学校及培训机构岗位职责大全
培训机构岗位职责15篇
培训机构岗位职责15篇培训机构岗位职责1一、负责教学点物业管理工作，对校区房屋建筑、公用设施的使用、维修进行管理，如：水、电、话费管理工作等；二、负责教学点师生安全监督落实及清洁卫生维护工作；三、负责教师/学生生活后勤保障服务管理；四、负责教学点物资管理，编制、上报后勤物资采购计划，负责对后勤物资采购、领用和消耗的监督工作，做好后勤物资成本控制；五、负责教学点教师工资核算，结合教务主管老师根据当月教师薪酬标准和具体考核情况核算工资；六、负责教学点财务会计，做到数字真实、计算准确、内容完整、说明清楚，做到各类凭证、单据、账款、票据数目清楚；如：收益、开支、结余、利润列表造册，月末整理装订凭证，完整保管财务资料及会计档案；七、负责档案的`整理、存放、管理；八、抓好教学点防火、防盗管理，每日开展动态安全检查；九、重点做好培训品牌宣传，招生增效工作。
利用现有资源，想方设法加大宣传效应，争取生源稳中有升；十、岗位要求：后勤工作必须本着认真负责、以身作则原则开展，财务会计必须实事求是、心思稠密的态度对待，招生宣传必须大胆创新、敢于开拓的精神争取。
培训机构岗位职责21、及时准确核算收入、支出和成本，客观真实地反映公司财务状况及经营成果；2、制定、执行并监控公司财务计划、预算制度的实施情况；3、监控公司各部门日常经营、费用情况，对异常情况及时汇报并提出改进、处理方案；4、根据公司实际情况编制及修订财务制度、相关财务流程；5、负责编制合并会计报表及财务分析工作，并按时限提交至公司领导；培训机构岗位职责3职责描述:1、制定发展计划,协调机构发展2、参与教师招聘,培训等3、积极推动机构的.宣传和推广4、健全并完善校区内部管理机构设置5、咨询指导解答相关工作6、负责与总部协调,执行上级安排的其他工作等任职要求:1、本科及以上学历;2、良好的营销技能,团队管理及培训能力;3、5年以上工作经验,教育培训行业工作经验优先;4、有良好的沟通技巧和处理问题的能力;5、工作积极主动,富有责任心;6、背景行业不限培训机构岗位职责41、做好甲方工程款资金审批及下游分包单位、供应商资金审批支付；2、编制民工工资表，完成民工工资发放；3、登记项目收支流水账，统计审核各分包单位，材料供应商、劳务班组资金支付情况；4、完成公司管理部门要求的各类项目报表；培训机构岗位职责5一、培训班班主任岗位职责为加强培训班学员的管理，确保培训质量，在培训期间各培训班要选派一名思想进步、作风正派、工作认真负责，具有一定管理、组织能力的同志担任班主任。
培训学校相关岗位工作职责
培训学校相关岗位工作职责培训学校涉及的相关职位种类繁多，不同的岗位有不同的工作职责。
以下是一些典型的培训学校相关岗位及其工作职责的详细说明：1.教育主管/教务主管：-负责制定教学计划和教材。
-组织和安排教学活动，监督教师的教学质量。
-管理教学团队，协调教师培训和发展。
2.教师：-制定教学计划和教学大纲，编写教案和教学资料。
-讲解课程内容，进行教学和辅导学生。
-设计教学任务和评估方法，组织测验和考试，评估学生学习成果。
-关注学生学习情况，提供学习建议和解答疑问。
-参与教师培训和发展，提高教学能力。
3.招生顾问：-负责向潜在学生和家长介绍培训学校的课程和特点。
-跟进潜在学生的招生进程，与家长保持沟通。
4.学术顾问：-跟踪教育行业的发展趋势和最新动态，为培训学校提供战略性的建议。
-关注教育市场需求，研究目标学生群体的特点和需求。
-设计新的课程和学术项目，优化现有课程。
-协助教务部门制定教学标准和指导方针。
5.网络推广员/市场营销专员：-负责制定和实施网络推广和市场营销策略，提高培训学校的知名度和吸引力。
