(完整版)人教版初中物理知识考点全总结
人教版初中物理知识点总结归纳
1第一章机械运动1.测量长度的常用工具：刻度尺。
测量结果要估读到分度值的下一位。
2.刻度尺的使用方法：(1)使用前先观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值;(2)测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体;(3)读数时视线要与尺面垂直。
3.测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。
4.减小误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。
5.误差与错误的区别：误差不是错误，错误不该发生，能够避免，而误差永远存在，不能避免。
6.物理学里把物体位置的变化叫做机械运动。
7.在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
8.速度的计算公式：1m/s=3.6km/h2第二章声现象9. 声是由物体的振动产生的。
10.声的传播需要介质，真空不能传声。
11.声速与介质的种类和介质的温度有关。
15℃空气中的声速为340m/s。
12.声音的三个特性是：音调、响度、音色。
(音调与物体的振动频率有关;响度与物体的振幅有关;音色与发声体的材料和结构有关。
)13.控制噪声的途径：防止噪声的产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入人耳。
14.为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB;为了保证工作和学习，声音不能超过70 dB;为了保护听力，声音不能超过90 dB。
15.声的利用：(1)传递信息：例如声呐、听诊器、B超、回声定位。
(2)传递能量：例如超声波清洗钟表、超声波碎石。
3第三章物态变化16.液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。
17.使用温度计前应先观察它的量程和分度值。
18.温度计的使用方法：(1)温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁。
(2)要等温度计的示数稳定后再读数;(3)读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与液柱的上表面相平。
19.物态变化：(1)熔化：固→液，吸热(冰雪融化)(2)凝固：液→固，放热(水结冰)(3)汽化：液→气，吸热(湿衣服变干)(4)液化：气→液，放热(液化气)(5)升华：固→气，吸热(樟脑丸变小)(6)凝华：气→固，放热(霜的形成)20.晶体、非晶体的熔化图像：21.液体沸腾的条件：(1)达到沸点 (2)继续吸热22.自然界水循环现象中的物态变化：(1)雾、露――――液化(2)雪、霜――――凝华23.使气体液化的途径：(1)降低温度 (2)压缩体积4第四章光现象24.光在同种均匀介质中是沿直线传播的;光的传播不需要介质，真空中的光速C=3×108m/s。
人教版初中物理知识点归纳总结(全部22章)
人教版初中物理知识点归纳总结(全部22章)人教版初中物理知识点归纳目录第一章机械运动第二章声现象第三章物态变化第四章光现象第五章透镜及其应用第六章质量和密度第七章力第八章运动和力第九章压强第十章浮力第十一章功和机械能第十二章简单机械第十三章内能第十四章内能的利用第十五章电流和电路第十六章电压电阻第十七章欧姆定律第十八章电功率第十九章生活用电第二十章电与磁第二十一章信息的传递第二十二章能源与可持续发展及综合知识第一章机械运动1、如何正确使用刻度尺？正确使用刻度尺有四个步骤：看、放、读、记。
看零刻度线、量程和分度值，放置刻度尺时要保持平行和紧贴被测物体，读数时要垂直视线并准确读出分度值和估读值，最后要记录测量结果并注明单位。
2、测量误差与测量错误不同点。
测量误差是测量值与真实值之间的差异，产生原因包括仪器不精确、测量方法粗略、环境因素等客观因素和观察者估读时的主观因素。
而测量错误是由于不遵守仪器使用规则、测量方法错误、读数粗心大意等造成的。
测量误差无法避免，但可以通过多次测量求平均值、选用更精确的仪器和更合理的实验方法等方式降低误差。
3、降低测量误差的方法有哪些？降低测量误差的方法包括多次测量求平均值、选用更精确的仪器和更合理的实验方法。
4、长度的特殊测量方法长度的特殊测量方法包括化曲为直法、滚轮法、累积法和等量代换法。
化曲为直法是将软线与待测曲线重合，再用刻度尺进行测量；滚轮法是用已知周长的滚轮在待测的直线或曲线上滚动，记录滚动的圈数，待测线的长度就是圈数与滚轮周长的乘积；累积法是测出多个相同物体的总长度再除以个数；等量代换法适用于不能直接用刻度尺测量的规则几何体的某些长度，如圆锥的高和球体的直径。
