学前卫生学复习资料
(完整版)学前卫生学复习提纲
1．一个心理健康的儿童有哪些表现①情绪反应适度，自我体验愉悦②情绪积极向上③动作发展正常④认知发展正常⑤人际关系融洽⑥性格特征良好⑦没有严重心理问题2．乳牙的功用是什么①咀嚼食物帮助消化②促进颌骨发育，影响脸型及外表③有助于口齿伶俐④有利于恒牙的健康萌出，维持齿列空间3．怎样保护好儿童的牙齿①良好的营养和充足的阳光②养成刷牙、漱口的好习惯③预防龋齿④预防牙齿排列不齐4．学前儿童合理膳食的要求。
①提供合理、营养平衡的膳食，保证膳食的多样化和搭配的合理②烹制方法应适应学前儿童的年龄特点与喜好③讲究饮食卫生5.学前儿童睡眠的卫生要求是什么①培养儿童独自入睡的习惯②培养学前儿童按时睡眠，按时起床③为儿童制造一个良好的睡眠环境④培养儿童正确睡眠姿势⑤做好睡前准备⑥提高警惕关注特殊状况6.水痘的表现特点是什么，应采取哪些措施预防此病的传播特点：发病和初期有低热，随后出皮疹（头部面部躯干四肢） 1天后红色皮疹变为水疱 3-4天水疱干缩变为痂皮、脱落，一般不留疤预防：保持小儿活动室、睡眠室空气流通避免让儿童接触病人病儿停留过的房间开窗通风三小时7.哪些因素可以影响人体对钙的吸收利用紫外线照射不足缺乏维生素D （乳糖蛋白质）过量摄入脂肪，脂肪会影响人体对钙的吸收（草酸植酸）每天补充的钙量不足8.幼儿园晨、午、晚检查的重点是什么一摸：是否发烧二看：精神五官皮肤三问：在家饮食大小便有无咳嗽、腹泻四查：根据传染病流行趋势对儿童进行检查，同时检查有无可能造成外伤的物品器械携带入园9.维生素A,B,C,D的功用及主要食物来源有哪些维生素A：保护上皮组织的健全，保护眼睛，维持人的正常视觉，维持儿童生长发育，骨骼和牙齿的健康-来源：动物性食物，胡萝卜素维生素B1：参与糖的代谢，保证机体能量供给，保持神经、肌肉、消化、循环的正常生理功能-来源：谷类、豆类、硬果类、动物内脏、蛋类维生素B2：参与蛋白质、糖、脂肪的代谢-来源：乳类、动物肝脏、肉类、鱼类、蛋类、绿叶蔬菜、豆类、粗粮维生素C ：促进细胞与细胞之间粘合物质的形成，促进铁的吸收，提高机体免疫力 -来源：蔬菜水果维生素D：促进钙的吸收-母乳、晒太阳、鱼肝油10.骨折的急救原则固定，限制伤肢再活动，避免断骨再刺伤周围组织若有大出血，先止血11.简述学前儿童眼睛特点和用眼卫生。
学前卫生学00385自考复习资料
学前卫生学00385自考复习资料1.学前儿童骨骼肌肉的卫生保健：为了防止骨骼畸形，应该培养幼儿正确的姿势；积极开展户外和体育活动，促进骨骼生长；合理安排膳食和生活，保证营养供给。
2.学前儿童呼吸道系统的卫生保健：应该养成用鼻呼吸的惯，避免用嘴呼吸；教给正确的擤鼻涕和打喷嚏的方法；保护嗓子，避免大声叫喊；养成专心吃饭的好惯，不边吃饭边说话；保持室内通风换气，开展户外活动和体育锻炼。
3.学前儿童循环系统的卫生保健：经常参加户外活动和体育锻炼，可以增强心血管功能；保护淋巴器官；合理营养，保证铁的供给；从小预防心血管疾病。
4.学前儿童消化系统的卫生保健：饭后漱口，早晚刷牙；适当控制甜食，睡前不吃糖果点心；定时大便；科学安排膳食。
5.学前儿童泌尿系统的卫生保健：养成不憋尿的惯；多饮水多排尿；保持外阴清洁，防止感染。
6.学前儿童耳的卫生保健：保护听力，促进儿童听力发展；保护外耳，防止听力损伤。
7.学前儿童生长发育规律：生长发育按一定程序进行；生长发育呈连续性和阶段性；生长发育呈不均衡性；生长发育表现出轨迹现象和生长关键期；存在个体差异。
8.好良生活与惯养成的意义：良好生活与卫生惯的养成是保证幼儿身体健康的必要条件；良好生活与卫生惯的养成是提高机体工作效能的基础；良好生活与卫生惯的养成使幼儿受益终生；良好生活与卫生惯的养成也是幼儿园工作的需要。
9.用脑卫生：保证大脑氧气和营养物质供应；保证大脑休息；积极展开体育活动；保证乐观情绪。
