教师粉笔字比赛方案

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小学教师粉笔字比赛方案

小学教师粉笔字比赛方案

小学教师粉笔字比赛方案1. 引言小学教师粉笔字比赛是一项旨在提高小学教师书写能力和促进字写工作质量的活动。

本文档将详细介绍小学教师粉笔字比赛的方案,包括比赛目的、比赛规则、评分标准等内容。

2. 比赛目的小学教师粉笔字比赛的目的如下:•提升小学教师的书写能力和书写质量;•激发小学教师对书写的兴趣和热情;•倡导规范字写,树立良好示范。

3. 比赛规则小学教师粉笔字比赛的规则如下:3.1 比赛形式•比赛采用个人参赛形式,每位参赛教师需现场完成一篇指定的文章或课本中的片段。

3.2 比赛要求•参赛教师应使用统一发放的粉笔进行书写。

•比赛要求参赛教师在规定时间内将指定内容完整、清晰地书写在黑板上。

3.3 比赛时间•每位参赛教师将有固定的时间完成书写任务,一般为20分钟。

3.4 比赛评分•比赛评分由专业评委组成的评委团进行,评分标准将在后续章节详细说明。

4. 评分标准小学教师粉笔字比赛的评分标准如下:4.1 字形准确性•评委将重点考察参赛教师的字形是否准确,是否与书写规范一致。

4.2 字的整齐度•参赛教师的字写是否整齐工整,笔画是否分明。

4.3 笔画舒展度•评委将根据参赛教师的笔画舒展度来评定字写的流畅程度。

4.4 书写速度•参赛教师需要在规定时间内完成书写任务,评委将评估其书写速度是否合理。

4.5 呈现效果•参赛教师需将指定内容书写在黑板上,评委将综合考虑字迹是否清晰、可读性如何。

5. 评选与奖励小学教师粉笔字比赛将根据比赛结果评选出一、二、三等奖,同时设立优秀组织奖、优秀个人奖,详细内容如下:5.1 奖项设置•第一名、第二名、第三名分别获得特等奖、一等奖、二等奖。

•设立优秀组织奖,由表现优异的学校获得。

•设立优秀个人奖,根据个人表现评选出一定数量获奖者。

5.2 奖励措施•获奖学校将获得奖杯、证书的表彰。

•获奖个人将获得奖金和荣誉证书的奖励。

6. 比赛准备工作小学教师粉笔字比赛的准备工作包括以下几个方面:6.1 比赛场地和设备•比赛场地需选择宽敞明亮的教室,确保教师书写的顺利进行。

粉笔字比赛活动方案

粉笔字比赛活动方案

粉笔字比赛活动方案——教师学科素养考核之四一、比赛目的为促进教师专业化发展,提高教师教学基本功水平,展示教师良好的学科素养,特组织教师粉笔字技能比赛。

具体方案如下:二、参赛对象参加教师学科素养笔试的所有一线教师。

三、比赛程序及实施办法1、比赛时间:2012年9月18日(星期一)中午12::102、比赛分两批次进行(具体安排见表格)第一批:12:10-12:20 第二批:12:35-12:403、比赛地点:1号教学楼二楼5个教室和一楼三(1)班教室3、评分标准:①按时完成(20分):在规定的时间内完成。

②书写规范(20分):用正楷体书写,写规范汉字,无错别字、漏字、多字,不得写繁体字、异体字。

③笔法(20分):有轻重、粗细,讲究笔法,富有变化,起笔、落笔动作明显。

④章法(20分):版面安排合理,整体布局美观,字距、行距合理。

⑤书写效果(20分):美观大方,写错之处宜用黑板擦改正,不得用手涂改。

四、评委组成潘照团、胡剑津、王继凤、王晓鸥(负责补考事项和考场布置)五、注意事项1、各位教师在指定黑板或小黑板书写,作品右下角写上各自的姓名。

2、书写内容统一(五言绝句一首)。

3、笔试考试需补考的老师在第一批比赛之后立即到一楼教务处参加补考。

4、一楼三(1)班教室,每位老师一张小黑板书写,二楼每四位老师在一个教室前面的大黑板书写(事先划分好区域)。

(考场、批次时间分配及书写内容见下表)古诗一:独坐敬亭山唐李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

