹文章,做出这些事来,也算不得是佳人了。比如男人满腹文章去作贼,难道那王法就说他是才子,就不入贼情一案不成? 可知那编书的是自己塞了自己的嘴。
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贾母之于鸳鸯：“义仆型”
如果按照后来人的结论，鸳鸯应该是被贾赦害死的， 这个结论在鸳鸯抗婚的时候有照应，但是高鄂和程 伟元续后四十回的通行版本，却是她为贾母而上吊 自尽。在《红楼梦》里，她是首席丫鬟，管理着贾 母的起居生活和财政经济，那次她去凤姐屋里恰巧 遇到贾琏，贾琏说，“姐姐怎么今日贵脚踏贱地”？ 可见她在贾府中之地位。她对贾母之忠，并不是世 俗型的，但只图些荣华富贵，是打心眼里的。
封建家族衰 亡史说
吴调公在《评〈红楼梦〉的爱情主题说》一文中说：“《红楼梦》就是这样一部以贾家的矛盾斗争 图景作为当时封建社会阶级斗争的缩影的书。封建社会的一系列制度，包括官僚制度、宗法制度、 科举制度、家庭制度、婚姻制度、奴婢制度，都触及了，都暴露了，也都批判了。当然，作者因为 阶级的局限性和历史的局限性，否定得不彻底，而批判的同时也有所维护，但是从批判的精神和揭 露的广度来看，不失为一部封建社会的百科全书。因此我们说《红楼梦》是一部写阶级斗争的书， 是以贾家为首的四大家族的罪恶史和衰亡史。”
太虚梦游，隐喻结局
●主线:一是家道中落的纵向主线,小说以贾府为中心,叙述了四大家族 由鼎盛走向衰败的过程；二是人物聚散的横向主线,小说以宝黛爱情 的悲剧为中心,展开叙述了众多女性的不幸命运。
任务二、读《林黛玉进贾府》跟着林黛玉 的视角熟悉贾府人物与环境。
角门
北
凤姐院 大门
穿堂 粉油影壁
后廊
抱厦厅
任务一、对照回目,理清故事情节结构
《红楼梦》是章回体作品,其回目仿似小说的“眼睛”,简洁明了。请阅读 各回回目,编写章回提纲,初知小说内容；理清故事情节,梳理小说线索结构。
《红楼梦》可以分为五大部分 ◎第1回至第5回是全书的“序 幕”，也是阅读全书的“纲领” ◎第6回至第18回为第二大段 ◎第19回至第54回为第三大段 ◎第55回至第78回为第四大段 ◎第79回至第120回为第五大段
《红楼梦》整本书阅读指导 (教学课件)——高中语文人教统编版(2019)必修下册
别号：颦颦 潇湘妃子
颦颦： 贾宝玉初见黛玉时见她“眉
尖若蹙”而取的表字。 潇湘妃子：
舜帝二妃娥皇女英泪洒斑竹的典故
• 典故：
• 娥皇、女英,中国古代传说中尧的两个女儿，也称 “皇英”,长曰娥皇，次曰女英，姐妹同嫁帝舜为妻。
• 传说，帝舜执政三十九年以后，曾到长江一带巡视， 不幸死在苍梧之野，葬在九嶷山上。两位夫人闻此噩耗， 便一起去南方寻找舜王。二女在湘江边上，望着九嶷山 痛苦流涕，他们的眼泪，挥洒在们竹子上，竹子便挂上 斑斑的泪痕，变成了现在南方的“斑竹”，“斑竹”也 称湘妃竹。舜死了，娥皇、女英痛不欲生，便跳入波涛 滚滚的湘江自尽，天帝因为姐妹的痴情而怜悯她们，依 生前身份的不同，舜帝被封为湘水之神，号曰“湘君”， 娥皇女英则为湘水女神，号曰“湘夫人”。湘江边沾着 这对姐妹思夫泪痕的斑竹，因此被称为“湘妃竹”。
凤姐
金子 闺系 花中 柳山 质狼 ，， 一得 载志 赴更 黄猖 梁狂 。；
பைடு நூலகம்
清才 明自 涕精 送明 江志 边自 舰高 ，， 千生 里于 东末 风世 一运 望偏 遥消 。；
可勘 怜破 绣三 户春 侯景 门不 女长 ，， 独缁
卧衣 青顿 灯改 古昔
佛年 傍粧
。。
女 娲 补 天
图
木石前盟
