嘉兴市2017-2018学年高二上学期期末考试语文试题Word版含答案
嘉兴市第一中学2017学年第一学期期末考试高二语文试题卷满分[150]分,时间[120]分钟 2018年2月一、语言文字运用(共36分,其中选择题每题3分)1.下列各句中,没有错别字且加点字注音全都正确的一项是()A.蜚声中外的瓷器发轫.(rèn)于郑州,而被喻为“花鸟虫鱼,一双巧手塑乾坤,山川大地,一支触笔映九州”的制瓷人,很多不擅言辞,有时甚至显得近乎木讷.(nè)。
B.网络上的言论可能是真情流露的诚挚关切,可能是不着.(zháo)调的情感渲泄,也可能是别有用心的混淆视听,政府要积极引导网民提高对负面信息的免疫.(yì)力。
C.无论是国外媒体抑或国内媒体,VR都是热门的新兴载.(zài)体,但它有着时空因素的极大掣肘,人们不应盲目乐观,更不能流于肤浅的“技术决定论”的窠.(kē)臼。
D.远处青山层林叠翠,白云缭绕,近处湖水波光摇曳,喁(yú)喁软语,这样一幅写意山水画,让人情不自禁地沉缅在对世外桃源的想象中,频频翘.(qiào)首回望。
阅读下面的一段文字,完成2、3两题。
[甲]二十世纪后期,信息化、数据化进程加快,“文渊阁《四库全书》”“中国知网”等各式数据相继开发、完善。
这为学术研究提供了极大便利,也潜移默化....地改变着研究者的知识结构和研究方式。
有些人文学术研究者开始像技术工人那样,[乙]在某个预定选题的统摄下,对文本进行检索、分类、解析、概括、重述、解构等,将其“锤打成符合自己目的的形状,”并由此制造出大量所谓规范化的“研究成果”。
如果这样的做法大.行其道...,人文学术研究就完全偏离了赖以存在的本质属性——人文性,日益成为博取饭碗、谋取..名利的工具。
[丙]在金钱、名利的诱惑下,不少人文学术研究者连自己都找不到方向和归宿,况且..是要为大众营建精神家园呢?2.上面语段中,加点的词语使用错误的一项是()A.潜移默化 B.大行其道 C.谋取 D.况且3.上面语段中,画线语句的标点符号使用错误的一项是()A.甲 B.乙 C.丙4.下列各句中,没有语病的一项是()A.判断一个经济体的运行是否主要由消费所驱动,不仅要看消费对于国内生产总值的贡献程度,还要观察城乡居民的消费需求结构和消费习惯。
B.对于人工智能,人们既欣喜又恐惧,欣喜于智能的强大,而恐惧,与其说来自围棋高手的集体败北,不如说人们对人工智能的认知本身还很陌生。
C.作为一个发展中国家,中国创新能力严重不足,创新人才严重匮乏,因此对创新能力、创新人才的需求更加艰巨,培养创新人才的任务更为迫切。
D.新近建成的珠西综合交通枢纽江门站,将助力落实广东省珠西战略,促进珠江西岸和粤西地区发展,构建珠江西岸、东岸两翼齐飞,协同发展。
5.把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。
()艺术是“文明的生活的纪录与赞颂”。
艺术也一直是文明的象征。
历史上每一个伟大的文明,都创造出属于自身的辉煌艺术。
①按照摩尔根的看法,文字、铁器与礼仪是文明时代的三大标志。
②但早在文字产生之前,原始艺术就已相当成熟,如我们在原始洞穴中所见到的那些壁画。
③从发生学角度看,艺术的出现早于文明时代的到来。
④这些壁画还成为现代艺术家如毕加索等竞相模仿的对象。
⑤这些壁画不仅真实地记录下原始人的生活,本身也是一种成熟艺术。
A.③①②⑤④B. ①③②⑤④C.③⑤④①②D.②⑤④③①6.下列选项是四则“遗失启事”的主要内容,其中表达通顺、得体的一项是()A.本人昨日在体育馆遗失一副红色羽毛球拍,您若及时联系鄙人,不胜感激之至。
B.昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室,期盼拾得者璧还原物,谢谢哟。
C.本人昨日在图书馆不慎丢失黑框眼镜一副,希望拾到者与我联系,不胜感激。
D.昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心,恳请拾者高抬贵手交还,万分感激。
7.下面文中“其文”指的著作是()“其文则汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。
