数列专项典型练习题

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数列专项典型练习题

一.选择题(共11小题)

2.(2014?天津)设{a n}的首项为a1,公差为﹣1的等差数列,S n为其前n项和,若S1,S2,S4成等比数列,则a1=()

A.2B.﹣2 C.D.

考点:等比数列的性质;等差数列的性质.

专题:等差数列与等比数列.

分析:由等差数列的前n项和求出S1,S2,S4,然后再由S1,S2,S4成等比数列列式求解a1.

解答:解:∵{a n}是首项为a1,公差为﹣1的等差数列,S n为其前n项和,

∴S1=a1,S2=2a1﹣1,S4=4a1﹣6,

由S1,S2,S4成等比数列,得:,

即,解得:.

故选:D.

点评:本题考查等差数列的前n项和公式,考查了等比数列的性质,是基础的计算题.

3.(2014?河南一模)设S n是等差数列{a n}的前n项和,若,则=()

A.1B.﹣1 C.2D.

考点:等差数列的前n项和.

分析:

由等差数列的求和公式和性质可得=,代入已知可得.

解答:

解:由题意可得=

===1

故选A

点评:本题考查等差数列的求和公式,涉及等差数列的性质,属基础题.

4.(2014?河东区一模)阅读图的程序框图,该程序运行后输出的k的值为()

A.5B.6C.7D.8

考点:等比数列的前n项和;循环结构.

专题:计算题.

分析:分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是利用循环计算变量s,k的值,最后输出k的值,列举出循环的各个情况,不难得到输出结果.

解答:解:程序在运行过程中各变量的值如下表示:

循环前:k=0,s=0,每次循环s,k的值及是否循环分别如下

第一圈:S=2°<100,k=1;是

第二圈:S=2°+21<100,k=2;是

第三圈:S=2°+21+22<100,k=3;是

第四圈:S=2°+21+22+23<100,k=4;是

第五圈:S=2°+21+22+23+24<100,k=5;是

第六圈:S=2°+21+22+23+24+25<100,k=6:是

第七圈:S=2°+21+22+23+24+25+26>100,k=6:否

满足S>100,退出循环,此时k值为7

故选C

点评:本小题主要考查循环结构、等比数列等基础知识.根据流程图(或伪代码)写程序的运行结果,是算法这一模块最重要的题型,

5.(2014?河西区三模)设S n为等比数列{a n}的前n项和,8a2+a5=0,则等于()

A.11 B.5C.﹣8 D.﹣11

考点:等比数列的性质.

专题:等差数列与等比数列.

分析:由题意可得数列的公比q,代入求和公式化简可得.

解答:解:设等比数列{a n}的公比为q,(q≠0)

由题意可得8a2+a5=8a1q+a1q4=0,解得q=﹣2,

故====﹣11

故选D

点评:本题考查等比数列的性质,涉及等比数列的求和公式,属中档题.

6.(2014?河西区二模)数列{a n}满足a1=2,a n=,其前n项积为T n,则T2014=()

C.6D.﹣6

A.B.

考点:数列递推式.

专题:计算题;点列、递归数列与数学归纳法.

分析:

根据数列{a n}满足a1=2,a n=,可得数列{a n}是周期为4的周期数列,且a1a2a3a4=1,即可得出结论.

解答:

解:∵a n=,

∴a n+1=,

∵a1=2,∴a2=﹣3,a3=﹣,a4=,a5=2,…,

∴数列{a n}是周期为4的周期数列,且a1a2a3a4=1,

∵2014=4×503+2,

∴T2014=﹣6.

故选:D.

点评:本题考查数列递推式,考查学生分析解决问题的能力,确定数列{a n}是周期为4的周期数列,且a1a2a3a4=1是关键.

7.(2014?河西区一模)已知数列{a n}的前n项和为S n,满足a n+2=2a n+1﹣a n,a6=4﹣a4,则S9=()

A.9B.12 C.14 D.18

考点:数列递推式.

专题:点列、递归数列与数学归纳法.

分析:直接由数列递推式得到数列为等差数列,再由等差数列的性质结合a6=4﹣a4得到a5的值,然后直接代入前n项和得答案.

解答:解:∵a n+2=2a n+1﹣a n,

∴2a n+1=a n+a n+2

∴数列{a n}是等差数列.

又a6=4﹣a4,

∴a4+a6=4,

由等差数列的性质知:2a5=a4+a6=4,

得a5=2.

∴S9=9a5=9×2=18.

故选:D.

点评:本题考查数列递推式,考查了等差关系得确定,考查了等差数列的性质及前n项和,是中档题.

8.(2013?南开区一模)已知S n为等差数列{a n}的前n项和,S7=28,S11=66,则S9的值为()

A.47 B.45 C.38 D.54

考点:等差数列的前n项和.

专题:等差数列与等比数列.

分析:设公差为d,利用等差数列前n项和列关于a1、d的方程组,解出a1,d,再用前n项和公式可得S9的值.解答:解:设公差为d,

由S7=28,S11=66得,,即,解得,

所以S9=9×1=45.

故选B.

点评:本题考查等差数列的前n项和公式,考查方程思想,考查学生的运算能力,属基础题.

9.(2013?天津一模)在等比数列{a n}中,,则a3=()

A.±9 B.9C.±3 D.3

考点:等比数列的前n项和;等比数列的性质.

专题:等差数列与等比数列.

分析:

设出公比,利用条件,可得=27,=3,两式相除,可得

结论.

解答:解:设等比数列{a n}的公比为q,则

∵,

∴=27,=3

两式相除,可得

∴a3=±3

故选C.

点评:本题考查等比数列的定义,考查学生的计算能力,属于基础题.

10.(2012?天津)阅读右边的程序框图,运行相应的程序,则输出s的值为()

A.8B.18 C.26 D.80

考点:数列的求和;循环结构.

专题:计算题.

分析:根据框图可求得S1=2,S2=8,S3=26,执行完后n已为4,故可得答案.

解答:解:由程序框图可知,当n=1,S=0时,S1=0+31﹣30=2;

同理可求n=2,S1=2时,S2=8;

n=3,S2=8时,S3=26;执行完后n已为4,

故输出的结果为26.

故选C.

11.(2012?天津模拟)在等差数列{a n}中,4(a3+a4+a5)+3(a6+a8+a14+a16)=36,那么该数列的前14项和为()A.20 B.21 C.42 D.84

考点:等差数列的性质;等差数列的前n项和.