5、平移法是一种测量方法，适用于测量物体的长度。
例如，测量硬币的直径可以使用直角三角板将其平移到刻度尺上进行测量。
6、为了判断物体的运动状况，需要选取一个物体作为标准，即参照物。
参照物的选择应根据研究问题的需要来确定，以使描述运动状态简单明了。
人教版初三物理知识点
人教版初三物理知识点
1. 运动与力
1.1 运动的描述
1.运动的相对性和参照系
2.运动的描述（位置、位移、速率、速度、加速度）1.2 力的描述
1.牛顿第一定律
2.牛顿第二定律
3.牛顿第三定律
4.万有引力定律
1.3 力和运动的应用
1.匀速直线运动的描述和应用
2.匀加速直线运动的描述和应用
3.自由落体运动的描述和应用
2. 物理光学
2.1 光的反射
1.光的传播和反射
2.物体的镜像形成规律
3.镜面成像的规律
2.2 光的折射
1.折射现象及规律
2.光的折射在实际生活中的应用
2.3 光的色散
1.光的色散及其原理
2.彩虹的形成
2.4 光的波动性
1.光的偏振和干涉
2.光的衍射及其应用
3. 物理电学
3.1 电荷和电场
1.电荷基本概念及性质
2.电场基本概念及性质
3.电场强度的计算
3.2 电流和电路
1.电流的基本概念及测量
2.电阻的基本概念及测量
3.串联和并联电路的基本概念及其特点
3.3 电磁感应
1.感应电动势的发现和表示
2.法拉第电磁感应定律
3.感应电磁场的应用
4. 物理天文学
4.1 地球运动与日月食
1.地球自转和公转运动
2.日全食、日偏食和月全食、月偏食的形成原理及规律4.2 星空和天体运动
1.星座的形成和表示方法
2.行星的基本运动及规律
3.恒星的运动和分类
4.3 宇宙的基本结构和发展
1.现代宇宙学的发展
2.暗物质和暗能量的基本概念及研究现状
3.宇宙的起源和演化。
人教版初中物理知识点总结归纳(特详细)
人教版初中物理知识点总结归纳(特详细)物理是研究自然的本质、物质的组成和运动规律的一门科学。
初中物理知识点承担着培养学生的科学素质的任务，通过初中物理教学，学生掌握了一系列物理概念、原理、方法和技能，能够应用物理知识，分析和解决与日常生活和工作密切相关的问题。
下面是对初中物理知识点的总结归纳。
一、运动学知识点1. 运动的概念和分类物体运动是指物体在空间中沿一定路径运动的过程。
运动分类有直线运动和曲线运动、匀速直线运动和变速直线运动。
2. 速度和加速度的概念速度是物体运动的快慢和方向的大小，通常用每秒钟移动的长度或路程除以移动的时间来表示，加速度是物体运动速度改变的大小和方向。
通常用单位时间内速度改变量来表示。
3. 加速度的求解加速度的求解可用物体运动的速度变化率，也可用物体运动过程中所经历的路程变化率。
4. 牛顿第一、二、三定律牛顿第一定律是关于物体的力学平衡问题的内容。
牛顿第二定律表明了力和物体的质量之间的关系。
牛顿第三定律规定了两个物体之间的相互作用力大小相等、方向相反。
5. 平衡条件的知识点物体处于平衡状态时，必须满足合力为零、力的力臂相等等条件。
6. 运动变化的图像表示可用运动的路程-时间图、速度-时间图、加速度-时间图等图像来表示。
7. 牛顿运动定律在生活中的应用人们利用牛顿运动定律设计了各种机械装置和交通工具，如自行车、汽车、火车、飞机等。
二、力学知识点1. 力和压强的概念力是物体之间的作用，通常用牛表示，其作用的方向、大小和点位置决定了物体所处的运动状态。
压强是单位面积的力，常见的有大气压力和液压力。
2. 力计的分类和使用力计可分为弹簧秤、测压计、液体压力计、动态测力计等，用于测定物体所受的力的大小。
3. 平衡力和不平衡力平衡力是物体运动状态不变的力，不平衡力是引起物体状态变化的力。
4. 摩擦力和滑动摩擦系数摩擦力是物体接触表面之间相互作用的反力。
滑动摩擦系数是物体在两个表面接触的条件下沿着一个表面相对运动所需的力和垂直于物体与表面的压强之比。
人教版初中物理知识点总结
八年级（下）物理知识点第七章力一、力1、力的概念：力是物体对物体的作用。
2、力的单位：牛顿，简称牛，用N 表示。
力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。
3、力的作用效果：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态。
说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变。
运动状态不改变是指：物体处于静止状态仍然或匀速直线运动状态。
4、力的三要素：力的大小、方向、和作用点；它们都能影响力的作用效果。
5、力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长6、力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体。
只有一个物体或没有物体就不存在力。
②物体间必须有相互作用（可以不接触）。
