面试的问题:你怎样看待学历和能力?
学历与能力_辩论赛要点

是能力重要还是学历重要?正方:当今社会能力比学历更重要分析:辩证主义“事物的主要矛盾决定事物的发展方向”的观点来确定出能力的更重要性。
自由辩论的过程中只要牢牢抓住以下几点就可以了。
首先,学习过程需要能力做铺垫,学习的过程中能力是必要因素,学习过程的目的是提升能力。
总结一句,能力就是关键词,能力更重要。
正方:谢谢主席,大家晚上好:经过刚才的唇枪舌战,剑拔弩张,我们充分见识到对方辩友的风采。
然而,再华丽的言语也掩盖不了思辨中的纰漏。
现在,让我们静下心来重新审视今天的辩题,并允许我指出对方辩友的几点错误。
首先,对方辩友无视今天辩题中“何者更重要”的要求,一再抛出“有学历必有能力”的论调。
那按照对方辩友的逻辑,是否我努力学习母鸡下蛋就能生下蛋来呢?再退一步说,学历相似的两个个体最终得到的结果也有高低之分,可见过程仅仅是过程,个体是否有能力把握这个过程,才是重中之重。
有学历不一定有能力,有文凭不一定有水平,对方辩友赶快醒醒吧。
其次,对方辩友一再避实就虚,旁征博引无非是想论证学历的更重要,却无法提出相应的比较机制。
事实上,我方从未否认过学历的突出作用,然而能力更为重要。
我方一辩从一开始就提出二者的比较机制,即:在客观条件相似的情况下,一个主观条件更丰富的人,定能收获更多。
辩证主义告诉我们,事物的主要矛盾决定事物的发展方向,放在当今社会的形式下,社会呼唤的是有能力有作为的人才,有能力者必定有相应的学历支撑,学历并非主要矛盾,孰轻孰重大家该有定论了吧。
再次,对方辩友一再模糊学历的概念,一会儿认为学历是学习经历,一会儿又宣称学历是判定标准。
试问过程如何成为判定标准呢?对方辩友本身就存在自相矛盾。
今天辩题立足于当今社会,那就来看看人才的分辨标准。
人才的分辨标准是依靠各个独立主体的自主选择及对选择结果的对等负责,同时通过市场机制不断识别和淘汰各个行业的“南郭处士”,其核心词汇,既能力。
因此,有较高文凭又有能力者,只有较低文凭但确有能力者以及能通过各种形式学习不断增加能力的劳动者都有发挥才干的机会。
你怎样看待学历和能力

你怎样看待学历和能力你怎样看待学历和能力你怎样看待学历和能力 11.学历本身是能力的一部分,你这个不如别人,证明了你考试学习的能力不如人。
2.学历和能力基本上是成正比的。
学历低其他能力强的有,学历高其他能力低的也有,绝对数量还不少。
3.没拿到学历只能说你出入社会会相对困难一些,需要更努力才能挽回劣势。
4.没学历一定差么,不一定。
有学历一定好么,不一定。
所以承认差距,好好努力。
你怎样看待学历和能力 21、学历是敲门砖,能力是压舱石一个人好比一座冰山,可以分为表面的“冰山以上部分”和深藏的“冰山以下部分”。
我们只能看到水上面的10%,水下面的90%很难很快被发掘。
我们也可以这样来看:学历就是冰山以上的部分,是外在表现,肉眼可以直观的,是容易了解和测量的部分;而能力代表“冰山以下部分”,是人内在的、难以测量的部分。
人通常先看外在,才会去挖掘你未知的能力,若连表面的东西都不显山露水,怎么才能发现下面更深层次的.东西呢?所以学历是最直观能把你和别人区分的地方。
学历不单单是一纸文凭,更是一个人学习能力,解决问题的能力,思维能力的体现。
一个人如果连学历都搞不定的人,又有什么资格说自己是有能力的人呢?2、能力决定上限,学历决定下限举一个非常形象的例子来说明一下吧。
学历就像机场的平步电梯,你站在上面,自己不动,也会带着你往前走;能力就好比你自己走路的速度,你能走多快,完全取决于你自己。
能力平庸但是有学历高的人,成长速度就是站在平步梯上不动的人,他们会前进,但是走得不快,时不时还会遇到拥堵(内卷);能力突出但是学水平不高的人,就像在机场狂奔赶飞机的人,速度虽然很快但是跑得也很辛苦,不像平步梯上的人西装革履那么体面。
那能力突出又有学历的人是怎样的呢?他们就像在平步梯上跑步的人,平步梯本身就有一个相对速度,他们自己也还在往前奔跑,运气好的还能坐上一趟专梯,平步青云。
3、学历提供平台,能力决定高度当然,学历绝对不是一个人唯一的出路,但却是一个很好的选择。
怎样看待学历和能力-

怎样看待学历和能力?各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢面试问题:怎样看待学历和能力?解答思路:一直以来,简历中对于是学历重要还是能力重要的讨论,都是网络中职场人员针锋相对的话题。
“这个问题,不应该片面的看待是要看阶段,如果你是在初试阶段的话,因为招聘分为好几个阶段,首先你要递简历,这时候你的文凭则是非常非常重要的。
再之后是面试,这时能力也就是你的软件条件则会成为招聘方关注的重点。
”特别提示:没见面的时候,学历最重要,见面的时候,能力最重要。
参考答案:1.学历我想只要是大学专科的学历,就表明觉得我具备了根本的学习能力。