专题:计算题.

分析:由数列为等差数列,利用等差数列的性质得到a3+a5=2a4,a8+a14=a6+a16=2a11,化简已知的等式,可得出a4+a11的值,再根据等差数列的性质得到a1+a14=a4+a11,由a4+a11的值得到a1+a14的值,然后利用等差数列的前n 项和公式表示出该数列的前14项之和,将a1+a14的值代入即可求出值.

解答:解:∵数列{a n}为等差数列,

∴a3+a5=2a4,a8+a14=a6+a16=2a11,

又4(a3+a4+a5)+3(a6+a8+a14+a16)=36,

∴12a4+12a11=36,即a4+a11=3,

∵a1+a14=a4+a11=3,

则该数列的前14项和S14==21.

故选B

二.填空题(共7小题)

12.(2014?天津)设{a n}是首项为a1,公差为﹣1的等差数列,S n为其前n项和,若S1,S2,S4成等比数列,则a1的值为﹣.

考点:等比数列的性质.

专题:等差数列与等比数列.

分析:

由条件求得,S n=,再根据S1,S2,S4成等比数列,可得=S1?S4,由此求得a1的值.

解答:

解:由题意可得,a n=a1+(n﹣1)(﹣1)=a1+1﹣n,S n==,

再根据若S1,S2,S4成等比数列,可得=S1?S4,即=a1?(4a1﹣6),

解得a1=﹣,

故答案为:﹣.

13.(2014?红桥区二模)某公司推出了下表所示的QQ在线等级制度,设等级为n级需要的天数为a n(n∈N*),等级等级图标需要天数等级等级图标需要天数

1 5 7 77

2 12 8 96

3 21 12 192

4 32 16 320

5 45 32 1152

6 60 48 2496

则等级为50级需要的天数a50=2700.

考点:数列的概念及简单表示法;归纳推理.

专题:等差数列与等比数列.

分析:由表格可知:a n=5+7+…+(2n+3),利用等差数列的前n项和公式即可得出.

解答:

解:由表格可知:a n=5+7+…+(2n+3)==n(n+4),

∴a50=50×54=2700.

故答案为:2700.

14.(2014?郑州模拟)数列{a n}为等比数列,a2+a3=1,a3+a4=﹣2,则a5+a6+a7=24.

考点:等比数列的通项公式;等比数列的前n项和.

专题:等差数列与等比数列.

分析:由题意,联立两方程a2+a3=1,a3+a4=﹣2解出等比数列的首项与公比,即可求出a5+a6+a7的值.

解答:解:由a2+a3=1,a3+a4=﹣2,两式作商得q=﹣2.

代入a2+a3=1,得a1(q+q2)=1.

解得a1=.

所以a5+a6+a7=(24﹣25+26)=24.

故答案为:24.

15.(2014?厦门一模)已知数列{a n}中,a n+1=2a n,a3=8,则数列{log2a n}的前n项和等于.

考点:数列的求和.

专题:等差数列与等比数列.

分析:由已知条件推导出{a

n}是首项和公比都是2的等比数列,从而得到,log2a n=n,由此能求出数列{log2a n}的前n项和.

解答:解:∵数列{a n}中,a n+1=2a n,

∴=2,∴{a n}是公比为2的等比数列,

∵a3=8,∴,解得a1=2,

∴,∴log2a n=n,

∴数列{log2a n}的前n项和:

S n=1+2+3+…+n=.

故答案为:.

16.(2014?河西区一模)已知数列{a n}的前n项和为S n,并满足a n+2=2a n+1﹣a n,a6=4﹣a4,则S9=18.

专题:等差数列与等比数列.

分析:由已知条件推导出数列{a n}是等差数列,由此利用等差数列性质能求出结果.

解答:解:∵数列{a n}的前n项和为S n,并满足a n+2=2a n+1﹣a n,

∴数列{a n}是等差数列,

∵a6=4﹣a4,∴a6+a4=4,

∴=.

故答案为:18.

17.(2014?天津模拟)记等差数列{a n}的前n项和为S n,已知a2+a4=6,S4=10.则a10=10.

考点:等差数列的性质.

专题:等差数列与等比数列.

分析:由已知条件,利用等差数列的通项公式和前n项和公式,建立方程组,求出首项和公差,由此能求出结果.解答:解:等差数列{a n}的前n项和为S n,

∵a2+a4=6,S4=10,设公差为d,

∴,

解得a1=1,d=1,

∴a10=1+9=10.

故答案为:10.

18.(2014?北京模拟)设S n是等比数列{a n}的前n项和,S3,S9,S6成等差数列,且a2+a5=2a m,则m=8.

考点:等差数列的性质;等比数列的通项公式.

专题:计算题.

分析:由S3,S9,S6成等差数列,利用等差数列的性质列出关系式,利用等比数列的前n项和公式化简,得到关于q的关系式,再利用等比数列的性质化简a2+a5=2a m的左右两边,将得到的关于q的关系式整理后代入,即可得出m的值.

解答:解:∵S n是等比数列{a n}的前n项和,且S3,S9,S6成等差数列,

∴2S9=S3+S6,即=+,

整理得:2(1﹣q9)=1﹣q3+1﹣q6,即1+q3=2q6,

又a2+a5=a1q+a1q4=a1q(1+q3)=2a1q7,2a m=2a1q m﹣1,且a2+a5=2a m,

∴2a1q7=2a1q m﹣1,即m﹣1=7,

则m=8.

故答案为:8

解答题

19.已知等差数列{a n}的前n项和为s n=pm2﹣2n+q(p,q∈R),n∈N*

(I)求q的值;

(Ⅱ)若a3=8,数列{b n}}满足a n=4log2b n,求数列{b n}的前n项和.

分析:

(I)根据前n项和与通项间的关系,得到a n=2pn﹣p﹣2,再根据{an}是等差数

列,a1满足a n,列出方程p﹣2+q=2p﹣p﹣2,即可求解

(Ⅱ)由(I)知a n=4n﹣4,再根据a n=4log2b n,得b n=2n﹣1,故{b n}是以1为首项,2为公比的等比数列,即可求解

解答:解:(I)当n=1时,a1=s1=p﹣2+q

当n≥2时,a n=s n﹣s n﹣1=pn2﹣2n+q﹣p(n﹣1)2+2(n﹣1)﹣q=2pn﹣p﹣2

由{an}是等差数列,得p﹣2+q=2p﹣p﹣2,解得q=0.