10.体育活动的卫生保健：一）组织幼儿体育活动的卫生原则：全面性原则；经常性原则；循序渐进性原则；趣味性原则；个别性原则。
二）幼儿体育活动过程的卫生和保健要求：活动前后分别做准备活动和整理活动；把握运动量和运动强度；安全着装。
11.游戏活动的卫生与保健：游戏环境和材料要保持卫生；游戏过程要注意安全。
12.绘画和书写活动的卫生与保健：提供可自由绘画的环境；提供安全的绘画材料，防止手部肌肉疲劳；注意用眼卫生。
学前卫生学复习资料
学前卫生学复习资料学前卫生学资料第一章：新生儿期保健第一节：新生儿的特点与护理新生儿：从出生到生后的28天。
（一）降生的瞬间1、变化：生活方式（胎儿：寄生母体；新生儿：独立生活）生活环境（胎儿：37℃的恒温子宫；新生儿：风雨交替）。
2、新生儿期保健，重要的是帮助娇嫩的小生命度过营养关、温度关、感染关。
（二）各系统的特点1、体格发育：体重（等于或大于2500g）；身长（50厘米）；头围（34厘米）；胸围（小于头围1—2厘米）；身体比例（顺序：脑——躯干——四肢）；体型（头大、较长的躯干、短小的四肢）；抱新生儿时，要使他的头部、腰部有支撑。
2、各系统的特点1）骨骼、肌肉、关节：骨骼（软骨）；囟门（呈菱形，约2×2厘米）；脊柱（生理弯曲为形成，负重、支撑能力差）；肌肉（四肢屈肌力量大于伸肌）；关节（未发育好，不够牢靠）2）皮肤：表皮（薄嫩，保护功能差）；皮下脂肪（较少）；汗腺（未发育完善）；水肿（3—5天出现，2—3天消退）；胎记（臀、大腿部，可消退）；头发（粗细、稀密、长短因人而异）；皮脂腺（分泌旺盛）3）呼吸：方式（腹式呼吸）；呼吸道（未完善，每分钟呼吸次数为40次）4）心脏和血液：心率（140次左右）；血液（总量约300毫升，多集中于躯干和内脏、四肢较少）5）消化：唾液腺（未充分发育）；胃（入口和出口几乎在一个水平上，入口松，出口紧，所以容易漾奶）；胎便（粘稠、棕褐色或黑绿色、无臭味）；6）泌尿和生殖器：排尿（20次左右）；肾脏（未发育完善）；尿道（短，擦粪便从前往后）7）免疫系统：差，初乳中的抗体特别重要。
8）神经系统：脑重（305克，相当于成人的4分之一）；神经细胞的结构（突起短而数量少）；睡眠（20到22小时）；本能（条件反射和非条件反射，本能就是非条件反射。
）9）感觉器官：视觉（出生即有光感，眨眼）；听觉（出生已有，闭眼）；触觉（灵敏）；温度觉（敏锐）；味觉（对甜的液体感兴趣）；嗅觉（灵敏）。
学前卫生学重点复习资料笔记整理考试必备
第三章防止常见病1．出生缺陷、环境中的致畸因素出生缺陷：新生儿刚出世就有疾病。
涉及两个方面：1.胚胎在母亲子宫内疚具有的疾病或损伤；2.胎儿分娩时在产道中得到的疾病或损伤。
致畸因素:1）病毒感染：病毒科通过胎盘进入胎儿体内；居室通风，空气新鲜最为重要。
少去公共场合 2）药物 3）放射线 4）烟酒 5)环境污染2．婴儿抚触是指用双手对婴儿进行有顺序没有手法技巧的抚触，来达成保健的目的。
能有效接触皮肤饥渴。
注意事项：选择适合的时间，一般为喂奶后一小时左右；调节好室温；抚触者的准备；体现爱抚，以便抚触以便交流；抚触时间应视婴儿的月龄而定。
3．婴幼儿患病一般会出现哪些生病迹象？1）精神：不爱玩，没精神，烦躁不安，哭闹等。
2）表情：眼神呆滞，同时有尖叫啼哭的现象3）脸色4）吃喝：食欲不振伴有恶心呕吐，脸色苍白等；异嗜癖：小儿对食物以外的物品有不可自制的食欲；食欲亢进。
5）大小便异常A.粪便表面有鲜血，血与粪便不混合，同时小儿排便时哭闹---肛门裂。
B.脓便血：便次多,有排不干净大便的感觉，伴发热，大便脓血样---细菌性痢疾C.红果酱色:小儿阵阵腹痛,屡屡呕吐,大便呈红果酱样---肠套叠，2岁以下常见D.白陶土样：同时尼色加深---黄疸型肝炎E.柏油样：小儿流鼻血,若将血咽下,大便就会呈黑色柏油样.若鼻血止后,大便正常，则无需紧张；若未留鼻血---消化道出血尿色异常：正常尿液为清楚透明，淡黄色A.红色：像洗肉水，同时眼皮浮肿---急性肾炎B.橘黄色：尿色加深呈橘黄色或棕绿色--肝胆疾病C.乳白色：若因泌尿道感染,尿内有脓,可使尿呈乳白色，同时有尿频尿痛的现象。
