深圳大学选课之老师评价
实习校内导师评语
实习校内导师评语实习校内导师评语一(一)、思想积极进步;学习上目标明确、勤奋刻苦、成绩优秀，在认真学习专业课的同时，重视基础课程的学习，掌握了扎实的理论基础和专业知识，并且积极参加社会实践活动，使自己全面发展。
具备了较强的独立思考问题、主动解决问题和学习的能力。
工作上，积极能干，不怕苦，不怕累，具有很强的责任心，做事细心，团队意识强，敢于创新。
总之，该同学是一个综合素质高，具备较高社会实践能力和创新能力的优秀的.毕业生。
(二)性格稳重，学习勤奋刻苦，态度端正, 学习成绩在班级名列前茅。
善于思考，注重动手能力的锻炼，并侧重自己团队精神的培养。
积极参于专业实验室的研发项目。
在校期间努力争取并参加校外企业的实训锻炼，积极参加院系组织的社会实践活动，曾做过慈善相关事业部门的兼职，具备了较强的分析问题解决问题的能力。
总之,该同学是一个综合素质高，社会实践能力强，极具团队意识的学生。
(三)性格开朗，思维敏捷，适应能力较强，乐于助人，热爱集体，诚实守信，上进心强。
能够团结同学，人际关系良好，团队精神强，善于协调工作，协同作战。
积极参加各种集体活动，锻炼自己的能力。
学习目标明确，基础扎实，重视动手能力的培养和课外知识的积累，独立思考，有创新精神。
生活朴素，能吃苦耐劳，待人真诚，工作细心认真，踏实肯干，责任心强。
[实习校内导师评语]实习校内导师评语二×××同志工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实........ 实习工作期间，是个出色的会计人员，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。
该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。
对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。
深大【宝典资料】选课课程和老师推荐
选课一些课程和老师的推荐以下为从网上摘录的一些有关各种课程和老师的推荐，由于信息量过于庞大，大致作了分类，全部保留了原始意见，这些信息仅供参考！由于学校课程设置的变动有些课程可能在你们选课时已经不开了，具体请参考选课系统所提供的课程信息。
里面没有涉及到的课程大家也可以询问师兄师姐来获取相关信息。
科学史纲，文史哲，思修，近代史，马克思，毛邓王馨唯一会不舍得逃的一门课，推薦王馨...王晓丽..不点名..王曉麗的不錯,基本不點名,臨期末有堂課問幾道簡單的問答題,讓我們自己拿張紙寫下答案和姓名,交一個,走一個.项鳄，教得很好，而且很少点名，顶多写纸条上去。
项鳄绝对没错～～教得也很好，而且很少点名，顶多写纸条上去～～他的选修课也很好，签个到就行了，很会替学生“着想”，让大家过，让大家拿高分～～～～李联春是个不错的选择，能学到挺多东西，偶尔抽着人点名。
李联春一样，不要不要，烦死他了，说的东西一点也不像是老师说的。
这学期两个一起上了，郁闷死了。
李联春的文科课蛮（强调蛮字）有道理的~课也挺幽默~没上过的可以试试~姜碗千万别选的,次次课都点名! 而且是每次课的最后一节才点名!!梁云的不要选..节节课点名...本人差点挂科黄月细的也别选，后果绝对是你意料之外～崔福海,很好人的老师,上课是用沟通交流的方式,点过几次名,但期末成绩主要看平时,多和他交流就没错崔福海没作业偶尔点名有时候以在纸上签到为点名（大家互相配合一下问题你懂的）上课经常给视频给我们看不过有时候很严肃翘课被点名的话你过去找他会有点悲剧项锷,本学期狂推的一个老师,把历史讲得很有趣,是一个很会讲故事的人,点名几次不定,看人数崔红铁不错的老师哦点名少还会提前通知你...讲的一般啦我都会...王军看RP的老师被点到你就挂了基本上课还提问的不过300多人一个学期也就50人次最多rp不好请勿选他是两次不到直接算f不让你过的陈文期末前四周会点四次名其他时间抽点看人品作业有一篇论文可以无视...崔红铁不错的老师哦点名少还会提前通知你...讲的一般啦我都会...罗石千万不要选！我问到的选他的没有A（大概10来个）上课会抽人回答问题，答“不知道”当你没到。