(Ⅱ)由a3=8,a3=6p﹣p﹣2,于是6p﹣p﹣2=8,解得p=2

所以a n=4n﹣4

又a n=4log2b n,得b n=2n﹣1,故{b n}是以1为首项,2为公比的等比数列.

所以数列{b n}的前n项和Tn=.

点评:本题考查了数列的前n项和与通项间的关系及等比数列的求和问题,在解题中需注意前n项和与通项间的关系是个分段函数的关系,但最后要验证n=1是否满足n≥2时的情况,属于基础题.

20.已知等比数列{a n}中,a1=,公比q=.

(Ⅰ)S n为{a n}的前n项和,证明:S n=

(Ⅱ)设b n=log3a1+log3a2+…+log3a n,求数列{b n}的通项公式.

分析:

(I)根据数列{a n}是等比数列,a1=,公比q=,求出通项公式a n和前n项和S n,然后经过运算即可证明.(II)根据数列{a n}的通项公式和对数函数运算性质求出数列{b n}的通项公式.

解答:

证明:(I)∵数列{a n}为等比数列,a1=,q=

∴a n=×=,

S n=

又∵==S n

∴S n=

(II)∵a n=

∴b n=log3a1+log3a2+…+log3a n=﹣log33+(﹣2log33)+…﹣nlog33

=﹣(1+2+…+n)

=﹣

∴数列{b n}的通项公式为:b n=﹣

点评:本题主要考查等比数列的通项公式、前n项和以及对数函数的运算性质.

(完整版)数列经典试题(含答案)

强力推荐人教版数学高中必修5习题 第二章 数列 1.{a n }是首项a 1=1,公差为d =3的等差数列,如果a n =2 005,则序号n 等于( ). A .667 B .668 C .669 D .670 2.在各项都为正数的等比数列{a n }中,首项a 1=3,前三项和为21,则a 3+a 4+a 5=( ). A .33 B .72 C .84 D .189 3.如果a 1,a 2,…,a 8为各项都大于零的等差数列,公差d ≠0,则( ). A .a 1a 8>a 4a 5 B .a 1a 8<a 4a 5 C .a 1+a 8<a 4+a 5 D .a 1a 8=a 4a 5 4.已知方程(x 2-2x +m )(x 2-2x +n )=0的四个根组成一个首项为 41的等差数列,则 |m -n |等于( ). A .1 B .43 C .21 D . 8 3 5.等比数列{a n }中,a 2=9,a 5=243,则{a n }的前4项和为( ). A .81 B .120 C .168 D .192 6.若数列{a n }是等差数列,首项a 1>0,a 2 003+a 2 004>0,a 2 003·a 2 004<0,则使前n 项和S n >0成立的最大自然数n 是( ). A .4 005 B .4 006 C .4 007 D .4 008 7.已知等差数列{a n }的公差为2,若a 1,a 3,a 4成等比数列, 则a 2=( ). A .-4 B .-6 C .-8 D . -10 8.设S n 是等差数列{a n }的前n 项和,若 35a a =95,则59S S =( ). A .1 B .-1 C .2 D .2 1 9.已知数列-1,a 1,a 2,-4成等差数列,-1,b 1,b 2,b 3,-4成等比数列,则 212b a a 的值是( ). A .21 B .-21 C .-21或21 D .4 1 10.在等差数列{a n }中,a n ≠0,a n -1-2n a +a n +1=0(n ≥2),若S 2n -1=38,则n =( ).

高三理科数学数列解答题专项训练

高三理科数学数列解答题专项训练 为成等比数列,,且,满足数列已知公差不为零的等差n n S a a a a a a a 1751531,,12}{.1=++项和的前n a n }{。 的值成立的最大正整数)求使得的通项公式;(求数列n a s a n n n 52}{)1(< 121,1...11)3(121<≤+++= -+n n n n n b a a a b 证明:设 的等差中项是,且的前项和设数列3211,42}{.2a a a a a s a n n n +-= 的通项公式求数列}{)1(n a 221}{)2(<≤n n n T T n a n ,求证:项和的前求数列 *),2(),2(2,3}{.311N n n n a a a a n n n ∈≥-+==-中,在数列 的通项公式 是等比数列,并求证明:数列}{}{)1(n n a n a + n s n 项和的前求数列}{a )2(n *)(,23,3,1}{.41221N n a a a a a a n n n n ∈-===++满足已知数列 是等比数列;证明:数列}{)1(1n n a a -+ 2 1}{2)2(11<=+-n n n n n n n T n b T a a b 项和,证明:的前是数列,设

7,}{1}{.53=s a s a n n n 已知的前项和为数列的等比数列,是公比大于设 构成等差数列且4,3,3321++a a a n n n n n T n b n a b a 项和的前求数列,)令的通项公式;(求数列}{,...2,1ln 2}{)1(13==+ n n n n a a a a 23,1}{.611+==+满足数列 2 31...112}2{)1(21<++++n n n a a a n a ,有 )对一切正整数是等比数列;(求证:数列 *),2(,221}{.711N n n a a a a n n n n ∈≥+==-,且满足已知数列 的最大项,试求数列设求的前项和)设数列(的通项公式; 求数列}{a 3 3)3(,}{2}{)1(n n n n n n n n s b s s a a -= 的取值范围)求(与)求(,且公比为的各项均为正数,,等比数列项和为其前中,在等差数列n n n n n n s s s b a b s q s b q b b s n a a 1...1121,12,1}{,3}{.821222211+++= =+== 321...1131)3(21<+++≤n s s s 证明:

