高三政治文化的内涵与特点
文化相关政治知识点总结
文化相关政治知识点总结一、政治文化的概念及特点政治文化是指在特定社会和历史条件下，人们在政治生活中形成并发展的一种特有的行为方式、观念、价值取向和政治心态。
它反映了一定社会的政治体系、制度和文化环境的特征。
政治文化在不同国家和地区之间存在着显著的差异，主要表现在以下几个方面：1. 价值观念的差异不同国家和地区的政治文化在价值观念上存在着相对的差异，这主要包括人们对权威、民主、自由、平等、公正等政治价值观念的认识和态度。
2. 政治行为的差异不同国家和地区的政治文化在政治行为上存在着显著的差异，这主要表现在人们对政治参与、政治决策和政治宣传等方面的态度和行为方式。
3. 文化传统的差异不同国家和地区的政治文化在文化传统上存在着显著的差异，这主要表现在人们对政治制度、政治制度和政治传统的认同和继承。
二、政治文化的形成与演变政治文化的形成与演变受到一系列因素的影响，主要包括社会历史背景、政治制度安排、文化传统积淀和外部文化冲击等。
1. 社会历史背景政治文化的形成与演变与社会历史背景密切相关，社会历史的进程和变迁对政治文化的形成与演变产生着深刻的影响。
2. 政治制度安排政治制度的安排对政治文化的形成与演变起着重要的影响，一国的政治体制、政治组织和政治制度的安排对政治文化产生着深远的影响。
3. 文化传统积淀文化传统的积淀对政治文化的形成与演变起着重要的影响，一国的文化传统、精神氛围和历史遗产对政治文化产生着深刻的影响。
4. 外部文化冲击外部文化的冲击对政治文化的形成与演变产生着深远的影响，一国的外部文化环境、文化输入和文化融合对政治文化产生着巨大的影响。
三、政治文化对政治生活的影响政治文化对政治生活产生着重要的影响，主要表现在以下几个方面：1. 政治系统的塑造政治文化对政治系统的形成与演变产生着重要的影响，它影响着政治体制、政治组织和政治制度的安排。
2. 政治决策的变迁政治文化对政治决策的变迁产生着重要的影响，它影响着政治决策的制定和实施。
高三政治文化知识点
高三政治文化知识点在高中政治课程中，文化生活是一个重要的组成部分，它不仅涉及文化的基本概念和特征，还包括文化与经济、政治的关系，以及文化在社会发展中的作用。
本文将对高三政治文化知识点进行梳理，帮助学生更好地理解和掌握这部分内容。
一、文化的定义与特征文化是人类社会特有的现象，是人类在长期社会实践中创造和积累的精神财富和物质财富的总和。
它包括物质文化和精神文化两个方面。
物质文化主要是指人们在生产和生活中创造的各种物质产品，如建筑、服饰、工具等；精神文化则包括思想、信仰、道德、艺术、科学等非物质形态的文化成果。
文化具有以下特征：1. 传承性：文化是一代代传承下来的，它通过教育、习俗、传统等方式在社会中流传。
2. 多样性：不同的民族、地区、时代都有自己独特的文化，文化具有鲜明的多样性。
3. 相对稳定性：尽管文化会随着社会的发展而变化，但这种变化是渐进的，文化具有一定的稳定性。
4. 创造性：文化是人类创造性活动的产物，它不断地被创新和发展。
二、文化与经济、政治的关系文化与经济、政治相互影响、相互渗透。
1. 文化与经济：经济是文化的基础，经济的发展为文化的繁荣提供了物质条件。
同时，文化也反作用于经济，先进的文化能够促进经济的发展，提高劳动生产率，促进科技创新。
2. 文化与政治：政治决定着文化的方向，政策的制定和实施对文化的发展有着重要影响。
文化也能够影响政治，通过塑造公民的价值观和行为模式，文化对政治稳定和社会进步起到关键作用。
三、文化的作用1. 教育功能：文化通过教育传播知识，培养人才，提高国民素质。
2. 凝聚功能：文化能够增强民族认同感和凝聚力，促进社会团结和稳定。
3. 导向功能：优秀的文化能够引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观。
4. 创新功能：文化鼓励创新思维，推动科技进步和社会发展。
四、文化发展与创新1. 传统文化的继承与发展：在尊重和保护传统文化的基础上，要适应时代发展的需求，对传统文化进行创新和发展。
高中政治文化知识点总结
高中政治文化知识点总结一、政治文化的概念及特点1.政治文化的概念政治文化是指一个社会群体对政治行为的态度、价值观念和行为规范的总和，是一种以政治为中心的文化形态。
它包括对政治权力、政治制度、政治参与、政治行为等方面的认知、信念、态度和行为方式，是政治实践的精神基础。
2.政治文化的特点（1）遗传性。
政治文化是社会历史发展积累的产物，具有较强的历史传承性。
（2）文化性。
政治文化通过符号、言语、行为等方式，表现在社会成员的思维、信仰、价值观念上，属于一种文化形态。
（3）社会性。
政治文化是社会的产物，离不开社会制度和社会结构的约束和引导。
（4）个性化。
政治文化在个体心理和行为上表现出个性化的特点，不同的个体对政治具有不同的认识和态度，呈现出多样性。
二、中国政治文化的特点1. 历史渊源中国政治文化有着悠久的历史渊源，涵盖了中国传统的文化体系和历史政治制度对中国政治文化产生了深远的影响。
2. 礼治文化中国政治文化中有着强烈的“礼治”文化色彩，礼治思想对政治行为和政治制度产生了深远的影响。
礼治思想重视礼仪、规范和秩序，认为政治行为和政治制度应当遵循一定的规范和仪式，强调治理要有礼、有道、有节，对现代政治文明产生了深刻影响。
3. 儒家思想中国政治文化中儒家思想的影响深远，包括仁政、君子、中庸、孝道、忠诚等思想，对中国政治观念、政治行为、政治制度产生了重要的影响。
4. 家族文化中国政治文化中存在着强烈的家族化色彩，家族关系、亲族忠诚、长幼尊卑等在政治生活中发挥了重要的作用，在中国政治体系中常常出现家族政治、权力世袭的现象。
5. 地方性文化中国政治文化中还有着强烈的地方性色彩，不同地域、不同民族的政治文化存在较大的差异和多样性。
三、现代政治文明及其特点1. 思想解放现代政治文明强调个人权利和自由，强调思想解放，主张个人行为自由和多元化的思想选择。
2. 法治精神现代政治文明重视法治精神，强调政治行为和政治制度应当受到法律的约束和保障。
政治文化考点总结汇报材料
政治文化考点总结汇报材料政治文化是指在一定政治社会背景下形成的一种文化现象，它是政治制度和政治意识形态对文化习俗、文化传统和口述历史的影响和塑造。
在中华文化中，政治文化一直是广大人民群众生活的重要组成部分。