地球与月球，地球与太阳、卫星等。
7、力的性质：物体间力的作用是相互的。
对于一个物体来说既是施力物体也是受力物体。
两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。
8、就近原则：判断施力物体时。
二、弹力1、弹力①弹性:物体受力时发生形变，不受力时又恢复到原来的形状的性质叫弹性。
②塑性:物体受力发生形变，形变后不能恢复原来形状的性质叫塑性。
③弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关弹力产生的重要条件:发生弹性形变;两物体相互接触;生活中的弹力（弹力的种类）:拉力,支持力,压力,推力;2：弹簧测力计①结构：弹簧、挂钩、指针、刻度、外壳②作用：测量力的大小③原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，它的伸长量就越长。
ΔL1/ΔL2=F1/F2(L1总-L1原/L2总-L2原=F1/F2（在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比）④对于弹簧测力计的使用a、认清量程和分度值；b、要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;C、轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度；d、使用时力要沿着弹簧的轴线方向，注意防止指针、弹簧与秤壳接触。
物理知识点总结人教版初中
物理知识点总结人教版初中一、力学1. 力和运动- 力的概念：力是物体间相互作用的一种方式，可以改变物体的运动状态。
- 力的分类：重力、弹力、摩擦力、支持力等。
- 运动的描述：速度、加速度、匀速直线运动、变速直线运动。
- 牛顿运动定律：第一定律（惯性定律）、第二定律（加速度定律）、第三定律（作用与反作用定律）。
2. 力的合成与分解- 合力与分力：多个力作用于同一物体时，可以合成一个等效的力，反之亦然。
- 力的平行四边形法则：通过平行四边形或三角形法则求合力。
- 力的分解：将一个力分解为两个或多个分力。
3. 压强和浮力- 压强：压力与受力面积的比值。
- 液体压强：液体对容器底和侧壁的压力。
- 浮力：物体浸入液体中受到的向上的力，与物体排开液体的重量相等。
4. 功、能量和功率- 功：力作用于物体并使物体移动时所做的工作。
- 能量：物体因运动、位置或其他原因所具有的做功的能力。
- 功率：单位时间内完成的功。
5. 简单机械- 杠杆原理：力臂乘积相等的杠杆平衡原理。
- 滑轮和滑轮组：通过改变力的方向和大小来省力。
- 斜面和楔子：利用斜面和楔子可以省力。
二、光学1. 光的反射- 反射定律：入射角等于反射角。
- 平面镜成像：平面镜所成的像与物体关于镜面对称。
- 凹面镜和凸面镜：凹面镜会聚光线，凸面镜发散光线。
2. 光的折射- 折射定律：光线从一种介质进入另一种介质时，其传播方向发生改变。
- 透镜：凸透镜和凹透镜对光线的作用。
- 透镜成像：透镜可以成实像或虚像。
3. 光的色散- 色散现象：白光通过棱镜后分解成不同颜色的光。
- 光谱：不同颜色的光对应的波长和频率。
三、热学1. 温度和热量- 温度：物体冷热程度的物理量。
- 热量：物体间热传递的量度。
2. 热传递- 导热：热量通过物体内部分子振动传递。
- 对流：流体内部由于温度差引起的热量传递。
- 辐射：热量以电磁波的形式传递。
3. 热膨胀和热收缩- 热膨胀：物体受热后体积膨胀的现象。
完整版)人教版——初中物理目录及各章节重、难点
完整版)人教版——初中物理目录及各章节重、难点初中物理各章节重难点总结八年级上册第一章：机械运动第一节：长度和时间的测量本节主要内容包括长度和时间的测量工具及使用方法，长度和时间的单位及单位换算。
在研究机械运动时，要选择参照物，理解速度的计算和速度的单位及单位换算。
难点在于对误差的理解和秒表的读数方法，运动和静止的相对性，平均速度与速度平均值的区别，双耳效应和立体声的理解，不准确温度计的比例对应关系，水沸腾前后的气泡大小变化等。
第二节：运动的描述本节重点是了解机械运动的概念和描述方法，以及速度、加速度、力等相关概念的理解。
难点在于对机械运动的描述方法的掌握和运动和静止的相对性的理解。
第三节：运动的快慢本节主要内容包括了解速度的快慢和加速度的大小，以及如何测量小车平均速度的实验。
难点在于对速度和加速度的概念的理解和测量平均速度的实验方法的掌握。
第四节：测量本节重点是了解测量的概念和方法，以及误差的产生和控制方法。
难点在于对误差的理解和控制方法的掌握。
第二章：声现象第一节：声音的产生和传播本节主要内容包括声音的产生原因及传播条件，以及声音的三个特性及各自的影响因素。
难点在于对声音传播条件的理解和声音特性的掌握。
第二节：声音的特性本节重点是了解声音的频率、波长、声强等特性，以及声音可以传递信息和能量。