”(鲁迅《汉文学史纲要》)A.《孟子》B.《庄子》C.《荀子》D.《论语》8. 下列句中加点词不属于古今异义的是()A.三餐而反,腹犹果然..不许.. B.欲苟顺私情,则告诉C.少卿视仆于妻子..之境..何如哉 D.辨乎荣辱9. 下列各句句式与例句相同的一项是()例句:虎兕出于柙A.昔者先王以为东蒙主 B.盖文王拘而演《周易》C.尝学琵琶于穆、曹二善才 D.无乃尔是过与10.下列语句翻译正确的一项是()A.客逾庖而宴,鸡栖于厅。
——客人穿过厨房去赴宴,鸡在厅堂里栖息。
B.狗彘食人食而不知检。
——狗和猪吃人吃的粮食却不知道检查反省。
C.怒而飞,其翼若垂天之云。
——大鹏愤怒地起飞,它的翅膀像挂在天边的云彩。
D.故述往事,思来者。
——所以才追述过去的事,思念以前的人们。
11.下列各项对课文内容的理解不正确的是()A.《寡人之于国也》在说理中采用了“欲擒故纵”的论辩手法,孟子使用“五十步笑百步”的比喻使梁惠王说出“直不百步耳,是亦走也”,引他上套,从而向他说明了他的治国方法与邻国没有质的差别,为下面孟子提出的治国之策作了铺垫。
B.《渔父》是战国秦汉间人记叙屈原事迹的文字,采用对比的手法,通过屈原和渔父的问答,表现了两种对立的人生态度和截然不同的思想性格。
C.《登高》颈联“万里悲秋常作客,百年多病独登台”直抒胸臆,写了杜甫不远万里抱病前往夔州观赏秋景的艰难历程。
D.《雷雨》中周朴园说“鲁贵像是个很不老实的人”的潜台词是:鲁贵看来不好对付,如果知道了你我的事情,会有很多麻烦,我不希望这件事让他知道。
12.有不少名人的名字来源于古代诗文。
请仿照示例,从“刘海粟(国画大师)、王朝闻(著名美学家)、周信芳(京剧艺术大师)、李行健(著名语言学家)”四个名人的名字中任选一个,写出相关的名句并对名字加以合理阐释,不超过80个字。
示例:“呦呦鹿鸣,食野之苹。
”著名科学家屠呦呦的名字就来源于此。
这个名字让我们可以联想到这位科学家为中医药研究而生的诗意人生。
二、现代文阅读(共23分)(一)阅读下面的文字,完成13-15题。
(9分)荀子的文学创新兴盛于汉代、成为中国文学史上一大特殊文体的赋,前人多从文体流变探其渊源,如“赋也者,受命于诗人,拓宇于楚辞也”(《文心雕龙·诠赋》)。
这主要是从汉赋形式的演变上,探求其受诗、骚等前代文学样式的影响与联系。
但真正自觉地去进行赋的创作并对汉赋产生重大影响的第一个创赋人和奠基者,应该是荀子。
荀子是第一个以赋命篇的人。
他的著作《赋篇》包括《礼》、《知》、《云》、《蚕》、《针》等五篇。
其中,有对礼、智等抽象的精神产物的形象化描写,也有对云、蚕、针等具体事物的逼真摹写。
在形式上,采用主客问答方式,句式以四言为主,杂以五七言或多言,善用排比,韵散间出。
在手法上,则铺陈回环,绘声绘色。
这些都是后来汉赋作者所全面继承并发展的大赋特点,这应该是严格意义上的最早的赋。
看来,荀子不仅是赋的创名者,也是赋作范式的创制者。
这说明赋之最早出现应是荀子创新性文学实践的结晶。
当然,赋体在汉代蔚为大观,类型繁多,其发端和起源,也不会是单一的。
但是荀子作为第一个自觉进行赋创作的人,应是体物赋的创始者。
清人王芑孙在《读赋卮言》中说:“相如之徒,敷典摛文,乃从荀法”。
说得更确切、通俗一点,就是所谓体物模型的典型的汉大赋是以荀子作赋之法来创作的。
荀子的文学创新,还反映在他的作品《成相篇》上。
该篇充分吸收民间弹唱文学的营养,以三三七加四七的句式,写出极有弹弦节奏特点的韵文作品。
例如:“请成相,世之殃,愚黯愚黯堕贤良;人主无贤,如瞽无相何伥伥。
”从通篇来看,内涵丰富,亦论亦述。
既用这种弹唱之词来阐发深刻的治国之理,又用来叙说曲折的历史故事。
在形式和表现上,则曲调简短,极富民间劳动的节奏感,且足格联章,首尾完整,有辞尽意足之妙。
荀子的这种文学创造,对后代文学产生了重大影响。
唐宋以后勃然兴起的弹词正是继承了荀子所创制的这种弹唱文学的特点,才成为以叙说故事为主,深受民间喜爱的文学范式的。
荀子的文学创新动力,有其独特的文化之源。
他虽为战国后期的赵国(今山西安泽)人,但他“年十五游学于齐”,在齐国的学术文化中心稷下学宫曾“三为祭酒”,“最为老师”。
晚年又在楚国受到春申君的推重和赏识。
可见他的一生除曾短时游秦、赵等国谋仕不遂之外,大部分时间是在齐、楚两国度过的。
而在被孟子称为“王者之迹息而诗亡”的战国时代,“唯齐、楚两国颇有文学”。
当时的齐、楚两国,先后形成稷下和兰陵两个文化中心,形成肥沃的齐楚文学土壤。