本文将从三个方面对政治文化的考点进行总结汇报。
首先，政治文化的内涵。
政治文化包括政治意识、政治观念、政治态度、政治信仰等方面的文化内容。
在中国古代政治文化中，儒家思想是主导，并且形成了一种以君子道德为核心的政治文化。
在现代中国，社会主义核心价值观是主导，体现了中华民族的政治文化特点。
此外，政治制度也是政治文化的重要组成部分，不同政治制度下的政治文化也各具特点。
其次，政治文化的影响和作用。
政治文化是一种社会化的力量，它对社会中的政治行为、政治制度以及社会稳定与发展起着重要的作用。
政治文化可以影响个体的政治行为和价值观念，塑造游戏规则和行为准则，影响群体行为和社会变迁。
此外，政治文化还可以影响社会组织和公共政策的制定和实施，对社会公正和公平产生深远的影响。
最后，政治文化的培育和传承。
政治文化的培育与传承是一个长期而复杂的过程，需要政府、教育机构、社会组织和个人共同参与。
政府应加强对政治文化的引导和塑造，弘扬社会主义核心价值观，提高公民的政治素养和共同价值观念。
教育机构应加强政治教育，培养学生的政治意识和政治能力。
社会组织应积极参与公共事务，推动社会公平和公正。
个人应自觉遵守法律法规，增强公民责任感，积极参与社会活动。
总之，政治文化是一个国家和民族发展的重要组成部分，对社会稳定和发展起着重要作用。
政治文化的培育和传承是一个长期的过程，需要全社会的共同参与和努力。
只有加强政治文化的建设，才能促进社会的和谐稳定，实现民族的伟大复兴。
高三政治文化的内涵与特点(标准版)
高三政治文化的内涵与特点考点1：文化的内涵与特点（1）内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学、技术、语言和文字等非意识形态部分。
它既不是指广义的文化，也不是指狭义的文化。
（2）特点：①是人类社会特有的现象。
是人们社会实践的产物，纯粹自然的东西不能称为文化。
②文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化生活、接受知识文化教育而培养出来的。
③人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
文化是通过物质活动或物质载体体现出来的。
考点2：文化的形式由文化表现形式分：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文化、艺术等；人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。
考点3：文化的社会作用（1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
（2）文化的影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
人类社会发展的历史证明，一个民族，物质上不能贫困，精神上也不能贫困，只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。
（3）先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
考点4：文化与经济、政治的关系（1）文化与经济、政治相互影响①经济、政治影响文化。
经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
②一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
不同的文化，对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也不同。
不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。
先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
③文化有其自身的传承性和相对的独立性。
文化并不是始终与经济发展亦步亦趋的。
（2）文化与经济、政治相互交融①文化与经济相互交融：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要；为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要；文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
高三政治科的文化知识点整理
高三政治科的文化知识点整理高三政治科的文化知识点1我们的中华文化1.中华文化的基本特征：源远流长;博大精深。
2.中华文化源远流长的见证：汉字与史书典籍(1)汉字：文字是文化的基本载体。
文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。
汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。
今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标识。
(2)史书典籍：是中华文化一脉相传的重要见证。
中国史书典籍的特点：规模之大、存留之丰为世界所罕有。
3.中华文化源远流长的原因，还得益于它特有的包容性(1)中华文化源远流长的原因：汉字传载、史学典籍存传、中华文化的包容性。
(2)包容性：①含义：即求同存异和兼收并蓄。
所谓“求同存异”，就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。
②意义：这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。
4.如何再创中华文化新的辉煌?(1)在近代中国，再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗密切相关。
(2)实践证明：只有在中国的领导和马克思主义的指引下，实现中华民族的伟大复兴才能创造中华文化新的辉煌。
(3)今天，在中国特色社会主义文化建设中，中华民族的文化史册掀开了崭新的一页。
中华文化在继续更加壮丽的篇章。