大学老师的教学评价
大学老师的教学评价是学生对老师教学效果的客观评价。
这个评价从多个方面来考量，包括认识深度、教学方法、教学态度、教学效果等。
下面我将就这些方面展开具体评价。
首先，对于大学老师的教学评价来说，学生对老师的认识深度是一个重要的方面。
认识深度反映了老师对所教学科的专业水平以及知识储备的深度。
一位优秀的大学老师应该对所教学科有扎实的专业基础和深厚的学术造诣，能够将复杂的知识点简单明了地呈现给学生，使学生能够更好地理解和掌握相关知识。
如果学生在评价中认为老师的专业知识储备不足，或者在教学中出现明显的知识漏洞，那么这就是一个不好的教学方面。
其次，教学方法和教学态度也是评价大学老师的重要方面。
一位优秀的大学老师应该能够采用多种教学方法来激发学生的学习兴趣，并培养学生的自主学习能力。
老师应该注重互动性教学，鼓励学生参与讨论和提问，培养学生的批判思维和问题解决能力。
此外，教学态度也是一个重要的方面。
一位优秀的大学老师应该对学生充满耐心和尊重，能够理解并倾听学生的困惑和问题，积极地给予指导和帮助。
如果学生在评价中认为老师的教学方法单一、教学态度不友好或者不耐心，那么这就是一个不好的教学方面。
最后，教学效果是评价大学老师的最直接的方面。
一位优秀的大学老师应该能够帮助学生真正掌握相关知识和技能，并使学生有所收获。
教学评价中会考量学生在课程中的表现，包括考试成绩、作业完成情况、课堂参与度等。
如果学生在评价中普遍反映考试成绩较低或者课堂表现不好，那么这就是一个不好的教学方面。
综上所述，大学老师的教学评价应该从多个方面来进行，包括认识深度、教学方法、教学态度和教学效果等。
学生应该客观公正地评价老师的教学，同时也应该提供有建设性的意见和建议，以帮助老师不断改进和提高教学效果。
期末导师总结评价
期末导师总结评价感谢您在本学期对我学习和成长的悉心指导和帮助。
通过您的教导和引导，使我取得了一定的进步和提高。
在本篇总结中，我将回顾本学期的学习成果，并总结自己的不足之处，希望在您的指导下能够更加努力地改进自己，不断提升。
一、学术成果方面本学期，我在您的指导下，深入研究了课题，并完成了一篇科研论文。
在您的引导下，我了解了更多的研究方法和技巧，不仅提高了我的学术能力，还加深了我对该领域的理解。
同时，我们一起参加了许多研讨会和学术交流活动，这些活动丰富了我的学术视野，使我能够与其他领域的学者进行交流与合作。
此外，在课程中，我也积极参与讨论和分享，表达自己的观点和见解，取得了一定的成果。
不过，我也意识到自己在学术研究方面还存在许多不足之处。
首先，我在文献综述和理论分析方面的能力仍有待提高。
在查找资料和整理文献时，我有时候会限制在某些固定的资源上，没有充分利用互联网及其他资源，从而影响了我的研究深度和广度。
其次，在实验设计和数据分析方面，我还不够熟练。
我需要更多的实践和指导，以提高对实验设计和数据处理的能力。
最后，在论文写作方面，我的表达能力和逻辑思维还需要加强。
我会进一步学习论文写作规范，改进我的写作技巧，以提高我的论文质量。
二、学习能力方面在您的指导下，我明确了自己的学习目标，并制定了详细的学习计划。
每周我都会根据计划进行学习，不断提高自己的学术能力和专业知识。
此外，通过与您的交流和讨论，我学会了更好地组织学习材料和时间，提高了学习的效率。
此外，我还积极参加课程的讨论和小组活动，主动与同学合作，共同解决学习难题。
这些努力使我在学术上取得了一定的进步，并对我未来的发展产生了积极的影响。
然而，我也意识到自己在学习能力方面还有很大的提升空间。
首先，我有时候会因为学习过程中的困难而感到沮丧，时间管理不够合理。
我需要进一步加强自我调控能力，更好地应对学习中的挑战。
其次，我还需要提升自己的自主学习能力。
虽然我在课程中取得了一定的成绩，但我希望能够更加主动地进行学习，深化自己对课程知识的理解和掌握。
深圳大学选课老师评论
深圳大学选课老师评论转帖而已，未加刷选，自己斟酌。
