努力今天,收获明天主题班会

努力今天,收获明天主题班会
努力今天,收获明天主题班会

“努力今天,收获明天”

主题班会

策划

一、活动的目的:

1、通过一些小故事激励学生奋进,向上。

2、通过同学们集体交流总结自己的大一上学期生活,并规划之

后如何能更好地度过一个充实的大学生活。

3、使同学们树立远大理想,努力学习,为明天的祖国建设贡献

自己的一份力量。

二、活动对象:

自动化1203班

三、活动时间和地点:

初步时间是本学期初

四、前期准备:

1.班长负责教室借取工作

2、主持人要事先熟悉整个流程,提前备稿;

3、班长及班会发言人员提前准备材料

4、宣传委员负责活动前期的班内宣传动员,鼓励大家多回顾反

思自己的大一上学期生活以及今后学习生活的计划,并能自

己先做一个相对具体的总结,然后在班会上进行交流;

6、由组织委员记录一系列活动中的精彩部分,捕捉闪光点;

7、班会开始之前由所有班委进行现场布置。

五、班会流程:

1、由主持人(或者直接为班长主持)宣布主题班会开始;

2、请班主任(如果班主任未出席,则由班长)致辞;(5min左

右)

3、由班长或团支书作演讲,演讲内容包括名人伟事及励志小故

4、由同学们讨论回顾自己大一上学期生活及以后规划;(20min

左右)

5、对同学的讨论做一个简单的总结;(5min左右)

6、组织委员组织活动活跃气氛,在活动中学习

7、请到场班主任作最后的总结讲话;(5min)

9、主持人宣布主题班会结束。

七、注意事项;

1、宣传委员要提前做好宣传工作,力求每个同学在开班会之前

都已经反思总结过;

2、主持讨论的团支书要做好相应的准备,要严防冷场出现;

3、注意会场气氛的调动,以一个轻松活泼的气氛来进行这场主

题班会;

八、后期工作:

1、班委召开会议,对主题班会进行总结,为后期的工作积累经

验;

2、组织记录,做好最后的总结工作;

3、组织同学们清扫会场。

心得体会

我们自动化3班这次在全班开展的“努力今天,收获明天”主题班会,目的就是使同学们今后不管是在学习中还是在生活中都能够积极向上,勤奋刻苦,为以后做好规划。我觉得在开完这次班会后,同学们对学习的态度明显改善,精神面貌也焕然一新。

努力就是简单,成功就是简单的事重复做。这就是我在这次主题班会上最大的心得体会。年轻确实是资本,但并不是我们挥霍时间的理由,今天的我们如若只懂享受,不去努力,不去规划,那明天的我们便只能抱憾悔恨,感慨少壮不努力,老大徒伤悲了。一天的荒废看不出来差距,但荒废的积累会让我们变得无知,变得自己都觉得自己可怕。所以我们必须从先在开始认真规划未来,并去真的为自己的规划努力,实现对自己的承诺,收获金色的明天。

努力今天收获明天

主题班会活动设计方案 一、活动主题:努力今天,收获明天 二、活动设计思想: 人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当我们还年轻的时候,没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道口。中考,是人生的一个大转折点,因为考取好的高中,就有助于你考上好的大学,从而能够更好地实现自己的人生理想,报答父母、服务国家和社会。而初二则是整个初中阶段的关键!在这个岔道口,走错一步,可以影响一个时期,也可以影响一生。 三、活动目标: 1、通过本次主题班会活动,告诉大家养成好习惯的重要性,努力在今天,为明天做好准备。 2、通过本次主题班会活动,让学生不要忽视学习,什么时候投入学习都不为晚,但错过的光阴不可再拾回,机会只留给有准备的人。 四、具体活动过程设计: 开场语: 15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会耶”。18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶”。人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新风景。 《播种》 播种信念,收获行动; 播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格; 播种性格,收获命运。 想管住自己为什么管不住呢? ?不长记性,总是重复在同一个错误里 ?原谅自己,在没有办法改变的时候就放弃了,然后给自己找各种各样的理由 ?意志薄弱,下决心要控制自己,可是总是在最后的关头又坚持不住了 小结:管得住自己,你是习惯的主人管不住自己,你是习惯的奴隶做主人,还是做奴隶,全在于自己的选择 改掉坏习惯的方法 ?交一些能够管住自己的朋友 ?用写座右铭,挂字画等来提醒约束自己 ?用写日记来管住自己