难点在于对声音特性的掌握。
第三节：声的利用本节主要内容包括了解声音的利用和应用，如声波测距、声纳等。
难点在于对声音利用的掌握。
第四节：噪声的危害和控制本节重点是了解噪声的定义及等级，以及控制噪声的方法。
难点在于对噪声的定义和控制方法的掌握。
第三章：物态变化第一节：温度本节主要内容包括了解温度的概念及常用单位，以及温度计的原理、结构和使用方法。
难点在于对温度概念的理解和温度计的使用方法的掌握。
第二节：熔化和凝固本节重点是了解熔化和凝固的定义及能量变化，晶体和非晶体的区别，晶体熔化和凝固图像等。
难点在于对熔化和凝固的概念和晶体熔化和凝固图像的掌握。
人教版初中物理知识点(超全)
人教版初中物理知识点大全（超全）1m=106μm ；1μm=10-6m1m=109m; 1nm=10-9m1、刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值； (2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3).读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位；(4). 测量结果由数字和单位组成。
2、误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。
误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是：多次测量求平均值。
10. 匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动。
这是最简单的机械运动。
11. 速度意义：用来表示物体运动快慢的物理量。
12. 速度定义：物体在单位时间内通过的路程。
公式：v = ts 速度的单位是：m/s ；km/h 。
1m/s=3.6km/h 4. 声波在传播过程中，碰到大的反射面（如建筑物的墙壁等）在界面将发生反射，人们把能够与原声区分开的反射声波叫做回声。
人耳能区分原声和回声的时间间隔是0.1s 。
利用回声可测距离：S=vt/25.乐音的三个特征：音调、响度、音色。
(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系，频率越高，音调越高。
(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、距离发声体的远近有关系，振幅越大，响度越大，距离发声体越近，响度越大。
（3）音色：由发声体自身结构、材料等决定。
6.减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱（防止噪声产生）；(2)在传播过程中减弱（阻断噪声传播）；(3)在人耳处减弱（防止噪声进入人耳）。
7.可闻声（人耳的听觉频率范围）：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。
8. 超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9.次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。
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第五节：显微镜和望远镜
1.显微镜成像原理（投影仪+放大镜）；
2.望远镜成像原理（照相机+放大镜）；
第六章：质量与密度
概念考点：加粗重难点：标红
第一节：质量
1.质量：物体所含物质的多少叫质量，用字母m表示，是物体本身的一种属性，基本单位是千克，符号是kg。
2.测量质量的仪器：秤、天平
3.天平的使用；
第二节：密度
1.某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度，用ρ表示。
2.水的密度为1.0×10^3kg/m^3
3.密度的基本单位是千克每立方米，用符号kg/m3表示，有时也用克每立方厘米表示，符号为g/cm3。
第三节：测量物体的密度
1.观察量筒的最大测量值（量程）和分度值（最小刻度）
4.凹透镜：中间薄，边缘厚的透镜叫做凹透镜，对光有发散作用
5.焦点：凸透镜能使跟光轴平行的光会聚在主光轴上一点
凸透镜的焦点是实焦点，凹透镜的焦点是虚焦点。
6.焦距：焦点到光心的距离叫做焦距。
第二节：生活中的透镜
1.照相机成像特点：倒立、缩小、实像。物距大于像距
2.投影仪成像特点：倒立、放大、实像。物距小于像距
2.机械运动：物理学中把物体位置随时间的变化
第三节：运动的快慢
1.物体运动的快慢用速度表示。
2.速度计算公式：v=s/t
第四节：测量平均速度
1.常用平均速度v=s/t来粗略地描述运动的快慢
第二章：声现象
概念考点：加粗重难点：标红
第一节：声音的产生与传播