排尿次数：A.明显减少，眼皮浮肿，常是肾病的表现，腹泻伴有尿量明显减少则是脱水的表现。
B.次数明显增多，一点儿尿液憋不住，常是泌尿道感染的症状。
6）睡眠：入睡困难或嗜睡；睡眠不安7）囱门：前囱凹陷，可以因脱水而囱门松弛，凹陷。
前囱鼓出：重要见于脑膜炎，脑炎等颅内压力增高的疾病。
《学前卫生学》自考复习资料
《学前卫生学》考核要点第一章新生儿期保健第一节 新生儿的特点与护理新生儿在降生的瞬间，面临着生存方式和生活环境的巨大变化，所以新生儿期是人生的重大转折时期，应特别注意保健，最重要的就是要帮助娇嫩的小生命度过“营养关”、“温度关”和“感染关”。
凡胎龄满37～42周，体重等于或大于2500g ，为“足月正常体重儿”。
出生体重不足2500g ，属于“低体重儿”。
出生体重大于或等于4000g ，为“巨大儿”。
这两种情况均需特殊护理。
2．出生身长足月新生儿平均身长为50cm ，男婴略长于女婴。
3．出生头围、胸围新生儿的头围平均为34cm ，头围过大、过小为病态；出生时胸围比头围小1～2cm 。
4．身体各部分的比例胎儿时期，中枢神经系统尤其是脑优先发育，其次是躯干，发育最慢的是四肢。
所以，新生儿的体型是：头大，占去身长的1／4；较长的躯干；短小的四肢。
由于头沉，脊椎无力支撑，抱新生儿时要使他的头和腰部有支新生儿的不少骨头还是软骨；脊柱的生理性弯曲尚未形成；新生儿的关节还没有发育好，关节还不够牢固，在强力的作用下，易发生脱臼(俗称掉环)；新生儿的衣服要宽松，易于穿脱。
新生儿有约2cm ×2cm 的菱形囟门。
2．皮肤。
新生儿的皮下脂肪较少，容易使体热散失，所以环境温度低时应注意保暖。
新生儿汗腺未发育完善，环境温度高时，容易受热。
新生儿可出现水肿、胎记现象，头发个体差异很大，皮脂腺分泌旺盛。
胎发的粗细、稀密、长短，存在着很大的个体差异。
出生时头发稀少并不预示着以后头发就少，也不反映体质的强弱。
3．呼吸在呼吸时几乎看不出胸廓的起伏。
由于呼吸运动主要靠膈肌来完成，新生儿呼吸时，腹部可见明显起伏，称为“腹式呼吸”。
新生儿面骨的发育尚未完善，鼻小，鼻腔狭窄，一旦感冒会出现鼻堵，可致吸吮困难和睡眠不安。
由于气管、支气管的管腔狭窄，发生炎症时容易造成呼吸困难。
正常新生儿每分钟呼吸约40次，呼吸的快慢可不均匀。
学前卫生学 复习资料
学前卫生学一、单选1.人体九大系统:运动系统、呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统、内分泌系统、神经系统、感觉器官、皮肤循环系统包括心血管系统和淋巴系统,心血管系统是一个封闭式的管道系统，由心脏和血管组成。
2.小儿四病:维生素缺D乏性佝偻病、小儿营养性缺铁性贫血、婴幼儿肺炎、婴幼儿腹泻3.腮腺炎的传播途径：飞沫传播4.多动症最突出表现：注意障碍；主要特征：多动5.儿童常见的问题行为：情绪障碍、品行障碍、睡眠障碍、饮食障碍、语言障碍、神经性习惯、多动症6.痢疾7.理解性语言发育在发音阶段即已开始，从名词起始。
最贱理解动词、形容词会让副词等.8.氨基酸：是构成蛋白质的基本单位，共有20多种必需氨基酸:是体内需要但不能自行合成的氨基酸,必须由食物供应，不足时不能未出人身体氮平衡.二、填空1.语言障碍的类型:接受性语言障碍、表达性语言障碍。
2.遗传病的类型:单基因病、多基因病、染色体病。
3.新陈代谢特点：同化作用显著大于异化作用。
（表现为机体不断生长发育)4.影响儿童生长发育的因素：营养、体育锻炼、疾病、生活作息制度。
5.托幼机构教学活动分类：游戏和教学两大类.6.女性最佳生育年龄：24—27三、名词解释1.健康:WHO对健康的定义:健康不仅仅是没有疾病或不虚弱，而是身体的精神的讲课和社会适应的完好状态。