昨天今天明天主题班会

昨天今天明天主题班会 昨天今天明天主题班会 一、活动背景 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!走进这个大学的校园,已经有半年多的时间了。回首逝去的时光,我们收获了什么?又失去了什么?未来的路上又是什么在等着我们?高兴期待的同时,又有多少人在迷茫。让我们回顾过去、把握今天、展望未来。 二、活动目的 为了帮助同学们更好的把握今天的大学生活,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,特举办此次汽修七八班“我的昨天、今天、明天”主题班会。 三、活动主题:我的昨天、今天、明天 四、主办单位:汽修七八班 五、活动时间:XX年9月23日 六、活动对象:汽修七八班全体同学 七、活动地点: 八、活动主要内容 1、主持人上场 2、诗歌朗诵《昨天、今天、明天》

3、请同学们回顾过去开心的、遗憾的事;谈谈如何把握好今天的学习、生活;让我们来畅谈明天。 4、班会结束,同学有序退场 九、活动组织 (一)前期准备 1、宣传工作 (1)通知到各个同学. 2、活动准备 (1) 场地布置 (2) 工作人员(给班委分配工作) (3) 活动人员的联系 (4) 活动材料的准备 3、活动出现突发事件的应急 (二)活动中 1、活动现场 (1)活动场地与材料的落实 (2)现场秩序的维持 (3)确认两个班的同学都到了 (三)活动后 1、活动资料的整理 2、活动总结活动具体内容 3. 班委清理活动现场

附录: 一.主持人开场白 主1:有一条路,从昨天的懵懂,到今天的成长,走向明天的成熟; 主2:有一条路,从昨天的相识,到今天的相伴,走向明天的相知。 主1:真情交织的每一刻,我们相信,路,在心间; 主2:风雨无阻的每一天,我们懂得, 爱,在身边; 合:路,在脚下!(鼓掌)。我们选择了机电,我们选择了与别人不一样的路,我们也会走出与别人不一样的康庄大道来。主1:下面请欣赏宋向磊带来的《昨天、今天、明天》朗诵。主1:对未来,我们充满憧憬;对过去,我们充满回忆。二(回顾昨天主持人解说词): 主1:昨天已成追忆,留给我们的是无尽的留恋和思念。 主:2:昨天就像一个唯美的佳人,在我们脑海中不断浮起,勾勒的是一个动人的轮廓和永生不忘的记忆。 主1:下面就请同学们回顾一下“昨天”让我们开心以及遗憾的事。三(把握今天主持人解说词) 主1:无限的过去都以“现在”为归宿,无限的未来都以“现在”为渊 源。过去、未来的中间全仗有“现在”以成其连续,以成其永远,以成其无始无终的大实在。一挚现在的铃,无限

《明天会更好》串词主持人开场白;明天会更好歌词

《明天会更好》串词主持人开场白;明天会更好歌词 明天会更好串词:主持人开场白 主持人A:也许,昨天我们还在黯然神伤;也许,今天我们依旧无法欣然释怀。 主持人B:但是朋友,不管我们曾遇到过怎样的坎坎坷坷,风风雨雨,请相信生活总是美好的。 主持人A:感谢命运中的那些磨难吧,只要梦想在,只要不放弃,美丽的彩虹终究会出现,精彩的明天,在等待着我们!请欣赏歌曲《明天会更好》明天会更好歌词: 轻轻敲醒沉睡的心灵 慢慢张开你的眼睛 看看忙碌的世界 是否依然孤独的转个不停 春风不解风情 吹动少年的心 让昨日脸上的泪痕 随记忆风干了 抬头寻找天空的翅膀 候鸟出现它的影迹 带来远处的饥荒 无情的战火依然存在的消息 玉山白雪飘零 燃烧少年的心 使真情溶化成音符 倾诉遥远的祝福 唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔 让我们的笑容 充满着青春的骄傲 为明天献出虔诚的祈祷

