2020年高考语文绝妙好文押题解读第二辑 社会·世相
2020年课标版高考语文押题精粹试卷及答案_6
2020年课标版高考语文押题精粹试卷及答案摘要：2020年高考押题精粹语文（课标版）第ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
谐就是说笑话。
它是喜剧的雏形。
王国维认为中国戏剧源于巫与优。
优即以谐为职业。
在古代社会中，优往往是一个重要的官职。
《左传......【备选1】12.阅读下面的文字，完成（１）～（４）题。
（25分）与命运搏斗的天才残疾人女作家海伦·凯勒（节选）海伦·凯勒在出生18 个月后，一场大病夺去了她的视力和听力，但凯勒与逆境展开了搏斗，并取得了辉煌的胜利。
她在医生沙利文①小姐指导下，刻苦学习，努力康复，最终学会了战胜失明、耳聋和口哑的技能：她能够十分敏锐地“看”和“听”，学会了与人交谈以及跳狐步舞或华尔兹，甚至上了大学。
大学毕业后，海伦开始走向社会。
她走遍了工业贫民区，看到的情景让她开始真正思索社会问题。
在走访中，作为一个失去视力和听力的残疾人，她自然对穷人中失明的高发生率特别关注，因为她跟他们有相同的感受，这坚定了她关注社会问题、投身公益事业的信念。
沙利文小姐的丈夫约翰·梅西是一位社会问题评论家，海伦经常与他交谈，也开始对社会问题感兴趣。
当她1908年读到韦尔斯的著作《代替旧世界的新世界》时，又进一步向社会主义靠近。
这些因素促使她阅读起德文盲文版的马克思和恩格斯的著作来。
1909年，她加入了马萨诸塞州的社会主义政党。
很多年间，她是一位活跃的党员，撰写言词尖锐的文章维护社会主义，发表演说支持自己的党，支持工会和罢工，反对美国参加第一次世界大战。
她也是一位欢迎1917年俄国布尔什维克革命的社会主义者。
1921年以后，凯勒小姐主要为美国盲人基金会做募捐筹资的工作，虽然她的社会主义活动减少了，但仍然一直响应社会主义党和共产党的号召，帮助反对压迫或剥削劳工的事业。
第一次世界大战后，人们的文学兴趣发生变化，凯勒小姐从写作中得到的收入也日益减少。
2020年课标版高考语文押题精粹试卷及答案_1
2020年课标版高考语文押题精粹试卷及答案摘要：2020年高考押题精粹语文（课标版）第ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
谐就是说笑话。
它是喜剧的雏形。
王国维认为中国戏剧源于巫与优。
优即以谐为职业。
在古代社会中，优往往是一个重要的官职。
《左传......【备选1】阅读下面的文言文，完成4-7题。
钱乙，字仲阳。
父颢，善针医，然嗜酒喜游。
一旦匿姓名，东游海上，不复返。
乙时三岁，母前亡，父同产嫁医吕氏，哀其孤，收养为子。
稍长读书，从吕君问医。
吕将殁，乃告以家世。
乙号泣，请往迹父，凡五六返，乃得所在。
又稍数岁，乃迎以归。
是时乙年三十余。
乡人惊叹，感慨为泣下，多赋诗咏其事。
后七年，父以寿终，丧葬如礼。
其事吕君，犹事父。
吕君殁，元嗣，为之收葬行服，嫁其孤女，岁时祭享，皆与亲等。
元丰中，长公主女有疾，召使视之，有功，奏授翰林医学，赐绯。
明年，皇子仪国公，病瘈瘲①，国医未能治。
长公主朝，因言钱乙起草野，有异能，立召，入进黄土汤而愈。
神宗皇帝召见褒谕，且问黄土所以愈疾状。
乙对曰：“以土胜水，木得其平，则风自止。
且诸医所治垂愈，小臣适当其愈。
”天子悦其对，擢太医丞，赐紫衣金鱼。
自是戚里责室，逮士庶之家，愿致之，无虚日。
其论医，诸老宿莫能持难。
俄以病免。
哲宗皇帝复召宿直禁中。
久之，复辞疾赐告，遂不复起。
乙，本有羸疾，性简易，嗜酒，疾屡攻，自以意治之，辄愈。
最后得疾，惫甚，乃叹曰：“此所谓周痹也，周痹入藏者死，吾其已夫!”已而曰：“吾能移之，使病在末。
”因自制药，日夜饮之，人莫见其方。
居无何，左手足挛不能用，乃喜曰：“可矣!”又使所亲登东山，视菟丝所生，秉火烛其下，火灭处斸之，果得茯苓，其大如斗，因以法啖之，阅月而尽。
由此虽偏废，而气骨坚悍，如无疾者。
乙为方博达，不名一师，所治种种皆通，非但小儿医也。