-编写宣传材料、活动海报和广告词，管理和更新官方网站和社交媒体账号。
-组织和参与招生推广活动，与合作伙伴建立和维护良好的关系。
-分析市场需求和竞争情况，提供市场调研报告和销售预测。
6.行政人员：-进行日常行政工作，包括文件管理、档案管理和办公设备维护。
-协助教务部门安排师资和教学资源，组织培训活动和会议。
-负责招聘和管理非教学人员，制定和执行行政管理政策。
7.财务人员：-负责培训学校的财务管理和会计工作，编制财务报告和预算计划。
-进行财务分析和风险评估，提供财务决策建议。
-跟踪学费收入和支出情况，管理学费收缴和发票开具流程。
8.人力资源专员：-负责招聘和选拔教师和管理人员，进行面试和背景调查。
-负责新员工入职培训和员工福利计划的实施。
-与员工沟通和解决劳动关系问题，管理员工绩效评估和员工培训计划。
-维护员工档案和劳动合同，处理员工离职手续。
培训学校岗位职责
培训学校岗位职责（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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培训机构人员分工、岗位职责
培训机构人员分工、岗位职责培训机构通常包含多个不同的岗位，每个岗位都有其特定的职责。
1. 教育顾问/课程顾问：主要负责向潜在客户提供咨询和建议，帮助他们选择合适的课程或服务。
他们的职责可能包括接听电话，回复电子邮件，为客户制定学习计划，并跟踪客户的学习进度。
2. 培训师/讲师：他们是培训的核心部分，负责准备和教授各种课程。
他们的职责可能包括设计教学材料，评估学生的理解和技能水平，并为学生提供反馈。
3. 行政人员：他们负责培训机构的日常运营和支持工作。
这可能包括处理报名，维护学生记录，协调教室空间，订购教材和设备，以及处理其他行政事务。
4. 销售和市场营销人员：他们负责提高机构的知名度，并吸引新的学生。
他们的职责可能包括制定和执行营销策略，处理广告和促销活动，与潜在客户进行沟通，并建立合作伙伴关系。
教育机构各岗位职责
教育机构各岗位职责教育机构包括学校、大学、培训机构等，每个岗位都有不同的职责和任务，以下是教育机构常见岗位的职责介绍。
1.学校领导学校领导是教育机构的核心，他们负责规划学校的发展方向，制定学校的发展战略和目标，领导师生全体教职员工，确保学校正常运行。
他们负责与政府、家长和社会各界建立良好的合作关系，处理学校各项事务，制定各项规章制度并执行。
同时，学校领导还需要进行教学督导，组织教研活动，确保教学质量。
2.教务管理教务管理是学校的核心部门，负责教学计划的制定和执行。
教务管理人员组织编制教师的教学计划，制定教学大纲和教材选用方案；组织教学评价与考试工作，监督教学质量，协调解决教学过程中的问题。
同时，教务管理部门还需要与其他部门进行沟通和协调，确保学校的正常运行。
3.班主任班主任是学校中的重要一员，负责班级管理与教育。
班主任是学生和家长之间的桥梁，他们负责学生的日常管理工作，包括班级规章制度的制定和执行，班级纪律的维护，学生的考勤和请假管理，以及学生的心理辅导和生涯规划等。
班主任还要与学生家长保持良好的沟通，及时反馈学生的学习和行为情况。
4.教师教师是教育机构最重要的一支力量，他们负责教授学生各学科的知识，培养学生的综合素质和能力。
教师需要制定和执行教学计划，准备教学课件和教学材料，组织学生的学习活动和实验实践，开展教学评价和反馈。
教师还要与学生进行沟通和互动，指导学生解决学习问题，培养学生的创新思维和团队合作能力。
5.学生辅导员6.招生与就业7.后勤管理后勤管理是为教育机构提供各种服务和支持的部门。