谁能不顾自己的家园 抛开记忆中的童年 谁能忍心看那昨日的忧愁带走我们的笑容 青春不解红尘 胭脂沾染了灰 让久违不见的泪水 滋润了你的面容 唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔让我们的笑容 充满着青春的骄傲 为明天献出虔诚的祈祷轻轻敲醒沉睡的心灵 慢慢张开你的眼睛 看看忙碌的世界 是否依然孤独的转个不停日出唤醒清晨 大地光彩重生 让和风拂出的音响 谱成生命的乐章 唱出你的热情 伸出你双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔让我们的笑容 充满着青春的骄傲 让我们期待明天会更好

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

主题班会教案集(共20个主题) 2

主题班会教案集(共20个主题) 2 2">主题班会教案集(共20个主题)2凯鑫印像 主题6:建立自信,争创美好未来 一.活动目标 针对本班有部分同学学习目的不过明确,且有部分同学很不自信的现象,我们班搞了一次有意义的主题班会。 二、活动准备 全班同学预先学会唱《明天会更好》这首歌,且学会了打拍;两位同学准备好小品,电脑,VCD,活动道具等(多媒体教室一应俱全)。 三、活动过程: 1.班主任致辞:我们班是一个团结友爱,上进的班级,同学之间的感情深厚。为了我们在以后的日子里更好的学习,深刻了解自信重要性,我们班特地搞了这次的主题班会。下面宣布主题班会开始。 2.男女主持人发言,宣布主题班会开始。 3.全班同学起立鼓掌。 4.全班合唱明天会更好。(充分利用电脑,VCD带唱) 5.通过演小品。分清自信,自卑,自大,充分说明自信的重要。 引入: 问“同学们有谁认为自己是一个自信的人请举手”(一般只有十来个同学举手)。请一些同学说说自己不够自信的表现及不良影响,从反面例子引入自信的重要性。 (1)自信的重要性(板书)自信是成功的第一秘诀──爱默生(板书) 举例说明:A.居里夫人凭着对自己科学假设的坚定信念,在艰苦的条件下从几吨沥青中提炼出 一克的镭。B.爱迪生在寻找一种材料做电灯丝时,曾千百次失败,被人讥笑,如果他不是对自己充满信心,就不可能坚持实验。C.98世界杯外围赛亚洲区十强赛中,中国队由于缺乏自信导致“进军世界”的梦想再次粉碎,而卡塔尔队处于四战只得一分的劣势之下依然有争强斗胜的心,毅然换了教练,对队伍稍作调整后就取得了三连胜的辉煌战绩。中卡两队鲜明对比再次验证自信的重要性。D.请班上个别比较自信并对自信的重要性深有体会的同学谈体会。 通过以上由远而近,由名人到身边的同学等几个例子让同学深深体会要成功首先要自信。 过渡:大家知道了自信的重要性后,就要懂得判断自己是不是一个自信的人。 (2).自信的表现(板书)大家先看一个小小的表演,看有什么启发?表演:“谁是自信者?” (内容)班上举行文艺晚会,他们是我们班上最能歌善舞的同学,我作为文娱委员当然要请他们在晚会上表演一两个节目啦。文:小A,你这么能歌善舞,能在晚会上为我们表演一个节目吗?A:(自卑地)哎哟,我这歌喉和舞姿哪能见人呢,不要叫我出丑啦。 文:班上的同学都很喜欢你的歌舞呢。A:这是他们抬举我罢了,我哪有那么好的才能,而且我也没有这个胆量,你还是放过我吧。文:那我也不勉强了。小B,你的歌舞也很出众,你愿意为我们作表演吗?A:哎,谢谢你的称赞。有机会让我在班上表演我当然乐意啦,而且这也是作为班集体的一分子的责任。我会尽力而为的!文:谢谢你的支持。小C,你愿意参加表演吗?C:表演是我的强项,表演当然是非我莫属啦!(指着B)不过他和我同台表演似乎不太相配吧。