• 黛玉前世是绛珠草，宝玉是神瑛侍者，照顾绛珠草，神瑛侍者因 凡心偶动下凡历劫，绛珠草愿随他下凡，以一世泪水偿还。而五色 补天石因缘际会，随了神瑛侍者转世（也就是宝玉出生时所带的那 块），见证了这一段缠绵之事，故成了红楼梦。故木石前盟，指的 是绛珠草要以一世泪水还恩。
宁
《红楼梦》版本系统：
“四大名著”广为流传，版本复杂。 “《红楼梦》有多少种？有1000多种版本 其中，人民文学出版社的印次最多、印量 最大、流传最广。”中央民族大学教授傅 承洲说。
第七单元《红楼梦》导读课件(共51张PPT)2023-2024学年统编版高中语文必修下册.ppt
• 乾隆二十七年（1762年），幼子夭亡，他陷于过度的忧伤和悲痛，卧床 不起。乾隆二十八年（1763年）除夕（2月12日），因贫病无医而逝。
• 他是一个惊人的天才，在他身上，仪态万方地体现了我们中华文 化的光彩和境界。他是古今罕见的一个奇妙的“复合构成体”。
人未能白头偕老，婚后不久，丈夫贾宝玉离家出走，当了和尚。应了判词：金簪雪里 埋。
3、王熙凤：机关算尽，害人害己贾府贾赦之子贾琏的妻子，王夫人的内侄女，邢夫 人的儿媳妇，在《红楼梦》中通称"凤姐"、琏二奶奶。长着一双丹凤三角眼的凤姐苗 条能干，又心狠手辣，笑里藏刀，在贾母恩宠和王夫人的赏识下，掌握贾府的实权， 是名副其实、高高在上的贾府大管家。曾施善缘节济上门"打秋风"的刘姥姥二十两纹 银；成大箱地在荣府收放利钱，轻松协理宁府；也"毒设相思局"去掉淫污纨绔的贾瑞； 抓住张华这张王牌，骂得尤二姐走向绝路；为三千两贿银，逼张家女儿自尽……可 谓风光一时。但后来随着贾府被抄家，她也被押送金陵受审，贾母过世后，不久， 王熙凤亦被"众鬼索死而亡"。应了判词：凡鸟偏从未世来，都知爱慕此生才。一从二 令三人木，哭向金陵事更哀。
1、林黛玉：仙草转世，冷月葬花列为正册双首之一的林黛玉，系贾母的亲外孙女。黛 玉的母亲是贾母的宝贝女儿贾敏，父亲林如海任过扬州巡盐御史。按理，出生不凡的
林黛玉应无忧无虑，谁知，六、七岁时，母亲过逝，十一岁时，父亲又突然身染重病 离世，生活便孤苦起来。幸得疼她的外婆贾母把她接到贾府，入住大观园"潇湘馆"。 绛珠转世的林黛玉，自小容貌清丽，腹有诗书气自华，典型的才女形象。与神瑛侍者 转世的贾宝玉早有"木石前盟"，两人在大观园相遇后青梅竹马，有一段美好的年少时 光。但，林黛玉尽管有外婆偏爱，怎奈林家家境中道崩落，"木石前盟"终究敌不过"金 玉良缘"。贾宝玉在贾府的张罗下，只得迎娶大家闺秀薛宝钗。大婚之夜，林黛玉"冷 月葬花魂"，焚诗稿，泪尽而逝，死时年仅十七岁。应了判词：玉带林中挂。 2、薛宝钗：金玉良缘，反误终身与林黛玉同列为"金陵十二钗"之首，"贾、史、王、 薛"四大家族之薛家千金。薛家乃紫薇舍人薛公之后，家资雄厚，誉为"珍珠如土金如 铁"，其舅舅就是权倾一方的京营节度使王子腾，姨爹就是贾宝玉的父亲工部员外郎贾 政。薛宝钗是肌骨莹润的贤妻良母型美女，与贾宝玉的恋爱被称作"金玉良缘"。她陪 同母亲"薛姨妈"与兄长薛蟠到贾府后，入住大观园"蘅芜院"。她挂的金锁（錾着"不离 不弃，芳龄永继"八个字）据说与贾宝玉的通灵宝玉（上刻"莫失莫忘，仙寿恒昌"八个 字）是绝配。为了贾府的家族利益，贾母最终选择了薛宝钗与贾宝玉结婚，但最终二
• 他是一个惊人的天才，在他身上，仪态万方地体现了我们中华文 化的光彩和境界。他是古今罕见的一个奇妙的“复合构成体”。
人未能白头偕老，婚后不久，丈夫贾宝玉离家出走，当了和尚。应了判词：金簪雪里 埋。