后勤管理人员负责学校的设施设备管理，包括校舍维护和设备采购；食堂和宿舍的管理，确保学生的生活条件；财务和人事管理，处理学校的财务和人事事务；安全和保卫工作，维护学校的安全秩序。
培训学校团队人员岗位职责
培训学校团队人员岗位职责
（一）校长岗位职责：
1、负责培训学校的筹建、团队组建及运营管理；场地装修、公司注册、学校注册等工作。
2、2、制定发展战略，组建、完善所辖区域市场的销售体系和销售队伍；
3、负责创业培训、创业活动指标申请、申报。
4、4、编制培训学校年、季、月度工作计划制定与执行及销售费用预算，并监督实施。
5、5、主持日常各项经营管理工作，建立合理、高效的组织架构；团队工作的考核。
6、6、政府、高校、培训机构的合作洽谈及合作项目的实施。
7、7、负责各部门人员的绩效考核与工作评审。
8、8、整合当地政府及行业资源，完成培训学校各模块的任务。
（二）市场人员岗位职责：
1、负责公司业务及产品的销售；负责创业培训、创业活动的招生。
2、政府、高校、培训机构的合作，创业培训、开班、服务、活动的组织、支持和宣传
工作。
3、维护客户关系，保证良好沟通，适时挖掘潜在业务需求，完成二次营销。
4、服务客户过程中与其他业务部门的有效配合协作。
5、协助上级管理、协调市场，跟踪并监察各项市场营销计划的执行。
6、客户资料的维护与完善，完成上级领导交给的其他工作任务。
（三）教务岗位职责：
1、负责公司注册、学校注册的手续办理。
2、学校日常运营工作，包括会议记录、招生宣传、学员组织、开班安排、师资协调、课程制定、课堂管理等工作。
（四）行政/出纳/人事岗位职责：
1、监督场地装修、公司注册、学校注册等工作；
2、固定资产的管理；
3、制作并管理各项支出费用的台账及报销；
4、人员的招聘工作；
5、人员的入职手续、考勤及工资管理。
培训学校岗位职责
培训学校岗位职责在充满活力，日益开放的今天，我们每个人都可能会接触到岗位职责，制定岗位职责有利于提高工作效率和工作质量。
相信很多朋友都对制定岗位职责感到非常苦恼吧，下面是作者收集整理的培训学校岗位职责，希望对大家有所帮助。
培训学校岗位职责1职位描述：1、负责校区全面管理工作，制定并实施校区销售年、季度、月安排，并完成业绩；2、团队组建、人员培育；3、校区经营全面数据的收集、汇总和分析等工作；4、定制并实施系列校区活动，提升客户满足度、提高续班率、转化率、降低并刚好处理、解决学校客户投诉事务；5、制定学校市场活动的策划、推广、实施等工作；6、充分调动员工的工作主动性，使之分工协作；7、制订并执行校区运营相关管理制度。
职位要求：1、做过培训学校校长，3年以上管理工作阅历，熟识教培市场，对日常营运工作有娴熟的`处理技巧，熟识流程；2、熟识行业政策、有肯定行业内人脉资源；3、年龄30—35岁，相貌端正，性特别向，擅长与他人沟通，有较强的亲和力，组织协调实力强；4、剧烈的主动沟通和服务意识，抗压实力强；5、良好的职业道德和团队精神，情愿在教化培训行业长期发展；6、工作严谨细致、仔细主动，具有责任心和敬业精神。
培训学校岗位职责2职责描述：1、组建和完善招生部制度，阻挡制定与实施招生安排；2、负责学校日常教学、教务、老师和招生管理，做好校内各部门的管理、组织和协调工作；3、负责完成学校下达的招生任务，开发新的客户资源；4、随时熟知招生进展状况，做好宣扬和检查工作；5、培育中层领导，组建高效的.领导团队，明确岗位职责，带领团队开展各项工作，解决团队工作中的问题；6、主持开展有效的品牌推广、与招生宣扬等市场工作；7、负责与当地教化机关等相关部门建立友好合作关系；8、市场调查和市场分析。