5.中华文化博大精深：(第6、7、8点组合)6.中华文化的独特性：(1)中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中独树一帜。
(文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用)。
(2)中国的科学技术成就体现了中华文化的博大精深。
(科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。
)①地位：在古代，中国的科学技术成就长期处于世界的前列，对整个人类文明的发展做出了巨大贡献。
②特点：总的来说，中国古代科学技术注重实际运用，具有行实用性和整体性的特点。
③意义：中华民族在认识、改造自然的过程中创造的一切科技成就，都是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶，是中华民族生命力、创造力的生动体现。
新教材政治文化知识点总结
新教材政治文化知识点总结一、政治文化的基本概念政治文化是指在政治生活中，人们的思想观念、道德规范、政治态度和行为习惯等方面所表现出来的具有政治特征的文化现象。
它对政治制度和政治行为有着深刻的影响和制约，并反过来受制于政治制度和政治行为的变革。
政治文化的基本特征有：1. 深受历史和传统影响，具有较为稳定和持久的特征；2. 是一种在社会生活中表现出来的、对政治系统和政治行为具有指导作用的文化形态；3. 具有地域性和文化差异，不同国家、不同地区、不同文化背景的人们在政治文化上会有着不同的表现和特征；4. 在政治制度和政治结构的变革中，政治文化的内涵和外延也会发生不同程度的变化。
二、政治文化的内涵政治文化的内涵主要包括政治观念、政治态度和政治行为等方面。
1. 政治观念：政治观念是指人们对政治制度、政治价值和政治问题的看法和认识。
不同的政治文化会对人们的政治观念产生深远影响，指导他们对政治问题的认识和评价。
比如，在民主政治文化的影响下，人们普遍认为政治权利应当归于民众，政府应当以人民利益为出发点。
而在专制政治文化的影响下，人们则普遍认为政府应当拥有绝对权力，个人权利和自由可以被牺牲。
2. 政治态度：政治态度是指人们对政治问题和政治行为的态度和看法。
它包括对政府和政治领袖的态度、对政治决策的支持程度、对政治体制和政治制度的评价等方面。
政治态度受政治文化的影响很大，不同的政治文化会导致人们持有不同的政治态度，从而影响着他们的政治行为和政治参与。
3. 政治行为：政治行为是指人们在政治生活中所表现出来的行为和活动。
它包括参与选举、组织政治集会、进行政治抗议、加入政治组织等各种形式，反映了人们对政治权利和政治参与的态度和看法。
政治文化对政治行为有着深刻的影响，不同的政治文化会导致人们在政治行为上表现出不同的特征和倾向。
三、政治文化的分类政治文化可以根据其对政治制度和政治行为的影响程度、对社会发展的作用以及其表现形式等方面进行不同的分类。
2024年人教版高三政治学习重要知识点总结归纳（二篇）
2024年人教版高三政治学习重要知识点总结归纳高三政治学习的重要知识点主要包括国家政治制度、政治文化、政治经济制度、政治思想、政治制度运行等方面。
下面是对这些知识点进行总结和归纳：一、国家政治制度1. 国家的定义和构成2. 国家政治制度的基本形式和种类：国家政体制度、政治权力机构、决策机构等3. 各种国家政体的特点和运行机制：例如集权制、分权制、半总统制、议会制等4. 国家政治制度的变革与发展：例如中国的改革开放与社会主义市场经济体制的建立二、政治文化1. 政治文化的概念和特点2. 政治文化的内涵和外延：例如价值观念、政治信仰、政治道德等3. 政治文化的形成与传播：例如教育、媒体、宗教、传统习俗等对政治文化的影响4. 政治文化的作用和意义：例如塑造国民意识、维护国家统一、促进社会和谐等三、政治经济制度1. 政治经济制度的概念和分类：例如资本主义制度、社会主义制度等2. 政治经济制度的特点和运行机制：例如市场经济与计划经济的比较、自由竞争与公平竞争等3. 政治经济制度的改革与发展：例如中国的经济改革开放、市场化改革等4. 政治经济制度对社会发展的影响：例如经济发展与社会稳定的关系、公平与效益的平衡等四、政治思想1. 政治思想的概念和分类：例如马克思主义、自由主义、保守主义等2. 政治思想对社会政治的影响：例如马克思主义对社会主义制度的构建和发展的指导作用、自由主义对法治社会的推动作用等3. 政治思想的传承与创新：例如中国特色社会主义理论体系、新自由主义等4. 政治思想对国家统一和多元发展的影响：例如中国的港澳台政策、民族政策等五、政治制度运行1. 政治权力的性质和来源：例如国家主权、人民主权等2. 政治权力的运行和制约：例如分权制衡、权力滥用与反腐败等3. 政治制度的调整和完善：例如法治建设、民主决策等4. 政治制度对社会稳定和国家安全的作用：例如政治稳定与经济发展的关系、政治安全与社会稳定的相互关系等以上是高三政治学习的重要知识点的总结和归纳，希望对你的学习有所帮助。
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高三政治文化的内涵与特点作者：佚名教案来源：网络点击数：5305 有奖投稿文章来源莲山课件w ww.5 Y K j.Co M考点1：文化的内涵与特点（1）内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学、技术、语言和文字等非意识形态部分。
它既不是指广义的文化，也不是指狭义的文化。
（2）特点：①是人类社会特有的现象。
是人们社会实践的产物，纯粹自然的东西不能称为文化。
②文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化生活、接受知识文化教育而培养出来的。
③人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
文化是通过物质活动或物质载体体现出来的。
考点2：文化的形式由文化表现形式分：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文化、艺术等；人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。