3、王熙凤：机关算尽，害人害己贾府贾赦之子贾琏的妻子，王夫人的内侄女，邢夫 人的儿媳妇，在《红楼梦》中通称"凤姐"、琏二奶奶。长着一双丹凤三角眼的凤姐苗 条能干，又心狠手辣，笑里藏刀，在贾母恩宠和王夫人的赏识下，掌握贾府的实权， 是名副其实、高高在上的贾府大管家。曾施善缘节济上门"打秋风"的刘姥姥二十两纹 银；成大箱地在荣府收放利钱，轻松协理宁府；也"毒设相思局"去掉淫污纨绔的贾瑞； 抓住张华这张王牌，骂得尤二姐走向绝路；为三千两贿银，逼张家女儿自尽……可 谓风光一时。但后来随着贾府被抄家，她也被押送金陵受审，贾母过世后，不久， 王熙凤亦被"众鬼索死而亡"。应了判词：凡鸟偏从未世来，都知爱慕此生才。一从二 令三人木，哭向金陵事更哀。
1、林黛玉：仙草转世，冷月葬花列为正册双首之一的林黛玉，系贾母的亲外孙女。黛 玉的母亲是贾母的宝贝女儿贾敏，父亲林如海任过扬州巡盐御史。按理，出生不凡的
林黛玉应无忧无虑，谁知，六、七岁时，母亲过逝，十一岁时，父亲又突然身染重病 离世，生活便孤苦起来。幸得疼她的外婆贾母把她接到贾府，入住大观园"潇湘馆"。 绛珠转世的林黛玉，自小容貌清丽，腹有诗书气自华，典型的才女形象。与神瑛侍者 转世的贾宝玉早有"木石前盟"，两人在大观园相遇后青梅竹马，有一段美好的年少时 光。但，林黛玉尽管有外婆偏爱，怎奈林家家境中道崩落，"木石前盟"终究敌不过"金 玉良缘"。贾宝玉在贾府的张罗下，只得迎娶大家闺秀薛宝钗。大婚之夜，林黛玉"冷 月葬花魂"，焚诗稿，泪尽而逝，死时年仅十七岁。应了判词：玉带林中挂。 2、薛宝钗：金玉良缘，反误终身与林黛玉同列为"金陵十二钗"之首，"贾、史、王、 薛"四大家族之薛家千金。薛家乃紫薇舍人薛公之后，家资雄厚，誉为"珍珠如土金如 铁"，其舅舅就是权倾一方的京营节度使王子腾，姨爹就是贾宝玉的父亲工部员外郎贾 政。薛宝钗是肌骨莹润的贤妻良母型美女，与贾宝玉的恋爱被称作"金玉良缘"。她陪 同母亲"薛姨妈"与兄长薛蟠到贾府后，入住大观园"蘅芜院"。她挂的金锁（錾着"不离 不弃，芳龄永继"八个字）据说与贾宝玉的通灵宝玉（上刻"莫失莫忘，仙寿恒昌"八个 字）是绝配。为了贾府的家族利益，贾母最终选择了薛宝钗与贾宝玉结婚，但最终二
《红楼梦》整本书阅读++课件29张+++2022—2023学年统编版高中语文必修下册
——清·解盦居室
清代光绪十三年解盦居士
一、提高兴趣
（二）释疑疏通
壹
三重世界
贰
诗词曲赋
叁
人物关系
一、提高兴趣
（二）释疑疏通
1.三重世界
• 不要求初读时“把握前五回的纲领作用”，不要求考虑“草蛇灰线” 对应关系，不要求“抓住情节主线”。
• 读完一遍后，师生共同概括出前五回包含的一些重要的内容：
✓ 两个神话故事（顽石的神话故事与神瑛侍者和绛珠仙草的神话故事) 与全篇的关系; ✓ 甄士隐及英莲的小枯荣与贾府大悲剧的关系; ✓ 冷子兴演说荣国府与全篇的关系; ✓ 黛玉进府与全篇的关系; ✓ 宝钗进府、护官符与全篇的关系; ✓ 第五回中《红楼梦》判词、红楼梦曲与全篇的关系。
• 边读边看，时时对照。
一、提高兴趣
（二）释疑疏通
3.体会人物性格 的多样性和复杂性
• 关注回目上出现的用 语，利用好《红楼梦》 的“一字定评”。
红楼之制题，如曰俊袭人、俏平儿、 痴女儿（小红也）、情哥哥（宝玉 也）、冷郎君（湘莲也）、勇晴雯、 敏探春、贤宝钗、慧紫鹃、慈姨妈、 呆香菱、憨湘云、幽淑女（黛玉也）、 浪荡子（贾琏也）、情小妹（尤三 姐）、苦尤娘（尤二姐）、酸凤姐、 痴丫头（傻大姐）、懦小姐（迎春）、 苦绛珠（黛）、病神瑛之类，皆能因 事立宜，如锡美谥。——清·姚燮
介绍作者曹雪芹
《红楼梦》是一部曹雪芹带有一定自传性质的 小说。