2.疲劳:是指一定的紧张程度或一定连续时间的活动和作业而引起的机能减退，它使幼儿的工作效率下降，甚至处于不能继续工作的状态。
3.遗传:亲代的性状对其子代的传递,使子代和亲代之间在形态结构或生理功能的特点上都很相似.4.优生:就是提高或优化新生婴儿的质量，它是优育优教的基础，是提高人口质量的第一步.5.基因：是遗传的物质单位,是DNA或RNA分子上具有遗传信息的特定核苷酸序列。
6.单基因病：由于染色体上某一对基因发生异常而导致的疾病。
7.人工免疫：又称预防接种，是将疫苗通过适当的途径接种到人体内,是人体产生对该传染病的抵抗力,从而达到预防传染病目的的方法。
学前卫生学资料
学前卫生学资料（一）第一章：新生儿期保健一、单项选择题1、新生儿期是指从出生到 ( B )A．生后12天 B．生后28天 C．生后3月 D．生后100天2．凡胎龄满37～42周，体重( B )，为“足月正常体重儿”，这样的新生儿适应环境的能力较强。
A．不足2500g B．等于或大于2500g C．等于或大于4000g D．等于或大于5000g 3．出生时，新生儿头围和胸围的关系为 ( A )A．头围比胸围大1～2cm B．头围比胸围小1～2cmC．头围与胸围大致相等 D．头围比胸围小2～3cm4、胎儿时期，身体各部位发育顺序为 ( C )A．躯干一脑——四肢 B．脑——四肢——躯干C．脑——躯干——四肢 D．四肢——躯干——脑5、新生儿每分钟心跳的次数为 (D )A．40次左右 B．100次左右 C．120次左右 D．140次左右6、有的男婴和女婴出生数日出现乳房肿胀，这时应 ( D )A．按摩乳房 B．挤压乳房 C．找医生治疗 D．顺其自然7、新生儿硬肿症多发生在( A )季。
A．冬 B．秋 C．夏 D．春8、( B )是婴儿最理想的营养品。
A．牛奶 B．母乳 C．奶粉 D．葡萄糖9．提高母乳成功率的新措施是 ( C )A．早开奶和按时喂哺 B．晚开奶和按时喂哺 C．早开奶和按需喂哺 D．晚开奶和按需喂哺10、下列说法正确的为 ( A )A．婴儿出现“生理性腹泻”时，除拉稀外，其他均正常 B．“生理性腹泻”与母乳稀有关C．“生理性腹泻”虽不是什么大病，但最好用药 D．“生理性腹泻”与婴儿的消化功能无关11．以下不属于新生儿的本能是 ( C )A．一侧面颊被触及，头即转向该侧 B．用手指触及新生儿的手心，立即被他握住C．出生十来天的新生儿，刚把他抱起来，准备喂奶，他就“知道”要喂奶了D．将新生儿扶至立位，身体略向前倾，脚底着床，新生儿能两脚交替向前迈出几步12．( C )年，美国迈阿密大学医学院建立了世界上第一个“抚触研究与应用中心”，专门从事抚触对婴儿身心发育影响的研究。
学前卫生学期末复习
1.消化系统：由消化道和消化腺组成消化学前卫生学复习资料道包括口腔，咽，食管，胃，小肠，大肠和肛门。
消化腺可分为两类一类是位于消化道外的大消化腺，如唾液腺，胰腺和肝，通过导管开口于消化道；另一类是分布在消化道壁内的小腺体，如胃腺，肠腺等，直接开口于消化道。
2.传染病的传染源有：体内有病原体生长繁殖并且能够排出病原体的人和动物，病人和病原携带者。
3.产能营养素包括蛋白质，脂肪，碳水化合物。
4.呼吸道包括鼻咽喉气管支气管。
5.人体感觉器官包括眼耳鼻舌皮肤。
6.引起儿童腹泻的病因？感染因素: 肠道内感染可由病毒，细菌，真菌，寄生虫引起。
非感染因素: 主要是饮食的和质不恰当，使儿童消化道功能发生障碍，食物不能充分消化和吸收，积滞于肠道上部同时酸度下降，肠道下部细菌上移繁殖消化功能紊乱，肠道内产生大量的乳酸，乙酸等有机酸，使肠腔渗透压增强引起腹泻。
1.新陈代谢：是指人体与周围环境进行物质交换和能量交换的复杂过程，包括同化作用和异化作用。
2.疾病：是人体在一定的条件下，受致病因素损害作用后，导致正常的生理和心理活动受损而发生的异常生命活动过程。
3.维生素：是维持人生命的要素，分为水溶性维生素和溶脂性维生素。