考点3：文化的社会作用（1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
（2）文化的影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
人类社会发展的历史证明，一个民族，物质上不能贫困，精神上也不能贫困，只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。
（3）先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
考点4：文化与经济、政治的关系（1）文化与经济、政治相互影响①经济、政治影响文化。
经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
②一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
不同的文化，对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也不同。
不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。
先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
③文化有其自身的传承性和相对的独立性。
文化并不是始终与经济发展亦步亦趋的。
（2）文化与经济、政治相互交融①文化与经济相互交融：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要；为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要；文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
②文化与政治相互交融：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
考点5：文化与综合国力（1）文化在综合国力竞争中的地位和作用：文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，成为综合国力竞争的重要因素。
（2）我国在当前国际竞争中提高文化竞争力的重要性：其一，从国际社会的总体格局上看，在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战；其二，从中国的发展来看，我国是世界上最大的发展中国家，要在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务。
考点6：文化对人影响的表现（1）文化对人的影响的来源①来自于特定的文化环境。
②来自于各种形式的文化活动。
（2）文化对人的影响的表现①文化影响人们的交往行为和交往方式。
不同时代、民族、地域、阶级、阶层的人们交往方式都带有各自的文化印记。
②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
不同文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念，都会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度，影响人们在实践中目标的确定和行为的选择，影响不同思维方式的形成。
考点7：文化对人影响的特点（1）潜移默化的影响：文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。
（2）深远持久的影响：文化对人的影响，在交往方式、思维方式及生活方式的其他各个方面，都是深远而持久的。
世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
考点8：丰富精神世界，促进全面发展（1）优秀文化能丰富人的精神世界。
（2）优秀文化能增强人的精神世界。
（3）优秀文化能促进人的全面发展。
考点9：世界文化多样性的表现（1）文化多样性，主要是指民族文化的多样性。
文化多样性，可见诸语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面。
从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。
（2）形式：①民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类的共同财富。
联合国以名录的方式确立并保护。
（世界遗产分为三类：文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产）考点10：世界文化与民族文化的关系（1）由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。
所以，文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
（2）各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着的差异，所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。
（3）世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，文化是民族的，又是世界的。
考点11：尊重文化多样性的意义（1）尊重文化多样性态度：既要认同本民族文化，又要尊重其它民族的文化。
不同民族之间应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。
（2）尊重文化多样性意义：①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是维系民族生存和发展的精神根基和精神纽带。
尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化、培育好、发展好本民族文化。