任职要求：1、28—40岁，大专及以上学历，教化行业8年及以上工作阅历，校区运营3年及以上管理阅历；2、熟识重庆主城及周边区县学校渠道及市场；3、5年以上招生管理工作阅历。
教育机构岗位职责(通用17篇)
教育机构岗位职责（通用17篇）教育机构岗位职责第1篇1、完成日常备课、教学任务：根据e-blocks教学课件，进行日常备课及课前准备;2、独立授课：沙龙课、年龄2岁B课程、年龄3-6的T课程和年龄6-10的K课程配合外教进行独立授课;3、例行教研、定期召开家长公开课，展示教学效果;4、与学生家长进行定期沟通交流;5、协助市场和销售部门完成Demo课演示和其他校区活动;6、负责中心学员续费，转介绍等工作;7、完成教学主管安排的其他工作。
教育机构岗位职责第2篇按要求完成小学大语文阅读课程的线下教学工作，并保证授课质量。
能够发现学生成长问题，课外主动积极与家长进行沟通，定期反馈学员学习情况和教学情况，提高家长满意度。
积极认真参加学校举办的各种培训、教研、会议等，不断提升专业水平和授课技巧。
教学用具的管理和维护。
服从校区安排，协助校区完成其他各项教学服务和招生宣传工作。
教育机构岗位职责第3篇1、玩转中学语文教学，传授考试提分秘诀，诗词歌赋、名家赏析，让中学生做你的才华真爱粉，为明星教师打call!2、和家长沟通用心不偷懒，让他们感受到你的温暖，为教育买单才不会手软!3、日常培训教研，奔跑在自我提升的路上，用心感受集体的温暖，换来每一次惊艳酷炫的登场。
4、为未来的教育施展你的拳脚：与优秀的教研小组一起进行教学教研、产品研发思想火花的碰撞;足够优秀的你还能进行教师培训、产品研发、学科运营等工作哦!教育机构岗位职责第4篇本科或以上学历，英语专业(师范类英语专业优先)，公共英语六级或专业英语四级以上，要求语音合格;两年以上英语教学经验，有同行业工作经验者优先;普通话标准，英语流利，授课生动活泼，热爱教育事业，愿意长期致力于教育工作持有教师资格证语言表达能力强，声音甜美、个性开朗，善于与孩子及家长沟通具有爱心、耐心、责任心、团队合作意识和吃苦耐劳精神教育机构岗位职责第5篇1、全英语教授4-12岁儿童各阶段课程，培养他们的英语思维能力，传递自信乐观、热情勇敢、友爱担当的价值取向，使其成为未来的社会精英;2、根据教学计划，保质保量地完成各学期教学任务;3、根据课程安排，认真备课，并做好每次课的课前准备工作;4、课后与家长沟通，及时反馈学员的学习情况，并给予家长和孩子行之有效的教学指导;5、认真完成学员期末各项考评工作，有效指导学员下学期的学习并予以及时追踪，确保孩子走好学习英语的每一步;6、积极参与教学部内或者总部组织的各项培训、讲座等;教育机构岗位职责第6篇1、根据校区安排与学生情况进行小学或初中语文科目培优1对1或小班(15人内)的备课与授课教学，解答学生与家长的提问;2、对教学情况进行了解追踪，改进提升教学质量和水平并转化可见效果;3、与学生和家长保持良好的沟通并反馈，协助建维良好的家校关系与教学口碑;4、参与师训教研活动和工作，参与教案讲义的编写等;5、对协助市场业务活动提供协助支持，讲授公开课等。
教育机构各岗位职责
教育机构各岗位职责在教育机构中，每个岗位都承担着重要的职责，共同为学生的成长和发展贡献力量。
以下将详细介绍教育机构中常见的几个岗位及其职责。
一、校长校长是教育机构的核心领导者，负责全面规划和管理机构的运营。
其职责包括但不限于：1、制定战略规划校长需要根据市场需求、教育政策和机构的发展目标，制定长期和短期的战略规划，明确机构的发展方向和重点。
2、管理团队选拔、培养和评估各级管理人员，建立高效的管理团队，确保团队的协作和执行力。
3、财务管理审批财务预算，监控财务状况，合理配置资源，确保机构的财务健康和可持续发展。