于书无不窥，他人靳靳守古，独度越纵舍，卒与法合。
尤邃《本草》，多识物理，辨正阙误。
浙江省2020届高考考前押题卷语文试题(二)word版有答案_高三语文试题(精校版)
押题卷(二)本试卷共150分，考试时间150分钟。
一、语言文字运用(共24分，其中选择题每小题3分)1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是()A．鲫．鱼(jì)碑帖．(tiě)赈．灾款(zhèn) 戎马倥偬．(zǒnɡ)B．对峙．(zhì) 肯綮．(qìnɡ)瓮．中鳖(wènɡ) 按捺．不住(nà)C．应．允(yīnɡ) 癖．好(pǐ)堰塞．湖(sài) 虚与委蛇．(yí)D．怨怼．(duì) 鞭挞．(tà)露．马脚(lù) 舐．犊情深(shì)B[A项，“帖”读tiè。
C项，“塞”读sè。
D项，“露”读lòu。
]2．下列各句中，没有错别字的一项是()A．央视播出专题节目，揭露过多的垃圾文件是导致智能手机运行速度变慢的原凶，并采访猎豹清理大师的工程师，请他为消费者提供解决方案。
B．女子就像散文，她一定是安详和美丽的，即使没有雍容华丽的外表，眉宇间流淌的气质一定会淡雅、简约，给人一种非常愉悦的视觉享受。
C．传统产业是否日薄西山，完全取决于技术和理念的创新与否。
国人蜂涌去日本买马桶盖一事说明，世上本没有夕阳产业，而只有夕阳企业。
D．腾讯产品占领市场份额的秘密在于通过帐号的捆绑，把数据输送到后台进行统计分析，第一时间就知道你喜欢听怎样的歌、玩怎样的游戏。
B[A项，原—元。
C项，涌—拥。
D项，帐—账。
]3．下列加点词语使用不正确的一项是()A．过去，干果店在元宵节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁．．．．，制成各样的冰灯，招徕顾客。
B．大气圈、水圈、岩石圈和生物圈这四个密不可分的圈层彼此之间息息相关．．．．，牵一发而动全身。
C．这十八个罗汉个个都只有拳头大小，十八个罗汉有的在念经，有的在敲木鱼，有的在打拳……它们形态各异，惟妙惟肖．．．．。
D．到底谁是和平世界的搅局者和维护者，南海闹剧让世界人民看得清清楚楚，正所谓小．葱拌豆腐．．．．。
2020年高考考前押题密卷(江苏卷)-语文(全解全析)
2020年高考考前押题密卷语文·全解全析1．D【解析】肆虐：不顾一切地任意残杀或迫害；自然界事物放肆侵扰或残害；任意干残暴的事情。
涌动：比喻人或事物像水一样冒出流动。
“肆虐”为贬义词，与语段的感情基调一致，第一道横线选用“肆虐”。
同甘共苦：意思是共同享受幸福，共同担当艰苦。
同舟共济：本意是坐一条船，共同渡河。
比喻团结互助，同心协力，战胜困难。
第二道横线前有“苦难、疼痛与牺牲”，后有“共克时艰”，重在艰苦，并未涉及幸福，故选择“同舟共济”。
感天动地：使苍天和大地为之感动。
形容诚意感人至深。
亦比喻使无情天地受感动，形容冤屈极大。
可歌可泣：值得歌颂、赞美，使人感动流泪，用于形容英勇悲壮的感人事迹。
抗疫是一场伟大的人民战争，不涉及“诚意”和“冤屈”，故第三道横线选“可歌可泣”。
2．A【解析】语段开头说“海派霾”和“京派霾”有很大差异，接着说北京的空气，故后面应是按照“京派霾”“海派霾”的顺序，就产生雾霾的细颗粒物的吸水情况，进行具体说明。
横线后面说长三角比京津冀更容易形成雾霾，故②④言吸水性较差，说的是北京地区的雾霾，①⑤⑥言吸水性较强，说的是长三角地区的雾霾。
由横线前的内容“北京的空气受西北沙尘影响大”可知，④②句应放在前两空，④句“产生雾霾的……”与横线前的句子“北京的空气受西北沙尘影响大”衔接自然，②句的“其”指的是“产生雾霾的细颗粒物”，故④在②前；③句“长三角地区则不同”领起转折，根据介绍“京派霾”时先讲到天然尘埃的比重，然后是主要成分的介绍顺序，⑥在⑤前，根据①中的“尤其”可知，①应在⑤后，故⑥⑤①相连。
故正确排序为④②③⑥⑤①。