《红楼梦》为什么从苏州说起？贾母为什么说 要带贾宝玉回南京老家去？《红楼梦》中为什 么有一个京城“贾家（假）”又有一个江南 “甄家（真）”？《红楼梦》中为什么一再出 现“假作真时真亦假，无为有处有还无”这样 的对子？……
《红楼梦》的创造性与作者曹雪芹的人生阅 历及其家族兴衰有着密切的关系
清代光绪十三年解盦居士
一、提高兴趣
（二）释疑疏通
壹
三重世界
贰
诗词曲赋
叁
人物关系
一、提高兴趣
（二）释疑疏通
1.三重世界
• 不要求初读时“把握前五回的纲领作用”，不要求考虑“草蛇灰线” 对应关系，不要求“抓住情节主线”。
• 读完一遍后，师生共同概括出前五回包含的一些重要的内容：
✓ 两个神话故事（顽石的神话故事与神瑛侍者和绛珠仙草的神话故事) 与全篇的关系; ✓ 甄士隐及英莲的小枯荣与贾府大悲剧的关系; ✓ 冷子兴演说荣国府与全篇的关系; ✓ 黛玉进府与全篇的关系; ✓ 宝钗进府、护官符与全篇的关系; ✓ 第五回中《红楼梦》判词、红楼梦曲与全篇的关系。
• 边读边看，时时对照。
一、提高兴趣
（二）释疑疏通
3.体会人物性格 的多样性和复杂性
• 关注回目上出现的用 语，利用好《红楼梦》 的“一字定评”。
红楼之制题，如曰俊袭人、俏平儿、 痴女儿（小红也）、情哥哥（宝玉 也）、冷郎君（湘莲也）、勇晴雯、 敏探春、贤宝钗、慧紫鹃、慈姨妈、 呆香菱、憨湘云、幽淑女（黛玉也）、 浪荡子（贾琏也）、情小妹（尤三 姐）、苦尤娘（尤二姐）、酸凤姐、 痴丫头（傻大姐）、懦小姐（迎春）、 苦绛珠（黛）、病神瑛之类，皆能因 事立宜，如锡美谥。——清·姚燮
介绍作者曹雪芹
《红楼梦》是一部曹雪芹带有一定自传性质的 小说。
《红楼梦》为什么从苏州说起？贾母为什么说 要带贾宝玉回南京老家去？《红楼梦》中为什 么有一个京城“贾家（假）”又有一个江南 “甄家（真）”？《红楼梦》中为什么一再出 现“假作真时真亦假，无为有处有还无”这样 的对子？……
《红楼梦》的创造性与作者曹雪芹的人生阅 历及其家族兴衰有着密切的关系
《红楼梦导读》课件
涵。
欣赏角度
01
02
03
04
人物塑造
关注《红楼梦》中的人物形象 ，分析其性格特点、命运走向
和人物关系。
情节安排
欣赏《红楼梦》的情节设计， 理解其叙事结构和节奏感。
语言艺术
品味《红楼梦》的语言之美， 探索其修辞手法和文学价值。
文化内涵
挖掘《红楼梦》所反映的中国 传统文化和社会现象，理解其
文化意义。
感悟与思考
对社会文化的价值
反映了封建社会的风貌
《红楼梦》生动地描绘了封建社会的风俗习惯、社会制度和文化 传统，为后人了解封建社会提供了宝贵的资料。
传承了中华文化
《红楼梦》作为中国文化的代表之一，传承了中华文化的精髓，对 弘扬民族文化具有重要意义。
提供了文化交流的媒介
《红楼梦》被翻译成多种语言，成为中外文化交流的重要媒介。
人生哲学
《红楼梦》中蕴含的人生哲理 和价值观，对个人成长和人生
道路的启示。
社会批判
《红楼梦》对中国封建社会的 批判和反思，以及对现代社会 的启示。
艺术鉴赏
对《红楼梦》的艺术价值和文 学地位的深入思考和评价。
个人感悟
读者在阅读过程中的个人体验 和感悟，以及对作品的不同解
读和理解。
THANKS
感谢观看
语言艺术
总结词
独特的语言风格和修辞手法
详细描述
作者运用了独特的语言风格和修辞手法，使得《红楼梦》的语言艺术独具魅力。 作品中的语言既优美又富有哲理，通过比喻、象征等手法，将情感和思想表达得 淋漓尽致，让读者在阅读中感受到语言的无穷魅力。
结构布局
总结词
严谨的结构布局和叙事方式
详细描述