4.精神发育迟滞：又叫智能低下，是由于先天的或后天的种种有害因素在胎儿期、围产期或出生后直至18岁前损害了大脑的结构、功能，造成精神发育受阻或不完全，临床表现为显著的智力低下伴儿童学习困难及社会适应能力欠缺。
5.生殖系统：主要功能是产生生殖细胞、繁殖后代和分泌性激素、维持性特征。
6.蟯虫病：是由蟯虫寄生于人体引起的一种肠道寄生虫病。
7.肺活量：是指一次深吸气后能呼出的最大气量，反应肺容量及呼吸肌力量。
8.系统：是由多个功能相关的器官相互联合而成，共同完成某一类生理功能，人体有消化、运动、循环、呼吸、内分泌、泌尿、神经和生殖8大系统。
9.遗传病：遗传病特指受精卵形成前或形成过程中遗传物质改变造成的疾病。
10.湿疹：是由多种复杂的内、外因素引起的一种具有多形性皮损和易有渗出倾向的皮肤炎症性反应。
学前儿童卫生学复习资料
学前儿童卫生学复习资料学前儿童卫生学第一章1、学前儿童卫生学——是一门研究保护和增进学龄儿童，特别是3—6岁幼儿健康的一门学科。
P12、健康——早在1947年，世界卫生组织在其宪章中提出，健康是“身体、心理和社会适应的健全状态，而不只是没有疾病或虚弱现象”。
3、根据世界卫生组织对健康的定义，身体健康、心理健康和社会适应良好的人。
P24、生长发育、患病率和死亡率是衡量学前儿童健康状况的标志。
P35、HS=f(E)+AcHS+B+LS）HS——健康状态；f——函数符号；E——环境；AcHS——保健设施的易获得性；B——生物学因素；LS——生活方式。
P46、影响学前儿童健康的4个因素：（1）环境因素（2）保健设施的易得性（3）生物学因素（4）生活方式（最重要的因素）P87、有意于儿童的生活方式：合理和平衡的膳食，注意饮食卫生，养成良好的饮食卫生习惯等等；生活应有规律，坚持体育运动等；注意消费行为卫生；能定期接受健康检查。
P9第二章1、骨的成分和特性P34成年人骨中有机物和无机盐含量之比约为3：7，而儿童的骨所含的有机物和无机盐的比约为1：1。
2、骨盆P35在完成骨化以前，组成髋骨的三块骨之间的连结还不很牢固，容易在外力作用下产生位移，发生不正常的接合，影响骨盆的发育。
因此，在学前儿童运动时要避免从高处往硬的地面上跳。
3、腕骨P35（学前期，由于儿童腕骨、指骨和掌骨的骨化没有完成，儿童腕部的力量不足，手的精细动作比较困难——不用背）不宜长时间作业。
4、足骨P35负荷超出它的负担能力或其他原因，可引起足弓塌陷，成为扁平足。
5、关节P36在外力的作用下，较成人容易发生脱臼。
6、肌肉P36（学前儿童的肌肉收缩力较差——不用背）容易疲劳。
（但是，由于新陈代谢旺盛，疲劳后肌肉机能的——不用背）恢复也较快。
肌肉群的发育是不平衡的。
（支配上下肢的）大肌肉群发育较早，小肌肉群（如手指和腕部的肌肉群）发育较晚7、呼吸系统由呼吸道和肺组成。
学前卫生学复习资料整理
第一章1.骨的成分：骨是由有机物质和无机盐类构成的2.骨的发育特点：（1）容易弯曲变形学前儿童骨中有机物和无机盐各占1/2，骨骼比较柔软，韧性大，硬度小；学前儿童的骨中有机物相对较多，骨的硬度小，韧性强（2）坚韧度较小前囟位于囟顶中央，在1~1.5岁左右闭合；后囟闭合时间最晚在出生后4个月以前，早闭多见于头部畸形，晚闭常常是因为缺钙引起的；婴儿时期脊柱的4个生理性弯曲已经出现，但没有完全定型；学前儿童的肌肉蛋白质和脂肪你含量少，而水分含量较多。