4、对外合作与沟通与政府部门、合作伙伴、家长和社会各界保持良好的沟通与合作，提升机构的知名度和声誉。
5、教育质量把控建立教学质量监控体系，定期评估教学效果，推动教学改革和创新，以提高教育质量。
二、教学主管教学主管在保证教学质量和提升教学效果方面发挥着关键作用。
1、课程设计与规划根据教育目标和学生需求，设计合理的课程体系，安排教学内容和教学进度。
2、教师管理与培训招聘和选拔教师，组织教师培训和教研活动，提高教师的教学水平和专业素养。
3、教学质量监督定期听课、评课，检查教学计划和教案，及时发现和解决教学中存在的问题。
4、学生学习评估制定学生学习评估标准和方法，组织考试和测评，分析学生的学习情况，为教学改进提供依据。
5、教材与教具管理选择合适的教材和教具，保证教学资源的充足和有效利用。
三、教师教师是教育机构中直接面对学生的一线工作者，其职责主要包括：1、教学设计与备课根据教学大纲和学生特点，设计生动有趣、富有启发性的教学方案，认真备课。
2、课堂教学运用多种教学方法和手段，进行有效的课堂教学，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习成绩。
3、作业批改与辅导布置适量的作业，认真批改并及时反馈，针对学生的问题进行个别辅导。
4、学生评价与沟通定期对学生进行评价，与家长保持密切沟通，反馈学生的学习情况，共同促进学生的成长。
学校及培训机构岗位职责大全
千里之行，始于足下。
学校及培训机构岗位职责大全学校及培训机构是提供教育和培训服务的组织，为学生和员工提供各种学习和发展机会。
以下是学校及培训机构中常见的岗位职责。
1. 校长：- 管理学校或培训机构的整体运营- 制定和实施学校或培训机构的目标和发展计划- 监督和指导学校或培训机构的教学和管理团队- 维护与学生、家长和员工的良好关系- 确保学校或培训机构依法运营，并遵守相关规定和政策2. 教务主任：- 协助校长制定学校或培训机构的课程安排和教学计划- 管理和监督教师团队，确保教学质量和效果- 负责学生评估和考试的组织和管理- 监督和评估教学设施和资源的使用情况- 协助校长处理和解决教学和学生问题3. 行政人员：- 负责学校或培训机构的招生和报名工作- 组织和协调教学活动和校园活动- 管理和维护学生和员工的档案和记录- 处理学生和家长的咨询和问题- 支持和协助教务和校长的工作4. 教师：- 编写和传授教学课程和教案第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
- 教育和培养学生的知识、技能和能力- 规划和实施学生评估和考试- 监督学生的学习进展和行为表现- 与家长和学生沟通，提供指导和帮助5. 辅导员：- 提供学生的心理咨询和辅导- 协助学生解决学习和生活中的问题- 发现和解决学生的行为问题和情绪问题- 组织和开展学生心理健康教育活动- 与教师和家长合作，为学生提供全面的支持和关怀6. 行政助理：- 协助学校或培训机构的行政工作- 负责接待和处理来访者的咨询和事务- 管理和维护办公设备和文件- 协助组织会议和活动- 处理日常的文书工作和文件管理7. 招生顾问：- 宣传学校或培训机构的课程和优势- 与潜在学生和家长进行沟通和咨询- 协助学生完成招生申请和报名手续- 组织并参加教育展览和招生活动- 提供招生咨询和指导服务8. 培训师：- 设计和开发培训课程和教材- 传授专业知识和技能- 组织和管理培训活动和项目千里之行，始于足下。