《红楼梦》的结构布局非常严谨，作者采用了复杂而有序的叙事方式，将众多的人物和故事线索巧妙地串联起来 。这种结构布局不仅使得作品整体上紧凑有力，还为读者提供了一种独特的阅读体验，让人在探索故事发展的过 程中感受到极大的满足感。
欣赏角度
01
02
03
04
人物塑造
关注《红楼梦》中的人物形象 ，分析其性格特点、命运走向
和人物关系。
情节安排
欣赏《红楼梦》的情节设计， 理解其叙事结构和节奏感。
语言艺术
品味《红楼梦》的语言之美， 探索其修辞手法和文学价值。
文化内涵
挖掘《红楼梦》所反映的中国 传统文化和社会现象，理解其
文化意义。
感悟与思考
对社会文化的价值
反映了封建社会的风貌
《红楼梦》生动地描绘了封建社会的风俗习惯、社会制度和文化 传统，为后人了解封建社会提供了宝贵的资料。
传承了中华文化
《红楼梦》作为中国文化的代表之一，传承了中华文化的精髓，对 弘扬民族文化具有重要意义。
提供了文化交流的媒介
《红楼梦》被翻译成多种语言，成为中外文化交流的重要媒介。
人生哲学
《红楼梦》中蕴含的人生哲理 和价值观，对个人成长和人生
道路的启示。
社会批判
《红楼梦》对中国封建社会的 批判和反思，以及对现代社会 的启示。
艺术鉴赏
对《红楼梦》的艺术价值和文 学地位的深入思考和评价。
个人感悟
读者在阅读过程中的个人体验 和感悟，以及对作品的不同解
读和理解。
THANKS
感谢观看
语言艺术
总结词
独特的语言风格和修辞手法
详细描述
作者运用了独特的语言风格和修辞手法，使得《红楼梦》的语言艺术独具魅力。 作品中的语言既优美又富有哲理，通过比喻、象征等手法，将情感和思想表达得 淋漓尽致，让读者在阅读中感受到语言的无穷魅力。
结构布局
总结词
严谨的结构布局和叙事方式
详细描述
《红楼梦》的结构布局非常严谨，作者采用了复杂而有序的叙事方式，将众多的人物和故事线索巧妙地串联起来 。这种结构布局不仅使得作品整体上紧凑有力，还为读者提供了一种独特的阅读体验，让人在探索故事发展的过 程中感受到极大的满足感。
《红楼梦》阅读指导PPT课件
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• 护官符 • 贾不假，白玉为堂金作马。 • 阿房宫，三百里，住不下金陵一个史。 • 东海缺少白玉床，龙王来请金陵王。 • 丰年好大雪（薛），珍珠如土金如铁。
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第五回
• 第五回是全书的总纲。通过贾宝玉 梦游太虚幻境，利用画册、判词及歌 曲的形式，含蓄地将《红楼梦》众多 人物的发展和结局交代出来。
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• 《红楼梦》是中国古今第一 奇书，是中国古典小说的金 字塔。
• 毛泽东称它是“中国封建社 会的百科全书”,还称赞它是 “中国的第五大发明”。
• 冯其庸大唱：“大哉《红楼
梦》，再论一千年。”
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• 王蒙说：“《红楼梦》是 一部令人解脱的书，是一 部执着的书”，《红楼梦》 与宇宙相通 ……
为线索，它以贾府及其亲族的一一衰败为结局，不仅构成主线的社
会背景，并与主线殊途同归，
提示和鞭笞了封建制度的罪恶。
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《红楼梦》120回的内容简介