剩下的,你是学士也好,还是博士也好,对于这一点的讨论,不是看你学了多少知识,而是看你在这个领域上发挥了什么,也就是所说的能力问题。
一个人工作能力的高低直接决定其职场命运,而学历的高低只是进入一个企业的敲门砖,如果贵公司把学历卡在博士上,我就无法进入贵公司,当然这不一定只是我个人的损失,如果一个专科生都能完成的工作,您又何必非要招聘一位博士生呢?2.学历高不代表能力高,不过,贵刚毕业找工作的人来说,学历就是一块敲门砖,也许没有这块砖,好工作就不会青睐你,对于有工作经验的人来说,学历也还是挺重要的,但是工作成绩可以弥补,对于某些企事业单位,学历就很必要了,工资会不一样的。
附文:怎样看待学历和能力?学历与能力,一个众多学者与没有多少学问的人的话题,值得探讨。
或许是人的自尊心与虚伪心在作怪,当没有多大学问的人,听别人说起谁家的孩子考上了本科大学,有时某某某考住了研究生,硕士等等时,虚伪心会促使他说:“某某厂的厂长小学还没毕业呢!学历高了,又不当饭吃,也没多大用。
”一句话,痛快的为自己长了面子。
简单的一句话,却证明了许多人的观点,我时常耳闻。
中国的学生,太知道学习了,天天趴在书本上啃,天天为了分数拼。
可怜啊!社会上的人与人的相处他们能了解多少?社会实践又有几次?答案:少得可怜!他们懂得经营一个企业需要的是什么吗?光有知识远远不够,需要的是人与人的交流,以及历经千百次的失败,经验教训,它要比考试后的成绩涨落更难以让人接受。
学历,能力哪个更重要辩论赛

学历,能力哪个更重要辩论赛
支持学历:
1. 学历代表着个人受教育的水平和知识储备,这使得获得更好的工作机会更加容易。
2. 很多雇主看重学历,因为它证明了一个人具备对专业领域所需的基本技能和知识。
3. 学历可以证明一个人具备坚毅不拔、持之以恒的精神品质。
支持能力:
1. 能力通常是建立在实践和经验上的,学历并不一定代表着一个人的实际能力。
2. 能力更侧重于解决实际问题和创新思维,这些远比学历在实际工作中更具实用性。
3. 有时候能力在某些特定领域里要比学历更重要- 例如,在艺术和文化领域里,学历并不能代表创造力和天赋。
最终,学历和能力的重要性取决于个体所面临的具体情况,以及职业道路的选择。
重要的是在个人的职业生涯中取得平衡,并努力提高自己在两方面的表现。
文凭比能力更重要辩论

文凭比能力更重要辩论On February 12, 2022, investing in oneself is the best way.正方:文凭比能力更重要我方反方:能力比文凭更重要主席好:今天我们讨论文凭和能力哪个更重要,我方的立场是:对于个人的发展来说,文凭和能力都重要,但是文凭比能力更重要;凭的定义:在现代社会中,文凭是代表一个人的受教育程度,是知识的不断积累,是某个人取得某项专业成绩的证明;随着时代的发展和社会环的变迁,各种等级考试,各种从业资格证书逐渐成为了文凭的一种新的表现形式;而能力则是指完成某项活动所需的主观条件;下面我方从以下两个方面来论证文凭比能力更重要;1、文凭是进入职场的通行证;每个企业对员工的文凭都有不同程度的要求,员工的受教育程度很大程度上决定了一个公司的管理水平和未来的发展前景,这就是众多企业招聘员工时对文凭的硬性要求的原因,很多企业在招聘中只招本科以上学历,学历高者优先录取;随着企业的不断发展,对于员工文凭的要求也越来越高;这样的限定,使得高文凭的人在职场上具有很大的诱惑力;所以文凭比能力更重要;2文凭是知识的积累,更有利于能力的提升;董事长的人才观中曾经提到:对于每个人来说,三种知识不可或缺,即文化知识、实践知识和社会知识;任何工作实践都离不开文化知识的指导,只有方向正确,我们的实践才能取得成功,我们才能获得宝贵的实践知识;大量的实践经历有利于丰富我们的社会活动的内容,在参加各种社会活动的过程中,我们获得大量社会知识;只有我们同时拥有这三种知识,一个人的能力才能最大程度得到提升;我们很容易看出,文化知识处在一个基础性的地位,是另外两种知识获得的必要条件,文化知识的重要性不言而喻;而具有文凭的人大都有着十数年的学习经历,具有丰富的文化知识,为我们获得其他的知识打下坚实的基础;因此,我们可以得出结论:知识是能力的基础,而文凭是知识的积累,是知识的象征,所以文凭比能力更重要;综上所述,我们得出结论,文凭对个人的发展有巨大的促进作用,能走出一条“更快,更高,更强”的人生之路;“更快”,是指好的文凭能够让我们用较短的时间顺利进入职场,更快的进入职业人角色,更快的实现自我价值;“更高”是指文凭不仅是“敲门砖”,凭借文凭我们避免了做苦力、做学徒工的的阶段,而是直接从基层管理工作做起,相对而言,起点更高;“更强”是个人发展的目的,无论是文凭还是能力都是为了促进人发展,相比而言,具有文凭的人有了“更快”,“更高”的这一积累过程更容易实现个人发展的目的,即“更强”;我方坚持文凭比能力更重要;取得文凭本身就是一种能力,任何一种文凭都不是轻易取得的,是要付出很多的.