荀赋五篇,全以隐语写成,说明其产生与隐语风习有直接关系。
《文心雕龙·谐隐》中即有“楚庄、齐威,性好隐语”的记载,这说明齐、楚两国都有好隐语的风俗。
而《史记·滑稽列传》中记载的“齐威王之时喜隐”,《新序》记载“齐宣王发隐书而读之”的事,也说明隐语在齐国可能已发展成一门系统的学问而有着更有效的传播。
正像以隐语来写作的荀赋,只有在齐、楚这样丰厚的隐语土壤中才能培育一样,荀子的颇多文学创新成就,就是“齐楚两国颇有文学”的时代结晶。
13.下列对文中《赋篇》的理解,不正确的一项是()A.《赋篇》在我国文学史上应该是严格意义上最早出现的赋,它是荀子致力于创新性文学实践的结晶。
B.《赋篇》内容丰富,对礼、智等抽象的精神产物以及云、蚕、针等具体事物有着形象而逼真的描写。
C.《赋篇》充分吸收民间弹唱文学的营养,在形式和表现上,足格联章,首尾完整,有词尽意足之妙。
D.《赋篇》以隐语写成,采用主客问答式,以四言为主,善用排比,韵散间出,铺陈回环,绘声绘色。
14.下列理解符合原文意思的一项是()A.赋兴盛于汉代,汉赋受《诗经》、《离骚》等前代文学的影响,是自觉全面地继承荀子的创作思想而形成的文学样式。
B.汉赋蔚为大观,类型繁多,所谓体物模型的汉大赋是其中典型的代表,荀子创造的体物赋应是汉赋的发端和起源。
C.荀子《成相篇》的艺术创作范式,直接影响到司马相如等人,他们或阐发深刻的治国道理,或叙说曲折的历史故事。
D.荀子在齐国游学从教多年,晚年又在楚国受到推重赏识,齐、楚两地的丰富阅历,对他的文学创新起到了重要作用。
15.请简要说明荀子的文学创新成就。
(3分)(二)阅读下面的文字,完成16-19题。
(14分)泅渡兹勃鲁契河【俄】巴别尔①六师师长电告,诺沃格拉德·沃伦斯克市已于今日拂晓攻克。
师部当即由克拉毕夫诺开拔,向该市进发。
我们辎重车队殿后,沿着尼古拉一世用庄稼汉的白骨由布列斯特铺至华沙的公路,一字儿排开,喧声辚辚地向前驶去。
②我们四周的田野里,盛开着紫红色的罂粟花,下午的熏风拂弄着日见黄熟的黑麦,而荞麦则宛若处子,伫立天陲,像是远方修道院的粉墙。
静静的沃伦,逶迤西行,离开我们,朝白桦林珍珠般亮闪闪的雾霭而去,随后又爬上野花似锦的山冈,将困乏的双手胡乱地伸进啤酒草的草丛。
山东师范大学附属中学2017-2018学年高一上学期第二次学分认定(期末)考试语文试题及答案 人教
山东师范大学附属中学2017-2018学年高一上学期第二次学分认定(期末)考试语文试题及答案人教版高一下册绝密★启用前试卷类型A山东师大附中2017级第二次学分认定考试语文试卷本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页,满分为150分,考试用时150分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在规定的位置上。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不得使用涂改液,胶带纸、修正带和其他笔。
第Ⅰ卷(共44分)一、(每小题2分,共20分)1.下列句中加点词语的解释正确的一组是()A.①游于三辅(结交,交往)②终鲜兄弟(少)B.①道芷阳间行(之间)②博闻强志(记忆)C.①舅夺母志(强行改变)②人穷则反本(陷入困境)D.①如听仙乐耳暂明(暂时)②庶刘侥幸(或许)2.下列句中加点词语的解释正确的一组是()A.①项伯杀人,臣活之(使……活)②老大嫁作商人妇(排行第一的人)B.①臣具以表闻(被……知道)②不好交接俗人(交往,接待)C.①大将军邓骘奇其才(认为……奇特)②备他盗之出入与非常也(意外变故)D.①吾得兄事之(用对待兄长的礼节)②墙往往而是(经常)3.下列句中加点词语的解释正确的一组是()A.①形影相吊(慰问)②视事三年(任职)B.①冀幸君之一悟(一次)②形容枯槁(形体容貌)C.①安帝雅闻衡善术学(高雅)②则告诉不许(申诉)D.①举类迩而见义远(近)②秋月春风等闲度(有空闲)4.下列各句中加点词语的解释全都正确的一组是()①连辟公府不就(开辟)②征拜尚书(朝拜)③过蒙拔擢(提拔)④出为河间相(贬黜)⑤历职郎署(任职,承担职责)⑥除臣洗马(驱除)⑦所居之官,辄积年不徙(调动)⑧屈平既绌(免除官职)A.①②⑤⑥B.③⑤⑦⑧C.②④⑤⑦D.①⑤⑥⑦5.