古诗二:相思唐王维红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思!12:10-12:20 第一批比赛教师名单:12:35-12:45 第二批比赛教师名单:。

粉笔字比赛活动方案

粉笔字比赛活动方案

粉笔字比赛活动方案一、活动背景随着电子产品的普及,人们的书写方式也发生了变化,很多人逐渐忽略了对手写字的培养。

手写字是一项重要的传统技能,通过手写字可以锻炼人们的笔画结构和书写规范,提高书写速度和准确度。

为了促进手写字的传承与普及,我们决定举办一场粉笔字比赛活动。

二、活动目标1. 激发参赛者对手写字的兴趣和热爱。

2. 提高参赛者的手写字水平,培养他们的书写规范和速度。

3. 推广手写字文化,弘扬中华优秀传统文化。

三、活动时间及地点时间:2022年9月10日(周六)上午9:00-11:00地点:学校礼堂四、活动内容1. 比赛形式a) 分为初中组和高中组两个组别,每个组别设立一等奖、二等奖、三等奖各一名。

b) 比赛采用现场赛的形式,每位参赛者在规定的时间内逐字逐句地书写一篇指定的文章。

2. 比赛规则a) 比赛使用同一种粉笔,由主办方统一配发。

b) 参赛者需全程使用粉笔完成书写,不得使用橡皮擦修改错误。

c) 参赛作品将由评委现场打分,综合考虑字的工整度、规范度、笔画结构等因素。

d) 所有参赛者的作品将在活动结束后进行展览,供观众欣赏。

3. 奖项设置a) 一等奖:奖金500元,获得奖杯和荣誉证书。

b) 二等奖:奖金300元,获得奖杯和荣誉证书。

c) 三等奖:奖金200元,获得奖杯和荣誉证书。

五、活动准备1. 志愿者招募为了保证比赛的顺利进行,我们需要招募一定数量的志愿者。

志愿者的主要任务包括组织参赛者入场、发放比赛用品、维护比赛秩序等。

2. 文章选题为了更好地展示参赛者的字体特色和书写能力,我们将精心挑选一篇优秀的文章作为比赛的指定内容,并提前通知参赛者。

3. 比赛用品准备a) 统一购买一种质量较好的粉笔作为比赛用具。

b) 准备足够数量的纸张供参赛者使用。

4. 活动宣传a) 制作宣传海报,张贴在学校主要通道和班级公示栏上。

b) 利用学校公众号、微信群等渠道传播活动信息。

六、活动执行流程1. 参赛者报道。

2. 现场解释比赛规则。

粉笔字比赛策划方案(3篇)

粉笔字比赛策划方案(3篇)

第1篇随着教育事业的不断发展,教师作为教育的中坚力量,其教学水平直接影响着学生的成长。

为了提高教师的教学技能,激发教师对教学工作的热情,培养教师的专业素养,我校决定举办粉笔字比赛。

通过此次活动,旨在促进教师之间的交流与合作,提升教师的教学基本功,为打造一支高素质的教师队伍奠定基础。

二、活动目的1. 提高教师粉笔字书写水平,增强教师的教学基本功。

2. 促进教师之间的交流与合作,营造良好的教学氛围。

3. 增强教师对教育教学工作的热爱,激发教师的教学热情。

4. 为我校教育教学工作的发展提供有力支持。

三、活动主题“墨香润心田,粉笔写人生——教师粉笔字比赛”四、活动时间2022年10月15日(星期六)上午9:00-11:30五、活动地点学校多功能厅六、参赛对象全校在职教师七、比赛内容1. 粉笔字书写:要求参赛教师现场书写指定内容,内容包括名言警句、古诗词、教育名言等。