1-5回全书总序 6-18回揭露贾府的豪奢生活与内部矛盾 （秦可卿之死、修建大观园、元妃省亲）
19-54回 写宝、黛爱情以及宝玉与家长的冲 突（黛玉葬花、宝玉挨打）
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• 语言艺术 • 《红楼梦》的语言最成熟，最优美。其特点是简洁而纯净，准确而传
神，朴素而多采，达到了炉火纯青的境界。小说中那些写景状物的语 言，绘色绘声，使读者仿佛身临其境。宝钗扑蝶、黛玉葬花、晴雯补 裘、湘云醉卧芍药裀等，全然是一幅幅美丽的图画，在这些 • 画面里，人物的神态也得到了充分的表现。 • 环境描写举例：黄花满地，白柳横波。小桥通若耶之溪，曲径接天 台之路。石中清流激湍，篱落飘香，树头红叶翩翻，疏林如画。西风 乍紧，初罢莺啼，暖日当暄，又添蛩语。遥望东南，建几处依山之榭， 纵观西北，结三间临水之轩。笙簧盈耳，别有幽情，罗绮穿林，倍添 韵致。 • --------《红楼梦》第十一回写宁国府会芳园景致 • 场景描写举例： • 【宝钗扑蝶】忽见前面一对蝴蝶,大如团扇,一上一下迎风翩跹。宝钗 想扑了来玩耍 • ,遂向袖中取出扇子来,向草地下来扑。只见那一对蝴蝶忽起忽落, 来来 往往,穿花度,将欲过河去了。倒引的宝钗蹑手蹑脚的 • ,一直跟到池中滴翠亭上, 香汗淋漓,娇喘细细。【第40回】
《红楼梦》46-50回阅读指导讲义ppt课件
母叫薛姨妈、王夫人、凤姐、鸳鸯打牌斗乐，
凤姐输钱说笑逗贾母喜欢。贾琏替贾赦来请邢
夫人，被贾母教训了一顿。邢夫人训贾琏不孝。
贾赦忍气花银买了
做妾。自此告病，不敢
再见贾母。
嫣红诱薛蟠至郊外揍了一顿。
贾珍派贾蓉至柳北湘门莲外桥下二里路苇塘处找到薛
蟠。薛姨妈要告诉王夫人寻拿湘莲，被宝钗劝
阻了。
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• • 答：贾赦看上了石呆子家传的几把古扇，命
贾琏弄来。可石呆子死活不卖，后来贾雨村 知道了此事就讹诈石呆子拖欠官银，才把扇 子弄来。贾赦因此埋怨贾琏无能，贾琏说了 句“为了这么点小事，弄得人倾家败产，也 不算什么能为！”便挨了父亲的一阵好打。
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• 思考题2：香菱是一个非常具有文学气质的女 子，简述香菱学诗的主要情节。
禁不住也跟着吃起来，湘云说自己吃了肉才
想喝酒，喝了酒才有诗，要宝琴也来尝尝。
凤姐来了也凑着一起吃。黛玉戏谑他们说是
一群花子，湘“云是说真自名己士自风流”
。
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【阅读研讨探究】
• 思考题1:贾母一见宝琴便“喜欢的无可不 可”，那么，贾母喜欢宝琴具体体现在哪
些方面？
•
• 答：贾母格外喜欢宝琴，一则“逼着”王 夫人认她为干女儿，再则让她与自己“一
引起黛玉的醋意，谁知黛玉竟浑然不觉，宝玉问
清原因才明白黛钗之间早已疑团冰释。
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•
大雪天，李纨决芦定雪在庵
起社作诗。大雪纷飞，除岫烟外，众人都穿
了一色的大红猩猩毡与羽毛缎的斗篷，好不
齐整。湘云和宝玉两个更是别出心裁，竟拿
来生鹿肉烤着吃。平儿也有幸加入，但她褪
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“雅谑”,雅致的玩笑。