下列各句中加点词语的解释全都不正确的一组是()①员径八尺(通“圆”)②梦啼妆泪红阑干(通“栏杆”)③愿伯具言臣之不敢倍德也(通“陪”)④令将军与臣有郤(通“隙”)⑤齐与楚从亲(通“纵”)⑥夙遭闵凶(通“素”)⑦而母立于兹(通“尔”)⑧屈平属草稿未定(通“嘱”)A.①②③⑥B.②③⑤⑧C.②③④⑥D.②③⑥⑧6.下列各组句子中加点词的意义全都不相同的一组是()A.①张良入谢②哙拜谢,起,立而饮之③谢曰:臣与将军戮力而攻秦B.①其后,秦欲伐齐②每一令出,平伐其功③王怒,大兴师伐秦C.①遂见用于小邑②生孩六月,慈父见背③何故怀瑾握瑜而自令见放为D.①举孝廉不行②举世混浊而我独清③后刺史臣荣举臣秀才7.下列各组句子中加点词的意义全都相同的一组是()A.①一日,大母过余曰②闻大王有意督过之③过蒙拔擢B.①举酒属客②然亡国破家相随属③衡少善属文C.①其志洁,故其称物芳②君安与项伯有故③故遣将守关者D.①交戟之卫士欲止不内②亡走赵,赵不内③距关,毋内诸侯 8.下列各组句子中加点词的意义不相同的一组是()A.①不积小流,无以至江海②祖母无臣,无以终余年B.①常从容淡静②然皆祖屈原之从容辞令C.①颜色憔悴,形容枯槁②暮去朝来颜色故D.①举孝廉不行②臣少多疾病,九岁不行9.下列有关文学文化常识的说法不正确的一项是()A.“乞骸骨”,意思是请求赐还自己的身体,回家乡去,在封建社会大臣年老了往往用这一说法请求辞职。
【全国区级联考】浙江省湖州市吴兴区2017-2018学年九年级上学期期末考试语文试题(解析版)
九年级语文练习卷1. 读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
在mào⑴ 似坎坷的人生里,你会结识许多智者和君子,你会见到许多旁人无法遇到的风景和奇迹。
选择平yōng⑵ 虽然稳妥,但绝无色彩。
不要为蝇头小利放弃自己的理想,不要为某种潮流而改换自己的信念。
物质世界的外表太过复杂,你要懂得如何去拒绝虚荣的诱huò⑶ 。
——节选自余光中《孩子,写给未来的你》(1)_____________(2)_____________(3)_____________【答案】(1). 貌(2). 庸(3). 惑【解析】试题分析:本题考查识记并正确书写规范常用汉字的能力。
解答这道题,要根据拼音提示写出相应汉字。
书写汉字时,除了根据具体的语境,还要注意到形近字的写法,对常见的、易写错的多音多义字应重点关注。
2. 古诗文名句默写。
⑴___________,载不动许多愁。
(李清照《武陵春》)⑵今夜偏知春气暖,_______________。
(刘方平《月夜》)⑶_______________,叶底黄鹂一两声。
(晏殊《破阵子》)⑷苟全性命于乱世,________________。
(诸葛亮《出师表》)⑸《卜算子·咏梅》一诗作者以梅花自喻,表示即使粉身碎骨也要坚持理想和追求的两句是______,_________。
⑹杜甫在《蜀相》一诗中用“______,_______”两句来表达对诸葛亮才德兼备却功业未成的悲叹。
【答案】(1). ⑴只恐双溪舴艋舟(2). ⑵虫声新透绿窗纱(3). ⑶池上碧苔三四点(4). ⑷不求闻达于诸侯(5). ⑸零落成泥碾作尘(6). 只有香如故。
(7). ⑹出师未捷身先死,(8). 长使英雄泪满襟。
【解析】试题分析:默写常见的名句名篇。
这类试题属于基础题,也是语文中考必考题。
默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的。
解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗文句子,三是答题时不能写错别字。
《解析》浙江省东阳中学2017-2018学年高二上学期开学检测语文试卷Word版含解析
浙江省东阳中学2017-2018学年高二上学期开学检测语文试卷一、语言文字运用1. 下列词语中加点字,读音完全正确的一项是()A. 绮.(qí)丽祈.(qí)祷自怨自艾.(yì)方兴未艾.(ài)B. 翘.(qiáo)首愀.(qiǎo)然载.(zài)饥载渴熠.(yì)熠闪光C. 不啻.(chì)炽.(zhì)热休戚.(qì)相关锲.(qiè)而不舍D. 慰藉.(jiè)脊.(jǐ)梁铩.(shà)羽而归按捺.(nà)不住【答案】B【解析】试题分析:A项,绮qǐ;C项,炽chì,戚qī;D项,铩shā。