2. 教学设计:要求参赛教师根据指定的教学内容,设计一份符合课程标准的教学方案。

八、比赛规则1. 粉笔字书写:参赛教师需在规定时间内完成指定内容的书写,字数不限,要求字体工整、美观、富有艺术性。

2. 教学设计:参赛教师需在规定时间内完成一份教学设计方案,要求内容完整、结构合理、重点突出。

3. 比赛过程中,参赛教师需遵守比赛规则,不得作弊。

九、评委组成1. 邀请校领导担任评委组长。

2. 邀请学校优秀教师、教学骨干担任评委。

3. 邀请相关学科教研组长担任评委。

十、奖项设置1. 粉笔字书写一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

2. 教学设计一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

3. 优秀组织奖1名。

十一、活动流程1. 9:00-9:10 开幕式,主持人介绍比赛规则、评委及参赛教师。

2. 9:10-9:40 粉笔字书写比赛,参赛教师现场书写指定内容。

3. 9:40-10:00 教学设计方案提交,参赛教师将设计方案交给工作人员。

4. 10:00-10:30 评委评分,评委对参赛教师的作品进行评分。

教师粉笔字比赛方案

教师粉笔字比赛方案

教师粉笔字比赛方案教师粉笔字比赛方案1. 比赛背景和目的教师粉笔字比赛是一种特殊的比赛形式,旨在弘扬中华优秀传统文化,提高教师的书法水平,增强教师的书写能力和艺术修养。

通过比赛,可以激发教师的学习热情,让他们更加关注书法艺术,提升其自身的教学能力和文化素养,为学生树立良好榜样。

2. 比赛内容和规则2.1 比赛内容比赛内容以教师的粉笔字书写为主题,分为两个环节:写字速度比拼和写字质量评比。

2.2 比赛规则2.2.1 写字速度比拼在这个环节中,参赛教师需要站在黑板前,使用指定的粉笔,在规定的时间内写相同的字或词。

比赛要求教师在保证字迹清晰的前提下,尽可能提高写字速度。

评分标准根据参赛教师在规定时间内能够书写的字数多少来确定,字数越多分数越高。

2.2.2 写字质量评比这个环节中,参赛教师需要在规定的时间内书写指定的字或词,并注重字迹的工整、美观和艺术感。

评分标准主要根据字迹的规范性、连贯性、整齐性和美观度等方面来评价。

2.3 比赛流程1. 报名:教师自愿报名参加比赛,填写相关报名表,提交给学校组织委员会。

2. 筛选:组织委员会对报名教师进行初步筛选,并确定正式参赛名单。

3. 热身赛:为了让教师熟悉比赛环节和规则,组织热身赛。

4. 正式比赛:按照比赛规则,组织正式的教师粉笔字比赛。

5. 评分和奖励:由评委对参赛教师进行评分,根据分数确定获奖名单,并颁发相应奖励。

3. 比赛评分和奖励3.1 评分标准比赛的评分主要根据参赛教师的字数和字迹质量来进行评分。

具体的评分标准如下:- 写字速度比拼:根据参赛教师在规定时间内书写的字数给予评分,字数越多分数越高。

- 写字质量评比:根据参赛教师字迹的规范性、连贯性、整齐性和美观度等方面进行评分,评分满分为100分。

3.2 奖励设置根据比赛结果,设置不同的奖励等级,具体如下:- 一等奖:评分90分以上。

- 二等奖:评分80-89分。

- 三等奖:评分70-79分。

除了个人奖励外,还可以设立团队奖和优秀组织奖,以激发教师团队的凝聚力和创造力。

教师粉笔字比赛方案6篇

教师粉笔字比赛方案6篇

教师粉笔字比赛方案6篇篇一:教师粉笔字比赛活动方案教师基本功训练是一项只有进行时,没有完成时的一项长远工程。

粉笔字是教师的基本功之一,它直接影响到课堂教学的效果和教师自身的形象。

为了继承和发展我国书法艺术,弘扬祖国民族文化,彰显自我审美意识,也为了丰富我校师生艺术文化生活,激发我校全体师生的练字兴趣,同时也为了成为学生的好榜样,进一步普及规范汉字的书写,培养学生良好的书写习惯,让每个人创造美、欣赏美,根据学校本学期工作安排,决定举办教师粉笔字书写现场比赛。

具体方案如下:一、比赛目的举办本次粉笔字比赛,旨在促进教师专业化发展,提高教师教学基本功水平,展示教师良好的职业素养,在全体教师中间形成一种自觉苦练教学基本功的良好氛围。