再说一个人的能力有很多中,文凭可以代表一个人在追求文凭过程中体现的能力,怎么能说文凭不代表能力呢有文凭的人的代表,新中国历代领导人,没听说谁是大学没毕业的,美国的历届总统.学历比能力更重要辩题的相关资料反:古人有云:夫欲善其事,必先利其器,能力是内在的,就是本体,学历就似利器;请问你都没工具怎么去做事古今怀才不遇的例子少答案是否定的,试问当今各个企业的管理阶层有几个是没学历的能力大多是指做一事或一项工作,熟能生巧绝对能弥补前期的不足,假设这项工作需要学历,你就算能力通天没学历却没机会做,能成功吗曾经有位哲人说过成功有两个因素:机遇和能力,学历就恰好能加大机遇;故,学历比能力重要正:正确看待学历学历和知识能力的关系有学历没能力行吗现在社会竞争如此激烈,特别在一些大城市和沿海城市;私营企业的迅速发展,对市场需要迅速跟进,有思想有能力的老总特别需要有一技之长或有思维有能力的人助其一臂之力;学历固然作为进入门槛的条件之一很关键,但你进入了整天只是做一个可有可无的人,上司整天看着你不顺眼行吗反之,如果你是一个有能力的人,即使你以基层的身分进入,日后还是可以被挖掘出来的,所以说能力比学历更重要有学历又怎么样现在是个学历泛滥的年代,有笑话称现在大街上一竿子砸下去10个人有8个都是大学生,现在为什么大学生找工作越来越难就因为现在大家都注重能力而不是学历,为什么现在招人动不动就是要招有多少年工作经验的人,曾经担任过什么工作等等,这都说明了一个主题:能力比学历更重要;能力最重要在当今这个实力社会里,如果你空有一个学历,没有半点能力,肯定不会得到好的职位,就算一时侥幸找到好工作,但没有实力不久就会被炒下来的;再说现在假学历满天飞,已经很少有人相信学历了,当然,我不否认有学历可能会更容易找工作,但却不是长久的;所以,要生存,而且是好好的生存,就得有能力高学历低文化的人多的是,学历只能当作是我们在学校学习毕业的一种证据,并不代表一个人的能力有多么的强,况且现在又有多少大学生是请枪手代考,其学历的含金量有多高拿学历只是能力的一种体现你是哪所大学毕业的啊你拿的是什么学历啊”这是我们在生活中常常会遇到的一个问题;一提“学历”两字,我的第一反应就是围城中方鸿渐的“买假学历事件”;我不敢对方鸿渐妄加评论,但是对于他的“学历事件”我想我们或许能从中思考些什么留学四年的方鸿渐兴趣颇广,生活懒散,并未致力攻读某个学位;但是他父亲不断来信询问他是否能拿到博士学位,方鸿渐能忍心让他失望吗没有学历就好比在精神上赤裸着没有包裹;在方鸿渐看来,出国留学一定是要衣锦还乡的,但是自己的轻浮并没有换来想要的结果学历,于是,只有出此“良策”买了一个假学历;虽说心里有点不踏实,但是它毕竟满足了方鸿渐的虚荣心,毕竟让方鸿渐做到了“衣锦还乡”“学历”是结果吗我想它至少不应该是学习的最终结果,所谓学海无涯,学习本无止境,又何谈什么“最终结果”呢我看我们国人的最大问题就出在这里,我们太看重它的“结果性”了;我曾看过王小平女士着的本领恐慌一书,她从“为何学”、“学什么”、“怎么学”这三方面介绍了“真正的学习”,“真正的学习”才是“真正的能力”;很显然,在这种正确学习的姿态下,学历能与能力相比吗得学历只是人们某种能力的体现如今,人们开始崇尚业绩、崇尚能力,进而有很多先见之明的人士开始调节自己的人才价值观;联想集团总裁柳传志说过:“联想在择才方面的标准是‘善于总结’”;另一位老总说:“学历学历只能代表一个人的静态能力,而学习才是一个人的动态、实在可用的能力”;还有一家闻名全球的会计事务所在北大招聘员工时,只看学生的英语和计算机水平,因为这两样反映的是学生自主学习的能力,而并不是看所谓的学历;我门不能希望大家都去学比尔盖茨和王小平,但是我们都应该对学历有着更为客观的评价,希望大家在努力拿到真正高含金量的学历的同时,积极寻求它背后的更深意义及更高目标能力永远比学历重要学历与林肯美国第16任总统林肯,小时侯家里一贫如洗,因此也没有上过什么学,但他确是美国乃至世界上最优秀的总统之一,他那“应该把慈善之心广布于天下”的悲天悯人的情怀,比金子都可贵;南北战争期间,数不尽的母亲、妻子和情人啼哭着到他面前,为判死刑的囚犯申请特赦;林肯不论身体多么疲乏,总是随时听他们的哭诉,答应他们的请求;因为他看不得女人哭,尤其是那些手中抱着婴儿的妇女;如此善良,如此菩萨心肠,其价值远不是什么这个“凭”那个“凭”可与之相比的;我们对待学历与能力的态度应该是,重学历不惟学历、能力为第一,这才是正确的态度;现在学历可能是工作入门票,我认为以后也不完全是;随着企业管理者的素质越来越高,对人才的需求不单单追求学历,而讲的是实际工作能力和经验;结合当前大学生找工作难的问题我们可以认为,能力才能决定一切,即使偶尔靠着学历进了公司,但没有自身过硬的能力作为后盾,你的工作也不可能做的好,饭碗也不可能端的稳学历只是敲门砖学历是敲门砖;我相信,在所有人找工作的时