物理课选张晓明，这个老师可以把物理课完全教懂，生动幽默有趣~而且人也很nice，样子也蛮帅的，很年轻~最近大家大二的在选毛邓那些课吧..推荐个..王晓丽.....不点名..推荐我们传播吕勇老师的《城市文化研究》挺有趣，不点名，期末交论文理科学分推荐一个《数学思想发展史》马克思选王馨唯一会不舍得逃的一门课看见有个叫赵红教线代的要小心~他很难让你明白上课内容李联春的文科课蛮（强调蛮字）有道理的~课也挺幽默~没上过的可以试试~我講講第一學期的老師:高數:王梅,超好人,不點名,教得懂另外謝婉雯也很好.還有千南仁講課很快,適合喜歡講課快的同學.科學史:姓崔的,我覺得選哪個都差不多,挺喜歡點名,但一次點300多人很爽管理學原理:張多中,照書講,會點名,作業3次,還挺麻煩的.政導:張濤,很喜歡講大道理,教我們做人,不怎麼愛講課,但內容挺有趣,但要拿好成績應該不容易.電腦:錢嘉偉,很搞笑,有間諜,完全逃不了課,容易說話,但個人一點電腦都學不到,全是考試前自己看書.現代漢語:陳瑤,很好人的老師,點過一次名吧,但教得還好體育:羽毛球曾小松,挺嚴格挺嚴肅.很有個性的感覺.说说我们院的：Bradley，最年轻也是最受欢迎的外教，人很Nice，上课轻松有趣，开了一些关于美国文化的课程，主要是讲讲他自己在美国中学和大学时的生活，有时候会放电影，喜欢美国文化的不妨选选他的课~期末交论文乔骏骐，很有个人魅力，口语很棒，只开一门“英语电影欣赏”，很多人选，大概点三次名，上课是看美国经典电影~期末写篇影评就OK~野村知行，日语老师，教大学日语，中文说得不错，上课认真，很负责任，有小测验，有时要签到~法学院推荐老师..王茂祺....坚决不点名..怎么都不点名..考试好过的老师..只是课讲得一般..蔡元庆...课讲得好..不点名..分给得高...人很不错..很好的一个老师..杨建...我没上过他的课..只听说了不点名..很好人..很容易过..林伟强...也没上过他的..听说超级好过的一个老师..白云...偶尔会点人回答问题..但是非常好过的一个老师..大英---蔡国华从不点名，就是期末考试前背篇短文，甚至不背都行，不背就要对话计算机导论···薛丽萍···很少点名，要签到，去上课=不去上课，期末前的随机课堂束后会要求人手一张写上自己名字的纸条上交，交一张走一个，总的来说千万别选她毛邓，思修，近代史等选项鳄的绝对没错～～教得也很好，而且很少点名，顶多写纸条上去～～他的选修课也很好，签个到就行了，很会替学生“着想”，让大家过，让大家拿高分～～～～文史哲想学到东西的话，李联春是个不错的选择，偶尔抽着人点名。
2024年本科生导师评语(三篇)
2024年本科生导师评语优：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。
选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。
文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。
文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。
语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。
良：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。
选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。
文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。
文题相符，论点突出，论述紧扣主题。
语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强;未发现抄袭现象。
中：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。
选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力一般。
文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。