3.学前儿童运动系统的保健：培养学前儿童正确的姿势；理地组织体育锻炼和户外活动；服结构合理，宽松适度；营养供给要合理4.喉吞咽动作时，喉上提，会厌软骨就会遮盖喉口，防止食物颗粒进入气管5.咽鼓管较宽、短、平，上呼吸道感染时，容易并发中耳炎6.儿童年龄越小，呼吸节律性越差；年龄越小，呼吸频率越快7.学前儿童呼吸系统的卫生保健：培养学前儿童良好的呼吸卫生习惯；保持室内空气清新；保护学前儿童的声带；防止异物进入呼吸道；科学的进行体育锻炼和户外活动8.血液年龄越小，血液量与体重的比例越大9.心率较快年龄越小，心脏射血能力越差心率越快10.扁桃体在4~10岁防御机能最强，此阶段扁桃体也容易出现炎症11.机体发热时，心脏的收缩频率会相应增加，容易疲劳，因此要注意卧床休息学前儿童消化系统的生长发育特点：消化系统由消化道和消化腺两大部分组成（1）口腔：学前口腔粘膜柔嫩，血管分布丰富，已破损出血，出现口腔感染（1）牙齿：出生时具有20颗乳牙牙胚、乳牙牙釉质较薄，牙本质较脆软，在酸性环境中脱钙，导致龋齿（2）舌：学前儿童舌宽而短，由于舌的灵活程度不够，发音不够准确，协助吞咽能力也相应较差（3）唾液腺：往往流到口腔外，称为‘生理性流涎’，智力有缺陷的小儿，口腔常半张着，涎流口外，称‘假性流涎’。
（3）胃：乳儿时期胃较水平，喷门括约肌发育不完善，控制食物的能力较差，喂奶后易出现漾奶现象（3）肠：因植物性神经的调节能力较差，容易因腹部受凉或食物问题出现肠道功能紊乱，导致腹泻或便秘。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一章1、脊柱性生理弯曲：颈部前弯、胸部后弯、腰部前弯和骶尾部后弯四道弯曲称为脊柱性生理弯曲。
2、青枝骨折：幼儿的骨头韧性强，硬度小，容易发生变形，一旦发生骨折，还可能出折而儿不断的现象，这就成为青枝骨折。
3、牵拉肘：小儿的关节囊比较松弛，关节周围的韧带也不够结实，容易发生脱臼，当肘部处于伸直位置时，若被猛力牵拉手臂，就可能造成牵拉肘。
4、扁平足：脚弓不结实，塌陷就形成了扁平足5、呼吸系统：机体吸入氧气排出二氧化碳的过程成为呼吸。
呼吸系统由肺和呼吸道组成。
6、肠绞痛：肠道内积存大量的空气引起的疾病7、肠套叠：一段肠子套进另一段里，松不开套了，就称为肠套叠。
8、甲亢：“甲亢“是甲状腺功能亢进的简称，又名突眼性甲状腺肿。
9、侏儒症：小儿身高较同龄儿童低于30%，或成人身高不及130厘米，称为侏儒症。
一儿童的神经系统发育的特点？答：1神经系统发育迅速2容易兴奋，容易疲劳3需要较长的睡眠时间4神经精神发育二儿童运动系统发育特点及其保育要点？答：特点：1骨骼在生长，幼儿的骨头易被弯曲，韧性强硬度小。
2肌肉易疲劳，大肌肉发育早，小肌肉发育晚；幼儿肌肉成分中水分较多，蛋白质脂肪无机盐较少，胆小而新陈代谢旺盛，氧气供应充分，恢复疲劳较成人快。
3关节和韧带：小儿关节囊比较松弛，关节周围的韧带也不够结实，容易发生脱臼脚弓不结实，易成平角三：消化系统：消化是指食物通过消化管的运动和消化液的作用，被分解为可吸收成分的过程。
消化系统是由消化管和消化腺两部分组成。
四、影响儿童生长发育的基本因素及特点？答：因素：1遗传因素2营养3体育运动和劳动4生活制度5疾病6环境特点：五、儿童皮肤的特点及保护？答：特点：1皮肤保护功能差（皮肤薄嫩，易受损伤）2皮肤调节体温的功能差（小儿皮肤的散热和保温功能都不及成人）3皮肤的渗透能力强保护：要经常洗澡、洗头剪指甲；洗澡时要把脖颈、腋窝、大腿根、外阴等部位都清洗干净，手指头缝，指甲缝都要洗干净；理发时注意不要碰破头皮；勤剪指甲；选购质地柔软、吸水性强、不掉色的衣料做内衣；不要用化妆品区遮盖小儿天然健美的肌肤；锻炼可以增强机体对冷热的适应能力；经常带小儿在户外活动，改善皮肤的血液循环，增强体温调节能力；在室内利用冷空气进行锻炼六、生理性远视：小儿眼球的前后距离较短，物体往往成像于视网膜的后面，称为生理性远视。
七、幼儿呼吸系统的特点？答：1鼻（鼻腔狭窄，易发生鼻腔阻塞；睡觉打鼾要查查鼻咽；用口呼吸不利于健康；教会小儿擤鼻涕）2喉（喉腔十分狭窄，哑嗓子，声带还不够坚韧，音域窄，不宜长大人的歌。