提高教师综合业务水平,为打造一支素质高、技术硬的教师队伍奠定基础。

二、参赛对象全校专任在岗45周岁以下教师。

三、活动安排1、准备时间:20XX年9月28日——11月28日,由教师个人练习,每天下班前将练习的作品放在一楼大厅进行展示,由教科室检查打分,记入教师考核档案。

2、比赛时间:20XX年11月28日3、比赛地点:多媒体大厅四、竞赛形式及要求1、竞赛形式:以学年为单位四人为一组参赛。

2、参赛选手对比参照自己练习粉笔字时的照片内容进行书写。

3、在参赛小黑板右下角标明参赛选手姓名。

4、小黑板和粉笔由学校统一提供,选手不得自行打格。

5、竞赛时长:10分钟。

6、评委由六个学年组长担任,各学年出一名教师担任记分员。

去掉最高分和最低分,算出平均分。

现场打分现场评比。

各学年按应参加比赛教师的人数的平均分计算出团体分。

五、奖项设置个人设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

集体设“最靓粉笔字团队”奖项一个。

六、评分标准1.书写规范,用正楷体书写,笔画有轻重变化,无错别字、繁体字等。

(30分)2.间架结构合理,讲究笔法,笔画流畅,分布匀称,有轻重、粗细,富有变化,起笔、落笔动作明显。

笔画清楚有力。

中小学教师粉笔字简笔画比赛活动实施方案

中小学教师粉笔字简笔画比赛活动实施方案
一、活动背景
粉笔字和简笔画是中小学教师必备的教学技能之一,也是教师基本功的重要组成部分。

为了提高中小学教师的粉笔字和简笔画水平,提升教师的教学基本功,更好地服务于教育教学工作,特举办这场中小学教师粉笔字简笔画比赛活动。

二、活动目标
1. 弘扬中华传统文化,展示书法和绘画艺术的魅力。

2. 提高中小学教师的粉笔字和简笔画水平,培养他们的审美能力和创造力。

3. 增进教师之间的交流与合作,促进教育教学质量的提高。

三、活动时间与地点
时间:XXXX年XX月XX日(周X)上午X点至X点
地点:学校多功能报告厅
四、参与对象
本次比赛活动面向全校教师,每个学科至少推荐1名选手参加比赛。