文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。
语言表达一般，格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料，其时效性一般;未见明显抄袭现象。
及格：论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。
论文选题一般。
该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的能力较差强。
研究生导师的评语评价
研究生导师的评语评价尊敬的评审专家：您好！以下是我对研究生导师XXX教授的评语，旨在全面、客观地反映其在学术研究、教学、科研指导以及人才培养等方面的表现。
一、学术水平XXX教授在学术界具有极高的声誉和地位。
他在我国XX 领域的研究处于国际领先水平，对国内外相关领域的发展趋势有着深刻的理解和独到的见解。
近年来，XXX教授在国内外核心期刊发表了大量高水平学术论文，其中不乏被SCI、EI等检索系统收录的论文。
此外，他还担任了多个国内外学术刊物的编委和审稿人，为学术界的发展做出了积极贡献。
1. 学术成果丰富XXX教授的研究领域涉及XX、XX、XX等多个方面，其研究成果具有很高的理论价值和实际应用价值。
在他的带领下，研究团队取得了一系列重要成果，包括：发表论文XX篇，其中SCI论文XX篇，EI论文XX篇；出版学术专著XX部；获得国家级、省部级科研奖励XX项；申请专利XX项，已授权XX项。
2. 学术影响力广泛XXX教授的学术成果在国内外学术界产生了广泛影响。
他多次受邀参加国内外学术会议并作大会报告，与国内外同行建立了良好的合作关系。
此外，他还积极参与国际学术交流，多次赴国外进行学术访问和合作研究。
二、教学水平XXX教授在教学工作中严谨治学，关爱学生，注重培养学生的创新能力和实践能力。
以下是他在教学方面的具体表现：1. 教学方法灵活多样XXX教授善于运用现代教育技术，采用案例教学、讨论式教学等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
他在课堂上注重与学生互动，鼓励学生发表自己的见解，培养学生的独立思考能力。
2. 教学内容丰富前沿XXX教授始终关注国内外学术动态，将最新的研究成果融入教学之中，使教学内容具有很高的学术价值。
他注重理论与实践相结合，引导学生将所学知识应用于实际问题中，提高学生的实践能力。
3. 教学效果显著XXX教授所教授的课程深受学生喜爱，教学评价一直名列前茅。
他所指导的研究生在学术研究、实践能力等方面均有显著提高，多名学生在国内外学术竞赛中取得优异成绩。
导师对学生综合评价
导师对学生综合评价导师评价学生是教育过程中的一个重要环节,它不仅对学生的学习与发展起到信息反馈和激发动机的作用,甚至还可能影响学生的未来选择和发展。
下面是店铺整理的导师对学生综合评价，欢迎阅读!导师对学生综合评价(优秀篇)1.该生热爱祖国，热爱学校，自入校以来，积极参加学校组织的各项活动，平时学习刻苦努力，一丝不苟，在校期间遵守校纪班规，与班上同学关系融洽，团结同学，品德端正，学习劲足，如此长久，该生定能取得成功。
2. 该生思想行为端正，热爱学校，热爱祖国，他平时在校表现突出，积极参加学校组织的活动，学习刻苦努力。
他成绩良好，在校遵纪守法，不迟到不早退，尊敬师长，和同学之间相处和睦。
3. 该生品德优良，思想正派，积极参加学校开展的各项活动，兴趣广泛，乐于助人，与同学关系融洽，学习认真刻苦，努力上进，且举止文明，尊敬师长，遵纪守法。
4. 该生品德优良，思想正派，严守校纪校规，积极参与学校及班级组织的各项活动，学习勤奋刻苦，上课认真听讲，下课及时完成作用，团结同学，乐于助人，是一位品学兼优的学生。
5. 该生的学习态度端正，思想品德高尚。
能积极的参加学校开展的各项活动，并在活动中取得了优异的成绩，能严格要求自己遵守校纪班规，不做有损他人和学校利益的事，能团结同学有很强的集体责任感。