候,学历都是极其重要的,是让你的能力更快的被了解的一种重要方式;但是请记住,学历的作用是能力的凭证,学历只是能力的一种验证方法;有没有能力并不为有没有学历所决定;在你没有被别人了解的时候,拥有学历的确使你事半功倍;但我们的目的并不是让自己进门而是让自己做事,在做事里当然是能力比学历重要中国的发展需要什么中国要发展,发展需要什么,需要工业的支撑,工业需要什么,工业需要的是大量的专业的熟练技术工人和大量的研究人员;你说那些揣着高等学府毕业证的人他愿意当一名纯技术工人吗做科研,也嫩了点,没有基础的实践,就没法搞科研;基础工业要发展,高科技也要发展,这都离不开技术工人,我国的技术工人真的是太缺少了,你科技再领先,没有技术工人实现出来,一样白搭;技术工人有能力吗有,他们都有,他们可以一眼就看出故障和关键的所在,他们有学历吗没有,据我所知,我国的技术工人最高可以评到八级技工,但少之又少;真正的强国靠的不是有多少人拿了多少的证书和学历,靠的是一大批肯埋头在自身的岗位中工作十年甚至二十年的技术人才;诚然,现在就业的有许多是大学生,但我并没有否认,有学历就一定没有能力啊,有过硬的学历加上出色的能力,找工作当然没有问题,可是,为什么现在许多大学生都没有工作,而许多中专技校生却有一份非常不错的工作呢,原因就在于现在的企业用人角度正悄悄的发生了变化,变的更理性,更明智了,学历只是次要的,真才实干才是第一在以市场经济为指导思想的社会发展下去,能力将变的越来越重要,那些高学历,低能力的大学生只会被无情的社会淘汰学历是“招牌”,能力是“质量”我们到底应该怎样看待学历和实力的重要性呢我觉得,学历只能说明持有者受到过什么程度的教育;至于学历和能力是不是名实相符,这就需要靠实践检验了;打个比方说,学历好比产品的“广告招牌”,它提供的也仅仅是字面上的证明;我们知道,一种产品在未使用前,人们只能通过厂家的广告宣传,了解其特点、功用等,到底实质如何只有等到实际使用以后,才能得出结论;同样,这种情况也能说明学历与实力的重要性,如果学历被看作是“招牌”的话,那么实力就是“质量”,自己的实力怎样,“质量”有没有保证那只有靠事实说话;现实生活中有许许多多的实例可以为此提供佐证;有人有学历,但有名无实,比如有些持有学历的人,其动手能力、分析问题的能力、创新能力等让人确实不敢恭维,他们所表现的能力与他们持有的学历有很大的反差;再加上现在假学历泛滥,让人对学历可能含有的“水分”有了不少顾虑;而没有学历的人,并不一定没有实力,爱迪生、华罗庚等杰出人物以及我们身边许多有一技之长的普通人虽没有学历,但他们的才能与成功已经说明了一切;学历固然重要关键还靠实力学历永远没有实力重要,这是不争的事实;如同政府官员的一纸任命,承认你是某一方的父母官,可终究不能说明你一上任就能胜任这个职位;至于以后的道路,还得靠实力;没有学历可以,可如果没有实力,那你将步履艰难;学历只能代表你曾经就读于哪所学校或者学习的什么专业;学历属于过去时,永远不能等于现在;学历很高的人,却不一定能适应现实生活,相反一些没有学历的人却能在现实生活中游刃有余,究其原因,无非在于实力的差异;学历泛滥甚至搞假学历成风,并不能说明实力的贬值,只能说明社会上的某些职位因为机制上的原因,造成了一种“轻实力、重学历”的不良现象;而在一些真正重要的部门,你空有学历却没有实力是站不住脚的,在真正需要实力的时候,这些人最终也只能像“滥竽充数”故事里的南郭先生一样逃之夭夭--虽然他依旧戴着“乐师”的招牌;但招牌终究只是招牌,它永远都不能说明你实际能干些什么;事实就是如此,学历固然重要,关键还靠实力;没有学历或者说没有上过学的专家教授比比皆是,每一年大量的落榜生成才的也不在少数;对于一个有实力的人而言,生活和实践才是真正的老师;学历不能代表全部我应该承认走入社会的第一步,也是面试时经常碰到的一句话:你是哪所大学毕业的,什么学历大部分的人会因此而拒之门外;但一个企业的发展不是通过学历就能发展的更加壮大,学历只是一个公司的标识意为:我公司都是高级人才;但一个公司的发展,还是需要一个有能力的人来帮助公司更好的发展,而学历只是一张纸;到处的高楼大厦,都是民工北京都这么说所建,难道他们都是高学历,高学历吗不是吧,而是靠他们的超群的能力,才有今天我们所看到一切;从“学历至上”走向“能力主导”要搞清楚学历与能力究竟哪个重要,首先要澄清学历与能力的关系;作为对受教育程度的认知,学历并不是不重要,但学历不等同于能力;而作为人才标准的主导,能力有着比学历更丰富、更高的内涵与实质;能力的基本起点是社会责任感,有德行的能力具有强大的人格感召力,它能激发团队整体能力的释放;能力的基石是学识素养,它源于教育训练又高于书本知识;能力的最佳体现还在于实践,即能发现问题、解决问题,并能以其智慧创造未来;为检验人的能力高低,现代人把学历视为文化基础,而更看重资格证书,这种现象正在慢慢被企业所淘汰转而代之的是强调工作能力、技能熟练度与创新