②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
尊重和保存不同民族文化，是人类生存和发展的基础。
（3）尊重文化多样性原则：必须遵循各国文化一律平等的原则。
即在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。
考点12：文化传播的途径（1）文化传播的含义：文化交流的过程，就是文化传播的过程。
人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。
文化传播是双向的。
（2）文化传播途径：①贸易活动、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径；②各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方式；③小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。
考点13：现代文化传播手段的特点（1）现代文化传播手段——大众传媒，包括报刊、广播、电视、网络等多种形式。
（2）大众传媒出现的标志：印刷媒体的推广。
（3）大众传媒的特点：大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。
考点14：推动文化交流的意义一方面，可以推动中华文化走向世界，促进世界文化的繁荣与发展；另一方面，使外域文化传入中国，促进了中华文化的发展和进步。
考点15：传统文化的特点及其影响（1）含义：是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。
（2）传统文化的继承形式：①传统习俗的继承。
传统习俗，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一；②传统建筑的继承。
建筑是凝固的艺术，是展现传统文化的重要标志；③传统文艺的继承。
文学艺术，被称为民族精神的火炬。
是传统文化的重要组成部分；④传统思想的继承。
中国传统思想，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻影响。
（3）特点：①传统文化具有继承性。
②传统文化具有相对稳定性。
传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。
③传统文化具有鲜明的民族性。
（4）影响（作用）：①一个民族的传统文化，对形成本民族的性格、心理、道德等特征方面，起着重要作用，是维系本民族生存和发展的精神纽带。
②传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用；反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。
考点16：对待传统文化的正确态度（1）正确的态度是“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。
（2）对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。
（3）对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉加以改造或剔除。
考点17：文化继承与发展的关系①继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。
继承与发展，是同一过程的两个方面，在这一过程中，不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，这就是“推陈出新，革故鼎新”。
②在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，这就是文化传承。
把握好文化继承与发展的关系，批判的继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，我们就能作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。
考点18：影响文化发展的重要因素（1）影响文化发展的主要因素有：社会制度的更替、科学技术的进步、思想运动的兴起。
其中科学技术和思想运动是就文化自身的传承而言的。
（2）教育：①教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造等特定功能。
②教育对文化传承的作用：教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代（选择、传递）；教育浓缩的形式重演人类认识世界的过程，使人“站在巨人的肩膀上”从事文化创造（创造）；随着教育方式的变革，教育在文化传承中的影响越来越大。
考点19：文化创新的源泉和动力：社会实践（1）社会实践是文化创新的源泉。
人类在改造自然和社会的实践中，创造出自己特有的文化。
离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们就不能作出有价值的文化创造。
（2）社会实践是文化创新的动力。
①社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题。
②社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源、准备了更加充足的条件。
（3）文化创造的主体：人民群众。
考点20：文化创新的意义（1）文化创新的意义①创新是文化富有生机与活力的重要保证。
②文化创新可以不断推动社会实践的发展。
③文化创新可以不断促进民族文化的繁荣。
文化创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
（2）文化创新的途径①文化创新的根本途径是立足于社会实践。
②继承传统，推陈出新③面向世界，博采众长考点21：创新与继承的关系（1）着眼于文化的继承，“取其精华、去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”，是文化创新的必由之路。