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培训机构分类岗位职责大全所在部门直接下级市场部经理、教学部主任职位编号001 职务校长职责范围和工作结果工作内容责任范围衡量标准标题数量、质量、时独立负责/与人主要工作行为顺序排列间、满意度等合作/所要达到的结果1 制定和实施中心总体战略和年度经营计划；独立负责数量、时间2 建立和健全中心的管理体系与组织结构；独立负责质量、时间3 主持中心的日常经营管理工作；独立负责质量、满意度4 检查、督促和协调各部门的工作进展；独立负责质量、时间5 实现中心经营管理目标和发展目标；独立负责数量、时间、满意度6 处理中心重大突发事件；独立负责时间、满意度7 向董事会提出中心的更新改造发展规划方案、预算外开支计划；独立负责数量、满意度8 推进中心企业文化的建设工作独立负责满意度知识与能力描述1 企业管理、工商管理、行政管理等相关硕士以上学历；接受过领导能力开发、战略管理、组织变革管理、经济法、财务管理等方面的培训；五年以上企业全面管理工作经验。
2 掌握先进企业管理模式及精要，具有先进的管理理念3 熟悉中心业务和各部门运营流程；在团队管理方面有极强的领导技巧和才能；具有良好的中英文写作、口语、阅读能力；熟悉使用办公软件。
4 善于协调、沟通、有亲和力；能创造激励机制和整体的团队精神；有很强的感召力和凝聚力。
5 具有出色的人际交往和社会活动能力；善于制定中心发展的方向及具备把握中心发展全局的能力；执行力度强。
6 具有很强的应变能力、判断能力、谈判能力和决策能力。
7 具有敏锐的商业触觉和财务分析能力8 了解中西方文化背景和行业发展趋势。
所在部门直接下级职位编号002 职务校长助理职责范围和工作结果工作内容责任范围衡量标准标题数量、质量、时独立负责/与人主要工作行为顺序排列间、满意度等合作/所要达到的结果1 跟进中心总体战略和年度经营计划；独立负责数量、时间2 中心管理体系运行的监督；独立负责质量、时间3 跟进中心的日常经营管理工作；独立负责质量、满意度4 检查、督促和协调各部门的工作进展；独立负责质量、时间5 中心经营管理目标和发展目标的统计分析；独立负责数量、时间、满意度6 协助校长处理中心重大突发事件；独立负责时间、满意度７负责人力资源部的绩效考核工作时间、满意度8 协助推进中心企业文化的建设工作独立负责数量、结果9 前台繁忙时间里协助前台工作与人合作质量、时间、满意度知识与能力描述1 企业管理、工商管理、行政管理、英语等相关大专以上学历；两年以上企业管理工作经验。
2 掌握先进企业管理模式及精要，具有先进的管理理念3 熟悉中心业务和各部门运营流程；在团队管理方面有极强的领导技巧和才能；具有良好的中英文写作、口语、阅读能力；熟悉使用办公软件。
4 善于协调、沟通、有亲和力；能创造激励机制和整体的团队精神；有很强的感召力和凝聚力。
5 具有出色的人际交往和社会活动能力；善于制定中心发展的方向及具备把握中心发展全局的能力；执行力度强。
6 具有很强的应变能力、判断能力、谈判能力和决策能力。
7 具有敏锐的商业触觉和财务分析能力8 了解中西方文化背景和行业发展趋势。
所在部门市场部直接下级课程顾问和市场推广职位编号003 职务经理职责范围和工作结果工作内容责任范围衡量标准标题数量、质量、时独立负责/与人主要工作行为顺序排列间、满意度等合作/所要达到的结果独立负责/与人1 负责制定中心年，季，月市场推广计划及费用预算，并监督执质量、时间、行。
满意度合作/2 组织市场调查，根据竞争对手的现状综合客户的反馈和教学部独立负责时间、数量、配合调整推广方案和课程设计。
满意度3 开发新公司客户，维护老公司客户独立负责质量、满意度4 前台工作人员的招聘，培训，管理及考核独立负责质量、时间知识与能力描述1 市场营销、企业管理或相关本科以上学历；3年以上的市场经理工作经验，对市场营销工作有较深刻认知；有密切的媒体合作关系，具备大型活动的现场管理能力；计划能力和执行力度强。