才能;倡导能力主导的最大意义,还在于它能激励全社会所有成员的积极性、主动性与创造性,为了一个共同的大目标,让亿万人奋发图强,增强自身素质与能力,共同去开拓美好的未来;你会为高学历买单吗现在的社会企业尊重人追求人才是一件可喜的事,但我决不给高学历买单;很多高学历的人眼高手底,进门就讲待遇工作条件,做不好事却怨没有外国民主,没有国外的条件好,没有国外待遇高,好笑自己做不好事还嫌国内穷企业差;他们没见到高中生就能做好的事他们做却问题很多又做不好,给他们重大的信任投入巨大资金让他们搞创新他们却几年没丁点成果;我伤心了,决不要拿着高学历的人干高中生就能干好的事;有能力的人拿出可行性计划给我什么学历我都用,社会企业的资金发展机会是给那些有能力使它快速发展的人;对那些没有为社会企业做任贡献拿着张学历就讲条件的人,我只想说对不起,我不会给你的学历买单总之:能力比学历重要,凭学历找到的工作,可能会因为能力的不足失去这份工作;人的成才可以有多种途径,按个性寻找发展的途径,才会让成长顺其自然;如果我们对一些学校了解的话,就会发现这样的问题,那就是有些学校学不到实用的知识技能,光为混一张学历,其实是在自欺欺人;即便拿到学历了,自己什么都不会,浪费了时间和金钱不说,毕业找工作的时候还得发愁;学历害人,害了那些为了学历浪费时间和金钱,却学不到真本事的人;人要活一辈子,靠什么能力本事生存下去第一得适应社会的发展,与时俱进;第二得活到老学到老;如果把自己人生的学习脚步停留在从学校毕业走出校门那一步,拿到学历那一刻,那么你的人生就完了;你会永远落后于别人,都不用等到你老的时候,就会感受到因为年轻的时候停止了学习的脚步,使得自身的发展受到限制,只能看着身边的人比你强十倍百倍;现在我们国家对学历的评判具有局限性与机械性;上海的人才引进计划曾提出,只引进本科以上学历的人才;按此标准,比尔·盖茨来到上海也不算人才,即使他创造了着名的微软公司,股票市值相当于一个半上海的经济总量;为什么因为他大学没有上完;着名桥梁专家林元培在上海设计了杨浦、南浦、徐浦、卢浦4座大桥,成为上海的代表性建筑,但按这一人才标准,他在上海可能也不算人才,因为只是中专毕业;博士里面有庸才,工人里面有人才;如果现在我们国家制定人才规划、人才战略也按学历、职称来进行,将难以培养、选拔、引进和激励真正的人才,路肯定会越走越窄;所以说,有没有学历,并不能解决人一生的学习问题;我们要知道,学历仅能证明你的一段学习经历,只能代表人受教育的“有限的”知识范围,不能够代表人的知识能力,不能证明人的全方面的能力和将来的发展潜力;我们常常会看到,再高的学历也有找不到工作的人,再低的学历也有能找到高薪工作的人;如果能确保你每天都在学习知识,而且学得是有实用价值的知识,那么没有学历,也一样可以有好的知识能力;通过不断的学习积累,人的全面能力就会提升,各方面的发展也就会比较顺利;这就是为什么,我们学校教学改革要培养大家的自主学习能力;好的习惯陪伴大家一生,一纸学历,并不能与我们的知识能力划等号;既然,学历不能代表一切了,那么我们要凭借什么来就业、择业啊分析一下当今就业形势,我们会发现,应届毕业生的薪金水平基本固定在一个层次上;用人单位不会只停留在注视华丽学历的外表,而要考量应聘者自身的实力能否胜任工作;很多毕业生反馈给学校的信息都是应用几份好的设计作品和丰富实践经历,找到了非常不错的工作;大学毕业生如今遍地都是,一个大学生荣耀一个村庄的时代结束了,实力决定成败的时刻到来了;在此,我们要考虑如何改变自己适应社会;有一句话说的好:“知识决定命运”;但是,在信息更新速度如此之快的今天,我们不可能仅仅用四年的时间学习全部的知识理论;那么,如何培养学习知识的能力,做到活到老、学到老,就是我们大学期间真正要锻炼的内容了所以,正确地看待学历学历,戒除浮躁之心,踏实做好自我能力培养,是我们大学生应该具备的眼界;比尔盖茨的闪光点在于他的自主学习能力带来的巨大价值而并非他是否为高学历,我们要把目光放长远,做真正能为自己的人生添加筹码的努力;拿学历,学业务,一个是理论,一个是实践;一个是外在,一个是内涵;一个是看得见摸得着的红色本本,一个是用得上使得着的真活儿;二者看似在伯仲之间,难分轻重,其实,仔细掂量,还是学业务更重要一些;因为任何理论知识只有实践运用才能彰显价值,拿学历终究是为了更好地掌握业务技能,为了更出色地完成工作;在中国的未来,实际能力、专业水平的重要性必然会越来越高,拿学历的重要性越来越低,那些学历高能力低、学历厚底子薄的毕业生是不受欢迎的;在当今社会,学历只是一块敲门砖;一个企业主要是看你有没有能力胜任这份工作,更多的是这方面的业务知识;我认为能力比学历更重要,有了能力自然就能拿到相应的学历,但是如果是通过一定的途径获得学历但是能力却又跟不上,那就算过了那个门槛进了自己想要进的企业,以后也一样会站不住脚,一样要被社会所在实际工作中,能力是很重要的,在大学里如果大家好好学知识,拿