五、比赛内容与规则
1. 比赛内容
(1)粉笔字比赛:参赛者在规定时间内用粉笔在黑板上书写指定的文字内容(以中小学教材为依据),要求字体规范、美观、大方。

(2)简笔画比赛:参赛者在规定时间内用简笔画表现指定的绘画内容(以中小学教材为依据),要求线条简洁流畅、形象生动、构图合理。

2. 比赛规则
(1)参赛者需在规定时间内完成作品,不得抄袭他人作品。

(2)参赛者需按照指定内容进行创作,不得擅自更改。

(3)参赛者需在比赛开始前10分钟到达比赛地点,做好相关准备工作。

(4)参赛者需在规定时间内完成作品,并将作品提交给评委进行评选。

(5)参赛者需遵守比赛规则,尊重评委的意见,不得进行不当言行。

六、评委组成
本次比赛的评委将由学校领导、艺术教师和相关学科专家组成,以确保评选结果的公正性和权威性。

教师粉笔字比赛方案

教师粉笔字比赛方案
嘿,咱来说说这教师粉笔字比赛方案哈。

首先呢,咱得定个比赛的时间和地点。

就选个大家都方便的时候,比如周末啥的。

地点呢,就找个宽敞明亮的教室,让老师们能舒舒服服地写字。

然后呢,咱得确定比赛的规则。

比如说,规定时间内写多少个字啦,字体要工整漂亮啦,不能有错别字啦等等。

咱还可以找几个评委,最好是有经验的老师或者书法爱好者。

他们可以根据老师们的字进行打分。

在比赛之前呢,咱可以给老师们一点时间准备准备。

让他们练练字,找找感觉。

我记得有一次,我们学校要搞个活动,老师们都可认真了,提前好几天就开始练字。

有的老师还专门买了字帖,晚上回家偷偷练呢。

哈哈。

比赛的时候呢,可以搞得热闹一点。

放点音乐,弄点小奖品啥的。

让老师们在轻松愉快的氛围中发挥出自己的最好水平。

我想啊,要是有个老师写出一手特别漂亮的粉笔字,那肯定会赢得大家的掌声和赞叹。

比赛结束后呢,咱就根据评委的打分,选出一、二、三等奖。

然后给老师们颁发奖品和证书,让他们有成就感。

还可以把老师们的作品展示出来,让学生们也欣赏欣赏。

说不定还能激发学生们练字的兴趣呢。

总之啊,这个教师粉笔字比赛可以让老师们互相学习,提高自己的书写水平。

也能让大家感受到书法的魅力。

咱就好好搞这个比赛,让老师们都能展示出自己的风采。

八一小学教师粉笔字比赛方案

八一小学教师粉笔字比赛方案八一小学教师粉笔字比赛方案一、活动目的规范、端正、美观的汉字书写是教师应具备的一项重要的基本功,也是教师有效指导起始年级学生写好汉字的需要。

为了进一步提高我校教师的书写水平,营造浓厚的校园文化氛围,打造一支素质高、能力强的教师队伍,我校特举办此次教师粉笔字比赛活动。

二、主持和评委:主持人:张副校长评委:曾卫红周霞陈积维孙春花万建国彭艳萍(计分)三、参赛人员:六年级:周艳陈秋燕颜自明黄灿王开慧张桂芳五年级:王芳张艳刘琼张昕赵伟芳汪祁余中春梁宝霞徐红桃洪英四年级:翟焕琴梁安武王艳军王艺璇郑巧玲三年级:徐畅刘名琪尚丹妮姚圆萍郝国玉二年级:古晓春李红香黄晶徐红霞王立萍王彩霞一年级:曾友琼李华赵潜潜郭营杜希锋陈瀚梅张密娟综合组:吉翠霞张思睿劳光忠石丹四、活动详情1、时间:xxxx年4月27日下午2、地点:综合楼7楼多媒体3、比赛要求:(1)只限楷书(2)内容:《锄禾》锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

(3)现场板书,限时5分钟。

4、比赛评分标准:(1)笔法:有轻重、粗细,讲究笔法,富有变化,起笔、落笔动作明显。

20分)(2)字法:结构平正,均匀,字迹工整、规范、紧凑。

(20分)(3)章法:版面安排合理,行款整齐,整体布局美观大方。

(30分)(4)书写规范:写规范汉字,无错别字、不得写繁体字、异体字。

(20分)(5)书写内容完整,在规定时间内完成比赛。

(10分)五、比赛准备工作1、比赛用小黑板11块、粉笔、黑板擦若干(后勤梁主任准备)2、场地准备(卫生、PPT以及音乐播放):刘玉立3、摄影师:麦盛辉六、奖项设置:比赛设一、二、三等奖,一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,纪念奖若干。