2 有较强的市场感知能力，敏锐地把握市场动态、市场方向的能力；熟练操作办公软件；良好的英语听、说、读、写能力。
3 良好的人际交往和沟通能力；较强的观察力和谈判能力；较强的应变能力及客户意识。
4 熟悉招聘渠道和过程，了解培训需求和培训方式；有优秀的领导力、亲和力和凝聚力。
所在部门市场部直接下级职位编号004 职务市场推广职责范围和工作结果工作内容责任范围衡量标准标题数量、质量、时独立负责/与人主要工作行为顺序排列间、满意度等合作/所要达到的结果1 配合市场部经理执行中心年，季，月市场推广计划。
与人合作质量、时间、数量、2 做市场调查，了解竞争对手的现状、市场需求的变化综合客户独立负责数量、满意度、的反馈汇报给市场部经理。
时间3 组织跟其他联盟商户合作开展市场营销活动与人合作数量、质量、满意度知识与能力描述1 市场营销、企划或相关大专以上学历；1年以上的工作经验，对市场营销工作有较深刻认知；了解媒体渠道，计划能力和执行力度强。
2 细心；对市场敏感；能熟练操作办公软件；良好的英语听、说、读、写能力。
3 良好的人际交往和沟通能力；有现场操作经验；。
所在部门市场部直接下级职位编号005 职务课程顾问职责范围和工作结果工作内容责任范围衡量标准标题数量、质量、时独立负责/与人主要工作行为顺序排列合作间、满意度等所要达到的结果1 转接总机电话，收发传真、信件和报刊和接待来访客人独立负责质量、满意度2 打印、复印文件和管理各种表格文件；独立负责时间、质量3 管理和更新前台宣传资料，更新和管理员工通讯地址和电话号独立负责质量、满意度码等联系方式；4 向学员介绍学校情况及课程情况；独立负责质量、时间5 安排新学员做水平测试并帮助教师根据学员的水平测试结果建与人合作/ 质量、满意度议学员报读合适的课程；6 负责开具试听证，并做好学员试听后报读的跟踪；独立负责时间、数量7 负责学员学费的催缴和将学员资料录入电脑，并向教学部和市独立负责质量、时间场部提供学员信息分析报告8 负责公共课程学员的出勤跟踪，保证学员的出勤率独立负责质量、时间9 课程调整时，负责通知学员独立负责时间、质量10 收集客户对所读课程的意见或建议并反映给教学部或相关部独立负责时间、满意度门，将处理结果反馈给客户；11 通知学生考试成绩，告知下一期课程信息，了解学生续读情况独立负责满意度12 负责学生结业证书的制作；协助其它部门的各项工作；与人合作质量、满意度知识与能力描述1 秘书、英文、中文或相关专业中专以上学历一年以上工作经验。
2 受过文书写作、档案管理、英语口语、财会基本知识等方面的培训。
3 良好的文字表达能力，良好的英语口头表达能力较强的应变能力及客户意识。
4 熟练使用办公软件、办公自动化设备5 工作认真细致，谨慎小心，热情，积极主动，有耐心，工作效率高，责任心强，具有团队精神所在部门成人教学部直接下级教学主任助理、教师职位编号006 职务主任职责范围和工作结果工作内容责任范围衡量标准标题数量、质量、时独立负责/与人主要工作行为顺序排列间、满意度等合作/所要达到的结果1 开发和设计新课程、选择教材、安排授课教师及上课时间独立负责/质量、时间与人合作2 招聘、培训和管理教师独立负责质量、时间3 主持教学研讨会、听课及与任课教师的课后讨论独立负责质量、数量独立负责/4 配合市场部向公司客户了解培训需求、目标；提交培训建议；质量、时间、满安排水平测试、编班；指派授课老师和课程跟踪、考试、进度与人合作意度报告、课程评估及改进等客户服务5 新课程的实验教学独立负责质量知识与能力描述1 具有英语专业、教育硕士以上学历及3年以上的教学和管理经验；熟悉中国教育市场的特性和国外教学方式的发展趋势；有较强的计划能力和执行能力；具备良好的网络知识。