2. 下列各组词语中没有错别字的一项是()A. 瘸腿儒染上溯众目睽睽B. 真谛焦躁贫瘠良晨美景C. 惦念桑梓矫饰贫困潦倒D. 斑澜训诫狭隘异彩纷呈【答案】C【解析】试题分析:A项,儒改为濡;B项,晨改为辰;D项,澜改为斓。
3. 下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是()A. 1975年至1981年,洛阳市由于工业建筑乱选址,造成了耸人听闻....的地下文物破坏。
B. 中学生阅读状况调查统计数字表明,年轻的一代离我们期待的阅读正越来越远,卡通、漫画、奇幻代替了传统的经典,如何改变他们的这种阅读状况已经刻不容缓....。
C. 说到古人对时间的感叹,最有代表性的一句就是我们都耳熟能详....的“子在川上曰,逝者如斯夫”。
D. 任何一部优秀的文学作品,在正式动笔之前,都必须经过一个惨淡经营....的构思过程。
【答案】A【解析】试题分析:耸人听闻:夸大或捏造事实,使人听了感到惊异或震动。
应改为“骇人听闻”。
4. 下列各句中,没有语病的一句是()A. 防止考试作弊的手段已从道德层面延伸到技术层面,手机探测仪、信息干扰仪、录像监控设备等将对防止考试作弊起到震慑作用。
重庆一中2017-2018学年高一上学期期末考试题+语文+Word版含答案
重庆一中2017-2018学年高一上学期期末考试题+语文+Word版含答案秘密★启用前2018年XXX高2020级高一上期期末考试语文试题卷2018.1注意事项:1.本试卷分为第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。
2.考生务必将自己的考号、姓名、班级填写在答题卡上。
3.作答时,将答案填写在答题卷上相应的题号下面。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将答题卡交回。
第I卷阅读题一、现代文阅读(35分)一)(原创)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成13题。
XXX的自然美XXX的美在于真,也就是自然。
这同他的思想、生活和为人是完全一致的。
他作诗不存祈誉之心,生活中有了感触就诉诸笔墨,既无矫情,也不矫饰,一切如实说来,真率而又自然。
《五柳先生传》说:‚尝著文章自娱,颇示己志,忘怀得失。
XXX这表明了他的创作态度。
正如XXXXXX所说:‚渊明所以不可及者,盖无心于非誉、巧拙之间也。
‛XXX爱的是自然,求的是自然,自然就是他最高的美学理想。
XXX说:‚渊明诗所以为高,正在不待安排,胸中自然流出。
‛这些话正道出了陶诗的风格特点。
XXX的诗和生活完整打成一片,他似乎偶然写诗,只是从生活中领悟到一点道理,产生了一种感情,蕴含在心灵深处,一旦受到外力的诱发(如一片光景,一节古书,一件时事),便采取了诗的形式,像泉水一样流溢出来。
XXX以自然本色取胜,它的美是朴素美。
我们在陶诗里很难找到奇特的意象、夸张的手法和华丽的词藻。
如‚种豆南山下‛,‚今日天气佳‛,‚秋菊有佳色‛,全都明白如话,好像绘画中的白描,另有一种使人赏心悦目的韵味。
然而,如果仅仅是朴素平淡,不会产生强烈的艺术效果,陶诗的好处是朴素中见豪华,平淡中有瑰奇。
正如XXX所说,‚外枯而中膏,似澹而实美。
‛XXX所描写的往往是最平常的事物,那些在别人看来平平淡淡的东西,一经诗人笔触,就给人以新鲜的感觉。
如《归园田居》(其五)‚山涧清且浅,可以濯我足。
浙江省9+1高中联盟2017-2018学年高二上学期期中联考语文试题答案
凡是写文章,就好比人骑千里马一样,良马虽然很有俊逸之 气,但应该用衔和勒来控制它,不要让它错乱轨迹,肆意而行以 致落到以身体填充沟壑的地步。
文章要以义理意致为核心,以气韵格调为筋骨,以运用的 典实为皮肤,以华丽辞藻为冠冕。如今继承前人的写作传统,都 是趋向枝节,丢弃根本,所写文章大都存有轻浮华艳,文辞与义 理相互比较,则文辞优美而义理薄弱;内容与文采相互争胜,则 内容繁杂而文采亏损。那放纵不羁者的文章,流利酣畅却偏离了 文章的意旨,那深究琢磨者的文章,材料堆砌却文采不足。
时世习俗已经这样,怎能独自违背,只求不做太过头的事 罢了。真出个负重名的大才,对这种体裁有所改革,实在是我所 盼望的。