）3肺（年龄越小，呼吸越快，小儿胸腔狭窄，呼吸肌不发达，肺活量小，但代谢旺盛，所以机体就加快呼吸的频率来代偿；空气污浊，易患肺炎）八、乳牙的作用及如何保护？？答：作用：1咀嚼食物，帮助消化2在乳牙和颌骨的衬托下，是面容端正，和谐自然3乳牙正常萌生、不过早缺失，有助于正常发音，是小儿口齿伶俐4乳牙整齐对恒牙顺利萌出有重要作用保护：1补充营养，吸收阳光2给予适宜的刺激3避免外伤4及时漱口和涮牙九、人体有多少对唾液腺？答：3对，腮腺最大十、喷射性呕吐和肠胃性疾病是否一样？为什么？答：第二章营养素：指食物中所含的、能维持生命和健康并促进机体生长发育的化学物质。
主要有能量、宏量元素、微量元素和其他膳食成分。
基础代谢：人体在清醒、静卧、空腹和摄氏20度左右的环境中，维持基本的生命活动所需要的能量四个参考摄入量:平均需要量（EAR）、推荐摄入量（RNI）、适宜摄入量（AI）可耐受最高摄入量（UL）氨基酸：蛋白质的组件，是蛋白质分解后的产物。
必需氨基酸：在人体不能合成，必须由食物中的蛋白质来提供的氨基酸，儿童9种，成人8种非必需氨基酸：在人体可以合成或可由别的氨基酸转化而成。
一、食物中的赖氨酸是不是越多越好？答：赖氨酸是人体必需氨基酸之一，它有调节人体代谢平衡，促进儿童智力发育的作用。
缺乏赖氨酸，儿童会生长缓慢，贫血，智力差，抗病力低，但赖氨酸不是万能的滋补品，盲目的给孩子吃大量的赖氨酸，会造成其他必需氨基酸的相对缺乏，形成新的不平衡。
甚至，赖氨酸摄入过多会引起中毒。
只有合理使用赖氨酸，才能充分发挥它的营养作用。
二、膳食原则有哪些？？答：1、合理配膳膳2、食巧搭配｛粗细粮搭配、米面搭配、荤素搭配、谷类与豆类搭配、蔬菜五色搭配、干稀搭配｝3、细心烹调4、进餐次数三、脂类的生理功能？答：1储存能量2保护机体3构成组织的成分4促进脂溶性维生素的吸收5提供必需脂肪酸6增进食欲四、碳水化合物的生理功能（可吸收）？答：1提供热量2构成组织3维持神经系统的生理功能4合成肝糖原和肌糖元5有抗生酮作用6减少蛋白质的消耗不可吸收部分：【有利】纤维素具有：保留水分，刺激肠蠕动，助于通便的功能果胶具有降低血降胆固醇的作用，调节脂类代谢，助于降低动脉硬化的发病率膳食纤维能延缓糖的吸收，具有降低血糖、减少机体对胰岛素需要的功能。
【不利】食入过多的膳食纤维可引起肠胀气，过分刺激肠黏膜，使粪便中排出的脂肪增多；影响某些矿物质如钙、锌的吸收利用，也会影响铁和叶酸的吸收利用。
五、缺锌的表现？？答：食欲减退，味觉异常，可有异嗜癖（喜食纸张、鸡蛋皮、土块等）、生长迟缓、皮肤发炎、脱发等。
六、缺维生素A的表现？？答：易患夜盲症，暗适应能力下降、皮肤干燥粗糙，毛发干脆，易于脱落，并反复发生呼吸道、消化道感染。
七、家长培养幼儿良好膳食习惯的作用？答：1良好的饮食习惯是身心健康的必要条件。
2维持生命、保证生长发育的营养物质是通过吃来取得的。
平衡的膳食，吃进去才能发挥其作用。
3良好的膳食习惯利于幼儿生长发育，八、《只能各国居民膳食指南》原则：1食物多样，谷类为主2多吃蔬菜、水果和薯类3每天吃奶类、豆类或其制品4经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉，少量肥肉和荤油5食量与体力活动要平衡，保持适宜体重6吃清淡少盐的膳食7若饮酒要适量8吃清洁卫生不变质的食物第三四章1、缺铁性贫血：又称营养性小细胞性贫血，因体内缺乏铁，影响血红蛋白的合成所导致。
缺铁的原因【摄入量不足、先天缺乏、生长发育过快、疾病的影响】2、肥胖症：因过量的脂肪储存，使体重超过正常体重的20%以上的营养过剩性疾病。
3、佝偻病：又称维生素D缺乏性佝偻病。
由于缺乏维生素D，，使体内的钙磷不能正常吸收与利用，从而影响骨骼的生长发育的疾病。
4、肥胖症的危害和成因？答：原因：多食、少动、遗传、心理因素、内分泌疾病危害：使人行动笨拙、体形不美观、导致扁平足、使人易疲乏，可能造成高血脂症，成为动脉硬化的发病基础。
成人阶段更易合并高血压、心脏病、糖尿病，心理上产生自卑感等5、流感：又称流行性感冒，是由流感病毒引起的呼吸道传染病，多在春初冬末流行。