3．B【解析】A项，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，句出柳永的《蝶恋花》，意思是：人消瘦了，衣带越来越宽松，我始终不曾懊悔，为了思念她，我宁可自己容颜憔悴。
语句借主人公的坚毅性格与执着的态度，言勤奋的道理。
用于此处符合语境。
B项，“睫在眼前长不见，道非身外更何求”，语出杜牧《登池州九峰楼寄张祜》，意思是：睫毛就在眼前却总是看不见，大道本非身外还去何处寻求？前一句启示我们对待身边的人或事物，如果没有正确的态度，最熟悉的东西也会是最陌生的、最不易理解的。
2020高考语文押题试卷二
高考押题试卷二本卷满分150分，考试时间150分钟。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1～3题。
宋朝国富军弱的原因宋朝给我们留下了“幽云十六州”“澶渊之盟”“靖康之耻”这样的负面记忆，其积贫积弱、昏聩无能的形象牢牢地刻在人们心中。
然而，宋朝的生产力水平和社会繁荣程度乃当时世界之最。
清明上河图描绘的繁荣景象，千年后的今天仍让西方人惊叹不已。
宋朝靠兵变建立，为了防范武将拥兵自重进而威胁其政权，宋朝统治者实行崇文抑武、以文制武的策略，千方百计削弱武将手中的权力，武将地位大大降低。
实行兵将分离、将从中御，导致兵不识将，将不识兵，极大阻碍了作战效能。
过去由武将把持的行政、财政、司法权力交到了文臣手中。
建立枢密院，削弱武将兵权，将权力集中到皇帝手中，每次出征前，由幽居深宫的皇帝和二三大臣，依据主观臆测，制定作战阵图，交给统兵作战的将领遵照执行，而这也极大抑制了武将主观能动性和积极性的发挥。
统治阶级有无斗志、进取心和高明的战略，是决定国家和民族崛起的重要因素。
从宋太宗开始，过去高度重视和依赖军事与武力的传统发生转变，强军强国的意识逐渐被追求文治和稳定的思想取代，以和缓战的思想逐步形成。
宋朝自太宗后期始，即不再以积极防御、开疆拓土为能事，军队转而以维护域内统治为主要任务，军队与边防的意义和价值随之降低，主流意识逐渐对战争手段产生怀疑、抵触和排斥的态度。
“澶渊之盟”的缔结，使宋朝统治者自认为一劳永逸地寻找到了“化干戈为玉帛”之路，从此更倾向于以和的方式解决边患威胁。
宋朝的军队的规模不可谓不大，国防投入不可谓不多。
然而庞大的军队与慷慨的投入却没有锻造出强大的国防和军事实力。
究其原因，其兵员构成和军队组织结构上的缺陷不容忽视。
宋代的兵员主要来源于三个方面：一是招募，宋代募兵的对象主要是流民和饥民。
二是抓夫，在军情紧急、兵员枯竭的情况下，也实行强制征召。
三是配隶，即让罪犯充军。
2020年高考语文押题卷以及答案(新课标全国Ⅱ卷)
2020年高考押题预测卷01【新课标II卷】语文（考试时间：150分钟试卷满分：150分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。
人为什么要讲道德李义天世界哲学大会期间媒体发布的“中国民众最关注的十大哲学问题”里，有这样一条：人为什么要讲道德？说来话长。
我们生活在一个道德的世界里，我们总是把生活中的人、事、物区分为“好的”或“坏的”，总是借助“善”与“恶”的视角来评价和理解这个世界上发生的种种情形。
道德的存在，帮助我们建立起较为稳定的人际关系、较为合理的伦理秩序，以及较为长远的社会预期。
这就是人类数千年甚至数万年来的生活状态。
几乎所有的伦理学家都曾直接或间接地回答过这个问题，几乎每一位对生活有所经历和思考的普通人也会给出自己的答案。
然而，这个问题之所以引人入胜，是因为当我们如此提问的时候，内心其实已经生出了另一个与之相关的问题：“人可不可以不讲道德？”提出后面这个问题并不会让人感到愉快，但它却必须得到严肃认真的对待。
这不仅因为两个问题其实“一体两面”，更是因为它们共同向我们揭示了一个事实，即道德乃是生活在一定社会环境中的人们的反思和选择的产物。
人类并非天生完美，更谈不上是一种始终向善的生物。
资源的有限、利益的排他、人情的纠缠，往往会影响我们，使我们即便懂得了道德的知识和原则，也依然不能按照这些知识和原则所提出的道德要求来行动。
所以，我们不是“天生地”或“必然地”就生活在一个道德的世界中。