1.声音是由物体的振动产生的
2.发声的物体称之为声源
3.红外线的应用：红外线夜视仪、红外线遥感。
4.紫外线的应用：杀菌、防伪、有助于人体合成维生素
第五章：透镜及其应用
概念考点：加粗重难点：标红
第一节：透镜
1.主轴：通过两个球面球心的直线叫做主光轴
2.光心：光通过主光轴上一特殊点，使光的传播方向不变，该点叫做透镜的光心。
3.凸透镜：中间厚，边缘薄的透镜叫做凸透镜，对光有会聚作用，又称会聚透镜。
2.回声：声音在传播的过程中，遇到障碍物被反射回来的现象叫做回声
第四节：噪音的危害和控制
1.噪声是发声体做无规则振动产生
(1)防止噪声的产生（在声源处减弱）；
(2)阻断噪声的传播（在传播过程中减弱）；
(3)防止噪声进入耳朵（在人耳处减弱）。
第三章：物态的变化
概念考点：加粗重难点：标红
第一节：温度
1.温度：物体的冷热程度叫做温度。
物理八年级下册
第一章：机械运动
概念考点：加粗重难点：标红
第一节：长度和时间的测量
1.刻度尺的使用方法：分清零刻度线，量程，分度值，读数规范
2.长度单位：米（m），千米（km），毫米（mm），厘米（cm）
3.时间单位：时（h），分（min），秒（s）
4.减小测量误差
第二节：运动的描述
1.参照物，物体的运动和静止是相对的
4.常见晶体;冰、干冰、海波、金属常见的非晶体：蜡、松香、玻璃、沥青等
第三节：汽化和液化
1.汽化：物质由液态变成气态的过程叫做汽化。该过程为吸热过程。
2.沸腾：沸腾时液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
3.各种液体沸腾时都有确定的温度，这个温度称为沸点。
4.液体的沸点与气压有关，液面气压越小沸点越低，气压越大沸点越高
2.测量温度的仪器：温度计，温度计的使用方法，原理：液体热胀冷缩的性质制成的
3.摄氏度，用符号℃表示
4.标准大气压
第二节：熔化和凝固
1.凝固：物质由液态变成固态的过程叫做凝固。该过程为放热过程。
2.熔点：晶体熔化时的温度，称为熔点。
3.晶体的特点;有固定的熔点和凝固点，在熔化或凝固过程中温度保持不变。
3.声音的传播需要介质（固液气）
4.声音的速度：340m/s，固＞v液＞v气
第二节：声音的特性
1.频率是表示物体振动快慢的物理量，单位赫兹，符号Hz。
2.乐音有三个特征：音调、响度、音色。
3.次声波：低于20Hz的声波称为次声波，超声波：高于20000Hz的声波称为超声波
第三节：声的利用
1.声作为一种波，既可以传递信息，又可以传递能量
2.读数时，视线与量筒中凹液面的底部相平（或与量筒中凸液面的顶部相平）
第四节：密度与社会生活
密度与温度：温度能改变物质的密度，一般物体都是在温度升高时体积膨胀（热胀冷缩），密度变小。但水是特例，水在结冰时体
第二节：光的反射
1.法线：垂直于镜面的直线Leabharlann 做法线。2.入射角、反射角
3.镜面反射、漫反射
第三节：平面镜成像
1.平面镜成像
2.2.凸面镜和凹面镜的应用
第四节：光的折射
光的折射：光从一种介质射入另一种介质时，传播方向发生偏折
第五节：光的色散
1.色散：复色光被分解为单色光，而形成光谱的现象
2.色光的三原色：红、绿、蓝
3.光速：真空中光速c=3x108m/s=3105km/s
4.小孔成像特点：所成的像是倒立的实像；所成的像与小孔的形状无关，只与物体的形状有关。
当物体与小孔的距离不变时，光屏离小孔越远，像越大。（光屏离小孔越近，像越小）
当光屏与小孔的距离不变时，物体离小孔越远，像越小。（物体离小孔越近，像越大）
5.光年：表示光走过一年的长度单位
3.放大镜成像特点：正立、放大、虚像。
4.实像：由实际光线会聚而成，能够呈现在光屏上的像。
5.虚像：不能呈现在光屏上的像
第三节：凸透镜成像的规律
1.当物距大于2倍焦距，即u＞2f时，成倒立、缩小的实象。如照相机。
2.当物距等于2倍焦距，即u=2f时，成倒立、等大的实像。
3.当物距大于1倍焦距小于2倍焦距，即f＜u＜2f时，成倒立、放大的实象。如投影仪
4.当物距等于焦距，即u=f时，不成像
5.当物距小于焦距，即u＜f时，成正立、放大的虚象。如放大镜
第四节：眼睛和眼镜
1.眼睛好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜
2.近视眼形成及矫正：形成：晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长。
矫正：佩戴凹透镜。
3.远视眼形成及矫正：形成：晶状体太薄，折光能力太弱，或者眼球在前后方向上太短。
第四节：升华和凝华
1.升华：物质由固态直接变成气态的过程叫做升华。该过程为吸热过程。
2.升华现象：衣柜里的樟脑丸过一段时间变小了，该过程为放热过程
第四章：光现象
概念考点：加粗重难点：标红
第一节：光的直线传播
1.光源：能够发光的物体。可分为自然光源和人造光源.
2.光的直线传播:在同种均匀介质中，光沿直线传播。