2 熟悉招聘渠道和过程，了解培训需求和培训方式；善于协调、沟通；有优秀的领导力、亲和力和凝聚力。
3 对新教材和教学方式的敏感度和把握度强；有较强的分析和指导能力4 有较强的判断能力、应变能力和客户意识；熟悉使用办公软件；有优秀的英文综合能力5 责任心强；能在教学过程中迅速发现学生的学习问题并给予指导。
所在部门成人教学部直接下级职位编号007 职务教学主任助理职责范围和工作结果工作内容责任范围衡量标准标题数量、质量、时独立负责/ 与主要工作行为顺序排列人合作间、满意度等所要达到的结果1 协助成人和儿童教学主任与市场部沟通。
与人合作质量、满意度2 协助教学主任制定课程周期和上课时间并以书面形式通知市场部。
与人合作时间、满意度3 参与教学研讨会、听课及课后反馈记录与人合作数量、质量4 配合教学主任安排水平测试、编班；课程跟踪、考试、进度报告、与人合作质量、时间、课程评估及改进等客户服务并将以上工作用电子邮件或书面形式满意度提交给公司客户。
5 协助外教适应中国的生活及解决生活小问题。
与人合作时间、满意度6 在课程改动后及时以书面形式通知前台和相关教师。
独立负责时间、满意度知识与能力描述1 具有英语专业大专以上学历及1年以上相关工作经验；熟悉各部门的工作流程；为人干练、踏实；责任心强；善于协调、沟通；2 有较强的中英文写作、口语、阅读能力，具有一定的翻译水平；3 善于记录、分析。
4 有较强的计划能力、应变能力和客户意识；熟悉使用办公软件和有良好的网络知识；5 理解中西方文化差异；细心、热情。
6 执行力度强所在部门儿童教学部直接下级教师职位编号008 职务主任职责范围和工作结果工作内容责任范围衡量标准标题数量、质量、时独立负责/ 主要工作行为顺序排列与人合作间、满意度等所要达到的结果1 开发和设计新课程、选择教材、安排授课教师及上课时间独立负责数量、质量2 招聘、培训和管理教师独立负责质量、满意度3 主持教学研讨会、听课及与任课教师的课后讨论独立负责数量、质量独立负责/4 组织多种形式的儿童英语活动以提高儿童的学习兴趣并配合市数量、质量、时场部的推广计划与人合作间、满意度5 公开课和新课程的实验教学独立负责数量、质量6 策划与主持和家长的座谈交流会独立负责/数量、质量、与人合作满意度知识与能力描述1 具有儿童教育和英语大专以上学历及3年以上的教学和管理经验；熟悉中国教育市场的特性和国外教学方式的发展趋势；有较强的计划能力和执行能力；具备良好的网络知识。
2 熟悉招聘渠道和过程，了解培训需求和培训方式；善于协调、沟通；有优秀的领导力、亲和力和凝聚力。
3 对新教材和教学方式的敏感度和把握度强；有较强的分析和指导能力4 具有较强的现场活动组织能力。
5 责任心强；有耐心；能在教学过程中迅速发现学生的学习问题并给予指导。
6 有很强的表达能力、应变能力和客户意识。
所在部门教学部直接下级职位编号009 职务教师职责范围和工作结果工作内容责任范围衡量标准标题数量、质量、时独立负责/与人主要工作行为顺序排列间、满意度等合作/所要达到的结果1 对学生进行水平测试及授课独立负责质量、满意度2 参与教学研讨会、听课及教学主任主持的任课教师的课后讨论独立负责/与人数量、质量合作/4 配合教学部安排的课外活动和市场部的推广活动独立负责/与人数量、质量合作/5 公开课和新课程的实验教学独立负责质量、满意度6 帮助新教师熟悉学校情况独立负责/与人满意度合作/知识与能力描述1 具有儿童教育和英语大专以上学历及3年以上的教学和管理经验；熟悉中国教育市场的特性和国外教学方式的发展趋势；有较强的计划能力和执行能力；具备良好的网络知识。