教师粉笔字比赛实施方案

教师粉笔字比赛实施方案为了激励教师们对书写的重视,提高他们的书写水平,我们学校决定举办一场粉笔字比赛。

为了确保比赛的顺利进行,现制定如下实施方案:一、比赛时间和地点。

比赛时间定为每周五下午3点至5点,比赛地点在学校大礼堂举行。

比赛时间和地点的确定是为了方便教师们参与,也能够在学校集中进行统一管理。

二、参赛对象。

本次比赛面向全校教师开放,鼓励全体教师积极参与。

参赛教师需提前报名,组织委员会将根据报名情况进行分组。

三、比赛流程。

1. 报名阶段,教师在规定时间内向组织委员会报名参赛,报名截止时间为比赛前一周的周三下午5点。

2. 分组确定,报名截止后,组织委员会将根据报名情况确定比赛分组,并在比赛前一天公布分组情况。

3. 比赛准备,比赛前一天,参赛教师需准备好自己的书写工具,并在比赛当天提前到达比赛地点。

4. 比赛进行,比赛当天,教师按照分组情况到达比赛地点,准备开始比赛。

比赛分为初赛和决赛两个阶段,初赛时间为1小时,决赛时间为1小时30分钟。

5. 评分与颁奖,比赛结束后,评委将对参赛作品进行评分,评分标准包括字迹工整、书写规范、字体美观等。

最终将评选出一、二、三等奖,并在校园广播和校报上公布获奖名单。

四、比赛规则。

1. 比赛内容,教师需在规定的时间内,用粉笔在黑板上书写规定的文字或段落。

比赛内容将根据实际情况确定,既包括汉字书写,也包括英文书写。

2. 比赛要求,教师在比赛中需保持专注,认真书写,不得擦改,书写过程中不得交谈,以确保比赛的公平性。

3. 比赛纪律,参赛教师需遵守比赛纪律,不得作弊,不得在比赛中使用手机等通讯工具。

五、奖励措施。

为了激励教师们积极参与比赛,我们将设置丰厚的奖励措施。

一等奖将获得500元奖金和荣誉证书,二等奖将获得300元奖金和荣誉证书,三等奖将获得200元奖金和荣誉证书。

六、安全保障。

为了确保比赛的安全顺利进行,我们将安排专人负责比赛现场的秩序维护和安全保障工作,确保比赛的公平公正。

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教师粉笔字比赛方案
一、比赛背景
教师粉笔字比赛是一项旨在展示教师书写字体美观、规范和独特性的比赛。


过这项比赛,旨在提高教师对书写的重视程度,进一步改善教师的书写水平,为学生树立良好的书写榜样。

二、比赛目标
1.提高教师书写字体美观度和规范性。

2.增进教师之间的交流与学习,促进教师专业发展。

3.为学生提供良好的书写榜样,培养学生对字迹美的追求。

4.营造积极向上的校园氛围,展示学校教育教学水平。

三、比赛内容
1.分组比赛:按照年级和学科分组进行比赛,每个组别设置若干名选手。

2.决赛环节:通过初赛选拔出优胜选手,进入决赛环节进行比赛。

四、比赛流程
1.报名阶段:通过学校官方网站或报名表,教师自愿报名参赛,并进行
初步资格审核。

2.初赛阶段:按照分组安排,选手进行初赛,每个选手需按规定时间完
成书写任务。

3.初赛评选:初赛结束后,评委对每个选手的笔迹进行评分,评选出进
入决赛的选手。

4.决赛阶段:选手们将在决赛现场进行书写比拼,比赛形式可以是在黑
板上书写或者在纸上进行。

5.决赛评选:评委根据选手在决赛中的表现进行综合评分,最终评选出
获奖选手。

6.颁奖仪式:在校内举办颁奖仪式,对获奖选手进行表彰和奖励,并对
参与比赛的所有选手进行鼓励和感谢。

五、评分标准
1.字体美观度:笔画连贯、层次分明,线条流畅、舒展。

2.字体规范性:笔画结构清晰、工整,字形规范。

3.字迹独特性:具有个人特色,字迹有辨识度。

4.完成速度:在规定时间内,完成所要求的书写任务。

六、奖项设置
1.冠军:1名,奖励精美奖杯和荣誉证书。

2.亚军:2名,奖励奖杯和荣誉证书。

3.季军:3名,奖励奖杯和荣誉证书。

4.优胜奖:若干名,奖励荣誉证书。

七、比赛注意事项
1.所有选手需带自己的书写工具参赛,包括粉笔、钢笔、水笔等。

2.比赛过程中,选手需服从现场工作人员的安排和指挥。

3.禁止抄袭,所有参赛选手须保证自己独立完成书写任务。

4.比赛期间,选手需保持专注,不得干扰其他选手和评委。

八、比赛宣传与推广
1.学校官方网站发布比赛相关信息。

2.利用校内广播、横幅等宣传比赛活动。

3.利用班级微信群和学生家长群宣传比赛,并鼓励学生和家长共同关注
和参与。

通过教师粉笔字比赛,将激发教师对书写的兴趣,提高他们的书写水平。

同时,也有助于为学生营造良好的书写氛围,提高学生对书写的重视程度。

该比赛既是一项专业赛事,也是一项教师交流与学习的平台,为教师提供了展示自我的机会,有助于促进教师的专业发展。

我们相信,在教师粉笔字比赛的推动下,学校整体书写水平将会有所提升。

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