古人的文章,气势宏大,潇洒飘逸,体制风格, 比现今的文章实在高出很多。只是古人在结撰编著中 用词遣句、过渡钩连等方面,还粗疏质朴,还没有做 到周密细致罢了。如今的文章,音律和谐华丽,辞句 工整对称,避讳精细详密,这些方面比古人的高超多 了。应该以古文的体制格调为根本,以今人的文辞格 调为补充(枝叶),这两方面都应该并存,不可以偏 重废弃。
齐朝有位叫做席毗的人,是位清明干练之士,官做到行 台尚书。他讥笑鄙视文学,嘲讽刘逖说:“你辈的辞藻,好比 那美丽的花朵,只能供片刻观赏,并不是栋梁之才;哪里能够 比得上我辈这样的千丈松树,尽管经常有风霜侵袭,也不会凋 零憔悴呀!”刘逖回答他说:“既是耐寒的树木,又能开放春花, 如何呢?”席毗笑着说:“当然可以啦!”
15.(1)结构上,起承上启下的过渡作用(1分),承接上文 “黑叶子树也有长得很大的”(1分),引出后文对“恰好的距 离”的阐述(1分)。(2)内容上,突出这棵黑叶子树的高大雄 伟、生命力顽强(1分),与“村庄附近的山坡上,常能见到, 但都不高,不大,更不醒目”的黑叶子树形成对比(1分),引 出文章主旨(1分)。 16. ①“活在常人无法企及的高度与位置,别人就不想伤害你 了,也不值得大动干戈,去伤害你。”告诉我们要努力提升自 身水平和境界,这样才能不被困难挫折打倒。②“慢从来就不 是一种状态,而是一种心态,甚或,是一种境界。”黑叶子树 虽然屡屡遭受人类破坏,但没有放弃成长,仍保持着缓慢的成 长步幅,形成精美的木质告诉我们不要被外界的挫折打倒,要 保持本心,不紧不慢地地认真成长③大部分黑叶子树的遭遇告 诉我们,再好的木材,在不识货的人眼中终究只是块柴火。④ 要把握合适的机遇,成为一个与众不同的人。(答对1点得2分, 答对3点得6分)
2017-2018学年高二下学期期末考试语文试题+Word版含答案
2017—2018学年第二学期高二级期末考试语文试题第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(23分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
中国传统社会给人两个相互矛盾的印象:一方面,它十分注重平等;另一方面,它又十分注重纲常伦理,表现出严格的等级秩序。
不过,无论如何解释这种印象,它至少说明在中国传统社会中同时存在人与人之间的平等和差异两个问题。
在西方由正义原则加以处理的人与人之间平等与差异的关系问题在中国社会同样存在,而且同样也需要某种协调机制。
概而言之,从功能的角度看,中国传统社会,特别是在儒家思想中,对这一关系的处理,是通过“仁”“礼”“义”三项基本原则彼此支撑、相互为用实现的。
“仁”是对他人之爱,在儒家的价值体系中处于核心地位,所以孔子说:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。
”“仁”的基础则是对亲人之爱,所谓“仁者人也,亲亲为大”。
孟子进一步指出:“孩提之童,无不知爱其亲者;……亲亲,仁也。
”并且孟子认为,这种爱的基础,是“不忍人之心”,即同情心。
同情即同样的感情,是“人同此心,心同此理”这一心理事实的体现。
因此,“仁”的生发机制,是一个推己及人,由近及远的过程,即把对亲人之爱扩展为对邻人之爱,再扩展到对天下人之爱,也就是孟子所说的:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
”与“仁”所体现的“合和”精神不同,“礼”强调的是人与人之间尊卑贵贱(纵向)、亲疏厚薄(横向)的差秩格局和纲常秩序,反映“别”与“分”的一面。
“礼”在儒家思想中的重要地位是一个众人皆知的事实,“礼,国之干也。
”“礼”提供了一套基本的政治架构,对中国传统社会的稳定有序具有举足轻重的作用,后者因此也被称为“礼治社会”。
儒家强调“礼”治,但目的不是造成一个等级森严、上下隔阂的社会,而是通过“礼”的规范与约束,实现社会的和谐和睦。
用以平衡“仁”与“礼”的就是“义”的原则。
在中国传统文献中,“义”是一个含义比较丰富的概念。
(审核版)民族中学2017-2018学年高二语文上学期期末考试试题(新人教版 第5套)