(完整版)等差数列基础题训练.docx

1. 等差数列 a n 中,已知 a 1 10, d 2, 则 a 6 —— . 2. 等差数列 a n 中,已知 a 3 1, a 9 9, 则a 5 a 6 a 7 _______. 3. 等差数列 a n 中, a 2 6,a 8 6,则s 9 _______. 4. 等差数列 a n 中, a 2 9, a 5 21,则 a n _________. 5. 等差数列 a n 中, a 2 a 5 11, a 4 7, 则 a 8 _____ . 6. 在等差数列 a n 中 a 1 a 4 a 7 39,则 a 2 a 5 a 8 33, 则 a 3 a 6 a 9 ____ 7.在等差数列 a n 中,若 a 3 +a 4 +a 5 +a 6 +a 7 =450 , 则 a 2 +a 8 =_______. 8.已知等差数列 a n 中, a 2与 a 6 的等差中项为 5 , a 3与 a 7 的等差中项为 7 ,则 a n . 9.等差数列 a n 中, S n =40, a 1 =13,d= -2 时, n=______________. 10 .已知等差数列 a n 的前 n 项和为 s , s 7 35, s 80, 则 a 1 __, d=____. n 10 11. 已知等差数列 a n 的前 m 项和为 30, 前 2m 项和为 100, 则前 3m 项和为 ____. 12.在等差数列 a n 中 a 1 a 2 a 3 15, a 4 a 5 a 6 3, 则s ____ 12 13. 等差数列 a n 中 , 若a 10 100, a 100 10, 那么 a 110 _____. 14.等差数列 a n 中, a 1 <0, s 25 s 45, 若 最小, s n 则 n=______ 15.已知等差数列 { a n } 中, a 3 a 7 16, a 4 a 6 0, 求 { a n } 前 n 项和 s n . 16.等差数列 { a n } 的前 n 项和记为 S n ,已知 a 10 20, S 20 410, (1)求数列 { a n } 的通项公式; (2)若 S n =135,求以 n .

等差数列单元测试题 百度文库

一、等差数列选择题 1.已知等差数列{}n a 中,161,11a a ==,则数列{}n a 的公差为( ) A . 53 B .2 C .8 D .13 2.等差数列{}n a 中,22a =,公差2d =,则10S =( ) A .200 B .100 C .90 D .80 3.等差数列{}n a 的公差为2,若248,,a a a 成等比数列,则9S =( ) A .72 B .90 C .36 D .45 4.在巴比伦晚期的《泥板文书》中,有按级递减分物的等差数列问题,其中有一个问题大意是:10个兄弟分100两银子,长兄最多,依次减少相同数目,现知第8兄弟分得6两,则长兄可分得银子的数目为( ) A . 825 两 B . 845 两 C . 865 两 D . 885 两 5.数列{}n a 为等差数列,11a =,34a =,则通项公式是( ) A .32n - B . 3 22 n - C . 3122 n - D . 31 22 n + 6.已知数列{}n a 的前n 项和n S 满足() 12n n n S +=,则数列11n n a a +?????? 的前10项的和为 ( ) A . 89 B . 910 C .10 11 D . 1112 7.等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若12a =,315S =,则8a =( ) A .11 B .12 C .23 D .24 8.已知等差数列{}n a 满足48a =,6711a a +=,则2a =( ) A .10 B .9 C .8 D .7 9.数列{}n a 是项数为偶数的等差数列,它的奇数项的和是24,偶数项的和为30,若它的末项比首项大21 2 ,则该数列的项数是( ) A .8 B .4 C .12 D .16 10.已知数列{}n a 的前项和2 21n S n =+,n *∈N ,则5a =( ) A .20 B .17 C .18 D .19 11.数学著作《孙子算经》中有这样一个问题:“今有物不知其数,三三数之剩二(除以3余2),五五数之剩三(除以5余3),问物几何?”现将1到2020共2020个整数中,同时满足“三三数之剩二,五五数之剩三”的数按从小到大的顺序排成一列,构成数列{},n a 则该数

等差数列基础题训练

基础题训练1 1. 等差数列{}n a 中,已知,2,101-==d a 则=6a ——. 2. 等差数列{}n a 中,已知=++==76593 ,9,1a a a a a 则_______. 3. 等差数列{}n a 中,==-=982,6,6s a a 则_______. 4. 等差数列{}n a 中,===n a a a 则,21,952_________. 5. 等差数列{}n a 中,_____,7,118452=-=-=+a a a a 则. 6. 在等差数列{}n a 中,33,39852741=++=++a a a a a a 则=++963a a a 则____ 7.在等差数列{}n a 中,若34567a +a +a +a +a =450,则28a +a =_______. 8.已知等差数列{}n a 中,26a a 与的等差中项为5,37a a 与的等差中项为7,则n a = . 9.等差数列{}n a 中,n S =40,1a =13,d = -2 时,n =______________. 10.已知等差数列{}n a 的前n 项和为__,,80,35,1107===a s s s n 则d=____. 11. 已知等差数列{}n a 的前m 项和为30, 前2m 项和为100, 则前3m 项和为____. 12.在等差数列{}n a 中,3,15654321=++=++a a a a a a =12s 则____ 13. 等差数列{}n a 中,._____,10,10011010010===a a a 那么若 14.等差数列{}n a 中, 1a <0, 最小,若n s s s ,4525=则n=______ 15.已知等差数列{n a }中,,0,166473=+-=a a a a 求{n a }前n 项和n s . 16.等差数列{}n a 的前n 项和记为n S ,已知102020,410a S ==, (1)求数列{}n a 的通项公式; (2)若S n =135,求以n . 基础题训练2 1.{a n }为等差数列,且a 7-2a 4=-1,a 3=0,则公差d = ( ) A .-2 B .-12 C.12 D .2

数列知识点及典型例题

数列知识点及典型例题 一、 知识点 一、 选择题:本大题共10个小题;每小题5分,共50分 1、数列 的一个通项公式是( D ) A. B . C . D . 2、已知-9,a 1,a 2,-1四个实数成等差数列,-9,b 1,b 2,b 3,-1五个实数成等比数,则b 2(a 2-a 1)=( C )A.8 B.-8 C.±8 D. 3、已知数列{}n a 是等比数列,若,a a a a 41813229=+则前30项的和=30S (B ) A 、154, B 、15 2, C 、15 21?? ? ?? D 、153, 12) 1(3++-=n n n a n n 1 2) 3()1(++-=n n n a n n 121 )1() 1(2--+-=n n a n n 1 2) 2()1(++-=n n n a n n ?--,9 24 ,715,58,18 9