6. 该生热爱国家、热爱党、热爱人民，积极参加学校的各类活动，学习勤奋刻苦，作业一丝不苟，尊敬师长，团结同学，能自觉遵守校规，爱护公物，且乐观自信，积极向上，深受大家的赞叹。
7. 该生在校期间表现良好，思想健康，课余时间积极参加课外活动，十分热情，学习上勤奋刻苦，敢于勇往直前，不怕困难，遵守校纪班规，不迟到，不早退，不打架，团结同学，乐于帮助他人。
8. 该生自入校以来，爱国爱党爱人民，勇跃参加学校开展的各种活动，学习上勤奋，课堂上遵守纪律，社会上遵守法律，对待同学十分平易，是一个很容易接近的人。
9. 该同学思想先进，对学校、祖国有着深深的热爱之情，三年中积极参与学校组织的各项活动，学习有韧劲、坚持不懈，尊敬师长，团结同学，具有冒险的精神，同时又遇事沉着。
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物理课强烈推荐选张晓明，这个老师可以把物理课完全教懂，生动幽默有趣~而且人也很nice，样子也蛮帅的，很年轻~最近大家大二的在选毛邓那些课吧..推荐个..王晓丽.....不点名..推荐我们传播吕勇老师的《城市文化研究》挺有趣，不点名，期末交论文理科学分推荐一个《数学思想发展史》马克思选王馨唯一会不舍得逃的一门课看见有个叫赵红教线代的要小心~他很难让你明白上课内容李联春的文科课蛮（强调蛮字）有道理的~课也挺幽默~没上过的可以试试~我講講第一學期的老師:高數:王梅,超好人,不點名,教得懂另外謝婉雯也很好.還有千南仁講課很快,適合喜歡講課快的同學.科學史:姓崔的,我覺得選哪個都差不多,挺喜歡點名,但一次點300多人很爽管理學原理:張多中,照書講,會點名,作業3次,還挺麻煩的.政導:張濤,很喜歡講大道理,教我們做人,不怎麼愛講課,但內容挺有趣,但要拿好成績應該不容易.電腦:錢嘉偉,很搞笑,有間諜,完全逃不了課,容易說話,但個人一點電腦都學不到,全是考試前自己看書.現代漢語:陳瑤,很好人的老師,點過一次名吧,但教得還好體育:羽毛球曾小松,挺嚴格挺嚴肅.很有個性的感覺.说说我们院的：Bradley，最年轻也是最受欢迎的外教，人很Nice，上课轻松有趣，开了一些关于美国文化的课程，主要是讲讲他自己在美国中学和大学时的生活，有时候会放电影，喜欢美国文化的不妨选选他的课~期末交论文乔骏骐，很有个人魅力，口语很棒，只开一门“英语电影欣赏”，很多人选，大概点三次名，上课是看美国经典电影~期末写篇影评就OK~野村知行，日语老师，教大学日语，中文说得不错，上课认真，很负责任，有小测验，有时要签到~王茂祺....坚决不点名..怎么都不点名..考试好过的老师..只是课讲得一般..蔡元庆...课讲得好..不点名..分给得高...人很不错..很好的一个老师..杨建...我没上过他的课..只听说了不点名..很好人..很容易过..林伟强...也没上过他的..听说超级好过的一个老师..白云...偶尔会点人回答问题..但是非常好过的一个老师..大英---蔡国华从不点名，就是期末考试前背篇短文，甚至不背都行，不背就要对话计算机导论···薛丽萍···很少点名，要签到，去上课=不去上课，期末前的随机课堂束后会要求人手一张写上自己名字的纸条上交，交一张走一个，总的来说千万别选她毛邓，思修，近代史等选项鳄的绝对没错～～教得也很好，而且很少点名，顶多写纸条上去～～他的选修课也很好，签个到就行了，很会替学生“着想”，让大家过，让大家拿高分～～～～文史哲想学到东西的话，李联春是个不错的选择，偶尔抽着人点名。
科学史纲要千万别选姜碗的,次次课都点名!而且是每次课的最后一节才点名!!科学史纲要我严重推荐刘椿...不点名不说(就点过一次名,而且对代人点名的人睁一只眼闭一只眼)..人非常搞笑..很有趣..数学马素艳..很有激情很有趣的一个老师..最让人感动的是她肩周炎不能用右手都坚持给我们上课..就用左手写字英语何勇..学到很多东西..人也蛮有趣的!!李联春的《中国史学史》不错土木两大杀手:莉莉姐...虎哥... 外加小王刚不过教经济的大王刚不错~文史哲不要选梁云的..节节课点名...本人差点挂科外国语学院专业选修课建议不要选詹桂添老师的英语语法1，他讲课很无聊，大部分人很少听他讲课2，他很喜欢抽人上去答问题或写句子，要是写不出来就影响到期末了音乐欣赏张又丹平时是按部分人点名，（按她上面的学号名单顺序点几个~~）不是每节课都会点到你，一般会是2周才会有点到，但是上课和下课都会点咯··期末写论文。