民族中学2017-2018学年高二上学期期末考试语文试题(时间150分钟,满分150分)注意事项:1. 本卷为试题卷,考生解题作答必须在答题卡上,答案书写在答题卡相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。
2. 考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷阅读题(71分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面文字,完成1—3题。
“守德”如何不再难?最近,社会道德领域的一些现象给人“冰火两重天”之感。
吉林长春一家小馄饨馆的店主,收下乞讨老人捡的游戏币和圆铁片,照样送上热腾腾的馄饨,河南郑州卖馒头的老太7年“无人售馍”,顾客自觉“天下无贼”,使人感到暖流涌动。
而一些老人倒地之后无人救助的场景、佛山“小悦悦”事件的伤痛,又让人颇觉寒意袭来。
其实,在“冰火两重天”的表象背后,是更令人纠结的“道德两难”问题。
当道德面临现实风险,我们能否为道德埋单?如果见义勇为可能付出被诬陷的司法代价,老人倒下了扶还是不扶?如果救助伤者可能因救助不当被告上法庭,孩子被撞救还是不救?当经济快速攀升,社会急剧变迁,各种出人意料的道德事件像集束炸弹轰击传统道德理念,我们又该如何坚守道德底线,重构道德世界?这确实是横亘在我们面前的严峻挑战,只有找准这一现实问题的“题眼”,才能找到破解的钥匙。
一方面,馄饨店主、售馍老太同样面临道德风险,却用信任、爱心等朴素的情怀避免了“两难”处境,带来了良性的道德循环,这说明人们并不乏道德良知与勇气,个体的善行也能激发出令人敬佩的道德能量。
另一方面,一系列负面道德事件也在警醒我们,如果好人屡屡受到诬陷讹诈,如果法律在关键时刻不能站在善良这一边,如果社会心理一再被暗示行善的恶果,那么人们即使在情感上渴望扶危济困,在生活中也很可能选择独善其身。
“道德两难”由此向社会现实提出了迫切的课题:营造道德践行的社会环境,解除道德行为的后顾之忧。
让道德不再为难,降低行善所要付出的代价和成本,是破解“道德两难”的现实路径,也是描绘社会道德图景的基础工程。
西藏林芝二中2017-2018学年高二上学期期末考试藏文班汉语文试卷 人教版高二上册
西藏林芝二中2017-2018学年高二上学期期末考试藏文班汉语文试卷人教版高二上册林芝市二高2017—2018学年第一学期第二学段考试高二年级藏文班汉语文试卷分值:150分考试时间:150分钟出题人:审题人:注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在试题卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
一、知识与运用:本题共15小题,每小题3分,共45分;每小题给出四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.下列各项加点字的读音完全正确的一项是()A.剥削(xuē)藏匿(zàng)嘈杂(cāo)成年累月(lěi)B.供奉(gòng)渲染(xuàn)受难(nàn)谆谆告诫(zhūnzhūn)C.拮据(jù)褴褛(lǔ)吞没(méi)熠熠夺目(yìyì)D.愤懑(mèn)泯灭(mǐn)彷徨(fáng)惴惴不安(chuàichuài)2.下列各组词语中字形完全正确的一项是()A.垂幕锤炼孤僻不知所错B.沉湎姗姗浩瀚挺而走险C.吝啬诓骗诬蔑精兵简政D.景仰伶丁闲遐老奸巨猾3.下列用横线连接的词,不能构成反义词的一项是()A.永恒——短暂鼎盛——没落崛起——覆灭B.如意——失意惶恐——镇定收敛——狂放C.踏实——浮躁怠工——加班文雅——儒雅D.阔绰——清贫正直——奸诈冷酷——热忱4.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()所谓书卷气,是一种饱读诗书后形成的气质。
书卷气来自读书,在幽幽书香的熏陶之下,浊俗可以变为清雅,奢华可以变为,促狭可以变为开阔,偏激可以变为。
捧起书来吧,你会发现里面的风景美不胜收!A.高雅淡然平静B.高贵淡泊平静C.高贵淡然平和D.高雅淡泊平和5.依次填入下列横线的关联词语,最恰当的一组是()只站在水边,先是一阵子呆看,再发一阵空想,能够想出一大堆“道理”来,自己还是不会游泳,对于别的游泳的人没有好处。