到是不只是一张红本本,将为你以后的工作打好基础,但同时,学历也是非常重要的,有些公司在招聘时首先看的是学历,如果没有学历的话,那是一定不行的,所以两者都很重要在不同的岗位,能力和学历都体现出不同的价值;但是,为了有更好的前景,既要注重能力的培养,也要重视学历的获得;目前,在中国界定知识分子阶层是以大专包括大专学历以上学历的毕业生群体,在享受某些社会福利上学历是一个基本条件;因此,也不能忽略了学历的重要性;我相信,在人找工作的时候,学历都是极其重要的,是让你的能力更快的被了解的一种重要方式;但是请记住,学历的作用是能力的凭证,学历只是能力的一种验证方法;有没有能力并不为有没有学历所决定;在你没有被别人了解的时候,拥有学历的确使你事半功倍;但我们的目的并不是让自己进门而是让自己做事,在做事里当然是能力比学历重要问:为什么要复读,既然个人能力比毕业高校更重要为什么还复读答:学历与能力的关系争论很久了,很显然,在现实生活中能力是最重要的,但是一具体到操作之中,就无法进行比较了;比如现在的公司应聘,一个连字都不认识的人怎样说明自己有能力呢有人举出“一家闻名全球的会计事务所在北大招聘员工时,只看学生的英语和计算机水平,因为这两样反映的是学生自主学习的能力,而并不是看所谓的学历”来说明能力最重要,但是我就奇怪了,这家知名的公司咋不到农村去招聘员工呢怎么一定要到北大也不去其他的大学和大专答案只有一个,那就是在学历相等的情况下才考察能力这叫优中选优;公司的老板不是傻子,更不是脑子进水了;因为在许多实际的操作之中,他们都知道,相对于大多数学历高的人来说,学习和操作技能进步也最快尤其是领悟的能力、理解的能力都要比学历低的人高出很多,现在公司谁都不想花大量的时间去进行漫长的培养人才,利益决定一切;一个招聘来就可以使用的。
能力比学历重要辩论赛(一辩陈词)

一辩陈词OUC&HZW各位评委,各位同学大家好!我方认为能力比学历更重要。
根据现代汉语词典:学历指的是国家教育部门认证的求学经历,以颁发的学历证书作为凭证,能力指的是完成任务或目标的综合素质,是分析问题解决问道的水平的体现。
古今中外无数例子都证明了能力比学历更重要。
因为具有非凡的军政能力,不是进士出身的左宗堂才能够力挽狂澜,收复新疆;因为具有独到的数学能力,初中毕业的华罗庚才能够成为世界数学大师;因为具有卓越的经商能力,小学尚未毕业的松下幸之助才能建立电器帝国。
下面,我将从以下三个标准论述我方观点:第一,从概念上而言:学历是能力的一种表象,获得学历的根本目的还是获得实际解决问题的能力。
内因决定事物的发展方向,能力和学历的概念,恰恰是能力是内因,学历是外因。
学历不能完全展现个体的能力,高学历低能力的例子比比皆是,这也是推行素质教育的原因之一。
第二,对个人和社会发展而言:矛盾的主要方面在事物发展过程中起主导作用。
学历决定的是个人的起点,能力决定个人发展的潜力和程度。
学历固然会为个人提供一定的优先机会,但是从长远角度来看,没有能力响应的匹配,尸位素餐,最后也会被无情淘汰。
社会需要有能力的人在政治、经济、军事、文化等方面引领社会发展。
我们在新闻上看的都是提高国家科技创新能力,自主研发能力,抵御风险能力,安全能力,社会应急处理能力,但从未听说过提高全国学历,全民学历。
以上说明:能力在个人和社会发展在居于主要矛盾地位。
第三,从社会历史发展角度而言:对能力的需求始终贯穿人类社会的发展。
原始社会需要人们有打猎能力,汉代的察举制、隋朝的科举制、当代的教育体制,根本目的都是为了筛选出有能力的人进而促进社会发展。
人类社会从一开始,就体现出对能力的需求,而不是学历。
基于以上三个标准,我方认为能力比学历更重要。
中石化安全环保岗面试常见问题
中石化安全环保岗面试常见问题
中石化安全环保岗面试中常见的主要有你怎样看待学历和能力之间的关系,你会如何安排自己的工作时间,会不会排斥加班,如果你在这次面试中没有被录用怎么办以及怎么看待公司。
不同的面试者在面对同一个问题时,给出的答案也是有所不同的具体要以实际情况为主。
中国石化面试常见问题及答案:
1、你怎样看待学历和能力之间的关系?
回答:学历虽然和能力是紧密相关的,但是也不乏一些学历不太高,但是经验比较足,并且在工作中有着突出表现的人才存在。
我的经验不太足,但是在今后的工作中还是乐于学习的,因此希望公司可以给我一个机会。
2、你会如何安排自己的工作时间?
回答:在工作当中会合理的安排自己的工作时间,尽全力将所有的工作任务在工作时间之内去完成。
3、是否排斥加班?
回答:如果公司有加班的需要,也是不太排斥的,因为作为公司的一员,我十分愿意用自己的时间去为公司的发展贡献一己之力。
4、如果你在这次面试中没有被录用怎么办?
回答:如果在这次的面试中没有被录用,我也不会气馁,会继续找出这次面试中的不足,然后在今后去努力的做足准备工作,弥补自己的不足,争取在下次面试时可以顺利通过。
5、怎么看待公司?