4、已知等比数列{a n }的公比为2, 前4项的和是1, 则前8项的和为 ( B ) A .15. B .17. C .19. D .21 5、等差数列}{n a 的前n 项和为n S ,若45818,a a S =-=则( D ) A 、18 B 、36 C 、54 D 、72 6、等差数列{a n }中,a 1+a 2+…+a 50=200,a 51+a 52+…+a 100=2700,则a 1等于( C ) A . -1221 B .-21.5 C .-20.5 D .-20 二、填空题:本大题共4小题;每小题4分,共16分。 7、已知数列的通项公式74+=n a n ,则其中三位数的个数有255个 8、设等差数列}{n a 的前n 项和为n S ,若2010S S =,则30S 的值是0。 三、解答题:本大题共7小题,共84分。 11、已知等差数列{}n a 中,公差为,1=d 且9999=s ,求+++852a a a 15a +Λ的值。 解法一:9999=S ,{}n a 是等差数列 所以 992 98 99991=?+ d a ,又1=d ,481-=a 所求量为首项为-47,公差为3的前5项和S 5=…… 12、⑴在等比数列{}n a 中,若,a a ,a a 6243224=+=-求首项1a 和公比q 。 ⑵设等比数列{}n a ,n s 是它的前n 项和,若,s s s 9632=+求公比q 。 解:⑴由已知有:24131=-q a q a 及6211=+q a q a 得5 1 1= a , 5=q ⑵当1=q 时,{}n a 是常数列,则根据,s s s 9632=+得1111863a a a =+,01=a , 因为{}n a 是等比数列,01≠a 故1≠q 。 当1≠q 时,()()() q q a q q a q q a --= --+--1121111916131,解得321-=q 。 13、三个数成等比数列,其积为512,如果第一个数与第三个数各减2,则成等差数

数列专项练习及答案

(二)数列专项练习 1. (本小题满分12分)已知数列{}n a 满足() 12111,3,32,2n n n a a a a a n N n *+-===-∈≥, (I )证明:数列{}1n n a a +-是等比数列,并求出{}n a 的通项公式; (II )设数列{}n b 满足()2 42log 1n n b a =+,证明:对一切正整数222 121111 ,1112 n n b b b ++???+<---有 . 2.(本小题满分12分)已知数列{}n a 是等差数列,n S 为{}n a 的前n 项和,且1019a =,10100S =;数列 {}n b 对任意N n *∈,总有123 12n n n b b b b b a -???=+成立. (Ⅰ)求数列{}n a 和{}n b 的通项公式; (Ⅱ)记2 4(1)(21)n n n n b c n ?=-+,求数列{}n c 的前n 项和n T .

3.(本小题满分12分)已知数列{} n a 是递增的等比数列,149a a +=,238a a =. (Ⅰ)求数列{} n a 的通项公式; (Ⅱ)若2log n n n b a a =? ,求数列{} n b 的前n 项和n T . 4.已知双曲线=1的一个焦点为,一条渐近线方程为y=x ,其中{a n }是以4 为首项的正数数列. (Ⅰ)求数列{c n }的通项公式; (Ⅱ)若不等式对一切正常整数n 恒成立,求实数x 的取 值范围.

5.已知正项数列{a n },其前n 项和Sn 满足,且a 2是a 1和a 7的等比中项. (Ⅰ)求数列 的通项公式; (Ⅱ)符号[x]表示不超过实数x 的最大整数,记,求. 6.(本小题满分12分)单调递增数列{}n a 的前行项和为 n S ,且满足 2 44n n S a n =+. (I)求数列{}n a 的通项公式; (Ⅱ)数列 {}n b 满足: 1221 log log 2 n n n a b a ++=。求数列{}n b 的前n 项和 n T 。

数学等差数列练习题

练习题:等差数列 第一类:已知等差数列的首项a1,项数n,公差d, 求末项用公式:a n= a1+(n-1)×d (1)一个等差数列的首项为5,公差为2,那么它的第10项是()。 (2)等差数列7、11、15……、87,问这个数列共有()项。(3)等差数列3 、7 、11…,这个等差数列的第()项是43。(4)已知等差数列的第1项为12,第6项为27。求公差()。 (5)已知一个等差数列的公差为2,这个等差数列的第10项是为23,这个等差数列的首项是()。 (6)一堆木料,最下层有24根,往上每一层都比下一层少2根,共10层,最上层有()根木料。

(7)把70拆成7个自然数,使这7个数从小到大排成一行后,相邻两个数的差都相等,那么,中间的数是()。 (8)5个连续奇数的和是35,其中最大的奇数是()。 第二类:已知等差数列的首项a1,末项a n,项数n, 求和用公式:s n=(a1+ a n)×n÷2 [或s n=中间数×项数] 1、已知等差数列2,5,8,11,14,17,20,求这个数列的和是()。 2、等差数列7+11+15+19+23+27+31+35的和是() 3、求1+2+3+4+5+6+7+ (20) 4、1+3+5+7+9+11+ (19)

5、已知等差数列的首项是5,末项是47,求这个数列共有8项,求这个数列的和是()。 6、王师傅每天工作8小时,第一小时加工零件5个,从第二小时起每小时比前一小时多加工相同的零件,第8小时加工了23个,王师傅一天加工零件()个。 7、已知等差数列2,5,8,11,14…,求前11项的和是多少? 8、数列1、4、7、10、……,求它的前21项的和是多少? 9、等差数列7,11,15,………87,这个数列的和是多少?

等差数列单元测试题

等差等比数列单元测试题 姓名: __ 时间:90分钟 培佳 余校长 肖老师 1.等差数列{a n }的前n 项和S n =2n 2+n ,那么它的通项公式是 . 2.{}n a 中29100n a n n =--,则值最小的项 . 3.已知)* n a n N =∈,则1210a a a +++L 的值为 . 4.在-1,7之间插入三个数,使它们顺次成等差数列,则这三个数分别是_ ______. 5.数列{ a n }为等差数列,a 2与a 6的等差中项为5,a 3与a 7的等差中项为7,则数列的通项 a n 等于__ _. 6、数列{a n }为等差数列,S 100=145,d =2 1,则a 1+a 3+a 5+…+a 99的值为___ __. 7、等比数列的前n 项和S n =k ·3n +1,则k 的值为____ 8、在等比数列{a n }中,已知S n =48,S 2n =60,求S 3n = 9、已知a 1,a 2,a 3,…,a 8为各项都大于零的数列,则“a 1+a 81的等比数列,若a 2014和a 2015是方程4x 2-8x+3=0的两根,则a 2016+a 2017 =_________. 12、已知等差数列{a n }的前20项的和为100,那么a 7·a 14=的最大值为 . 13、数列{}n a 的首项为21=a ,且))((2 1211N n a a a a n n ∈+++=+Λ,记n S 为数列{}n a 前n 项和,则n S = 。 14、同学们都知道,在一次考试后,如果按顺序去掉一些高分,那么班级的平均分将降低;反之,如果按顺序去掉一些低分,那么班级的平均分将提高. 这两个事实可以用数学语言描述为:若有限数列n a a a ,,,21Λ 满足n a a a ≤≤≤Λ21,则 (结论用数学式子表示). 15.有穷数列1, 23, 26, 29, (23) +6的项数是( ) A .3n +7 B .3n +6 C .n +3 D .n +2 16.已知数列{}n a 的首项11a =,且()1212n n a a n -=+≥,则5a 为( ) A .7 B .15 C .30 D .31 17.首项为-24的等差数列,从第10项起开始为正数,则公差的取值范围是( ) A .d >38 B .d <3 C .38≤d <3 D . 3 8<d ≤3