三分钟正能量朗诵稿6篇

三分钟正能量朗诵稿6篇 青年朋友们,不,战友们,前进的号角已经吹响,未来在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影,前进吧,前进吧,让我们释放青春的能量,点燃创业的梦想。那么三分钟正能量朗诵稿有哪些?下面小编整理了三分钟正能量朗诵稿,供你阅读参考。 三分钟正能量朗诵稿篇1 在中国,20xx年都在问:你幸福吗?说法不一,但是,大多数人是幸福的。我也很幸福:全家人都健康快乐!吃穿不愁!工作顺利!这就足矣!20xx年都在倡导中国梦、我的梦。 梦想,一个让人振奋却又历尽千辛万苦的词语,一份放在心口落在实处的重任。梦想是我们每个人不断追寻的人生高度,是我们不断进步的方向。细数生活的点滴,历史的的永恒,古往今来书写奇迹篇章的总是来源于梦想那一撮小小的火苗。 走出校门四年来,我在每天的工作中,学习中,书本中秉承着把握方向,注重细节的要求,不断提高自己,完善自己,岁月给我的不仅是人生的感悟,更是实现自我价值的满足。四年了,看着经过千千万万个普通人的努力,我们生活的城市一点一滴在变化:南宁东盟经济圈的建成、从绿城到水城的不断创新、琅东从荒芜到繁华站在城市的高楼中,看着这点滴累积却翻天覆地的变化,我感到了一丝温暖,不断进步南宁让我明白我们南宁人都在一步一个脚印地追梦,也让我

更深刻的明白实现梦想的力量,就蕴藏在我们每个人对美好生活的向往里。 就像伟大的文学家泰戈尔说的那样:上帝对于庞大的王国逐渐心生厌恶,但从不厌恶那小小的花朵。大到神九上天、蛟龙入海、超级杂交水稻诞生、北京奥运会成功举办,小到公交司机开好每一趟车、教师上好每一堂课、快递员送好每一份邮件、清洁工清扫每一寸街面无论是平凡岗位上的日常工作还是重大的创造性劳动,每一次成功、每一次转变都来源于每个人脚踏实地,认真负责,辛勤付出。现今祖国伟大的复兴之路艰辛却成效显著,经济强国、体育强国、军事强国让国人倍感幸福和自豪,这都离不开每个人心中酝酿的小小梦想。就在新一届中央领导集体首次亮相的当天,奇虎360创始人周鸿祎发表了一条关于未来十年梦想的微博,我希望未来10年不是一个拼爹的时代,迅速引发了海啸般的回应,民生、民主、公平是大家迫切的愿望也表达了大家对美好生活的向往和坚定的信念,[莲山课件]也正是这些愿望让祖国的复兴之路如此真实,如此坚定。作为新一代的年轻人,作为正在为梦想耕耘的80后,我摩拳擦掌为走上更美好的未来不断努力着! 伟大的梦想必须落实到每个小小的梦想上,才能常开常新、永葆活力。我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。已

最新今天的努力明天的收获的随笔

今天的努力明天的收获的随笔 不努力的人生犹如一潭死水,毫无生机。连自己的未来都不想去奋斗的人,那生活对他来说有什么意义呢? 今天的努力明天的收获的随笔【第一篇】:今天的付出,明天必定有收获 昨天已悄悄地离我而去,留下来的是数不尽的伤痛,我只好将过去昨天的伤痛忘得一干二净,慢慢开始在意今天的消逝,必须要付出今天的代价才能收获明天的果实,无论今天是平淡无奇,还是孤独寂寞,只要狠狠地抓住今天的机遇便能实现明天的目标,明天便能如此收获,尽管今天的道路如此的坎坷不平,只要你奋斗今天,明天必然有所收获。 明天早已未来的路上,正一步一步地向我们前进,我们每人都非常期待向往明天的存在。也许今天可能在无知无觉中地流逝,但如果不以明天为奋斗目标而前进的话,明天还是一如既往的平淡无奇,这样的人生还有多少的意义。明天是今天的等待,是今天的钥匙,如果浪费宝贵的今天,便彻底毁掉没有多少意义存在的明天,如此的生活便是如此的无趣,没有意义的明天便是多么的无味,不付出今天的汗水,明天便会惨淡无疑,更别提什么收获了,这样的活留在世上也是虚度光阴,如此之来何必多此一举呢! 今天你若付出辛苦的汗水,明天便会有意想不到的巨大收获,明天的成功与失败都取决于。你若奋斗,明天就会光彩照人;你