回答:中石化是一个十分有朝气和有发展前景的企业,在这样的公司中工作,十分荣幸,也愿意与公司共发展。
中国石化面试问题还是比较多的,但是在面对不同的问题时,面试者给出的答案也是不同的,因此具体要以实际情况为准。
学历是否决定一个人的成功辩论辩题
学历是否决定一个人的成功辩论辩题正方观点:学历决定一个人的成功。
首先,学历是一个人受教育的证明,高学历通常意味着更多的知识和技能。
这些知识和技能可以帮助一个人在工作中更加出色,从而获得更高的职位和更高的薪水。
例如,一项研究表明,大学毕业生的平均收入要高于仅有高中学历的人。
其次,许多职业要求较高的学历,例如医生、律师、工程师等,没有足够的学历是无法从事这些职业的。
此外,许多公司在招聘时也更倾向于拥有较高学历的求职者。
因此,学历在一定程度上决定了一个人的职业发展和成功。
反方观点:学历并不决定一个人的成功。
首先,成功并不仅仅取决于学历,更重要的是个人的能力和素质。
许多成功的企业家和创业者并非高学历者,他们凭借自己的才华和勇气取得了成功。
例如,乔布斯、马云等许多成功人士都没有大学学历。
其次,学历并不代表一个人的能力和智慧,有些人可能因为各种原因无法接受高等教育,但他们同样可以通过其他途径取得成功。
此外,一些职业并不要求较高的学历,例如艺术家、演员等,他们同样可以取得成功。
因此,学历并不是决定一个人成功与否的唯一因素。
名人名句:"学历并不等于能力,成功取决于勤奋和智慧。
" 马云。
"学历只是一张纸,真正决定成功的是你的能力和勇气。
" 乔布斯。
经典案例:许多成功的企业家和创业者并非高学历者,他们凭借自己的才华和勇气取得了成功。
例如,乔布斯、马云等许多成功人士都没有大学学历,但他们依然成为了世界级的商业领袖。
综上所述,学历并不是决定一个人成功与否的唯一因素,个人的能力和素质同样重要。
因此,学历并不应该被过分夸大。
能力比学历更重要辩论稿
能力比学历更重要辩论稿
在当今社会,许多人都认为学历是衡量一个人能力的重要标准。
然而,我认为能力比学历更重要。
以下是我对这个问题的看法。
学历不能完全代表一个人的能力。
学历只是一个人在学校里学习的成果,而能力则是一个人在实际工作中所表现出的能力。
许多人可能拥有高学历,但是在实际工作中却表现得无能或者不够出色。
这说明学历并不能完全代表一个人的能力。
能力是一个人在工作中不断积累和提升的,而学历只是一段时间内的学习成果。
随着社会的发展和科技的进步,许多新的知识和技能不断涌现。
如果一个人只停留在自己已经掌握的学历上,那么他或她很可能会逐渐落后。
相比之下,拥有良好能力的人可以通过不断学习和实践来不断提升自己的能力,从而在工作中表现得更出色。
能力往往比学历更受到企业的重视。
对于企业来说,他们更关心的是员工能否胜任所分配的工作,而不是他们是否拥有高学历。
尤其是在一些技术性比较强的行业,企业更倾向于雇佣那些拥有实际工作经验和实际能力的人。
因此,如果一个人想要在职场上取得成功,拥有实际能力是非常重要的。
拥有实际能力的人往往会更受人尊重和信任。
当一个人在工作中表现得出色时,他或她往往会获得更多的信任和尊重。
这不仅意味着他或她在职场上更容易获得提升和加薪的机会,而且也有助于他或
她建立更广泛的人际关系网络。
我认为能力比学历更重要。
学历虽然重要,但是它只是一个人能力的一部分。
如果一个人想要在职场上取得成功,拥有实际能力才是最重要的。
因此,我们应该不断提升自己的实际能力,以适应社会的发展和变化。
中国石化面试中难以回答的三个问题,你会回答吗?
中公国企——国家电网、中国烟草、中国邮政、中国石化、航空公司、三大通讯考试培训电脑访问地址:/ 第 1 页 共 1 页 中国石化面试中难以回答的三个问题,你会回答吗?1、你怎样看待学历和能力之间的关系?作答建议:虽然一定程度上学历和能力是相匹配的,但是我认为这两者不一定是绝对的正相关,有的人学历可能不是非常好,但是社会阅历非常丰富,经验的积累也能使其在面对棘手问题时能够很好解决。
对于我个人而言,学历一定程度上代表了我的学习能力,但是在工作当中我还有很多能力需要提升,我希望以自己的学习能力为主导,提升自己的各项执行力,以使得自己能够应对工作中的各种难题。
2、你会如何安排自己的工作时间?会不会排斥加班?作答建议:基本上,如果上班工作有效率,工作量合理的话,在工作时间内是能够把任务完成的。
可是我也知道有时候很难避免加班,加上现在工作都采用责任制,所以如果单位有加班的需求,我会调配自己的时间,全力配合。
3、如果你在这次面试中没有被录用,你怎么办?作答建议:现在的社会是一个竞争的社会,从这次面试中也可看出这一点,有竞争就必然有优劣,有成功必定就会有失败。
往往成功的背后有许多的困难和挫折,如果这次失败了也仅仅是一次而已,只有经过经验经历的积累才能塑造出一个完全的成功者。
我会从以下几个方面来正确看待这次失败:①要敢于面对,面对这次失败不气馁,接受已经失去了这次机会就不会回头这个现实,从心理意志和精神上体现出对这次失败的抵抗力。
要有自信,相信自己经历了这次之后经过努力一定能行,能够超越自我。
②善于反思,对于这次面试经验要认真总结,思考剖析,能够从自身的角度找差距。
正确对待自己,实事求是地评价自己,辩证的看待自己的长短得失,做一个明白人。
③走出阴影,要克服这一次失败带给自己的心理压力,时刻牢记自己弱点,防患于未然,加强学习,提高自身素质。
④认真工作,回到原单位岗位上后,要实实在在、踏踏实实地工作,三十六行、行行出状元,争取在本岗位上做出一定的成绩。
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面试的问题:你怎样看待学历和能力?