数列典型例题(含答案)

《2.3 等差数列的前n项和》测试题 一、选择题 1.(2008陕西卷)已知是等差数列,,,则该数列前10项和 等于( ) A.64 B.100 C.110 D.120 考查目的:考查等差数列的通项公式与前项和公式及其基本运算. 答案:B 解析:设的公差为. ∵,,∴两式相减,得,.∴,. 2.(2011全国大纲理)设为等差数列的前项和,若,公差, ,则( ) A.8 B.7 C.6 D.5 考查目的:考查等差数列通项公式的应用、前项和的概念. 答案:D 解析:由得,,即,将, 代入,解得. 3.(2012浙江理)设是公差为的无穷等差数列的前项和,则下列命题错误的是( ) A.若,则数列有最大项 B.若数列有最大项,则 C.若数列是递增数列,则对任意,均有 D.若对任意,均有,则数列是递增数列 考查目的:考查等差数列的前项和公式及其性质. 答案:C 解析:根据等差数列的前项和公式,可得,因为,所以其图像表示的一群孤立的点分布在一条抛物线上. 当时,该抛物线开口向下,所以这群孤立的点中一定有最高点,即数列有最大项;反之也成立,故选项A、B的两个命题是正确的. 选项C的命题是错误的,举出反例:等差数列-1,1,3,5,7,…满足数列是 递增数列,但.对于选项D的命题,由,得, 因为此式对任意都成立,当时,有;若,则,与矛盾,所以一定有,这就证明了选项D的命题为真. 二、填空题

4.(2011湖南理)设是等差数列的前项和,且,,则 . 考查目的:考查等差数列的性质及基本运算. 答案:81. 解析:设的公差为. 由,,得,. ∴,故. 5.(2008湖北理)已知函数,等差数列的公差为. 若 ,则 . 考查目的:考查等差数列的通项公式、前项和公式以及对数的运算性质,考查运算求解能力. 答案:. 解析:∵是公差为的等差数列,∴,∴ ,∴,∴ . 6.(2011广东理)等差数列前9项的和等于前4项的和. 若,,则 ____. 考查目的:考查等差数列的性质及基本运算. 答案:10. 解析:设等差数列前项和为. ∵,∴;∵ ,∴. ∴,故. 三、解答题 7.设等差数列的前项和为,且,求: ⑴的通项公式及前项和; ⑵. 考查目的:考查等差数列通项公式、前项和的基本应用,考查分析问题解决问题的能力. 答案:⑴;.⑵ 解析:设等差数列的公差为,依题意,得,解得. ⑴; ⑵由,得.

数列解答题专练(含答案版)

数列高考真题汇编 1.已知等差数列{a n }的公差为2,前n 项和为S n ,且S 1,S 2,S 4成等比数列. (1)求数列{a n }的通项公式; (2)令b n =(-1)n -14n a n a n +1 ,求数列{b n }的前n 项和T n . 解析 (1)因为S 1=a 1,S 2=2a 1+2×12×2=2a 1+2, S 4=4a 1+4×32×2=4a 1+12,(3分) 由题意得(2a 1+2)2=a 1(4a 1+12),解得a 1=1. 所以a n =2n -1.(5分) (2)b n =(-1)n -14n a n a n +1=(-1)n -14n (2n -1)(2n +1) =(-1)n -1? ?? ??12n -1+12n +1.(6分) 当n 为偶数时, T n =? ????1+13-? ????13+15+…+? ????12n -3+12n -1-? ?? ??12n -1+12n +1=1-12n +1=2n 2n +1 . 当n 为奇数时, T n =? ????1+13-? ????13+15+…-? ????12n -3+12n -1+? ?? ??12n -1+12n +1=1+12n +1=2n +22n +1 .(10分) 2.已知数列{a n }的前n 项和S n =n 2+n 2 ,n ∈N *. (1)求数列{a n }的通项公式; (2)设b n =2a n +(-1)n a n ,求数列{b n }的前2n 项和. 解析 (1)当n =1时,a 1=S 1=1; 当n ≥2时,a n =S n -S n -1=n 2+n 2-(n -1)2+(n -1)2 =n . 故数列{a n }的通项公式为a n =n .

等差数列基础测试题(附详细答案)

创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者: 凤呜大王* 姓名:_______________学号:____________________班级:_____________________ 等差数列基础检测题 一、选择题(共60分,每小题5分) 1、已知等差数列{a n }的首项a 1=1,公差d =2,则a 4等于( ) A .5 B .6 C .7 D .9 2、已知{a n }为等差数列,a 2+a 8=12,则a 5等于( ) A .4 B .5 C .6 D .7 3、在数列{a n }中,若a 1=1,a n +1=a n +2(n ≥1),则该数列的通项公式a n =( ) A .2n +1 B .2n -1 C .2n D .2(n -1) 4、等差数列{a n }的公差为d ,则数列{ca n }(c 为常数且c ≠0)( ) A .是公差为d 的等差数列 B .是公差为cd 的等差数列 C .不是等差数列 D .以上都不对 5、在等差数列{a n }中,a 1=21,a 7=18,则公差d =( ) A.12 B.13 C .-12 D .-13 6、在等差数列{a n }中,a 2=5,a 6=17,则a 14=( ) A .45 B .41 C .39 D .37X k b 1 . c o m 7、等差数列{a n }中,前三项依次为1x +1,56x ,1 x ,则a 101=( ) A .5013 B .1323 C .24 D .82 3 8、已知数列{a n }对任意的n ∈N *,点P n (n ,a n )都在直线y =2x +1上,则{a n }为( ) A .公差为2的等差数列 B .公差为1的等差数列 C .公差为-2的等差数列 D .非等差数列 9、已知m 和2n 的等差中项是4,2m 和n 的等差中项是5,则m 和n 的等差中项是( ) A .2 B .3 C .6 D .9 10、若数列{a n }是等差数列,且a 1+a 4=45,a 2+a 5=39,则a 3+a 6=( ) A .24 B .27