不奋斗明天依旧是如此的平淡无味。你若放弃今天,你的明天便会一败涂地,失败的你讲彻底毁在人生道路上,得到的终究是臭名远扬的无名声;你若不肯放弃今天,相信你的明天定会梦花开放,成功的你将走进富丽堂皇的天堂,比起所谓的财富金钱而言,什么都不是,什么也不算,你获得比金钱利益更有意义的东西,那就是蓝天。 今天的付出,明天必定有收获,这是我自己一直遵循的铁道理,人生如同苦涩的清茶,品过之后才能享受出甘甜的滋味,然而那些愚昧无知的人们只懂得恶金般的享受,根本不知人生中的乐趣,更不知收获和奋斗的意义,只是一味地败金主义,直到最后还是自取灭亡,实在是可笑至极。何必在此浪费不必要的时间,浪费人生中的一切,直接沉睡在美好的梦境里岂不是更好,对那些无知的人们而言简直无可救药,视钱如命的想法对自己确实是幼稚至极。 人生本来就是一场要命的赌注,在我们向往明天的同时,早已把赌注定格在未来的明天,把一切希望都托付给了明天,必须还要无可奈何的奋斗才能使明天的赌注成功,付出了汗水的今天才能收获明天的果实。加油吧!今天,今天的付出将是明天的收获。 今天的努力明天的收获的随笔【第二篇】:把握今天书写精彩明天 人这一辈子,活的真是不容易。给自己阳光,给自己信心。

《挥洒青春-拥抱理想》主题班会教案

《挥洒汗水,拥抱初三》主题班会 一、班会主题:挥洒青春,拥抱理想 二、班会目的:让学生认识到实现理想的路途充满艰辛,需要脚踏实地,不懈努力,从而激发学生学习的积极性、主动性。 三、班会形式:Flash动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。 四、班会准备 1.召开班干部会议,讨论主题班会形式。 2.提前一周要求学生写“我的理想”的作文。 3.选定主持人,并编写好台词。 4.编写好小品,定好演员,辅导学生编排小品。 5.制作Flash动画。 6.制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。 7.制作主题班会的课件。 8.选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。 五、班会过程 1.导入班会主题(约十分钟) 1)Flash动画欣赏:通过精彩生动的动画吸引学生,引导学生思考故事的教育意义。(小猫钓鱼、愚公移山) (1)要求学生思考Flash动画故事的含义。 (2)学生分析和总结影片的教育意义。 (3)主持人导入班会主题。 主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义,具体内容略。

主持人B:精彩的动画让我们回味无穷,我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。 主持人A:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。——主持人通过名言导入理想的概念,引导学生树立人生的理想。 主持人B:上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。 那么,什么事理想,你的理想是什么? 学生就此问题展开讨论,具体内容略。 2.学生畅谈自己的理想(15分钟) (1)主持人请3位同学谈谈自己的理想。 (2)教师点评学生的思想。 (3)教师讲解思想和人生观、世界观的概念。 (4)教师引导学生以正确的人生观和世界观树立人生奋斗的理想。 主持人B:听了这些同学的理想,我觉得我们应该为自己的理想而努力,但如何实现自己的理想呢?我们应该向接下来的小品中的小东学习还是向小明学习呢?请欣赏小品《理想》。 3.表演小品(15分钟) (1)学生表演小品。 小品大致内容:小东、小明都制定了自己的人生理想,但小东面对生活的挫折,却因信念不坚定,最终放弃自己的理想,一事无成;而小明不论面临多大的困难,永不放弃自己的理想,锲而不舍,最终实现了自己的理想。 (2)主持人点评(主持人点评小品,导入“许三多”故事)