学历与能力是人才评价的两个重要指标,相互关联又存在独立性。
在面试中,评估应聘者学历与能力的综合表现,有助于更准确地判断其是否适合岗位,能否为公司创造价值。
但无论是学历还是能力,都有其局限性,完全以一方面评价他人显得不公平,因此,在面试过程中,应考虑两者结合起来综合评估。
首先,学历作为衡量能力的一个重要因素,是社会普遍认可的。
从学历来看,一般来说,较高的学历往往意味着较多的知识储备和系统的学习能力。
高学历人群往往经过较长时间的专业教育和学习,具备了一定的学科基础知识和专业技能,可以更好地适应岗位需求。
例如,对于科研机构或高等院校的教师、研究员等岗位来说,学历要求比较严格,因为这类岗位需要较高的学术能力和研究水平。
此外,较高学历的人往往有较强的学习能力和适应能力,能够迅速适应新环境、新工作。
然而,学历并非是能力的唯一保证。
在实际工作中,一些人可能具备相对较低的学历,但通过自己的努力和实践,积累了丰富的实践经验和实际操作能力,能够胜任需要高水平实践技能的工作。
比如,对于技术岗位,对于实际能力的要求往往更为重要,因为在这些岗位上,实际操作和技能运用能力是决定绩效的关键。
另外,一些行业也更加注重实际经验,如财务、市场营销等。
有些人可能没有高学历,但在实际工作中通过不断实践和积累,获得了丰富的相关企业运作经验,能够适应并解决实际问题。
因此,在面试中,需要综合考虑学历与能力这两个指标。
首先,
通过查看简历、成绩单等材料,了解应聘者的学历背景和学科基础知识。
然后,通过面试加深对应聘者实际操作能力的了解,可以通过项目经历、工作经验等方式考察其能力。
例如,可以通过提问应聘者的实际操作经验,或者让其做一些与岗位相关的实践操作来考察他们的能力和实际操作水平。
此外,还可以通过情景模拟等方式来了解应聘者的处理问题的能力和决策能力。
在评估学历和能力的时候,还可以考虑另外一些因素,如个人素质和潜力。
学历和能力是过去的积累,而个人素质和潜力则决定了未来发展的空间。
应聘者的综合素质、沟通表达能力、团队合作能力等,也是决定其是否适合岗位的重要因素。
而潜力则是判断应聘者在未来是否能够不断提高和发展的关键。
总之,学历与能力在面试中都具有重要地位,但仅以一方的标准来评价显然不够完善。
在面试时,要综合考虑学历、能力、个人素质和潜力等多个方面因素,以全面客观的评估方式判断应聘者是否适合岗位,能否为公司创造价值。
学历与能力是人才评价的两个重要指标,相互关联又存在独立性。
在面试中,评估应聘者学历与能力的综合表现,有助于更准确地判断其是否适合岗位,能否为公司创造价值。
但无论是学历还是能力,都有其局限性,完全以一方面评价他人显得不公平,因此,在面试过程中,应考虑两者结合起来综合评估。
首先,学历作为衡量能力的一个重要因素,是社会普遍认可的。
从学历来看,一般来说,较高的学历往往意味着较多的知识储备和系统的学习能力。
高学历人群往往经过较长时间的专业教
育和学习,具备了一定的学科基础知识和专业技能,可以更好地适应岗位需求。
例如,对于科研机构或高等院校的教师、研究员等岗位来说,学历要求比较严格,因为这类岗位需要较高的学术能力和研究水平。
此外,较高学历的人往往有较强的学习能力和适应能力,能够迅速适应新环境、新工作。
然而,学历并非是能力的唯一保证。
在实际工作中,一些人可能具备相对较低的学历,但通过自己的努力和实践,积累了丰富的实践经验和实际操作能力,能够胜任需要高水平实践技能的工作。
比如,对于技术岗位,对于实际能力的要求往往更为重要,因为在这些岗位上,实际操作和技能运用能力是决定绩效的关键。
另外,一些行业也更加注重实际经验,如财务、市场营销等。
有些人可能没有高学历,但在实际工作中通过不断实践和积累,获得了丰富的相关企业运作经验,能够适应并解决实际问题。
因此,在面试中,需要综合考虑学历与能力这两个指标。
首先,通过查看简历、成绩单等材料,了解应聘者的学历背景和学科基础知识。
然后,通过面试加深对应聘者实际操作能力的了解,可以通过项目经历、工作经验等方式考察其能力。
例如,可以通过提问应聘者的实际操作经验,或者让其做一些与岗位相关的实践操作来考察他们的能力和实际操作水平。
此外,还可以通过情景模拟等方式来了解应聘者的处理问题的能力和决策能力。
在评估学历和能力的时候,还可以考虑另外一些因素,如个人素质和潜力。
学历和能力是过去的积累,而个人素质和潜力则
决定了未来发展的空间。
应聘者的综合素质、沟通表达能力、团队合作能力等,也是决定其是否适合岗位的重要因素。
而潜力则是判断应聘者在未来是否能够不断提高和发展的关键。
综合评估学历和能力,需要考虑到不同岗位的特点和要求。
对于某些岗位,学历可能是一个硬性的要求,比如医生、律师等需要高学历的职业。
而对于一些技能型工作,如电工、木工等,更注重实际操作能力,学历并不是决定因素。
此外,对于某些高级管理岗位,需要综合能力和学历背景,因为这些岗位需要综合运营能力和战略决策。
在评估学历和能力的过程中,也需要考虑到应聘者的个人职业规划和发展方向。
有些人可能在学历上相对较低,但对于某个特定岗位有浓厚的兴趣和专业知识,并且在该领域有着多年的实践经验。
在这种情况下,虽然学历可能不高,但这些人可能具备较强的领域内专业能力和经验,可以为公司带来价值。
综上所述,学历和能力都是评价应聘者的重要指标,但完全以一方面来评价他人显得不公平。
在面试过程中,需要综合考虑学历、能力以及个人素质和潜力等多个因素。
通过查看简历、成绩单等材料了解学历背景,通过面试了解应聘者的能力和实际操作水平,同时结合考察其个人素质和潜力,从而更准确地评估应聘者是否适合岗位,能否为公司创造价值。