我们赖以存在的道德世界以及我们具体实施的道德活动，实质上，全是我们在“讲道德”与“不讲道德”的两可之间经过权衡、反思而选择了前者的后果。
2020年课标版高考语文押题精粹试卷及答案_10
2020年课标版高考语文押题精粹试卷及答案摘要：2020年高考押题精粹语文（课标版）第ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
谐就是说笑话。
它是喜剧的雏形。
王国维认为中国戏剧源于巫与优。
优即以谐为职业。
在古代社会中，优往往是一个重要的官职。
《左传......乙选考题请考生将以下三、四两大题中选定一大题作答，只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。
如果多做，则按所做的第一大题记分。
三、文学类文本阅读（25分）11.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。
人物【罗马尼亚】扬·伯耶舒有许多好奇的读者曾问我，我作品中的那些人物是怎么挖掘出来的，我从哪里搜集到了素材，获得了灵感。
我的回答简单而又干脆：主要来源于生活。
我只要去大街上走几小时，衣袋中就会装入一个新的题材，这篇文章的人物马上就会出现了。
前几天，当我带着自己的小狗散步时，我在伊科阿纳公园中碰到了这个人物。
我的小狗名叫乔尼，是只鬈毛狗。
它很讨人爱，正因为如此，在我们占据的那张长椅上，很快就坐上了一位肤色略黑、服饰考究的中年妇女。
她先是逗我的小狗，而后又同我聊了起来。
我们闲谈中涉及的问题，总的来说都是些无关紧要的，例如什么气候啊，土豆生长情况啊，足球比赛啊，动物啊。
她的用意在于突然地向我提出一个令人忐忑不安的问题：我是否幸福。
“很难说清，”我红着脸说，像个害羞的少年，“我认为首先应该讨论一下。
”“那还用说，”她答道，“既然您对幸福有自己的见解，请您说来听听。
”“不行，”我回答说，“我并没有准备谈这个问题。
另外，我甚至连幸福的基本含义都弄不清，对此我还在继续思考。
”一下子我对此人产生了十分浓厚的兴趣，我愿意同她聊下去，尽管我的小狗冻得直打寒战。
在这儿我是否能为我的小说找到个人物？我心里暗自盘算，让我试试。
“您是否幸福呢?”我以她刚才问我的问题反问她，当然是想激激她。
“先生，”她说，“我非常感谢您提出的问题。
浙江省2020届高三语文押题试题二含解析
2020年浙江省高考语文押题试卷（二）24分，此中选择题每题3分）一、语言文字运用（共1．以下词语中，加点字的注音全都正确的一项为哪一）项（A．鲫鱼（jì）碑帖（tiě）赈灾款（zhèn）戎马倥偬（zǒnɡ）．．．．B．对峙（zhì）肯綮（qìnɡ）囊中物（wènɡ）按捺不住（nà）．．．．C．应允（yīnɡ）嗜好（pǐ）堰塞湖（sài）虚与委蛇（yí）．．．．D．怨怼（duì）抽打（tà）出漏洞（lù）老牛舐犊（shì）．．．．2．以下各句中，没有错别字的一项为哪一项（）A．央视播出专题节目，揭穿过多的垃圾文件是致使智好手机运转速度变慢的原凶，并采访猎豹清理大师的工程师，请他为花费者供给解决方案．B．女子就像散文，她必定是安宁和漂亮的，即便没有雍容华丽的表面，眉宇间流淌的气质一定会淡雅、简洁，给人一种特别欢乐的视觉享受．C．传统家产能否每况愈下，完好取决于技术和理念的创新与否．国人蜂涌去日本买马桶盖一事说明，世上本没有斜阳家产，而只有斜阳公司．D．腾讯产品占据市场份额的奥密在于经过帐号的捆绑，把数据输送到后台进行统计剖析，第一时间就知道你喜爱听如何的歌、玩如何的游戏．3．以下加点词语使用不正确的一项为哪一项）（A．过去，干果店在元宵节还要做一批杂拌儿买卖，所以凡是别开生面，制成各种的冰灯，招．．．．徕顾客．B．大气圈、水圈、岩石圈和生物圈这四个密不行分的圈层相互之间息息有关．．．．，牵一发而动全身．C．这十八个罗汉个个都只有拳头大小，十八个罗汉有的在念经，有的在敲木鱼，有的在打拳它们形态万千，栩栩如生．．．．D．究竟谁是和平世界的搅局者和保护者，南海闹剧让世界人民看得清清楚楚，正所谓小葱拌．．．