《昨天今天明天》主题班会实录教学设计

《昨天今天明天》主题班会实录教学设计 "Yesterday, today, tomorrow" theme class me eting recording teaching design

《昨天今天明天》主题班会实录教学设计 前言:小泰温馨提醒,主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议,包括学生共同关心、感兴趣的问题、学生之间认识有分歧的问题、集体中产生的较重大的问题,中心思想 明确,内容丰富集中,切合学生需要,班级成员共同参与。本教案根据主题班会标准的要 求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于 学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 昨天今天明天 ——xxx中学大学城校区初一(13)班 07-08学年第一学期上半学期学习生活汇报会 ▲李明遥 时间:XX年年12月3日 地点:初一(13)班教室 主持人:吴旭辉张艺楠 主题:昨天今天明天 目的:回顾半个学期以来初一(13)班共同走过的一百多个 日子,看到自己在新的学校、新的环境、新的教育理念下的成长 和进步,铭记“志当存高远,敢为天下先”的校训,在“点燃校 园激情,再创华伦新高”的鼓舞下,学会做人,学会学习,学会 生活,学会健身,进一步为实现个人的人生价值奠定坚实的基础。

让学生围绕“昨天今天明天”这一话题,结合小游戏、校园短剧《高高举起》、《走出孤独》小游戏以及半个学期来自己对初中生活的切身体会,谈谈自己的看法。 准备: 1、提前通知,布置主题班会内容,叫大家回顾半个学期来自己的成长过程。 2、结合自身体会,做好发言准备。 3、校歌班歌、校园短剧《高高举起》、音乐剧《走出孤独》表演准备工作,人员安排。 过程: 1、主持人致词,班会开始。 w:各位领导各位来宾 z:亲爱的老师同学们 合:大家好! w:xxx中学大学城校区初一(13)班主题班会 z:昨天今天明天 合:现在开始 w:昨天我们带着惊喜走入xxx中学

明天会更好,歌词,串词,朗诵词,报幕词

明天会更好,歌词,串词,朗诵词,报幕词篇一:明天会更好(朗诵词) 明天会更好 ——朗诵词 女:光阴荏苒,岁月如歌; 昨天已悄然而去,只隐约可见; 鹏飞象一叶轻舟在波涛汹涌的大海中乘风破浪、艰难前行;男:弹指一挥,潮起潮落; 今天已珊珊而至,现实已历历在目; 鹏飞已成为一艘集群航母,带着梦想,载着希望杨帆启航;女:忆往昔 鹏飞人手挽着手、肩并着肩,锲而不舍、迎难而上,实现了稳步发展; 男:看今朝 鹏飞人上下求索、矢志不渝,开疆拓土、创新发展,成就了丰功伟绩; 女:鹏飞500万吨焦化项目规模之大,全国一流;男:鹏飞煤焦化生产工艺之先进,全国一流;女:鹏飞煤焦化生产设备自动化程度,全国一流;男:鹏飞焦化后续产业链之规划,全国一流; 女:鹏飞实业集团公司已然走出了转型跨越的第一步;男:鹏飞人的梦想正一步步走向成功; 女男:“梦想激励奋斗,实干成就伟业” 我们坚信: 群合:鹏飞的明天会更加美好。 篇二:明天会更好主持串词