高中数列经典题型大全

高中数列经典题型大全 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

高中数学:《递推数列》经典题型全面解析 类型1 )(1n f a a n n +=+ 解法:把原递推公式转化为)(1n f a a n n =-+,利用累加法(逐差相加法)求解。 例:已知数列{}n a 满足211= a ,n n a a n n ++=+211,求n a 。 类型2 n n a n f a )(1=+ 解法:把原递推公式转化为 )(1n f a a n n =+,利用累乘法(逐商相乘法)求解。 例:已知数列{}n a 满足321= a ,n n a n n a 11+=+,求n a 。 例:已知31=a ,n n a n n a 2 3131+-=+ )1(≥n ,求n a 。 类型3 q pa a n n +=+1(其中p ,q 均为常数,)0)1((≠-p pq )。 例:已知数列{}n a 中,11=a ,321+=+n n a a ,求n a . 变式:递推式:()n f pa a n n +=+1。解法:只需构造数列{}n b ,消去()n f 带来的差异. 类型4 n n n q pa a +=+1(其中p ,q 均为常数,)0)1)(1((≠--q p pq )。 (1n n n a pa rq +=+,其中p ,q, r 均为常数) 。 例:已知数列{}n a 中,651=a ,11)2 1(31+++=n n n a a ,求n a 。 类型5 递推公式为n n n qa pa a +=++12(其中p ,q 均为常数)。 解法一(待定系数——迭加法):数列{}n a :),0(025312N n n a a a n n n ∈≥=+-++, b a a a ==21,,求数列{}n a 的通项公式。 解法二(特征根法):数列{}n a :),0(025312N n n a a a n n n ∈≥=+-++, b a a a ==21,的特征 方程是:02532=+-x x 。 32,121==x x ,∴1211--+=n n n Bx Ax a 1)3 2(-?+=n B A 。又由b a a a ==21,,于是 ???-=-=??? ???+=+=)(32332b a B a b A B A b B A a 故1)32)((323--+-=n n b a a b a

数学高考大题题型归纳必考

数学高考大题题型归纳必考题型例题

数学高考大题题型归纳必考题型例题 1数学高考大题题型有哪些 必做题: 1.三角函数或数列(必修4,必修5) 2.立体几何(必修2) 3.统计与概率(必修3和选修2-3) 4.解析几何(选修2-1) 5.函数与导数(必修1和选修2-2) 选做题: 1.平面几何证明(选修4-1) 2.坐标系与参数方程(选修4-4) 3.不等式(选修4-5) 2数学高考大题题型归纳 一、三角函数或数列 数列是高中数学的重要内容,又是学习高等数学的基础。高考对本章的考查比较全面,等差数列,等比数列的考查每年都不会遗漏。有关数列的试题经常是综合题,经常把数列知识和指数函数、对数函数和不等式的知识综合起来,试题也常把等差数列、等比数列,求极限和数学归纳法综合在一起。探索性问题是高考的热点,常在数列解答题中出现。本章中还蕴含着丰富的数学思想,在主观题中着重考查函数与方程、转化与化归、分类讨论等重要思想,以及配方法、换元法、待定系数法等基本数学方法。 近几年来,高考关于数列方面的命题主要有以下三个方面;(1)数列本身的有关知识,其中有等差数列与等比数列的概念、性质、通项公式及求和公式。(2)数列与其它知识的结合,其中有数列与函数、方程、不等式、三角、几何的结合。(3)数列的应用问题,其中主要是以增长率问题为主。试题的难度有三个层次,小题大都以基础题为主,解答题大都以基础题和中档题为主,只有个别地方用数列与几何的综合与函数、不等式的综合作为最后一题难度较大。 二、立体几何 高考立体几何试题一般共有4道(选择、填空题3道,解答题1道),共计总分27分左右,考查的知识点在20个以内。选择填空题考核立几中的计算型问题,而解答题着重考查立几中的逻辑推理型问题,当然,二者均应以正确的空间想象为前提。随着新的课程改革的进一步

等差数列基础测试题(附详细答案)

姓名:_______________学号:____________________班级:_____________________ 等差数列基础检测题 一、选择题(共60分,每小题5分) 1、已知等差数列{a n }的首项a 1=1,公差d =2,则a 4等于( ) A .5 B .6 C .7 D .9 2、已知{a n }为等差数列,a 2+a 8=12,则a 5等于( ) A .4 B .5 C .6 D .7 3、在数列{a n }中,若a 1=1,a n +1=a n +2(n ≥1),则该数列的通项公式a n =( ) A .2n +1 B .2n -1 C .2n D .2(n -1) 4、等差数列{a n }的公差为d ,则数列{ca n }(c 为常数且c ≠0)( ) A .是公差为d 的等差数列 B .是公差为cd 的等差数列 C .不是等差数列 D .以上都不对 5、在等差数列{a n }中,a 1=21,a 7=18,则公差d =( ) A.12 B.13 C .-12 D .-13 6、在等差数列{a n }中,a 2=5,a 6=17,则a 14=( ) A .45 B .41 C .39 D .37X k b 1 . c o m 7、等差数列{a n }中,前三项依次为1x +1,56x ,1x ,则a 101=( ) A .5013 B .1323 C .24 D .823 8、已知数列{a n }对任意的n ∈N *,点P n (n ,a n )都在直线y =2x +1上,则{a n }为( ) A .公差为2的等差数列 B .公差为1的等差数列 C .公差为-2的等差数列 D .非等差数列 9、已知m 和2n 的等差中项是4,2m 和n 的等差中项是5,则m 和n 的等差中项是( ) A .2 B .3 C .6 D .9 10、若数列{a n }是等差数列,且a 1+a 4=45,a 2+a 5=39,则a 3+a 6=( ) A .24 B .27 C .30 D .33 11、下面数列中,是等差数列的有( ) ①4,5,6,7,8,… ②3,0,-3,0,-6,… ③0,0,0,0,… ④110,210,310,410 ,…新 课 标 第 一 网 A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 12、首项为-24的等差数列从第10项起开始为正数,则公差d 的取值范围是( ) A .d >83 B .d <3 C.83≤d <3 D.83 <d ≤3