只要论文有主见，平时点到都到，一般是拿A。
介绍的好多类型的音乐··喜欢的人可以去选哦流行音乐基础乐理何仲健如果有音乐基础，建议选这个，也很容易拿A，因为题目很简单··他教的是简谱。
有一节课是加分题，是给唱歌的~~如果喜欢唱歌又有基础，建议建议·~~~~两周一次，会在下课前点名艺术学院的选修都比较好过推荐的老师有彭燕凝，她的课基本不点名，不会闭卷考。
一般开卷或者做PPT。
看上什么内容的课。
我选了2次她的课都的A 了。
她这个学期开《工业设计史》开卷考试，要买那本书比较麻烦。
我的已经给别人了。
我是大一的时候选期选的。
其他老师好像这个学期没开什么选修。
等有开再介绍“思想道德修养与法律基础”这门课的老师——陈新春其优点有如下几处：1：每名学生都按学号安排好位置，每次上课都按那张表来看座位，谁没来一目了然，还不能让别人代坐；2：上课尚算过得去，然而照本宣科，偶尔几段视频还得写篇课堂论文；3：考试范围几乎没划重点；4：每节课都到，作业有完成，期末考试开卷考，答案情况不错（不错的定义是，简答题抄书正确，论述题可以算良，案例分析有解释概念及分析），可以得“D”。
張娓英語老師人超級好!!!很好說話....偶爾點名...日语：野村知行和多田真三子，人超好啊，我几次翘课了后来跟她道个歉就了事了~思想道德修养与法律基础(含廉洁修身)强力推荐罗石~理科学分推荐机电学院的创意制作实践~~期末交份3D-max的作业就Ok了~不点名~大英.黄曼不错..肖洒比较猥琐..其它的我没上过..大英:推薦選朱光瑋,女的,人很好,基本不怎麼點名,有事去不了跟她飛條短訊就可以了,挺有教學水平.還有婁麗君也不錯,超有責任心,教就一般般,作業也有點多,但起碼不會讓自己的英語完全荒廢,會點名,毛鄧:王曉麗的不錯,基本不點名,臨期末有堂課問幾道簡單的問答題,讓我們自己拿張紙寫下答案和姓名,交一個,走一個.服務營銷:沒記錯的話應該是王曉靈,人很nice,教得好,課又有趣,全英教學,書也是全英的,但課上涉及到專業術語還是會用中文解釋下的,會點幾次名,期末交全英論文,2000字,李丽红的课千万别选···选了···后果不是一般地严重艺院的王正光老师，绝对是才识渊博，上课也很幽默，选修没怎么点过名思修～黄月细的也别选，后果绝对是你意料之外～思修推荐当然选胡鹏啊~~人超级好~不背课文不默写，上课还给你看电影看视频，先用英语讲完还用中文翻译，课件做的很漂亮，什么东西都可以拷走，缺点就是上课不用麦，你要很认真的听才听得到，还有就是上课前要预习不然很容易不知道他讲到哪里。
师院心理的选郭田友，陈玉明也不错，话说我们班的人上他们的课从来不逃。
很经典哒。
超好的老师。
划的重点也很重点哦。
高数不要选胡自胜挂人没商量的~ 推荐选陈芳芳，好说话大学物理不要选赵华，虽然作业比较少且容易混，但是点名实在是变幻莫测难以捉摸，时而第一节上课点，等到大家熟悉规律以后开始第二节点，再熟悉以后开始第二节结束时候点近现代史纲要推荐王燕萍，点名方式签到，一般一个宿舍到一个弟兄就可以了，当然要学会多种字体...期末有一篇论文，考试开卷电路分析千万万万亿万绝对不要选丁金妃! 当然如果你是纯的好学生的话以上的建议可以无视选她的话你会非常非常享受学习电路的乐趣以及点名的快感该老师特点:每节课必点名且一定不能是别人帮点的每次作业会细看如果是抄同学的她会发还给你重做让我们又恨又爱的是到期末的时候她不点名了但是会讲许多重点知识综上所诉一个学期基本不会逃她的课(好吧我承认她得逞了)概率论与复变函数推荐陈必红从不点名作业较多但缴满三次即可期末会透题我最爱的老师没有之一鉴定完毕英语推荐闻燕讲课出色作业较多且点名频繁无规律(这是最可怕的点名习惯) 真正可以学到东西艾龙江也不错我上学期没有上过课平时成绩居然很高... 特点是常有作业跟背诵节节课必到的筒子会比较痛苦好像回到高中了C语言程序设计推荐张丽涓偶尔点名且只在第一节开始的时候点作业量正常期末会透题文史哲通论推荐陈文期末前四周会点四次名其他时间抽点看人品作业有一篇论文可以无视...大学物理实验推荐选封玲十分严格像高中的班主任一样盯着你学习但是由于这门课一节都不能逃且对专业十分重要所以这个老师很适合【计算机基础or VB 】梁正平。