明天会更好主持串词(一)亲爱的同学,也许,昨天你已失败过,今天你正努力着,你感到很累,很困惑,很痛苦。但是,亲爱的同学,只要还在努力,你就有希望,请相信,你的明天会更好。请听高一(4)班同学演唱的《明天会更好》。明天会更好主持串词(二)嘉辉:这里欢歌笑语。艳芳:这里满堂融融,嘉辉:这里畅想未来,艳芳:这里放飞梦想。艳芳:轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛嘉辉:轻轻唤醒压抑的激情慢慢举起你的酒杯合:让我们一起祝愿的明天会更好!艳芳:让我们合唱:《明天会更好》嘉辉:今夜欢乐连连艳芳:今夜真情满天嘉辉:祝历康再腾飞祝今年更精彩明天会更好主持串词(三)在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康!同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光!友情第一个节目:《站起来》。下一个节目《类似爱情》。下一首歌《明天会更好》。 篇三:串词 这是一个浪漫的季节,大家在共同谱写团结的乐章。这里是欢乐的海洋,到处飘动着隐形的翅膀!下面由13护理班演唱一首歌曲——隐形的翅膀落叶总有归根时,别离总有相逢日。那些抛掷的时光,那些匆匆的脚步,那些曾经的别离,都化作了传诵千年的诗歌,都化作了牵扯永远的情思——在我们

好习惯-主题班会

好习惯-主题班会 大合唱:《年轻的战场》 主持人甲:踏着欢乐地节拍, 主持人乙:踏入文明的职校时代 主持人丙:做个文明的人 甲:那是我们共同的心愿 乙:文明人要有良好的行为 丙:文明人要有良好的习惯 甲:做到这一些,需要克服很多困难 乙:做到这一些,养成教育是关键 合:老师们,同学们,好习惯成就美好未来,习惯造就性格,性格决定命运!保一(2)班主题班会现在开始。让我们以热烈的掌声欢迎到场的老师。 甲:文明礼貌的良好习惯是一个人美好内心世界的自然流露,是一个人成熟的标志。 乙:养成教育不仅是学校德育工作地重头戏,也是与我们每个学生身心发展至关重要的一件大事。 丙:讲文明,讲礼貌,都是良好的行为习惯,习惯伴随我们成长。 乙:奥格曼狄诺说过:事实上,成功与失败最打的区别,来自不同的习惯。好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇像失败敞开的门。请欣赏朗诵《好习惯赞歌》 掌声欢迎她们。 丙:感谢她们的朗诵,我们都知道习惯是一种长期形成的思维方式,处事态度。习惯是由一再重复的思想,各行为行成的。习惯具有很强的惯性,像轮子的转动一样。人们往往会不自觉地启用自己的习惯,无论是好习惯还是坏习惯,都是如此。习惯的力量不经意间会影响人的一生。 甲;是的,失败和成功,都源于你所养成的习惯。既然习惯如此重要,那如何养成好的习惯呢 ? 乙:人们常说:要改正错误先要发现错误。那接下来请欣赏一段小品,掌声欢

迎同学上台表演。 丙:谢谢同学们精彩的表演。 甲:俗话说:人无完人,金无足赤。同学们不要怕将自己的坏习惯暴露出来,其实只要我们能认识自己的坏习惯并努力去改掉它才是最棒的。 乙;现在请大家欣赏歌曲《最初的梦想》 丙:请表演者上台。 乙;谢谢!同学们的精彩演唱。法国学者培根说过;习惯是人生的主宰,人们应该努力地去追求好习惯。的却行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每个人的行动。 纵观历史,凡是获得成功的人,都是良好行为的长期坚持,养成习惯,行成自然。好习惯益终身,习惯对于个人的素质起着决定性作用,对我们来说,尤为重要。昨日的习惯已经早就今日的我们,今日的习惯决定明天的我们。 丙;掌声有请同学带来琵琶独奏《放风筝》 乙:谢谢精彩的琵琶独奏。 甲:生活中,乙个好的习惯是很难形成的,因为五彩缤纷的世界,充满着极强的诱惑力,它总是使一些意志力薄弱或者贪得无厌的人不断改变主意,不断的放弃和选择,不断为自己确定心的目标。 乙:接下来请观看短剧(崇明人进上海)请表演者上台。 丙:诙谐·幽默的剧情让我们忍俊不禁吧! 甲:我们在来听首歌吧《我要的世界》属于青春年少我们的世界。 乙;请演唱者上台。 丙;播种一个行为,收获一个习惯。播种一个习惯,收获一个性格。播种一个性格,收获一个命运。可见习惯可以决定命运。 甲:朝气蓬勃的我们,我们吧好习惯当做营养,勇敢的走向属于我们的舞台,终有一天,我们会看到挥舞的银光棒,是不是? 丙;中国古代著名的思想家。教育家。孔子有句名言;少时若成性,习惯成自然。就强调了好习惯对一个人成长的重要性。中国著名教育家叶圣陶德名言:教育是什么?就单方面讲,之是一句话,就是要养成良好的习惯。 合:让我们打声呼喊拥有好习惯《明天会更好》