(完整版)等差数列测试题带答案

2014-2015学年度襄阳二中测试卷 4.21 一、选择题 1.在等差数列3,8,13…中,第5项为( ). A .15 B .18 C .19 D .23 2.在等差数列}{n a 中,21232a a +=,则1532a a +的值是( ) A .24 B . 48 C .96 D .无法确定 3. 已知数列的前几项为1, 221,23 1,K ,它的第n 项(+ ∈N n )是( ) A. ()2 11 -n B. 21 n C.()211+n D.() 221+n 4.若数列 {}n a 为等差数列,且 35791120a a a a a ++++=,则 891 2 a a -= (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 5.已知数列的一个通项公式为11 3 (1)2 n n n n a +-+=-,则5a =( ) A . 12 B .12 - C .9 32 D .932 - 6.已知等差数列{a n }一共有12项,其中奇数项之和为10,偶数项之和为22,则公差为( ) A .12 B .5 C .2 D .1 7.设a n =-n 2+10n +11,则数列{a n }从首项到第几项的和最大( ) A .第10项 B .第11项 C .第10项或11项 D .第12项 8.设S n 是等差数列{}n a 的前n 项和,若 ==5 935,95S S a a 则( ) A .1 B .-1 C .2 D . 2 1 9.在等差数列{}n a 中,前四项之和为40,最后四项之和为80,所有项之和是210,则项数n 为( ) A .12 B .14 C .15 D .16 10.在等差数列{}n a 中,若134=a ,257=a ,则公差d 等于( ) A .1 B .2 C .3 D .4 11.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 3=9,S 6=36,则a 7+a 8+a 9=( ). A .63 B .45 C .36 D .27 12.若数列{}n a 是等差数列,首项01>a ,且0,02013201220132012<>+a a a a ,则使前n 项和S n >0成立的最大自然数n 是( ) A 、4023 B 、4024 C 、4025 D 、4026 二、填空题 13.等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若1211=a ,则=21S 14.已知为等差数列,,,则 . 15.如图,第n 个图形是由正n + 2 边形“ 扩展 ” 而来,( n = 1、2、3、… ) 则在第n 个图形中共 有___________个顶点.(用n 表示) 16.若等差数列{}n a 的首项为10-、公差为2,则它的前n 项n S 的最小值是______________。 17.已知等差数列{}n a 的前三项为32,1,1++-a a a ,则此数列的通项公式为______ . 三、解答题 18.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,已知a 3=5,S 3=9. (1)求首项a 1和公差d 的值; (2)若S n =100,求n 的值. {}n a 1322a a +=67a =5a =

数列常见题型总结经典

高中数学《数列》常见、常考题型总结 题型一 数列通项公式的求法 1.前n项和法(知n S 求n a )?? ?-=-11 n n n S S S a ) 2()1(≥=n n 例1、已知数列}{n a 的前n 项和2 12n n S n -=,求数列|}{|n a 的前n 项和n T 变式:已知数列}{n a 的前n 项和n n S n 122 -=,求数列|}{|n a 的前n项和n T 练习: 1、若数列}{n a 的前n 项和n n S 2=,求该数列的通项公式。答案:???=-12 2n n a )2() 1(≥=n n 2、若数列}{n a 的前n 项和32 3-=n n a S ,求该数列的通项公式。答案:n n a 32?= 3、设数列}{n a 的前n项和为n S ,数列}{n S 的前n 项和为n T ,满足2 2n S T n n -=, 求数列}{n a 的通项公式. 4.n S 为{n a }的前n 项和,n S =3(n a -1),求n a (n ∈N +) 5、设数列{}n a 满足2 *12333()3 n n a a a a n N +++= ∈n-1 …+3,求数列{}n a 的通项公式(作差法) 2。形如)(1n f a a n n =-+型(累加法) (1)若f(n)为常数,即:d a a n n =-+1,此时数列为等差数列,则n a =d n a )1(1-+。 (2)若f(n)为n 的函数时,用累加法. 例 1. 已知数列{a n }满足)2(3,111 1≥+==--n a a a n n n ,证明2 1 3-=n n a 例2.已知数列{}n a 的首项为1,且* 12()n n a a n n N +=+∈写出数列{}n a 的通项公式. 例3.已知数列}{n a 满足31=a ,)2() 1(1 1≥-+ =-n n n a a n n ,求此数列的通项公式。 3。形如 )(1 n f a a n n =+型(累乘法) (1)当f(n)为常数,即:q a a n n =+1(其中q 是不为0的常数),此数列为等比且n a =1 1-?n q a 。 (2)当f(n )为n 的函数时,用累乘法. 例1、在数列}{n a 中111 ,1-+==n n a n n a a )2(≥n ,求数列的通项公式.答案:12+=n a n 练习: 1、在数列}{n a 中111 1,1-+-==n n a n n a a )2(≥n ,求n n S a 与。答案:)1(2 +=n n a n 2、求数列)2(1 232,111 ≥+-==-n a n n a a n n 的通项公式。 4。形如s ra pa a n n n += --11 型(取倒数法) 例1. 已知数列{}n a 中,21=a ,)2(1 211 ≥+=--n a a a n n n ,求通项公式n a

高二数学数列专题练习题含答案)

高中数学《数列》专题练习 1.n S 与n a 的关系:1 1(1)(1) n n n S n a S S n -=??=? ->?? ,已知n S 求n a ,应分1=n 时1a =1S ; 2≥n 时,n a =1--n n S S 两步,最后考虑1a 是否满足后面的n a . 2.等差等比数列

3.数列通项公式求法:(1)定义法(利用等差、等比数列的定义);(2)累加法;(3)累乘法( n n n c a a =+1 型);(4)利用公式1 1(1)(1) n n n S n a S S n -=??=?->??;(5)构造法(b ka a n n +=+1型);(6)倒数法等 4.数列求和 (1)公式法;(2)分组求和法;(3)错位相减法;(4)裂项求和法;(5)倒序相加法。 5. n S 的最值问题:在等差数列{}n a 中,有关n S 的最值问题——常用邻项变号法求解: (1)当0,01<>d a 时,满足?? ?≤≥+001 m m a a 的项数m 使得m S 取最大值. (2)当 0,01>

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