讲得不错，力求学生个个明白，风趣幽默，而且他会尽力透题给我们，呵.....按规定点3次名字,再多也不点~【大英】1.叶进。
人很nice，很温柔很体贴，口语、课堂表现都给高分。
最重要是有责任心。
会点名（跟她说清楚就好了，其实我也不赞同翘她的课，觉得对不起），会要求我们做课后题，但是都没检查过。
2.李艷.. 上課很喜歡講冷笑話.很喜歡扯開話題.但是..不點名.但是會點回答問題..沒到她也不會記下來的。
口語給分很松....3.刘毅。
暴烂!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 什么副院长，看不出咯=，= 整天让我们听他写的毫无韵意的“诗”（超直白的说），broken English speaking 讲句话都要分三节讲，中间沉思状停顿1~2秒（我可以出去吃个早餐再回来了），祸害人间呐~！！！！名副其实的凭着大头衔挂个班领工资的....【思修】陈新春。
公认烂。
此略。
【教育学】李东林。
嗯....上课你怎样他不会管，会点名（5次），有作业（就一篇论文），考试范围不超出ppt，重点就是PPT标出的重点。
要我考试前细细看完那本书是不可能的，考前背背ppt的重点，就可以了，这是我觉得蛮好的地方。
【高等文科数学】理分 4 汤建良。
很想讲好可惜讲不太好那一型，所以课后主动问他问题会帮助很大。
我也是看在4分理科学分的分上选的，建议大一上学期选，成绩不会差滴....【宝石鉴赏】理分2 忘记名字了，也就只有一个嘛...上课你怎样他不会理，所以你可以在你课程很满的时候选他，可惜他会点名，频率还蛮高的，经常点前面那几页，后面就罢了。
考试是一篇关于宝石的论文，4000字。
【现代汉语】梁源。
不错的老师，不古板，不文绉绉，乃后起之秀。
透题.....【基础写作or中国现代文学】谢晓霞。
上课认真尽责，为人友善温和，生不起气来的老师。
【鲁迅研究】曹清华。
不点名，无约束，完全理解学生，尊重学生，给我们自由度很大。
上课以小组形式讲，给高分!考试是平时课堂表现（即小组表现）+期末试卷：两片鲁迅短文章，写理解，可自备参考书籍。
【媒体与社会】丁未。
不可大意，曾听人说是笑面虎，虽然我很乖，但是也能感觉到，当然啦，你认真点~不要惹她就行了。
会按规定点名。
我那时的期末是制作BLOG。
【摄影基础】**斌、杨丽丽。
都上过，**斌，食而无味，弃之可惜。
杨丽丽，严格要求，每堂课有作业抽查（上半节），后半节自己去拍照吧，孩子~期末就是交相关要求的照片。
【馬克思】【毛鄧】推薦王馨...上課ok...馬克思的時候好像沒有點過名..毛鄧點過2次..但是有一次會提前暗示..【现代摄影技术】,李景镇,老师很好人,但是你会厌烦的类型- -|||,完全学不到东西,中间小考了2次,期末交摄影论文【多媒体】傅向华,点名没规律,迟到会和点名分开,很阴【思修】崔福海,很好人的老师,上课是用沟通交流的方式,点过几次名,但期末成绩主要看平时,多和他交流就没错【近现代】项锷,本学期狂推的一个老师,把历史讲得很有趣,是一个很会讲故事的人,点名几次不定,看人数.【城市文化研究】吕勇,本来听说这个学期教完就退休,我拼死选进去了,老师很好,只要认真听就有收获,期中期末交论文西方艺术纵览,刘晓燕,这个课要感兴趣听起来才有意思,点名是连点3次,说点完不再点,结果最后又点了一次,很多人都中招,点名是下课前..社会研究方法,华薇/王旭,两个老师都很好,我是上华薇的,思路很清晰,我喜欢这样的老师;王旭很可爱,但好象不教了,很可惜..最后都是展示研究结果.西方经济学,马春辉,对他又爱又恨,他完全不点名,但你也完全学不到任何东西,考试之前真是很慌图文信息处理,陈振旺,铁汉柔情的代表,看上去他很凶,其实他很好人,但他的点名方式很贱,我上星期三的还好,但知道星期五下午的点名很多很多次..媒体,傅向华,不但点名没规律,迟到会和点名分开，作业超多，都是上机完成的，几乎书本上每个实验都要做。