山西省孝义市2017-2018学年高二上学期期末考试语文试题+扫描版含答案
2017——2018年度第一学期高二年级期末考试语文参考答案1.(3分)C。
本题考查正确理解原文内容的能力。
A项混淆概念,“决定着每个人一生的幸福”错,原文中是“人生的幸福很大程度上可归结为家庭的幸福”。
B项转述错误,“就可以使家庭关系和谐、模式稳定”是充分条件,原文“这些家庭伦理道德规范对于维护中华民族的家庭关系和家庭模式、维护社会稳定都具有重要作用”是必要条件。
D强加因果、偷换概念,“在汉唐时出现”错,原文是“在汉唐时并不明显”。
2.(3分)D。
本题考查分析文章论证思路的能力。
“论证了男尊女卑的思想并不是封建社会的普遍现象”内容理解错误;“论证了自古至今夫妇关系对于家庭稳定、和谐有重要意义”论点分析错误,文中举例论证是为了引出“对传统夫妇之道进行合理扬弃”这一观点。
3.(3分)C。
本题考查根据文意合理推断的能力。
原文为“传统的孝道还要求子孙继承祖辈的志向、理想及其崇高事业,弘扬祖辈的进取的精神和坚韧的意志。
这是家族乃至民族后继有人、兴旺发达的重要精神纽带。
”选项犯了逆推错误。
4.(3分)B。
本题考查对小说主旨的把握。
对比是为了揭示当今社会人们对传统文化漠视的现象,进而表明民族文化需要保护和传承的主旨。
5. (答出一点2分、两点3分、三点5分。
)本题考查对小说情节作用的分析。
①刻画人物,突出李大爷对毛窝子感情深厚、手艺娴熟、做事用心的形象。
②情节对比,与他儿子烧毛窝子的情节形成对比,突出传统手艺无人继承的悲叹。
③暗示主旨,李大爷毛窝子质量好却无人关注、重视,表达了民族文化被漠视的悲哀,暗示出民族文化需要保护、传承、弘扬的主旨。
6.(6分,每点3分。
)本题考查对小说标题含义的理解。
“守望”有坚守和期盼的意思。
①“守望”展现了李大爷坚守、传承毛窝子制作手艺以及期盼为之“申遗”的人生历程,赞扬了李大爷为弘扬毛窝子制作手艺而不懈努力的品质。
②“守望”也包含着“我”对毛窝子始终不变的深情,暗示了“我”期盼民族文化得到保护、传承并发扬光大的美好愿景,表现了文章的主旨。
浙江省嘉兴市2023-2024学年高一上学期1月期末考试 语文 Word版含答案
嘉兴市 2023~2024 学年度第一学期期末测试高一语文试题卷(2024.1)一、现代文阅读(28分)(一) 现代文阅读Ⅰ(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成1—3题。
材料一:党八股的第一条罪状是:空话连篇,言之无物。
我们有些同志欢喜写长文章,但是没有什么内容,真是“懒婆娘的裹脚,又长又臭”。
为什么一定要写得那么长,又那么空空洞洞的呢?只有一种解释,就是下决心不要群众看。
因为长而且空,群众见了就摇头,哪里还肯看下去呢?只好去欺负幼稚的人,在他们中间散布坏影响,造成坏习惯。
去年六月二十二日,苏联进行那么大的反侵略战争,斯大林在七月三日发表了一篇演说,还只有我们《解放日报》一篇社论那样长。
要是我们的老爷写起来,那就不得了,起码得有几万字。
现在是在战争的时期,我们应该研究一下文章怎样写得短些,写得精粹些。
延安虽然还没有战争,但军队天天在前方打仗,后方也唤工作忙,文章太长了,有谁来看呢?有些同志在前方也喜欢写长报告。
他们辛辛苦苦地写了,送来了,其目的是要我们看的。
可是怎么敢看呢? 长而空不好,短而空就好吗? 也不好。
我们应当禁绝一切空话。
但是主要的和首先的任务,是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚,赶快扔到垃圾桶里去。
或者有人要说:《资本论》不是很长的吗?那又怎么办?这是好办的,看下去就是了。
俗话说:“到什么山上唱什么歌。
”又说:“看莱吃饭,量体裁衣。
”我们无论做什么事都要看情形办理,文章和演说也是这样。
我们反对的是空话连篇言之无物的八股调,不是说任何东西都以短为好。
战争时期固然需要短文章,但尤其需要有内容的文章。
最不应该、最要反对的是言之无物的文章。
演说也是一样,空话连篇言之无物的演说,是必须停止的。
(摘编自毛泽东《反对党八股》)材料二:“修辞立其诚”,是《易传·文言》的一句话。
这句话虽然是两千年以前讲的,现在仍应加以肯定,仍应承认这是发言著论写文章的一个原则。
“立其诚”即是坚持真实性。