昨天今天明天班会总结稿

“昨天今天明天”主题班会总结 一:活动主题:昨天今天明天 二:活动目的: 1.使学生在规范做人、学习、融入集体等方面严格要求自己。 2.以“大学学习”为主线,与我们的学习、生活相贴近,回忆昨天,面对今天,憧憬明天,充分调动学生学习的积极性和主动性。 3.反思一些学习生活的不良行为,震撼学生心灵,寻求解决方案,旨在营造良好的学习氛围,激发同学们的学习动力,推动学生进步。 三:活动时间:2012年3月9日 四:活动地点:笃行楼103教室 五:活动安排 1.由班长和团支部书记先做好初步工作 2.由班级成员每人写一份关于“昨天今天明天”的征文。 3.班委商讨班会形式及具体流程 4.确定班会开展时间及地点 5。由班长和团支书做会后总结发言,副班长主持班会,组织委员宣传委员负责班会照片采集,体育卫生委员维持现场纪律并配合其他班委工作,学习委员撰写会后总结稿。 六。活动参加人员:财管三班全体同学 七。活动流程: 1.由副班长主持会议演说开场白 2. 由小崔、赵本山、宋丹丹小品《昨天、今天、明天》导入,引入昨天今天明天的话题 3.主持人有请班级每个宿舍的一名同学做代表进行发言,为吴大伟、赵明明、薛萌、孙志敏、李冰、李晗、马韶苑同学上台发言,说出自己的感受和一些想法。 4.由主持人向班级同学提问关于“昨天今天明天”的看法,同时同学们自由发言提出对班级建设的意见,以及对以后大学生活的畅想。 5.班长总结 6.主持人小结,并宣布班会正式圆满结束。 八、活动总结 人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已成过去,明天还没有到来;我们无法把昨天请将回来,明天也不能提前拥有。我们可以把握的只有今天。我们总认为今天是最重要的,今天好像能代表我们生命的全部。今天把握不好,就会成为不好的昨天。昨天好像是一朵凋零的黄花不足珍惜。明天就更不用说了,一首《明日歌》好像明天就似蹉跎岁月,就是惰性的借口,就是让我们碌碌无为的诱因。当然,我们应该抓住今天,但我们也决不能抛弃昨天,更不能放弃明天。 昨天是我们登上今天的台阶。没有昨天,我们就走不到今天。昨天是今天的重要组成部分。没有美好的昨天,就不会有丰富博大的今天;没有昨天,今天就会更加单调和瘦小。我们拥有最多的就是昨天,昨天里有宝贵的财富,有渊博的知识,有深刻的思想,有超人的智慧,有生活所必需的丰富的物质文明。昨天是历史,记录着我们生活的轨迹,成功和失败,光荣和耻辱,经验和教训,萎靡和辉煌。昨天像一个教师教育着我们,指导着我们,使我们呼吸着智慧的空气。昨天是一面镜子,可以照见人间的美丑、是非、善恶。昨天像一位传道者,告诉我们如何做人,指引我们步入高尚的道德殿堂。昨天告诉我们如何对待死亡,告诉我们如何获得新生。昨天让我们学会了回忆,学会了思考,学会了珍惜,学会了奋进,学会了取舍,让我们懂得了生死的含义。 明天是没有尽头的时间隧道。明天是空旷的,飘渺的。但明天里充满了希望、梦想和期

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