6、先天免疫：又称非特异性免疫，是生来就具有的免疫功能，是人类在种系进化中进行的，长期与病原微生物斗争而发展、完善的一种生理功能。
7、细菌性痢疾：是由细菌引起的肠道传染病，并均存在于病人的粪便当中，经口传染。
8、龋齿的概念，成因及防治概念：因牙齿经常收到口腔内酸的侵袭，使牙釉质受到腐蚀而变软变色，逐渐发展为实质缺损而形成龋洞。
成因：口腔中细菌的破坏作用，牙面牙缝中的食物残渣，牙齿结构上的缺陷。
防治：注意口腔卫生、多晒太阳，注意营养、氟化防龋、定期口腔检查。
9、乙型脑炎：又称流行性乙型脑炎，是由乙脑病毒引起的急性中枢神经系统传染病，通过蚊虫传播。
10基础免疫：选择几种对小儿威胁较大的传染病的疫苗，在短期内，有计划的对小儿进行预防接种，使小儿获得对这些传染病的特异性免疫力，并为今后的免疫打下基础，称为免疫基础。
11、加强免疫：进行基础免疫后，机体获得相当强的免疫力，经过一定的时间，免疫力逐渐下降，当下降到一定程度时，重复接种一次，就很容易使免疫力再度提高，以巩固免疫效果，这种复种称为加强免疫。
12、正常幼儿腋下体温是：低于36摄氏度13、幼儿能量消耗的用途：1、基础代谢2、摄取食物，排泄废物3、生长发育4从事劳动和活动14、病毒性肝炎的种类：1甲型肝炎病毒、乙型肝炎病毒、非甲非乙型肝炎病毒综合防治：1、接种甲肝疫苗，乙肝疫苗，保护易感者2、注意个人卫生，饮食卫生，培养幼儿良好的个人卫生习惯，水杯牙刷专人专用3、集体儿童机构的保教人员、炊事员要定期进行体检，乙型肝炎表面抗原携带者不再接触儿童4、一次性注射器5、对肝炎病人的食具、用具玩具以及便盆均要严格消毒，病人应该隔离治疗6、避免母婴传播15传染病的特征：1有病原体2、有传染性3、有免疫性4、病程发展有一定的规律性预防要点：1三早（早发现、早隔离、早治疗）2、切断传染途径3保护易感儿童。
16、腮腺炎的病因：由病毒引起的呼吸道传染病表现：发烧，畏寒，食欲不振，头疼2、1-2天后腮腺肿大3、4-5天后腮腺消退护理：1、注意口腔清洁，常用淡盐水漱口2、腮腺肿痛可用湿毛巾坐冷敷，也可外敷清热解毒的中药3、在腮腺肿痛期间饮食以流质、半流质为宜，避免吃酸食物4、应用中药治疗17、带状泡症：是由水痘—带状泡症病毒引起的疾病，俗称缠腰龙，18、维生素D可以从食物中摄取，也可以由皮肤合成，主要来源有普通食物，维生素D强化物及鱼肝油19、中耳炎：有化脓性和非化脓性之分。
因耳咽管较短、宽，且接近水平位，鼻咽部的病菌易循耳咽管侵入中耳。
本病易复发。
病因：急性上呼吸道感染；换猩红热等急性传染病时易得；骨膜外伤穿孔，细菌直接侵入中耳。
治疗：立即给予有效抗生素，坚持用药，彻底治疗20、手足口病：21、流行性出血热：是一种在野外鼠类相互传播的疾病，也能传染给人，病原体是流行性出血热病毒。
主要症状：发烧，皮肤发红，有大小不等的出血点，血压下降，尿少或无尿，可抽风、昏迷治疗：早发现，早休息，早治疗和就近治疗第五六章一、制定合理生活日程的意义：：答1保护儿童神经系统的正常发育2、保护消化系统的正常功能3、便于更好地安排教育活动。
二、制定一日生活日程的依据：答：1考虑年龄的特点2结合季节作适当的调整3适当考虑家长接送的需要，并使儿童的家庭生活时间能与托幼机构的生活安排相衔接三、幼儿园托幼园卫生保健的基本任务及意义？？答：任务：根本任务：在集居的条件下保障和促进婴幼儿的身心健康具体任务：建立合理的生活制度，加强生活护理及教养，促进身心健康2重视营养管理，为儿童提供合理的膳食，满足生长发育的需要，防止各种营养缺乏性疾病的发生3建立健康的检查制度，对儿童进行生长发育的监测4贯彻预防为主的方针，做好预防接种，消毒隔离工作，控制传染病的发病率5开展体格锻炼，增强儿童体制及抗病能力6开展安全教育，防止意外事故的发生7创设良好的生活环境8培养儿童，使之具有良好的卫生生活习惯意义：卫生保健工作是托幼院所中一项十分重要的工作，是实现托幼园所教养目标和管理目标的重要方面，是促进婴幼儿身心和谐发育的保证。