“补余音”,指黛玉取笑宝钗差点把嫁妆单子也写上了，“报复”宝
钗之前教训她的事。
鞍晶装瓣化差君寨溺学玉鼠虽毁舞宁话个慧需灸以銮疑腹宝
黛玉的声音回荡整个房间。
第四十三回闲取乐偶攒金庆寿不了情暂撮土为香
“攒(cuán)”,
拼凑。
“不了情”,无法割舍的情。 “撮”,抓取。
题目讲解：贾府的人在闲来无事之际，偶然想到了集钱一起为凤姐过生日之事。贾
题目讲解：王熙凤设计相思局，贾瑞正面照风雨宝鉴。
第十三回秦可卿死封龙禁尉王熙凤协理宁国府 “龙禁尉”,官职，皇帝禁中侍卫。
题目讲解：秦可卿死后被封为龙禁尉的妻子，王熙凤在此期间协助管理 宁国府。 第十四回林如海捐馆扬州城贾宝玉路谒北静王
“捐”指放弃，“馆”指官邸，字面上来说，就是放弃了自己的官邸，一般是 指官员的去世。 题目讲解：林如海在扬州城去世，贾宝玉路途中遇到北静王。 第十五回王凤姐弄权铁槛寺秦鲸卿得趣馒头庵 弄权：把持权柄，滥用权力
题目讲解：大雪过后红色的梅花显得格外显眼，大观园呈现出琉璃一般的景象。涂 着胭脂的少男少女们吃着烤鹿肉。
第五十回芦雪广争联即景诗暖香坞雅制春灯谜 题目详解：在芦雪广这个美丽的地方，大家争相联句，即兴创作描绘眼前景色的诗歌； 而在温馨雅致的暖香坞中，众人则精心制作春天的灯谜，共享欢乐时光。
第五十一回薛小妹新编怀古诗胡庸医乱用虎狼药 “虎狼之药”:枳实，晴雯只是外感风寒，内无积滞，加上古时女孩子本就体弱，因此
题目讲解：王熙凤正直的话弹压嫉妒袭人的李嬷嬷，这里也指赵姨娘嫉 妒宝玉受贾母疼爱。林黛玉用俏皮的有趣的话惹得大家开心。
第二十一回贤袭人娇嗔箴宝玉俏平儿软语救贾琏 娇嗔：假装生气的样子。箴(zhēn): 规劝。
《红楼梦》整本书阅读 导读课件
黛玉葬花
• 黛玉夜访宝玉,丫环拒不开 门,黛玉疑是宝玉故意不见, 含泪而归.次日乃祭饯花神之 日,黛玉见园中落花无主,又 勾起伤春愁思,乃荷锄葬花, 不由得感花伤己,哭了几声, 一面哽咽,一面低吟"葬花词", 以遣愁思....
• 出身皇商家庭。母亲是 金陵王家的小姐，外公 和舅舅都是朝中拥有军 权的势要人物。薛宝钗 幼年丧父，兄长薛蟠 “终日惟有斗鸡走马， 游山玩水而已”。鲜艳 妩媚 ，举止娴雅。
惜春
凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。
一从二令三人木，哭向金陵事更哀。 王熙凤
势败休云贵，家亡莫论亲。偶因济刘氏，巧得遇恩人。
如桃冰李水春好风空结相子妒完，，枉到与头他谁人似作一笑盆谈兰。？李纨 巧姐
情天情海幻情身，情既相逢必主淫； 漫言不肖皆荣出，造衅开端实在宁。
秦可卿
金陵十二钗判词正册是对 红楼梦中身在官宦之家的 薄命女子的描述. 各首判词中用隐晦的诗境 提前暗示了她们的命运— —在封建礼教的束缚和摧 残下必然"红颜未衰身先 死",照应了红楼梦"千红 一窟(哭),万艳同杯(悲)" 的主题.也反应了中国千 年以来女性的悲哀.
• 《红楼梦》是章回体长篇小说。
• 1-5回是序幕，为全书定下骨架。
• 6-18回通过刘姥姥进荣国府、元春省亲、秦可卿之死， 写出贾府“烈火烹油、鲜花着锦”般的繁盛景象。
• 19-54回写贾府安享富贵尊荣的生活，这部分有宝黛钗 情感发展，有贾府的奢侈生活（凤姐宝钗过生日、清虚 观打醮、两宴大观园），有繁华中的矛盾（叔嫂遇鬼、 凤姐泼醋、宝玉挨打），也有丫鬟们的情感世界（晴雯 不受屈辱、鸳鸯誓死不嫁）等情节。
薛宝钗
稳重随和，多才多 识，举止娴雅，热 衷于“仕途经济”， 恪守封建妇德，而 且城府极深，能笼 络人心，得到贾府 上下的夸赞。