豆腐．．．4．以下各句中，没有语病的一项为哪一项（）A．跟着社会竞争和生活压力的不停增大，以休闲、娱乐为目的旅行成为人们平常生活的重要构成部分，这使休闲旅行业有了广阔的发展远景．B．本次征文要求环绕“践行社会主义中心价值观，争做美德好少年”为主题进行写作，题目为“写给成长中的自己”，文体不限，许多于600字．C．只管羊年春晚仿佛早年相同也没有让所有人满意，但它所表现的创新意识，仍是让观众感遇到了编导人员的勇气，叫人不得不点赞．D．作者从江西省高速公路管理部门获悉，跟着万载至宜春、萍乡至洪口界、九江绕城等5条高速公路的建成通车，实现了江西省县县通高速的目标．5．以下选项最吻合原文的一项为哪一项（）既有条件，念书千万不可以狭小。
2020年名校高考押题卷高三押题卷语文试题(解析版)
2018年11月9日，国内首份《中国公众对基因编辑技术的认知与态度研究报告》正式公布。这项调查揭示了中国公众对基因编辑技术的认知与态度，为基因编辑技术在中国如何理性、健康地发展，如何更好地服务大众提供了重要的依据。
图一 受访者对基因编辑技术应用的支持程度
图二 受访者对基因编辑技术合法化的支持程度
（以上图表取材于《中国公众对基因编辑技术的认知与态度研究报告》）
北京大学生命科学院W教授则认为一项有颠覆意义的新技术引发争论是非常正常的，随着时间的推移，专家、公众一起参与，会综合考量基因编辑技术的一些所谓危险因素。W教授还认为人们对于所谓的缺陷基因的定义是非常模糊和不确定的，未来很有可能会随着认识的深入而改变看法，因此，“从这一点上来讲，是否可以编辑生殖细胞的基因是无解的”。
报告指出，被调查公众对基因编辑技术持积极态度，但较少与家人或朋友谈论基因编辑技术等新兴科技议题，也较少接触相关的信息，因而，关于基因编辑技术知识素养的水平普遍较低，绝大部分被调查公众认为自己需要补充和了解基因编辑技术的信息，且有较高意愿使用基因编辑技术预防和治疗重大疾病。
2020年高考押题预测卷02(新课标Ⅰ卷)-语文(全解全析)
2020年高考原创押题预测卷02【新课标Ⅰ卷】1．D【解析】D项，“近年来兴起的环境史、灾荒史、医疗史等研究都体现了史学研究对现实社会的关怀”不正确。
原文是这些研究“有很多成果就是史学研究对社会关怀的体现”。
故选D。
2．B 【解析】B项，“有力地论证了史学研究必须坚持唯物史观的立场、观点和方法”错误。
文章以郭沫若和白寿彝的著作为例，是为了论证“经世致用是当代中国史学的优良传统”。
故选B。
3．B 【解析】A项，“从而认识人类的命运”不正确。
“认识人类的命运”是史学家“学术活动的出发点”而不是结果。
C项，“历史虚无主义、新自由主义是当前史学研究两种最为严重的错误思潮”不正确。
原文为“更有甚者，出现了一些不符合历史事实的思潮，如历史虚无主义、新自由主义等”。
D 项，“史学研究作为当今时代的制高点”不正确。
原文为“史学研究应该站在时代的制高点上”，并不是说它就是“制高点”。
故选B。
4．A 【解析】A项，“应激反应是一种……困难和危险的适应性反应”错误，应对的不仅仅只有“困难和危险”，也不仅是“适应性”。
比如第二段“在SARS一线的医务工作者可能会出现两种应激反应。
一是预期性焦虑，主要表现为忐忑不安，对自己能否胜任工作没有把握。
这一方面源于他们对未知工作情景的担忧……”，可知还包括“预期性焦虑”等内容。
故选A。
5．D 【解析】D项，“足够的共情能力，但也要将自己的情感与患者分离，接受现实的局限性”错误，旨在避免挫败、内疚、抑郁等负性情绪。
故选D。
6．①信息传播。
提醒媒体及时发布明确信息，确保公众知情；信息传播。
信息传播强化事实，多科学知识和防控进展、展现国家力量和人性光辉的内容，引导民众建立理性积极的心理状态。
②社会保障。
限制公众出行，减少社交，提供基本生活保障，给公众相对安全稳定的社会环境，缓解恐惧情绪；③心理干预。
开通心理咨询热线，实施心理危机干预，建立社会心理建设价值引领机制，提供心理支持。
（每点2分）【解析】此题考查个性化阅读和创意解读的能力。